»DU BIST MIR NICHT EGAL!« - jugendsozialarbeit .9 Das Legitimationsproblem der Sozialen Arbeit

  • View
    212

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of »DU BIST MIR NICHT EGAL!« - jugendsozialarbeit .9 Das Legitimationsproblem der Sozialen Arbeit

  • DU BIST MIR NICHT

    EGAL!

    Praxishilfen fr die sozialpdagogische Arbeit mit

    rechtsextrem orientierten Jugendlichen

  • IMPRESSUM

    Die Praxishilfen dokumentieren Ergebnisse der Dialogoffensive des BIKnetz Prventionsnetz gegen Rechtsextremismus von November 2013 bis November 2014.

    HERAUSGEBERIN: Kontaktstelle BIKnetz Prventionsnetz gegen Rechtsextremismus, c/o gsub - Projektegesellschaft mbH

    PROJEKTLEITUNG: Andrea Keppke und Constanze Kutschker, Berlin

    REDAKTION: Constanze Kutschker und Kerstin Palloks, Berlin

    REDAKTIONSSCHLUSS: 31. 12. 2014

    LEKTORAT: Dr. Katja Furthmann, Kleinmachnow

    FOTOS: Jan Welchering, Berlin

    LAYOUT: Atelier Hurra, Berlin

  • INHALTSVERZEICHNIS

    I

    GRUSSWORTE 3

    Thomas Heppener, Leiter des Referats Demokratie und Vielfalt im Bundesministerium fr Familie, Senioren, Frauen und Jugend 3

    Dr. Albrecht Schrter, Oberbrgermeister der Stadt Jena 4

    IIDIALOGOFFENSIVE:

    WER WIR SIND, WAS WIR WOLLEN 5

    Zum Konzept der Handreichung 6

    IIINOTWENDIGKEIT, CHANCEN UND SCHWIERIGKEITEN EINER ARBEIT MIT RECHTSEXTREM GEFHRDETEN UND ORIENTIERTEN JUGENDLICHEN 9

    Das Legitimationsproblem der Sozialen Arbeit mit rechtsextrem orientierten Jugendlichen 12

    Rahmenbedingungen einer Arbeit mit rechtsextremorientierten Jugendlichen 14

    Die Zielgruppe rechtsextrem gefhrdete und orientierte Jugendliche 16

    Mglichkeiten einer Sozialen Arbeit mit rechtsextremgefhrdeten und orientierten Jugendlichen 19

    IVPRAXISFELDER EINER ARBEIT MIT RECHTSEXTREM

    GEFHRDETEN UND ORIENTIERTEN JUGENDLICHEN 23

    Wir brauchen keine neuen Freunde und sind nicht von der Polizei: Das Arbeitsfeld Mobile Jugendarbeit 23

    Hilfe zur Selbsthilfe:Das Arbeitsfeld Einzelfallhilfe 31

    Erfolge auf verschlungenen Wegen:Das Arbeitsfeld Offene Jugendarbeit 39

    Ein weites Feld auf engem Raum: Das Arbeitsfeld Jugend(sozial)arbeit an Schulen und schulbezogene Angebote 49

    VSERVICETEIL 54

  • Seite3

    Kapitel1

    Angriffe auf Demokratie, Rechtsstaatlichkeit und die freiheitliche Grundordnung sind eine dauerhafte Her-ausforderung fr unsere Gesellschaft. Die Aufdeckung der rechtsextremen Terrorgruppe NSU im November 2011 und die Ergebnisse des NSU - Bundestagsuntersu-chungsausschusses 2013 haben uns unmissverstndlich und deutlich die Gefahren des Rechtsextremismus vor Augen gefhrt. Rassismus und Rechtsextremismus sind in der Bundesrepublik ein gesamtgesellschaftliches und vielschichtiges Problem. Verunsicherungen im Zuge von Globalisierung, Migration und sozialer Polarisierung bie-ten auch wieder in jngster Zeit verschiedenen rechts-extremen Gruppierungen Anknpfungsmglichkeiten fr menschenverachtende Ideologien und Gewalt. Dies zeigte sich unter anderem am 26. Oktober 2014, als sich mehr als 4 800 Personen aus der Hooliganszene und dem rechtsextremen Spektrum zu einer Veranstaltung unter dem Motto Gemeinsam gegen Salafisten in Kln versammelten, bei der es zu den grten Ausschreitun-gen seit den frhen 90er - Jahren kam.

    All das zwingt uns dazu, uns noch strker als bisher mit dem Thema Rechtsextremismus und vor allem mit den dazugehrigen Radikalisierungsprozessen von jun-gen Menschen zu beschftigen. Denn bis heute fragen wir uns, wie sich die Radikalisierung dreier Jenaer Ju-gendlicher und ihrer Untersttzerinnen und Unterstt-zer vollziehen konnte und wie sie zu der gefhrlichsten rechtsextremen Terrorgruppe in der Geschichte der Bundesrepublik wurden.

    Die Bekmpfung von Rassismus und Rechtsextremis-mus erfordert verschiedene Handlungsstrategien (zum Beispiel politische Bildung, Frderung von zivilgesell-schaftlichem Engagement, Beratung). Zur wirksamen Begegnung bedarf es auch zielgruppenspezifischer p-dagogischer Konzepte. Denn Soziale Arbeit offeriert rechtsextrem gefhrdeten und orientierten Jugendlichen Gelegenheiten zu einem Umstieg, das heit zu einer Dis-tanzierung von rechtsextremen Szenen und Strukturen.

    Die damalige Bundesregierung hatte sich dazu entschlos-sen, die Entwicklung und den Stand der pdagogischen Arbeit mit diesen Jugendlichen in einer besonderen Art und Weise in den Blick zu nehmen. Die Frderung und Untersttzung der pdagogischen Arbeit mit rechtsex-trem gefhrdeten und orientierten Jugendlichen bildete die Kernaufgabe von BIKnetz Prventionsnetz gegen Rechtsextremismus, das 2012 vom Bundesfamilienminis-terium initiiert wurde.

    Die vorliegende Publikation bietet als zentrales Arbeits-ergebnis von BIKnetz eine sehr gute Arbeitsgrundlage fr alle Praktikerinnen und Praktiker in der Jugendarbeit, der Jugendsozialarbeit und auch an den Schulen. Ich be-danke mich bei allen Beteiligten ganz herzlich fr ihr En-gagement und ihre Untersttzung insbesondere auch bei dem BIKnetz - Team, das zu dieser Dialogoffensive unter Expertinnen und Experten eingeladen hat.

    Ich freue mich, dass wir uns mit dem neuen Bundespro-gramm Demokratie leben! Aktiv gegen Rechtsextremis-mus, Gewalt und Menschenfeindlichkeit dem Schwer-punkt Radikalisierungsprozesse weiter widmen werden.Mge diese Publikation Kolleginnen und Kollegen der sozialpdagogischen Arbeit ermutigen, auf Jugendliche, die in rechtsextreme Szenen abzugleiten drohen, zuzu-gehen gern auch mit dem Satz Du bist mir nicht egal!.

    Thomas Heppener, Leiter des Referats Demokratie und Vielfalt im Bundesministerium fr

    Familie, Senioren, Frauen und Jugend

    I GRUSSWORTE

  • Seite4

    Kapitel1

    Der Rechtsextremismus gefhrdet unsere Gesellschaft. Auch wenn er nicht stark genug ist, sie vllig zu ver-ndern, gleicht er doch einem langsam wirkenden Gift. Er versucht, intolerante und fremdenfeindliche Grund-stimmungen in der Bevlkerung zu nutzen und sie zu verstrken. Sein Ziel ist ein politisches System, das an die schlimmsten Erfahrungen der deutschen Geschich-te anknpft, ein System der Diktatur, der Verletzung von Menschenwrde, ein System der Ausgrenzung An-dersdenkender und der Vernichtung vermeintlich Schwa-cher. Statt Demokratie Gewalt, statt Vielfalt Intoleranz, statt Weltoffenheit nationalistische Gromannssucht und Enge wir drfen das niemals unterschtzen!

    Besonders die Anwerbung junger Menschen ist das Ziel der NPD und ihrer zahlreichen rechtsextremen Organi-sationen, wie etwa der sogenannten Freien Kamerad-schaften. Ich bin der festen berzeugung, dass es ge-lingen kann, Jugendliche vor rechtsextremem Einfluss weitgehend zu bewahren, wenn wir der konsequenten Prvention und Intervention Prioritt in der Jugendar-beit einrumen. Fr die notwendigen finanziellen Mittel und die inhaltlichen Instrumente mssen Bund, Lnder und Kommunen gemeinsam sorgen.

    Dabei spielt der Erfahrungsaustausch eine nicht zu un-terschtzende Rolle. Wo Erfolge im Kampf gegen den Rechtsextremismus erzielt werden konnten (in Jena zum Beispiel gab es dank des starken zivilgesellschaftlichen Engagements seit 2007 keine Naziaufmrsche mehr), kann dies andere ermutigen und ihre Fantasie fr neue Aktionen anregen. Genauso wichtig sind aber auch sinn-volle Angebote fr junge Menschen, die sie zu kreativen, starken und demokratisch aktiven Persnlichkeiten wer-den lassen. Hier ist die Aufmerksamkeit und Zuwendung unserer ganzen Gesellschaft gefragt.

    Dr. Albrecht Schrter, Oberbrgermeister der Stadt Jena

  • Seite5

    Kapitel2

    II DIALOGOFFENSIVE: WER WIR SIND, WAS WIR WOLLEN

    BIKnetz Prventionsnetz gegen Rechtsextremismus ist ein bundesweites Informations- und Kompetenznetz zur Untersttzung der prventiv - pdagogischen Arbeit ge-gen Rechtsextremismus. Seit 2012 frdert das Bundes-ministerium fr Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) mit dem Projekt BIKnetz Wissenstransfer und Qualifizierungen in der Sozialen Arbeit mit rechts-extrem gefhrdeten und orientierten Jugendlichen. Die gsub - Projektegesellschaft mbH, Trger des Projekts, or-ganisiert und koordiniert diese Prozesse, darunter das Teilprojekt Dialogoffensive, das eine Bndelung von Fachaustausch und den Transfer von Erfahrungswissen in die praktische Arbeit mit rechtsextrem gefhrdeten und orientierten Jugendlichen zum Ziel hat.

    Von November 2013 bis November 2014 fanden unter der Projektleitung von Andrea Keppke und Constanze Kutschker insgesamt vier Workshops statt, die von Frank Schmelzer (artop GmbH) moderiert und von Kers-tin Palloks dokumentiert wurden. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kamen aus der Praxis oder der ange-wandten Wissenschaft; ihre Arbeit war regelfinanziert (gem dem Gesetz zur Neuordnung des Kinder- und Jugendhilferechts KJHG) oder gehrte zu einem Trger von Modellprojekten verschiedener Bundesprogramme. Alle Gste verfgten ber Expertise in der prventiv - p-dagogischen Arbeit mit rechtsextrem gefhrdeten und orientierten Jugendlichen.

    Die Dialogoffensive zielte auf einen gemeinsamen Ver-stndigungs- und Aushandlungsprozess zwischen den unterschiedlichen Institutionen und Einzelpersonen: Sie sollte zum einen den konstruktiven Austausch zwischen Personen mit unterschiedlichen Sichtweisen zur pda-gogischen Auseinandersetzung mit rechtsextrem ge-fhrdeten und orientierten Jugendlichen vorantreiben. Zum anderen galt es, bestehende Grben zwischen Be-rufsgruppen zu berwinden und nachhaltig fr die wich-tige Arbeit mit dieser Klientel zu werben.

    Die vorliegende Handreichung, das Ergebnis dieser Di-alogoffensive, fasst die zentralen Erkenntnisse zusam-men und bereitet sie praxisbezogen auf.

    Wer war dabei? Arbeitsgemeinschaft Jugendfreizeitsttten

    Sachsen e. V.

    Arbeitsstelle Jugendgewalt und Rechtsextremismus (Zentrum fr Antisemitismusforschung, Technische Universitt Berlin)

    Arbeitsstelle Rechtsextremismus und Gewalt (Bildungsvereinigung ARBEIT UND LEBEN Niedersachsen Ost gGmbH)

    Archiv der Jugendkulturen e. V.

    Camino Werkstatt fr Fortbildung, Praxisbegleitung und Forschung im sozialen Bereich gGmbH