Susanne Rockenbach UB/LMB KasselGießen, 11.12.08 Vermittlung von Informationskompetenz an der...

Susanne Rockenbach UB/LMB Kassel Gießen, 11.12.08

Vermittlung von Informationskompetenz an

der UB/LMB Kassel

Susanne Rockenbach UB/LMB Kassel Gießen, 11.12.08

Teaching Library

• Aufbau und Entwicklung eines Teams seit 2001

• 10 Bereichsbibliotheken / je 2 FachkollegInnen

• Zielgruppen: Stud., Hochschule, OSS, Regional

• Didaktik: Sandwichprinzip, spezielle Kursinhalte

• Marketing: Hochschulgremien, Neuberufene, Infoveranstaltungen für LehrerInnen

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Inhalte / Blöckefür Hochschulangehörige

• I: Bestandsrecherche in Katalogen

• II: Medienkunde, FL, Zitierregeln...

• III: Literaturrecherche in fachspezifischen und fachübergreifenden Datenbanken

• IV: Literaturverwaltungsprogramme (?)

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Inhalte / Marketingfür OberstufenschülerInnen

• Kooperation mit der Stadtbibliothek

• „Grundlagen“ in der ÖB / „Aufbau“ in der WB

• Info „Wissenshungrig“ jährlich

• Credits für Lehrkräfte durch Staatliches Schulamt

• Kooperation mit Lehrerzentrum Uni Kassel

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Stadtbibliothek KasselUniversitätsbibliothek Kassel –Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel Kassel, 31.10.2007

Herzlich willkommen zur Informationsveranstaltung

"Kasseler Bibliotheken stärken die Medienkompetenz in der

Oberstufe"

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Kongress Lesen. Lernen. 2007Lernen fördern - Partner gewinnen - Schule stärken Susanne Rockenbach UB/ LMB Kassel

Kooperation der

UB/LMB und der Stadtbibliothek Kassel

„Wissenshungrig“:

Informationskompetenz

für

OberstufenschülerInnen

Kongress Lesen. Lernen. 2007Lernen fördern - Partner gewinnen - Schule stärken Susanne Rockenbach UB/ LMB Kassel

Marketing I I : Infomappe

Plakat

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Erfolge... und Folgen

• kontinuierliche Kurszahlensteigerungen

• Aufnahme in BA-Studienordnungen

• Bestandteil von Hochschulinformationen

• Personalengpass

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Erfolg schafft Probleme...

• in ca. 90 Minuten

• bis zu 150 TN gleichzeitig

• mit wenig Personal

• „die“ Informationskompetenz

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Workshop6. / 7. Juni 06

• fürs teaching-library-Team (20 TN)

• Ziele: methodische und organistorische Probleme lösen

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Learning Library !

“I cannot teach anybody anything, I can only make them think” Socrates (469 BC - 399 BC)

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Ziel ?

neu: Die TN sollen im Kurs• gewünschtes (Recherche-)Verhalten beginnen,

• Neugier und

• Zweifel entwickeln

bisher: Die TN sollen nach dem Kurs folgende informationsrelevanten Fakten beherrschen....

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Wechsel des Lernziels

• Transport von Inhalten

• Provokation einer Haltung

= Lebenslanges Lernen

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Paradigmenwechsel und Chancen

• TN wird Neugier und Können unterstellt – und dadurch produziert!

• TN üben von Anfang an Rechercheverhalten ein, das lebenslänglich (lifelong learning) erforderlich ist

• Personalressourcen: • Ablauf viel eigenständiger von den TN• Vorbereitung viel kürzer• Fragen statt ungebetene Antworten

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Universitätsbibliothek Kassel / Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel

Susanne Rockenbach M.A.rockenbach@bibliothek.uni-kassel.dehttp://www.uni-kassel.de/bib/

0561 / 804 7342

Herzlichen Dank !