Konjunktiv mit Ingeborg Kitzler

Herzlich Willkommen!

Fühlen Sie sich so leicht wie diese Vögel?Dann kommen Sie mit und denken Sie in Fantasiewelten!

Bevor wir das jedoch verwirklichen, möchte ich Ihnen zeigen, wie leicht esist, den Konjunktiv II zu lernen, versuchen Sie es!

Indikativ – Imperfekt – Konjunktiv II

Zuordnungsübung einiger Verben im:

Aufgabe:

Bitte versuchen Sie eineGemeinsamkeitherauszufinden zwischenImperfekt und Konjunktiv II

Achtung:

Wenn Sie ein regelmäßigesoder starkes Verb haben, so bildenSie den Konjunktiv II mit demErsatzverb “würden”

In der Alltagssprache wird derKonjunktiv IIMeist mit dem Ersatzverb “würden” gebildet.

Merke:

Nun wird es für Sie einfacher sein in derromantischen Welt den Konjunktiv II zu verstehen und herauszuhören.

Wir hören jetzt ein Lied.

Vielen Dank für Ihre Mitarbeit

Der Flug der Liebe

Wenn ich ein Vöglein ….….'!

und auch zwei Flüglein …….'

…….' ich zu dir

weil's aber nicht kann sein,

weil's aber nicht kann sein,

bleib' ich allhier.

Welche Verben hören Sie?

Schreiben Sie im

Chat die Verben, die Sie im Lied gehört haben, in eine Zeile!

1 - gäb‘(e)

2 - käm‘(e)

3 - wär‘(e)

4 – flög‘(e)

5 - hätt‘(e)

6 – möcht‘(e)

Der Flug der Liebe

..…..‘ ich ein Röslein fein,

…....‘ ich recht duftend sein,

duften für dich.

Aufgabe: Schreiben Sie die

zwei fehlenden Verben

im Konjunktiv II in den Chat

Vervollständigen Sie den Satz!

Wenn ich eine Blume wäre, …….

Vervollständigen Sie den Satz!

Hätte ich ein volles Sparschwein,……

Vervollständigen Sie den Satz!

Wenn ich doch nur am Meer wäre, …..

Preisverleihung:Sparschwein Meer:Blume:

Wenn ihr 3 Wünsche frei hättet,was würdet ihr euch wünschen?

Vielen Dank für IhreAufmerksamkeit

und alles Gute

wünscht Ihnendas Mitglied aus demDeutschlehrer Online

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