STAATLICH ANERKANNTE AUSBILDUNG UND AUSBILDUNGSINTEGRIERENDER STUDIENGANG (B. Sc.)

LOGOPÄDIE

STAATLICH ANERKANNT

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Zahlreiche Menschen in Deutschland benötigen eine logopädische Therapie. Die Gründe dafür sind vielfältig. Sie reichen von Störungen der Sprachentwick-lung bei Kindern bis hin zu Beeinträchtigungen in Folge eines Schlaganfalls.

Logopäden unterstützen Menschen mit Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen. Wenn es um aktuelle Diagnostik- und Therapieverfahren geht, sind sie die Experten.

Darüber hinaus leisten sie Forschungsarbeit und konzipieren Diagnostik- und Behandlungsmethoden. Um diesen gestiegenen Anforderungen des Gesundheits-marktes gerecht zu werden, haben die SRH Fachschulen gemeinsam mit der SRH Hochschule für Gesundheit ein bundesweit einmaliges Ausbildungs- und Studien-angebot entwickelt. Der praxisnahe Studiengang kombiniert Ausbildung und Stu-dium. So werden fachspezifisches Know-how entsprechend akademischer Stan-dards vermittelt und eine evidenzbasierte Planung und Reflexion der eigenen Therapien ermöglicht. Das kommt sowohl den Patienten als auch dem eigenen beruflichen Erfolg zugute. Darüber hinaus haben Sie die Möglichkeit, nach dem Bachelorabschluss ein weiterführendes Masterstudium anzuschließen.

Wissenschaftliches Arbeiten Um ihre Behandlungsqualität laufend zu verbessern, müssen Logopäden stets auf dem neuesten Stand der Wissenschaft sein. Bei uns lernen Sie, wissenschaft-lich zu arbeiten und dank innovativer Konzepte, wie die der evidenzbasierten Praxis, die besten Behandlungswege für Ihre Patienten zu finden. In Seminaren wie „Management in Gesundheitseinrichtungen, Qualitätsmanagement“ qualifizieren Sie sich für Führungsaufgaben und schulen darüber hinaus Ihre rhetorischen Fä-higkeiten. Sie lernen, Studien zu lesen, zu analysieren und auf ihre Übertragbar-keit in den beruflichen Alltag zu überprüfen.

Interdisziplinarität gestaltenAn allen Ausbildungs- und Studienstandorten in Bonn, Düsseldorf, Heidelberg, Karlsruhe und Stuttgart wird Interdisziplinarität groß geschrieben. Die Studieren-den sollen dabei lernen, über den Tellerrand zu blicken und mit anderen Professi-onen, wie der Physio- oder Ergotherapie, aber auch mit Berufen außerhalb des medizinisch-therapeutischen Sektors, erfolgreich zusammenzuarbeiten.

Berufliche EinsatzfelderLogopäden eröffnet sich ein breites Spektrum an Einsatzfeldern. Sie finden Anstellung in vielen unterschiedlichen Einrichtungen:

I Akut-, Allgemein- und FachkrankenhäuserI RehabilitationsklinikenI Logopädische PraxenI HNO-PraxenI Einrichtungen für Menschen mit Hör- und SprachbehinderungenI FörderschulenI Kindertagesstätten und GrundschulenI Sozialpädiatrische Zentren (SPZ)

Darüber hinaus haben Logopäden die Möglichkeit, sich in einer eigenen Praxis niederzulassen.

Bessere Einstiegschancen mit akademischem AbschlussAusgebildete Logopäden mit akademischem Abschluss profitieren von gesteiger-ten Einstiegschancen bei Führungspositionen, z. B. als Leitung einer sprachtherapeu- tischen Abteilung einer Klinik. Darüber hinaus haben sie die Möglichkeit, Lehrauf-träge an Fachschulen und Hochschulen anzunehmen oder sie schlagen den Weg einer wissenschaftlichen Karriere mit europaweiter Beschäftigungsmöglichkeit ein.

Besser kommunizieren und vernetzen Logopäden arbeiten in ihrem Berufsalltag mit den unterschiedlichsten Personengruppen. Um optimal darauf vorbereitet zu sein, trainieren Sie bei uns Ihre Kommunikationsfähigkeiten und machen sich mit verschiedenen Methoden der Beratung und Gesprächsführung vertraut. Sie lernen, wie Sie Patienten, Klienten oder Organisationen in gesundheitsorientierten Fragen bestmöglich beraten können, stärken Ihren Teamgeist und erwerben damit soziale Kompetenzen, mit denen Sie sich über Fachgrenzen besser vernetzen können.

SPRACHEIST DASTOR

ZUR WELT

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Theorie und Praxis Die SRH Fachschulen für Logopädie verknüpfen frühzeitig theoretisches Wissen mit der praktischen Anwendung am Patienten. Bereits im zweiten Semester beginnen Studierende ihre praktische Ausbildung an den Fachschulen. Umfassende Kenntnisse medizinischer, psychologischer und sprachwissenschaftlicher Grundlagen und logopädischer Fachbereiche bilden die Wissensbasis. Diese befähigt die zukünftigen Logopäden dazu, Sprach-, Sprech-, Schluck- und Stimmstörungen sowie Störungen des Redeflusses bei Kindern und Erwachsenen zu behandeln. Mit Hilfe einer eigenständigen Befunderhebung erfassen sie die Ausgangssituation und planen therapeutische Maßnahmen. Umgesetzt werden diese unter engmaschiger Betreuung durch die Dozenten.

Das Herz der Ausbildung sind die logopädischen Fächer, die Lehre der Diagnostik und die Therapie von Beeinträchtigungen in den Bereichen Sprache, Sprechen, Stimme und Schlucken. Weitere thematische Schwerpunkte sind beispielsweise:

STARKPRAKTISCHEN

IN DER

AUSBILDUNG

❙ Linguistik

❙ Neurologie

❙ Pädagogik

❙ HNO/Phoniatrie

❙ Psychologie

❙ Sonderpädagogik

❙ Pädiatrie

❙ Stimmbildung

„Die Logopädie hat sich in den letzten Jahrzehnten rasant entwickelt. Das Berufsbild ist vielfältiger geworden und die Anzahl der Patienten, die eine logopädische Therapie benötigen, ist stetig gewachsen. Gleichzeitig wirkt sich der Fachkräfte-mangel auch in der Logopädie immer deutlicher aus. Logopäden handeln in hohem Maße autonom und eigenverantwortlich, wobei immer der Mensch im Vordergrund steht. Unabhängig davon, ob es sich um ein Kind mit einer Sprachentwicklungsstörung, einen stotternden Patienten oder aber um Sprachstörungen

nach einem Schlaganfall handelt: Immer sollte die Therapie den individuellen Symptomen und Bedürfnissen des Patienten angepasst sein und den aktuellen Stand der Wissenschaft abbilden. Diesen Herausforderungen wird schon während der Ausbildung zum staatlich anerkannten Logopäden in hohem Maße Rechnung getragen. Besonders der enge Bezug zwischen aktuellen Lehrinhalten und praktischer Ausbildung am realen Patienten gewährleistet, dass unsere Absolventen auf den therapeutischen Beruf des Logopäden bestmöglich vorbereitet sind.“

DER MENSCHSTEHTIM VORDERGRUND

Christian Uekötter, Fachgebietsleiter Logopädie & Schulleiter der SRH Fachschule für Logopädie Düsseldorf

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1. – 6. Semester

1. – 7. SemesterI Bachelor of Science – Logopädie

„staatlich anerkannte/r Logopädin/Logopäde“I StaatsexamenI Berufsanerkennung

Ausbildung oder Studium ? Bei uns müssen Sie diese Entscheidung nicht fällen. Dank des starken Netzwerkes und der engen Zusammenarbeit zwischen den SRH Fachschulen und der SRH Hoch-schule für Gesundheit können Sie die Ausbildung und das Studium miteinander kombinieren. Nach sieben Semestern haben Sie eine logopädische Ausbildung und ein Studium in der Tasche. Die Ausbildung läuft dabei parallel zum Studium. Nach sechs Semestern schließen Sie mit einer staatlich anerkannten Ausbildung und der Berufsanerkennung an der SRH Fachschule ab. Nach einem weiteren Semester erwerben Sie an der SRH Hochschule für Gesundheit zusätzlich den Bachelor of Science (B. Sc.).

Alles unter einem Dach! An den SRH Fachschulen gehen Theorie und Praxis Hand in Hand. Da Ausbildung und Studium unter einem Dach stattfinden, erwerben Teilnehmer von Anfang an fachspezifisches und praktisches Know-how. Entsprechend akade-mischer Standards lernen die zukünftigen Experten auf hohem wissenschaftlichem Niveau. Dabei profitieren sie vom überregionalen Netzwerk der SRH Hochschule für Gesundheit und den SRH Fachschulen an fünf Studienorten: Bonn, Düsseldorf, Hei-delberg, Karlsruhe oder Stuttgart.

AUSBILDUNG &

STUDIUM

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Praxis, Praxis, Praxis– und das schon zu Beginn der Ausbildung. So weiß man schnell, wo die eigenen Stärken im Beruf liegen und in welcher Richtung man später weiter- arbeiten möchte. Natürlich kommt auch die theoretische Lehre nicht zu kurz. – und wird gleich mit den fachpraktischen Übungen wieder in die Tat umgesetzt. So bekommt das Erlernte den richtigen Praxisbezug. Außerdem bleiben Dinge, die man selbst getan hat, besser im Gedächtnis als theoretisch erlerntes Wissen.

Dozenten, die wissen, was sie tun – und wovon sie reden. Denn viele unserer Dozentinnen und Dozenten sind parallel in der Praxis tätig und wissen so aus ihrer eigenen aktuellen Berufs erfahrung, welche Schwerpunkte sie setzen müssen. Dadurch bekommt das vermittelte Wissen den direkten Praxisbezug und der Unterricht wird spannend und abwechslungsreich.

Internationale Karrieremöglichkeiten – dank Berufspraxis. Die beste Referenz für die SRH Fachschulen sind unsere Absolventen, von denen einige international arbeiten.

Was lerne ich über das reine Fachwissen hinaus?Wie erfolgreich Sie später sind, liegt nicht nur an Ihrem Fachwissen und Ihren Fähig-keiten. Besonders wichtig ist Ihr Auftreten gegenüber Patienten, Kollegen aus dem therapeutischen und medizinischen Sektor oder Kooperationspartnern. Wenn Sie Ihre Patienten überzeugen können, wird die Therapie viel erfolgreicher verlaufen. Damit Sie sicher und kompetent auftreten, lernen Sie während Ihrer Ausbildung an den SRH

Fachschulen Methoden der Gesprächsführung und der Beratung. Dabei erwerben Sie auch die Fähigkeit, Ihr therapeutisches Planen und Handeln kritisch zu überprüfen, ohne es in Frage zu stellen. Diese Technik des „reflective practitioner“ unterstützt Sie bei der Entwicklung Ihres beruflichen Selbstverständnisses.

Wie werde ich individuell gefördert?In Kooperation mit unseren Schwesterfachschulen für Physiotherapie und Ergothera-pie arbeiten Sie interdisziplinär. Durch kleine Gruppen und hoch engagierte Dozenten werden Sie in jeder Ausbildungsphase individuell gefördert.

Wovon profitiere ich bei meiner Ausbildung?Die Fachschulausbildung ist eng mit dem ausbildungsintegrierenden Studiengang Logopädie der SRH Hochschule für Gesundheit verzahnt. Das bedeutet, Sie profitieren von den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen, welche die akademischen Lehrkräfte auch in Ihre Ausbildung einbringen.

SIE MITTELPUNKT!

STEHEN IM

WAS IST DAS BESONDERE AN DEN SRH FACHSCHULEN?

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Inhalte des AufnahmeverfahrensGerne möchten wir Sie in einem persönlichen Gespräch näher kennenlernen und mehr über Ihre Motivation erfahren. Dabei machen wir uns auch ein Bild über folgende Kriterien, die für eine erfolgreiche Ausbildung wichtig sind: I Gesunde, belastbare StimmeI Grundlegende Musikalität (z. B. gutes rhythmisches Empfinden)I Fehlerfreie ArtikulationI Gute Ausdrucksweise (mündlich und schriftlich)I Rechtschreibkenntnisse

FinanzierungsmöglichkeitenAls private, staatlich anerkannte Bildungseinrichtungen erheben die SRH Fach- und Hochschulen Studiengebühren. Seien Sie versichert, dass Sie ein Vielfaches davon zurückbekommen: Persönliche Betreuung durch hochqualifiziertes Fachpersonal, fachliche Begleitung in der praktischen Ausbil-dung, eine schuleigene Bibliothek, Unterrichts- und Therapiematerialien und ein Netzwerk an Kooperationspartnern als Garanten für einen schnellen Einstieg ins

Berufsleben. Die Auszubildenden und Studierenden sind BAföG-berechtigt und können auch weitere Bildungskredite, wie Hausprogramme oder öffentliche Angebote in Anspruch nehmen. Mehr Informationen dazu finden Sie unter www.die-fachschulen.de und www.srh-gesundheitshochschule.de.

KarriereberatungLernen Sie uns und unser Bildungsangebot im Rahmen eines Infoabends/Infotages, eines persönlichen, unverbindlichen Gesprächs oder eines Schnuppertages kennen! Die Sekretariate der SRH Fachschulen und der SRH Hochschule für Gesundheit stehen Ihnen gerne für eine Terminvereinbarung zur Verfügung.

Sie haben noch Fragen?Gerne beraten wir Sie telefonisch oder in einem persönlichen Gespräch vor Ort. Sie erreichen uns unter der Telefonnummer der jeweiligen Fachschule (Seite 14) oder per E-Mail: info@fachschulen.srh.de. Die SRH Hochschule für Gesundheit erreichen Sie unter: info@srh-gesundheitshochschule.de.

Individuelle BetreuungDie SRH Fachschulen und die SRH Hochschule für Gesundheit legen großen Wert auf die Förderung und Stärkung persönlicher Kompetenzen ihrer Teilnehmer. Die individuelle Beratung und Betreuung steht dabei stets im Mittelpunkt der Ausbildung. Zusätzlich zur Unterstützung bei den theoretischen und prakti-schen Lernsituationen vor Ort beraten wir etwa bei der Auswahl von externen Praktika oder auch bei Fragen rund um die zukünftige Karriereplanung.

Gelebte Praxisnähe Damit die Studierenden schon frühzeitig einen Einblick in ihr zukünftiges Berufsfeld erhalten, legen die SRH Fachschulen und die SRH Hochschule für Gesundheit großen Wert auf Praxisnähe. Begleitet von erfahrenen Professoren und Dozenten bildet die enge Verzahnung von theoretischen Inhalten und praktischer Umsetzung während der Ausbildung und im Studium die optimale Basis für einen erfolgreichen Berufseinstieg.

Einzureichende Bewerbungsunterlagen I Aussagekräftiges Anschreiben & Bewerbungsbogen I Tabellarischer LebenslaufI Aktuelles Schulzeugnis in Kopie I Kopie des PersonalausweisesI HNO-ärztlicher / phoniatrischer Befund (kann auch nachgereicht werden)I Praktikums- oder Arbeitszeugnisse (sofern bereits vorhanden)I Zwei aktuelle PassfotosI Zulassungsantrag für das Studium

Zugangsvoraussetzungen I Für die Ausbildung: Mittlere Reife, allgemeine oder fachgebundene HochschulreifeI Für das ausbildungsintegrierende Studium: allgemeine Hochschulreife, fachgebundene Hochschulreife oder FachhochschulreifeI Gute Kenntnisse der deutschen Sprache in Wort und SchriftI Erfolgreiche Teilnahme am AufnahmeverfahrenI Volljährigkeit wird nicht vorausgesetzt

Akkreditiert und zertifiziert Die staatlich anerkannte Ausbildung orientiert sichan den Anforderungen des Arbeitsmarktes. Als Basis für Ihre Karriere und berufliche Weiterbildung wurde der ausbildungsintegrierende Studiengang von der Akkreditierungsagentur für Studiengänge im BereichGesundheit und Soziales (AHPGS) fachlich akkreditiert.

Darüber hinaus sind die SRH Fachschulennach DIN EN ISO 9001 mit Trägerzulassung derAkkreditierungs- und ZulassungsverordnungArbeitsförderung (AZAV) zertifiziert.

GARANTFÜR IHREN ERFOLG

DER

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„Logopädie bedeutet Vielseitigkeit! Das habe ich schon während des ersten Semesters meiner Ausbildung erfahren. Der enge Kontakt mit jüngeren und älteren Patienten, die verschiedenen Störungsbilder sowie die unterschiedlichsten Therapiemöglichkeiten und Einsatzgebiete begeistern mich sehr. In der Ausbildung bedeutet Vielseitigkeit die Verzahnung von medizinischem Grundwissen mit Sozial- und Verhaltens-wissenschaften, wie Psychologie und Pädagogik, sowie Linguistik, Phonetik und logopädischen Fächern wie Sprachentwicklungs-, Stimm- oder neurologisch bedingten Schluckstörungen. Überzeugt wurde ich von der Qualität der SRH Fachschulen an einem Infoabend, bei dem die

Ausbildung erläutert wurde und ich mir ein Bild von den Schul- und Therapieräumen machen konnte. Ich hatte mich sofort für die SRH Fachschulen entschieden! Der sympathische und offene Umgang mit den Dozenten, das familiäre Miteinander, das „Sich-Ausprobieren-Dürfen“ und die Verknüpfung von Theorie und Praxis ließen keine meiner Wünsche offen. Die praxisorientierte Ausbildung – das Behandeln von eigenen Patienten, die Planung von Therapien und die diversen Praktika, die in verschiedenen Einrichtungen absolviert werden müssen – bereitet mich optimal auf den Praxisalltag und meine Zukunftspläne vor. Ich habe meine Entscheidung, die Ausbildung bei den SRH Fachschulen zu machen, keinesfalls bereut!“

LOGOPÄDIEBEDEUTET VIELSEITIGKEIT

Veronika Stoll, Teilnehmerin der SRH Fachschule für Logopädie Karlsruhe

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SRH Fachschule für Logopädie StuttgartOstendstraße 77/370188 StuttgartTelefon +49 (0)711 22879-6Telefax +49 (0)711 22879-88logo.stuttgart@fachschulen.srh.de

SRH Fachschule für Logopädie DüsseldorfGraf-Adolf-Straße 67 40210 Düsseldorf Telefon +49 (0)211 280739-20Telefax +49 (0)211 280739-18logo.duesseldorf@fachschulen.srh.de

SRH Fachschule für Logopädie Heidelberg Ludwig-Guttmann-Straße 2/169123 Heidelberg Telefon +49 (0)6221 88-2362Telefax +49 (0)6221 88-3977logo.heidelberg@fachschulen.srh.de

SRH Fachschule für Logopädie KarlsruheBenzstraße 576185 KarlsruheTelefon +49 (0)721 35453-30 Telefax +49 (0)721 35453-29logo.karlsruhe@fachschulen.srh.de

SRH Fachschule für Logopädie BonnWesselstraße 1–353111 BonnTelefon +49 (0)228 9696-27Telefax +49 (0)228 9696-288logo.bonn@fachschulen.srh.de

SRH FACHSCHULEN FÜR LOGOPÄDIE UND STUDIENSTANDORTE DER SRH HOCHSCHULE FÜR GESUNDHEIT

STUTTGART

HEIDELBERG

DÜSSELDORF

BONN

KARLSRUHE

SIE HABEN DIE WAHL!

AUSBILDUNGSINTEGRIERENDER STUDIENGANG (B. Sc.)UND STAATLICH ANERKANNTE AUSBILDUNG

LOGOPÄDIE

STAATLICH ANERKANNT

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Die Zahl der älteren PatientInnen, die eine logopädische Förderung und/oder Therapie brauchen nimmt zu. Rund 85 % der PatientInnen mit erworbenen Sprach- und Sprechstörungen sind auf einen Schlaganfall zurückzuführen. Bei etwa 25 % der Patienten bestehen nach einem Schlaganfall chronische Schluckstörungen und bei ca. 10 % eine Sprechstörung. Aufgrund der demografischen Entwicklung finden sich zudem immer mehr Menschen, die zusätzlich zu einem Schlaganfall noch eine Demenz, eine Sprech- oder Schluckstörung aufweisen.

Neben dem hohen Unterstützungsbedarf bei älteren PatientInnen, die eine logopädische Förderung und/oder Therapie brauchen, nimmt auch der Bedarf an logopädischen Behandlungen bei Kindern zu. Denn immer mehr Kinder kommen

mit Sprachauffälligkeiten in die Krippe, den Kindergarten oder in die Schule. Oftmals liegt der Grund darin, dass Sprachanregungen oder Sprechanlässe fehlen oder das Kind kein sprachförderliches Umfeld oder Verhalten erfährt. Im Idealfall kann dies durch eine entsprechende logopädische Förderung aufgefangen werden. Gleiches gilt für Kinder, die mit einer angeborenen Sprachstörung oder einer Sprachentwicklungsstörung ihren Spracherwerb bewältigen müssen. Oftmals lernen sie in Bildungseinrichtungen unter erschwerten Bedingungen gemeinsam mit anderen Kindern, die ebenfalls eine sprachliche Problematik zeigen, aber auch mit Kindern ohne jegliche Auffälligkeiten.

IM MITTELPUNKT:

UNSERESPRACHE

„Während meiner Zeit in der Schule habe ich die Logopädie für mich entdeckt. Der tägliche Kontakt, den man im Praxisalltag zu verschiedenen Altersgruppen und Störungsbildern hat, hat mich von Beginn an begeistert. Bei einem Tag der offenen Tür konnte ich mir ein Bild von der Ausbildungsqualität der SRH Fachschulen machen. Die enge Verzahnung von Theorie und Praxis sowie der persönliche und offene Umgang mit den Dozenten haben mich schnell überzeugt. Mein Ziel ist es, in einer Rehabilitationsklinik zu arbeiten. Mit dem ausbildungsintegrierendem Studium habe ich bessere Grundlagen, um evidenzbasierte Therapiemethoden anzubieten. Auch die ökonomischen

Grundlagen werden im Studium vermittelt. Die Verbindung von Theorie und Praxis bietet mir das optimale Handwerkszeug für meine Zukunftspläne. Ein weiterer entscheidender Punkt war für mich, dass ich durch die Kooperation zwischen der SRH Fachschule und der SRH Hochschule für Gesundheit Studium und Ausbildung an einem Standort absolvieren kann. Ich habe meine Entscheidung, das ausbildungs- integrierende Studium zu absolvieren, nicht bereut.“

BACHELOR OF SCIENCE MEHR MÖGLICHKEITEN

MEHR WISSEN –

Rebecca Schrammen, Studentin der SRH Hoch-schule für Gesundheit, Studiengang Logopädie

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Ausbildung oder Studium? Machen Sie doch einfach beides!Bei uns brauchen Sie sich nicht zwischen Ausbildung und Studium entscheiden. Mit unserem ausbildungsintegrierenden Studienmodell erleichtern wir Ihre Entscheidung. Denn in Bonn, Düsseldorf, Heidelberg, Karlsruhe und Stuttgart bietet die SRH Hochschule für Gesundheit in Kooperation mit den SRH Fachschulen die in Deutschland einmalige Möglichkeit, Ausbildung und Studium zu verbinden und innerhalb von sieben Semestern gleich zwei Abschlüsse zu erwerben. Das Besondere: Die Ausbildung und das Studium finden an einem Ort, parallel und aufeinander abgestimmt statt.

Von Anfang an auf Erfolg setzen!Im Studium lernen Sie von Anfang an, interdisziplinär zu denken und zu arbeiten.

Sie erfahren, wie man Studien kritisch hinterfragt und bewertet, um Ihren Patienten die besten und neuesten Behandlungsmethoden bieten zu können. Wissenschaftliche Methoden, wie etwa die Evaluation, verbessern dabei die Qualität Ihrer Behandlung und öffnen Ihnen Türen in die Forschung. Ihr Fachwissen gibt Ihnen einen Vorsprung gegenüber Mitbewerbern und ermöglicht es Ihnen, international zu arbeiten. In vielen Ländern ist ein Studium Pflicht, um als Logopäde arbeiten zu können. Mit dem international anerkannten Bachelorabschluss erfüllen Sie außerdem die Zulassungsvoraussetzungen für weiterführende Masterstudiengänge, wie z. B. den Master in Neurorehabilitation oder Gesundheits- und Sozialmanagement an der Gesundheitshochschule der SRH. Darüber hinaus können Sie später auch in Lehre, Wissenschaft und Forschung tätig werden.

Nach dem Masterstudium ist auch die Promotion möglich. Warum also mit dem Studium bis nach der Ausbildung warten? Bei uns können Sie beides parallel absolvieren!

Die Besonderheiten des Studiums auf einen Blick: ❙ Nach dem 6. Semester staatlich geprüfte/r LogopädIn mit Kassenzulassung und nach dem 7. Semester den Bachelor of Science in Logopädie

❙ Verbindung von Theorie und Praxis auf wissenschaftlichem Niveau

❙ Profilbildung durch freies Studium (Wahlmodule) ❙ Festigungsmodule zur Vorbereitung auf das Staatsexamen

❙ Gute Studierbarkeit, da wenig Dopplung von Prüfungen in Studium und Ausbildung

❙ Auslandspraktikum/-semester möglich

AUSBILDUNGODERSTUDIUM?

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❙ Ihre Ansprechpartner sind durchgängig für Sie da und erreichbar ❙ Langjährig gewachsene, erfahrene und bewährte Kooperationsnetzwerke der SRH Fachschulen und SRH Hochschule für Gesundheit sichern Ihre intensive und qualitativ hochwertige Praxisausbildung

❙ Sie profitieren von der interdisziplinären Vernetzung mit den Ausbildungen und Studiengängen Ergotherapie und Physiotherapie

❙ Auch bei Studienabbruch können Sie die Ausbildung bis zur Erlangung der Berufserlaubnis erfolgreich weiterführen. Ihre erbrachten Leistungen bleiben Ihnen erhalten

❙ Sie erhalten alle Studienleistungen direkt am Ausbildungsort aus einer Hand

Berufliche Perspektiven: ❙ Praxistätigkeit in logopädischen/sprachtherapeutischen Praxen, Kliniken (Akut- und Rehabereich) etc.

❙ Selbständigkeit (Leitung der eigenen Praxis) ❙ Leitung von sprachtherapeutischen/logopädischen Abteilungen in Kliniken und Rehazentren

❙ Wissenschaftliche Mitarbeit und Dozententätigkeit an Hochschulen, Fachhochschulen, Pädagogischen Hochschulen und Universitäten

❙ Konzeptionelle (Mit-)Entwicklung von Sprachförderprogrammen für den Elementarbereich

❙ Fort- und Weiterbildungstätigkeit zu logopädischen/sprachtherapeutischen Themen sowie Spezialthemen bei Bildungsanbietern für den Gesundheitsbereich und in Landesprojekten zur Sprachförderung

❙ Masterstudium bei uns oder einer anderen Hochschule/Universität, darauf aufbauend eine Promotion und weiterführend ggf. eine Habilitation an einer Universität

IHREAUF EINEN

VORTEILEBLICK

Statt Inhalte nur theoretisch vermittelt zu bekommen, steigen Sie bei der SRH Hochschule für Gesundheit und den SRH Fachschulen in kürzester Zeit in die Berufspraxis ein. Konkret bedeutet das: Studium und Ausbildung, praktische Arbeit und persönliche Förderung gehen Hand in Hand.

VORSPRUNG

PERSPEKTIVEN

ZUKUNFT

DOPPEL-QUALIFIKATION

ZEITERSPARNIS

Wie viel Zeit muss ich investieren?Das ausbildungsintegrierende Konzept bietet aufeinander abgestimmte Inhalte und Abläufe inklusive intensivster Praxisausbildung – so benötigen Sie nach sechs Semestern Studium und der staatlichen Aner-kennung nur ein weiteres Semester für den B. Sc. Logopädie. Somit er-werben Sie in 7 Semestern zwei Abschlüsse.

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Kompetenzfelder Module/Lehrveranstaltungen

Grundlagen der Sprach-, Verhaltens- und Sozialwissenschaften

Grundlagen der Psychologie, Soziologie, Pädagogik und Sonderpädagogik

Grundlagen der Phonetik und Linguistik

Psycholinguistik und Patholinguistik

Grundlagen der Medizin Grundlagen der HNO-Heilkunde, Phoniatrie und Audiologie

Grundlagen der (Neuro-)Pädiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie, Neurologie und (Geronto-)Psychiatrie

Fachwissen undBehandlungsfelder der Logopädie I (PdL1)

Störungen der Sprach-, Sprech- und Hörentwicklung

Evidenzbasierte Praxis der Sprach-, Sprech- und Hörentwicklung

Redeflussstörungen

Stimmstörungen

Evidenzbasierte Praxis der Stimm- und Redeflussstörungen

Fachwissen und Behandlungsfelder der Logopädie II (PdL2)

Neurogene Sprech- und Sprachförderung I

Neurogene Sprech- und Sprachförderung II

Evidenzbasierte Praxis der Neurologischen Sprach-, Sprech- und Schluckstörungen

Dysphagie

Ausgewählte Störungsbilder der Neuropsychologie und Gerontopsychologie

Modul Repetitorium

Kompetenzfelder Module/Lehrveranstaltungen

Wissenschaftliche, rechtliche und ökonomische Grundlagen

Wissenschaftliches Arbeiten I

Wissenschaftliches Arbeiten II

Präsentation, Rhetorik und konzeptionelles Arbeiten

Gesundheitssysteme und -politik, Berufsrecht und Recht der Sozialleistungssysteme

Management in Gesundheitseinrichtungen, Qualitätsmanagement

Forschung und Praxis der Logopädie/Sprachtherapie: Aktuelle Fragen

Freies Studium

Bachelorarbeit mit Kolloquium

MODULÜBERSICHT BACHELORSTUDIENGANG LOGOPÄDIE

Insgesamt 180 Credit Points

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Die SRH Hochschule für Gesundheit ist eine staatlich anerkannte und vom Wissenschaftsrat akkreditierte Hochschule mit derzeit über 1.000 Studierenden. Unsere innovativen Studiengänge wurden von klugen Köpfen und starken Partnern aus der Gesundheits-branche entwickelt. Wir bilden derzeit in 15 Bachelor- und Masterstudiengängen Spezialisten für den Wachstumsmarkt Gesundheit aus. Mit unserem Studienangebot werten wir klassische Ausbildungsberufe akademisch auf und reagieren damit auf aktuelle und absehbare Entwicklungen der Gesundheitsbranche. Lernen Sie von Professoren und Dozenten aus der Praxis über Fachgrenzen hin-weg zu denken und profitieren Sie vom dichten Netzwerk des Gesundheitsanbieters SRH. Flexible Studienmodelle ermöglichen den Studierenden die Vereinbarkeit von Familie, Beruf und Studium.

BachelorstudiengängeI Gesundheitspsychologie, B. Sc.I Bildung und Förderung in der Kindheit, B. A.I Ernährungstherapie und -beratung , B. Sc.I Medizinpädagogik, B. A.I Physiotherapie, B. Sc.I Ergotherapie, B. Sc.I Logopädie, B. Sc.I Osteopathie, B. Sc.*I Soziale Arbeit, B. A.

MasterstudiengängeI Psychische Gesundheit und Psychotherapie, M. Sc.I Neurorehabilitation, M. Sc.I Medizinpädagogik, M. A.I Gesundes Altern- und Gerontologie, M. A.I Gesundheits- und Sozialmanagement, M. A.I Arbeits- und Organisationspsychologie, M. Sc.

*in Akkreditierung

„Die Logopädie nimmt im Gesundheitswesen und auf dem Wachstumsmarkt Gesundheit einen immer höheren Stellenwert ein. Sie ist schon lange nicht mehr die Disziplin, die kein eigenes wissenschaftliches Profil besitzt und sich lediglich aus Teilaspekten der Medizin, Psychologie, Linguistik, Soziologie und der Sprachheilpädagogik zusammensetzt. Vielmehr steht die Logopädie heute neben anderen wissenschaftlich lang etablierten Disziplinen des Faches, wie z. B. der klinischen Linguistik, Patholinguistik, Psycholinguistik, Sprechwissenschaft, Sprachheilpädagogik oder der

akademischen Sprachtherapie und ist mittlerweile in der Hochschullandschaft fest etabliert. In anderen europäischen Ländern sowie im angloamerikanischen Sprachraum gehört die Akademisierung der Logopädie/Sprachtherapie bereits zum festen Standard. In Deutschland ist sie hingegen längst überfällig. Wir brauchen akademische LogopädInnen, die in der Lage sind, die aktuellen und zukünftigen komplexen Anforderungen der modernen Wissens-, Informations- und Dienstleistungsgesellschaft mit umfassender Kompetenz zu erfüllen.“

GESUNDHEITSEXPERTENVON MORGEN

FÜR DIE

Mehr Infos zum

SRH Konzern unter

www.srh.de

LOGOPÄDENSIND GEFRAGT

Prof. Dr. habil. Claudia Wahn, Studiengangsleiterin aus-bildungsintegrierender Bachelorstudiengang Logopädie, Professorin für Logopädische Therapiewissenschaften, SRH Hochschule für Gesundheit

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Was brauche ich, wenn ich ein ausbildungsintegrierendes Studium Logopädie (B. Sc.) absolvieren möchte?In nur sieben Semestern erlangen Sie an unseren Standorten Bonn, Düsseldorf, Heidelberg, Karlsruhe und Stuttgart den international anerkannten Abschluss „Bachelor of Science“ und erhalten die Berufszulassung zum staatlich anerkannten Logopäden. Für das ausbildungsintegrierende Studium Logopädie (B. Sc.) benötigen Sie die allgemeine Hochschulreife, Fachhochschulreife oder eine gleichwertige Hoch-schulzugangsberechtigung bzw. einen Hochschulzugang für qualifizierte Berufstätige gem. § 70 ThürHG. Für die Ausbildung Logopädie (staatlich anerkannt, ohne ausbil-dungsintegrierendes Studium) benötigen Sie mindestens die mittlere Reife, allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife oder Fachhochschulreife.

Sowohl für Ausbildung als auch für das Studium sollten Sie außerdem:I Gerne mit Menschen zusammenarbeitenI Sich für medizinische Zusammenhänge interessierenI Bereit sein, therapeutische Verantwortung zu übernehmen I Die deutsche Sprache in Wort und Schrift beherrschenI Uns beim Aufnahmeverfahren überzeugen

FAKTENCHECK AUSBILDUNGSINTEGRIERENDES STUDIUM LOGOPÄDIE (B. Sc.)

Welche Unterlagen benötige ich für die Ausbildung bzw. den ausbildungsintegrierenden Studiengang Logopädie?I Formloses Bewerbungsschreiben mit kurzer Begründung des

Berufs wunsches und Angabe des gewünschten AusbildungsbeginnsI Tabellarischer, unterschriebener Lebenslauf mit LichtbildI Schulabgangszeugnis (bzw. Zwischenzeugnis,

sollte das Abschlusszeugnis noch nicht vorhanden sein)I Bei ausländischen Zeugnissen deutsche Anerkennung I Nachweis eines sechswöchigen Praktikums im Bereich der Pflege

Bitte senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen direkt an den jeweiligen Fachschul- bzw. Studienstandort nach Bonn, Düsseldorf, Heidelberg, Karlsruhe und Stuttgart. Wir freuen uns auf Sie!

BEWERBUNG, BERATUNG UND FINANZEN

Weshalb ist jeder Cent gut investiert?Als private, staatlich anerkannte Bildungseinrichtung erheben wir Schul- und Studiengebühren. Dabei investieren Sie jeden Cent in sich selbst: Denn Sie erfahren persönliche Betreuung durch hochqualifiziertes Fachpersonal, fachliche Begleitung in der praktischen Ausbildung, haben Zugang zur schuleigenen, bestens ausgestatteten Bibliothek und zu umfangreichen Therapiematerialen. Ein Netzwerk an Kooperationspartnern garantiert einen schnellen Einstieg ins Berufsleben. Unsere Fachschüler und Studierenden sind BAföG-berechtigt und können auch weitere Bildungskredite wie Hausprogramme oder öffentliche Angebote in Anspruch nehmen.

Mehr Informationen haben wir für Sie unter www.die-fachschulen.de und www.srh-gesundheitshochschule.de zusammengestellt. Sie möchten noch mehr über die Finanzierungsmöglichkeiten erfahren? Fordern Sie einfach unsere Finanzierungsbroschüre an. Gerne beraten wir Sie auch persönlich. Lernen Sie uns und unser Bildungsangebot im Rahmen eines Infoabends, eines Schnuppertages oder eines persönlichen, unverbindlichen Gesprächs kennen!

Wir freuen uns über Ihre Kontaktaufnahme. Sie können sich direkt an Ihren Wunschstandort in Bonn, Düsseldorf, Heidelberg, Karlsruhe oder Stuttgart wenden (siehe Standortkarte mit Kontaktdaten).

Oder richten Sie Ihre Anfrage telefonisch an 06221 88-4488 beziehungsweise per Email an info@fachschulen.srh.de.Fakten-

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