Gesundheitserziehung – Warum?

KGH – Fachschaft für Biologie

Gesundheitserziehung

KGH – Fachschaft für Biologie

GesundheitserziehungEs gibt viele Gründe....„Immer mehr Jugendliche leiden unter Stresssymptomen!“

KGH – Fachschaft für Biologie

GesundheitserziehungEs gibt viele Gründe....„Immer mehr Jugendliche leiden unter Stresssymptomen!“

„Gesundes und regelmäßiges Essen muss aus Zeitmangel häufig fast-food weichen.“

KGH – Fachschaft für Biologie

GesundheitserziehungEs gibt viele Gründe....„Immer mehr Jugendliche leiden unter Stresssymptomen!“

„Gesundes und regelmäßiges Essen muss aus Zeitmangel häufig fast-food weichen.“

„Übergewicht - jedes fünfte Kind in Deutschland ist zu dick!“

KGH – Fachschaft für Biologie

GesundheitserziehungEs gibt viele Gründe....„Immer mehr Jugendliche leiden unter Stresssymptomen!“

„Gesundes und regelmäßiges Essen muss aus Zeitmangel häufig fast-food weichen.“

„Übergewicht - jedes fünfte Kind in Deutschland ist zu dick!“

„Um den Alltag zu bewältigen greifen Jugendliche verstärkt zu Medikamenten und Drogen.“

KGH – Fachschaft für Biologie

GesundheitserziehungEs gibt viele Gründe....„Immer mehr Jugendliche leiden unter Stresssymptomen!“

„Gesundes und regelmäßiges Essen muss aus Zeitmangel häufig fast-food weichen.“

„Übergewicht - jedes fünfte Kind in Deutschland ist zu dick!“

„Um den Alltag zu bewältigen greifen Jugendliche verstärkt zu Medikamenten und Drogen.“

„Jeder zehnte Jugendliche konsumiert Drogen.“ 

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Gesundheitserziehung

THEMEN

KGH – Fachschaft für Biologie

Gesundheitserziehung

THEMEN

Essen wir uns krank?-

Essstörungen

Lärm macht krank!

Niere, das meist transplantierte

Organ

KGH – Fachschaft für Biologie

Gesundheitserziehung

THEMEN

Die Entdeckung der Hygiene:

Die Geschichte der

Mikrobiologie

Essen wir uns krank?-

Essstörungen

Lärm macht krank!

Niere, das meist transplantierte

Organ

Die Haut – mehr als eine

Hülle

KGH – Fachschaft für Biologie

Gesundheitserziehung

THEMEN

Die Entdeckung der Hygiene:

Die Geschichte der

Mikrobiologie

Bewegung hält den Körper

gesund!

Essen wir uns krank?-

Essstörungen

Lärm macht krank!

Niere, das meist transplantierte

Organ

Die Haut – mehr als eine

Hülle

Krebs / StressKrankheiten unserer Zeit

Drogen – Exkurs in die

Neurophysiologie

KGH – Fachschaft für Biologie

GesundheitserziehungUnsere Säulen der Gesundheitserziehung

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GesundheitserziehungUnsere Säulen der Gesundheitserziehung

Fachliche Kompetenz erwerben

Naturwissenschaftliche SachkenntnisGesundheitsbewusstsein entwickelnHandlungsfähigkeit erlangenVorbereitung für die Oberstufe

KGH – Fachschaft für Biologie

GesundheitserziehungUnsere Säulen der Gesundheitserziehung

Fachliche Kompetenz erwerben

Methodenkompetenz erweitern

Naturwissenschaftliche SachkenntnisGesundheitsbewusstsein entwickelnHandlungsfähigkeit erlangenVorbereitung für die Oberstufe

Naturwissenschaftliches Experimentieren (Mikrobiologie)Expertenbefragung

Präsentationen

Anknüpfung an das bestehende Methoden-kurrikulum

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GesundheitserziehungUnsere Säulen der Gesundheitserziehung

Fachliche Kompetenz erwerben

Methodenkompetenz erweitern

Mögliche Kooperation mit

außerschulischen Partnern

Naturwissenschaftliche SachkenntnisGesundheitsbewusstsein entwickelnHandlungsfähigkeit erlangenVorbereitung für die Oberstufe

Naturwissenschaftliches Experimentieren (Mikrobiologie)Expertenbefragung

Präsentationen

Anknüpfung an das bestehende Methoden-kurrikulum

Storck – Labor

Mögliche Expertenvorträge: z.B. Dialyse, Organtransplantation,(o.ä.)

Besuch bei einem Hörgeräteakustiker

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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!