Lesetrainer – Klasse 1 -3 · 2020. 3. 17. · Peter stellt den Dieb mit einem ... Unterstreiche schwarz! (1) Revolver Lasso Skateboard Fischernetz Klebestreifenz Klebestreifen Sogar

© 2007 – B. Schreiber – Medienwerkstatt Mühlacker Verlag – erstellt mit den Medienwerkstatt-Schulschriften

Lesetrainer – Klasse 1-3

AnleitungAnleitungAnleitungAnleitung

So wird es gemacht:So wird es gemacht:So wird es gemacht:So wird es gemacht: 1.1.1.1. Lies die Lies die Lies die Lies die GeschichteGeschichteGeschichteGeschichte aufmerksam durch bis die Bilder aufmerksam durch bis die Bilder aufmerksam durch bis die Bilder aufmerksam durch bis die Bilder kommen. kommen. kommen. kommen.

2.2.2.2. Nur eines derNur eines derNur eines derNur eines der drei Bilder passt wirklich zum Text. drei Bilder passt wirklich zum Text. drei Bilder passt wirklich zum Text. drei Bilder passt wirklich zum Text. Male das Male das Male das Male das richrichrichrichtige Bild aus tige Bild aus tige Bild aus tige Bild aus und und und und schreibe schreibe schreibe schreibe dir die Zahl oder die Silbedir die Zahl oder die Silbedir die Zahl oder die Silbedir die Zahl oder die Silbe aufaufaufauf, die darin steht., die darin steht., die darin steht., die darin steht. Du brauchst sie für die Lösung.Du brauchst sie für die Lösung.Du brauchst sie für die Lösung.Du brauchst sie für die Lösung.

3.3.3.3. Auf der zweiten Seite findest du Fragen zur Geschichte, die Auf der zweiten Seite findest du Fragen zur Geschichte, die Auf der zweiten Seite findest du Fragen zur Geschichte, die Auf der zweiten Seite findest du Fragen zur Geschichte, die du beantworten sollst. Natürlich darfst du auch im Text du beantworten sollst. Natürlich darfst du auch im Text du beantworten sollst. Natürlich darfst du auch im Text du beantworten sollst. Natürlich darfst du auch im Text nachschauen. Achte darauf, ob nachschauen. Achte darauf, ob nachschauen. Achte darauf, ob nachschauen. Achte darauf, ob du unterstreichen, umdu unterstreichen, umdu unterstreichen, umdu unterstreichen, um----fahren, einrahmen, verbinden oder ankreuzen sollst und fahren, einrahmen, verbinden oder ankreuzen sollst und fahren, einrahmen, verbinden oder ankreuzen sollst und fahren, einrahmen, verbinden oder ankreuzen sollst und welche Farben du brauchst!welche Farben du brauchst!welche Farben du brauchst!welche Farben du brauchst!

4.4.4.4. Wenn du alle Aufgaben gelöst hast, kannst du hinten im Wenn du alle Aufgaben gelöst hast, kannst du hinten im Wenn du alle Aufgaben gelöst hast, kannst du hinten im Wenn du alle Aufgaben gelöst hast, kannst du hinten im Heft kontrollieren, ob alles richtig ist.Heft kontrollieren, ob alles richtig ist.Heft kontrollieren, ob alles richtig ist.Heft kontrollieren, ob alles richtig ist.

Viel Spaß auf deinem Weg Viel Spaß auf deinem Weg Viel Spaß auf deinem Weg Viel Spaß auf deinem Weg zum Lesemeister!zum Lesemeister!zum Lesemeister!zum Lesemeister!


Lesetrainer – Klasse 1-3

InhaltInhaltInhaltInhalt

Der Neue 2

Auf dem Wochenmarkt 4

So ein Verkehr 6

Gemüsesuppe 8

Ein kleiner Gartenbesucher 10

Barbaratag 12

Der gerechte Nikolaus 14

Das Iglu 16

Auf dem Eis 18

Ein unheimlicher Verfolger 20

Die neue Uhr 22

Bald ist Ostern 24

Frühstück in der Schule 26

Arbeit im Garten 28

Ausflug im Mai 30

Radturnier 32

Lösungen 35


Lesetrainer – Klasse 1-3 Blatt 2

Der Neue

Heute ist der erste Schultag. In der Klasse schreien alle wild durcheinander. Jeder will von den Ferien erzählen. Plötzlich steht Herr Gutmann in der Tür. Er ist bei allen Schülern sehr beliebt, weil er freundlich und gerecht ist. Mit Herrn Gutmann kommt ein großer blasser Junge herein. Die Kinder sind sofort still und schauen gespannt auf ihren Lehrer.

„Wir haben einen neuen Mitschüler.“, sagt Herr Gutmann. „Er heißt Andi und ist in den Ferien hergezogen. Ich möchte, dass er sich neben dich setzt, Robert. Du kannst Andi helfen, bis er sich bei uns eingewöhnt hat!“

Robert ist gar nicht begeistert. Er sitzt am liebsten allein. Er ist nämlich sehr ehrgeizig und will eigentlich niemandem helfen. In Deutsch und Mathematik ist er super. Beim Turnen aber traut er sich nicht einmal von der Sprossenwand herunterzuspringen. Da zeigt es sich, dass er keine Freunde in der Klasse hat, denn die Kinder tuscheln und kichern hinter ihm. Deshalb graut es Robert vor jeder Turnstunde.

Jetzt setzt sich der Neue neben ihn. Die Kinder dürfen von den Ferien erzählen. Dann wird gerechnet. Zweimal muss Andi bei Robert nachfragen. Der erklärt es ihm sofort und Andi bedankt sich. „Eigentlich ist mein Nachbar sehr nett.“, denkt Robert und schenkt Andi seinen Pauseapfel.

In der letzten Stunde ist Sport! O je, Herr Gutmann hat die Sprossenwand herausgeklappt. Am tollsten treibt es der Neue. Wie der daran herumturnt! Robert steht mit offenem Mund da. Jetzt ist er an der Reihe. Er braucht nur von der Mitte herunterzuspringen. Aber schon bei dem Gedanken daran wird ihm übel. Die Kinder lachen. Sie können Roberts Angst nicht verstehen. Andi aber lacht nicht. Er ist ganz schnell auf der Sprossenwand und flüstert: „Komm, gib mir deine Hand! Ich springe mit dir zusammen!“ Eins, zwei, drei sind sie auf der blauen Matte. Da gibt es stürmischen Beifall. Robert und Andi schauen sich an und wissen - wir sind Freunde.

Die Lösung heißt:

Leh

Freun Va

de ter rer

kleine gute feine



Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles? � Welche Personen kommen in der Geschichte vor? Unterstreiche grün! (3)

Schulleiter Andi Lehrer Frau Schulleiter Andi Lehrer Frau Schulleiter Andi Lehrer Frau Schulleiter Andi Lehrer Frau Meier Robert SusiMeier Robert SusiMeier Robert SusiMeier Robert Susi

� Wie ist Andi? Verbinde richtig!

nett freundlich dick groß mutig fleißig kleinnett freundlich dick groß mutig fleißig kleinnett freundlich dick groß mutig fleißig kleinnett freundlich dick groß mutig fleißig klein

verschwitzt blass fröhlich blond dünnverschwitzt blass fröhlich blond dünnverschwitzt blass fröhlich blond dünnverschwitzt blass fröhlich blond dünn

� In welchen Fächern ist Robert gut? Rahme ein! (2)

Sachunterricht Deutsch Musik Sport Mathematik ReligionSachunterricht Deutsch Musik Sport Mathematik ReligionSachunterricht Deutsch Musik Sport Mathematik ReligionSachunterricht Deutsch Musik Sport Mathematik Religion

� Wie ist Robert? Unterstreiche blau! (1)

beliebt kameradschaftlich fröhlich ehrgeizig neidischbeliebt kameradschaftlich fröhlich ehrgeizig neidischbeliebt kameradschaftlich fröhlich ehrgeizig neidischbeliebt kameradschaftlich fröhlich ehrgeizig neidisch

� Robert findet Andi nett. Er schenkt ihm einen

� Was sagt Andi zu Robert auf der Sprossenwand? Schreibe auf!

"Komm, . Ich springe !" � In der Turnhalle gibt es viele Geräte! Verbinde richtig und schreibe auf!

Lang seil

Fuß wand

Sprossen ball

Spring bank

� Schreibe die Purzelwörter auf! (Der erste Buchstabe hat einen Punkt.)

b op

r t

R

e dp

i A

n n

ep

r d F

euuu

e hp

r r

L

e



Auf dem Wochenmarkt

Es ist Samstag. Tante Mina muss auf den Markt. Das ganze frische Gemüse hat sie schon auf ihrem Wagen: saftige Gurken, knackigen Salat, frische Kohlrabi, feine Karotten, grüne Bohnen und große Kartoffeln.

Peter und Susi dürfen heute mit. Sie sind übers Wochenende bei Onkel und Tante auf dem Bauernhof und helfen gerne. Zum Markt ist es nicht weit. Gleich ist der kleine Stand aufgebaut. Die Kasse stellt Tante Mina mitten auf den Tisch.

Die Leute kaufen gerne bei der Tante, denn ihr Gemüse ist frisch und knackig und gar nicht teuer. Bald ist die große Blechkassette voller Scheine und Münzen.

Aber was ist das? Ein Mann springt plötzlich von hinten an den Stand, packt die Kasse und saust die Straße entlang. Tante Mina schreit laut. Da packt Peter sein Skateboard und schleudert es die Straße hinunter. Der Mann läuft schnell, aber das Skateboard ist schneller. Es saust dem Dieb in die Füße. Er stolpert und fällt hin. Die Kasse mit dem Geld liegt auf der Straße. Der Mann hat sich schnellstens davongemacht. Alle Leute gratulieren Peter und der überglücklichen Tante. Sogar die Polizei lobt ihn und lädt ihn zu einer Fahrt in der Funkstreife ein.

Wie heißt die Lösungszahl?

12? 20? 11? 16? ____ + ____ + ____ + ____ = ____

1 4 2

2 5 1

3 4 2

7 8 10



Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? � An welchem Wochentag fährt Tante Mina auf den Markt? Unterstreiche!

Sonntag Dienstag Freitag Samstag Sonntag Dienstag Freitag Samstag Sonntag Dienstag Freitag Samstag Sonntag Dienstag Freitag Samstag MontagMontagMontagMontag

� Umfahre die Gemüsesorten, die sie dabei hat! (6)

Sellerie Tomaten Gurken Salat Kohlrabi RettichSellerie Tomaten Gurken Salat Kohlrabi RettichSellerie Tomaten Gurken Salat Kohlrabi RettichSellerie Tomaten Gurken Salat Kohlrabi Rettich

Zucchini Karotten Bohnen Kartoffeln Rote BeeteZucchini Karotten Bohnen Kartoffeln Rote BeeteZucchini Karotten Bohnen Kartoffeln Rote BeeteZucchini Karotten Bohnen Kartoffeln Rote Beete

� Welche Kinder helfen mit? Umfahre blau! (2)

Otto GOtto GOtto GOtto Gerda Ulli Franz Peter Lilo Susi Herberterda Ulli Franz Peter Lilo Susi Herberterda Ulli Franz Peter Lilo Susi Herberterda Ulli Franz Peter Lilo Susi Herbert

� Was stellt die Tante auf den Tisch? Rahme grün ein! (1)

Geldbeutel Sparbuch Kasse Sparschwein GeldkisteGeldbeutel Sparbuch Kasse Sparschwein GeldkisteGeldbeutel Sparbuch Kasse Sparschwein GeldkisteGeldbeutel Sparbuch Kasse Sparschwein Geldkiste

� Peter stellt den Dieb mit einem ... Unterstreiche schwarz! (1)

Revolver Lasso Skateboard Fischernetz KlebestreifenRevolver Lasso Skateboard Fischernetz KlebestreifenRevolver Lasso Skateboard Fischernetz KlebestreifenRevolver Lasso Skateboard Fischernetz Klebestreifen

� Sogar die Polizei lobt ihn und lädt ihn ein. Kreuze an! (1)

� zu einer Fahrt auf einem Dampferzu einer Fahrt auf einem Dampferzu einer Fahrt auf einem Dampferzu einer Fahrt auf einem Dampfer

� zu einem Besuch im Gefängniszu einem Besuch im Gefängniszu einem Besuch im Gefängniszu einem Besuch im Gefängnis

� zu einem großen Eiszu einem großen Eiszu einem großen Eiszu einem großen Eis

� zu einer Fahrt in der Funkstreifezu einer Fahrt in der Funkstreifezu einer Fahrt in der Funkstreifezu einer Fahrt in der Funkstreife

� Wie verhält sich Peter, als der Dieb wegläuft? Unterstreiche 2 richtige Antworten!

Er handelt mutig und schnell. Er holt Hilfe.Er handelt mutig und schnell. Er holt Hilfe.Er handelt mutig und schnell. Er holt Hilfe.Er handelt mutig und schnell. Er holt Hilfe.

Er ruft die Polizei. Er ruft die Polizei. Er ruft die Polizei. Er ruft die Polizei. Er hat eine gute Idee.Er hat eine gute Idee.Er hat eine gute Idee.Er hat eine gute Idee.

Lerne das Gedicht auswendig und male ein passendes Bild dazu!

Jedes Tierlein hat sein Essen, jede Blume trinkt von dir, du hast uns noch nie vergessen, lieber Gott, wir danken dir!

Christian Morgenstern



So ein Verkehr!

Freitagmittag. Die Schule ist aus. Lärmend strömen die Kinder auf den Hof. Viele werden schon am großen Parkplatz von den Eltern abgeholt und fahren ins Wochenende. Toni seufzt. Er muss zwei Tage bei den Nachbarn bleiben, denn Mama und Papa müssen zu einer wichtigen Tagung und da können Kinder nicht mit. Das passt ihm gar nicht. Missmutig läutet er an der Haustür.

Mama öffnet mit strahlendem Gesicht: „Toni, Onkel Hans hat angerufen! Du darfst am Wochenende zu ihm in die Stadt!“ Das ist herrlich! Toni hüpft von einem Bein auf das andere. Das macht er immer, wenn er aufgeregt ist. Und aufgeregt ist er, denn erstens ist Onkel Hans sein Lieblingsonkel und zweitens ist er genauso ein begeisterter Radfahrer wie Toni. Deshalb müssen zwei Dinge unbedingt mit: die kleine Reisetasche und das Mountainbike.

Onkel Hans wohnt an einer stark befahrenen Straße. Er ist sehr erstaunt, als er Tonis Rad auf dem Dach sieht. „Na, da hast du dir ja einiges vorgenommen.“, grinst er. „Hier ist es nicht so ruhig wie in deinem Dorf!“ Tatsächlich! In diesem Augenblick rattert eine Straßenbahn vorbei. Dahinter brummen zwei Lastwagen und einige Motorräder. Nun kommen schon wieder ein Taxi und ein großer Bus. Eigentlich reißt der Verkehr überhaupt nicht ab. Toni staunt. Er möchte nur immer so dastehen und schauen.

Aber Onkel Hans hat sein Fahrrad geholt und will aufbrechen. Er hat eine große Überraschung für Toni. Bis zum Tierpark will er mit ihm fahren. „Es ist gar nicht so schlimm“, sagt er, „wir haben fast überall einen Radweg!“ Toni hat keine Angst. Er kennt die Verkehrsregeln. Onkel Hans lobt ihn, wenn er Handzeichen gibt und sich richtig einordnet. Am Tierpark sehen sie die überfüllten Parkplätze und freuen sich, dass sie Radfahrer sind.

Wie heißt die gesuchte Zahl? 20? 40? 60?

_____ + _____ + _____ = _____

10 5 15

10 20 15

30 15 50



Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles? � Wo holen die Eltern ihre Kinder ab? Unterstreiche blau!

auf dem Pausehof vor der Schultüre in der Garderobe auf auf dem Pausehof vor der Schultüre in der Garderobe auf auf dem Pausehof vor der Schultüre in der Garderobe auf auf dem Pausehof vor der Schultüre in der Garderobe auf dem Gangdem Gangdem Gangdem Gang

im Klassenzimmer in der Aula auf dem großen Parkplatz im Kinoim Klassenzimmer in der Aula auf dem großen Parkplatz im Kinoim Klassenzimmer in der Aula auf dem großen Parkplatz im Kinoim Klassenzimmer in der Aula auf dem großen Parkplatz im Kino

� Tonis Eltern müssen verreisen. Kreuze an!

� zu einer Hochzeit zu einer Hochzeit zu einer Hochzeit zu einer Hochzeit � zu einem Geburtstag zu einem Geburtstag zu einem Geburtstag zu einem Geburtstag � zu einer Tagungzu einer Tagungzu einer Tagungzu einer Tagung

� Was macht Toni immer, wenn er aufgeregt ist? Unterstreiche grün!

er reibt sich die Nase er muss weinen er muss lachen er niester reibt sich die Nase er muss weinen er muss lachen er niester reibt sich die Nase er muss weinen er muss lachen er niester reibt sich die Nase er muss weinen er muss lachen er niest

er hüpft von einem Bein auf das andere er klatscht in die Händeer hüpft von einem Bein auf das andere er klatscht in die Händeer hüpft von einem Bein auf das andere er klatscht in die Händeer hüpft von einem Bein auf das andere er klatscht in die Hände

� Toni nimmt zwei Sachen mit zu Onkel Hans. Verbinde richtig!

Rollschuhe TennisschlägerRollschuhe TennisschlägerRollschuhe TennisschlägerRollschuhe Tennisschläger Badehose Mountainbike FußballBadehose Mountainbike FußballBadehose Mountainbike FußballBadehose Mountainbike Fußball

Einkaufskorb Schuhschachtel Reisetasche Rucksack GeldbeutelEinkaufskorb Schuhschachtel Reisetasche Rucksack GeldbeutelEinkaufskorb Schuhschachtel Reisetasche Rucksack GeldbeutelEinkaufskorb Schuhschachtel Reisetasche Rucksack Geldbeutel

� Onkel Hans wohnt an einer verkehrsreichen Straße. Rahme die Verkehrsteilnehmer gelb ein! (5)

Moped Lastwagen StraßeMoped Lastwagen StraßeMoped Lastwagen StraßeMoped Lastwagen Straßenbahn Unbahn Unbahn Unbahn U----Bahn Eisenbahn MotorbootBahn Eisenbahn MotorbootBahn Eisenbahn MotorbootBahn Eisenbahn Motorboot

Motorrad Taxi Bus Fußgänger Auto Flugzeug FahrradMotorrad Taxi Bus Fußgänger Auto Flugzeug FahrradMotorrad Taxi Bus Fußgänger Auto Flugzeug FahrradMotorrad Taxi Bus Fußgänger Auto Flugzeug Fahrrad

� Radfahren hat viele Vorteile. Wie viele findest du? 3 oder 5 oder 4? Unterstreiche blau!

es ist gesund es ist gesund es ist gesund es ist gesund ---- es macht keinenes macht keinenes macht keinenes macht keinen Lärm Lärm Lärm Lärm ---- es schont die Straßen es schont die Straßen es schont die Straßen es schont die Straßen ---- es ist billiges ist billiges ist billiges ist billig

es gibt keine Abgase es gibt keine Abgase es gibt keine Abgase es gibt keine Abgase ---- es macht keinen Müll es macht keinen Müll es macht keinen Müll es macht keinen Müll ---- man hat immer einen Parkplatzman hat immer einen Parkplatzman hat immer einen Parkplatzman hat immer einen Parkplatz

� Male ein tolles Bild!



Gemüsesuppe

Im Klassenzimmer sieht es zurzeit aus wie auf dem Markt. Die Kinder haben zwei Tische

zusammengeschoben und die Lehrerin hat eine weiße Decke darüber gebreitet. Darauf

liegen viele verschiedene Gemüsesorten: Kartoffeln, Lauch, Blaukraut, Bohnen, Sellerie,

Tomaten, Gelbe Rüben, Kohlrabi Paprikaschoten und Zwiebeln. In Wassergläsern stecken

Petersilie, Schnittlauch, Liebstöckel, Basilikum und Dill. Es liegt ein würziger Duft in der

Luft. Am Tage zuvor haben viele Kinder vom rohen Gemüse genascht. Einige waren

überrascht, wie gut das geschmeckt hat! „Morgen müssen wir das Gemüse verarbeiten.“,

kündigt die Lehrerin an. „Im warmen Zimmer bleibt es nicht so lange frisch. Wir kochen eine

Suppe. Bitte bringt alle ein Messer mit, ein Schneidebrett, einen Teller und einen Löffel.“

Am nächsten Tag wird mit Feuereifer geschält, geschnitten und gehobelt. Peter übernimmt

freiwillig das Zwiebelschneiden. „Das mache ich zu Hause auch.“, erklärt er stolz. „Pass

auf, dass du mit deinen Tränen nicht die Suppe versalzt!“, neckt ihn sein Nachbar Rudi.

Während die Suppe auf der kleinen Herdplatte leise vor sich hinkocht, schreiben die Kinder

ihr erstes Rezept in das Heft. Mmm, wie das auf einmal duftet! In der Pause tauchen

neugierige Köpfe im Türspalt auf. „Was riecht denn da so gut bei euch?“ Mit einer großen

Kelle teilt die Lehrerin die Suppe aus und streut frische Kräuter darüber.

Nanu? Otto hat gar keinen Teller mitgebracht. „Schaut unseren Suppenkaspar an!“,

hänseln ihn die anderen. „Ein bisschen Vitamine könnten dir nicht schaden, siehst aus wie

ein Bleichgesicht!“, meint Peter und verspeist schon den zweiten Teller. Das lässt sich Otto

nicht nachsagen. Er nimmt sich einen Teller und einen Löffel von dem Stapel, den die

Lehrerin vorsichtshalber für vergessliche Leute hergerichtet hat und füllt sich eine winzige

Portion in den Teller. Mit einem widerwilligen Gesicht setzt er sich an seinen Platz.

Vorsichtig probiert er. Hm! Das ist ja gut! Einen Löffel nach dem anderen schiebt er sich in

den Mund. Noch nie hat ihm eine Suppe so gut geschmeckt. Als der Teller leer ist, holt er

sich noch einen. „Du willst wohl Peter übertreffen?“, meint die Lehrerin und lacht.

Lilo Fegg-Czermin

Die Lösung heißt:

Feinen Guten Besten

Durst Hunger Appetit



Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles? � Welches Gemüse liegt auf dem Tisch? Unterstreiche grün!

Bohnen Sellerie Kürbis Weißkraut Blaukraut Kohlrabi Tomaten Lauch Zwiebeln Rote Beete Gelbe Rüben Sauerkraut

Paprikaschoten Kartoffeln Zucchini Spargel

� Was sollen die Kinder mitbringen? Kreuze an!

� Messer � Gabel � Löffel � Teller

� Tisch � Schneidebrett � Tasse � Becher

� Wer schneidet die Zwiebeln?

Schreibe den Namen auf!

� Rätsel

Das beißt in den Augen.

Damit isst du die Suppe.

Das schreiben die Kinder ins Heft.

Sie breitet die Decke aus.

Wie probiert Otto?

Das liegt auf dem Tisch.

Damit teilt die Lehrerin die Suppe aus.

Das wird heute gekocht.

Das ist in allen Gemüsesorten.

Was…denn da so gut?

Im Klassenzimmer sieht es aus wie auf dem…

Wenn du alles richtig gelöst hast, erfährst du Ottos Spitznamen!

� Was gehört zusammen? Verbinde richtig!

Suppen platte Klassen decke Herd glas Tür zimmer Wasser löffel Tisch spalt



Ein kleiner Gartenbesucher

Heute ist ein herrlicher Herbsttag. Die Sonne scheint warm, nachdem es einige Tage nur geregnet hat. Das ist gut, denn es gibt noch viel zu tun im Garten, bevor der Winter kommt. Die Bäume müssen beschnitten werden, das Gras soll zum letzten Mal gemäht werden, die Rosen bekommen eine Hülle aus Reisig und der große Laubhaufen in der hintersten Ecke des Gartens muss mit den Zweigen angezündet und verbrannt werden.

Da sind Susi und Benno gleich dabei. „Wenn ihr beim Rasenmähen und Bäume schneiden auch so eifrig wärt, könnte man zufrieden sein!“, lacht Mama. Jetzt kommt auch noch Sammy, der kleine freche Hund schwanzwedelnd in den Garten. Er will mit den Kindern spielen. Bei der vielen Gartenarbeit haben ihn alle vergessen.

Aber was ist das? Plötzlich rennt Sammy kläffend um den Laubhaufen herum. Wütend steckt er seinen Kopf tief ins Laub hinein und schnüffelt aufgeregt. Jetzt werden Papa und Mama aufmerksam, denn Sammy jault laut auf, zieht seine Schnauze aus dem Haufen und rennt entsetzt weg. Da raschelt es im Laub und ein kleiner niedlicher Igel wackelt heraus.

Sammy will sich sofort wieder auf ihn stürzen. Aber der putzige Geselle ist schlau. Er rollt sich einfach zu einer Stachelkugel zusammen. Susi und Benno sind begeistert. Sofort holen sie ein Schälchen Wasser, ein rohes Ei und ein wenig Dosenfutter. Das mögen Igel gerne. Sammy muss ins Haus, denn wenn er dauernd wütend bellt, wird sich der kleine Stachelpelz nicht öffnen.

Was mag der Igel? Spagetti Wasser Dosenfutter Lebkuchen Milch rohes Ei 2 5 5 2 6 5

Es dauert eine Weile, bis der kleine Kerl Vertrauen fasst. Benno krault ihn ganz sachte am Bauch. Da kommt endlich der Kopf mit den schwarzen Knopfaugen zum Vorschein. Die Kinder jubeln, als er sich auch noch gleich über das Fressen hermacht. „Den Laubhaufen werden wir in diesem Jahr liegen lassen“, meint Papa. „Sonst hat das Igelchen kein Winterquartier!“ Mit der Gartenarbeit ist an diesem Tag nicht mehr viel los. Der kleine Gartenbesucher macht allen zu viel Spaß. Nur Sammy schaut sauer aus dem Fenster.

Wie heißt die Lösungszahl? 25? 45? 60? 75? 100?

____ + ____ + ____ + ____ + ____ + ____ = ______



Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? � Hast du dir die Jahreszeit gemerkt? Umfahre grün!

Frühling Sommer Herbst WinterFrühling Sommer Herbst WinterFrühling Sommer Herbst WinterFrühling Sommer Herbst Winter

� Im Garten gibt es viel zu tun, bevor der Winter kommt. Unterstreiche blau! (4)

Blumen pflanzen Bäume schneiden Obst erntenBlumen pflanzen Bäume schneiden Obst erntenBlumen pflanzen Bäume schneiden Obst erntenBlumen pflanzen Bäume schneiden Obst ernten

den Rasen zum letzten Mal mähen die Rosen verpackenden Rasen zum letzten Mal mähen die Rosen verpackenden Rasen zum letzten Mal mähen die Rosen verpackenden Rasen zum letzten Mal mähen die Rosen verpacken

den großen Laubhaufen verbrennen die Beete herrichtenden großen Laubhaufen verbrennen die Beete herrichtenden großen Laubhaufen verbrennen die Beete herrichtenden großen Laubhaufen verbrennen die Beete herrichten

� Vier Personen arbeiten im Garten. Umfahre sie blau!

Tante Anna Benno Opa Mama Oma Papa Franz SusiTante Anna Benno Opa Mama Oma Papa Franz SusiTante Anna Benno Opa Mama Oma Papa Franz SusiTante Anna Benno Opa Mama Oma Papa Franz Susi

� Noch einer kommt in den Garten. Verbinde die vier richtigen Wörter!

die das der die das der die das der die das der ---- böse freche liebe böse freche liebe böse freche liebe böse freche liebe ---- kleine große fette kleine große fette kleine große fette kleine große fette ---- Pferd Katze HundPferd Katze HundPferd Katze HundPferd Katze Hund

� Was macht Sammy? Unterstreiche grün! (6)

Sammy pfeift rennt singt kläfft steckt den Kopf ins LaubSammy pfeift rennt singt kläfft steckt den Kopf ins LaubSammy pfeift rennt singt kläfft steckt den Kopf ins LaubSammy pfeift rennt singt kläfft steckt den Kopf ins Laub

sucht schnüffelt jault zieht die Schnauze aus dem Haufen frisstsucht schnüffelt jault zieht die Schnauze aus dem Haufen frisstsucht schnüffelt jault zieht die Schnauze aus dem Haufen frisstsucht schnüffelt jault zieht die Schnauze aus dem Haufen frisst

� Es geschieht etwas Lustiges. Kreuze richtig an! (1)

� der Hund macht einen Purzelbaum der Hund macht einen Purzelbaum der Hund macht einen Purzelbaum der Hund macht einen Purzelbaum � ein niedlicher Igel wackelt herausein niedlicher Igel wackelt herausein niedlicher Igel wackelt herausein niedlicher Igel wackelt heraus

� der Wind bläst in den Laubhaufender Wind bläst in den Laubhaufender Wind bläst in den Laubhaufender Wind bläst in den Laubhaufen

� Was mag der Igel gern? Kreuze an! (3)

� Sahnetorte Sahnetorte Sahnetorte Sahnetorte � rohes Ei rohes Ei rohes Ei rohes Ei � MilchMilchMilchMilch � Wasser Wasser Wasser Wasser � DosenfutterDosenfutterDosenfutterDosenfutter

Sammy ist unglücklich, weil er nicht mehr im Mittelpunkt steht. Unterstreiche grün!

Sammy schaut traurig aus dem Körbchen.Sammy schaut traurig aus dem Körbchen.Sammy schaut traurig aus dem Körbchen.Sammy schaut traurig aus dem Körbchen.

Sammy wedelt unglücklich mit dem Schwanz.Sammy wedelt unglücklich mit dem Schwanz.Sammy wedelt unglücklich mit dem Schwanz.Sammy wedelt unglücklich mit dem Schwanz.

Sammy bellt enttäuscht in der Küche.Sammy bellt enttäuscht in der Küche.Sammy bellt enttäuscht in der Küche.Sammy bellt enttäuscht in der Küche.

Sammy schaut sSammy schaut sSammy schaut sSammy schaut sauer aus dem Keller.auer aus dem Keller.auer aus dem Keller.auer aus dem Keller.

Sammy schaut sauer aus dem Fenster.Sammy schaut sauer aus dem Fenster.Sammy schaut sauer aus dem Fenster.Sammy schaut sauer aus dem Fenster.

Sammy blickt ärgerlich durch die Türe. Sammy blickt ärgerlich durch die Türe. Sammy blickt ärgerlich durch die Türe. Sammy blickt ärgerlich durch die Türe.

9 Was musst du tun, damit sich ein Igelchen aufrollt? Streiche durch, was nicht passt!

fest auf die Stacheln klopfen schnell auf den Rücken rollenfest auf die Stacheln klopfen schnell auf den Rücken rollenfest auf die Stacheln klopfen schnell auf den Rücken rollenfest auf die Stacheln klopfen schnell auf den Rücken rollen

sacht am Bauch kraulen mit Handschuhen ins Haus tragensacht am Bauch kraulen mit Handschuhen ins Haus tragensacht am Bauch kraulen mit Handschuhen ins Haus tragensacht am Bauch kraulen mit Handschuhen ins Haus tragen



Barbaratag

Am 4. Dezember ist Barbaratag. Die Kinder in der zweiten Klasse haben Zweige mit-gebracht. Die Lehrerin hat einen großen Tonkrug dabei. Sie sucht die richtigen Zweige aus. Kirsch- und Zwetschgenzweige müssen es sein, die blühen am sichersten. Nun wird der Krug mit lauwarmem Wasser gefüllt und ans Fenster gestellt. Mit einem scharfen Messer schneidet die Lehrerin jeden Zweig schräg ab und steckt ihn in den Krug. Karg und kahl sieht der Strauß aus.

Sandra darf den Adventskranz anzünden und das große Heiligenbuch aus dem Schrank holen. Bei der Legende der Heiligen Barbara hören alle gespannt zu. Dann holt die Lehrerin eine Schachtel mit weißen Kärtchen und goldenen Fäden. Die Kinder werden neugierig. Vielleicht wird ein Anhänger für Geschenke gebastelt? Oder Schmuckkärtchen für den Adventsstrauß? Aber die Lehrerin lacht verschmitzt und erklärt: „Heute machen wir bei einem alten Adventsbrauch mit! Jeder von euch schreibt jetzt seinen Namen auf das Kärtchen und hängt es an eine Knospe von unseren Barbarazweigen. Dabei darfst du dir etwas wünschen. Man sagt, wenn die Knospe noch vor Weihnachten aufblüht, geht der Wunsch in Erfüllung!“ Jetzt sind die Kinder mit Feuereifer dabei. Einige malen sogar noch ein Bildchen unter den Namen. Die lustigsten und unmöglichsten Wünsche schwirren durchs Klassenzimmer. Aber auch recht ernste sind dabei. Dann werden alle Kärtchen aufgehängt. Richtig bunt ist der Strauß geworden.

Karli braucht wieder einmal am längsten. Nie wird er rechtzeitig fertig. Endlich schlurft er träge zum Fenster und hängt auch sein Kärtchen auf. Karli wäre eigentlich blitzgescheit, aber er ist furchtbar faul. „Na, was hast du dir denn gewünscht?“, will die Lehrerin wissen. „Immer gute Noten ohne lernen zu müssen!“, strahlt Karli treuherzig. Da müssen alle herzlich lachen und Karli lacht mit. Ob das die Heilige Barbara schafft? Was meinst du?

Kreuze das Lösungswort an: � Nikolaus � Ostern � Advent

Male einen schönen Barbarastrauß mit

aufgeblühten Knospen!

Niko

Os Ad

tern vent laus



Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? � Wann ist Barbaratag? Unterstreiche grün!

1. Dezember 1. Mai 6. Dezember 4. Dezember 1. Novembe1. Dezember 1. Mai 6. Dezember 4. Dezember 1. Novembe1. Dezember 1. Mai 6. Dezember 4. Dezember 1. Novembe1. Dezember 1. Mai 6. Dezember 4. Dezember 1. Novemberrrr

� Die Barbarazweige sind von ganz bestimmten Bäumen. Kreuze an!

� Wacholder und KirscheWacholder und KirscheWacholder und KirscheWacholder und Kirsche � Walnuss und ZwetschgeWalnuss und ZwetschgeWalnuss und ZwetschgeWalnuss und Zwetschge � Birke und EicheBirke und EicheBirke und EicheBirke und Eiche

� Birne und ApfelBirne und ApfelBirne und ApfelBirne und Apfel � Kirsche und ZwetschgeKirsche und ZwetschgeKirsche und ZwetschgeKirsche und Zwetschge � Haselnuss und PfirsichHaselnuss und PfirsichHaselnuss und PfirsichHaselnuss und Pfirsich

� Die Geschichten von den Heiligen haben einen besonderen Namen. Umfahre blau!

Märchen Sagen Reportagen Romane Legenden NachschriftenMärchen Sagen Reportagen Romane Legenden NachschriftenMärchen Sagen Reportagen Romane Legenden NachschriftenMärchen Sagen Reportagen Romane Legenden Nachschriften

� Die Lehrerin verteilt zwei Sachen an die Kinder. Verbinde richtig!

BonbonsBonbonsBonbonsBonbons RahmenRahmenRahmenRahmen

PaketePaketePaketePakete PapierPapierPapierPapier

GeschenkeGeschenkeGeschenkeGeschenke FädenFädenFädenFäden

KärtchenKärtchenKärtchenKärtchen SchleifenSchleifenSchleifenSchleifen

� Wenn die Knospen aufblühen, dann geht ...

� Ein Schüler in der Klasse ist immer der Letzte. Umfahre grün!

Kurt Konrad Thomas Werner Karli KonstantinKurt Konrad Thomas Werner Karli KonstantinKurt Konrad Thomas Werner Karli KonstantinKurt Konrad Thomas Werner Karli Konstantin

� Karli könnte gute Noten haben, aber er ist zu

Schreibe auf, was Karli sich wünscht:

Hier kann die Hl. Barbara nicht helfen. Wie müsste Karli sein? Kreuze an! (5)

� fleißigfleißigfleißigfleißig � aufmerksamaufmerksamaufmerksamaufmerksam

� sportlichsportlichsportlichsportlich � zielstrebigzielstrebigzielstrebigzielstrebig

� eifrigeifrigeifrigeifrig � interessiertinteressiertinteressiertinteressiert


laulaulaulau

blitzblitzblitzblitz

treutreutreutreu

herzigherzigherzigherzig

warmwarmwarmwarm

gescheitgescheitgescheitgescheit

AdventsAdventsAdventsAdvents

FeuerFeuerFeuerFeuer

TonTonTonTon

krugkrugkrugkrug

kranzkranzkranzkranz

eifereifereifereifer



Der gerechte Nikolaus

In dieser Woche hat es den ersten Schnee gegeben. Andi und Hans bauen mit der kleinen Schwester Lilli einen richtigen Schneemann im Garten. „Eigentlich hätten wir ihn als Nikolaus anziehen müssen“, meint Hans, „wo doch heute der 6. Dezember ist!“ Aber da ruft Mutti die Geschwister herein, denn es ist schon fast dunkel und die Nasen sind ganz rot vor Kälte.

Im Wohnzimmer ist es gemütlich warm. Papa hat den Kachelofen eingeheizt und einen Kinderpunsch gebraut. Im ganzen Haus duftet es nach Zimt und Orangen. Mutti stellt einen Teller mit den knusprigen Plätzchen auf den Tisch und zündet zwei Kerzen auf dem Adventskranz an. So sitzen sie alle fröhlich um den großen Tisch herum und hören Andi zu. Andi geht schon in die zweite Klasse. Er hat Advents- und Nikolauslieder auf der Flöte gelernt. Plötzlich klopft es laut an die Fensterläden und an die Terrassentür. Ketten rasseln. Eine Rute schlägt gegen die Fenster. Lilli wird ein bisschen blass. Aber auch den Brüdern ist es gar nicht mehr so wohl. Papa öffnet die Tür und ein prächtig gekleideter Heiliger tritt herein. Hinter ihm rasseln zwei Kramperl wild mit den Ketten und rollen ihre Augen.

„Da fangen wir gleich mal mit dem Hans an!“, meint der Nikolaus. „Der räumt sein Zimmer nie auf und will seine Hausaufgaben nicht machen!“ Hans wird ein bisschen rot. „Aber der Andi ist auch nicht besser, der hilft nie mit und ärgert seine kleine Schwester!“ Die schwarzen Gestalten rasseln bedrohlich mit den Ketten. Ganz klein werden die Buben hinter dem Tisch. „Und die Lilli, die kramt immer in den Zimmern von ihren Brüdern herum!“ Woher der Nikolaus das bloß alles weiß? Lilli versteckt sich hinter Muttis Arm. Der Nikolaus möchte ein Lied oder ein Gedicht hören. Die Kinder sind erleichtert. Das können sie gut. Endlich macht er den Sack auf und drei niedliche Nikoläuse aus Schokolade kommen zum Vorschein. Auch Nüsse, Mandarinen, Äpfel, Plätzchen und Feigen rollen auf den Tisch.

Aber was ist das? Plötzlich geht der Nikolaus zu Papa und nimmt ihm einfach die Zigarette aus der Hand. „Nicht mehr so viel rauchen im nächsten Jahr, das ist schlimmer als schlampige Zimmer!“ Die Kinder prusten vor Vergnügen und Papa schaut völlig verdutzt drein. Aber der Nikolaus und seine Begleiter sind ganz schnell durch die Terrassentür verschwunden.

Das Lösungswort heißt:

Win

Som

Weih

mer nach ter

ten tag

nacht



Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? � Die Kinder freuen sich, denn…

� es hat geregnet. es hat geregnet. es hat geregnet. es hat geregnet. � die Sonne scheint warm. die Sonne scheint warm. die Sonne scheint warm. die Sonne scheint warm.

� die Blumen blühen. die Blumen blühen. die Blumen blühen. die Blumen blühen. � es hes hes hes hat geschneit.at geschneit.at geschneit.at geschneit.

� Kennst du die Festtage im Advent? Verbinde richtig!

4. Dezember 6. Dezember 24. Dezember4. Dezember 6. Dezember 24. Dezember4. Dezember 6. Dezember 24. Dezember4. Dezember 6. Dezember 24. Dezember Heiliger Abend Barbaratag NikolaustagHeiliger Abend Barbaratag NikolaustagHeiliger Abend Barbaratag NikolaustagHeiliger Abend Barbaratag Nikolaustag

� Im ganzen Haus ist es so richtig adventlich. Kreuze vier Sachen an!

� Die Fenster sind geputzt.Die Fenster sind geputzt.Die Fenster sind geputzt.Die Fenster sind geputzt. � Der Kachelofen ist eingeheizt.Der Kachelofen ist eingeheizt.Der Kachelofen ist eingeheizt.Der Kachelofen ist eingeheizt. � Es gibt Kinderpunsch.Es gibt Kinderpunsch.Es gibt Kinderpunsch.Es gibt Kinderpunsch. � Der Weihnachtsbaum ist geschmückt.Der Weihnachtsbaum ist geschmückt.Der Weihnachtsbaum ist geschmückt.Der Weihnachtsbaum ist geschmückt. � Es duftet nach Zimt.Es duftet nach Zimt.Es duftet nach Zimt.Es duftet nach Zimt. � Es gibt Es gibt Es gibt Es gibt knusprige Plätzchen.knusprige Plätzchen.knusprige Plätzchen.knusprige Plätzchen.

� Der Nikolaus ist nicht zufrieden. Verbinde richtig!

Hans Andi Lilli hilft nie mit kramt in den Zimmern macht keine Hausaufgaben

� Der Nikolaus hat auch etwas mitgebracht. Umfahre blau! (6)

Orangen Datteln FeOrangen Datteln FeOrangen Datteln FeOrangen Datteln Feigen Mandarinen igen Mandarinen igen Mandarinen igen Mandarinen

Schokoladennikoläuse Nüsse Bonbons ÄpfelSchokoladennikoläuse Nüsse Bonbons ÄpfelSchokoladennikoläuse Nüsse Bonbons ÄpfelSchokoladennikoläuse Nüsse Bonbons Äpfel

Bratwurst Plätzchen Lebkuchen EisBratwurst Plätzchen Lebkuchen EisBratwurst Plätzchen Lebkuchen EisBratwurst Plätzchen Lebkuchen Eis

� Der Nikolaus ermahnt auch den Papa. Schreibe den Satz auf!

� Was weißt du vom Hl. Nikolaus? Er lebte in der Stadt

� RomRomRomRom � ParisParisParisParis � MyraMyraMyraMyra � MünchenMünchenMünchenMünchen

Er rettete die Kinder

� vor einer Sturmflutvor einer Sturmflutvor einer Sturmflutvor einer Sturmflut � vor einem Schneesturmvor einem Schneesturmvor einem Schneesturmvor einem Schneesturm � vor einer Hungersnotvor einer Hungersnotvor einer Hungersnotvor einer Hungersnot

Male den Nikolaus!



Das Iglu

Die ganze Nacht hat es geschneit. Papa muss in der Früh sogar einen kleinen Weg ausschaufeln, damit Pit zum Schulbus gehen kann. Die Autos kämpfen sich mühsam den kleinen Weg zur großen Straße hinauf, obwohl der Schneepflug schon viel weggeschafft hat. Der Schneepflug - Pit liebt den Schneepflug, denn er schiebt mindestens einmal im Winter riesige Schneemassen in die Ecke am Ende der kleinen Straße. Dann entsteht jedes Mal ein Schneeberg, in den Pit und seine Freunde das geliebte Iglu bauen können.

Schulbus wird bereits das Wichtigste besprochen. Rudi soll Bretter mitbringen. Pit würde die Schneeschaufeln besorgen. Susi verspricht einen alten Teppich vom Speicher. Moni will zwei kleine Kinderbänke aus dem Keller holen. Ach, warum kann an solch wichtigen Tagen die Schule kein Ende nehmen? Endlich läutet es zur letzten Stunde. Die Kinder verabreden sich im Bus. Gleich nach dem Essen wollen sie sich treffen.

Ordne richtig zu!

Angezogen wie die Eskimos kommen sie auf die Straße. Dicke Wollmützen, warme Anoraks, feste Handschuhe und hohe Winterstiefel haben sie an. Jetzt kann es losgehen. Zuerst schaufeln sie ein großes Loch seitlich in den Schneeberg. Es muss so groß sein, dass man darin stehen kann. Rudis Bretter stützen die Seiten und die Decke ab. Auf dem festgestampften Boden legen sie den Teppich aus und stellen die Sitzbänke auf. Vor den Eingang hängen sie eine durchsichtige Plane aus Papas Geräteschuppen. Hei, ist das gemütlich! Plötzlich stehen die anderen Nachbarskinder vor der Tür. Sie haben Kekse und einen heißen Kakao in einer Thermoskanne dabei. Jetzt ist das Iglu erst richtig voll und es wird ganz warm, auch ohne Heizung. Alle lachen und schnattern durcheinander. Für den nächsten Tag wird ein neues Iglu genau gegenüber geplant. Auch zwei Schneemänner sollen entstehen, die die Iglus bewachen. Rudi hat eine echte Flagge in seinem Zimmer. Die will er ganz oben auf dem Schneeberg anbringen. Als Pit heimkommt, schaut er gleich den Wetterbericht an: ... weitere Schneefälle und Gefahr von Frost ... „Genau das Richtige für unsere Baupläne!“, jubelt er.


We Es Si

li o e ki

m

n

sch tt

Susi Rudi Moni Pit



Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles? � Wie kommt Pit zur Schule? Unterstreiche blau!

zu Fuß mit dem Fahrrad mit dem Auto mit dem Schulbuszu Fuß mit dem Fahrrad mit dem Auto mit dem Schulbuszu Fuß mit dem Fahrrad mit dem Auto mit dem Schulbuszu Fuß mit dem Fahrrad mit dem Auto mit dem Schulbus

� Wer hält im Winter die Straßen frei? Umfahre grün!

die Schneeschaufel die Polizei die Verkehrswacht der Schneepflugdie Schneeschaufel die Polizei die Verkehrswacht der Schneepflugdie Schneeschaufel die Polizei die Verkehrswacht der Schneepflugdie Schneeschaufel die Polizei die Verkehrswacht der Schneepflug

� Warum liebt Pit den Schneepflug? Kreuze richtig an!

� er macht die Straßen freier macht die Straßen freier macht die Straßen freier macht die Straßen frei � er fährt Pit in die Schule er fährt Pit in die Schule er fährt Pit in die Schule er fährt Pit in die Schule

� er lässt Per lässt Per lässt Per lässt Pit mitfahrenit mitfahrenit mitfahrenit mitfahren � er schiebt einen Schneehaufen er schiebt einen Schneehaufen er schiebt einen Schneehaufen er schiebt einen Schneehaufen zusammenzusammenzusammenzusammen

� Pit und seine Freunde bauen sich eine Schneeburg. Suche ein anderes Wort! Umfahre blau!

Schneehaus Schneeschloss Iglu Schneehöhle EispalastSchneehaus Schneeschloss Iglu Schneehöhle EispalastSchneehaus Schneeschloss Iglu Schneehöhle EispalastSchneehaus Schneeschloss Iglu Schneehöhle Eispalast

� Dazu brauchen sie verschiedene Dinge. Ordne richtig zu!

RudiRudiRudiRudi

SchneeschaufelSchneeschaufelSchneeschaufelSchneeschaufel

PitPitPitPit

BretterBretterBretterBretter

SusiSusiSusiSusi

KinderbänkeKinderbänkeKinderbänkeKinderbänke

MoniMoniMoniMoni

TeppichTeppichTeppichTeppich

� Draußen ist es sehr kalt. Aber Pit und seine Freunde sind richtig angezogen. Unterstreiche grün!

Bergschuhe hohe Winterstiefel Bergschuhe hohe Winterstiefel Bergschuhe hohe Winterstiefel Bergschuhe hohe Winterstiefel Kopftuch feste HandschuheKopftuch feste HandschuheKopftuch feste HandschuheKopftuch feste Handschuhe

dicke Wollmützen Schal warme Anoraks Gummistiefeldicke Wollmützen Schal warme Anoraks Gummistiefeldicke Wollmützen Schal warme Anoraks Gummistiefeldicke Wollmützen Schal warme Anoraks Gummistiefel

� Ein richtiges Iglu zu bauen ist gar nicht so einfach! Ordne in der richtigen Reihenfolge:

____ auf den Boden Teppich auslegen und die Sitzb____ auf den Boden Teppich auslegen und die Sitzb____ auf den Boden Teppich auslegen und die Sitzb____ auf den Boden Teppich auslegen und die Sitzbänke aufstellenänke aufstellenänke aufstellenänke aufstellen ____ mit den Brettern die Seiten und die Decke abstützen____ mit den Brettern die Seiten und die Decke abstützen____ mit den Brettern die Seiten und die Decke abstützen____ mit den Brettern die Seiten und die Decke abstützen ____ vor den Eingang eine durchsichtige Plane hängen____ vor den Eingang eine durchsichtige Plane hängen____ vor den Eingang eine durchsichtige Plane hängen____ vor den Eingang eine durchsichtige Plane hängen ____ ein großes Loch seitlich in den Schneeberg schaufeln____ ein großes Loch seitlich in den Schneeberg schaufeln____ ein großes Loch seitlich in den Schneeberg schaufeln____ ein großes Loch seitlich in den Schneeberg schaufeln

Am nächsten Tag wollen alle Nachbarskinder mitmachen. Was planen sie? Kreuze an! (3)

� ein Baumhaus bauenein Baumhaus bauenein Baumhaus bauenein Baumhaus bauen � eine Flagge anbringeneine Flagge anbringeneine Flagge anbringeneine Flagge anbringen

� ein zweites Iglu bauenein zweites Iglu bauenein zweites Iglu bauenein zweites Iglu bauen � zwei Schneemänner bauenzwei Schneemänner bauenzwei Schneemänner bauenzwei Schneemänner bauen

Denke dir lustige Flaggen für die zwei Schneeburgen aus!



Auf dem Eis

Vor einigen Tagen hat der Weiher eine Haut bekommen. So kalt war es schon lange nicht mehr. Bereits nach drei Tagen strengem Frost kann man am Rand herumlaufen ohne einzubrechen. Maria und Toni freuen sich über die herrliche Winterlandschaft. Die Bäume sind wie mit Puderzucker bestreut und ein paar einzelne Blätter leuchten silbrig in den Zweigen. Mit Schwung lassen sie flache Steine über das Eis schlittern.

Plötzlich haben sie eine tolle Idee. Eigentlich könnte man es doch schon ein bisschen mit den Schlittschuhen probieren. Nur am Rand und ganz vorsichtig! Sie laufen zurück ins Haus. Es liegt ganz nah am Weiher. Mutti ist in der Küche beschäftigt und bemerkt nichts. Die Kinder verhalten sich leise, denn sie sind sich eigentlich ganz sicher, dass sie keine Erlaubnis zu ihrem Vorhaben bekommen hätten. Vorsichtshalber packen sie ein Seil und den Schlitten mit ein.

Ganz abenteuerlich ist ihnen zu Mute. Zuerst binden sie den Schlitten an den kleinen Strauch, der am Ufer steht. Die Schnur reicht gerade so weit, dass der Schlitten am gefrorenen Rand ist. Von dort aus nehmen sie das dicke Seil mit und fahren ein Stückchen auf den Weiher hinaus. Es ist herrlich! Weil es nicht geschneit hat, gibt es fast Spiegeleis. Man kann in den Weiher hineinschauen und die Wasserblasen beobachten. Toni will schauen, wie dick es schon ist und schlägt ein paar Mal mit der Spitze des Schlittschuhes auf das Eis. Da - ein dumpfer Knall, als ob jemand mit der Pistole geschossen hätte. Ein riesiger Sprung läuft von einem Ufer zum anderen mitten durch den Weiher. Die Kinder werden kreidebleich und sausen zum Schlitten. Der steht ganz fest.

Hastig reißen sie die Schlittschuhe herunter und schleichen mit Schlitten und Seil in die Garage. Schnell ist alles aufgeräumt. Ganz haben sie sich noch nicht von ihrem Schreck erholt, als Papa heimkommt. „ Stellt euch vor!“, ruft er schon an der Türe. „Irgendwelche Trottel sind auf den Weiher gegangen. Jetzt hat er einen Sprung! Die Leute wissen gar nicht in welcher Gefahr sie sind!“

Weißt du es?

Umfahre die richtige Lösungszahl! Hier ist sie dabei!

75 94 66 84 102

16 22 54

15 30 41

21 20 25



Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? � Wie heißt die Überschrift der Geschichte? Unterstreiche grün!

Auf der Schlittenbahn Auf dem Eis In der Eishalle BeimAuf der Schlittenbahn Auf dem Eis In der Eishalle BeimAuf der Schlittenbahn Auf dem Eis In der Eishalle BeimAuf der Schlittenbahn Auf dem Eis In der Eishalle Beim EislaufenEislaufenEislaufenEislaufen

� Was ist innerhalb von drei Tagen zugefroren? Umfahre blau!

der Bach der See die Pfützen der Weiher das Meerder Bach der See die Pfützen der Weiher das Meerder Bach der See die Pfützen der Weiher das Meerder Bach der See die Pfützen der Weiher das Meer

� Maria und Toni freuen sich über ... Unterstreiche schwarz!

die Herbststimmung die Nebelschwadedie Herbststimmung die Nebelschwadedie Herbststimmung die Nebelschwadedie Herbststimmung die Nebelschwaden die Winterlandschaftn die Winterlandschaftn die Winterlandschaftn die Winterlandschaft

� Die Bäume sind nicht so wie sonst. Verbinde richtig!

sie sind wie mit Wattesie sind wie mit Wattesie sind wie mit Wattesie sind wie mit Watte

sie sind wie mit Puderzuckersie sind wie mit Puderzuckersie sind wie mit Puderzuckersie sind wie mit Puderzucker

sie sind wie mit Sahnesie sind wie mit Sahnesie sind wie mit Sahnesie sind wie mit Sahne

sie sind wie mit Papierschnitzelnsie sind wie mit Papierschnitzelnsie sind wie mit Papierschnitzelnsie sind wie mit Papierschnitzeln

bestreutbestreutbestreutbestreut

behängtbehängtbehängtbehängt

beklebtbeklebtbeklebtbeklebt

bestrichenbestrichenbestrichenbestrichen

� Maria und Toni vergnügen sich. Sie … Rahme das Richtige ein!

sie werfen Steine in den See sie werfen Steine in den Weihersie werfen Steine in den See sie werfen Steine in den Weihersie werfen Steine in den See sie werfen Steine in den Weihersie werfen Steine in den See sie werfen Steine in den Weiher

sie lassen Steine über das Eis schlittern sie werfen Schneebällesie lassen Steine über das Eis schlittern sie werfen Schneebällesie lassen Steine über das Eis schlittern sie werfen Schneebällesie lassen Steine über das Eis schlittern sie werfen Schneebälle

� Sie haben eine tolle Idee. Kreuze an! (3)

� sisisisie wollen die Schier holene wollen die Schier holene wollen die Schier holene wollen die Schier holen

� sie wollen den Schlitten holensie wollen den Schlitten holensie wollen den Schlitten holensie wollen den Schlitten holen

� sie wollen Schnee räumensie wollen Schnee räumensie wollen Schnee räumensie wollen Schnee räumen

� sie wollen baden gehensie wollen baden gehensie wollen baden gehensie wollen baden gehen

� sie wollen Eis laufensie wollen Eis laufensie wollen Eis laufensie wollen Eis laufen

� sie wollen ein Seil holensie wollen ein Seil holensie wollen ein Seil holensie wollen ein Seil holen

� Sie bereiten ihr Abenteuer gut vor. Streiche Falsches heraus! (3)

ssssie nehmen heißen Tee mit ie nehmen heißen Tee mit ie nehmen heißen Tee mit ie nehmen heißen Tee mit ---- sie packen den Schlitten und ein Seil ein sie packen den Schlitten und ein Seil ein sie packen den Schlitten und ein Seil ein sie packen den Schlitten und ein Seil ein ----

sie ziehen Gummistiefel an sie ziehen Gummistiefel an sie ziehen Gummistiefel an sie ziehen Gummistiefel an ---- sie setzen Sonnenhüte auf sie setzen Sonnenhüte auf sie setzen Sonnenhüte auf sie setzen Sonnenhüte auf ---- sie binden den sie binden den sie binden den sie binden den

Schlitten an einen Strauch Schlitten an einen Strauch Schlitten an einen Strauch Schlitten an einen Strauch ---- von dort aus nehmen sie das dicke Seil mitvon dort aus nehmen sie das dicke Seil mitvon dort aus nehmen sie das dicke Seil mitvon dort aus nehmen sie das dicke Seil mit

Toni probiert wie dick das Eis schon ist. Da … Kreuze an! (2)

� bekommt der Weiher ein Lochbekommt der Weiher ein Lochbekommt der Weiher ein Lochbekommt der Weiher ein Loch

� gibt es einen dumpfen Knallgibt es einen dumpfen Knallgibt es einen dumpfen Knallgibt es einen dumpfen Knall

� rauscht der Seerauscht der Seerauscht der Seerauscht der See

� bekommt das Eis einen Rissbekommt das Eis einen Rissbekommt das Eis einen Rissbekommt das Eis einen Riss

� hört man ein Knisternhört man ein Knisternhört man ein Knisternhört man ein Knistern

� zerbröckelt das Eiszerbröckelt das Eiszerbröckelt das Eiszerbröckelt das Eis



Ein unheimlicher Verfolger

Es ist schon Ende März, aber noch ungemütlich kalt, als Nelli und Uli mit den Eltern an ihrer kleinen Almhütte ankommen. Die Kinder lieben die Wochenenden auf dem Land. Hier können sie ungestört im Wald verschwinden, am Bach Staudämme bauen, Spuren im Schnee verfolgen, Tiere beobachten oder einfach in der Wiese liegen und in den blauen Himmel schauen.

Heute aber ist es nach dem Auspacken fast schon dunkel und Nelli ist gar nicht begeistert, als ihr die Mama die Milchkanne in die Hand drückt und sie zur Türe hinausschiebt. Ach es war schon so gemütlich in der kleinen Stube gewesen, denn Papa hatte den Kachelofen ganz schnell warm bekommen. Missmutig trabt Nelli los.

Zehn Minuten sind es nur zum großen Bauernhof mit den netten Bauersleuten, aber heute ist der Weg irgendwie so finster und unheimlich. Nelli beginnt zu laufen. Plötzlich, ein klimperndes Geräusch ganz nahe bei ihr! Sie bleibt stehen. Ihr Herz klopft ganz schnell vor Angst. Aber das Geräusch ist verstummt. Nelli schaut sich um. Es ist niemand zu sehen. Sofort rennt sie wieder los. Schon ist das Geräusch wieder da. Läuft sie langsamer, wird auch das Geräusch hinter ihr langsam. Läuft sie schnell, wird auch das Geräusch schneller. Bleibt sie stehen, verstummt auch das Geräusch. Jetzt nimmt sie alle Kraft zusammen und saust erneut los. Endlich, vor ihr liegt der Bauernhof!

Völlig erschöpft, verschwitzt und atemlos stürzt sie in den Stall. Schluchzend fällt sie der netten Bäuerin in die Arme: „Jemand ist hinter mir her! Mit einer Kette! Er wollte mich fangen!“ Die Bäuerin beruhigt Nelli so gut es geht, macht überall Licht im Hof und zeigt ihr, dass niemand da ist. Sie gehen zurück in den Stall und die Milchkanne wird gefüllt. Dann schaut die Bäuerin auf Nellis neue Halskette mit den zwei Anhängern, die sie von Tante Lisa bekommen hat. Freundlich sagt sie: „So schöne Anhängerl hast da, ein Kreuzerl und die Mutter Gottes, da darfst doch keine Angst haben, Dirndl!“

Nelli nimmt die Anhänger in die Hand und klimpernd fallen sie zurück auf den Pullover. Das Geräusch! Aber viel leiser als im Wald! Jetzt wird Nelli alles klar. Der unheimliche Verfolger war die eigene Halskette gewesen und nur die Angst hatte alles viel lauter und schlimmer gemacht.


Rit Bau Kö

ter nig ern

schloss hof burg



Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles? � In der Geschichte kommen 5 Personen vor. Umfahre sie blau!

Bauer Mama Lehrer Nelli Papa Uli Bauer Mama Lehrer Nelli Papa Uli Bauer Mama Lehrer Nelli Papa Uli Bauer Mama Lehrer Nelli Papa Uli Polizist BäuerinPolizist BäuerinPolizist BäuerinPolizist Bäuerin

� Wie bekommt Papa die Hütte warm? Unterstreiche grün!

Kohleofen Heizung Lagerfeuer Kachelofen KerzenKohleofen Heizung Lagerfeuer Kachelofen KerzenKohleofen Heizung Lagerfeuer Kachelofen KerzenKohleofen Heizung Lagerfeuer Kachelofen Kerzen

� Nelli muss zum Bauernhof. Was holt sie? mit der

� Wie ist das Geräusch? Kreuze richtig an!

� schepperndschepperndschepperndscheppernd � pfeifend pfeifend pfeifend pfeifend

� dröhnenddröhnenddröhnenddröhnend � klapperndklapperndklapperndklappernd

� knirschendknirschendknirschendknirschend � klimperndklimperndklimperndklimpernd

� Wie kommt Nelli am Bauernhof an? Unterstreiche blau! (3)

erschöpft nervös lachend verschwitzt erholt neugierig atemloserschöpft nervös lachend verschwitzt erholt neugierig atemloserschöpft nervös lachend verschwitzt erholt neugierig atemloserschöpft nervös lachend verschwitzt erholt neugierig atemlos

� Schreibe auf, was Nelli schluchzt! Denke an die Anführungszeichen!

� Wer war der geheimnisvolle Verfolger? Kreuze an!

� Papa und Uli Papa und Uli Papa und Uli Papa und Uli � der Jäger und sein Hund der Jäger und sein Hund der Jäger und sein Hund der Jäger und sein Hund � die zwei Anhängerdie zwei Anhängerdie zwei Anhängerdie zwei Anhänger

Suche die richtigen Anhänger heraus! Rahme ein!

Perle und Kreuz Perle und Kreuz Perle und Kreuz Perle und Kreuz Hl. Barbara und der Nikolaus Mutter Gottes und KreuzHl. Barbara und der Nikolaus Mutter Gottes und KreuzHl. Barbara und der Nikolaus Mutter Gottes und KreuzHl. Barbara und der Nikolaus Mutter Gottes und Kreuz

Schreibe auf, warum Nelli das harmlose Geräusch so laut hört:]] ]]

� Rätsel! Die Buchstaben in den dick umrandeten Kästchen ergeben den Namen der Bäuerin.

Zeigt die Zeit

Kleber

Leitet den Bauernhof

Macht die Stube warm

Tier im Wald



Die neue UhrDie neue UhrDie neue UhrDie neue Uhr

David ist ganz stolz, als er in die Schule kommt. Er hat zum Geburtstag eine Uhr bekommen. Ein silberfarbenes Metallband glänzt an seinem Handgelenk. Viele Schräubchen sind am Gehäuse für alle möglichen Sachen. „Wie spät ist es?“, fragen ihn seine Freunde. „8 Uhr 2!“, antwortet David wie aus der Pistole geschossen. Mitten im Unterricht dreht sich Frank zu ihm um und flüstert: „Wie viel Uhr ist es?“ „9 Uhr 40.“, flüstert er zurück. So geht das einige Male am Vormittag.

Die Klassenkameraden bewundern David, weil er die Zeit schon so schnell lesen kann. Der Lehrer, Herr Stahl, ist aufmerksam geworden. Ja, so ein Geburtstagsgeschenk bringt alle durcheinander. Auf einmal fragt der Lehrer: „David, kannst du mir bitte die Uhrzeit nennen? Ich glaube, meine Uhr ist stehen geblieben!“ Dabei hält er seine Armbanduhr ans Ohr und schüttelt verwundert den Kopf. „Heute morgen ist sie doch noch einwandfrei gegangen!“ David gibt sofort die Antwort: „12 Uhr 15!“ Helga ärgert sich ein wenig. Der Lehrer hätte sie auch fragen können. Sie besitzt schon sehr lange ihre Uhr und kennt die Zeit sehr genau. Mutti hat ihr eine ganz einfache Armbanduhr geschenkt, damit sie sich nicht vertrödelt. Für eine gemeinsame Mittagspause hat Mutti leider immer nur 45 Minuten Zeit. Wer weiß, was in ihrem Kopf vorgeht, als sie auf einmal dazwischenruft: „Seltsam, auf meiner Uhr ist es Viertel nach 12!“

Welche Uhrzeiten gehören zusammen? Verbinde und zähle die eingekreisten Zahlen zusammen!

2 3 5 5 4 Viertel nach 12 halb 6 dreiviertel 8 Viertel nach 5 halb 7

2 1 3 5 2 6 5 5.30 14.45 12.15 7.45 9.45 6.30 5.15

„Dann geht deine Uhr aber falsch“, meint David, „es ist 12 Uhr 15. Schau, auf meiner Uhr ist es genau zu lesen.“ Jetzt müssen einige lachen. Herr Stahl schmunzelt auch ein wenig. „12 Uhr 15 und Viertel nach 12, David, damit ist dieselbe Uhrzeit gemeint.“, erklärt er. Auf deiner Uhr ist die Zeit nur mit Ziffern angegeben. Helga muss auf ihrer Uhr mit Zifferblatt und den Uhrzeigern die Zeit selbst ablesen.“

Wie sieht Helgas Uhr aus?

David schämt sich ein bisschen, dass er mit seiner Uhr so angegeben hat. Und Helga denkt sich, die vielen Schräubchen und das glänzende Metall helfen auch nicht, die Uhr kennen zu lernen. Sie behält es für sich, denn eigentlich ist David ihr Freund. Lilo Fegg-Czermin

Wie heißt die Lösungszahl? 20? 60? 90? ____ + ____ + ____ = _____

30 10 5

10Mi

20 5



Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? � David hat eine Uhr bekommen. Umfahre die richtige Angabe blau!

zum Namenstag zum Geburtstag zu Weihnachten zzum Namenstag zum Geburtstag zu Weihnachten zzum Namenstag zum Geburtstag zu Weihnachten zzum Namenstag zum Geburtstag zu Weihnachten zur Taufeur Taufeur Taufeur Taufe

� Woraus ist sein Armband? Unterstreiche grün! (1)

aus Leder aus Kunststoff aus Metall aus Schnur aus Leder aus Kunststoff aus Metall aus Schnur aus Leder aus Kunststoff aus Metall aus Schnur aus Leder aus Kunststoff aus Metall aus Schnur

� Welche Personen kommen in der Geschichte vor? Kreuze an! (5)

� HorstHorstHorstHorst � Herr StahlHerr StahlHerr StahlHerr Stahl � Oma Oma Oma Oma

� HelgaHelgaHelgaHelga � FredFredFredFred � David David David David

� HertaHertaHertaHerta � FrankFrankFrankFrank � Papa Papa Papa Papa

� Herr SturmHerr SturmHerr SturmHerr Sturm � MuttiMuttiMuttiMutti � Lehrerin Lehrerin Lehrerin Lehrerin

� Viele Schräubchen befinden sich am... Kreise gelb ein! (1)

Handgelenk Armband Zifferblatt Gehäuse UhrzeigerHandgelenk Armband Zifferblatt Gehäuse UhrzeigerHandgelenk Armband Zifferblatt Gehäuse UhrzeigerHandgelenk Armband Zifferblatt Gehäuse Uhrzeiger

� Warum ärgert sich Helga? Kreuze an! (3)

� Sie hat ihre Uhr verloren.Sie hat ihre Uhr verloren.Sie hat ihre Uhr verloren.Sie hat ihre Uhr verloren.

� Der Lehrer hätte sie auch fragen können.Der Lehrer hätte sie auch fragen können.Der Lehrer hätte sie auch fragen können.Der Lehrer hätte sie auch fragen können.

� Sie hat schon lange eine eigene Uhr. Sie hat schon lange eine eigene Uhr. Sie hat schon lange eine eigene Uhr. Sie hat schon lange eine eigene Uhr.

� Sie mag David nicht.Sie mag David nicht.Sie mag David nicht.Sie mag David nicht.

� Sie kennt die Zeit genau.Sie kennt die Zeit genau.Sie kennt die Zeit genau.Sie kennt die Zeit genau.

� Es ist schon lange Es ist schon lange Es ist schon lange Es ist schon lange Pause. Pause. Pause. Pause.

� Wie lange dauert die Mittagspause von Helgas Mutter? Unterstreiche blau! (1)

45 Stunden 15 Minuten 45 Sekunden 45 Minuten 60 Sekunden45 Stunden 15 Minuten 45 Sekunden 45 Minuten 60 Sekunden45 Stunden 15 Minuten 45 Sekunden 45 Minuten 60 Sekunden45 Stunden 15 Minuten 45 Sekunden 45 Minuten 60 Sekunden

� Wie ist das Verhältnis zwischen David und Helga? Rahme ein! (1)

sie sind Banknachbarn sie sind Feindesie sind Banknachbarn sie sind Feindesie sind Banknachbarn sie sind Feindesie sind Banknachbarn sie sind Feinde

sie sind Freunde sie sind Freunde sie sind Freunde sie sind Freunde sie sind Geschwistersie sind Geschwistersie sind Geschwistersie sind Geschwister

David schämt sich ein bisschen. Kreuze an! (1)

� Er hat seine Uhr verloren.Er hat seine Uhr verloren.Er hat seine Uhr verloren.Er hat seine Uhr verloren.

� Er ist heimlich in Helga verliebt.Er ist heimlich in Helga verliebt.Er ist heimlich in Helga verliebt.Er ist heimlich in Helga verliebt.

� Er hätte nicht so angeben sollen. Er hätte nicht so angeben sollen. Er hätte nicht so angeben sollen. Er hätte nicht so angeben sollen.

Male deine Uhr!

Was gehört zusammen? Verbinde richtig!

Ziffer Arm Uhr MittagsZiffer Arm Uhr MittagsZiffer Arm Uhr MittagsZiffer Arm Uhr Mittags

pause blatt band zeitpause blatt band zeitpause blatt band zeitpause blatt band zeit



Bald ist OsternBald ist OsternBald ist OsternBald ist Ostern

Das Osterfest steht vor der Türe. Im Haus soll es festlich aussehen. „Die ausgeblasenen Eier für den Osterstrauch werden von Jahr zu Jahr weniger.“, seufzt die Mutter, als sie die Schachtel mit dem Osterschmuck aus dem Keller holt.

Letztes Jahr hat der kleine Kater Stupsi einige der schönsten Eier von den Zweigen geholt. Sie baumelten so lustig an den roten Bändern. Da konnten seine Pfötchen nicht widerstehen. Mit der kleinen Nase geschnuppert, ein paar Mal vorsichtig mit den Pfoten an die Eier getupft, schon schaukelten sie hin und her. So manches Ei hat dieses Spiel nicht überlebt und lag zerbrochen am Boden. „Wie soll so ein Katerchen wissen, dass er das nicht darf!“, verteidigt Susi ihren Liebling und stößt dabei ihren Bruder Maxi mit dem Ellbogen in die Seite. „Stupsi ist nicht allein schuld. Du hast ein einziges Mal beim Saubermachen geholfen und hast dabei mit dem Staubsauger den ganzen Osterstrauch umgeworfen. Dabei sind auch einige Eier kaputtgegangen.“

„Streitet euch nicht!“, mahnt die Mutter. „Ich muss ehrlich zugeben, auch ich habe vorhin ein Ei zerbrochen, als ich die Schachtel im Keller gesucht habe. Ich bin nämlich über deine Rollschuhe gestolpert, die nie dort stehen, wo sie eigentlich hingehören.“ Dabei zieht sie Susi an der Nasenspitze.

„Wie wäre es, Maxi, wenn du von deinem Taschengeld ein paar fertig bemalte Eier kaufen würdest?“, schlägt Susi vor. Da protestiert Max aber ganz energisch. „Das ist ungerecht! Stupsi muss schließlich auch nicht für den Schaden aufkommen, den er angerichtet hat.“

„Nun“, schmunzelt die Mutter, „dann hilft alles nichts. Wir müssen uns gemeinsam an die Arbeit machen.“ Damit nimmt sie aus dem Schrank eine Schüssel. Darin liegen mindestens zehn ausgeblasene Eier. „Die hat Papa schon für uns vorbereitet. Und wenn wir mit der Arbeit fertig sind, backe ich euch von der Eiersoße Pfannkuchen. Wer will, kann sie sich mit Vanilleeis füllen.“ Das beflügelt die Arbeit. Schnell holen die Kinder ihre Malkästen. Zeitungen zum Unterlegen, Farbstifte, Zündhölzer, Fäden und bunte Bänder legt die Mutter zurecht. Nun entstehen kleine Kunstwerke. Susi bemalt ihr Ei mit einem Igel auf der Wiese. Maxis Ei bekommt ein lustiges Hasengesicht mit zwei blütenweißen Zähnen. Die Mutter bemalt ihr Ei mit lauter kleinen feinen Blüten.

Da kommt Stupsi hinzu. Aufmerksam betrachtet er, was da vor sich geht. Heute hat wohl keiner Zeit, mit ihm zu spielen? „Du könntest doch auch ein Ei machen mit deinem Pfotenabdruck drauf.“, sagt Maxi und will ihm gleich die Sohlenpolster der rechten Pfote einfärben. Das gefällt Stupsi aber gar nicht. Zu solchen Spielen hat er keine Lust. Da trollt er sich lieber. Seine Zeit kommt später. Lilo Fegg-Czermin

�

Ordne richtig zu!

Mutter

Susi

Maxi

��



Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? Weißt du noch alles? � Wer kommt in der Geschichte vor? Rahme ein! (5)

Oma Opa Mutter Tante VaterOma Opa Mutter Tante VaterOma Opa Mutter Tante VaterOma Opa Mutter Tante Vater

KKKKater Hund Onkel Maxi Susiater Hund Onkel Maxi Susiater Hund Onkel Maxi Susiater Hund Onkel Maxi Susi

� Wer hat die Eier zerbrochen? Wie ist es passiert? Verbinde richtig! (3)

SusiSusiSusiSusi

MaxiMaxiMaxiMaxi

VaterVaterVaterVater

OmaOmaOmaOma

MutterMutterMutterMutter

StupsiStupsiStupsiStupsi

Opa Opa Opa Opa

ist daraufgetreten.ist daraufgetreten.ist daraufgetreten.ist daraufgetreten.

hat sich daraufgesetzt.hat sich daraufgesetzt.hat sich daraufgesetzt.hat sich daraufgesetzt.

hat mit den hat mit den hat mit den hat mit den Pfoten daran getupft.Pfoten daran getupft.Pfoten daran getupft.Pfoten daran getupft.

hat sie mit dem Staubsauger umgeworfen.hat sie mit dem Staubsauger umgeworfen.hat sie mit dem Staubsauger umgeworfen.hat sie mit dem Staubsauger umgeworfen.

hat sie zerdrückt.hat sie zerdrückt.hat sie zerdrückt.hat sie zerdrückt.

hat sie gefressen.hat sie gefressen.hat sie gefressen.hat sie gefressen.

ist über die Rollschuhe gestolpert. ist über die Rollschuhe gestolpert. ist über die Rollschuhe gestolpert. ist über die Rollschuhe gestolpert.

� Was gibt es zur Belohnung? Streiche die falschen Angaben durch!

Pfannkuchen mit PuderzuckerPfannkuchen mit PuderzuckerPfannkuchen mit PuderzuckerPfannkuchen mit Puderzucker

Pfannkuchen mit MPfannkuchen mit MPfannkuchen mit MPfannkuchen mit Marmeladearmeladearmeladearmelade

Pfannkuchen mit PuddingPfannkuchen mit PuddingPfannkuchen mit PuddingPfannkuchen mit Pudding

Pfannkuchen mit VanilleeisPfannkuchen mit VanilleeisPfannkuchen mit VanilleeisPfannkuchen mit Vanilleeis

Pfannkuchen mit PreiselbeerenPfannkuchen mit PreiselbeerenPfannkuchen mit PreiselbeerenPfannkuchen mit Preiselbeeren

� Was richten sie alles zum Basteln her? Kreuze an! (6)

� FädenFädenFädenFäden

� WachskreidenWachskreidenWachskreidenWachskreiden

� bunte Bänderbunte Bänderbunte Bänderbunte Bänder

� NadelNadelNadelNadel

� FarbstifteFarbstifteFarbstifteFarbstifte

� HolzstückeHolzstückeHolzstückeHolzstücke

� SchüsselSchüsselSchüsselSchüssel

� MalkastenMalkastenMalkastenMalkasten

� ZündhöZündhöZündhöZündhölzerlzerlzerlzer

� ZeitungenZeitungenZeitungenZeitungen

� WolleWolleWolleWolle

� BuntpapierBuntpapierBuntpapierBuntpapier

� Wie soll Stupsi ein Ei verzieren? Unterstreiche grün! (1)

mit dem Pinsel mit dem Schwanz mit der Pfote mit der Nasemit dem Pinsel mit dem Schwanz mit der Pfote mit der Nasemit dem Pinsel mit dem Schwanz mit der Pfote mit der Nasemit dem Pinsel mit dem Schwanz mit der Pfote mit der Nase

� Was gehört zusammen? Verbinde richtig! Male ein Osterei!

OsteOsteOsteOsterrrr

Zünd Zünd Zünd Zünd

RollRollRollRoll

Pfann Pfann Pfann Pfann

kuchenkuchenkuchenkuchen

schuhe schuhe schuhe schuhe

hölzerhölzerhölzerhölzer

strauchstrauchstrauchstrauch



Frühstück in der Schule

Heute geht es in der Schule lustig zu. Die Lehrerin hat ein großes rotes Plakat mitgebracht. Als Überschrift steht darauf: So sieht ein Frühstück aus! Jetzt dürfen alle das Tonpapier herausnehmen und verschiedene Sachen malen und ausschneiden, die zu einem gesunden Frühstück gehören. Jeder sucht sich etwas anderes aus. Susi will frische Ananas. Lore zeichnet einen roten Apfel. Hans malt knusprige Brezen. Peter schneidet Nüsse für das Müsli aus. Erika bastelt eine Milchflasche. Otto zeichnet die Teekanne für den Früchtetee. Lisa malt Butter und Käse. Bei Uli gibt es dunkles Vollkornbrot.

Die Lehrerin klebt nacheinander all die schönen Arbeiten auf den Karton. In der Mitte lässt sie Platz für einen Text von dem Tanzlied, das die Kinder für den nächsten Tag eingeübt haben:

Petersil und Suppenkraut wächst in unserer Erde, Blumenkohl und Feldsalat, damit ich kräftig werde.

Butterbrot, Käsebrot, ja das schmeckt uns supergut!

Müsli mit gesunder Milch, Nüsse, Haferflocken, Vollkornbrot und Früchtetee sollen an den Tisch uns locken.

Butterbrot, Käsebrot, ja das schmeckt uns supergut!

Rote Äpfel, knackig frisch, Birnen und Bananen bringen Vitamine mir und Muskeln in den Armen.

Dann darf die ganze Klasse in die Aula hinuntergehen und das fertige Plakat aufhängen. Da sind schon die vielen Arbeiten der anderen Klassen.

Ein lustiges Plakat über das Zähneputzen, bunte Bilder mit gesunden Getränken, ein Regal mit Süßigkeiten ohne Zucker und ein riesiger Tisch mit einem weißen Tischtuch für das Frühstücksbuffet. Sogar eine kleine Bühne wurde aufgebaut für die Lieder, Gedichte und das Theaterstück, das die Schüler für den Gesundheitstag eingeübt haben. Morgen werden sie sich alle hier zu einem gemeinsamen gesunden Frühstück treffen. Decke deinen Frühstückstisch!

Male alle Obstsorten aus dem Gedicht in diesen Rahmen!

Kreuze an und male aus!



Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles? � Heute ist ein besonderer Tag an der Schule. Kreuze richtig an!

� SportfestSportfestSportfestSportfest � LiederabendLiederabendLiederabendLiederabend � AbschlussfeierAbschlussfeierAbschlussfeierAbschlussfeier � RadturnierRadturnierRadturnierRadturnier � GesundheitstagGesundheitstagGesundheitstagGesundheitstag � SchulfestSchulfestSchulfestSchulfest

� Die Lehrerin hat ein großes Plakat mitgebracht! Schreibe auf, was darauf steht:

� Die Kinder malen, zeichnen und schneiden aus. Ordne richtig zu!

Susi LoSusi LoSusi LoSusi Lore Hans Peter Erika Otto Lisa Ulire Hans Peter Erika Otto Lisa Ulire Hans Peter Erika Otto Lisa Ulire Hans Peter Erika Otto Lisa Uli

Milchflasche Teekanne VollkornbrotMilchflasche Teekanne VollkornbrotMilchflasche Teekanne VollkornbrotMilchflasche Teekanne Vollkornbrot

Apfel Ananas Nüsse Breze Butter und KäseApfel Ananas Nüsse Breze Butter und KäseApfel Ananas Nüsse Breze Butter und KäseApfel Ananas Nüsse Breze Butter und Käse

� Suche alle Gemüsesorten aus dem Gedicht heraus und schreibe sie auf:

� Findest du auch alle Obstsorten?

� Auch andere Klassen haben ihre Arbeiten in der Aula ausgestellt! Unterstreiche blau! (4)

ein Plakat über das richtige Zähneputzen ein Plakat über das richtige Zähneputzen ein Plakat über das richtige Zähneputzen ein Plakat über das richtige Zähneputzen Bilder von ObstbäumenBilder von ObstbäumenBilder von ObstbäumenBilder von Obstbäumen

Süßigkeiten ohne Zucker Bilder von gesunden GetränkenSüßigkeiten ohne Zucker Bilder von gesunden GetränkenSüßigkeiten ohne Zucker Bilder von gesunden GetränkenSüßigkeiten ohne Zucker Bilder von gesunden Getränken

ein Tisch für das Frühstücksbuffet verschiedene Brotsortenein Tisch für das Frühstücksbuffet verschiedene Brotsortenein Tisch für das Frühstücksbuffet verschiedene Brotsortenein Tisch für das Frühstücksbuffet verschiedene Brotsorten

� Die Schüler haben für den Gesundheitstag einiges geübt! Umfahre grün! (3)

Tänze Tänze Tänze Tänze Theaterstück Gedichte Ballspiele LiederTheaterstück Gedichte Ballspiele LiederTheaterstück Gedichte Ballspiele LiederTheaterstück Gedichte Ballspiele Lieder

Was würdest du auf einen „gesunden Frühstückstisch“ stellen? Male nur Richtiges aus!



Arbeit im GartenArbeit im GartenArbeit im GartenArbeit im Garten

„Ich weiß nicht, die Tomaten schmecken gar nicht mehr nach Tomaten.“, brummt Vater beim Abendessen. Lustlos schiebt er seinen Teller beiseite. „Papa hat Recht. Bei Alfred zu Hause schmecken die Tomaten ganz anders.“, meint Klaus und schiebt auch seinen Teller zur Seite. „Die Müllers bauen das Gemüse zum größten Teil auch selbst im Garten an.“, entgegnet die Mutter, während sie den Tisch abräumt. „Ihr wisst ja alle, wie viel Arbeit das macht. Gießen, Unkraut zupfen, die Erde lockern, ernten, die Ernte auch verarbeiten, das kostet alles viel Zeit.“ „Nun gut, wenn wir uns auf den Tomatenanbau beschränken, ist die Sache halb so wild. Wer bessere Tomaten haben will, muss auch etwas dafür tun!“, schlägt Vater vor.

Am nächsten Tag sucht er eine passende Stelle im Garten aus, sticht den Rasen ab und gräbt die Erde um. Klaus hilft, die großen Erdbrocken zu zerkleinern und alles schön glatt zu rechen. Die Mutter gräbt die Tomatenpflanzen aus der Gärtnerei ein und bindet sie an den Stangen fest. Theresa schwenkt ein kleines Tütchen. „Wie wäre es mit zarten Radieschen?“ Auf der Packung sind knallrote Radieschen abgebildet, wie aus dem Bilderbuch. „Wäre schön, wenn man sie so fertig aus der Packung zaubern könnte!“, seufzt Klaus und haucht in seine Hände. Es hat sich bereits eine kleine Blase in seiner rechten Hand gebildet. „Du wirst doch nicht schon schlappmachen?“, lacht Vater und zieht ein Tütchen mit Salatsamen aus der Hosentasche. „Hmmm, Pflücksalat, der sieht auch so lecker aus. Ich glaube, wir müssen unser Gartenbeet bereits vergrößern. Hat noch jemand etwas?“ Dabei schaut er in die kleine Runde. Tatsächlich, Mutter hat noch einige Tütchen mit Kräutern. „Petersilie, Schnittlauch, Dill und Basilikum brauchen nicht viel Platz.“, meint sie schmunzelnd. Die Arbeit ist schnell erledigt.

20 24 15

Vater steckt noch kleine Schilder mit den Namen der Kräuter in die Erde, damit nicht jemand auf die Idee kommt, das sprießende Grünzeug als Unkraut auszuzupfen. Und nun heißt es gießen und warten. Jeden Tag laufen die Kinder nach der Schule hinaus und sehen nach, ob schon etwas aus der Erde spitzt. Die Tomatenstauden entwickeln sich prächtig. Auch der Pflücksalat gedeiht sehr gut. „Morgen werden wir zu Mittag den ersten Salat essen.“, meint Mutti. Am nächsten Tag freuen sich schon alle auf die erste Ernte. Nanu? Wo ist denn der Salat? Es sind nur noch die Stiele davon zu sehen. Das gibt es doch nicht! Wer hat denn den Salat geerntet? Da war wohl jemand schneller!

Lilo Fegg-Czermin

Kennst du die Lösungszahl? 55? 75? 65? ______ + ______ + ______ = ______

Petersilie

Salat

Schnittlauch

Dill

Petersilie

Schnittlauch

Dill

Basilikum

Petersilie

Bohnen

Dill

Erbsen



Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles? � Im Garten ist viel zu tun. Rahme ein!

spielen laufen gießen Erde lockern spielen laufen gießen Erde lockern spielen laufen gießen Erde lockern spielen laufen gießen Erde lockern

essen ernten Unkraessen ernten Unkraessen ernten Unkraessen ernten Unkraut säen Unkraut zupfenut säen Unkraut zupfenut säen Unkraut zupfenut säen Unkraut zupfen

umgraben säen Ernte verarbeitenumgraben säen Ernte verarbeitenumgraben säen Ernte verarbeitenumgraben säen Ernte verarbeiten

� Wer übernimmt welche Arbeiten? Ordne zu!

VaterVaterVaterVater gräbt Tomatenpflanzen ausgräbt Tomatenpflanzen ausgräbt Tomatenpflanzen ausgräbt Tomatenpflanzen aus sticht den Rasen absticht den Rasen absticht den Rasen absticht den Rasen ab zerkleinert Erdbrockenzerkleinert Erdbrockenzerkleinert Erdbrockenzerkleinert Erdbrocken

MutterMutterMutterMutter recht die Erde glattrecht die Erde glattrecht die Erde glattrecht die Erde glatt bindet Pflanzen an Stabindet Pflanzen an Stabindet Pflanzen an Stabindet Pflanzen an Stangen festngen festngen festngen fest sät Radieschensät Radieschensät Radieschensät Radieschen

KlausKlausKlausKlaus sät Kräutersät Kräutersät Kräutersät Kräuter steckt Schilder in die Erdesteckt Schilder in die Erdesteckt Schilder in die Erdesteckt Schilder in die Erde gräbt die Erde umgräbt die Erde umgräbt die Erde umgräbt die Erde um

TheresaTheresaTheresaTheresa sät Pflücksalatsät Pflücksalatsät Pflücksalatsät Pflücksalat

� Wenn du wissen willst, wer den Salat geerntet hat, musst du das Rätsel lösen!

Das bauen die Müllers an.

Papa steckt sie in die Erde.

Da sind Pflanzensamen drin.

Daran müssen die Tomatenpflanzen angebunden werden.

Da hinein müssen die Samenkörner.

Darauf freut sich Papa.

Das muss gezupft werden.

Sie sind vom Salat noch übrig.

� Zeichne den Übeltäter!



Ausflug im Mai

Heute ist ein herrlicher warmer Frühlingstag. Die Sonne scheint schon in der Früh kräftig vom blitzblauen Himmel. Auf dem Schulhof geht es lustig zu. Die Klasse hat heute statt der Schulranzen lustige bunte Rucksäcke und feste Schuhe für eine weite Wanderung. Bei diesem Wetter möchte jeder gerne hinaus in die Natur.

Frau Berger zählt die Kinder ab und führt die ganze schnatternde Gesellschaft auf den Busparkplatz. Sie hat sich von ihren neugierigen Schülern das Ziel der Wanderung nicht entlocken lassen. „Eine große Überraschung!“, hat sie geschmunzelt, „Ihr werdet etwas zu sehen bekommen, was nur wenige Leute entdecken!“ Nun sind natürlich alle mächtig gespannt. Zuerst geht es mit dem Bus ziemlich weit den Berg hinauf. Dann heißt es aussteigen und die Kinder entdecken als erstes ein großes Schild: Landschaftsschutzgebiet!

Ein kleiner Feldweg zieht sich durch die saftig grünen Wiesen. Überall leuchtet der gelbe Löwenzahn. Da macht Frau Berger plötzlich Halt und klettert einen kleinen Abhang hinauf. Sie verschwindet hinter hohen Büschen. Dann hört man ihre Stimme: „Ihr könnt kommen, die Überraschung ist schon da!“ Die ganze Klasse bewegt sich im Gänsemarsch durch das Dickicht - vor ihnen liegt ein kleines verstecktes Hochmoor mit ganz besonderen Pflanzen, die es nur in dieser Jahreszeit gibt: die zartblaue Mehlprimel, die gelbe Trollblume, den dunkelblauen Enzian, das weiße Wollgras und sogar eine richtige kleine Orchidee, das Knabenkraut. Die Kinder sind ganz begeistert von der Blütenpracht. Die meisten von ihnen kennen die Blumen nur aus Büchern. „Sie sind sehr selten und deshalb auch streng geschützt.“, erklärt Frau Berger. Auf einem richtigen angelegten Pfad wandern die Kinder durch die herrliche Feuchtwiese.

Da kommen ihnen von der anderen Seite zwei Wanderer entgegen. Es ist ein älteres Ehe-paar. Plötzlich bückt sich die Frau und beginnt mit einem kleinen Messerchen einen Enzian auszustechen. Ihr Mann steht daneben und öffnet eine Plastiktüte. Frau Berger ist sprachlos. Nicht aber Nicki, die Kleinste und sonst Schüchternste in der Klasse. Sie stürmt los, an ihren Klassenkameraden und an Frau Berger vorbei, direkt auf das Ehepaar zu. Sie stemmt die Arme in die Hüften und ihre Stimme ist ganz laut und sehr empört. Was sie wohl gesagt hat?

„Wissen Sie nicht, dass der Enzian giftig ist?“

10

„Wissen Sie nicht, dass der Enzian geschützt ist?“

40

„Wissen Sie nicht, dass Sie hier nicht wandern dürfen?“

20 Kennst du die Lösungszahl? 60? 100? 90? 70? ______ + ______ + ______ + ______ = ______

5 10 15

20 10 5

20 10 30



Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles? � Was machen die Kinder in der Klasse an diesem schönen Frühlingstag? Umfahre blau!

eine Radtour eine Wanderung eine Radtour eine Wanderung eine Radtour eine Wanderung eine Radtour eine Wanderung ein Sportfestein Sportfestein Sportfestein Sportfest eine Malstunde eine Malstunde eine Malstunde eine Malstunde

� Dafür sind sie gut ausgerüstet. Was gehört zusammen? Verbinde!

Anorak Rucksäcke Regenmantel RegenschirmAnorak Rucksäcke Regenmantel RegenschirmAnorak Rucksäcke Regenmantel RegenschirmAnorak Rucksäcke Regenmantel Regenschirm

Schal Handschuhe feste Schuhe MützeSchal Handschuhe feste Schuhe MützeSchal Handschuhe feste Schuhe MützeSchal Handschuhe feste Schuhe Mütze

� Zuerst fahren die Schüler mit dem ... Umfahre grün!

Auto Fahrrad Zug Flugzeug Bus SchiffAuto Fahrrad Zug Flugzeug Bus SchiffAuto Fahrrad Zug Flugzeug Bus SchiffAuto Fahrrad Zug Flugzeug Bus Schiff

� Sie fahren ... Unterstreiche schwarz!

in ein schönes Tal in die große Stadt in ein Museumin ein schönes Tal in die große Stadt in ein Museumin ein schönes Tal in die große Stadt in ein Museumin ein schönes Tal in die große Stadt in ein Museum

in den Tierpark den Berg in den Tierpark den Berg in den Tierpark den Berg in den Tierpark den Berg hinauf an einen Flusshinauf an einen Flusshinauf an einen Flusshinauf an einen Fluss

� Die Kinder sehen als erstes ein großes Schild. Kreuze an!

� Betreten verboten!Betreten verboten!Betreten verboten!Betreten verboten! � Ausfahrt freihalten!Ausfahrt freihalten!Ausfahrt freihalten!Ausfahrt freihalten!

� LandschaftsschutzgebietLandschaftsschutzgebietLandschaftsschutzgebietLandschaftsschutzgebiet � ParkplatzParkplatzParkplatzParkplatz

� Was sehen die Kinder hinter dem Dickicht? Umfahre blau!

einen See einen Bach eine Sommerwiese ein Hochmooreinen See einen Bach eine Sommerwiese ein Hochmooreinen See einen Bach eine Sommerwiese ein Hochmooreinen See einen Bach eine Sommerwiese ein Hochmoor

� Hier wachsen besonders geschützte Blumen. Kreuze an! (5)

� MargeriteMargeriteMargeriteMargerite � LöwenzahnLöwenzahnLöwenzahnLöwenzahn

� SalbeiSalbeiSalbeiSalbei � EnzianEnzianEnzianEnzian

� MehlprimelMehlprimelMehlprimelMehlprimel � WollgrasWollgrasWollgrasWollgras

� TrollblumeTrollblumeTrollblumeTrollblume � KnabenkrautKnabenkrautKnabenkrautKnabenkraut

Eine Frau will eine Pflanze stehlen! Verbinde richtig!

Löffel Hacke Spaten Messerchen SchaufelLöffel Hacke Spaten Messerchen SchaufelLöffel Hacke Spaten Messerchen SchaufelLöffel Hacke Spaten Messerchen Schaufel

Mehlprimel Knabenkraut Enzian Wollgras TrollblumeMehlprimel Knabenkraut Enzian Wollgras TrollblumeMehlprimel Knabenkraut Enzian Wollgras TrollblumeMehlprimel Knabenkraut Enzian Wollgras Trollblume

Schreibe auf, was Nicki sagt!



RadturnierRadturnierRadturnierRadturnier

Während der Turnstunde klopft es plötzlich an der Tür. Ein Schüler aus einer höheren Klasse bringt einen Brief. Herr Brandl, der Klassenlehrer, öffnet das Kuvert. „Sehr schön, nächste Woche haben wir an unserer Schule ein Fahrradturnier. Da könnt ihr mal zeigen, was ihr schon für tolle Radfahrer seid!“ Es gibt außerdem interessante Preise zu gewinnen: Rucksäcke, Schirmmützen, Regenjacken, Fußbälle und ein Paar Rollschuhe für die erfolg-reichen Teilnehmer. Über den ersten Preis können die Kinder nur staunen. Ein richtiges Mountainbike soll es geben. In dem Brief ist es abgebildet. Da ist sogar Rudi sprachlos. Er gibt immer schrecklich mit seinem neuen Fahrrad an.

Die Kinder sind so aufgeregt, dass sie gar nicht auf die Teilnahmebedingungen hören. Endlich schafft Herr Brandl Ruhe. Da fällt ihm auf, dass Pit sich überhaupt nicht beteiligt hat. Nach der Stunde spricht er ihn an: „Freust du dich denn gar nicht auf das Turnier, Pit?“ Pit schüttelt den Kopf. Er hat nämlich kein tolles Fahrrad. Pits Fahrrad ist vom Sperrmüll. Er hat es selbst geholt und Papa hat ihm geholfen, die Bremsen zu reparieren, eine neue Leitung zum Licht zu legen und neue Reifen zu montieren. Eine Klingel hat ihm der Fahrradhändler geschenkt. Nun ist es verkehrssicher und Pit saust oft den ganzen Nachmittag damit herum. Aber weil es ganz grün gestrichen ist, muss er sich von Rudi immer anhören: „Unser Laubfrosch ist wieder da!“

Verbinde die richtigen Wörter mit dem Fahrrad!

Das erzählt Pit alles seinem Lehrer. Aber der beruhigt ihn: „Beim Turnier kommt es allein auf deine Geschicklichkeit an und nicht auf das Fahrrad! Du wirst schon sehen!“ Mehr verrät Herr Brandl nicht. Am Tag des Turniers ist Pit schon ganz früh in der Schule. Er schaut dem Turnierleiter beim Aufbauen zu. Da gibt es ganz schön schwierige Aufgaben: über ein schiefes Brett fahren, eine Kette festhalten und im Kreis fahren, zwischen Kegeln hindurch-fahren und dann zum Abschluss einen Slalom auf Zeit. Dann sieht er plötzlich die kleinen Fahrräder. Der Turnierleiter hat sie mitgebracht. Jetzt versteht Pit, was der Lehrer gemeint hatte. Jeder muss mit dem gleichen kleinen Fahrrad fahren. Als die Klasse auf den Hof kommt, maulen Rudi und Susi über die „Klapperkästen“. Sie wollen mit ihren Rädern fahren. Aber es hilft nichts.

Die Kinder sind mit Feuereifer dabei. Der Turnierleiter lobt die geschickte Klasse. Am schnellsten aber ist Pit. Er ist eben ein altes Fahrrad mit Rücktritt gewohnt und kommt am besten damit zurecht. Wie er durch die Kegel saust! Wie er rechtzeitig bremst und wieder anfährt! Er macht keinen Fehler und ist auch noch als Erster am Ziel. Der Turnierleiter schaut auf seine Liste und meint: „Ich glaube, das war der erste Preis!“

Male viele Radfahrer!

SattelSattelSattelSattel ReifenReifenReifenReifen

RucksackRucksackRucksackRucksack LichtLichtLichtLicht BremseBremseBremseBremse KlingelKlingelKlingelKlingel

RadRadRadRadioioioio

Suche das Lösungswort! Was gibt es zu gewinnen?



Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles?Weißt du noch alles? � An der Schule gibt es ein interessantes Ereignis. Umfahre grün!

Sportfest Tierschau Vorlesewettbewerb RadturnierSportfest Tierschau Vorlesewettbewerb RadturnierSportfest Tierschau Vorlesewettbewerb RadturnierSportfest Tierschau Vorlesewettbewerb Radturnier AusstellungAusstellungAusstellungAusstellung

� Dabei können die Schüler wertvolle Preise gewinnen. Umfahre alle Preise rot und den Hauptgewinn blau! (6)

Schachspiel Regenjacke Bücher Radrucksack MalkastenSchachspiel Regenjacke Bücher Radrucksack MalkastenSchachspiel Regenjacke Bücher Radrucksack MalkastenSchachspiel Regenjacke Bücher Radrucksack Malkasten

Schirmmütze Luftballon RollschSchirmmütze Luftballon RollschSchirmmütze Luftballon RollschSchirmmütze Luftballon Rollschuhe Fußball Mountainbikeuhe Fußball Mountainbikeuhe Fußball Mountainbikeuhe Fußball Mountainbike

� Warum freut sich Pit nicht auf das Turnier? Kreuze richtig an!

� er kann nicht Rad fahren er kann nicht Rad fahren er kann nicht Rad fahren er kann nicht Rad fahren � er kennt keine Verkehrsregelner kennt keine Verkehrsregelner kennt keine Verkehrsregelner kennt keine Verkehrsregeln � er hat kein tolles Fahrrad er hat kein tolles Fahrrad er hat kein tolles Fahrrad er hat kein tolles Fahrrad � er hat zu viel Angst er hat zu viel Angst er hat zu viel Angst er hat zu viel Angst AutoAutoAutoAuto

� Pit hat sein Fahrrad nicht aus dem Fahrradgeschäft! Unterstreiche richtig!

Oma hat es ihm geschenkt er hat es nur ausgeliehenOma hat es ihm geschenkt er hat es nur ausgeliehenOma hat es ihm geschenkt er hat es nur ausgeliehenOma hat es ihm geschenkt er hat es nur ausgeliehen

es ist vom Sperrmüll es gehört seiner Schwesteres ist vom Sperrmüll es gehört seiner Schwesteres ist vom Sperrmüll es gehört seiner Schwesteres ist vom Sperrmüll es gehört seiner Schwester

� Papa hat Pit geholfen, das Fahrrad zu reparieren. Sie mussten einiges erneuern. Umfahre schwarz!

den Gepäckträger die Bremsen die Speichen die Lichtleitungden Gepäckträger die Bremsen die Speichen die Lichtleitungden Gepäckträger die Bremsen die Speichen die Lichtleitungden Gepäckträger die Bremsen die Speichen die Lichtleitung

den Sattel die Klingel das Schutzblech die Reifenden Sattel die Klingel das Schutzblech die Reifenden Sattel die Klingel das Schutzblech die Reifenden Sattel die Klingel das Schutzblech die Reifen

� Welche Farbe hat Pit seinem Fahrrad gegeben? Rahme ein!

grau gelb braun schwarz rot blau grün violettgrau gelb braun schwarz rot blau grün violettgrau gelb braun schwarz rot blau grün violettgrau gelb braun schwarz rot blau grün violett

� Beim Turnier kommt es auf eine wichtige Eigenschaft an. Umfahre blau!

Mut Freude Beweglichkeit Ausdauer Geschicklichkeit EiferMut Freude Beweglichkeit Ausdauer Geschicklichkeit EiferMut Freude Beweglichkeit Ausdauer Geschicklichkeit EiferMut Freude Beweglichkeit Ausdauer Geschicklichkeit Eifer

Im Turnier müssen viele verschiedene Aufgaben bewältigt werden. Kreuze richtig an! (5)

� freihändig fahrenfreihändig fahrenfreihändig fahrenfreihändig fahren � über ein schiefes Brett fahrenüber ein schiefes Brett fahrenüber ein schiefes Brett fahrenüber ein schiefes Brett fahren � eine Kette festhalteneine Kette festhalteneine Kette festhalteneine Kette festhalten � Handzeichen gebenHandzeichen gebenHandzeichen gebenHandzeichen geben � im Kreis fahrenim Kreis fahrenim Kreis fahrenim Kreis fahren � zwischenzwischenzwischenzwischen Kegeln hindurch fahrenKegeln hindurch fahrenKegeln hindurch fahrenKegeln hindurch fahren � Slalom auf ZeitSlalom auf ZeitSlalom auf ZeitSlalom auf Zeit � auf einem Strich fahrenauf einem Strich fahrenauf einem Strich fahrenauf einem Strich fahren

Schreibe auf, was der Turnierleiter am Schluss sagt:

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chrift

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Auf dem Wochenmarkt

Es ist Samstag. Tante M

ina muss auf den M

arkt. Das ganze frische Gemüse hat sie schon

auf ihrem W

agen: saftige Gurken, knackigen Salat, frische Kohlrabi, feine Karotten, grüne

Bohnen und große Kartoffeln.

Peter und Susi dürfen heute mit. Sie sind übers W

ochenende bei Onkel und Tante auf dem

Bauernhof und helfen gerne. Zum Markt ist es nicht weit. Gleich ist der kleine Stand

aufgebaut. Die Kasse stellt Tante Mina mitten auf den Tisch.

Die Leute kaufen gerne bei der Tante, denn ihr Gemüse ist frisch und knackig und gar nicht

teuer. Bald ist die große Blechkassette voller Scheine und Münzen.

Aber was ist das? Ein Mann springt plötzlich von hinten an den Stand, packt die Kasse und

saust die Straße entlang. Tante M

ina schreit laut. Da packt Peter sein Skateboard und

schleudert es die Straße hinunter. Der Mann läuft schnell, aber das Skateboard ist

schneller. Es saust dem Dieb in die Füße. Er stolpert und fällt hin. Die Kasse mit dem Geld

liegt auf der Straße. Der Mann hat sich schnellstens davongemacht. Alle Leute gratulieren

Peter und der überglücklichen Tante. Sogar die Polizei lobt ihn und lädt ihn zu einer Fahrt in

der Funkstreife ein.

Wie heißt die Lösungszahl?

12? 20? 11? 16? ____ + ____ + ____ + ____ = ____

14

2

25

1

34

2

78

10

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Weißt du noch alles?




� An welchem Wochentag fährt Tante Mina auf den Markt? Unterstreiche!

Sonntag Dienstag Freitag Samstag



Sonntag Dienstag Freitag Samstag Montag

Montag

Montag

Montag

� Umfahre die Gemüsesorten, die sie dabei hat! (6)

Sellerie Tomaten Gurken Salat Kohlrabi Rettich




Zucchini Karotten Bohnen Kartoffeln Rote Beete




� Welche Kinder helfen mit? Umfahre blau! (2)

Otto G

Otto G

Otto G

Otto Gerda Ulli Franz Peter Lilo Susi Herbert

erda Ulli Franz Peter Lilo Susi Herbert



� Was stellt die Tante auf den Tisch? Rahme grün ein! (1)

Geldbeutel Sparbuch Kasse Sparschwein Geldkiste




� Peter stellt den Dieb mit einem ... Unterstreiche schwarz! (1)

Revolver Lasso Skateboard Fischernetz Klebestreifen




� Sogar die Polizei lobt ihn und lädt ihn ein. Kreuze an! (1)

� zu einer Fahrt auf einem Dampfer

zu einer Fahrt auf einem Dampfer



� zu einem Besuch im Gefängnis

zu einem Besuch im Gefängnis



� zu einem großen Eis

zu einem großen Eis



� zu einer Fahrt in der Funkstreife

zu einer Fahrt in der Funkstreife



� Wie verhält sich Peter, als der Dieb wegläuft? Unterstreiche 2 richtige Antworten!

Er handelt mutig und schnell. Er holt Hilfe.




Er ruft die Polizei.




Er hat eine gute Idee.




Lerne das Gedicht auswendig und

male ein passendes Bild dazu!

Jedes Tierlein hat sein Essen,

jede Blume trinkt von dir,

du hast uns noch nie vergessen,

lieber Gott, wir danken dir!

Christian Morgenstern

Lösungsblätter zu

m Lesetrainer -

Heft: Schwierigkeitsstufe 2

Lösungsblätter zu

m Lesetrainer -


4 5 3 8 20

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chrift

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So ein Verkehr!

Freitagmittag. Die Schule ist aus. Lärm

end strömen die Kinder auf den Hof. Viele werden

schon am großen Parkplatz von den Eltern abgeholt und fahren ins Wochenende. Toni

seufzt. Er muss zwei Tage bei den Nachbarn bleiben, denn Mama und Papa müssen zu einer

wichtigen Tagung und da können Kinder nicht mit. Das passt ihm gar nicht. Missm

utig läutet

er an der Haustür.

Mama öffnet mit strahlendem Gesicht: „Toni, Onkel Hans hat angerufen! Du darfst am

Wochenende zu ihm in die Stadt!“ Das ist herrlich! Toni hüpft von einem Bein auf das andere.

Das macht er immer, wenn er aufgeregt ist. Und aufgeregt ist er, denn erstens ist Onkel Hans

sein Lieblingsonkel und zweitens ist er genauso ein begeisterter Radfahrer wie Toni. Deshalb

müssen zwei D

inge unbedingt mit: die kleine Reisetasche und das Mountainbike.

Onkel Hans wohnt an einer stark befahrenen Straße. Er ist sehr erstaunt, als er Tonis Rad auf

dem Dach sieht. „Na, da hast du dir ja einiges vorgenommen.“, grinst er. „Hier ist es nicht so

ruhig wie in deinem Dorf!“ Tatsächlich! In diesem Augenblick rattert eine Straßenbahn

vorbei. Dahinter brummen zw

ei Lastwagen und einige Motorräder. Nun kommen schon

wieder ein Taxi und ein großer Bus. Eigentlich reißt der Verkehr überhaupt nicht ab. Toni

staunt. Er möchte nur immer so dastehen und schauen.

Aber Onkel Hans

hat sein Fahrrad geholt und will aufbrechen. Er hat eine große

Überraschung für Toni. Bis zum Tierpark will er mit ihm fahren. „Es ist gar nicht so schlimm“,

sagt er, „wir haben fast überall einen Radweg!“ Toni hat keine Angst. Er kennt die

Verkehrsregeln. Onkel Hans lobt ihn, wenn er Handzeichen gibt und sich richtig einordnet.

Am Tierpark sehen sie die überfüllten Parkplätze und freuen sich, dass sie Radfahrer sind.

Wie heißt die gesuchte Zahl? 20? 40? 60?

_____ + _____ + _____ = _____

10

51 5

10

20

15

30

15

50

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en






� Wo holen die Eltern ihre Kinder ab? Unterstreiche blau!

auf dem Pausehof vor der Schultüre in der Garderobe auf



auf dem Pausehof vor der Schultüre in der Garderobe auf dem Gang

dem Gang

dem Gang

dem Gang

im Klassenzimmer in der Aula auf dem großen Parkplatz im

Kino


Kino


Kino


Kino

� Tonis Eltern müssen verreisen. Kreuze an!

� zu einer Hochzeit

zu einer Hochzeit

zu einer Hochzeit

zu einer Hochzeit � zu einem Geburtstag

zu einem Geburtstag

zu einem Geburtstag

zu einem Geburtstag � zu einer Tagung

zu einer Tagung

zu einer Tagung

zu einer Tagung

� Was macht Toni immer, wenn er aufgeregt ist? Unterstreiche grün!

er reibt sich die Nase er muss weinen er muss lachen er niest




er hüpft von einem Bein auf das andere er klatscht in die Hände




� Toni nimmt zwei Sachen mit zu Onkel Hans. Verbinde richtig!

Rollschuhe Tennisschläger




Badehose Mountainbike Fußball




Einkaufskorb Schuhschachtel Reisetasche Rucksack Geldbeutel




� Onkel Hans wohnt an einer verkehrsreichen Straße.

Rahme die Verkehrsteilnehmer gelb ein! (5)

Moped Lastwagen Straße



Moped Lastwagen Straßenbahn U

nbahn U

nbahn U

nbahn U- ---Bahn Eisenbahn Motorboot

Bahn Eisenbahn Motorboot



Motorrad Taxi Bus Fußgänger Auto Flugzeug Fahrrad




� Radfahren hat viele Vorteile. Wie viele findest du? 3 oder 5 oder 4?

Unterstreiche blau!

es ist gesund

es ist gesund

es ist gesund

es ist gesund - --- es macht keinen

es macht keinen

es macht keinen

es macht keinen Lärm

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� Male ein tolles Bild!

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Gemüsesuppe

Im Klassenzimmer sieht es zurzeit aus wie auf dem Markt. Die Kinder haben zwei Tische

zusammengeschoben und die Lehrerin hat eine weiße Decke darüber gebreitet. Darauf

liegen viele verschiedene Gemüsesorten: Kartoffeln, Lauch, Blaukraut, Bohnen, Sellerie,

Tomaten, Gelbe Rüben, Kohlrabi Paprikaschoten und Zwiebeln. In Wassergläsern stecken

Petersilie, Schnittlauch, Liebstöckel, Basilikum und Dill. Es liegt ein würziger Duft in der

Luft. Am Tage zuvor haben viele Kinder vom rohen Gemüse genascht. Einige waren

überrascht, wie gut das geschmeckt hat! „Morgen müssen wir das Gemüse verarbeiten.“,

kündigt die Lehrerin an. „Im warmen Zimmer bleibt es nicht so lange frisch. Wir kochen eine

Suppe. Bitte bringt alle ein Messer mit, ein Schneidebrett, einen Teller und einen Löffel.“

Am nächsten Tag wird mit Feuereifer geschält, geschnitten und gehobelt. Peter übernimmt

freiwillig das Zwiebelschneiden. „Das mache ich zu Hause auch.“, erklärt er stolz. „Pass

auf, dass du mit deinen Tränen nicht die Suppe versalzt!“, neckt ihn sein Nachbar Rudi.

Während die Suppe auf der kleinen Herdplatte leise vor sich hinkocht, schreiben die Kinder

ihr erstes Rezept in das Heft. Mmm, wie das auf einmal duftet! In der Pause tauchen

neugierige Köpfe im Türspalt auf. „Was riecht denn da so gut bei euch?“ Mit einer großen

Kelle teilt die Lehrerin die Suppe aus und streut frische Kräuter darüber.

Nanu? Otto hat gar keinen Teller mitgebracht. „Schaut unseren Suppenkaspar an!“,

hänseln ihn die anderen. „Ein bisschen Vitamine könnten dir nicht schaden, siehst aus wie

ein Bleichgesicht!“, meint Peter und verspeist schon den zweiten Teller. Das lässt sich Otto

nicht nachsagen. Er nimmt sich einen Teller und einen Löffel von dem Stapel, den die

Lehrerin vorsichtshalber für vergessliche Leute hergerichtet hat und füllt sich eine winzige

Portion in den Teller. Mit einem widerwilligen Gesicht setzt er sich an seinen Platz.

Vorsichtig probiert er. Hm! Das ist ja gut! Einen Löffel nach dem anderen schiebt er sich in

den Mund. Noch nie hat ihm eine Suppe so gut geschmeckt. Als der Teller leer ist, holt er

sich noch einen. „Du willst wohl Peter übertreffen?“, meint die Lehrerin und lacht.

Lilo Fegg-Czermin

Die Lösung heißt:

Feinen

Guten

Besten

Durst

Hunger

Appetit

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� Welches Gemüse liegt auf dem Tisch? Unterstreiche grün!

Bohnen

Sellerie

Kürbis

Weißkraut

Blaukraut

Kohlrabi

Tomaten

Lauch

Zwiebeln

Rote Beete

Gelbe Rüben

Sauerkraut

Paprikaschoten

Kartoffeln

Zucchini

Spargel

� Was sollen die Kinder mitbringen? Kreuze an!

� Messer � Gabel � Löffel � Teller

� Tisch � Schneidebrett � Tasse � Becher

� Wer schneidet die Zwiebeln?

Schreibe den Namen auf!

� Rätsel

Das beißt in den Augen.

Damit isst du die Suppe.

Das schreiben die Kinder ins Heft.

Sie breitet die Decke aus.

Wie probiert Otto?

Das liegt auf dem Tisch.

Damit teilt die Lehrerin die Suppe aus.

Das wird heute gekocht.

Das ist in allen Gemüsesorten.

Was…denn da so gut?

Im Klassenzimmer sieht es aus wie auf dem…

Wenn du alles richtig gelöst hast, erfährst du Ottos Spitznamen!


Suppen

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Herd

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Tür

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Lösu

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guten Appetit

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Ein kleiner Gartenbesucher

Heute ist ein herrlicher Herbsttag. Die Sonne scheint warm, nachdem es einige Tage nur

geregnet hat. Das ist gut, denn es gibt noch viel zu tun im Garten, bevor der Winter kommt.

Die Bäume müssen beschnitten werden, das Gras soll zum letzten Mal gemäht werden, die

Rosen bekommen eine Hülle aus Reisig und der große Laubhaufen in der hintersten Ecke

des Gartens muss mit den Zweigen angezündet und verbrannt werden.

Da sind Susi und Benno gleich dabei. „Wenn ihr beim Rasenmähen und Bäume schneiden

auch so eifrig wärt, könnte man zufrieden sein!“, lacht Mama. Jetzt kommt auch noch

Sammy, der kleine freche Hund schwanzwedelnd in den Garten. Er will mit den Kindern

spielen. Bei der vielen Gartenarbeit haben ihn alle vergessen.

Aber was ist das? Plötzlich rennt Sammy kläffend um den Laubhaufen herum. Wütend

steckt er seinen Kopf tief ins Laub hinein und schnüffelt aufgeregt. Jetzt werden Papa und

Mama aufmerksam, denn Sammy jault laut auf, zieht seine Schnauze aus dem Haufen und

rennt entsetzt weg. Da raschelt es im Laub und ein kleiner niedlicher Igel wackelt heraus.

Sammy will sich sofort wieder auf ihn stürzen. Aber der putzige Geselle ist schlau. Er rollt

sich einfach zu einer Stachelkugel zusammen. Susi und Benno sind begeistert. Sofort holen

sie ein Schälchen Wasser, ein rohes Ei und ein wenig Dosenfutter. Das mögen Igel gerne.

Sammy muss ins Haus, denn wenn er dauernd wütend bellt, wird sich der kleine

Stachelpelz nicht öffnen.

Was mag der Igel? Spagetti Wasser Dosenfutter Lebkuchen Milch rohes Ei

2 5 5 2 6 5

Es dauert eine Weile, bis der kleine Kerl Vertrauen fasst. Benno krault ihn ganz sachte am

Bauch. Da kommt endlich der Kopf mit den schwarzen Knopfaugen zum Vorschein. Die

Kinder jubeln, als er sich auch noch gleich über das Fressen hermacht. „Den Laubhaufen

werden wir in diesem Jahr liegen lassen“, meint Papa. „Sonst hat das Igelchen kein

Winterquartier!“ Mit der Gartenarbeit ist an diesem Tag nicht mehr viel los. Der kleine

Gartenbesucher macht allen zu viel Spaß. Nur Sammy schaut sauer aus dem Fenster.

Wie heißt die Lösungszahl? 25? 45? 60? 75? 100?

____ + ____ + ____ + ____ + ____ + ____ = ______

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Lösungsblätter zu

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Barbaratag

Am 4. Dezember ist Barbaratag. Die Kinder in der zw

eiten Klasse haben Zweige mit-

gebracht. Die Lehrerin hat einen großen Tonkrug dabei. Sie sucht die richtigen Zweige aus.

Kirsch- und Zwetschgenzw

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üssen es sein, die blühen am sichersten. Nun w

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schneidet die Lehrerin jeden Zweig schräg ab und steckt ihn in den Krug. Karg und kahl

sieht der Strauß aus.

Sandra darf den Adventskranz anzünden und das große H

eiligenbuch aus dem Schrank

holen. Bei der Legende der Heiligen Barbara hören alle gespannt zu. Dann holt die Lehrerin

eine Schachtel mit w

eißen K

ärtchen und goldenen Fäden. Die K

inder werden neugierig.

Vielleicht wird ein Anhänger für Geschenke gebastelt? Oder Schmuckkärtchen für den

Adventsstrauß?

Aber die Lehrerin lacht verschmitzt und erklärt: „H

eute machen wir bei einem alten

Adventsbrauch m

it! Jeder von euch schreibt jetzt seinen N

amen auf das K

ärtchen und

hängt es an eine Knospe von unseren Barbarazw

eigen. Dabei darfst du dir etwas

wünschen. Man sagt, wenn die Knospe noch vor Weihnachten aufblüht, geht der Wunsch in

Erfüllung!“

Jetzt sind die Kinder mit Feuereifer dabei. Einige m

alen sogar noch ein Bildchen unter den

Namen. Die lustigsten und unmöglichsten W

ünsche schwirren durchs Klassenzimmer. Aber

auch recht ernste sind dabei. Dann werden alle Kärtchen aufgehängt. Richtig bunt ist der

Strauß geworden.

Karli braucht wieder einmal am längsten. Nie wird er rechtzeitig

fertig. Endlich schlurft er träge zum Fenster und hängt auch sein

Kärtchen auf. Karli wäre eigentlich blitzgescheit, aber er ist

furchtbar faul. „Na, was hast du dir denn gewünscht?“, will die

Lehrerin w

issen. „Immer gute N

oten ohne lernen zu m

üssen!“,

strahlt Karli treuherzig. Da müssen alle herzlich lachen und

Karli lacht mit.

Ob das die Heilige Barbara schafft? W

as m

einst du?

Kreuze das Lösungswort an:

� Nikolaus � Ostern � Advent

Male einen schönen

Barbarastrauß m

it

aufgeblühten Knospen!

Nik o

Os

Ad

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tag? Unterstreiche grün!

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zweige sind von ganz bestimmten Bäumen. Kreuze

an!

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Wacholder und Kirsche



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Walnuss und Zwetschge



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Birke und Eiche

Birke und Eiche

Birke und Eiche

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Birne und Apfel

Birne und Apfel

Birne und Apfel

� Kirsche und Zwetschge

Kirsche und Zwetschge



� H

aselnuss und Pfirsich

Haselnuss und Pfirsich



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amen. Umfahre blau!

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ärchen Sagen Reportagen Romane Legenden Nachsc

hriften

Märchen Sagen Reportagen Romane Legenden Nachsc

hriften


hriften


hriften

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ie Lehrerin verteilt zw

ei Sachen an die Kinder. Verb

inde richtig!

Bonbons

Bonbons

Bonbons

Bonbons

Rahmen

Rahmen

Rahmen

Rahmen

Pakete

Pakete

Pakete

Pakete

Papier

Papier

Papier

Papier

Gesc

henke

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Fäden

Fäden

Fäden

Fäden

Kärtchen

Kärtchen

Kärtchen

Kärtchen

Schleifen

Schleifen

Schleifen

Schleifen

� W

enn die Knospen aufblühen, dann geht ...

� Ein Schüler in der Klasse ist im

mer der Letzte. Umfahre grün!

Kurt Konra

d Thomas Werner Karli Konstantin

Kurt Konra


Kurt Konra


Kurt Konra


� Karli könnte gute N

oten haben, aber er ist zu

Schreibe auf, w

as Karli sich w

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Lösungsblätter zu

m Lesetrainer -


Lösungsblätter zu

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Heft: Schwierigkeitsstufe 2 x

der Wunsch in Erfüllung.

faul.

"Immer gute Noten, ohne lernen zu m

üssen!"

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Der gerechte Nikolaus

In dieser Woche hat es den ersten Schnee gegeben. Andi und Hans bauen mit der kleinen

Schwester Lilli einen richtigen Schneemann im Garten. „Eigentlich hätten wir ihn als

Nikolaus anziehen müssen“, meint Hans, „wo doch heute der 6. Dezember ist!“ Aber da ruft

Mutti die Geschwister herein, denn es ist schon fast dunkel und die Nasen sind ganz rot vor

Kälte.

Im W

ohnzimmer ist es gemütlich warm. Papa hat den Kachelofen eingeheizt und einen

Kinderpunsch gebraut. Im ganzen Haus duftet es nach Zimt und Orangen. Mutti stellt einen

Teller mit den knusprigen Plätzchen auf den Tisch und zündet zwei Kerzen auf dem

Adventskranz an. So sitzen sie alle fröhlich um den großen Tisch herum und hören Andi zu.

Andi geht schon in die zweite Klasse. Er hat Advents- und Nikolauslieder auf der Flöte

gelernt. Plötzlich klopft es laut an die Fensterläden und an die Terrassentür. Ketten rasseln.

Eine Rute schlägt gegen die Fenster. Lilli wird ein bisschen blass. Aber auch den Brüdern ist

es gar nicht mehr so wohl. Papa öffnet die Tür und ein prächtig gekleideter Heiliger tritt

herein. Hinter ihm rasseln zwei Kramperl wild mit den Ketten und rollen ihre Augen.

„Da fangen wir gleich mal mit dem Hans an!“, meint der Nikolaus. „Der räumt sein Zimmer

nie auf und will seine Hausaufgaben nicht machen!“ Hans wird ein bisschen rot. „Aber der

Andi ist auch nicht besser, der hilft nie mit und ärgert seine kleine Schwester!“

Die schwarzen Gestalten rasseln bedrohlich mit den Ketten. Ganz klein werden die Buben

hinter dem Tisch. „Und die Lilli, die kramt immer in den Zimmern von ihren Brüdern herum!“

Woher der Nikolaus das bloß alles weiß? Lilli versteckt sich hinter Muttis Arm. Der Nikolaus

möchte ein Lied oder ein Gedicht hören. Die Kinder sind erleichtert. Das können sie gut.

Endlich macht er den Sack auf und drei niedliche Nikoläuse aus Schokolade kommen zum

Vorschein. Auch Nüsse, Mandarinen, Äpfel, Plätzchen und Feigen rollen auf den Tisch.

Aber was ist das? Plötzlich geht der Nikolaus zu Papa und nimmt ihm einfach die Zigarette

aus der Hand. „Nicht mehr so viel rauchen im

nächsten Jahr, das ist schlimmer als

schlampige Zimmer!“ Die Kinder prusten vor Vergnügen und Papa schaut völlig verdutzt

drein. Aber der Nikolaus und seine Begleiter sind ganz schnell durch die Terrassentür

verschwunden.


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� Die Kinder freuen sich, denn…

� es hat geregnet.

es hat geregnet.

es hat geregnet.

es hat geregnet. � die Sonne scheint warm.

die Sonne scheint warm.



� die Blumen blühen.

die Blumen blühen.

die Blumen blühen.

die Blumen blühen. � es h

es h

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es hat geschneit.

at geschneit.

at geschneit.

at geschneit.

� Kennst du die Festtage im

Advent? Verbinde richtig!

4. Dezember 6. Dezember 24. Dezember




Heiliger Abend Barbaratag Nikolaustag




� Im ganzen Haus ist es so richtig adventlich. Kreuze vier Sachen an!

� Die Fenster sind geputzt.

Die Fenster sind geputzt.

Die Fenster sind geputzt.

Die Fenster sind geputzt. � Der Kachelofen ist eingeheizt.

Der Kachelofen ist eingeheizt.



� Es gibt Kinderpunsch.

Es gibt Kinderpunsch.

Es gibt Kinderpunsch.

Es gibt Kinderpunsch. �

Der Weihnachtsbaum ist geschmückt.




� Es duftet nach Zimt.

Es duftet nach Zimt.

Es duftet nach Zimt.

Es duftet nach Zimt. � Es gibt

Es gibt

Es gibt

Es gibt knusprige Plätzchen.

knusprige Plätzchen.



� Der Nikolaus ist nicht zufrieden. Verbinde richtig!

Hans

Andi

Lilli

hilft nie mit

kramt in den Zimmern

macht keine Hausaufgaben

� Der Nikolaus hat auch etwas mitgebracht. Umfahre blau! (6)

Orangen Datteln Fe

Orangen Datteln Fe

Orangen Datteln Fe

Orangen Datteln Feigen Mandarinen

igen Mandarinen

igen Mandarinen

igen Mandarinen

Schokoladennikoläuse Nüsse Bonbons Äpfel




Bratwurst Plätzchen Lebkuchen Eis




� Der Nikolaus ermahnt auch den Papa. Schreibe den Satz auf!

� Was weißt du vom Hl. Nikolaus?

Er lebte in der Stadt

� Rom

Rom

Rom

Rom � Paris

Paris

Paris

Paris � Myra

Myra

Myra

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München

München

München

München

Er rettete die Kinder

� vor einer Sturmflut

vor einer Sturmflut

vor einer Sturmflut

vor einer Sturmflut

� vor einem Schneesturm

vor einem Schneesturm



� vor einer Hungersnot

vor einer Hungersnot



Male den Nikolaus!

Lösungsblätter zu

m Lesetrainer -


Lösungsblätter zu

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"Nicht mehr so viel rauchen im nächsten Jahr!"

Weihnachten

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Das Iglu

Die ganze Nacht hat es geschneit. Papa muss in der Früh sogar einen kleinen Weg

ausschaufeln, damit Pit zum Schulbus gehen kann. Die Autos kämpfen sich m

ühsam den

kleinen W

eg zur großen Straße hinauf, obwohl der Schneepflug schon viel weggeschafft

hat. Der Schneepflug - Pit liebt den Schneepflug, denn er schiebt mindestens einmal im

Winter riesige Schneemassen in die Ecke am Ende der kleinen Straße. Dann entsteht jedes

Mal ein Schneeberg, in den Pit und seine Freunde das geliebte Iglu bauen können.

Schulbus w

ird bereits das W

ichtigste besprochen. Rudi soll Bretter mitbringen. Pit würde

die Schneeschaufeln besorgen. Susi verspricht einen alten Teppich vom Speicher. M

oni will

zwei kleine Kinderbänke aus dem Keller holen. Ach, warum kann an solch wichtigen Tagen

die Schule kein Ende nehmen?

Endlich läutet es zur letzten Stunde. Die Kinder verabreden sich im Bus. Gleich nach dem

Essen wollen sie sich treffen.

Ordne richtig zu!

Angezogen wie die Eskimos kommen sie auf die Straße. Dicke W

ollmützen, warm

e Anoraks,

feste H

andschuhe und hohe W

interstiefel haben sie an. Jetzt kann es losgehen. Zuerst

schaufeln sie ein großes Loch seitlich in den Schneeberg. Es m

uss so groß sein, dass m

an

darin stehen kann. Rudis Bretter stützen die Seiten und die Decke ab.

Auf dem festgestampften Boden legen sie den Teppich aus und stellen die Sitzbänke auf.

Vor den Eingang hängen sie eine durchsichtige Plane aus Papas Geräteschuppen. Hei, ist

das gemütlich! Plötzlich stehen die anderen Nachbarskinder vor der Tür. Sie haben Kekse

und einen heißen Kakao in einer Therm

oskanne dabei. Jetzt ist das Iglu erst richtig voll und

es wird ganz warm

, auch ohne Heizung. Alle lachen und schnattern durcheinander. Für den

nächsten Tag w

ird ein neues Iglu genau gegenüber geplant. A

uch zwei Schneemänner

sollen entstehen, die die Iglus bewachen.

Rudi hat eine echte Flagge in seinem Zimmer. Die will er ganz oben auf dem Schneeberg

anbringen. Als Pit heimkommt, schaut er gleich den W

etterbericht an:

... weitere Schneefälle und Gefahr von Frost ... „Genau das Richtige für unsere Baupläne!“,

jubelt er.


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� Wie kommt Pit zur Schule? Unterstreiche blau!

zu Fuß mit dem Fahrrad mit dem Auto mit dem Schulbus




� Wer hält im Winter die Straßen frei? Umfahre grün!

die Schneeschaufel die Polizei die Verkehrswacht der Schneepflug




� Warum liebt Pit den Schneepflug? Kreuze richtig an!

� er macht die Straßen frei

er macht die Straßen frei



� er fährt Pit in die Schule

er fährt Pit in die Schule



� er lässt P

er lässt P

er lässt P

er lässt Pit mitfahren

it mitfahren

it mitfahren

it mitfahren

� er schiebt einen Schneehaufen

er schiebt einen Schneehaufen



zusammen

zusammen

zusammen

zusammen

� Pit und seine Freunde bauen sich eine Schneeburg. Suche ein anderes Wort!

Umfahre blau!

Schneehaus Schneeschloss Iglu Schneehöhle Eispalast




� Dazu brauchen sie verschiedene Dinge. Ordne richtig zu!

Rudi

Rudi

Rudi

Rudi

Schneeschaufel

Schneeschaufel

Schneeschaufel

Schneeschaufel

Pit

Pit

Pit

Pit

Bretter

Bretter

Bretter

Bretter

Susi

Susi

Susi

Susi

Kinderbänke

Kinderbänke

Kinderbänke

Kinderbänke

Moni

Moni

Moni

Moni

Teppich

Teppich

Teppich

Teppich

� Draußen ist es sehr kalt. Aber Pit und seine Freunde sind richtig angezogen.

Unterstreiche grün!

Bergschuhe hohe Winterstiefel




Kopftuch feste Handschuhe




dicke Wollmützen Schal warm

e Anoraks Gummistiefel







� Ein richtiges Iglu zu bauen ist gar nicht so einfach! Ordne in der richtigen Reihenfolge:

____ auf den Boden Teppich auslegen und die Sitzb



____ auf den Boden Teppich auslegen und die Sitzbänke aufstellen

änke aufstellen

änke aufstellen

änke aufstellen

____ mit den Brettern die Seiten und die Decke abstützen




____ vor den Eingang eine durchsichtige Plane hängen




____ ein großes Loch seitlich in den Schneeberg schaufeln




Am nächsten Tag wollen alle Nachbarskinder mitmachen. Was planen sie? Kreuze an! (3)

� ein Baumhaus bauen

ein Baumhaus bauen

ein Baumhaus bauen

ein Baumhaus bauen

� eine Flagge anbringen

eine Flagge anbringen



� ein zweites Iglu bauen

ein zweites Iglu bauen



� zwei Schneemänner bauen

zwei Schneemänner bauen



Denke dir lustige

Flaggen für die zwei

Schneeburgen aus!

Lösungsblätter zu

m Lesetrainer -


Lösungsblätter zu

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Eskim

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Auf dem Eis

Vor einigen Tagen hat der Weiher eine Haut bekommen. So kalt w

ar es schon lange nicht

mehr. Bereits nach drei Tagen strengem Frost kann man am Rand herumlaufen ohne

einzubrechen. Maria und Toni freuen sich über die herrliche W

interlandschaft. Die Bäume

sind w

ie m

it P

uderzucker bestreut und ein p

aar einzelne B

lätter leuchten silbrig in den

Zweigen. Mit Schwung lassen sie flache Steine über das Eis schlittern.

Plötzlich haben sie eine tolle Idee. Eigentlich könnte m

an es doch schon ein bisschen m

it

den S

chlittschuhen p

robieren. Nur am R

and und g

anz vorsichtig! Sie laufen zurück ins

Haus. Es liegt ganz nah am W

eiher. M

utti ist in der Küche beschäftigt und bemerkt nichts.

Die K

inder verhalten sich leise, denn sie sind sich eigentlich ganz sicher, dass sie keine

Erlaubnis zu ihrem Vorhaben bekommen hätten. Vorsichtshalber packen sie ein Seil und

den Schlitten m

it ein.

Ganz abenteuerlich ist ihnen zu Mute. Zuerst binden sie den Schlitten an den kleinen

Strauch, der am Ufer steht. Die Schnur reicht gerade so weit, dass der Schlitten am

gefrorenen Rand ist. Von dort aus nehmen sie das dicke Seil m

it und fahren ein Stückchen

auf den W

eiher hinaus. Es ist herrlich! Weil es nicht geschneit hat, gibt es fast Spiegeleis.

Man kann in den Weiher hineinschauen und die Wasserblasen beobachten. Toni will

schauen, wie dick es schon ist und schlägt ein paar Mal mit der Spitze des Schlittschuhes

auf das Eis. Da - ein dumpfer Knall, als ob jemand m

it der Pistole geschossen hätte. Ein

riesiger Sprung läuft von einem U

fer zum a

nderen m

itten durch den W

eiher. D

ie K

inder

werden kreidebleich und sausen zum Schlitten. Der steht ganz fest.

Hastig reißen sie die Schlittschuhe herunter und schleichen m

it Schlitten und Seil in die

Garage. Schnell ist alles aufgeräumt. G

anz haben sie sich noch nicht von ihrem Schreck

erholt, als Papa heim

kommt. „ Stellt euch vor!“, ruft er schon an der Türe. „Irgendwelche

Trottel sind auf den W

eiher gegangen. Jetzt hat er einen Sprung! Die Leute wissen gar nicht

in welcher Gefahr sie sind!“

Weißt du es?

Umfahre die richtige Lösungsza

hl! Hier ist sie dabei!

75 94 66 84 102

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� W

ie heißt die Überschrift der Geschichte? Unterstreiche grün!

Auf der Schlittenbahn Auf dem Eis In der Eishalle Beim



Auf der Schlittenbahn Auf dem Eis In der Eishalle Beim Eislaufen

Eislaufen

Eislaufen

Eislaufen

� W

as ist innerhalb von drei Tagen zugefroren? Umfahre blau!

der Bach der See die Pfützen der Weiher das Meer




� Maria und Toni freuen sich über ... Unterstreiche schwarz!

die Herbststimmung die Nebelschwade



die Herbststimmung die Nebelschwaden die W

interlandschaft

n die W

interlandschaft

n die W

interlandschaft

n die W

interlandschaft

� Die Bäume sind nicht so wie sonst. Verbinde richtig!

sie sind wie mit W

atte

sie sind wie mit W

atte

sie sind wie mit W

atte

sie sind wie mit W

atte

sie sind wie mit Puderzucker




sie sind wie mit Sahne




sie sind wie mit Papierschnitzeln




bestreut

bestreut

bestreut

bestreut

behängt

behängt

behängt

behängt

beklebt

beklebt

beklebt

beklebt

bestrichen

bestrichen

bestrichen

bestrichen

� Maria und Toni vergnügen sich. Sie … Rahme das Richtige ein!

sie werfen Steine in den See sie werfen Steine in den W

eiher


eiher


eiher


eiher

sie lassen Steine über das Eis schlittern sie werfen Schneebälle




� Sie haben eine tolle Idee. K

reuze an! (3)

� si sisisie wollen die Schier holen

e wollen die Schier holen



� sie wollen den Schlitten holen

sie wollen den Schlitten holen



� sie wollen Schnee räumen

sie wollen Schnee räumen



� sie wollen baden gehen

sie wollen baden gehen



� sie wollen Eis laufen

sie wollen Eis laufen



� sie wollen ein Seil holen

sie wollen ein Seil holen



� Sie bereiten ihr Abenteuer gut vor. Streiche Falsches heraus! (3)

s sssie nehmen heißen Tee mit

ie nehmen heißen Tee mit

ie nehmen heißen Tee mit

ie nehmen heißen Tee mit - --- sie packen den Schlitten und ein Seil ein

sie packen den Schlitten und ein Seil ein

sie packen den Schlitten und ein Seil ein

sie packen den Schlitten und ein Seil ein - ---

sie ziehen Gummistiefel an



sie ziehen Gummistiefel an - --- sie setzen Sonnenhüte auf

sie setzen Sonnenhüte auf

sie setzen Sonnenhüte auf

sie setzen Sonnenhüte auf - --- sie binden den

sie binden den

sie binden den

sie binden den

Schlitten an einen Strauch



Schlitten an einen Strauch - --- von dort aus nehmen sie das dicke Seil mit

von dort aus nehmen sie das dicke Seil mit



Toni probiert wie dick das Eis schon ist. Da … Kreuze an! (2)

�

bekommt der Weiher ein Loch




�

gibt es einen dumpfen Knall




� rauscht der See

rauscht der See

rauscht der See

rauscht der See

� bekommt das Eis einen Riss

bekommt das Eis einen Riss



� hört man ein Knistern

hört man ein Knistern



� zerbröckelt das Eis

zerbröckelt das Eis



Lösungsblätter zu

m Lesetrainer -


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m Bauernhof an? Unterstreiche blau! (3)

erschöpft nervös lachend verschwitzt erholt neugierig atemlos




� Schreibe auf, w

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die zwei A

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Suche die richtigen Anhänger heraus! Rahme ein!

Perle und Kreuz

Perle und Kreuz

Perle und Kreuz

Perle und Kreuz

Hl. Barbara und der Nikolaus M

utter Gottes und Kreuz







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Bald ist Ostern

Bald ist Ostern

Bald ist Ostern

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Das O

sterfest steht vor der Türe. Im

Haus soll es festlich aussehen. „D

ie ausgeblasenen

Eier für den Osterstrauch werden von Jahr zu Jahr weniger.“, seufzt die M

utter, als sie die

Schachtel mit dem Osterschmuck aus dem Keller holt.

Letztes Jahr hat der kleine Kater Stupsi einige der schönsten Eier von den Zweigen geholt.

Sie baumelten so lustig an den roten Bändern. Da konnten seine Pfötchen nicht

widerstehen. Mit der kleinen Nase geschnuppert, ein paar Mal vorsichtig m

it den Pfoten an

die Eier getupft, schon schaukelten sie hin und her. So m

anches Ei hat dieses Spiel nicht

überlebt und lag zerbrochen am Boden. „W

ie soll so ein Katerchen w

issen, dass er das

nicht darf!“, verteidigt Susi ihren Liebling und stößt dabei ihren Bruder Maxi mit dem

Ellbogen in die Seite. „Stupsi ist nicht allein schuld. Du hast ein einziges Mal beim

Sauberm

achen geholfen und hast dabei mit dem Staubsauger den ganzen O

sterstrauch

umgeworfen. Dabei sind auch einige Eier kaputtgegangen.“

„Streitet euch nicht!“, m

ahnt die M

utter. „Ich m

uss ehrlich zugeben, auch ich habe vorhin

ein Ei zerbrochen, als ich die Schachtel im Keller gesucht habe. Ich bin nämlich über deine

Rollschuhe gestolpert, die nie dort stehen, wo sie eigentlich hingehören.“ Dabei zieht sie

Susi an der Nasenspitze.

„Wie wäre es, Maxi, wenn du von deinem Taschengeld ein paar fertig bemalte Eier kaufen

würdest?“, schlägt Susi vor. Da protestiert M

ax aber ganz energisch. „D

as ist ungerecht!

Stupsi muss schließlich auch nicht für den Schaden aufkommen, den er angerichtet hat.“

„Nun“, schmunzelt die M

utter, „dann hilft alles nichts. Wir m

üssen uns gemeinsam an die

Arbeit m

achen.“ Damit nimmt sie aus dem Schrank eine Schüssel. Darin liegen m

indestens

zehn ausgeblasene Eier. „Die hat Papa schon für uns vorbereitet. Und w

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Arbeit fertig sind, backe ich euch von der Eiersoße Pfannkuchen. Wer will, kann sie sich m

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Vanilleeis füllen.“ Das beflügelt die Arbeit. Schnell holen die Kinder ihre Malkästen.

Zeitungen zum Unterlegen, Farbstifte, Zündhölzer, Fäden und bunte Bänder legt die M

utter

zurecht. Nun entstehen kleine Kunstwerke. Susi bemalt ihr Ei mit einem Igel auf der Wiese.

Maxis Ei bekommt ein lustiges H

asengesicht mit zwei blütenweißen Zähnen. Die M

utter

bemalt ihr Ei mit lauter kleinen feinen Blüten.

Da kommt Stupsi hinzu. Aufm

erksam betrachtet er, was da vor sich geht. Heute hat wohl

keiner Zeit, mit ihm zu spielen? „D

u könntest doch auch ein Ei machen mit deinem

Pfotenabdruck drauf.“, sagt Maxi und will ihm gleich die Sohlenpolster der rechten Pfote

einfärben. Das gefällt Stupsi aber gar nicht. Zu solchen Spielen hat er keine Lust. Da trollt

er sich lieber. Seine Zeit kommt später. Lilo Fegg-Czerm

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Ordne richtig zu! Mutter

Susi

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Frühstück in der Schule

Heute geht es in der Schule lustig zu. Die Lehrerin hat ein großes rotes Plakat mitgebracht.

Als Überschrift steht darauf: So sieht ein Frühstück aus! Jetzt dürfen alle das Tonpapier

herausnehmen und verschiedene Sachen malen und ausschneiden, die zu einem gesunden

Frühstück gehören. Jeder sucht sich etwas anderes aus. Susi w

ill frische Ananas. Lore

zeichnet einen roten Apfel. H

ans malt knusprige Brezen. Peter schneidet Nüsse für das

Müsli aus. Erika bastelt eine M

ilchflasche. Otto zeichnet die Teekanne für den Früchtetee.

Lisa malt Butter und Käse. B

ei U

li gibt es dunkles Vollkornbrot.

Die Lehrerin klebt nacheinander all die schönen Arbeiten auf den Karton. In der Mitte lässt

sie Platz für einen Text von dem Tanzlied, das die Kinder für den nächsten Tag eingeübt

haben:

Petersil und Suppenkraut

wächst in unserer Erde,

Blumenkohl und Feldsalat,

damit ich kräftig werde.

Butterbrot, Käsebrot,

ja das schmeckt uns supergut!

Müsli m

it gesunder Milch,

Nüsse, Haferflocken,

Vollkornbrot und Früchtetee

sollen an den Tisch uns locken.

Butterbrot, Käsebrot,

ja das schmeckt uns supergut!

Rote Äpfel, knackig frisch,

Birnen und Bananen

bringen Vitamine mir

und Muskeln in den Arm

en.

Dann darf die ganze Klasse in die Aula hinuntergehen und das fertige Plakat aufhängen.

Da sind schon die vielen Arbeiten der anderen Klassen.

Ein lustiges Plakat über das Zähneputzen, bunte Bilder mit gesunden Getränken, ein Regal

mit Süßigkeiten ohne Zucker und ein riesiger Tisch m

it einem w

eißen Tischtuch für das

Frühstücksbuffet. Sogar eine kleine Bühne wurde aufgebaut für die Lieder, Gedichte und

das Theaterstück, das die Schüler für den Gesundheitstag eingeübt haben. Morgen werden

sie sich alle hier zu einem gemeinsamen gesunden Frühstück treffen.

Decke deinen Frühstückstisch!

Male alle Obstsorten aus dem Gedicht in diesen Rahmen!

Kreuze an und male aus!

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So sieht ein Frühstück aus!

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Arbeit im Garten

Arbeit im Garten

Arbeit im Garten

Arbeit im Garten

„Ich weiß nicht, die Tomaten schmecken gar nicht mehr nach Tomaten.“, brummt Vater beim

Abendessen. Lustlos schiebt er seinen Teller beiseite. „Papa hat Recht. Bei Alfred zu Hause

schmecken die Tomaten ganz anders.“, meint Klaus und schiebt auch seinen Teller zur Seite.

„Die M

üllers bauen das Gemüse zum größten Teil auch selbst im Garten an.“, entgegnet die

Mutter, während sie den Tisch abräumt. „Ihr wisst ja alle, wie viel Arbeit das m

acht. Gießen,

Unkraut zupfen, die Erde lockern, ernten, die Ernte auch verarbeiten, das kostet alles viel Zeit.“

„Nun gut, wenn wir uns auf den Tomatenanbau beschränken, ist die Sache halb so wild. Wer

bessere Tomaten haben will, muss auch etwas dafür tun!“, schlägt Vater vor.

Am nächsten Tag sucht er eine passende Stelle im Garten aus, sticht den Rasen ab und gräbt

die Erde um. Klaus hilft, die großen Erdbrocken zu zerkleinern und alles schön glatt zu rechen.

Die Mutter gräbt die Tomatenpflanzen aus der Gärtnerei ein und bindet sie an den Stangen fest.

Theresa schwenkt ein kleines Tütchen. „W

ie wäre es m

it zarten Radieschen?“ Auf der Packung

sind knallrote Radieschen abgebildet, wie aus dem Bilderbuch. „W

äre schön, wenn m

an sie so

fertig aus der Packung zaubern könnte!“, seufzt Klaus und haucht in seine Hände. Es hat sich

bereits eine kleine Blase in seiner rechten Hand gebildet. „Du wirst doch nicht schon

schlappmachen?“, lacht Vater und zieht ein Tütchen m

it Salatsamen aus der Hosentasche.

„Hmmm, Pflücksalat, der sieht auch so lecker aus. Ich glaube, wir m

üssen unser Gartenbeet

bereits vergrößern. Hat noch jemand etwas?“ Dabei schaut er in die kleine Runde. Tatsächlich,

Mutter hat noch einige Tütchen mit Kräutern. „Petersilie, Schnittlauch, Dill und Basilikum

brauchen nicht viel Platz.“, meint sie schmunzelnd. Die Arbeit ist schnell erledigt.

20

24

15

Vater steckt noch kleine Schilder mit den Namen der Kräuter in die Erde, damit nicht jemand auf

die Idee kommt, das sprießende Grünzeug als Unkraut auszuzupfen. Und nun heißt es gießen

und warten. Jeden Tag laufen die Kinder nach der Schule hinaus und sehen nach, ob schon

etwas aus der Erde spitzt. Die Tomatenstauden entwickeln sich prächtig. Auch der Pflücksalat

gedeiht sehr gut. „Morgen werden wir zu Mittag den ersten Salat essen.“, meint Mutti.

Am nächsten Tag freuen sich schon alle auf die erste Ernte. Nanu? W

o ist denn der Salat? Es

sind nur noch die Stiele davon zu sehen. Das gibt es doch nicht! W

er hat denn den Salat

geerntet? Da war wohl jemand schneller!

Lilo Fegg-Czerm

in

Kennst du die Lösungszahl? 55? 75? 65? ______ + ______ + ______ = ______

Petersilie

Salat

Schnittlauch

Dill

Petersilie

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Ausflug im

Mai

Heute ist ein herrlicher warmer Frühlingstag. Die Sonne scheint schon in der Früh kräftig

vom blitzblauen Himmel. Auf dem Schulhof geht es lustig zu. Die Klasse hat heute statt der

Schulranzen lustige bunte Rucksäcke und feste Schuhe für eine weite W

anderung. Bei

diesem Wetter möchte jeder gerne hinaus in die Natur.

Frau Berger zählt die Kinder ab und führt die ganze schnatternde Gesellschaft auf den

Busparkplatz. Sie hat sich von ihren neugierigen Schülern das Ziel der Wanderung nicht

entlocken lassen. „Eine große Überraschung!“, hat sie geschmunzelt, „Ihr werdet etwas zu

sehen bekommen, was nur wenige Leute entdecken!“ Nun sind natürlich alle mächtig

gespannt. Zuerst geht es mit dem Bus ziemlich weit den Berg hinauf. Dann heißt es

aussteigen

und

die

Kinder

entdecken

als

erstes

ein

großes

Schild:

Landschaftsschutzgebiet!

Ein kleiner Feldweg zieht sich durch die saftig grünen W

iesen. Überall leuchtet der gelbe

Löwenzahn. Da macht Frau Berger plötzlich Halt und klettert einen kleinen Abhang hinauf.

Sie verschwindet hinter hohen Büschen. Dann hört man ihre Stimme: „Ihr könnt kommen,

die Überraschung ist schon da!“ Die ganze Klasse bewegt sich im Gänsemarsch durch das

Dickicht - vor ihnen liegt ein kleines verstecktes Hochmoor mit ganz besonderen Pflanzen,

die es nur in dieser Jahreszeit gibt: die zartblaue M

ehlprimel, die gelbe Trollblume, den

dunkelblauen Enzian, das weiße W

ollgras und sogar eine richtige kleine Orchidee, das

Knabenkraut. Die Kinder sind ganz begeistert von der Blütenpracht. Die meisten von ihnen

kennen die Blumen nur aus Büchern. „Sie sind sehr selten und deshalb auch streng

geschützt.“, erklärt Frau Berger. Auf einem richtigen angelegten Pfad wandern die Kinder

durch die herrliche Feuchtwiese.

Da kommen ihnen von der anderen Seite zwei Wanderer entgegen. Es ist ein älteres Ehe-

paar. Plötzlich bückt sich die Frau und beginnt mit einem kleinen Messerchen einen Enzian

auszustechen. Ihr Mann steht daneben und öffnet eine Plastiktüte. Frau Berger ist

sprachlos. Nicht aber Nicki, die Kleinste und sonst Schüchternste in der Klasse. Sie stürmt

los, an ihren Klassenkameraden und an Frau Berger vorbei, direkt auf das Ehepaar zu. Sie

stemmt die Arme in die Hüften und ihre Stimme ist ganz laut und sehr empört. Was sie wohl

gesagt hat?

„Wissen Sie nicht, dass der

Enzian giftig ist?“

10

„Wissen Sie nicht, dass der

Enzian geschützt ist?“

40

„Wissen Sie nicht, dass Sie

hier nicht wandern dürfen?“

20

Kennst du die Lösungszahl? 60? 100? 90? 70? ______ + ______ + ______ + ______ = ______

510

15

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10

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� Was machen die Kinder in der Klasse an diesem schönen Frühlingstag?

Umfahre blau!

eine Radtour eine Wanderung



eine Radtour eine Wanderung ein Sportfest

ein Sportfest

ein Sportfest

ein Sportfest eine Malstunde

eine Malstunde

eine Malstunde

eine Malstunde

� Dafür sind sie gut ausgerüstet. Was gehört zusammen? Verbinde!

Anorak Rucksäcke Regenmantel Regenschirm




Schal Handschuhe feste Schuhe Mütze




� Zuerst fahren die Schüler mit dem ... Umfahre grün!

Auto Fahrrad Zug Flugzeug Bus Schiff




� Sie fahren ... Unterstreiche schwarz!

in ein schönes Tal in die große Stadt in ein Museum




in den Tierpark den Berg



in den Tierpark den Berg hinauf an einen Fluss

hinauf an einen Fluss



� Die Kinder sehen als erstes ein großes Schild. Kreuze an!

� Betreten verboten!

Betreten verboten!

Betreten verboten!

Betreten verboten! � Ausfahrt freihalten!

Ausfahrt freihalten!



� Landschaftsschutzgebiet

Landschaftsschutzgebiet

Landschaftsschutzgebiet

Landschaftsschutzgebiet � Parkplatz

Parkplatz

Parkplatz

Parkplatz

� Was sehen die Kinder hinter dem Dickicht? Umfahre blau!

einen See einen Bach eine Sommerwiese ein Hochmoor




� Hier wachsen besonders geschützte Blumen. Kreuze an! (5)

� Margerite

Margerite

Margerite

Margerite

� Löwenzahn

Löwenzahn

Löwenzahn

Löwenzahn

� Salbei

Salbei

Salbei

Salbei

� Enzian

Enzian

Enzian

Enzian

� Mehlprimel

Mehlprimel

Mehlprimel

Mehlprimel

� Wollgras

Wollgras

Wollgras

Wollgras

� Trollblume

Trollblume

Trollblume

Trollblume

� Knabenkraut

Knabenkraut

Knabenkraut

Knabenkraut

Eine Frau will eine Pflanze stehlen! Verbinde richtig!

Löffel Hacke Spaten Messerchen Schaufel




Mehlprimel Knabenkraut Enzian Wollgras Trollblume




Schreibe auf, was Nicki sagt!

Lösungsblätter zu

m Lesetrainer -


Lösungsblätter zu

m Lesetrainer -


"Wissen Sie nicht, dass der

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Enzian geschützt ist?"

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Radturnier

Radturnier

Radturnier

Radturnier

Während der Turnstunde klopft es plötzlich an der Tür. Ein Schüler aus einer höheren

Klasse bringt einen Brief. Herr Brandl, der Klassenlehrer, öffnet das Kuvert. „Sehr schön,

nächste W

oche haben wir an unserer Schule ein Fahrradturnier. Da könnt ihr mal zeigen,

was ihr schon für tolle Radfahrer seid!“ Es gibt außerdem interessante Preise zu gewinnen:

Rucksäcke, Schirmmützen, Regenjacken, Fußbälle und ein Paar Rollschuhe für die erfolg-

reichen Teilnehmer. Ü

ber den ersten Preis können die Kinder nur staunen. Ein richtiges

Mountainbike soll es geben. In dem Brief ist es abgebildet. Da ist sogar Rudi sprachlos. Er

gibt immer schrecklich mit seinem neuen Fahrrad an.

Die K

inder sind so aufgeregt, dass sie gar nicht auf die Teilnahmebedingungen hören.

Endlich schafft Herr Brandl Ruhe. Da fällt ihm auf, dass Pit sich überhaupt nicht beteiligt

hat. Nach der Stunde spricht er ihn an: „Freust du dich denn gar nicht auf das Turnier, Pit?“

Pit schüttelt den Kopf. Er hat nämlich kein tolles Fahrrad. Pits Fahrrad ist vom Sperrmüll. Er

hat es selbst geholt und Papa hat ihm geholfen, die B

remsen zu reparieren, eine neue

Leitung zum Licht zu legen und neue Reifen zu montieren. Eine Klingel hat ihm der

Fahrradhändler geschenkt. Nun ist es

verkehrssicher und Pit saust oft den ganzen

Nachmittag damit herum. Aber weil es ganz grün gestrichen ist, muss er sich von Rudi

immer anhören: „Unser Laubfrosch ist wieder da!“

Verbinde die richtigen W

örter mit dem Fahrrad!

Das erzählt Pit alles seinem Lehrer. Aber der beruhigt ihn: „Beim Turnier kommt es allein

auf deine G

eschicklichkeit an und nicht auf das Fahrrad! Du w

irst schon sehen!“ M

ehr

verrät Herr B

randl nicht. Am Tag des Turniers ist Pit schon ganz früh in der Schule. Er

schaut dem Turnierleiter beim Aufbauen zu. Da gibt es ganz schön schwierige Aufgaben:

über ein schiefes Brett fahren, eine Kette festhalten und im Kreis fahren, zw

ischen Kegeln

hindurch-fahren und dann zum Abschluss einen Slalom auf Zeit. Dann sieht er plötzlich die

kleinen Fahrräder. Der Turnierleiter hat sie m

itgebracht. Jetzt versteht Pit, was der Lehrer

gemeint hatte. Jeder muss m

it dem gleichen kleinen Fahrrad fahren. Als die Klasse auf den

Hof kommt, m

aulen Rudi und Susi über die „Klapperkästen“. Sie wollen m

it ihren Rädern

fahren. A

ber es hilft nichts.

Die Kinder sind mit Feuereifer dabei. Der Turnierleiter lobt die geschickte Klasse. Am

schnellsten aber ist Pit. Er ist eben ein altes Fahrrad m

it Rücktritt gewohnt und kommt am

besten damit zurecht. W

ie er durch die Kegel saust! Wie er rechtzeitig bremst und wieder

anfährt! Er macht keinen Fehler und ist auch noch als Erster am Ziel. D

er Turnierleiter

schaut auf seine Liste und meint: „Ich glaube, das war der erste Preis!“

Male viele Radfahrer!

Sattel

Sattel

Sattel

Sattel

Reifen

Reifen

Reifen

Reifen

Rucksack

Rucksack

Rucksack

Rucksack

Licht

Licht

Licht

Licht

Bremse

Bremse

Bremse

Bremse

Klingel

Klingel

Klingel

Klingel

Rad

Rad

Rad

Radio ioioio

Suche das Lösungsw

ort! Was gibt es zu gewinnen?

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� An der Schule gibt es ein interessantes Ereignis. Umfahre grün!

Sportfest Tierschau Vorlesewettbewerb Radturnier




Ausstellung

Ausstellung

Ausstellung

Ausstellung

� Dabei können die Schüler wertvolle Preise gewinnen. Umfahre alle Preise rot

und den Hauptgewinn blau! (6)

Schachspiel Regenjacke Bücher Radrucksack Malkasten




Schirmmütze Luftballon Rollsch



Schirmmütze Luftballon Rollschuhe Fußball Mountainbike

uhe Fußball Mountainbike



� Warum freut sich Pit nicht auf das Turnier? Kreuze richtig an!

� er kann nicht Rad fahren

er kann nicht Rad fahren

er kann nicht Rad fahren

er kann nicht Rad fahren � er kennt keine Verkehrsregeln

er kennt keine Verkehrsregeln



� er hat kein tolles Fahrrad

er hat kein tolles Fahrrad

er hat kein tolles Fahrrad

er hat kein tolles Fahrrad � er hat zu viel Angst

er hat zu viel Angst

er hat zu viel Angst

er hat zu viel Angst Auto

Auto

Auto

Auto

� Pit hat sein Fahrrad nicht aus dem Fahrradgeschäft! Unterstreiche richtig!

Oma hat es ihm geschenkt er hat es nur ausgeliehen




es ist vom Sperrmüll es gehört seiner Schwester




� Papa hat Pit geholfen, das Fahrrad zu reparieren. Sie mussten einiges erneuern.

Umfahre schwarz!

den Gepäckträger die Bremsen die Speichen die Lichtleitung




den Sattel die Klingel das Schutzblech die Reifen




� Welche Farbe hat Pit seinem Fahrrad gegeben? Rahme ein!

grau gelb braun schwarz rot blau grün violett




� Beim Turnier kommt es auf eine wichtige Eigenschaft an. Umfahre blau!

Mut Freude Beweglichkeit Ausdauer Geschicklichkeit Eifer




Im Turnier müssen viele verschiedene Aufgaben bewältigt werden. Kreuze richtig an! (5)

� freihändig fahren

freihändig fahren

freihändig fahren

freihändig fahren � über ein schiefes Brett fahren

über ein schiefes Brett fahren



� eine Kette festhalten

eine Kette festhalten

eine Kette festhalten

eine Kette festhalten � Handzeichen geben

Handzeichen geben

Handzeichen geben

Handzeichen geben

� im Kreis fahren

im Kreis fahren

im Kreis fahren

im Kreis fahren � zwischen

zwischen

zwischen

zwischen Kegeln hindurch fahren

Kegeln hindurch fahren



� Slalom auf Zeit

Slalom auf Zeit

Slalom auf Zeit

Slalom auf Zeit � auf einem Strich fahren

auf einem Strich fahren



Schreibe auf, was der Turnierleiter am Schluss sagt:

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m Lesetrainer -


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"Ich glaube, das war der

X

Bremse

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erste Preis!"X


Der LesetrainerDer LesetrainerDer LesetrainerDer Lesetrainer Texte lesen – Inhalte verstehen

Zu dieser Reihe gehören

Der Lesetrainer: Ganz einfach lesen lernen Ganz einfach lesen lernen Ganz einfach lesen lernen Ganz einfach lesen lernen Ein Lehrgang in durchdachten logischen Schritten, um die Technik des Lesens rasch und sicher zu erlernen

Der Lesetrainer: Die BuchstabenDie BuchstabenDie BuchstabenDie Buchstaben wiederholen – einprägen – üben Für Kinder der 1. Jahrgangsstufe, Vorschulleser und alle Kinder mit Leseunsicherheiten geeignet

Der Lesetrainer: Schwierigkeitsstufe 1Schwierigkeitsstufe 1Schwierigkeitsstufe 1Schwierigkeitsstufe 1 Überwiegend für Kinder der 1. Jahrgangsstufe und für ungeübte Leser der 2. Jahrgangsstufe geeignet

Der Lesetrainer: Schwierigkeitsstufe 2Schwierigkeitsstufe 2Schwierigkeitsstufe 2Schwierigkeitsstufe 2 Überwiegend für Kinder der 2. Jahrgangsstufe geeignet Auch zur Förderung von starken Lesern der 1. Klasse und ungeübten Lesern der 3. Klasse einzusetzen

Der Lesetrainer: Schwierigkeitsstufe 3Schwierigkeitsstufe 3Schwierigkeitsstufe 3Schwierigkeitsstufe 3 Überwiegend für Kinder der 3. Jahrgangsstufe geeignet Auch zur Förderung von starken Lesern der 2. Klasse und ungeübten Lesern der 4. Klasse einzusetzen

Autorin: B. Schreiber IMPRESSUM:

Medienwerkstatt Mühlacker Verlagsgesellschaft mbH Pappelweg 3 D 75417 Mühlacker Germany Geschäftsführer: Erika Grupp, Peter Baral

Tel.: +49 (0)7041 83343 Fax: +49 (0)7041 860768 E−Mail: info@medienwerkstatt−online.de Sitz der Gesellschaft: Mühlacker HRB 511336, Amtsgericht Mannheim Ust−Ident−Nummer DE195432357

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Lesetrainer – Klasse 1 -3 · 2020. 3. 17. · Peter stellt den Dieb mit einem ... Unterstreiche schwarz! (1) Revolver Lasso Skateboard Fischernetz Klebestreifenz Klebestreifen Sogar