(1) GEWALTPRÄVENTION DURCH SPORT (2) GESUNDHEITSFÖRDERUNG DURCH SPORT I (BASIS)

(3) GESUNDHEITSFÖRDERUNG DURCH SPORT II (SCHWERPUNKT) (4) GESUNDHEITSFÖRDERUNG DURCH SPORT III (SCHWERPUNKT)

PROJEKTWOCHEN

ALLGEMEINES Das Team „Xund ins Leben“ veranstaltet seit 2007 Projektwochen für Volksschulen. Bisher wurden mit unseren Programmen mehr als 20.000 SchülerInnen an über 250 Projektschulen österreichweit betreut. Neben den Projekten veranstaltet das Xund ins Leben Team Sportwochen für Schulen und Sommercamps für Gemeinden. Die Projekte umfassen Theorie und Praxisstunden, welche altersadäquat und spielerisch von Sportpädagogen, Sportwissenschaftern, Diplompädagogen und Ernährungstrainern aufbereitet wurden. Die LehrerInnen erhalten im Vorfeld des Projektes spezielle Informationen zum bevorstehenden Projekt und entsprechende Stundenbilder für Ihre Klasse. Alle Stunden werden in den Klassen sowie im Turnsaal abgehalten, wobei praxisorientierte Stunden auch in der Klasse möglich sind. Um die Nachhaltigkeit der Projekte zu gewährleisten, erhält die Schule eine Projektmappe mit interessanten und innovativen Stundenbildern und wertvollen Tipps und Möglichkeiten, diese Thematik über das Projekt hinaus in den Unterricht zu integrieren. Zusätzlich wird an einigen Schulen eine Evaluation in Zusammenarbeit mit der Sportuniversität Graz durchgeführt. Die Woche endet mit einem Abschlussfest, welches am Freitag in der 4. Schulstunde stattfindet. Neben einer Präsentation von sportlichen Übungen, einem gemeinsamen Lied und einer kleinen Verlosung gewährt eine Fotopräsentation einen Einblick in die Projektwoche.

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PROJEKTWOCHE 1: Gewaltprävention durch Sport

„Xund ins Leben - Gewaltprävention“ ist ein 5 – Tage – Projekt mit dem Themenschwerpunkt Gewaltprävention durch Sport. Ziel ist es, einer stetigen

Zunahme an Gewalt und Mobbing an österreichischen Schulen entgegenzuwirken. Vertrauensaufbau, Kommunikationsförderung, Erarbeiten von

Verhaltensregeln, Integration - Sport ist eine ideales Mittel zur Stärkung der Klassengemeinschaft.

PROJEKTWOCHE 2: Gesundheitsförderung durch Sport (Basisprojekt Gesundheit)

„Xund ins Leben – Gesundheitsförderung“ ist ein 5 – Tage – Projekt mit den Themenschwerpunkten Sport und Gesundheit. Ein erschreckend hoher

Anteil aller Volksschulkinder hat bereits mit Übergewicht und den Folgeschäden falscher Ernährung (ADHS, Allergien, Konzentrationsstörungen, etc.)

sowie auch mit Haltungsschäden zu kämpfen. Darüber hinaus nehmen auch Störungen der mentalen Gesundheit stetig zu. Ziel ist es,

Gesundheitsschäden vorzubeugen und Themen wie die gesunde Ernährung, die richtige Haltung und soziale Themenbereiche aufzuarbeiten, wobei

diese Projektwoche vor allem Basiswissen vermittelt.

PROJEKTWOCHE 3: Gesundheitsförderung durch Sport II (Schwerpunkt Ernährung)

„Xund ins Leben – Gesundheitsförderung II“ ist ein 5 – Tage – Projekt mit den Themenschwerpunkten Sport, Gesundheit und Ernährung. Ein

erschreckend hoher Anteil aller Volksschulkinder hat bereits mit Übergewicht und den Folgeschäden falscher Ernährung (ADHS, Allergien,

Konzentrationsstörungen, etc.) zu kämpfen. Darüber hinaus nehmen auch Störungen der mentalen Gesundheit stetig zu. Ziel ist es,

Gesundheitsschäden vorzubeugen und Themen wie die gesunde Ernährung und soziale Themenbereiche aufzuarbeiten.

PROJEKTWOCHE 4: Gesundheitsförderung durch Sport III (Schwerpunkt Haltung)

„Xund ins Leben – Gesundheitsförderung III“ ist ein 5 – Tage – Projekt mit den Themenschwerpunkten Sport, Gesundheit und richtige Haltung. Ein

Großteil aller Österreicher leidet bereits an Haltungsschäden aufgrund mangelnder und falsch ausgeführter Bewegungen. Darüber hinaus nehmen

auch Störungen der mentalen Gesundheit stetig zu. Ziel ist es, Gesundheitsschäden vorzubeugen und Themen wie die Wirbelsäule in Verbindung mit

der richtigen Haltung und soziale Themenbereiche aufzuarbeiten.

NEU seit dem Schuljahr 2013/2014:

Lernerfolg durch Sport (Übungskatalog)

Videoanalyse (Gruppen- und Teamverhalten)

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PROJEKTE Gewaltprävention durch Sport Gesundheitsförderung durch Sport I (Basis), II und III (Schwerpunkte)

ZIEL Ein schulisches Umfeld mit gewaltvermindernder Qualität schaffen!

Integration gesundheitsfördernder Maßnahmen im frühen Kindesalter!

DAUER 5 Tagesprojekt (Mo-Fr)

LEISTUNGEN 3 Std. Betreuung täglich (Freitag gesonderter Ablauf) Portfolio mit Unterrichtsmaterial für die Schule (Nachhaltigkeit) Projektinfos und Stundenbilder für die LehrerInnen Downloadbereich für LehrerInnen und Familien Projektmappe für jedes Kind Expertenausweis für jedes Kind Sachpreise für die Verlosung am Freitag Foto-CD Abschlussfest für Kinder, Eltern und Lehrerinnen

TEAM Xund ins Leben SportpädagogInnen betreuen die Unterrichtseinheiten

KOSTEN 29,-€ / Kind (exkl. Unterkunfts- und Treibstoffkosten) Gerne informieren wir Sie über Sponsor- bzw. Fördermöglichkeiten

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Anmerkung: Für Kleinschulen mit weniger als 45 Kindern gibt es gesonderte Konditionen. Genaue Infos auf Anfrage.

Wochenplan

MO DI MI DO FR

Fitness-, Konzentrations- & Entspannungsübungen (Sportstunden)

Lernerfolg durch Bewegung (Theoriestunden)

Spiele mit Körperkontakt

Partnerübungen Erlebnisparcours

Teambuilding/ Vertrauen Stationenbetrieb:

Energieabbau und Ausgeglichenheit

Großgruppenspiele

Partner- und Gruppenspiele

Partner- und Gruppenspiele

erlebnis-pädagogische Spiele

Pyramide Expertenausweis

Gewaltdefinition Umgang mit Wut,

Stress, Angst, Überforderung

Teamwork + Videoanalyse

(Gruppenverhalten) Problemlösung Theoriemappe

Abschlussfest

Theorie Praxis Tägliche Übungen Stunde KlassenlehrerIn

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Theorie Praxis Tägliche Übungen Stunde Klassenlehrerin

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Wochenplan

MO DI MI DO FR

Fitness-, Konzentrations- & Entspannungsübungen (Sportstunden)

Lernerfolg durch Bewegung (Theoriestunden)

Kommunikations- &

Kooperationsspiele Kräftigungsspiele

Erlebnisparcours Teambuilding Olympische Spiele

im Turnsaal „Dabei sein

ist alles“

Großgruppenspiele

Partnerübungen Kräftigungsspiele erlebnis-

pädagogische Spiele Pyramide

Expertenausweis

Gesundheit, Körper, Sport

Haltung Wirbelsäule

Fair Play &Teamwork

Ernährung Theoriemappe

Abschlussfest

Theorie Praxis Tägliche Übungen Stunde Klassenlehrerin

GE

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) Wochenplan

MO DI MI DO FR

Fitness-, Konzentrations- & Entspannungsübungen (Sportstunden)

Lernerfolg durch Bewegung (Theoriestunden)

Kommunikations- &

Kooperationsspiele Teamspiele

Erlebnisparcours Teambuilding Olympische Spiele

im Turnsaal „Dabei sein

ist alles“

Großgruppenspiele

Partnerübungen Ausdauer & Kräftigung

erlebnispäda-gogische Übungen

Pyramide Expertenausweis

Gesundheit & Körper

Ernährung Teil 1

Soziale Gesundheit Gruppenverhalten

(Videoanalyse)

Ernährung Teil 2

Theoriemappe

Abschlussfest

Theorie Praxis Tägliche Übungen Stunde Klassenlehrerin GE

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) Wochenplan

MO DI MI DO FR

Fitness-, Konzentrations- & Entspannungsübungen (Sportstunden)

Lernerfolg durch Bewegung (Theoriestunden)

Kommunikations- &

Kooperationsspiele Kräftigungsspiele

Erlebnisparcours Teambuilding

Stationenbetrieb: Gleichgewicht,

Koordination, Kraft, Ausdauer,

Geschicklichkeit

Großgruppenspiele

Partnerübungen Kräftigung

Ausdauer & Kräftigung

erlebnis-pädagogische Spiele

Pyramide Expertenausweis

Bewegung & Körper Haltung

Wirbelsäule 1

Soziale Gesundheit Gruppenverhalten

(Videoanalyse)

Haltung Wirbelsäule 2

Theoriemappe

Abschlussfest

POSITIVE AUSWIRKUNGEN VON BEWEGUNG UND SPORT:

Bei Kindern, die Freude an der Bewegung erfahren, ist die Wahrscheinlichkeit hoch, dass sie diese für ihr weiteres Leben beibehalten, da in den ersten Lebensjahren die grundlegende Einstellung zur Bewegung geprägt wird. Freiwillige und nachhaltige körperliche Aktivitäten fördern die Neubildung von Nervenzellen und folglich auch Lern- und Gedächtnisprozesse. Durch bessere Koordinationsfähigkeit werden kognitive Fertigkeiten und die Motorik positiv gefördert. Im Kindesalter werden die Grundlagen für das spätere Bewegungs-, Ess- oder Teamverhalten gelegt. Bewegung stärkt den Stützapparat der jungen Menschen (höhere Knochendichte, vermehrte Muskelkraft, stärkere Sehen und Bänder). Positive Beeinflussung von Körpergewicht und Body-Maß-Index (BMI). Sichere Koordination und ein ausgeprägtes Körperbewusstsein haben einen positiven Einfluss auf die Unfallverhütung. Die motorische Entwicklung von Kindern ist eine wesentliche Voraussetzung für die intellektuellen, sozialen und sprachlichen Entwicklungsschritte. P

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"Das Team ist sehr praxisbezogen, die jungen Mitarbeiter engagiert und mit viel Eifer an der Sache. Die Inhalte werden professionell mit den Kindern erarbeitet und auch in der Methodik lässt ihr Einsatz keine Wünsche offen. Begeisterte Kinder, begeisterte Eltern und

nicht zuletzt ein begeistertes Lehrerteam sprechen für die hohe Qualität ihrer Arbeit." [VD Martina Langer / VS Ma. Enzersdorf - Niederösterreich]

"Mit großer Begeisterung nahmen alle Klassen teil. Bewegung und Theorie sind gut aufgeteilt. Die Lehrkräfte weisen auf die

Nachhaltigkeit im Unterricht hin." [SR VD Maria Nagelschmidt / VS Abtenau - Salzburg]

"Das Team Xund ins Leben führte mit den Kindern das Projekt "Gewaltprävention durch Sport" durch. Dabei lernten die Kinder

aufeinander Rücksicht zu nehmen und sich gegenseitig zu vertrauen, und auch der Spaß an der Bewegung kam nicht zu kurz. Zwei wundervolle Wochen fanden ihren Abschluss in einer tollen Präsentation.

Kinder, Lehrer, Eltern und auch unser Herr Bürgermeister waren begeistert und überzeugt von der Wichtigkeit dieses Projekts." [VD Monika Nikowitz / VS Zwentendorf - Niederösterreich]

„Es war pädagogisch gut aufbereitet und hat unser Schulleben sehr bereichert. Kinder, Lehrerinnen und Eltern waren begeistert und

diese intensive „Bewegungswoche“ wirkt auch heuer noch im Sportunterricht nach. Sehr empfehlenswert!“ [VD Waltraud Hanns / VS Großmugl - Niederösterreich]

„Xund ins Leben - eine Projektwoche, in der Gesundheitsbewusstsein, Bewegung und Fairplay die Schwerpunkte des Unterrichts waren

und alle Schüler begeistert mitmachten. Die Rückmeldungen der Eltern waren auch durchaus positiv…Wir wären an einem weiteren Projekt mit dem XiL-Team sehr interessiert.“

[VD Waltraud Strubreither / VS Oberlangkampfen – Tirol]

"Sowohl Eltern als auch die Kinder waren beeindruckt. Interessant bei den Projekten ist die" nachhaltige Wirkung", da die Kinder stets bemüht sind, an all´ die tollen Vorschläge und Übungen zu denken ( Turnübungen, richtige Körperhaltung, gesunde Ernährung, etc.)."

[VD Christa Resch-Jungschlager / VS Litzelsdorf - Burgenland]

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VS Arnfels VS Graz/Berlinerring VS Dobl VS Empersdorf VS Fernitz VS Frauental VS Friedberg VS Gamlitz VS Graz/Geidorf VS Gralla VS Gratwein VS Haus / Ennstal VS Hollenegg VS Hönigtal VS Ilztal VS Jagerberg VS Judendorf VS Kalsdorf VS Kapfenberg VS Klara Fietz VS Laubegg VS Ligist VS Leibnitz Linden VS Leutschach VS Mooskirchen VS Murau VS Nestelbach VS Oberhaag

VS Öblarn VS Pischelsdorf VS Ramsau VS Rassach VS Ratsch VS Ratschendorf VS Riegersburg VS Saifenboden VS St.Georgen/Stiefing VS St.Johann VS St.Josef VS St.Margarethen VS St.Oswald VS St.Peter Freienstein VS St.Radegund VS St.Stefan ob Stainz VS St.Ulrich VS St.Veit/Graz VS St.Veit am Vogau VS Stainz VS Trautmannsdorf VS Trofaiach VS Wetzawinkel VS Wolfsberg VS Wundschuh

Steiermark Niederösterreich VS Amstetten VS Biberbach VS Ebreichsdorf VS Felixdorf VS Ferschnitz VS Fischamend VS Gaaden VS Gerasdorf Seyring VS Gerasdorf Kapellerfeld VS Groß Gerungs VS Groß Weikersdorf VS Großmugl VS Großpertholz VS Hafnerbach VS Hardegg VS Hochleithen VS Hollabrunn VS Kaltenleutgeben VS Katzelsdorf VS Kirchschlag VS Kirnberg VS Klosterneuburg VS Markgrafneusiedl VS Maria Enzersdorf VS Mitterndorf VS Nappersdorf

VS Neumarkt VS Neustift VS Oberwaltersdorf VS Palterndorf VS Petronell VS Pöchlarn VS Radlberg VS Reisenberg VS Schwadorf VS Südstadt VS St.Veit Gölsen VS Texing VS Tulln VS Waldenstein VS Weigelsdorf VS Wienerwald VS Wilhelmsburg VS Wr. Neustadt /Ungarviertel VS Wr. Neustadt VS Ybbs VS Zwentendorf P

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Oberösterreich VS Attnang Puchheim VS Bad Zell VS Eferding VS Gampern VS Hinterstoder VS Holzhausen VS Kirchdorf /Krems VS Kirchham VS Klaffer VS Kleinzell VS Königswiesen VS Kremsmünster VS Lasberg VS Leopoldschlag VS Linz VS 43 VS Nußbach VS Pamet VS Pergkirchen VS Pfarrkirchen VS Sandl VS Steinbach VS St. Georgen/Attergau VS Taiskirchen VS Traun VS Vöcklabruck VS Wels Vogelweide

VS Abtenau VS Arnsdorf VS Au/Großarl VS Elixhausen VS Irrsdorf VS Lofer VS Mattsee VS Niedernsil VS Piesendorf VS Rußbach VS Tamsweg VS Uttendorf VS Voglau

Salzburg VS Andau VS Frauenkirchen VS Groß Petersdorf VS Groß Warasdorf VS Hornstein VS Illmitz VS Jois VS Kemeten VS Litzelsdorf VS Mischendorf VS Neufeld VS Neusiedl VS Oberdorf VS Oberschützen VS Oberwart VS Pama VS Pilgersdorf VS Tadten VS Winden VS Wolfau VS Zurndorf

Burgenland VS Aldrans VS Baumkirchen VS Gerlos VS Kolsass VS Oberlangkampfen VS Rum VS Scheffau VS Innsbruck/Sieglanger VS Sistrans VS Vils VS Wörgl

VS Maria Rain VS Grafenstein VS Keutschach VS Reifnitz VS St.Thomas VS Völkermarkt

VS Bludenz VS Edlach VS Koblach VS Ludesch VS Schlins

Kärnten

Vorarlberg

Tirol P

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Wien VS Julius Meinl Gasse VS Kenyongasse VS Vorgartenstr. 191