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Als moderne, junge Gesamtschule möchten wir euch
auf eurem Weg zum Abitur (Allg. Hochschulreife) oder
zum Fachabitur (schulischer Teil) fördern und fordern.
Wir bieten das Zentralabitur nach den landesweit ein-
heitlichen Prüfungen der gymnasialen Oberstufe an.
Voraussetzung für den Eintritt in die Oberstufe an der
Jodocus Nünning Gesamtschule ist der mittlere Schulab-
schluss mit Qualifikation für die gymnasiale Oberstufe
(FOR-Q) einer Haupt-, Real-, Sekundar- oder Gesamt-
schule bzw. die Versetzung am Ende der Mittelstufe
(Klasse 9) eines Gymnasiums.
GYMNASIALE
OBERSTUFE
TERMINE:
>> Donnerstag, 04.11.2021 | 19 Uhr |Mensa Informationsveranstaltung JNG Oberstufe
>> Samstag, 15.01.2022 | 10 Uhr Jodocus Open (Tag der offenen Tür)
>> Montag, 17.01. – Freitag, 21.01.2022 Schnuppertage Oberstufe für externe Schüler
>> Samstag, 29.01. – Donnerstag, 03.02.2022 Anmeldung
>> Donnerstag, 17.03.2022 | 19 Uhr | Mensa Fächerkarussell und persönliche Fächerwahl
>> Montag, 20.06. – Donnerstag, 23.06.2022 Oberstufenwerkstatt (verpflichtend)
>> Mittwoch, 10.08.2022 Beginn der Kurse in der Einführungsphase (EF) KONTAKT:
Jodocus Nünning Gesamtschule Neumühlenallee 140 46325 Borken Telefon: 02861-932810 E-Mail: [email protected] Webseite: http://www.jng.borken.de Carsten Kühn, Schulleiter
DER WEG IN UNSERE OBERSTUFE
Integrierte Gesamtschule
mit gymnasialer Oberstufe
der Stadt Borken
UNSERE BERATUNG und BEGLEITUNG
Wir sind eine Schule der Vielfalt. Unsere Schülerinnen und
Schüler haben unterschiedliche Stärken und gehen verschie-
dene Lernwege. Dabei spielen kooperative Arbeitsformen
sowie eigenverantwortliches und selbstgesteuertes Lernen
mit individueller Unterstützung und Beratung eine große
Rolle.
Bereits vor den Sommerferien
unterstützen wir durch unsere
JNG-Oberstufenwerkstatt
strategisch den nahtlosen
Übergang zwischen SI und SII
sowie die individuelle Oberstufen-
planung und Fachwahlentscheidung. Wir legen dabei viel
Wert auf Transparenz und verständliche Vermittlung der lauf-
bahnrechtlichen Angelegenheiten, damit die Schülerinnen
und Schüler als eigenverantwortliche Lerner ihre Laufbahn
stets mit im Blick haben und verstehen.
Nach dem Start in unserer gymnasialen Oberstufe bieten die
wöchentlichen, begleiteten Studienzeiten in der EF sowie die
digitalen Lernmaterialien in der Schülercloud ein effektives
Unterstützungssystem zur Förderung und Forderung von
Potentialen auf dem Weg zum Abitur.
In den Bilanz- und Zielgesprächen mit dem Beratungsteam
werden regelmäßig der individuelle Lernstand reflektiert und
Hilfen zur Arbeit an persönlichen und wissenschaftlichen Lern-
zielen aufgezeigt.
Vielfältige berufs- und
studienorientierende
Maßnahmen wie etwa
Praktikum, Besuch eines
Assessmentcenters oder
von Hochschultagen
runden unsere Begleitung ab.
UNSER KURSANGEBOT
Unser Kursangebot setzt besondere Akzente. So bieten
wir mit Englisch, Niederländisch und Spanisch als fortge-
führte Fremdsprachen in unserer gymnasialen Oberstufe
eine sprachliche Vielfalt an. Englisch und Niederländisch
können dabei auch als Leistungskurse belegt werden. Zu-
dem kann Niederländisch oder Spanisch als neue Fremd-
sprache erlernt werden.
Gleichzeitig kann in der individuellen Laufbahn ein sport-
licher Akzent gesetzt werden, indem Sport als Leistungs-
kurs und damit Abiturfach gewählt werden kann.
Im ersten Jahr der Qualifikationsphase wird ein Projekt-
kurs belegt. Dieser ermöglicht in Zusammenarbeit mit
externen Partnern projektorientiertes, kooperatives und
eigenverantwortliches Arbeiten mit persönlichen
Schwerpunkten.
Studienzeiten bieten individuelle Lernmöglichkeiten. Bei-
des fördert Qualifikationen, die für den Werdegang in
Studium und Beruf von Bedeutung sind.
Liebe Schülerinnen und Schüler, ihr habt das Ende der Schulzeit in der Sekundarstufe I im Blick und überlegt, wie es nach eurem Schulabschluss weitergehen wird? Gerne möchten wir euch in unserer gymnasialen Oberstufe bis zum Fachabitur oder Abitur begleiten und euch auf die Anforderungen des Studiums und der Arbeitswelt vorbereiten. In dem vorliegenden Flyer geben wir euch einen Überblick über die Fächer und Angebote, die euch in der Oberstufe erwarten. Weitere ausführliche Informationen erhaltet ihr mit euren Erzie-hungsberechtigten auf unseren Informationsveranstaltungen zur gymnasialen Oberstufe und auf unserer Webseite. Natürlich könnt ihr jederzeit ein individuelles Beratungsgespräch mit uns vereinbaren. Wir freuen uns schon jetzt darauf, mit euch gemeinsam in der Einführungsphase 2022/23 starten zu können.
Carsten Kühn Andrea Heidenreich-Volley Schulleiter Abteilungsleiterin SII
UNSER FAHRPLAN ZUM ABITUR
In den drei Jahren unserer gymnasialen Oberstufe beglei-ten wir euch mit vielfältigen Angeboten auf dem Weg zu eurem persönlichen Ziel.
DAS KURSANGEBOT DER JNG IM ÜBERBLICK
Aufgabenfeld Leistungskurse Grundkurse Aufgabenfeld I sprachlich- literarisch- künstlerisch
Deutsch Englisch Niederländisch
Deutsch Englisch Niederländisch Spanisch Musik Literatur
Aufgabenfeld II gesellschaftswissen-schaftlich
Erdkunde Geschichte Pädagogik
Erdkunde Geschichte Pädagogik Sozialwissenschaft
Aufgabenfeld III mathematisch- naturwissenschaftlich- technisch
Mathematik Biologie
Mathematik Biologie Chemie
Sport
Sport Kath. / Ev. Religion Philosophie
Einführungsphase (EF/ 11. Jgst.) >> Inhaltliches und methodisches Heranführen an die Arbeits- weisen der Qualifikationsphase >> Lernen und Arbeiten in technisch modern ausgestatteten Unterrichtsräumen mit digitalen Medien >> Individuelle Beratung und Betreuung >> Vielfältige Förder- und Forderangebote in den Studienzeiten >> Umfassende Studien- und Berufswahlangebote
Qualifikationsphasen (Q1 und Q2 / 12. und 13. Jgst.)
>> Unterricht in Leistungs- und Grundkursen >> Fachübergreifendes Lernen in Projektwochen und –kursen >> Umfassende Studien- und Berufswahlangebote >> Studien – /Abschlussfahrt
Schulischer Teil der Fachhochschulreife (Ende Q1)
Abitur – allgemeine Hochschulreife (Ende Q2)
UNSER OBERSTUFENZENTRUM
Unser neues Oberstufengebäude bietet eine moderne
Arbeitsumgebung in einer angenehmen Lernatmo-
sphäre. In ihm finden sich zentral alle Kursräume für
den SII-Unterricht.
Diese sind mit interaktiven Smartboards, Dokumenten-
kamera und Internetzugang vollständig multimedial
ausgestattet.
Eingebunden in das WLAN Schülernetz arbeiten alle
Schülerinnen und Schüler an iPads. Diese werden an-
stelle eines grafikfähigen Taschenrechners genutzt
und bieten mit den für den Unterricht konzipierten
Lernapps, der Bereitstellung von Schulbüchern, Unter-
richtsmaterial, Tutorials und Office-Anwendungen
vielfältige Einsatzmöglichkeiten, die durch ihre ständige
Verfügbarkeit das schulische Lernen, die Kommunika-
tion und Zusammenarbeit erleichtern.
Eine schulinterne Schülercloud und ein digitales Lern-
managementsystem bieten eine schulorganisatorische
und unterrichtliche Unterstützung des Lernalltags in
unserer Oberstufe.
An zentralen, lichtdurchfluteten freien Lernorten
findet man schülerorientierte Aufenthaltsmöglich-
keiten zum eigenverantwortlichen Lernen oder zur
Pausengestaltung.