Evaluation Methodenzentrum Auswertung des in den Veranstaltungen verteilten Fragebogens im WS 2012/2013 und SS 2013 Die Auswertung erfolgte in Bezug auf Ausmaß der Beteiligung sowie Institution, Fachrichtung und Abschluss der Teilnehmer. Außerdem wurde das Interesse an weiteren Veranstaltungen abgefragt und in welcher Form bzw. aus welchem Bereich diese sein sollten. Von Justus Junkermann

2012/2013

Zentrum für quantitative empirische Sozialforschung

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Inhaltsverzeichnis Evaluation Methodenzentrum .................................................................................................... 2

Zusammenfassung .................................................................................................................. 2

Teilnahme ............................................................................................................................... 3

Herkunft der Teilnehmer ........................................................................................................ 4

Fachrichtung der Teilnehmer .................................................................................................. 5

Akademischer Grad der Teilnehmer ....................................................................................... 8

Interesse an den Veranstaltungen ........................................................................................... 8

Interesse an weiteren Veranstaltungen ................................................................................... 9

Die Form weiterer Veranstaltungen .................................................................................... 9

Die Themen weiterer Veranstaltungen ............................................................................. 10

Verständlichkeit der aktuellen Vorlesung ............................................................................ 11

Hilfe bei Wissenschaftlichen Problemen .............................................................................. 11

Alter der Teilnehmer ............................................................................................................ 12

Geschlecht der Teilnehmer ................................................................................................... 12

Statistiken ................................................................................................................................. 13

Fragebogen ............................................................................................................................... 15

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Evaluation Methodenzentrum Um die Veranstaltungen des Zentrums für quantitative empirische Sozialforschung zu

evaluieren, wurde bei den Veranstaltungen ein Fragebogen ausgeteilt. Die meisten der

Teilnehmer füllten diesen auch aus. Es wurden nur Teilnehmer befragt, die nicht direkt mit

dem Methodenzentrum in Verbindung standen.Der Fragebogen umfasste fünf Fragen, wobei

die fünfte Frage nochmals in drei Teilbereiche unterteilt war. Bei dem ersten Item wurde

abgefragt, aus welcher Institution die Besucher stammten. Die zweite Frage befasste sich mit

der Fachrichtung und die dritte mit dem akademischen Grad der Teilnehmer. Die vierte Frage

bezog sich auf das Interesse an der aktuellen Vorlesung. Die Befragten konnten aus vier

Antwortmöglichkeiten eine ankreuzen. Viele kreuzten jedoch mehrere an. Diese falschen

Antworten wurden wie eine fehlende Antwort behandelt. Die fünfte Frage beschäftigte sich

mit dem Interesse an weiteren Veranstaltung. In Teil a wurde gefragt, ob Interesse an weiteren

Veranstaltungen besteht. Bejahten die Befragten dies, konnten sie in Teil b aus sechs

Möglichkeiten die gewünschte Form folgender Veranstaltungen wählen. Bei Teil c konnte aus

dreiMöglichkeiten Themenfelder gewählt werden. Bei Teil b und c konnten mehrere

Antworten angekreuzt werden. Am Ende wurden noch Alter und Geschlecht abgefragt. Ab

dem 24.5.2013 wurden zwei weitere Fragen in den Fragebogen aufgenommen. Es wurde

gefragt, ob die aktuelle Vorlesung verständlich war und ob sie bei der Lösung eines

wissenschaftlichen Problems geholfen hat. Bei Frage 1,2, 3 und 5c gab es ein frei ausfüllbares

Feld, um erschöpfende Antworten zu ermöglichen. Bei der Veranstaltung am 28.6.2013

konnten leider keine Fragebögen ausgeteilt werden, da sich die Fragebögen in einem Raum

befanden, zu dem der Schlüssel fehlte. Bei dieser Veranstaltung, ließ sich jedoch im

Nachhinein die Anzahl und das Geschlecht der Besucher bestimmen. Die anderen Daten

fehlen jedoch. Die Fragebögen wurden per Hand eingegeben. Der Datensatz umfasst 315

Fälle und wurde mit dem Statistik-Programm SPSS ausgewertet.

Zusammenfassung Der Großteil der Teilnehmer stammte aus der Universität Leipzig. Die meisten Besucher

kamen aus allgemeinem Interesse. Ein nicht vernachlässigbarer Anteil nutzte die

Veranstaltung jedoch auch, um sich gezielt weiterzubilden. Die Fachrichtungen Soziologie

und Psychologie hatten wie zu erwarten war, die höchste Beteiligung. Eine Überraschung war

die hohe Beteiligung von Philologen, die die drittgrößte Gruppe der Teilnehmer stellte. Die

Teilnehmer waren,was Abschluss und Fachrichtung angeht, relativ bunt gemischt. Die Zahl

derTeilnehmer mit höheren akademischen Graden überwog jedoch. Das Interesse an weiteren

Veranstaltungen war groß, wobei die meisten es bei einem freiwilligen Zusatzangebot

belassen wollen. Alle drei Bereiche der quantitativen Sozialforschung werden nachgefragt,

wobei jedoch ein Schwerpunkt auf Datenanalyse und Datenerhebung liegt. Die Vorlesungen,

bei denen der erweiterte Fragebogen verteilt wurde, waren fast alle gut verständlich. Zehn

Besuchern konnte sogar bei der Lösung eines wissenschaftlichen Problems geholfen werden.

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Teilnahme Die Veranstaltungen des Methodenzentrums waren gut besucht, es wurden insgesamt 315

Fragebögenausgefüllt, was ungefähr der Besucheranzahl entspricht. Pro Veranstaltung waren

dies im Durchschnitt 16,58. Die Besucherzahl nahm jedoch mit dem Verlauf der

Veranstaltung ab. Im Wintersemester (235 Besucher)kamen deutlich mehr Besucher als im

Sommersemester (80 Besucher). Auch zum Ende der jeweiligen Semester ist ein Rückgang

der Besucherzahlen zu beobachten. Dies könnte in Zusammenhang mit der Prüfungszeit

stehen.

Besucher Pro Veranstaltung:

*Wintersemester 1-11; Sommersemster 12-19

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Insgesamt konnten 126 Teilnehmer gezählt werden, die die Veranstaltung 1 bis

15malbesuchten (Durchschnitt=2,5). Im Wintersemester waren dies insgesamt 96 und im

Sommersemester kamen 30 neue dazu.

Herkunft der Teilnehmer Die meisten der Besucher kamen aus der Universität Leipzig, nur wenige aus anderen

Institutionen.

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Fachrichtung der Teilnehmer Die meisten der Teilnehmer kamen aus den Fachrichtungen Soziologie (36), Psychologie (16)

und Philologie (16). Besonders die hohe Beteiligung von Philologen war überraschend. Die

Fachrichtung wurde mit einem frei ausfüllbaren Feld abgefragt. Die Einträge wurden im

Nachhinein zur besseren Auswertung in einer Dummy-Variable in Kategorien unterteilt.

Bei der genaueren Betrachtung der einzelnen Veranstaltungen war kein allgemeiner

Zusammenhang von der Fachrichtung der vortragenden Dozenten zu der Fachrichtung der

Besucher erkennbar.

Auf den folgenden Seiten befindet sich eine Kreuztabelle, die nach Dozenten und der

Fachrichtung der Besucher aufgeschlüsselt ist. Die Tabelle ist aus Gründen der besseren

Lesbarkeit aufgeteilt. Die Gesamtsumme der Zeilen am rechten Rand bezieht sich auf die

gesamten Veranstaltungen, nicht nur die in dem jeweiligen Teil aufgeführten.

6

7

8

Akademischer Grad der Teilnehmer Der Großteil der Teilnehmer kam aus höheren Semestern, hatte also mindesten einen

Bachelorabschluss (93 Teilnehmer). 74 Teilnehmer hatten einen Master oder einen höheren

Abschluss.

Interesse an den Veranstaltungen Das Interesse an der jeweiligen Veranstaltung war in den meisten Fällen ein allgemeines

Interesse an dem Thema der Quantitativen Sozialforschung (50%). Weiterhin waren 22% aus

spezifischem Interesse an der aktuellen Vorlesung und 18% besuchten die Veranstaltung um

sich auf eine Forschungs- oder Qualifikationsarbeit vorzubereiten.

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Interesse an weiteren Veranstaltungen Die große Mehrheit der Teilnehmer (91%) war an weiteren Veranstaltungen interessiert.

Es wurde für eine bessere Planbarkeit von weiteren Veranstaltungen gefragt, in welcher Form

und aus welchem thematischen Bereich weitere Veranstaltungen stattfinden sollten.

Die Form weiterer Veranstaltungen Die Besucher konnten bei der Frage nach der Form weiterer Veranstaltungen mehrere Items

ankreuzen. Die meisten wollen es jedoch bei einem freiwilligen Zusatzangebot belassen (91

Teilnehmer). Modul, Schlüsselqualifikation oder Kolloquium kreuzten jeweils 22 Teilnehmer

an. Die Vorlesung als Pflichtveranstaltung oder als Nebenfach fortführen wollten nur

insgesamt 6 Teilnehmer. Bei der Auswertung viel kein großer Unterschied zwischen dem

Bezug auf die 126 Teilnehmer oder auf die 315 bei jedem Besuch ausgefüllten Fragebögen

auf (siehe Abbildung).

Welche Form sollen weitere Veranstaltungen haben?

0

50

100

150

200

250

Auf den einzelnen Teilnehmer bezogen

Auf die gesamten Fragebögen bezogen

10

Die Themen weiterer Veranstaltungen Bei dieser Frage konnten die Teilnehmer wieder mehrere Items ankreuzen. Die Teilnehmer

favorisierten eher „Datenanalyse und Interpretation“ (92 Teilnehmer). Die Themenfelder

„Design, Datengenerierung und Messung“ (71 Teilnehmer) und „Metatheorie und

Theoriebildung“ (42 Teilnehmer) wurden aber ebenfalls nachgefragt. Auch hier ist kein

großer Unterschied zwischen dem Bezug auf die 126 Teilnehmer oder auf die 315 bei jedem

Besuch ausgefüllten Fragebögen aufgefallen.

Aus welchem Themenbereich sollen weitere Veranstaltungen sein?

0

50

100

150

200

250Auf den einzelnen Teilnehmer bezogen

Auf die gesamten Fragebögen bezogen

11

Verständlichkeit der aktuellen Vorlesung Im Verlauf des Sommersemesters 2013 wurde der Fragebogen um 2 weitere Items, auf

Vorschlag von Herrn Prof. Mühler, erweitert. Dies war ab dem 24.5.2013 der Fall,

beziehungsweise Veranstaltung 14 der Fall.

Das erste Item war „War die heutige Vorlesung für Sie insgesamt verständlich?“. Dieses Item

wurde insgesamt von 84% der Besucher mit „Ja“ beantwortet.

Bei Betrachtung der einzelnen Veranstaltungen fällt auf, dass es vor allem bei Veranstaltung

14 von Herrn Prof. Süßmuth zum Thema Ökonometrie, viele Besucher Probleme hatten, das

Thema zu verstehen.

Hilfe bei Wissenschaftlichen Problemen Bei dem zweiten hinzugefügten Item wurde „Hat die heutige Vorlesung Ihnen bei der Lösung

eines wissenschaftlichen Problems geholfen?“ gefragt. Dies traf auf 10 von 42 Besuchern zu.

Auf die einzelnen Veranstaltungen hin betrachtet, scheint vor allem die Veranstaltung von

Herrn Dr. Krumpal den meisten geholfen zu haben.

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Alter der Teilnehmer Das Alter der 126 Teilnehmer reichte von 18 bis 44. Der Durchschnitt war 26,9 Jahre (Median

26). Die mittleren Quartile gehen von 23 bis 30 Jahren. Die Abweichung zu der Betrachtung

der gesamten Fragebögen ist minimal.

Geschlecht der Teilnehmer Auf die einzelnen Teilnehmer bezogen war das Geschlechterverhältnis sehr ausgewogen

(52,2% Männer; 47,5% Frauen). Auf die gesamten Fragebögen bezogen waren jedoch 59%

der Besucher Männer und 41% Frauen.

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Statistiken

Ausgefüllte Fragebögen

(Besuche)

315

Teilnehmer Insgesamt 126

Durchschnitt

Teilnehmer pro

Veranstaltung

16,6

Besuche pro Teilnehmer 2,5 1

Geschlecht Auf die einzelnen Teilnehmer

bezogen

Auf die gesamten

Fragebögen bezogen

Männlich 64(52,5%) 181 (59,3)

Weiblich 58(47,5%) 124 (40,7)

Alter Auf die einzelnen Teilnehmer

bezogen

Auf die gesamten

Fragebögen bezogen

Durchschnitt 26,85 27,04

Median 26 26

Spannweite (Min/Max) 18/44 18/44

Institution:

Häufigkeit Prozent

Universität Leipzig 296 94,9

HTWK 5 1,6

MPI 2 0,6

Andere 5 1,6

Außerhalb von Leipzig 4 1,3

Fachrichtungen: Häufigkeit Prozent

Soziologie 36 28,8

Psychologie 16 12,8

Philologie 16 12,8

Wirtschaftswissenschaften 11 8,8

Erziehungswissenschaften 10 8,0

Politikwissenschaften 7 5,6

Germanistik 5 4,0

Logik 3 2,4

Theologie 4 3,2

Philosophie 3 2,4

Kommunikations- und

Medienwissenschaften

5 4,0

Naturwissenschaft 1 1

Sonstige 8 6,4

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Höchster Abschluss: Häufigkeit Prozent

Magister/Diplom/Staatsexamen 50 39,7

Abitur 33 26,2

Bachelor 20 15,9

Master 19 15,1

Promotion 3 2,4

Habitilation 1 0,8

Interesse an der aktuellen

Vorlesung:

Häufigkeit Prozent

Allgemeines Interesse 154 49,5

Spezifisches Interesse an der

aktuellen Vorlesung

69 22,2

Vorbereitung auf eine

Forschungsarbeit

44 14,1

Vorbereitung auf eine Haus-

oder Qualifikationsarbeit

12 3,9

Keine Angabe 32 10,3

Interesse an weiteren

Veranstaltungen:

Häufigkeit Prozent

Ja 114 90,5

Nein 10 7,9

Keine Angabe 2 1,6

Welche Form soll die

Veranstaltung haben?

Auf den einzelnen Teilnehmer

bezogen

Auf die gesamten

Fragebögen bezogen

Modul 22 64

Schlüsselqualifikation 22 82

Kolloquium 22 63

Freiwilliges Zusatzangebot 91 231

Pflichtveranstaltung 2 11

Nebenfach 4 13

Aus welchem Bereich soll es

weitere Veranstaltungen

geben?

Auf den einzelnen Teilnehmer

bezogen

Auf die gesamten

Fragebögen bezogen

Metatheorie und

Theoriebildung

42 134

Design, Datengenerierung und

Messung

71 204

Datenanalyse- und

Interpretation

92 231

Ja Nein

Verständlichkeit 37 7

Wissenschaftliches Problem 10 32

15

Fragebogen Fragebogen bis Veranstaltung 13:

16

Fragebogen ab Veranstaltung 14:

Überblicksvorlesung

zur quantitativen empirischen Sozialforschung

Sehr geehrte Damen und Herren, zur Evaluation dieser Vorlesung und zur Planung und Verbesse-

rung weiterer Vorlesungen bitten wir Sie den folgenden kurzen Fragebogen auszufüllen.

Ihre Daten bleiben völlig anonym. Wir bitten Sie jedoch einen anonymen ID-Code einzutragen.

Dieser ist für die Auswertung des Fragebogens notwendig. Er besteht aus den ersten zwei

Buchstaben des Vornamens Ihrer Mutter und den ersten zwei Ziffern des Geburtstags Ihrer Mutter

(z.B.ANna 15.11.1950 wird zu AN15). Anonyme ID:

Vielen Dank für Ihre Teilnahme!

1. An welcher Institution studieren bzw. arbeiten Sie? Universität Leipzig HTWK Andere:_____________________

MPI (MIS, EVA, CBS)

2. Welcher Fachrichtung gehören Sie an?______________________________________

3. Was ist Ihr höchster akademischer Bildungsabschluss?

Abitur Bachelor Master Magister/Diplom/Staatsexamen

Promotion Habilitation Anderer: __________________________

4. Worin besteht Ihr Interesse an der heutigen Vorlesung?

Bitte nur 1X ankreuzen

Allgemeines Interesse

Spezifisches Interesse an der aktuellen Vorlesung

Vorbereitung auf eine Forschungsarbeit

Vorbereitung auf eine Haus- oder Qualifikationsarbeit

5.a Würden Sie gerne weitere Veranstaltungen aus dem Bereich der quantitativen

empirischen Sozialforschung besuchen?

Ja Nein

5.b Wenn ja, in welcher Form?

Modul im Wahlbereich Schlüsselqualifikation Kolloquium

Freiwilliges Zusatzangebot Pflichtveranstaltung Nebenfach (30LP)

5.c Wenn ja,aus welchem Bereich?

Metatheorie und Theoriebildung Design, Datengenerierung und Messung

Datenanalyse und -interpretation Anderes: _________________________

6. War die heutige Vorlesung für Sie insgesamt verständlich? Ja Nein

7. Hat die heutige Vorlesung Ihnen bei der Lösung eines wissenschaftlichen Problems geholfen?

Ja Nein

Ihr Alter: ______ Ihr Geschlecht: Männlich Weiblich