Historias del Kronen

Historias del Kronen

José Ángel Mañas (1994)Montxo Armendáriz

(1995)

Referatsverlauf

I Überblick Buch und Film

II KontexteIII Analyse

Überblick I

Hard Facts IBuch (José Ángel Mañas)

Jahr: 1994Genre: DramaStruktur extern: 14 Kapitel, EpilogStruktur intern: Carlos = ZentrumErzählform: Ich-Erzähler, Er-

ErzählerErzählzeit: Präsens, chronologischAuszeichnung: Finalist Premio Nadal

Hard Facts I

Film (Montxo Armendáriz)

Jahr: 1995Genre: DramaDauer: 95 MinutenFSK: ab 18 JahrenPreis: Goya Preis

(bestes adaptiertes Drehbuch)

Inhalt IPortrait der spanischen Jugend der

90er

~Milieu: Madrider Nachtleben~Zeit: Sommer 1992~Figuren: Carlos (Protagonist)

Roberto, Manolo, Miguel, Fierro (Freunde)Amalia, Nuria (Partnerinnen)„los viejos“, „la gorda“,„el enano“ (Familie)

Inhalt I

~Treffpunkt Kronen-Bar

~Exzessiver Lebensstil

~Carlos ist der Gruppenführer:manipulativ, besessen,

~Gewaltvideos:Henry, Retrato de un asesino

American Psycho

Zentrale Themen IMoralischer VerfallDrogen und AlkoholSex und HomosexualitätGewalt und BrutalitätHomophobie und MisogynieIdentitätskrise

GENERATION X

Kontexte II

José Ángel Mañas II

Beweggründe

~1971, in Madrid

~Schrieb „Historias del Kronen“ mit 23 Jahren innerhalb von 14 Tagen~Neorealist der 90er

Kontexte IIund Generación X

~US-amerikanischer Begriff~weniger Wohlstand und Sicherheit für

die Jugend~Generación X von 1970 bis 1981~Zweite Generation nach Franco-

Diktatur~Wirtschaftskrise 1993~Drogenmissbrauch und AIDS~Postmovida

Postmovida-Autoren II

[…] La mayor parte de las ficciones que proponen están situadas en un tiempo presente. Esta singularidad, que tiene sus correspondientes excepciones, puede obedecer a que no han vivido la Guerra Civil ni han sufrido conscientemente la dictadura franquista. En este sentido, proliferan las historias protagonizadas por jóvenes que padecen problemas de índole emocional y sexual. […]

(Huerta 2006:29)

Der Großvater spricht…

-Si es que vosotros no os dais cuenta de la suerte que tenéis: no habéis vivido la guerra, ni la posguerra, ni la dictadura. Pero por otra parte no os envidio porque el mundo que os va a tocar vivir es cada vez más deshumanizado.[…] El problema de la droga es terrible. En mi época los jóvenes hacíamos otras cosas. […] hacíamos tertulias y la gente discutía […]

(Mañas, 1994:83)

Postmovida II

~kein Interesse für Postfranquismus~Hauptthema ist das „vida vacía“~Stoffsammlung aus allen Bereichen:

Film TVMusik Comics

~Interdisziplinäres Verhalten der Künste

SEX, DRUGS and ROCK‘n‘ROLL

Postmovida II

Violence, sex, disease, addiction, terror and, above all, boredom, are the affects and drives that dominate this cultural experience. To a certain extent, the subject of the nineties represents the antithesis of the eighties subject.

(Moreiras, 2000:140)

Wirkungsgeschichte II

~Vergleich mit „Trainspotting“ und „Kids“

~Auslöser für eine neue Welle spanischer Literatur

~Katalysator für spanische Rockmusik

~Entstehung des Begriffs „Generación Kronen“

Analyseteil III

Besonderheiten des Buchs

Besonderheiten des Films

Buch und Film

Besonderheiten des Buchs III

Stil und Sprache~ jugendsprachliche Lexik und

Rhetorik*~ zukunftspessimistisch~ systematisches Schlechtreden~ despektierliche Bezeichnungen

„cerda“, „gorda“, „tronco“,„marica“, „maricón“, „piba“,

„las mujeres son agujeros que huelen mal“

Besonderheiten des Buchs III

Stil und Sprache~ hispanisierte, englische Begriffe

zB: la yonqui, esmelslaiktinspirit

~ Höhepunkt: Ausblendung durch ()

~ verschiedene Akzente (philippinisch..)*

~ fahrlässige Punktuation*

Besonderheiten des Buchs III

Stil und Sprache~ filmisches, dokumentarisches Schreiben~ statische Bilder~ zusammengefügte alleinstehende

Szenen~ ritualisierte Lebensform*~ viele Dialoge~ momenthaftes Lesen und interne Fokalisierung

Der Großvater spricht…

-Si es que vosotros no os dais cuenta de la suerte que tenéis: no habéis vivido la guerra, ni la posguerra, ni la dictadura. Pero por otra parte no os envidio porque el mundo que os va a tocar vivir es cada vez más deshumanizado.[…] El problema de la droga es terrible. En mi época los jóvenes hacíamos otras cosas. […] hacíamos tertulias y la gente discutía […]

(Mañas, 1994:83)

Besonderheiten des Films III

Adaption~Neuinterpretation und

Umgestaltung*

~gesellschaftskritischer als das Buch*

~Handlungsverweise

~Musik nimmt narrative Funktion ein

~Kunstgriff Videokamera*

Buch und Film III

Carlos und Sex

[…] Der Jugendliche, der seiner Identität nicht sicher ist, scheut vor der zwischenmenschlichen Intimität zurück oder stürzt sich in intime Akte, die „promiskuös“ ohne echte Verschmelzung oder wirkliche Selbstaufgabe sind.

…(Erikson 1998:139)

Buch und Film III

Carlos und Sex…Wo ein Jugendlicher solch intime Beziehung mit anderen […] nicht in der späten Adoleszenz oder im jungen Erwachsenenalter erreicht, kann er sich unter Umständen auf weitgehend stereotypisierte zwischenmenschliche Beziehungen festlegen und zu einem tiefen Gefühl der Isolierung kommen. […]

(Erikson 1998:139)

Buch und Film III

[…] Freud wurde einmal gefragt, was seiner Ansicht nach ein normaler Mensch zu tun imstande sein müsse. […]

(Er) sagte einfach „lieben und arbeiten“. […]

(Erikson 1998:139)

Danke für eure Aufmerksamkeit