1. Informationsabend zur gymnasialen Oberstufe an der ......Der Weg in die gymnasiale Oberstufe 06.03.2020 1. Informationsveranstaltung zur gymnasialen Oberstufe Von der Einführungsphase

1. Informationsabend zur gymnasialen Oberstufean der Gesamtschule

Neunkirchen-Seelscheid19.11.2019

06.03.2020 1. Informationsveranstaltung zur gymnasialen Oberstufe

Was sie heute Abend erwartet…

• Wer sind Ihre Ansprechpartner für die Oberstufe?

• Was sieht der Weg zum Abitur aus?

• Was macht die Oberstufe an der Gesamtschule NKS besonders?

• Welches Fächerangebot gibt es für die Oberstufe?

• Was sind die fachlichen Vorgaben für die Oberstufe?

• Wie sieht der organisatorische Rahmen der Oberstufe aus?


Das Oberstufenteam

Beratungs-lehrerInnen(Ansprechpersonen für alle alltäglichen Fragen, Laufbahnberatung)

Regina HoffmanBL, Abi 2022

Yves MokwaBL, Abi 2023

Dr. Heiner SchnitkerBL, Abi 2022

Nina KriebischBL, Abi 2023

Abteilungsleitung III (Oberstufe)

(Koordination der gymnasialen Oberstufe, Mitglied der Schulleitung)

Dr. David Luhr


Der Weg in die gymnasiale Oberstufe


Von der Einführungsphase zum Abitur

11. Jahrgang

Einführungs-phase (EF)

Versetzung

12. und 13. Jahrgang

Qualifika-tionsphaseQ1 und Q2

(Block I)

Zulassung zur Abiturprüfung

Abiturprüfung

(Block II)

Abiturzeugnis

(Ergebnisse aus Block I und Block

II)


schulischer Teil der Fachhochschulreife nach Q1 oder Q2.1

Was macht die Oberstufe an der GE NKS besonders? • Kleine Oberstufe, ca. 50 – 55 Schülerinnen und Schüler pro Jahrgang

• Engere, persönlichere Betreuung und Beratung möglich (zum Vergleich 4 zügiges Gymnasium, ca. 100 – 120 SchülerInnen pro Jahrgang!)

• EF als „sanfter Übergang“ von Klasse 10 in die Oberstufe • Unterricht im Klassenverband in Deutsch, Mathematik, Englisch, Sport, Geschichte • Vielfältige Unterstützungsangebote zum Training von gymnasialen Kompetenzen

(„EVA-Board“, Vertiefungskurse in Mathematik und Englisch für alle SchülerInnen)

• Besondere Sportprofilierung • Angebot eines Sport LKs, Zustandekommen je nach Wahlverhalten • Sport als 4. Abiturfach

• Vielfältige Mitwirkungsmöglichkeiten • „Schule im Aufbau“, z.B. Planung neues Selbstlernzentrum mit Oberstufenräumen


Fächerangebot


Aufgabenfeld Bezeichnung angebotene Fächer

▪ Aufgabenfeld 1

▪ Aufgabenfeld 2

▪ Aufgabenfeld 3

▪ außerhalb der Aufgabenfelder

▪ sprachlich-literarisch-künstlerisch

▪ Deutsch, Englisch, Spanisch, Französisch, Musik und Kunst

▪ gesellschafts-wissenschaftlich

▪ mathematisch-naturwissenschaftlich

▪ Geschichte, Geographie, Philosophie und Sozialwissenschaften

▪ Mathematik, Biologie, Chemie und Physik

▪ Religion

▪ Sport

Fächerangebot


▪ Pflichtfächer:

▪ Deutsch

▪ Englisch

▪ Mathematik

▪ Geschichte

▪ Sport

▪ Vertiefungskurs Englisch

▪ Vertiefungskurs Mathematik

▪ Wahlfächer:

▪ Kunst oder Musik

▪ Erdkunde oder Philosophie

▪ Biologie, Chemie oder Physik

▪ Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre oder Philosophie

▪ Spanisch (ab 8)

▪ Spanisch oder Französisch als neu einsetzende Fremdsprache (4WS)

Klassenverband Kursverband

Vorgaben


▪ 11. Jahrgang (EF):

▪ Die Versetzung in die Q-Phase wird dann ausgesprochen, wenn in 9 Kursen ein ausreichend (5 Punkte) oder besser erreicht ist.

▪ Eine Minderleistung in D, M, oder der fortgeführten Fremdsprache kann mit einem befriedigend (8 Punkte) in einem Fach dieser Gruppeausgeglichen werden.

▪ Möglichkeit der Nachprüfung

Wochenstunden:

Der Pflichtunterricht in den drei Jahren der gymnasialen

Oberstufe umfasst insgesamt 102

Wochenstunden (45min.).

Eine geringfügige Über-bzw. Unterschreitung (min. 100 Wochenstunden) ist je

nach Wahlverhalten möglich.

11. Jahrgang (EF) im Durchschnitt 34 WS (45 min.)

12. Jahrgang (Q1) im Durchschnitt 34 WS (45 min.)

13. Jahrgang (Q2) im Durchschnitt 34 WS (45 min.)

Wie ist der Unterricht organisiert?


▪ Grundkurse (GK)

− 2,25-stündig (60min.) mit Ausnahme: neu einsetzende Fremdsprachen: 3-stündig

− in der Einführungs- und Qualifikationsphase

A

▪ Vertiefungskurse (VK) in Mathe und Englisch

− 1,5-stündig (60min.) → 3 * 60 Minutenstd. Englisch und Mathematik in EF, statt nur 3 * 45 Minuten!

− in der Einführungsphase ggf. auch Qualifikationsphase

B

▪ Leistungskurse (LK)

− 3,75-stündig (60 Minuten)

− in der Qualifikationsphase

C

Was ist der organisatorische Rahmen der 60-Minuten Stunden?• Beispiel GK EF:

• 3 * 45 Minuten, laut APO-GOSt = 135 Minuten Wochenunterricht

• → 2,25 60-Minuten-Stunden

• Umsetzung: 2 mal pro Woche eine 60 Minuten Stunde + ein Quartal 3 mal pro Woche eine 60 Minutenstunde = 135 Minuten Wochenunterricht auf das Jahr gerechnet.

• Beispiel LK Q1 – Q2:• Q1 – Q2.1: 4 * 60 Minuten = 240 Minuten Wochenunterricht

• Q2.2: 3 * 60 Minuten = 180 Minuten Wochenunterricht

• →über die Q-Phase gerechnet, 3,75 Zeitstunden / 5 * 45 Minuten pro Woche.


Nächste Schritte


Heute und am Tag der offenen Tür: Stellwände „Fächer stellen sich vor“ und Infotische zu Kurswahlen, Unterricht in der Sek. II, etc.: „Wir sind für Ihre Fragen da!“

1

Ende November 2019: Erste schulinterne Laufbahnberatungen2

Februar 2020 Start des Anmeldezeitraums (siehe Homepage) 3

17. MÄRZ 2020: 2. Informationsabend (verpflichtend) 4

JULI 2020: Propädeutikwoche (Vorbereitung auf die Oberstufe, Fächer kennenlernen, eigenen Kompetenzstand einschätzen, etc.)

5

Informationen und Kontakt

• Aktuelle Termine und Informationen: http://gesamtschule-nks.de/schulprogramm/oberstufe.html

• Email: [email protected]

1. Informationsveranstaltung zur gymnasialen Oberstufe

3/6/2020

Fragen, Wünsche, Anregungen?

•Wir stehen an den Infotischen für Sie bereit!

•Oder sie informieren sich an den Infowänden über die LK-Fächer, sowie die in der Oberstufe neueinsetzenden Fächer


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