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18/06/2009 1 LA VEJEZ LA VEJEZ Alonso Angulo, Miren Campos Martín, Verónica Díaz Lasa, Teresa García-Hierro Carril, Nekane Galán López, Idoia INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO DE LA INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO DE LA VEJEZ VEJEZ Definiciones - Edad biológica - Edad psicológica - Edad social ¿Por qué no se ha estudiado mucho hasta ahora?

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18/06/2009

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LA VEJEZLA VEJEZ

Alonso Angulo, MirenCampos Martín, Verónica

Díaz Lasa, TeresaGarcía-Hierro Carril, Nekane

Galán López, Idoia

INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO DE LA INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO DE LA VEJEZVEJEZ

Definiciones

- Edad biológica

- Edad psicológica

- Edad social

¿Por qué no se ha estudiado mucho hasta ahora?

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FALSOS ESTEREOTIPOSFALSOS ESTEREOTIPOS

Estereotipos a lo largo de la historia.

¿Cómo concebimos la vejez en la actualidad?

Límites inventados.

¡VEJEZ ACTIVA!¡VEJEZ ACTIVA!

“Programas Intergeneracionales”Aumento de la vitalidadIncremento sentimiento de valía personalMejora de autoestima

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LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIALA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA

Nido vacío

Convertirse en abuelo

El dueloLa viudedad

EXPERIENCIA PERSONAL IEXPERIENCIA PERSONAL IResidencia

-Funciones:- Hablar- Pasear- Escuchar- Jugar

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EXPERIENCIA PERSONAL IIEXPERIENCIA PERSONAL II

Acompañante:(clases a una anciana con Alzheimer)

- Funciones:Funciones:

-Realizar ejercicios para la memoria -Escucha activa-ComprenderComprender-Intercambiar experiencias-Transmitir vida y juventud

ROL DEL PSICÓLOGOROL DEL PSICÓLOGO

Desde el ámbito psicológico:

A) Valoración psicológicaA) Valoración psicológicaB) Programación del trabajo con el usuarioC) Trabajo a nivel grupal e individualD) Valoración del estado del usuario

Cualidades tanto personales como profesionales:

-Voluntad de la personap- Interés por el sector

¿Por qué puede ser importante trabajar en este ámbito?

- Sector en crecimiento- Necesita motivación

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Para más información…Para más información…

DIRECCIÓN•DIRECCIÓNC/ Elordugoitia 9, 48100 Mungia (Bizkaia)•TELÉFONO-FAX-EMAILTel.: 94 674 47 41Fax:94 674 11 74Email: [email protected]•PAG.WEBwww.etxealai.com

CONCLUSIONES (I)CONCLUSIONES (I)•Generaciones más ancianas Vs. Jubiladas recientemente:

• Necesidad de discriminar entre las distintas• Necesidad de discriminar entre las distintas edades que integran el conjunto de la vejez.

•“Injusticia Intergeneracional” falso•Error: Comparar generaciones en edades diferentes.L j Ob l l i d d•Lo mejor: Observarlas a la misma edad.

•Problemas graves de dependencia Familia elemento importante.

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CONCLUSIONES (II)CONCLUSIONES (II)

Trabajar en este ámbito descubre una visión de la vejez lejana a los estereotiposvisión de la vejez lejana a los estereotipos.Vejez: Etapa importante, prolongada y generalizada en la vida de las personas.

AYUDEMOS DE MANERA ÓPTIMA PARA QUE NO SE CONVIERTA EN PENURIA Y DESPORTECCIÓNPENURIA Y DESPORTECCIÓN

“Todos deseamos llegar a viejos, y todos negamos que hemos llegado” Quevedo.

Para recapacitar… Para recapacitar… ¿Qué es la vejez?

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REFLEXIÓN FINALREFLEXIÓN FINAL

“Tal vez, la clave para que la vejez “Tal vez, la clave para que la vejez sea una etapa más en la vida de unsea una etapa más en la vida de unsea una etapa más en la vida de un sea una etapa más en la vida de un individuo, y no el final de una senda individuo, y no el final de una senda en la que apenas se puede caminar, en la que apenas se puede caminar,

no haya que buscarla en las no haya que buscarla en las facultades de un anciano, sino enfacultades de un anciano, sino enfacultades de un anciano, sino en facultades de un anciano, sino en

los ojos de quienes lo contemplan y los ojos de quienes lo contemplan y lo saben admirar”. lo saben admirar”.

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¡Manos a la obra!

¡Merece la pena!¡Merece la pena!

ESKERRIK ASKO