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Lernen 1
WestLottoDas Unternehmen
WestLottoDas Unternehmen
WestLotto ist der Weg zum Glück seit über 50 Jahren.
Das Unternehmen veranstaltet ein sicheres, seriöses,
verantwortungsvolles und attraktives Glücksspiel im Auftrag des
Landes Nordrhein-Westfalen.
Folgende Lotterien und Wetten werden über ca. 3.700
Annahmestellen in NRW angeboten: LOTTO 6 aus 49,
GlücksSpirale, KENO, Rubbellose sowie TOTO und
ODDSET. Hinzukommen die Zusatzlotterien Spiel 77, SUPER 6
sowie plus 5.
Was leistet WestLotto für den Sport?
Jedes Jahr leistet WestLotto über seine Konzessionsabgaben einen wichtigen Beitrag für das Gemeinwohl in Nordrhein-
Westfalen.
Im Bereich des Sports fördert WestLotto in Zusammenarbeit mit dem Land über den Landessportbund Nordrhein-Westfalen vor allem den Breiten- und Amateursport.
Ein großer Teil der vielfältigen Sportangebote in NRW wäre ohne Unterstützung kaum überlebensfähig.
Mit dem Glücksspielstaatsvertrag wird die Nachhaltigkeit der Sportförderung gewährleistet.
• Im Rahmen seiner Tätigkeiten wird der Landessportbund durch seinen Kooperationspartner WestLotto unterstützt.
• Ebenso wie dem Landessportbund ist es WestLotto wichtig, das soziale Engagement und den gesellschaftlichen Zusammenhalt in NRW tatkräftig zu unterstützen.
Kooperationspartner WestLotto
WestLotto + Landessportbund NRWGemeinsam gut für NRW
Imagefilm WestLotto:
http://goo.gl/y61pQU
Im Rahmen seiner Tätigkeiten wird der Landessportbund durch seinen Kooperationspartner WestLotto unterstützt.
Ebenso wie dem Landessportbund ist es WestLotto wichtig, das soziale Engagement und den gesellschaftlichen Zusammenhalt in NRW tatkräftig zu unterstützen.
Kooperationspartner WestLotto
WestLotto + Landessportbund NRW
Gemeinsam gut für NRW
Imagefilm WestLotto - Einspieler
Auswertungen
• Die Auswertung ist ein wichtiges Element des Lehrgangsabschlusses/der Ausklangphase.
• Andere wichtige Aspekte des Ausklangs: Rückblick Abschied Umsetzung/Transfer
• Jede einzelne Lehrgangsphase sollte mit „Verdauen“ abgeschlossen
werden.
Wie funktioniert Lernen?
20% von dem, was sie gehört haben
30% von dem, was sie gesehen haben
50% von dem, was sie gehört und gesehen haben
70% von dem, was sie selbst gesagt haben
90% von dem, was sie mitdenkend erarbeitet und selbst ausgeführt haben (Aktives Lernen)
Lernende behalten durchschnittlich etwa
Was bedeutet das im Hinblick auf den Einsatz von Methoden ?
4 “Verständlichmacher”
Einfachheit– kurz, anschaulich,
bildhaft– mit bekannten Wörtern
Ordnung/Gliederung– übersichtlich, wichtige
Teile herausheben– folgerichtig– zusammenhängend
Anregung/ Stimulanz– auf die TN eingehen– gemeinsame Basis
schaffen– Interesse wecken/
schonend kritisieren
Kürze und Prägnanz– fasse dich kurz!
Die Aufwärmer
– Partnerschaftliches Verhalten
– Wertschätzendes Verhalten
– Bekräftigendes Verhalten
– Humorvolles Verhalten
Die Muntermacher
– Das freigebend-kontrollierende Verhalten
– Das energievolle Verhalten
– Das streitbare Verhalten
– Das geistreiche Verhalten
Neben “uns” können wir auch noch Medien einsetzen
• Auditive Medien– Musik, Orginalton..
• Audiovisuelle Medien– DVD, Video..
• Visuelle Medien– Bild, Folie, Flipchart, Overhead-Projektor,
Pinwand, Meta-Plan, Arbeitsblätter
Hinweise für den Einsatz visueller Medien
Niemals visuelle Medien ohne vorherige Probe verwenden
Sicherstellen, dass die visuelle Hilfe wirklich hilft und nicht etwa behindert
Visuelle Hilfen gezielt einsetzen
Allen Zuhörerinnen und Zuhörern freie Sicht auf visuelle Hilfen geben
Visuelle Hilfen wirken lassen
Was bedeutet das für die Lehrarbeit?
Diskutiert bitte an Hand eines Beispiels einer Übungsleiter/innen-Ausbildung eure Herangehens-weise an ein Thema eurer Wahl und haltet die Ergebnisse als Checkliste stichpunktartig fest!
– Partnerarbeit– Zeit zur Bearbeitung 15 min.
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit