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Herzlich willkommen zur
VERKEHRSERZIEHUNG
Informationen für weiterführende Schulen im
Staatlichen Schulamt Biberach
Verkehrserziehung- InhalteAllgemeine Informationen Allgemeine Informationen Projekte und Anregungen zur VE in den Klassen 5 und 6Projekte und Anregungen zur VE in den Klassen 5 und 6Projekte und Anregungen zur VE in den Klassen 8 bis 10Projekte und Anregungen zur VE in den Klassen 8 bis 10 Neue Materialien /RadverkehrsförderungNeue Materialien /RadverkehrsförderungWissenswertes / Partner /PD ULM (Herr Rotter)Wissenswertes / Partner /PD ULM (Herr Rotter)Evaluation durch das Verkehrsquiz der BAST Evaluation durch das Verkehrsquiz der BAST RadfahrparcoursRadfahrparcours
Allgemeine Informationen• Verkehrserziehung ist der Schule als Teil ihres Unterrichts- und Erziehungsauftrags
zugewiesen
• Im Sekundarbereich I und II wendet sich die Verkehrserziehung an Schülerinnen und Schüler in einer Altersstufe, in der die Lebensgestaltung in erheblichem Umfang von der Teilnahme am Straßenverkehr geprägt ist. Sie nehmen häufig über weitere Entfernungen am Verkehr teil; die Wahl der Verkehrsmittel wird zunehmend differenzierter.
In den Jahrgangsstufen 5 und 9 sollen etwa 20 Stunden im Jahr, in den Jahrgangsstufen 6,7,8 und 10 etwa je 10 Stunden im Jahr vorgesehen werden.
• Neben dem Fachunterricht kommen deshalb u. a. folgende Formen der Lern- und Unterrichtsorganisation in Betracht: fächerübergreifendes Projekt, Projekttag und -woche, Jahresarbeit, Planung und Durchführung einer Fahrt, Lehrgang, Erkundung, Expertenbefragung, Wettbewerb, Schülerlotsendienst, Partnerschaft (mit Seniorenheim / Behinderteneinrichtung).
Lernorte sind neben dem Klassen- und Fachraum z. B. auch der öffentliche Verkehrsraum, Verkehrsgericht, Polizeirevier, Verkehrsbetrieb oder Gemeinderat.
Allgemeine Informationen1. Aufgaben und Ziele Die Schule muss es sich daher zur Aufgabe machen, verkehrsspezifische Kenntnisse zu vermitteln und die für reflektierte Mitverantwortung in der Verkehrswirklichkeit erforderlichen Fähigkeiten und deren Haltungen fördern.
2. Schulstufenspezifische Schwerpunkte, Methoden und Umfang Verkehrserziehung als schulische Aufgabe erfordert, in allen Schulstufen und - arten Themen aus dem Gegenstandsbereich Verkehr in die Lehrpläne auf zunehmen. Über den Fachunterricht hinaus sollen weitere Formen der Lern- und Unterrichtsorganisation (z. B. Projekte) praktiziert werden
. 3. Zusammenarbeit der Schule mit außerschulischen Einrichtungen Zur Ausgestaltung der Verkehrserziehung bieten außerschulische Einrichtungen (z. B. Behörden, Verbände, Vereine und Firmen), die größtenteils im Deutschen Verkehrssicherheitsrat (DVR) zusammengeschlossen sind, Hilfen an. Mit der Deutschen Verkehrswacht und ihren Unter- gliederungen besteht eine enge Zusammenarbeit (Schülerlotsen, Unterhaltung von Jugendver- kehrsschulen, Herausgabe von Unterrichtsmaterialien). Unfallhilfsdienste vermitteln Kurse in Erster Hilfe und zu Sofortmaßnahmen bei Unfällen.
SchülermentorenAUSSCHREIBUNG
Schülerinnen und Schüler aller Schularten, die einen guten Kontakt zu ihren Mitschülern haben. Sie sollten bereit sein, nach ihrer Ausbildung bei schulischen Veranstaltungen und der Anbahnung von Kontakten zu außerschulischen Partnern, insbesondere zu den Zuständigen der AGFK-BW in den Kommunen, Verantwortung zu übernehmen. Mit der Anmeldung verpflichtet sich die meldende Schule zur Unterstützung der ausgebildeten Mentorinnen und Mentoren durch den/die Verkehrsbeauftragte/n.
Ausbildungsumfang
Die Ausbildung besteht aus zwei Teillehrgängen. Grund- und Aufbaulehrgang dauern jeweils drei Tage (mit je zwei Übernachtungen)
Meldeverfahren
Jeweils zwei Schülerinnen oder Schüler einer Schule („Tandems“) können durch den/die Beauftragten für Verkehrserziehung der Schule mit dem Download des Rückmeldebogens dem Landesinstitut für Schulsport, Schulkunst und Schulmusik gemeldet werden. Meldungen Interessierter Tandems aus Klasse 6 (Hauptschule /Sonderschule / Realschule)
Die Eltern der Schülerinnen und Schüler haben ihr Einverständnis zu erklären, die Schulleitung erteilt die Genehmigung zur Teilnahme und veranlasst die Anmeldung.
SchülermentorenZielsetzungen
Die Schülerinnen und Schüler sollen durch den Grund- und Aufbaulehrgang befähigt werden:
• Verantwortung für sich und andere zu übernehmen• eine Vorbildfunktion hinsichtlich der Schutzausrüstung auszuüben• die Radfahr- und Inlineskating- Ausbildung an der Schule zu unterstützen• Rad- / lnlineskating- Parcours zu entwickeln und bei der Durchführung behilflich zu sein• bewusste und intelligente Mobilität zu unterstützen• Lehrerinnen und Lehrer bei der Durchführung von Schullandheimen, Wander- und Radwandertagen zu unterstützen• Maßnahmen zur Verkehrssicherheitsarbeit zu begleiten und in Verkehrserziehungsprojekten mitarbeiten zu können• bei Elternabenden oder SMV-Sitzungen sachkundig zu informieren
Projekte Klasse 5 und 6Verkehrssicherheitstag (Mobilität 21) an der Mali-WRS Biberach
Veranstalter: Mali-WRS // Polizei // ADAC
Klassenstufe 6
Die Mali-Schule ist in Klasse 6 2-zügig, pro Station wird eine Unterrichtseinheit a 45 Minuten angeboten.
Station 1:/Schule Das verkehrssichere Fahrrad - Werkraum der Schule- Kontrolle der Räder
Station 2:/Schule Verkehrsquiz - BAST
Station 3:/ADAC Rad- Parcours
Station 4:/Polizei Der tote Winkel - Training im Schulhof
Das Training in der Verkehrsschule wird vorab an einem separaten Termin durchgeführt.
Pressemitteilung:
Zum gesamten Inhalt des Verkehrssicherheitstages gibt es eine Pressemitteilung
Projekte Klasse 5 und 6Verkehrssicherheitstag (Mobilität 21) am Wieland- Gymnasium in Biberach
Veranstalter: Wieland- Gymnasium // Polizei // Elternbeirat
Klassenstufe 5/6
Das Wieland-Gymnasium ist in Klasse 6 3-zügig.
Das Angebot wird für Interessierte an einem Schulnachmittag angeboten.
Station 1:/Schule Das verkehrssichere Fahrrad – Vorbereitung im Unterricht beim Klassenlehrer
ggf. Regeln für den Radverkehr.
Station 2:/Polizei Radwege erkunden mit Begleitern der Polizei Biberach und den Eltern
Vorbereitung : durch den Elternbeirat in Absprache mit der Schule und der Polizei Biberach
bzw. der Jugendverkehrsschule.
Pressemitteilung:
Zum gesamten Inhalt des Verkehrssicherheitstages gibt es eine Pressemitteilung
Projekte Klasse 8 bis 10Verkehrssicherheitstag (Mobilität 21) am Carl-Lämmle-Gymnasium Laupheim
Hermann-Gmeiner- und Längenfeldschule Ehingen (Klasse 8) Lehrerfortbildung
Veranstalter:
Carl-Lämmle-Gymnasium // ADAC // Polizeidirektion Biberach
Klassenstufe 8
Das Carl-Lämmle-Gymnasium (CLG) ist in der 8. Klasse 5-zügig. pro Station wird eine Unterrichtseinheit (UE) a 45 Minuten angeboten. Umsetzung der Stationen von der 2. bis 6. Unterrichtsstunde
Station 1: /Polizei Rauschbrille (Parcours; Alkoholbeeinflussung und die möglichen Folgen, u.a.
im Straßenverkehr) Freigelände oder Klassenraum
Station 2:/Polizei Vortrag Alkohol und Drogen (Theorie) Freigelände oder Klassenraum
Station 3:/ ADAC Achtung Auto (Geschwindigkeiten gemeinsam erleben) Anhalteweg erleben
abgesperrtes Freigelände, nicht öffentlich zugänglicher Parkplatz
Station 4:/ ADAC Aufprallsimulator, ==> Smart-Cabrio mit und ohne Gurtstraffer
abgesperrtes Freigelände, nicht öffentlich zugänglicher Parkplatz
Station 5:/ ADAC Station zur Schulbussicherheit (Schulbussicherheitstraining-SST) ist möglich,
Bus und Busfahrer muss bereitgestellt werden durch/in Absprache der Schule
mit dem Busunternehmen .
Projekte Klasse 10+
• Verkehrssicherheitstag (Mobilität 21) am Carl-Lämmle-Gymnasium Laupheim
• Veranstalter: Carl-Lämmle-Gymnasium // ADAC // Polizeidirektion Biberach
• Kursstufe 1 (früher bezeichnet als Klassenstufe 12)
• Der ADAC bietet für den Tag, an dem auch die Stationen/Einheiten für die Klassenstufe 8 angeboten werden, das Produkt "Recht und Verkehr" an.
•
• Aktionen: Ohne Sprit fahr ich mit am Berufsschulzentrum Ehingen
• Einsatz eines Alkoholsimulators und Fahrsicherheitstraining auf der Übungsanlage in Ehingen
Materialien
http://www.lis-in-bw.de
Materialien• Angebot für schulische
Radfahrkontrollen – Kontrollbogen
• Im A5 – Format und A4 – Format
•http://schulweg.gib-acht-im-verkehr.de
Helm Film.htm
Fahrradhelmfilm
Wissenswertes / Partner Landesbündnis ProRad
•Fahrradhelm macht Schule - neues Internetportal neu im Netz http://www.Fahrradhelm-macht-schule.de
Radfahrclubs z.B. ADFC
Polizei
•Landesverkehrswacht
• Verkehrspräventionspreis (alle im Bereich des SSA BC)
•2009 Vanotti Gymnasium Ehingen•2010 Hermann-Gmeiner- und Längenfeldschule Ehingen•2011 Carl-Lämmle Gymnasium Laupheim
Verkehrsquiz der BAST
Weiter geht es in 10 Minuten
mit dem BAST- Quiz
Vielen Dank