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Werte Eltern, Erzieher und Lehrer,

de r benach te i l i gende Umgang mi tLinkshändern und die Umschulung derHändigkeit stellen eine bereits sehr alteProblematik dar. Erst die moderneWissenschaft konnte zu Tage fördernwe lche enormen R is iken dami t inVerbindung stehen und beweisen, dass eineVielzahl der Betroffenen unter zum Teilschweren Folgen zu leiden haben. DiesesWissen ermöglicht es, ihr Kind vorschwerwiegenden Erziehungsfehlern,hauptsächlich in Hinsicht auf das Schreiben,zu schützen. Sie als Eltern, Erzieher undLehrer sind in der Lage das Leben desKindes entscheidend zu beeinflussen undstehen in der Pflicht dies so gut wie esIhnen möglich ist zu gestalten. Wir alsSeminarfachgruppe sind im Rahmenunserer Arbeit zu dem Schluss gekommen,dass eine Umschulung der Händigkeitunbedingt zu vermeiden ist. Deshalbempfehlen wir, falls sie sich unsicher sind,ob ihr Kind eventuell linkshändig ist und eineungewol l te Umschulung verhindernmöchten, sich bei den von uns (in diesemBlatt) angegebenen Adressen beraten zulassen. Sie soll ten das Thema derHändigkeitsumschulung aus Interesse für ihrKind ernst nehmen und ihm durch dieEntscheidung gegen eine Umschulung eineunkompliziertere Zukunft sichern.

Wir hoffen, dass wir Ihr Interesse weckenkonnten, und wünschen Ihnen und ihrenKindern alles Gute für die Zukunft.

In folgender Literatur können sich Eltern,Erzieher und Betroffene über das Thema„L inkshänd igke i t und Umschu lung"informieren.

Sattler, J. B.Das linkshändige Kind in der GrundschuleAuer Verlag 2006Der umgeschulte Linkshänder - oder derKnoten im GehirnAuer Verlag 2004Links und Rechts in der Wahrnehmung desMenschen - Zur Geschichte derLinkshändigkeitAuer Verlag 2000

Smits, RikLinkshänder, PatmosAlbatros Verlag 2002

Meyer, R. W.Linkshändig ? Rat & Information, Tipps &AdressenHumboldt 2003

Die promovierte Psychologien J.B.Sattler istderzeit die führende Wissenschaftlerin aufdem Gebiet der Um- und Rückschulung. Die

Analyse und Rückführung der Händigkeitfinden fast ausschließlich nach der „MethodeSattler" statt. Weitere Informationen zud i e s e m T h e m a fi n d e n S i e u n t e r :

http://www.linkshaender-beratung.de

Fördern Sie ihr Kindrichtig ?

Herausgegeben im Rahmen einer Seminarfacharbeit desIlmenau Kollegs

f t scMl

„Linkshänder"

Sie möchten das schöne Händchen haben.Ich halte ihnen die Linke hin.

Sie nennen mich einen Unglücksraben.Sie hätten gerne einen Musterknaben.

Ich bleibe wie ich bin.

Gedicht von: Hans Stempel/Martin Ripkens

http://www.linkshaenderseite.de/allgemei.html#gedichte

© Seminarfachgruppe RoMiRa 2006

Linke GehirnhälfteRechte KörperseiteMathematikVerbale

ÄußerungenLogikFaktenDeduktionenAnalysenPraktischesOrdnungLiedtexteGeradliniges

DenkenDetailwahr-

nchmung

Rechte Gehirnhälfte

Linke KorperseiteKreativität

KünstlerischeAnlagen

Visuelle Wahrnehmungen

IntuitionIdeen

Vorstcllungs-vermögenHolistischcs

DenkenLiedmelodien

| Wahrnehmungdes "Großen

Ganren"Räumliche

WahrnehmungGleichzeitige

Bearbeitung mehrerer Vorgänge

Wussten sie schon, dass...• ca. 20% - 30% der Weltbevölkerung

Linkshänder sind ?Manche Schätzungen gehen sogarvon bis zu 50% aus.

• Linkshänder in der Rechtshänderweltzum Teil großen psychischenBelastungen ausgesetzt sind ?

• Umschulung der dominanten Handals schwerster nicht medizinischerEingriff ins menschliche Gehirn gilt ?

• umgeschulte Linkshänder lebenslangunter Benachteiligungen undschweren Folgen zu leiden haben ?

• allein deshalb eine Umschulungvermieden werden sollte !

Das menschliche Gehirn unterliegt einernatürlichen Dominanz, wobei spezifischeFunktionen auf unterschiedliche Bereicheder beiden Hirnhälften verteilt sind. EineUmschulung der dominanten Hand, kannschwerwiegende Folgen nach sich ziehen,da hierbei eine deutliche Mehrbelastung imGehirn auftreten kann.Man unterscheidet hierbei Primär- undSekundärfolgen.

Mögliche Primärfolgen:Gedächtnisstörungen, Konzentrationsschwäche,Probleme bei Mitschriften und Vorträgen,Sprachstörungen, legasthenische Probleme,feinmotorische StörungenIm Extremfall Nägelkauen und Bettnässen

Mögliche Sekundärfolgen:Unsicherheit, Minderwertigkeitsgefühle,Rückzugstendenzen, Prüfungsängste, aber auchextrem auffälliges Verhalten (Klassenkasper)Kopfschmerzen, Lidflattern, Schlafstörungen

Zu beachten hierbei ist jedoch, dass dieseSymptome auch durch andere Faktorenhervorgerufen werden können. Sie müssenalso nicht zwangsläuf ig durch eineUmschulung der dominanten Handausgelöst werden. Das Auftreten dieserFolgen ist individuell geprägt, sie können,müssen aber nicht auftreten. BetroffenePersonen lernen im Laufe ihres Lebens mitdiesen Folgen umzugehen, wobei diesetrotzdem eine Beeinträchtigung darstellen,we l che nu r du rch e i nen e rhöh tenLeistungseinsatz kompensiert werdenkönnen.

Kontaktadressen:

Christine GroßerKastanienstr. 16D-07747 JenaTel.: 03641/331637(Di 13-14 und 18-20 Uhr)

Es existieren in jedem Bundesland weitereBeratungsstellen. Adressen finden Sie auf:

http://www.linkshaenderseite.dehttp://www.linkshaender-beratung.dehttp://www.linkshaenderberatungsstelle.dehttp://www.linkshand.menge.eehttp://www.lefthander-consulting.org

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