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FACHTAG Digitales Lernen -

Digitale Begeisterung im Unterricht

Dieser Fachtag des MigraNet-Teilprojekts Berufsbezogenes Deutsch soll uns für die digitale Welt

fitter machen und vor allem die Hürden im Kopf einreißen. Am Samstag, 16. November 2019 stellen

wir uns an der Münchner Volkshochschule im Einstein 28 gemeinsam den Fragen:

Welchen Herausforderungen müssen sich DaF/DaZ-Lehrende im digitalen Zeitalter stellen? Wie

motivieren wir unsere Teilnehmenden? Wie integrieren wir digitale Tools sinnvoll, schnell, flexibel

und mit Spaß in unseren Unterricht? Welche Materialien aus dem Netz dürfen wir verwenden und

was sagt die aktuelle Rechtslage dazu?

Es erwarten uns internationale Expertinnen und Experten aus dem Bereich digitales Lernen, Bildung

und Urheberrecht, die innovative Ansätze und Einsatzmöglichkeiten im virtuellen Kursraum

aufzeigen sowie ein breites Angebot an praxisorientierten Workshops (App Quizlet,

Arbeitsblattgenerator Tutory, Offene Bildungsmaterialien u.a.) zur Unterrichtsgestaltung.

Ihre Ansprechpartnerin

Franziska Krieger

Tel.: (089) 48006-6624

E-Mail: franziska.krieger@mvhs.de

Datum und Ort des Fachtags

Samstag, 16. November 2019 von 9.30 Uhr bis 17.30 Uhr

Münchner Volkshochschule, Bildungszentrum Einstein 28, Einsteinstraße 28, 81675 München

U4/U5 Max-Weber-Platz

Online Anmeldung

Ab 07.10.2019 weitere Informationen und Anmeldung hier.

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Teilnahmegebühr

Der Fachtag ist gebührenfrei.

Teilnahme und Dokumentation

Alle Teilnehmenden erhalten eine Teilnahmebestätigung. Die Inhalte des Fachtags werden im

Anschluss an die Veranstaltung digital bereitgestellt.

Öffentlichkeitsarbeit

Die Teilnehmenden erklären ihr Einverständnis zur Erstellung und Veröffentlichung von

Bildaufnahmen zur Verwendung während und nach der Veranstaltung und für die

Berichterstattung.

Veranstalter

Münchner Volkshochschule GmbH MigraNet-Teilprojekt Berufsbezogenes Deutsch

Postfach 80 11 64 81611 München

https://www.mvhs.de/

https://www.migranet.org/

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FACHTAG Digitales Lernen

Zeit: Samstag, 16.11.2019 | 09:30 – 17:30 Uhr

Ort: Münchner Volkshochschule, Bildungszentrum Einstein 28, Einsteinstraße 28, 81675 München

09:30 Empfang und Anmeldung

10:00 Begrüßung

Heike Richter, Programmbereich Deutsch und Integration, Münchner Volkshochschule GmbH

Tülay Ates- Brunner, MigraNet IQ Landesnetzwerk Bayern, Tür an Tür - Integrationsprojekte

gGmbH

10:30 Keynote Into the great wide open: Offen für neue Lernwelten. Mag. Dr. Thomas Strasser, Pädagogische Hochschule Wien

11:50 Schlaglichter der Workshops

Workshop-Referentinnen und Referenten

12:15 Organisatorisches

Rabia Gürler, Diversity Management, Tür an Tür - Integrationsprojekte gGmbH

Franziska Krieger, Berufsbezogenes Deutsch, Münchner Volkshochschule GmbH

12:30 Mittagsimbiss und Markt der Möglichkeiten

13:30 Workshops (siehe Übersicht)

16:30 Get together Austausch mit Impro - Theater

17:30 Ende der Veranstaltung

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Übersicht Workshops

Eine detaillierte Beschreibung der Workshops finden Sie im Anhang als pdf.

Sollten Sie sich für Workshop 1-4 interessieren, wählen Sie bitte einen der angebotenen Workshops.

Sollten Sie sich für die Workshops 5-10 interessieren, können Sie zwei Workshops zeitlich kombinieren.

13.30 - 16.30 Uhr

Workshop 1 BildungswOERk - Offene Bildungsmaterialien in der Erwachsenen- und Weiterbildung Referentin: Dr. Magdalena Spaude, DIE Bonn

Workshop 2

Unterrichten mit digitalen Medien Referentin: Karin Ransberger, IQ Fachstelle Berufsbezogenes Deutsch Hamburg

Workshop 3 How to podcast –

Ein Einsteiger Workshop Referentin: Dipl.-Päd. Silke Riegler

Workshop 4 Arbeitsblätter – schnell, einfach und professionell – Tutory Referentin: Wiebke Heuer

13.30 – 15.00Uhr

Workshop 5a Basiskenntnisse E-Learning Referentin: Dr. Katja Dippold-Schenk, ARD.ZDF Medienakademie Nürnberg

Workshop 6a

Online-Übungen zur Kommunikation im Beruf Referentin: Roxana Vasile, Goethe-Institut London

Workshop 7 Deutsch für Geflüchtete mit der Deutsch-Uni Online (DUO) Referenten: Das Team von Lernen – Lehren – Helfen, LMU München

Workshop 9 Quizlet - Wortschatzlernen

mit der App

Referent:

Dr. Gianluca Pedrotti

15.00 – 16.30 Uhr

Workshop 5b Basiskenntnisse E-Learning Referentin: Dr. Katja Dippold-Schenk, ARD.ZDF Medienakademie Nürnberg

Workshop 6b Online-Übungen zur Kommunikation im Beruf Referentin: Roxana Vasile, Goethe-Institut London

Workshop 8 Die Apps NAVI-D und WIR in Deutschland: Praktische Sprach- und Wertevermittlung für den Alltag Referenten: Das Team von Lernen – Lehren – Helfen, LMU München

Workshop 10 MVHS Starter Kit - Sprachkurse online begleiten Nur für Kursleitende der MVHS! Referentin: Elisabeth Stritzek-Rauner, MVHS

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Informationen zu den Workshops

# Keynote: Into the great wide open: Offen für neue Lernwelten. Der Vortrag beginnt mit einer kurzen, überblicksartigen Bestandsaufnahme bzw. Begriffsklärung zum Thema

digitales Lernen (inklusive digitaler Initiativen im Erwachsenenbildungsbereich). Die klassische (sofern diese

noch Gültigkeit hat) Referent*innenrolle im Sprachunterricht wird im Kontext der Digitalisierung reflektiert,

um in Folge curriculare Anwendungsszenarien (analog/digital) vorzustellen. Dabei liegt der Fokus nicht auf

der Technologie per se oder auf Apps bzw. der oftmals fälschlich rezipierten Annahme, digitale Medien

werden als Zusatzschmankerl im Unterricht eingesetzt, sondern auf einen ko-existenten

Didaktisierungsverbund von Präsenzunterricht und ubiquitärem Lernen auch im Kontext der

Erwachsenenbildung/Sprachunterricht. Hierbei wird auch deutlich gemacht, dass die Erwachsenenbildung

mit all ihren curricularen und pädagogischen Instanzen in die Pflicht genommen werden muss, um das Thema

digitale Grundbildung sachlich, wissenschaftlich-fundiert und vor allem realitätsnahe und praxisorientiert im

Unterricht zu verorten.

Referent: Mag. Dr. Thomas Strasser

Professor für Fremdsprachendidaktik und technologieunterstütztes Lehren und Lernen an der Pädagogischen

Hochschule in Wien. Weitere Infos zur Person unter: http://www.bit.do/bildungshipster

Workshop 1: BildungswOERk - Offene Bildungsmaterialien in der Erwachsenen- und

Weiterbildung Das Internet ist eine wertvolle Fundgrube für Lehr-/Lernmaterialien. Wie aber steht es um die

Urheberrechte? Das ist bei offenen Bildungsmaterialien (OER) klar. Aber was genau sind diese OER? Wo

findet man sie? Wer kann sie „machen“? Und wie?

In diesem Workshop werden wir uns gemeinsam auf die Suche nach offenen Bildungsmaterialien im Internet

machen. Dabei lernen Sie das OERhörnchen als hilfreiche Einstiegsseite, Einstellungen bei Google für eine

OER-Suche und die Creative-Commons-Lizenzen (CC) kennen.

Im zweiten Teil des Workshops werden wir gemeinsam OER erstellen. Anschließend sprechen wir über die

Möglichkeiten des Veröffentlichens und damit des Teilens Ihrer offenen Bildungsmaterialien.

Für diesen Workshop sind keine spezifischen Vorkenntnisse nötig. Also, herzlich willkommen bei Ihrem

(ersten?) LehrwOERk!

Voraussetzungen: eigener Laptop von Vorteil

Zeit: 13.30 - 16.30 Uhr (180min)

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Referentin: Dr. Magdalena Spaude

arbeitet am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung und vertritt das Projekt OERInfoEB. Außerdem hat

sie einen beruflichen Schwerpunkt im Bereich der Sprach- und Schriftsprachvermittlung (Alphabetisierung).

Frau Spaude war an verschiedenen Universitäten u.a. in der LehrerInnenausbildung tätig, führt Workshops

im Rahmen der Zusatzqualifizierung von Lehrkräften in Integrationskursen mit Alphabetisierung durch und

hat auch in solchen Integrationskursen unterrichtet. Weitere Infos zur Person unter:

https://www.die bonn.de/institut/mitarbeitende/mitarbeiter.aspx?per_id=6238)

Workshop 2: Unterrichten mit digitalen Medien

Aber wie? Welche Tools eignen sich zum Trainieren welcher Fertigkeiten? Und wie kann ich als Lehrkraft

Aktivitäten in den Unterrichtsablauf einbetten, damit meine Lernenden ihre Ziele erreichen können?

In diesem Workshop probieren Sie unterschiedliche Webtools in Hinblick auf diese Fragestellungen aus

und richten dabei den Fokus auf die methodisch-didaktische Umsetzung. Gemeinsam erarbeiten wir eine

Lernsequenz für Ihren Unterricht. Bringen Sie dafür bitte Ihr Lieblingslehrwerk und/oder ein konkretes

Thema mit, das Ihnen in nächster Zeit im Unterricht begegnen wird.

Voraussetzungen: eigener Laptop von Vorteil

Zeit: 13.30 – 16.30 Uhr (180 min)

Referentin: Karin Ransberger

ist Fortbildnerin, Autorin und wissenschaftliche Mitarbeiterin bei der Fachstelle Berufsbezogenes Deutsch im

Förderprogramm Integration durch Qualifizierung (IQ), Hamburg

Arbeitsschwerpunkte sind die Konzeption digitaler Lehr- und Lernmaterialien und die Vermittlung

methodisch-didaktischer Kompetenzen für den mediengestützten Fremd- und Zweitsprachunterricht.

Workshop 3: How to podcast - Ein Einsteiger-Workshop Sie hören gerne Podcasts? Sie haben schon von Podcasts gehört, aber wissen nicht wie Sie diese

gewinnbringend in Ihren Unterricht integrieren können? Einen Podcast selbst zu erstellen können Sie sich

nicht vorstellen? Dann ist dieser Workshop genau das Richtige für Sie!

Podcasts bieten Ihnen eine Fülle an Möglichkeiten, Ihren Unterricht attraktiv zu gestalten. Der

Schwerpunkt liegt hierbei auf der effektiven Verbesserung der vier Sprachfertigkeiten in einem möglichst

authentischen Kontext.

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Ziel des Workshops ist es, Ihnen eine konkrete Methode an die Hand zu geben, die es Ihnen erlaubt,

ohne großen Aufwand Podcasts in Ihrem Unterricht zu erstellen. Sie erfahren, wie Sie das Erstellen

eines Podcast sinnvoll in Ihren Unterricht integrieren und welchen Mehrwert Ihnen diese Technologie

bietet. Darüber hinaus erstellen Sie selbst einen kurzen Podcast.

Voraussetzung: Smartphone mit Diktiergerät-App (kostenlos - wird im Workshop heruntergeladen).

Zeit: 13.30 - 16.30 Uhr (180 min)

Referentin: Dipl.-Päd. Silke Riegler

(Studium Pädagogik, Psychologie und Anglistik) ist seit über 15 Jahren Dozentin für Englisch an der MVHS,

verschiedenen Hochschulen und Firmen. Sie ist Kursentwicklerin für die Virtuelle Hochschule Bayern. Das

Internet und Apps für den Sprachenerwerb gehören für sie zwingend zu ihrem Handwerkszeug.

Workshop 4: Arbeitsblätter - schnell, einfach und professionell - Tutory

Mit Tutory erstellen Sie Arbeitsblätter für den Unterricht mit Formatvorlagen im Baukastensystem. Elemente

wie Textfelder, Kästen, Aufgabenblöcke, Überschriften oder Bilder lassen sich mit einem Klick auf dem

Arbeitsblatt platzieren.

Tutory bietet Ihnen außerdem eine Sammlung von fertigen Arbeitsblättern, die Sie für den eigenen Unterricht

anpassen können. Mit Tutory geht das schnell und problemlos. Alle veröffentlichten Materialien können

kostenlos verwendet, verändert und wieder veröffentlicht werden.

Lernen Sie diesen Online-Editor für Unterrichtsmaterialien einfach mal kennen.

Zeit: 13.30 - 16.30 Uhr (180min)

Referentin: Wiebke Heuer

ist langjährige DaF/DaZ Dozentin mit Unterichtserfahrung am Goethe-Institut und an der MVHS. Sie hat für

die Online-Redaktion des Hueber-Verlags Texte, Arbeitsmaterialien und Moodlekurse entwickelt und

Fortbildungen gegeben. Ihr Schwerpunkt in den letzten Jahren waren neue Medien und digitales Lehren und

Lernen. Dazu hat sie mediendidaktische Fortbildungen für die Dozentinnen und Dozenten der MVHS

angeboten.

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Workshop 5: Basiskenntnisse E-Learning Sie planen, zukünftig selbst E-Learning-Formate in Ihrem Unterricht einzusetzen bzw. selbst zu entwickeln?

Sie fragen sich, wie man ‚gut entwickelte‘ Produkte erkennt bzw. möchten sich zukünftig selbst

ausprobieren? Dann sind Sie hier genau richtig.

In diesem Workshop bekommen Sie einen Überblick über die ‚gängigen‘ E-Learning-Formate und erfahren,

wie Sie die Qualität eines E-Learning-Formats einschätzen können. Wir werden über wichtige

Qualitätskriterien diskutieren und uns auch mit dem Thema ‚Barrierefreiheit‘ und Rechteklärung

beschäftigen.

Darüber hinaus bekommen Sie Tipps für den Praxisalltag, um selbst E-Learning-Formate sinnvoll zu gestalten.

Zeit: Der Workshop wird 2x angeboten.

5a: 13.30 -15 Uhr

5b: 15-16.30 Uhr

Referentin: Katja Dippold-Schenk

promovierte im Bereich Erwachsenenbildung über die Entwicklung eines didaktischen Designs im Bereich der

Professionalisierung von Sprachlehrenden für den Bereich Deutsch-Medizin an der Friedrich-Alexander

Universität (FAU) in Erlangen-Nürnberg. Zusätzlich arbeitete Frau Dr. Dippold-Schenk freiberuflich in der

Konzeption von Weiterbildungen sowie als Trainerin/Coach. Sie ist Expertin im Bereich ‚Integriertes Fach-

und Sprachlernen‘ und seit Anfang 2019 Fachgebietsleiterin E-Learning/Blended-Learning der ARD.ZDF

Medienakademie in Nürnberg.

Workshop 6: Online-Übungen zur Kommunikation im Beruf Das Thema Arbeitswelt hat auch außerhalb der Berufssprachkurse einen wichtigen Stellenwert im DaF/DaZ-

Unterricht. Die besondere Herausforderung liegt darin, nicht nur authentische sondern auch aktuelle

berufsbezogene Materialien zu finden und didaktisieren, denn heutzutage ändern sich die Vorgaben und

Regeln am Arbeitsplatz rasant.

In diesem Workshop schauen wir uns Online-Übungen zum Thema Deutsch am Arbeitsplatz des Goethe-

Instituts an, die Ihren Teilnehmenden auf verschiedenen Niveaustufen einen Einblick in den Arbeitsalltag in

Deutschland bieten.

Unser Fokus liegt darauf, einen praxisnahen Unterricht durch die Einbindung von Experteninterviews,

Hörübungen und Filmsequenzen zu schaffen. Dabei geht es nicht um den isolierten Einsatz dieser Übungen,

sondern die Verknüpfung von Onlinematerial und Lehrwerk(en).

Zeit: Der Workshop wird 2x angeboten.

6a: 13.30 - 15.00 Uhr (90min)

6b: 15.00 - 16.30 Uhr (90min)

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Referentin: Roxana Vasile

Ich unterrichte seit 9 Jahren DaF in allgemeinen und berufssprachlichen Kursen. Seit mehreren Jahren bin ich

für das Goethe-Institut weltweit auch als Fortbildnerin tätig. Eines meiner Hauptthemen ist dabei, digitale

Hürden zu überwinden und die neuen Medien spielerisch in den Unterricht einzubauen.

Workshop 7: Deutsch für Geflüchtete mit der Deutsch-Uni Online (DUO) Die Deutsch-Uni Online (DUO) ist ein Angebot der Gesellschaft für Akademische Studienvorbereitung und

Testentwicklung (g.a.s.t.) e. V. in Kooperation mit der LMU München.

Sie entwickelt Sprachlernprogramme und organisiert und betreibt Sprachkurse. Das Angebot der DUO kann

auch zur Sprachförderung von Geflüchteten verwendet werden.

In diesem Workshop lernen Sie dich wichtigsten Funktionen der Deutsch-Uni Online (DUO) kennen, erfahren,

wie Sie das Programm für Ihren eigenen Unterricht anpassen können und erlangen erste praktische

Erfahrungen. So können Sie sich u.a. selbst mit der Tutoren- und der Lerneransicht innerhalb des DUO-

Kursangebots vertraut machen, eine kleine Aufgabe bearbeiten und anschließend selbst korrigieren.

Voraussetzungen: Laptop mit aktueller Java-Version und Headset. (Headsets werden im Workshop

bereitgestellt

Zeit: 13.30 – 15.00 Uhr (90min)

Referenten: Das Team von Lernen - Lehren - Helfen

Ein Projekt des Instituts für Deutsch als Fremdsprache der Ludwig-Maximilians-Universität. Es unterstützt

Ehrenamtliche in Bayern, die Asylbewerberinnen und Asylbewerbern beim Erlernen der deutschen Sprache

helfen, und fördert deren fokussierten Spracherwerb.

Workshop 8: Die Apps NAVI-D und WIR in Deutschland: Praktische Sprach- und

Wertevermittlung für den Alltag Seit 2016 unterstützt das Projekt Lernen – Lehren – Helfen des Instituts für Deutsch als Fremdsprache der

LMU München ehrenamtliche Helferinnen und Helfer bei ihrer Arbeit mit Geflüchteten.

Seit 2018 ist diese Unterstützung auch auf allen gängigen Smartphones erhältlich: NAVI-D steht für

Navigation in Deutschland bzw. auf Deutsch und ist eine Orientierungs- und Lern-App für den Alltag. Die

Inhalte basieren auf dem 2017 erschienenen Ersthelfer-Leitfaden für Ehrenamtliche.

Seit Oktober 2019 ergänzt die App WIR in Deutschland – Zusammen Leben Lernen die Produktpalette des

Projekts. Auf einfachem Sprachniveau vermittelt die App niedrigschwellig Konzepte wie

„Rechtsstaatlichkeit“, „Demokratie“ und „Menschenwürde“, indem sie die Inhalte in Situationen einbettet,

die den Nutzerinnen und Nutzer konkrete Hilfsmittel für authentische Sprachhandlungen liefern.

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In diesem Workshop lernen Sie die beiden Apps kennen, testen einige Inhalte und bekommen praktische

Tipps für die Integration der Apps in Ihren Unterricht (Blended Learning).

Voraussetzung: Smartphone mit Internetverbindung

Zeit: 15.00 - 16.30 Uhr (90min)

Referenten: Das Team von Lernen - Lehren - Helfen

Ein Projekt des Instituts für Deutsch als Fremdsprache der Ludwig-Maximilians-Universität. Es unterstützt

Ehrenamtliche in Bayern, die Asylbewerberinnen und Asylbewerbern beim Erlernen der deutschen Sprache

helfen, und fördert deren fokussierten Spracherwerb.

Workshop 9: Quizlet - Wortschatzlernen mit der App

Quizlet ist eine App, mit der man selber Karteikarten erstellen und den Wortschatz durch verschiedene

Lernspiele üben und Inhalte digital und spielend wiederholen kann.

In diesem Workshop erhalten Sie einen Einblick in die Einsatzmöglichkeiten von Quizlet. Sie lernen die

wichtigsten Funktionen (Erstellen und schnelles Importieren von Vokabellisten, Einbetten auf MVHS-Online),

wie Sie Quizlet in Ihren Unterricht einbinden und Ihre Kursteilnehmer zum Wortschatz-Wiederholen

motivieren können.

Voraussetzung: Smartphone mit Internetverbindung

Zeit: 13.30 – 15.00 Uhr (90min)

Referent: Dr. Gianluca Pedrotti

schloss 2009 den Masterstudiengang Deutsch als Fremdsprache an der Humboldt-Universität zu Berlin ab

und promovierte anschließend 2015 im Bereich Romanistische Kulturwissenschaft. Er arbeitete im Bereich

Italienisch als Fremdsprache am Sprachenzentrum der Ludwig-Maximilians-Universität sowie an der

Hochschule für angewandte Wissenschaften München. Derzeit ist er Redakteur für Italienisch bei Babbel in

Berlin.

Workshop 10: MVHS Starter Kit - Sprachkurse online begleiten Nur für Kursleitende der MVHS: Sie möchten Ihren Teilnehmenden online Nachrichten schicken, über

Hausaufgaben informieren oder Links teilen? Nutzen Sie das MVHS Starter Kit auf der Lernplattform MVHS-

online. Im Workshop lernen Sie, wie Sie in den Kurs-Foren automatisch Mitteilungen an Ihre Teilnehmenden

verschicken und Arbeitsblätter im Dokumentenspeicher zur Verfügung stellen. Sie bekommen das Starter Kit

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fertig eingerichtet und können sich so optimal auf Ihren Sprachunterricht konzentrieren und zugleich die

Vorteile einer Online-Lernumgebung nutzen.

Zeit: 15.00 - 16.30 Uhr (90min)

Referentin: Elisabeth Stritzek-Rauner

Ich bin Sprachtrainerin (Dänisch, DaF), Lernbegleitung, und betreue für die MVHS Sprachkurse mit Online-

Komponenten. Digitale Begeisterung im Unterricht - das ist für mich: Ungewohnte Wege gehen wie online

einen Kurs zu begleiten, die Lieblings-Apps meiner Teilnehmenden zu erkunden und dann gemeinsam

Lern(miss)erfolge zu reflektieren. Mich interessiert die Vielfalt des Lernens, die mit Online-Tools und Inhalten

möglich ist, denn sie reflektiert die Vielfalt der Kursteilnehmenden und Kursleitungen in unseren Kursen.