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Herzlich Herzlich willkommen! willkommen! Zur Obleutetagung 2014 in der Freiherr- von-Drais-GS

Herzlichwillkommen! Zur Obleutetagung 2014 in der Freiherr-von-Drais-GS

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Herzlich Herzlich willkommen!willkommen!

Zur Obleutetagung 2014 in der Freiherr-von-Drais-GS

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2Obleutetagung Verkehrserziehung, 17.06.2014, Christiane Joos

Verkehrserziehung ist:

-ein Teil des Bildungsauftrages der Schule-verpflichtendes Unterrichtsprinzip in allen Schularten

-Werteerziehung für eine hoch gefährdete Altersgruppe

-wichtigster „Nebenlehrplan“

Verkehrserziehung in RLPVerkehrserziehung in RLP

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Obleutetagung Verkehrserziehung, 17.06.2014, Christiane Joos

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Ziele der VerkehrserziehungZiele der Verkehrserziehung

Kindern und Jugendlichen helfen, sich sicherheitsbewusst und verkehrsgerecht zu bewegen.

Verkehrserziehung soll:

sie befähigen, größer werdende Mobilitätsradien selbstständig und umweltbewusst zu bewältigen.

ein kritisches Verständnis für Verkehr vermitteln und so an einer Verbesserung der Verkehrsverhältnisse mitwirken.

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Organigramm der Verkehrserziehung in RLPOrganigramm der Verkehrserziehung in RLP

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Ansprechpartner für Schulaufsicht, Schulleitung, Obleute und die außerschulischen Partner.Berater in allen Fragen der Verkehrserziehung.Unterstützung der Arbeit der Jugendverkehrsschulen. Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern.Einladung aller Obleute zu regelmäßigen Tagungen zur Information über neue Möglichkeiten und Aktivitäten.

Obleutetagung Verkehrserziehung, 17.06.2014, Christiane Joos

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Fachberater für VerkehrserziehungFachberater für Verkehrserziehung

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An allen Schulen gibt es eine Obfrau/einen Obmann, die/der

Ansprechpartner in allen Fragen der Verkehrserziehung ist.Organisation/Koordination der verkehrserzieherischen Aktivitäten übernimmt.Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern (Polizei, ÖPNV, etc. ) unterstützt.an Tagungen der Obleute teilnimmt.(Dienstbesprechung=Dienstpflicht!)

Obleutetagung Verkehrserziehung, 17.06.2014, Christiane Joos

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Obleute für VerkehrserziehungObleute für Verkehrserziehung

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Schulische Lernbereiche der VESchulische Lernbereiche der VE

Wahrnehmungs- und Bewegungsschulung,Fußgängerausbildung und Schulwegsicherung,Radfahrausbildung,Verhalten als Mitfahrer im Auto,Inline Skating,Busschule und öffentliche Verkehrsmittel,Mofaausbildung,Probleme junger Autofahrer,Umwelt- und Mobilitätserziehung

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Anzahl der Verkehrserziehungsstunden?Anzahl der Verkehrserziehungsstunden?

In der Grundschule ...,

in der Sekundarstufe I ... ?

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Anzahl der VerkehrserziehungsstundenAnzahl der Verkehrserziehungsstunden

Schuljahr VE-Stunden1 202 6 54 in der GS (VV Verkehrserziehung)

3/4 285 206 107 108 10 80 in der Sek1 (KMK-Empfehlung)9 20

10 1011 ? keine Angabe

12 ? keine Angabe in der Sek2 ?13 ? keine Angabe

mindestens 134 Stunden VE bis zum Ende der 10. Klasse

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Beispiel: BusschuleBeispiel: Busschule

z. B. durch die RMV, KEVAG

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Kostenlose Angebote des ADAC …Kostenlose Angebote des ADAC …

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Zeitschrift für VerkehrserziehungZeitschrift für Verkehrserziehung

Kopiervorlagen und Arbeitsblätter

Unterrichtsmodelle für die Primar- und Sekundarstufe

Praxisbezogene Berichterstattung

6x jährlich

26,-- € inkl. Versand

12Obleutetagung Verkehrserziehung, 17.06.2014, Christiane Joos

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Zuschussliste der LandesverkehrswachtZuschussliste der Landesverkehrswacht

20% bzw. 50% der Kosten für Lehr- und Lernmittel

werden übernommen!

LVW, Frau Monika Hofer, Tel.: 06131-222510

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VerkehrsquizVerkehrsquiz

Bundesanstalt für Straßenwesen

Für 6. Klasse: Thema „Radfahren“

Für 9./10. Klasse: „Vorbereitung auf die Teilnahme am motorisierten Straßenverkehr“

Welche Kenntnisse, Kompetenzen und Einstellungen haben meine Schüler?

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Check my FahrradCheck my Fahrrad

Projekt für 5. – 7. Jahrgangsstufe

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WebseiteWebseite

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http://verkehrserziehung.bildung-rp.de

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WebsiteWebsite

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Vielen Dank!Vielen Dank!

Vielen Dank für Ihre Arbeit

als „regionaler Motor“für die Verkehrserziehung !

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Vielen Dank!Vielen Dank!

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!