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Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form
Auszug aus:
Das komplette Material finden Sie hier:
© Copyright school-scout.de / e-learning-academy AG – UrheberrechtshinweisAlle Inhalte dieser Material-Vorschau sind urheberrechtlich geschützt. Das Urheberrecht liegt, soweit nicht ausdrücklich anders gekennzeichnet, bei school-scout.de / e-
learning-academy AG. Wer diese Vorschauseiten unerlaubt kopiert oder verbreitet, macht sich gem. §§ 106 ff UrhG strafbar.
Rechtschreibung stärken / Klasse 5-6
School-Scout.de
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Liebe Kolleginnen und Kollegen,
abschreiben – ganz einfach? – Nein, das ist es nicht! Aber es ist unerlässlich im Deutsch-unterricht.
Abschreiben ist der erste Schritt zum richtigen Schreiben. Aber wer richtig (ab-)schreiben will, muss zuerst genau hinsehen! Dazu verlocken diese Rechtschreib-Übungen ‒ nicht nur mit spannenden und lustigen Texten, sondern auch und vor allem mit methodischer Vielfalt. Einen Code zu knacken, unvollständige Wörter zu erraten oder eine Wörter-schlange zu zerlegen, macht einfach Spaß. Und mit Spaß lernt es sich leichter!
Die Fähigkeit des fehlerfreien Abschreibens muss regelmäßig trainiert werden. Dabei motiviert die abwechslungsreiche Form die Schüler. Die Textteile werden kreativ gestaltet dargeboten, unter anderem in Rädern, Pyramiden, Wörtertabellen, Schlangen- und Kon-fettitexten und in vielem mehr. Eine einfache, aber wirkungsvolle Methode!
Die Trainingstexte eignen sich zur Stillarbeit, Partner- oder Gruppenarbeit und können damit auch als Hausaufgabe oder zur Differenzierung eingesetzt werden. Innerhalb jedes Kapitels steigert sich auch das Niveau der Texte. Smoit fällt die Differenzierung auch einfacher.
Viel Freude und Erfolg beim Einsatz der vorliegenden Kopiervorlagen wünschen Ihnen und Ihren Schülern* das Kohl-Verlagsteam und
* Aufgrund der besseren Lesbarkeit wird im Folgenden die männliche Form Schüler bzw. Lehrer verwendet.
Gemeint sind damit sowohl die weiblichen als auch die männlichen Personen.
Vorwort
Gerlinde Maier & Petra Lindner-Köhler
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1 Tabellendiktate
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Tabellendiktat 1:
Text: ________________________________________________________________
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Von 50 Wörtern habe ich _______ richtig geschrieben.
1 2 3 4 5 6
A abgeputzt Dinge größeren ihr Lehrer sagt
B alle Ehrlichkeit großen ist liegt Sauberkeit
C auf Eine Habt Ja Matte Tür
D Das euch halbe Klasse neue vor
E der Füße Ich keine Noch Wert
F die gar ich lege ruft zwei
Code: „E3 F4 C1 F6 A2 B3 E6”, A6 E1 D5 A5. „D1 C2 B4 B6. C3 A4 D2 B1 C1 E1 C5 D6 E1 C6 F1 E2 A1?” „C4!”, F5 F1 D3 D4. „E5 A3 E6 F4 F3 C1 B2!”, A6 E1 A5, „D6 E1 C6 B5 F2 E4 C5!”
Aufgabe: Diese Texte sind verschlüsselt. Mit Hilfe der Tabelle kannst du den Code knacken! Suche ein Buchstaben-Zahlen-Paar nach dem anderen in der Tabelle und schreibe die Wörter auf die Zeilen. è TIPP: Achtung, Wörter kommen auch doppelt vor!
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1 Tabellendiktate
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Tabellendiktat 2:
1 2 3 4 5 6
A anderen dem er Hühner Plötzlich überfährt
B auf den flüchten Ihre rast und
C Autofahrer Die Fahrbahn Kopf schüttelt Verzeihung
D Bäuerin die fragt Landstraße sind Vollbremsung
E Bauernhaus ein geht laufen So wir
F das einem haben nicht toten zu
G Der entlang hebt platte Trotz zwei
Text: ________________________________________________________________
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Code: G1 C1 B5 D2 D4 G2. A5 E4 A4 B1 D2 C3. G5 D6 A6 A3 G6 A4, D2 A1 B3 F6 F2 E1. G1 C1 G3 D2 F5 A4 B1, E3 F6 A2 E1 B6 D3 D2 D1: „C6, D5 F1 B4 A4?” C2 D1 C5 B2 C4: „E5 G4 A4 F3 E6 F4.”
Von 55 Wörtern habe ich _______ richtig geschrieben.
Aufgabe: Diese Texte sind verschlüsselt. Mit Hilfe der Tabelle kannst du den Code knacken! Suche ein Buchstaben-Zahlen-Paar nach dem anderen in der Tabelle und schreibe die Wörter auf die Zeilen. è TIPP: Achung, Wörter kommen auch doppelt vor!
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Von 61 Wörtern habe ich _______ richtig geschrieben.
Code: H1 C4 D5: „F3 G5 G3 H4 D2 G2. D6 A2 B1 C6, D3 E1 B2 A3. E6 E5 F4 'E3'?” H3 C6 E2. D1 A5 E4 H2 F5: „F6 H6 B3 C3?” H3 C6 A2 B1. A1 A5 H4 D4 C2 F2 C1 F1 B5. H5 H2 A2 C4: „G6 B4 G1 F2?” „B6 G4!”, C5 A4. „A6, E1 B2!”
Aufgabe: Diese Texte sind verschlüsselt. Mit Hilfe der Tabelle kannst du den Code knacken! Suche ein Buchstaben-Zahlen-Paar nach dem anderen in der Tabelle und schreibe die Wörter auf die Zeilen. è TIPP: Achung, Wörter kommen auch doppelt vor!Tabellendiktat 3:
1 2 3 4 5 6
A Am die frei Kevin nächsten Tschüss
B Antwort Donnerstag haben kommt Pult Von
C auf ein Haie Lehrerin ruft weiß
D Beim eine hat liegt sagt Wer
E bis es Hypothyreose Mal schreibt Wie
F dem Euro Ich man sie Wieviele
G der Frage jeden mir stelle Woher
H Die fragt Keiner Montag Stirnrunzelnd Zähne
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2 Jahreszeitliche Diktate
Schneeflocken-Diktat 1:
Aufgabe: Hier sind einzelne oder sogar mehrere Buchstaben unleserlich! Kein Problem für dich, oder? Lies den Text, errate die fehlenden Buchstaben und schreibe die Wörter auf die Linien.
Von 40 Wörtern habe ich _______ richtig geschrieben.
Seit zwei Wochen ist es richtig kalt.
Aber das macht Tina und Paul überhaupt nichts aus. Sie
ziehen sich einfach warm an.
Ob die Eisdecke auf dem See jetzt endlich dick genug
ist?
Die Schlittschuhe stehen schon seit Tagen bereit!
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