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Corinna Müller
Weihnachtsgottes-dienst 5Psalmen, Fürbitten, Lieder und das Theaterstück „Die Kerzen des Advents-kranzes sollen brennen“
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Downloadauszug aus dem Originaltitel:
Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen schulweiten Einsatz und Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte (einschließlich aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfolgt.
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1Corinna Müller: Weihnachtsgottesdienst 5© Persen Verlag
(7 Sprecherrollen + Chormitglieder) � 3 Teufelchen � 3 Engel � Sprecher des Adventskranzes � Pfarrer � Chormitglieder (Anzahl beliebig)
� Mikrofon � Adventskranz (der Kirche) � Karteikarten für den Moderator � Engelsverkleidung (weißes Nachthemd, Flügel aus goldener Pappe oder
ein (Karnevals-)Kostüm) � Teufelskostüme und/oder -masken (schwarze Kleidung, gebastelter
Dreizack, Teufelshörner oder Masken)
Der Gottesdienst wird mit dem Lied „Wir sagen euch an den lieben Advent“ be-
gonnen. Nach jeder Strophe zündet ein Kind eine Kerze an.
Nach dem Tagesgebet, schleichen drei Teufelchen zum Adventskranz. Sie pus-
ten die Kerzen leise aus und verschwinden wieder. Währenddessen steht der
Pfarrer ohne Sichtkontakt zum Adventskranz und den Teufelchen. Später dreht er
sich um und geht langsam und nachdenklich auf ihn zu.
Die Vorführung muss verändert werden, wenn der vierte Adventssonntag noch
bevorsteht. In diesem Fall können beispielsweise die Klassen 1 und 2 zusam-
men um die erste Kerze spielen. Am Ende könnte dann der Hinweis von einem
Engel erfolgen, dass noch nicht der 4. Advent ist und somit alle Kerzen brennen,
die zu dem Zeitpunkt brennen dürfen.
� Wir sagen euch an den lieben Advent (k S. 9) � Licht der Liebe (k S. 10) � Strahle, helles Kerzenlicht k Dieses Lied kann mit Bewegungen vorgetragen
werden. So stellen die Kinder die Kerzen nach und bewegen beispielsweise
ihre Arme wie Flammen hin und her. (k S. 11)
Der Adventskranz ist zentral platziert. Hinter dem Adventskranz befindet sich, für
die Zuschauer nicht sichtbar, ein Kind. Es spricht den Text des Adventskranzes
und hat das Textblatt vorliegen. Der Pfarrer steht ohne Sichtkontakt zum Ad-
ventskranz. Engel und Teufelchen sind noch nicht zu sehen.
Am Ende bedankt sich der Adventskranz bei den Kindern für die Mithilfe mit
einem kleinen Gedicht.
(Da sich die Kinder während des Liedes zum Adventskranz schleichen und
damit die Spielszene bereits eröffnet ist, wird an dieser Stelle keine Ansprache
benötigt.)
Theaterstück: Die Kerzen des Adventskranzes sollen brennen – und alle helfen mit
Rollen
Material
Vorbereitung/Hinweise
Liedvorschläge
Bühnenbild
Erinnerungs-geschenk
Ansprache/Hinführende Worte
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2Corinna Müller: Weihnachtsgottesdienst 5© Persen Verlag
Theaterstück:
Pfarrer: Hier stimmt doch was nicht.
Adventskranz: Endlich merkst du es auch.
Pfarrer: Warum brennen deine Kerzen denn nicht mehr?
Adventskranz: Weil sie mich einfach ausgepustet haben.
Pfarrer: Wer sind sie?
(Drei Teufelchen treten hervor.)
Alle Teufelchen: Wir!
Pfarrer: Warum tut ihr so etwas?
Teufelchen 1: Na, warum sollten die Kerzen denn brennen?
Teufelchen 2: Es weiß doch sowieso kaum noch jemand etwas über Weihnachten. Schau dir die Umfragen an. Selbst einige Erwachsene wissen ja noch nicht mal, warum wir überhaupt Weihnachten feiern.
Teufelchen 3: Dann braucht man auch keinen Adventskranz.
Alle Teufelchen: Basta!
Pfarrer: Ihr könnt doch nicht einfach die Kerzen unseres Adventskranzes auspusten. Die Kinder dieser Schule wissen bestimmt ganz viel über Weihnachten. Ich zünde die Kerzen wieder an.
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3Corinna Müller: Weihnachtsgottesdienst 5© Persen Verlag
Teufelchen 1: So einfach geht das nicht! Jede Klasse sollte sich eine Kerze „erspielen“. Sie sollen schön beweisen, dass sie viel über die Weihnachtserzählung wissen. Ich habe ein paar Fragen vorbereitet.
(Drei Engel treten hervor.)
Alle Engel: Moment!
Engel 1: Nur, wenn jede Klasse auch einen Joker bekommt.
Teufelchen 2: Sind wir hier bei „Wer wird Millionär?““
Engel 2: Jetzt seid nicht so! Jede Klasse soll einen Publikumsjoker erhalten!
Teufelchen 3: Was zum Teufel ist ein Publikumsjoker?
Engel 3: Wenn die Kinder der entsprechenden Klasse die Antwort nicht wissen, darf jemand aus dem „Publikum“ für sie antworten. Das kann ein Kind aus einer anderen Klasse sein oder die Lehrerin oder unser Pfarrer. Derjenige, der die Antwort weiß, steht dann auf. Und ich wähle jemanden aus, der die Frage beantwortet.
Teufelchen 1: Wir wollen mal nicht so sein. In Ordnung: einen Joker pro Klasse.
Teufelchen 3: Erstklässler, aufgepasst! Wer die Antwort weiß, zeigt auf. Hier kommen eure Fragen: 1. Frage: Wie heißen die Eltern vom Jesuskind?
(Der Pfarrer geht nach jeder Frage mit dem Mikrofon zu einem Kind, das aufzeigt. Ist die Antwort falsch, geht er zu einem anderen Kind aus der entsprechenden Klassenstufe. Kann niemand die Frage be-antworten, kommt der Joker ins Spiel.)
2. Frage: Wo legte Maria ihr Kind hinein?3. Frage: In welcher Stadt wurde Jesus geboren?
(Wurden alle Fragen korrekt beantwortet, geht Teufelchen 1 zum Adventskranz. Die erste Kerze wird mit einem Murren angezündet.)
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4Corinna Müller: Weihnachtsgottesdienst 5© Persen Verlag
Teufelchen 2: Nun gut, aber vielleicht bleibt es ja bei dem einen Kerzchen.
Teufelchen 3: Zweitklässler, jetzt seid ihr dran. 1. Frage: Warum feiern wir Weihnachten?2. Frage: Welche Tiere sieht man häufig an der Krippe?3. Frage: Wo steht die Geschichte von der Geburt Jesu?
(Teufelchen 1 zündet die zweite Kerze mit einem Murren an, wenn alle Fragen richtig beantwortet wurden.)
Teufelchen 3: Drittklässler, mal schauen, ob ihr auch die Antworten auf meineFragen kennt.1. Frage: Drei Männer machten sich auf den Weg zum Jesuskind.
Wer waren diese drei Männer? 2. Frage: Welche Geschenke brachten sie mit? 3. Frage: Wie fanden sie den Weg zum Stall?
(Teufelchen 1 zündet die dritte Kerze wieder mit einem Murren an, wenn alle Fragen beantwortet wurden.)
Teufelchen 3: Viertklässler, könnt ihr auch meine Fragen beantworten? 1. Frage: Ein Engel verkündete zuerst Menschen auf den Feldern
die Botschaft von der Geburt des Heilands. Welchen Beruf hatten die Leute?
2. Frage: Wie hieß der Kaiser zur damaligen Zeit, der auch wollte, dass sich alle in Steuerlisten eintragen lassen?
3. Frage: Wie hieß der damalige König?
(Alternative Fragen: Warum wurde Jesus in einem Stall geboren? Warum machten Maria und Josef sich auf den Weg nach Bethlehem?)
(Die Engel sehen, dass es die letzte Karte war.)
Engel 1: Los, Teufelchen, zünde schon die letzte Kerze an!
(Teufelchen 1, 2 und 3 tuscheln miteinander.)
Teufelchen 1: Nun mal nicht so eilig. Eine letzte Frage haben wir noch.
Engel 2: Das gilt nicht! Es wurden alle Fragen beantwortet.
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5Corinna Müller: Weihnachtsgottesdienst 5© Persen Verlag
Teufelchen 2: Ihr habt auch euren Joker bekommen, also dürfen wir auch eine letzte Frage an alle stellen.
Teufelchen 3: Was bedeutet das Wort „Advent“?
(Blitzschnell ruft der Adventskranz:)
Adventskranz: Ich weiß es!
Teufelchen 1: Wer ist „Ich“?
Adventskranz: Na ich, der Adventskranz.
Teufelchen 1: Das zählt nicht. Die Kinder in den Bänken sollen antworten.
Adventskranz: Moment! Du hast gesagt: „Eine letzte Frage an alle!“
Teufelchen 1: Zum Teufel! Dann los, antworte!
Adventskranz: Das Wort „Advent“ kommt aus dem Lateinischen und bedeutet „Ankunft“. Wir warten auf die Ankunft des Herrn, also auf die Geburt Jesu.
(Damit muss das Teufelchen 1 auch die letzte Kerze anzünden. Wütend verschwinden die Teufelchen. Engel 3 spricht zu den Kindern:)
Engel 3: Das habt ihr prima gemacht! Was wäre die Adventszeit ohne Adventskranz mit brennenden Kerzen?
Adventskranz: Supi! Endlich brenne ich wieder! Ich danke euch! Jetzt bin ich glücklich. Und wenn man mir jetzt noch ein Liedchen singen würde, ach, das wäre schön.
Alle Engel: Gerne! Welches?
Adventskranz: „Das Licht einer Kerze“.
Chor (singt das Lied „Das Licht einer Kerze“)
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6Corinna Müller: Weihnachtsgottesdienst 5© Persen Verlag
Hinführung: In den Fürbitten wollen wir nun unsere Anliegen Gott vortragen.
Fünf Kinder stehen mit Kerzen nebeneinander und geben sich gegenseitig das Licht weiter.
Kurzfassung:
Kind 1: Lieber Gott, wir bitten dich für die Zweifelnden. Lass das Licht des Glaubens nicht erlöschen.
Kind 2: Lieber Gott, wir bitten dich für die Zerstrittenen. Lass das Licht der Versöhnung bei Ihnen scheinen.
Kind 3: Lieber Gott, wir bitten dich für die Kranken: Lass das Licht der Hoffnung bei ihnen nicht erlöschen.
Kind 4: Lieber Gott, wir bitten dich für die Traurigen: Lass das Licht der Freude bei ihnen scheinen.
Kind 5: Lieber Gott, wir bitten dich für die Menschen in Kriegsgebieten. Lass das Licht des Friedens bei ihnen scheinen.
Ausführliche Fassung:
Kind 1: Lieber Gott, lass das Licht des Friedens immer brennen. Es gibt in vielen Orten der Welt Hass und Krieg. Mahatma Gandhi hat einmal gesagt: „Es gibt keinen Weg zum Frieden, denn Frieden ist der Weg.“ Viele Menschen leben nicht danach. Hilf ihnen, den richtigen Weg zu beschreiten.
Kind 2: Lieber Gott, lass das Licht der Hoffnung bei allen Menschen scheinen. Es soll vor allem bei jenen, die schwierige Zeiten durchleben, nicht erlöschen. Auf Regen folgt Sonnen-schein, auf jeden Abend folgt ein Morgen. Lass sie darauf und auf den bekannten Spruch vertrauen: „Wenn du denkst es geht nicht mehr, kommt irgendwo ein Lichtlein her.“
Kind 3: Lieber Gott, lass das Licht der Freude scheinen bei den Menschen. Vor allem bei jenen, die das Schöne in der Welt, die Herrlichkeit deiner Schöpfung nicht mehr erkennen. Und bei jenen, die Freude nur auf sich beziehen. Mark Twain, ein berühmter Autor, sagte aber schon: „Um sich aus vollem Herzen freuen zu können, muss man die Freude teilen.“ Lass die Menschen dazu bereit sein und diese doppelte Freude spüren.
Kind 4: Lieber Gott, lass das Licht des Glaubens bei allen Menschen scheinen. Vor allem bei jenen, die ihren Glauben aufgrund schwieriger Situationen zu verlieren drohen und jenen, die an ihrem Glauben zweifeln. Aber Glaube kann Berge versetzen, so lautet ein Spruch. Lass die Menschen auf Wundererzählungen aus dem Leben Jesu vertrauen. Hier war der Glaube oftmals Voraussetzung für die Heilung.
Kind 5: Lieber Gott, lass das Licht der Liebe in den Herzen unserer Mitmenschen sowie in unseren eigenen Herzen immer scheinen. Tolstoi, ein russischer Schriftsteller, hat einmal gesagt: „Man kann ohne Liebe Holz hacken, Ziegel formen, Eisen schmieden. Aber man kann nicht ohne Liebe mit Menschen umgehen.“ Lass uns danach leben.
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7Corinna Müller: Weihnachtsgottesdienst 5© Persen Verlag
Psalmsätze
Ihr Tore, hebt euch nach
oben, denn es kommt der
König der Herrlichkeit.
(n. Ps 24,7)
Mein Gott, auf dich vertraue ich. Zeige mir die Wege, die ich
gehen soll, und weise mir die Pfade, denen ich folgen soll.
(n. Ps 25,2+4)
Der Herr ist mein Licht und mein Heil –
vor wem sollte ich mich fürchten?
(n. Ps 27,1)
Lobe den Herrn, meine Seele!
Herr, mein Gott, wie groß bist du!
(n. Ps 104,1)Erschaffe mir, Gott, ein reines Herz. (n. Ps 51,12)
Gott sei uns gnädig
und segne uns.
(Ps 67,2)
Denn er befiehlt seinen
Engeln, dich zu behüten
auf all deinen Wegen.
(Ps 91,11)
Singt dem Herrn ein neues Lied, singt dem Herrn, alle Länder der Erde! (n. Ps 96,1)
Alle Länder der Erde, freut
euch, jubelt und singt.
(n. Ps 98,4)
Gott behüte dich vor allem
Übel, er behüte dein Leben.
(n. Ps 121,7)
Gott heilt die gebrochenen
Herzen und verbindet ihre
schmerzenden Wunden.
(n. Ps 147,3)
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8Corinna Müller: Weihnachtsgottesdienst 5© Persen Verlag
Psalmsätze
Weitere Bibelstellen:
Die Liebe ist langmütig, die Liebe ist gütig. Sie
freut sich nicht über das Unrecht, sondern freut
sich an der Wahrheit. Die Liebe hört niemals auf.
Für jetzt bleiben Glaube, Hoffnung, Liebe, diese
drei; doch am größten unter ihnen ist die Liebe.
(n. 1. Kor 13, 4–13)
Lasst uns Gutes tun und nicht müde werden; lasst uns allen
Menschen Gutes tun. (n. Gal 6,9f.)
Das Volk, das im Finstern wandelt, sieht ein großes Licht, und über
denen, die im Land der Finsternis wohnen, strahlt ein Licht auf.
(n. Jes 9,1)
Die Liebe Gottes ist ausgegossen in unsere Her-
zen durch den Heiligen Geist.
(n. Röm 5,5)
Die Liebe ist von Gott, und wer liebt, der stammt von
Gott und erkennt Gott. Wer nicht liebt, der kennt Gott
nicht; denn Gott ist die Liebe.
(n. 1. Joh 4,7f.)
Gott hat seinen einzigen Sohn in die Welt gesandt, damit wir durch ihn leben. Darin besteht die Liebe: nicht dass wir Gott geliebt haben, sondern dass er uns geliebt hat.
(n. 1. Joh 4,9f.)
Wenn wir einander lieben, so bleibt Gott in
uns, und seine Liebe ist in uns vollendet.
(n. 1. Joh 4,12)
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9Corinna Müller: Weihnachtsgottesdienst 5© Persen Verlag
Wir sagen euch an den lieben Advent Text: Maria Ferschl
Melodie: Heinrich Rohr
Lieder
1. Wir sagen euch an den lieben Advent.
Sehet, die erste Kerze brennt.
Wir sagen euch an eine heilige Zeit.
Machet dem Herrn die Wege bereit.
Refrain:
Freut euch, ihr Christen, freuet euch sehr.
Schon ist nahe der Herr.
2. Wir sagen euch an den lieben Advent.
Sehet, die zweite Kerze brennt.
So nehmet euch eins um das andere an,
wie auch der Herr an uns getan.
Refrain:
Freut euch ...
3. Wir sagen euch an den lieben Advent.
Sehet, die dritte Kerze brennt.
Nun tragt euer Güte hellen Schein
weit in die dunkle Welt hinein.
Refrain:
Freut euch ...
4. Wir sagen euch an den lieben Advent.
Sehet, die vierte Kerze brennt.
Gott selber wird kommen,
er zögert nicht.
Auf, auf, ihr Herzen, und werdet licht.
Refrain:
Freut euch ...
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10Corinna Müller: Weihnachtsgottesdienst 5© Persen Verlag
Licht der Liebe Text: Eckart Bücken
Melodie: Detlev Jöcker
© Menschenkinder Verlag, Münster
Lieder
1. Ein Licht geht uns auf in der Dunkelheit,
durchbricht die Nacht und erhellt die Zeit.
Licht der Liebe, Lebenslicht,
Gottes Geist verlässt uns nicht.
Licht der Liebe, Lebenslicht,
Gottes Geist verlässt uns nicht.
2. Ein Licht weist den Weg, der zur Hoffnung führt,
erfüllt den Tag, dass es jeder spürt.
Licht der Liebe, Lebenslicht,
Gottes Geist verlässt uns nicht.
Licht der Liebe, Lebenslicht,
Gottes Geist verlässt uns nicht.
3. Ein Licht macht uns froh, wir sind nicht allein,
an jedem Ort wird es bei uns sein.
Licht der Liebe, Lebenslicht,
Gottes Geist verlässt uns nicht.
Licht der Liebe, Lebenslicht,
Gottes Geist verlässt uns nicht.
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11Corinna Müller: Weihnachtsgottesdienst 5© Persen Verlag
Lieder
Strahle helles KerzenlichtText: August van Bebber
Melodie: Detlev Jöcker
© Menschenkinder Verlag, Münster
2. Das helle Kerzenlicht,
es flackert auf und ab.
Ganz hoch, ganz tief,
es wird nicht müd‘,
hinauf und dann hinab.
Ganz hoch, ganz tief,
es wird nicht müd‘,
hinauf und dann hinab.
Refrain:
Strahle helles Kerzenlicht
und gehe niemals aus.
Tanze helles Kerzenlicht,
erleuchte jedes Haus.
Strahle helles Kerzenlicht
und gehe niemals aus.
Tanze helles Kerzenlicht,
erleuchte jedes Haus.
3. Das helle Kerzenlicht
steht manchmal auch ganz still.
Nicht rechts, nicht links,
nicht auf, nicht ab,
weil es nicht tanzen will.
Nicht rechts, nicht links,
nicht auf, nicht ab,
weil es nicht tanzen will.
Refrain:
Strahle helles Kerzenlicht …
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Ganz
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licht,
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Grafik: Petra Lefin (S. 2: Szene „Die Kerzen des Adventskranzes sollen brennen – und alle helfen mit“)
Satz: Satzpunkt Ursula Ewert GmbH
Bestellnr.: 23416DA5
www.persen.de
Lieder: „Licht der Liebe“, Text: Eckart Bücken, Melodie: Detlev Jöcker, aus: Detlev Jöckers 40 schönste religiöse Kinderlieder © Menschen-
kinder Verlag, D-48157 Münster. „Strahle helles Kerzenlicht“, Text: August van Bebber, Melodie: Detlev Jöcker, aus: Detlev Jöckers
40 schönste Advents- und Weihnachtslieder © Menschenkinder Verlag, D-48157 Münster.
Persen Verlag, fachverlage Gvorbeh
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