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Dr. Sascha Ziegelbauer Wissenschaftlicher Mitarbeiter Lehrstuhl für Schulpädagogik und Didaktik Institut für Erziehungswissenschaft Am Planetarium 4 07737 Jena Tel.: 03641 94 53 55 Fax.: 03641 94 53 02 e-mail: [email protected] Eingeladene Vorträge: Ziegelbauer, S. (2012). Individuelles Lernen mithilfe von Portfolios? Chancen und Grenzen eines populären Mediums. Anregungen für die Praxis. Vortrag im Rahmen des Deutschen Schulpreisforums Sachsen. (Dr. Wolfgang Wildfeuer) Ziegelbauer, S. (2012). Individuelles Lernen mithilfe von Portfolios? Chancen und Grenzen eines populären Mediums. Anregungen für die Praxis. Vortrag im Rahmen des überregionalen Forums des Deutschen Schulpreises. (Axel Weyrauch) Ziegelbauer, S. (2011). Kognitive Aktivität – Ein Konzept zur Beschreibung von Lernprozessmustern. Eingeladener Vortrag im Rahmen der Vorlesung „Lernen, Entwicklung, Sozialisation: Eine Einführung“ an der Friedrich-Schiller-Universität Jena. (Prof. Dr. Michaela Gläser-Zikuda) Ziegelbauer, S. (2011). Portfolios im Physikunterricht - Möglichkeiten der Differenzierung zur Förderung individueller Lernwege. Eingeladener Vortrag im Rahmen der 8. Landestagung Sinus-Thüringen in Apolda. (Herr Triebel; Thillm) Ziegelbauer, S. (2011). Portfolio in der Lehrerbildung. Eingeladener Vortrag im Rahmen der Klausurtagung des Studienseminars für Lehrerbildung Gera in Weimar. (Seminarleiterin: Frau Kerstin Herrmann) Ziegelbauer, S. (2011). Innovative Lernumgebungen – Fallanalysen an Thüringer Schulen. Eingeladener Vortrag im Rahmen des Promotionsprogramms ProfaS an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. (Prof. Dr. Barbara Moschner) Ziegelbauer, S. (2011). Wege zur Dissertation. Eingeladener Vortrag im Rahmen des Doktorandenkollegs des Zentrums für Lehrerbildung und Didaktikforschung an der Universität Jena. (Prof. Dr. Michaela Gläser-Zikuda, Prof. Dr. Laurenz Volkmann & PD Dr. Karin Kleinespel) Ziegelbauer, S. (2009). Interesse – Ein Konzept zwischen Theorie und Praxis. Vortrag im Rahmen der feierlichen Eröffnung des Studienjahres an der Universität Jena / Institut für Erziehungswissenschaft. Ziegelbauer, S. (2009). Physik im Kontext – Ein Ansatz zur Entwicklung innovativer Unterrichtskonzepte. Eingeladener Vortrag im Rahmen der 3. Landestagung Sinus- Thüringen in Apolda (Herr Triebel; Thillm). Ziegelbauer, S. (2007). Physik im Kontext sensortechnischer Anwendungen. Förderung von Interessen und kognitiven Prozessen im Physikunterricht. Eingeladener Vortrag an der Universität Freiburg, Fachbereich Erziehungswissenschaft bei Frau PD. Dr. Michaela Gläser-Zikuda.

Dr. Sascha Ziegelbauers528f5a3d5eae3cbb.jimcontent.com/download/version... · Vorträge: 2012 Voigt, Ch., Ziegelbauer, S. & Gläser-Zikuda, M. (2012). Lehrerkompetenzen und Portfolios

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Dr. Sascha Ziegelbauer Wissenschaftlicher Mitarbeiter Lehrstuhl für Schulpädagogik und Didaktik Institut für Erziehungswissenschaft Am Planetarium 4 07737 Jena Tel.: 03641 94 53 55 Fax.: 03641 94 53 02 e-mail: [email protected]

Eingeladene Vorträge: Ziegelbauer, S. (2012). Individuelles Lernen mithilfe von Portfolios? Chancen und Grenzen

eines populären Mediums. Anregungen für die Praxis. Vortrag im Rahmen des Deutschen Schulpreisforums Sachsen. (Dr. Wolfgang Wildfeuer)

Ziegelbauer, S. (2012). Individuelles Lernen mithilfe von Portfolios? Chancen und Grenzen eines populären Mediums. Anregungen für die Praxis. Vortrag im Rahmen des überregionalen Forums des Deutschen Schulpreises. (Axel Weyrauch)

Ziegelbauer, S. (2011). Kognitive Aktivität – Ein Konzept zur Beschreibung von Lernprozessmustern. Eingeladener Vortrag im Rahmen der Vorlesung „Lernen, Entwicklung, Sozialisation: Eine Einführung“ an der Friedrich-Schiller-Universität Jena. (Prof. Dr. Michaela Gläser-Zikuda)

Ziegelbauer, S. (2011). Portfolios im Physikunterricht - Möglichkeiten der Differenzierung zur Förderung individueller Lernwege. Eingeladener Vortrag im Rahmen der 8. Landestagung Sinus-Thüringen in Apolda. (Herr Triebel; Thillm)

Ziegelbauer, S. (2011). Portfolio in der Lehrerbildung. Eingeladener Vortrag im Rahmen der Klausurtagung des Studienseminars für Lehrerbildung Gera in Weimar. (Seminarleiterin: Frau Kerstin Herrmann)

Ziegelbauer, S. (2011). Innovative Lernumgebungen – Fallanalysen an Thüringer Schulen. Eingeladener Vortrag im Rahmen des Promotionsprogramms ProfaS an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. (Prof. Dr. Barbara Moschner)

Ziegelbauer, S. (2011). Wege zur Dissertation. Eingeladener Vortrag im Rahmen des Doktorandenkollegs des Zentrums für Lehrerbildung und Didaktikforschung an der Universität Jena. (Prof. Dr. Michaela Gläser-Zikuda, Prof. Dr. Laurenz Volkmann & PD Dr. Karin Kleinespel)

Ziegelbauer, S. (2009). Interesse – Ein Konzept zwischen Theorie und Praxis. Vortrag im Rahmen der feierlichen Eröffnung des Studienjahres an der Universität Jena / Institut für Erziehungswissenschaft.

Ziegelbauer, S. (2009). Physik im Kontext – Ein Ansatz zur Entwicklung innovativer Unterrichtskonzepte. Eingeladener Vortrag im Rahmen der 3. Landestagung Sinus-Thüringen in Apolda (Herr Triebel; Thillm).

Ziegelbauer, S. (2007). Physik im Kontext sensortechnischer Anwendungen. Förderung von Interessen und kognitiven Prozessen im Physikunterricht. Eingeladener Vortrag an der Universität Freiburg, Fachbereich Erziehungswissenschaft bei Frau PD. Dr. Michaela Gläser-Zikuda.

Vorträge: 2012 Voigt, Ch., Ziegelbauer, S. & Gläser-Zikuda, M. (2012). Lehrerkompetenzen und Portfolios -

Eine explorative Studie. Vortrag im Rahmen der 77. Tagung der Arbeitsgruppe empirischer pädagogischer Forschung (AEPF) in Bielefeld.

2011 Gläser-Zikuda, M., Ziegelbauer, S., Jeuk, S., Stark, T., Schlegelmilch, R., Winkler-Sangkuhl,

R. & Neumann, T. (2011). Portfolios in der Lehrerbildung. Vortrag im Rahmen der Begehung des Stifterverbandsprojekts „Vom Lehren zum Lernen – und zurück“ in Jena.

Ziegelbauer, S. (2011). DICE – Ein Konzept zur Initiierung von Bottom-Up-Prozessen in der Schulentwicklung. Vortrag auf der Herbsttagung der AEPF in Klagenfurt (Österreich).

Ziegelbauer, S. & Gläser-Zikuda, M. (2011). Kognitive Verarbeitungsprozesse bei kompetenzorientierten Aufgaben. Vortrag auf der Herbsttagung der AEPF in Klagenfurt (Österreich).

2010 Wiegleb, M., Ziegelbauer, S. & Gläser-Zikuda, M. (2010). Schulentwicklungsbegleitung am

Beispiel der Entwicklung eines Implementationskonzepts zum kooperativen Lernen auf der Basis subjektiver Theorien von Lehrkräften. Vortrag auf der Herbsttagung der AEPF in Jena.

Noack, J., Ziegelbauer, S. & Gläser-Zikuda, M. (2010). Förderung von Lernkompetenzen auf der Grundlage des Portfolioansatzes. Vortrag auf der Herbsttagung der AEPF in Jena.

2009 Ziegelbauer, S., Gläser-Zikuda, M. & Girwidz, R. (2009). Promoting cognitive activity and

interest in physics. Presentation on the 13th EARLI-Conference in Amsterdam. Ziegelbauer, S.; Girwidz, R. & Gläser-Zikuda, M. (2009). Aspekte eines kognitiv

aktivierenden Physikunterrichts. Vortrag auf der Frühjahrstagung der AEPF in Landau. 2007 Ziegelbauer, S. & Girwidz, R. (2007). Selbst gebaute Sensoren – Förderung kognitiver

Lernprozesse im kontextbezogenen Physikunterricht. Vortrag auf der Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft in Regensburg.

Ziegelbauer, S. & Girwidz, R. (2007). Physik im Kontext Medizintechnik und Sensorik. Förderung von Interessen und kognitiven Aktivität im Physikunterricht. Vortrag im Rahmen des Doktorandenkolloquiums an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg.

Ziegelbauer, S. & Girwidz, R. (2007). Förderung kognitiver Aktivitäten im kontextbezogenen Physikunterricht. Vortrag auf der Jahrestagung der GDCP in Essen.

Ziegelbauer, S. & Girwidz, R. (2007). Förderung kognitiver Aktivitäten im kontextorientierten naturwissenschaftlichen Unterricht. Vortrag auf der Jahrestagung des wissenschaftlichen Nachwuchses der Pädagogischen Hochschulen in Freiburg.

2006 Ziegelbauer, S. & Girwidz, R. (2006). Physik mit subjektivem Erklärungswert –

Unterrichtsvorschläge aus dem Themenbereich Medizintechnik. Vortrag auf der

Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft in Kassel.

Ziegelbauer, S. & Girwidz, R. (2006). Sensorik – Physik im Kontext mit subjektivem Erklärungswert. Vortrag auf der Jahrestagung der GDCP in Bern.

Ziegelbauer, S. & Girwidz, R. (2006). Sensorik – Physik im Kontext mit subjektivem Erklärungswert. Vortrag auf der Jahrestagung des wissenschaftlichen Nachwuchses der Pädagogischen Hochschulen in Heidelberg.

2005 Ziegelbauer, S. & Girwidz, R. (2005). Elementarisierung und didaktische Rekonstruktion zu

physikalisch-technischen Anwendungen aus der Sensorik. Vortrag auf der Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik, der Deutschen Physikalischen Gesellschaft in Berlin.

Bell, T., Wodzinski, R., Friege, G, Reinhold, P., Giriwdz, R., Schön, L.-H., Mikelskis-Seifert, S. & Ziegelbauer, S. (2005). Neue Konzepte für den Unterricht – Implementationsmodelle aus PIKO. Vortrag auf der Jahrestagung der GDCP in Paderborn.

Workshops:

2012 Ziegelbauer, S. Portfolioeinsatz im Physikunterricht. Workshop im Rahmen des Deutschen

Schulpreisforums Sachsen. (Mai 2012) Gläser-Zikuda, M. & Ziegelbauer, S. Videoanalysen. Workshop im Rahmen einer

Doktorandentagung an der Universität Erfurt. (Januar 2012) 2011 Ziegelbauer, S., Gläser-Zikuda, M. & Schlomske, N. Qualitative Inhaltsanalyse. ASQ

Workshop an der Friedrich-Schiller-Universität Jena. (Juni 2011) Ziegelbauer, S. & Gläser-Zikuda, M. Workshop zum Portfolio als Form der

Lernprozessbegleitung im Rahmen der ThILLM-Lehrerfortbildung „Gemeinschaftsschule“ in Jena. (Juni 2011)

Ziegelbauer, S. Qualitative Inhaltsanalyse. Workshop im Rahmen des Promotionsprogramms ProfaS an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. (März 2011)

Ziegelbauer, S. Qualitative Inhaltsanalyse. Workshop im Rahmen des Doktorandenkollegs des Lehrstuhls für Schulpädagogik und Schulentwicklung an der Friedrich-Schiller-Universität Jena. (März 2011)

Gläser-Zikuda, M., Schlomske, N., Wiegleb, M. & Ziegelbauer, S. Individuelle Leistungsrückmeldung auf der Grundlage des Portfolioansatzes. Workshop im Rahmen einer Tagung der Gruppe „Ganztätig Lernen“ in Gotha. (März 2011)

Noack, J., Ziegelbauer, S. & Gläser-Zikuda, M. Portfolio im Physikunterricht – Eine Lehrerfortbildung im Rahmen des DFG-Projekts „Förderung von Lernkompetenz auf der Basis des Portfolioansatzes“. (Feb. 2011)

2010 Noack, J., Ziegelbauer, S. & Gläser-Zikuda, M. Portfolio im Physikunterricht – Eine

Lehrerfortbildung im Rahmen des DFG-Projekts „Förderung von Lernkompetenz auf der Basis des Portfolioansatzes“. (Nov. 2010)

2009

Gläser-Zikuda, M. & Ziegelbauer, S. Videoanalyse mit Qualitativer Inhaltsanalyse am Beispiel von Schüleremotionen. Workshop an der Universität Hildesheim (Januar 2009).

Gläser-Zikuda, M. & Ziegelbauer, S. Qualitative Inhaltsanalyse. Workshop an der Goethe Universität Frankfurt am Main (Juli 2009)

2006 Girwidz, R., Gessner, Th., Böhm, U., Strobel, U., Meinholdt, M., Kobiela, G., Kobiela, B.

Pesch, A. & Ziegelbauer, S. „Physik im Kontext“ mit Sensoren und Alltagsanwendungen. Workshop für Lehrerinnen und Lehrer des Projekts piko in Soest (März 2006).

Girwidz, R.. & Ziegelbauer, S. Alltagstechnologien und Sensoren im Fach MNT der Hauptschule. Workshop für Lehrerinnen und Lehrer der Hauptschule an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg (Feb. 2006).

2005 Girwidz, R., Gessner, Th., Böhm, U., Dietrich, R. & Ziegelbauer, S. Workshop für

Lehrerinnen und Lehrer im Rahmen des Projekts Sinus-Transfer in Würzburg (Oktober 2005) [zusammen mit Lehrkräften aus Würzburg].

Girwidz, R., Gessner, Th., Böhm, U., Nägele, K-H., Meinholdt, M., Pesch, A. & Ziegelbauer, S. Moderne Physik in der Schule: Zum Einsatz von Sensoren. Workshop für Lehrerinnen und Lehrer des Projekts piko in Ludwigsfelde (April 2005).

2004 Girwidz, R.. & Ziegelbauer, S. Moderne Experimente im Physikunterricht. Workshop für

Lehrerinnen und Lehrer des Schönbuchgymnasiums Holzgerlingen an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg (Okt. 2004).