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Source: Faltin 2011 www.entrepreneurship.de www.entrepreneurship.de Prof. Dr. Günter Faltin Entrepreneurship: Grundlagen, Ideen und Business Modelle zur Unternehmensgründung

Entrepreneurship Vorlesung von Prof. Faltin an FU Berlin-13.04.11

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Semesteranfangs Vorlesung von Prof. Faltin an der FU Berlin über Entrepreneurship, Business Modelle, Unternehmensgründung.

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Prof. Dr. Günter Faltin

Entrepreneurship:

Grundlagen, Ideen und Business Modelle

zur Unternehmensgründung

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13.04 Einführung in die Thematik Vorstellung der VeranstaltungszieleKriterien für ScheinvergabeThemenvergabe

20.04 Formen des Entrepreneurship Entrepreneurship vs Business AdministrationBusiness-/Social-/Ecological-/Cultural-EntrepreneurshipCorporate- und Intra-EntrepreneurshipSelbständigkeitThemenvergabe

27.04 Konzeptkreative Gründungen Erfindung vs. InnovationSchumpeter’s kreative ZerstörungBeispiele: Ikea, Body Shop, Ebuero, SkypePatrick Seibold stellt seine Idee vor: Student-BoxHomework: Wählen Sie eine eigene Idee/Einfall als Ausgangspunkt für die Erarbeitung eines Entrepreneurial Designs

04.05 Entrepreneurial Design I(Arbeit am eigenen Ideenkonzept)

Entwicklung von Ideenkonzepten (idea creation, -development, -refinement) Ein Feld wählen / „Funktion statt Konvention“ als MethodeDie„Idee öffnen“ / Sichtachsen finden und bearbeiten

11.05 Entrepreneurial Design II(Arbeit am eigenen Ideenkonzept)

7 Methoden, mit Beispielen / Typische Fehler Kriterien für die Qualität des Entrepreneurial DesignsSparringspartner finden (Speed-Pitching)

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18.05 Ecological Entrepreneurship Case Study: Thomas Klamroth u. Thomas Wachsmuth stellen Ihr Entrepreneurial Design für resourcensparende Mobilität vor: NimmMit!

25.05 Professionelles Management Business Administration für GründerGründen mit Komponenten

01.06 Case Study Die virtuelle Bibliothek: PaperC

08.06 Finanzierung und Marketing FinanzierungsformenKonventionelles Marketing vs. Entrepreneurial MarketingArbeit am Entrepreneurial Design

15.06 Chancen post-industrieller Positionierung

Ökonomie der Aufmerksamkeit, der Authentizität, der Sympathie“Tuning in with society’s values”

22.06 Social Entrepreneurship Social Entrepreneurship, Business vs Social Entrepreneurship, Social Business

29.06 Educational Entrepreneurship Bereitet unser Bildungssystem auf Entrepreneurship vor?Unternehmerische Kompetenzen für die Zukunft

06.07 Präsentation der Business Modelle

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Grundlektüre für die LV:

Günter Faltin: Kopf schlägt Kapital. Die ganz andere Art, ein Unternehmen zu gründen. Verlag Carl Hanser,

München 2008

Weitere Literaturempfehlungen:

Guy Kawasaki: The Art of the Start, Penguin Verlag, New York 2004

Gerhard Huhn, Hendrik Backerra: Selbstmotivation, Hanser Verlag, München 2008

Muhammad Yunus: Die Armut besiegen. Hanser Verlag, München 2008

Osterwalder: Business Model Generation, Wiley Verlag, 2010

Kim / Mauborgne: The Blue Ocean Strategy, Hanser Verlag, 2005

Ken Robinson, The Element – How finding your passion changes everything, Penguin Books, 2009

Richard Florida, The Rise of the Creative Class, Basic Books, 2004

Die folgenden Texte können Sie als pdf kostenlos auf entrepreneurship.de downloaden (unter Ressourcen):

Günter Faltin: Teekampagne - "Citizen Entrepreneurship" for a Meaningful Life; 2008;

Günter Faltin.: Entrepreneurship als Innovation. In: Festschrift für Peter Drucker 2009.

Die Trüffelschweinzüchter. Entrepreneurshipausbildung an den deutschen Hochschulen, brandeins, September

2007.

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Nutzen Sie den Entrepreneurship Campus auf

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Weitere interessante Webseiten:

www.fu-berlin.de/wirtschaft/profund/

www.sethgodin.com

www.guykawasaki.com

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LEISTUNGSANFORDERUNGEN FÜR EINEN SCHEIN IN DER VORLESUNG

Unbenoteter Schein: Regelmäßige Teilnahme, d.h. Sie dürfen max. 2 mal unentschuldigt fehlen.

Benoteter Schein: Regelmäßige Teilnahme (siehe oben)

PLUS

schriftliche, wissenschaftliche Abhandlung über Entrepreneurship:

Eigenes Entrepreneurial Design ausarbeitenoderSeminararbeit aus dem Fachgebiet des Entrepreneurship, was mit uns abgesprochen werden mussoderumfangreiche Recherche Aufgabe, zu einem mit uns abgesprochenen Thema.

Die Einhaltung wissenschaftlicher Standards (wie: Aufbau, Recherche, wissenschaftliches Zitieren) wird vorausgesetzt.

Arbeit in Teams erwünscht, 6-8 Seiten pro Person.