Oper quicklebendig

Richard Wagner: Die Meistersinger von Nürnberg

Ein gemeinsames Projekt der Osterfestspiele Salzburg mit akzente Salzburg Kultur unter der Schirmherrschaft von Frau Eliette von Karajan

ProjektkatalogJugend und Osterfestspiele 2019

Robert Miksch • akzente Salzburg Kultur • r.miksch @akzente.net • +43/662/84 92 91-49 // Fax -16

Glockengasse 4c, A-5020 Salzburg • www.akzente.net

Salzburg, 22.10.2018

Sehr geehrte Damen und Herren!

Seit 1994 bieten die Osterfestspiele Salzburg und akzente Salzburg im Projekt „Jugend und Osterfestspiele“ jungen Menschen aus Stadt und Land die Chance, sich im Rahmen verschiedener Workshops an die aktuelle Opernproduktion der Osterfestspiele anzunähern. Das Projekt soll ihnen helfen, komplexe Handlungen zu durchschauen, die Emotionalität der Musik zuzulassen und einen Bezug zu eigenen Erfahrungswelten herzustellen. In den mehr als 20 Jahren seines Bestehens hat das Projekt mehr als 15.000 Salzburger SchülerInnen mit musik- wissenschaftlichen Einführungen und Kreativ- Workshops das Tor zur Oper geöffnet. 2019 bietet sich nun die Gelegenheit in die Welt der Oper DIE MEISTERSINGER VON NÜRNBERG zu „schnuppern“. Alle Details zum Ablauf und Ziel des Projekts entnehmen Sie bitte dem beiliegenden Projektkatalog. Anmeldung bis 18.11.2018 unter www.akzente.net/anmeldeformular Für Informationen stehe ich gerne telefonisch oder per E-Mail zur Verfügung und komme auch gerne, wenn gewünscht, an Ihre Schule. Mit freundlichen Grüßen Robert Miksch

Jugend und Osterfestspiele 2018/19 Ein Jugendprojekt von akzente Salzburg und Osterfestspiele Salzburg

Richard Wagner Die Meistersinger von

Nürnberg

Robert Miksch Akzente Salzburg Kultur

Glockengasse 4c 5020 Salzburg

r.miksch@akzente.net Tel. 0662-849291-49

Dank der Kooperation mit den Osterfestspielen Salzburg kann das Projekt „Jugend und Osterfestspiele – Jugendliche erleben Oper“ auch im Jahr 2019 fortgeführt werden.

Intention des Projekts ist, den Jugendlichen einen Zugang zum Musiktheater zu ermöglichen, damit sie komplexe Handlungen durchschauen, die Emotionalität der Musik zulassen und einen Bezug zu den eigenen Erfahrungswelten herstellen können. Auch in diesem Schuljahr soll ein vielfältiges Angebot für SchülerInnen und LehrerInnen möglichst viele junge Menschen für die Oper sensibilisieren. Im Vordergrund stehen dabei (musik)theaterpädagogische und bildnerische Workshops für Jugendliche, die von ExpertInnen geleitet werden. Die Workshops, denen jeweils eine Einführung in die Oper vorangeht, beziehen die SchülerInnen aktiv in die Auseinandersetzung ein.

Eine intensive Werkeinführung vermittelt allen TeilnehmerInnen den notwendigen musikalischen und inhaltlichen Hintergrund zur jeweiligen Produktion.

Ein bedeutender Projektteil werden auch in diesem Jahr selbst erarbeitete Interpretationen von Themen aus „Die Meistersinger von Nürnberg“ sein – als Drama, Tanz, Komposition oder in Form von Malerei, Fotografie undVideo: alles auf der Bühne des ODEION präsentiert!Im Rahmen eines Stationenbetriebs werfen einige Klassen einen Blickhinter die Kulissen des Opernhauses.

Höhepunkt ist am SONNTAG 07. April 2019 die Orchesterhauptprobe von „Die Meistersinger von Nürnberg“ im Großen Festspielhaus, die alle TeilnehmerInnen kostenlos besuchen dürfen.

Informieren, aktivieren, erleben und begreifbar machen, wie eine Oper entsteht, das ist die beste Voraussetzung für einen lustvollen Besuch der Osterfestspiele und darüber hinaus für künftige kompetente Opernfans nach dem Motto: „Die Oper lebt!“

Anmeldungen bitte bis 18. 11. 2018 unter www.akzente.net/anmeldeformular oder per E-Mail an: r.miksch@akzente.net

TERMINE und ABLAUF 2017/18

Zeitaufwand Anmerkung

Projekt-Anmeldeschluss: 18. November 2018

Infoabend und Werkeinführung für LehrerInnen mit Prof. Gottfried Franz Kasparek

2 St Mi 28. November 2018 (Beginn 18:00 Uhr) Akzente, Glockengasse 4c, 4. Stock

Einführung für SchülerInnen thematische und musikalische Einführung

2 UE Klassenraum, Termin nach Vereinbarung

NACH WAHL: Workshop (Film, Tanz, Theater, Musikgeschichte, Rap etc.)

4 - 20 UE Workshops finden an der Schule statt, im Wochenabstand oder geblockt (nach Absprache mit den KünstlerInnen/ ReferentInnen) Abschluss aller Workshops spätestens Mi, 13. März 2019

ODER „Hinter den Kulissen“ (Festspielhausführung)

4 UE Di, 26. Februar 2019 - Großes Festspielhaus (nur vormittags!)

PFLICHT FÜR ALLE „Verachtet mir die Meister nicht “ SchülerInnen führen SchülerInnen ein

mind. 3 UE Mi, 20. März 2019 vormittags Probemöglichkeit, nachmittags Präsentation (Beginn 14:00 Uhr - ODEION Salzburg)

ORCHESTERHAUPTPROBE mind. 5 UE So, 07. April 2018 Beginn: 14:00 Uhr Dauer ca. 180 min (+ 1 Pause) Großes Festspielhaus, Salzburg

Gesamtstundenaufwand (exkl. Orchesterhauptprobe): mindestens 12 UE, realistischerweise aber mehr!

EINFÜHRUNGEN FÜR LEHRERiNNEN

Infoabend und Werkeinführung für LehrerInnen am 28. Nov. 2018 (Beginn 18:00 Uhr) Akzente, Glockengasse 4c, 4. Stock

Bitte um Anmeldung zur Einführung – auf www.akzente.net/anmeldeformular, telefonisch unter Tel. 0662-849291-49 oder per mail an r.miksch@akzente.net

EINFÜHRUNGEN FÜR SCHÜLERiNNEN

Alle teilnehmenden Klassen erhalten 2 Stunden Einführung: zur Handlung und zur Musik der Oper.

Bitte einen Terminwunsch angeben! Benötigt wird ein Klassenraum, ein Beamer, Flipchart oder Tafel und ein CD-Player – der laut genug spielt, dass die SchülerInnen die Tonbeispiele hören können!

WORKSHOPS

Bitte beachten: Angeboten werden Workshops á 4 bis max. 20 UE.

WorkshopleiterInnen sind renommierte FachreferentInnen bzw. einschlägige KünstlerInnen.

Grundsätzlich geht es in allen Workshops nicht darum, Szenen aus der Oper nachzuspielen, nachzutanzen oder abzufotografieren – sondern um eine eigene Interpretation des Stoffes durch die TeilnehmerInnen!

Workshops finden nach Möglichkeit in der Schule statt – falls kein geeigneter Raum vorhanden ist, werden wir einen organisieren (Schnittlabor, Tanzstudio etc.)

Die Zeiten können frei mit den ReferentInnen vereinbart werden – geblockt oder regelmäßig. Die ReferentInnen werden direkt von akzente Salzburg bezahlt, der Schule entstehen keine Kosten.

Bitte wählen Sie mit der Klasse aus dem folgenden

Katalog von Workshops aus und melden Sie sich unter

www.akzente.net/anmeldeformular an!

LIGHT PAINTING Durch die Technik der Langzeitbelichtung entstehen spannende Licht-Portraits zu den Themen der Oper. Zeitaufwand: insges. 4 Stunden, 2 x 2 oder geblockt nach Vereinbarung Ort: Klassenraum oder nach Vereinbarung Präsentation: Die Fotografien werden im Foyer des Großen Festspielhauses ausgestellt. Alle entstandenen Kunstwerke werden im Rahmen der Präsentation im ODEION als Videoprojektion vorgeführt.

RAP Ausgehend vom Libretto und der Handlung der Oper, und angeleitet von einem Profi, schreiben und sprechen die TeilnehmerInnen eine Kurzfassung der Oper als Rap. Rap als Sprechgesang eignet sich ja nicht nur zur Sozialkritik, sondern auch zur pointierten Zusammenfassung epischer Geschichten. Zeitaufwand: insges. 4 Stunden, 2 x 2 oder geblockt nach Vereinbarung Ort: Klassenraum oder nach Verabredung Präsentation: Die entstandenen Raps werden im Rahmen der Präsentation auf der Bühne des ODEION vorgeführt.

FOTOGRAFIE In Zusammenarbeit mit einem professionellen Fotografen schaffen die TeilnehmerInnen großformatige Fotografien. Zeitaufwand: ca. 6 Stunden Ort: Schule/Fotostudio nach Vereinbarung Präsentation: Die Fotografien werden im Foyer des Großen Festspielhauses ausgestellt. Alle entstandenen Kunstwerke werden im Rahmen der Präsentation im ODEION als Videoprojektion vorgeführt.

MODERN DANCE oder HIPHOP Tanz (Modern oder HipHop nach Wahl) bietet den SchülerInnen die Möglichkeit, sich unter professioneller Anleitung der Musik und Gefühlswelt der Oper anzunähern. Die TeilnehmerInnen entwickeln eine Choreografie zu einem ausgewählten Thema der Handlung. Zeitaufwand: insges. 8-10 Stunden nach Vereinbarung Ort: Turnsaal der Schule/Tanzstudio Präsentation: Die entstandenen Choreographien (5 min) werden bei der Präsentation im ODEION vorgeführt.

MUSIKGESCHICHTE Dieser Workshop bietet eine besonders intensive Auseinandersetzung mit Die Meistersinger von Nürnberg, geht auf den Komponisten Richard Wagner und seine Zeitgenossen ein, und könnte eventuell auch SchülerInnen dazu anregen, die Oper als Thema der VWA zu wählen. Zeitaufwand: 2-4 Stunden nach Absprache Ort: Klassenraum mit CD-Player, DVD-Player (oder Computer) und Beamer Präsentation: schriftlicher Workshopbericht der Klasse und Referat im ODEION

THEATER Die SchülerInnen erarbeiten unter der Anleitung von TheaterpädagogInnen oder SchauspielerIn spielerisch ein Theaterstück in seiner komprimiertesten Form: ein Instant (10-15 min). Zeitaufwand: insges. 6-10 Stunden nach Vereinbarung Ort: Klassenraum/Turnsaal der Schule Präsentation: Die entstandenen Instants werden bei der Präsentation im ODEION vorgeführt.

STOP-MOTION-FILM Stop-Motion ist eine Technik, mit der sich relativ aufwandslos kleine Trickfilme herstellen lassen. Die TeilnehmerInnen erarbeiten ein Drehbuch und setzen dann die einzelnen Akte von „Die Meistersinger von Nürnberg“ als Film um – mit Zeitungsausschnitten, Playmobil-Männchen, Plastilin etc. Zeitaufwand: insges. 6 Stunden nach Vereinbarung Ort: Klassenraum Präsentation: Die Kurzfilme werden bei der Präsentation im ODEION vorgeführt.

CLOWNERIE

Was böte sich bei den humorvoll geschriebenen „Meistersingern von Nürnberg“ mehr an, als die Figuren und deren Handeln von clownesker Seite zu erarbeiten? Unter Anleitung einer professionellen Clownin erforschen die SchülerInnen die Figuren und inszenieren so ein Instant der Oper, die Vorgeschichte oder vielleicht geheime Episoden der Figuren – der Clownerie sind alle Wege recht, um die Message einer Geschichte auf den Punkt zu bringen. (10 – 15 Minuten) Zeitaufwand: 9 – 18 Stunden nach Vereinbarung Ort: Klassenraum / Turnsaal oder Aula der Schule Präsentation: Die inszenierten Geschichten werden im ODEION vorgeführt.

FESTSPIELE – HINTER DEN KULISSEN

Die TeilnehmerInnen lernen den Betrieb eines großen Musiktheater-Hauses kennen, dürfen genauso in die Hinterbühnentechnik schnuppern wie in die Werkstätten, und lernen, wie viele Menschen am Zustandekommen einer Oper beteiligt sind. Zeitaufwand: ca. 4 Stunden Termin: 26. Februar (nur vormittags! - dies ist der einzige mögliche Termin.) Ort: Großes Festspielhaus Salzburg Präsentation: Referat im ODEION (Themen für die Referate werden den teilnehmenden Klassen vor der Führung zugeteilt: z.B. Technik, Maske etc.)

EIN ANGEBOT: Nichts gefunden? Falls eine Klasse ein besonderes Interesse hat oder mit einem bestimmten KünstlerIn oder

mit einer bestimmten Methode (Chorgesang? Schweißen? Schmuck? Malerei?) arbeiten

möchte und im Katalog keinen passenden Workshop findet, werden wir uns bemühen,

etwas Entsprechendes für Sie zu organisieren. (Bitte nur nach persönlicher Absprache mit

mir! R.M.)

Bitte wählen Sie Ihren Wunsch-Workshop – 1 Workshop pro Klasse.

Anmeldung unter www.akzente.net/anmeldeformular

Anmeldeschluss ist der 18. November 2018!

ABSCHLUSSPRÄSENTATION

„Halt, Meister! Nicht so geeilt!Nicht jeder eure Meinung teilt.“

(Der nachdenkliche Sachs)

SchülerInnen führen SchülerInnen ein

20. März 2019

Achtung: verpflichtend für alle TeilnehmerInnen!

Ort: ODEION, Salzburg Mayrwies

Beginn: 14:00 Uhr Der Vormittag kann auf Wunsch für Proben auf der Bühne verwendet werden.

Ende der Präsentationen: ca. 16:30 Uhr

Ablauf: Zwei Wochen vor der Orchesterhauptprobe werden alle TeilnehmerInnen noch einmal mittels einer szenischen Einführung an das erinnert, was sie in den theoretischen Einführungen gelernt und in den Workshops erarbeitet haben.

Jede Klasse wird Gelegenheit haben, die Ergebnisse ihres Workshops vorzustellen – natürlich immer dem Inhalt des Workshops angemessen: Theatergruppen werden kurze Szenen vorspielen, Tanzgruppen eine kurze Performance geben, Kunstgruppen ihre Werke in natura oder per Projektion zeigen und erklären etc. Jene Klassen, die an den Festspielhausführungen teilgenommen haben, bekommen ein Thema (z.B. Kostümwerkstatt, Bühnentechnik etc.) zugeteilt und halten darüber ein Referat.

ALLE SchülerInnen müssen als Publikum teilnehmen, pro Klasse müssen mindestens 2 SchülerInnen präsentieren.

Freund Sachs, ihr seid ein guter Poet; Doch was Ton und Weise betrifft, gesteht,

da tut mir`s keiner vor! Drum spitzt nur fein das Ohr.

Und: „Beckmesser, keiner besser!“ Darauf macht Euch gefasst,

wenn Ihr mich ruhig singen laßt. R. Wagner: Die Meistersinger von Nürnberg, 3. Aufzug/3. Szene

(Beckmesser zu Sachs)

ORCHESTERHAUPTPROBE

Sonntag, 07. April 2019 (verpflichtend für alle TeilnehmerInnen!) Ort: Großes Festspielhaus, Hofstallgasse Salzburg Beginn: 14:00 Uhr, Dauer ca. 180 min, + 1 Pause mit kleinem Buffet J

Die Orchesterhauptprobe ist eine vollwertige Vorstellung mit SängerInnen, Orchester und Bühnenbild. Man sieht genau das, was einige Tage später die Premierengäste zu sehen bekommen... –

RICHARD WAGNER Die Meistersinger von Nürnberg

Oper in drei Akten Libretto vom Komponisten

Christian Thielemann Musikalische Leitung Jens-Daniel Herzog Inszenierung

Mathis Neidhardt Bühnenbild Sibylle Gädeke Kostüme

Georg Zeppenfeld Hans Sachs Vitalij Kowaljow Veit Pogner Iurie Ciobanu Kunz Vogelsang

Günter Haumer Konrad Nachtigall Adrian Eröd Sixtus Beckmesser

Levente Páll Fritz Kothner Markus Miesenberger Balthasar Zorn

Patrick Vogel Ulrich Eißlinger Adam Frandsen Augustin Moser

Rupert Grössinger Hermann Ortel Christian Hübner Hans Schwarz

Timo Riihonen Hans Foltz Klaus Florian Vogt Walther von Stolzing

Sebastian Kohlhepp David Jacquelyn Wagner Eva

Christa Mayer Magdalena Jongmin Park Ein Nachtwächter

Sächsische Staatskapelle Dresden

Sächsischer Staatsopernchor Dresden (Einstudierung: Jörn Hinnerk Andresen)

Bachchor Salzburg (Einstudierung: Alois Glaßner)

Neuinszenierung Koproduktion mit

Semperoper Dresden • Tokyo Bunka Kaikan • New National Theatre, Tokyo

(Besetzungsstand 30. Juli 2018)

Werkdaten1

Titel: Die Meistersinger von Nürnberg

Bezeichnung: Komische Oper in drei Aufzügen (vier Bildern)

Originalsprache: Deutsch

Musik: Richard Wagner

Libretto: Richard Wagner

Uraufführung: 21. Juni 1868

Ort der Uraufführung: Königliches Hof- und Nationaltheater in München

Spieldauer: Etwa 5 Stunden

Ort und Zeit der Handlung: Nürnberg, Mitte des 16. Jahrhunders

Die Meistersinger von Nürnberg2

Die Handlung spielt in Nürnberg, Mitte des 16. Jahrhunderts.

Erster Akt: Kathedralenkirche in Nürnberg Der reiche Goldschmied Veit Pogner hat eine Tochter im heiratsfähigen Alter. Für seine Eva wünscht er sich den Allerbesten. Er gibt sie demjenigen Meister zur Frau, der beim bevorstehenden Wettsingen der Meistersinger von Nürnberg den Preis gewinnt „Das schöne Fest Johannistag“. Sollte sie den Preisträger als Ehemann ablehnen, muss sie ledig bleiben. Ausgerechnet in den eben zugereisten Walther von Stolzing muss sie sich verlieben (und er in sie) und will nur noch ihn und sonst keinen. Vorher muss die Bedingung für die Eheschließung erfüllt werden. Sowohl für Evchen als auch für Walther von Stolzing geht es um alles. Bei David, dem Schustergesellen, nimmt er Nachhilfeunterricht über die komplizierten Rituale in der Zunft der Meistersinger. Um aufgenommen zu werden, muss er ein Probelied vorsingen. Walthers verliebter Beitrag „Fanget an – so rief der Lenz in den Wald“ war bisher in dieser Form in der Zunft nicht üblich. Von den übrigen Meistern wird das Lied mit Befremden aufgenommen. Schlimmer noch – der „Merker“ Sixtus Beckmesser, der sich schon als Pogners Schwiegersohn sah, kreidet ihm jeden Formfehler an. Also – durchgefallen! Nur dem dichtenden Schuhmachermeister Hans Sachs gefallen die neuen Töne „Halt, Meister! Nicht so geeilt!“. Dauer: etwa 90 Minuten

1 Quelle: aus Textbuch, Einführung und Kommentar von Kurt Pahlen unter Mitarbeit von Rosmarie König, Verlag Schott 2 Quelle: https://www.8ung.info/1950/meistersinger-von-nuernberg-wagner-oper-1-inhalt-handlung (1.8.2019)

Zweiter Akt: Straße in Nürnberg In der lauen Sommernacht sinniert Hans Sachs über Walthers Lied „und war doch kein Fehler drin. – Es klang so alt und war doch so neu“, als Evchen zu ihm kommt, um ihn um Hilfe zu bitten. Hans Sachs hatte sich zwar auch Chancen ausgerechnet, kapituliert aber vor Evchens Verliebtheit. Auch Walther von Stolzing ist unterwegs. Da er sich um den ersten Platz im Sängerwettstreit keine Chancen ausrechnet, probiert er es anders herum. Er möchte Eva überreden, mit ihm zu fliehen.

Beckmesser gibt ebenfalls nicht auf, stellt sich unter Evchens Fenster in Positur und bringt ihr ein Ständchen. Vom Titel her „Jerum, jerum, hallo, hallo, he“ könnte er damit auch in heutigen Hitparaden an die Spitze kommen. Dummerweise steht an Evas Platz ihre Freundin Magdalene, Davids große Liebe. Außerdem genießt Hans Sachs noch in Hörweite den milden Sommerabend. Bei jedem von Beckmessers Formfehlern schlägt er mit seinem Schusterhammer zu, bis die Pausen dazwischen immer kürzer werden. Das weckt sowohl David, der einen Nebenbuhler um seine Magdalene vermutet, als auch die schlafenden Bürger auf. Gemeinsam verprügeln sie erst Beckmesser, dann sich gegenseitig selbst. Diese turbulente „Prügelszene“ erfreut nicht nur die Zuschauer, sondern auch den Opernchor – ein Fest für kreative Regisseure. Leider setzt der Nachtwächter dem Treiben ein Ende. Dauer: etwa 60 Minuten

Dritter Akt: Sachsens Werkstatt und Schreibstube Hans Sachs hat in Rückblick auf den gestrigen Prügelabend nur noch seinen Wahnmonolog übrig „Wahn, Wahn, überall Wahn“, während Walther seinen schönen Traum in Verse fasst. Mit Sachsens Hilfe wird daraus ein Meisterlied, das sich an die Regeln der Zunft hält. Diese Aufzeichnungen findet Beckmesser, der darin das Bewerbungslied von Hans Sachs sieht – noch ein Nebenbuhler. Sachs schenkt ihm den Text, Beckmesser steckt ihn ein, verschwindet und ist sich damit seines Sieges sicher. Hans Sachs führt – schweren Herzens – Eva und Walter zusammen, ebenso das Paar David und Magdalene. Vor lauter Glück über so viel Wunsch-Erfüllung gelingt Walther noch die letzte Strophe seines Liedes, das Sachs die „Selige Morgentraum-Deutweise“ nennt. Eva singt „Selig, wie die Sonne meines Glückes lacht…“. 3. Akt, letzte Szene: Festwiese von NürnbergHans Sachs als Lokalmatador wird vom Volk bejubelt „Silentium! … Wach auf, es nahet gen den Tag…“. Zum eigentlichen Sängerduell tritt Beckmesser als erster an. Da er noch eine Melodie komponieren musste, blieb kaum Zeit, den Text zu lernen. Weder das eine noch das andere gefällt den Leuten, was sie ihm unverblümt zu verstehen geben. Das macht Beckmesser so wütend, dass er Hans Sachs beschuldigt, ihm diese Knittelverse untergejubelt zu haben, um ihn bloß zu stellen. Dem widerspricht Sachs entschieden. Er stellt klar, dass dieses Lied eine Eigenschöpfung von Walther von Stolzing ist, der es gleich allen vorführen wird. Mit „Morgenlich leuchtend im rosigen Schein…“ überzeugt er Volk und Meister von seiner Sangeskunst. Mit dem sicheren Sieg in der Tasche lehnt er sogar trotzig die Aufnahme in der Meisterzunft ab „…will ohne Meister selig sein!“. Bevor es zu einem erneuten Eklat kommt, stimmt Sachs das Lied an, mit dem sich alle identifizieren können: „Verachtet mir die Meister nicht, und ehrt mir ihre Kunst!“ Alle Mitwirkenden auf der Bühne stimmen Sachs – endlich, nach viereinhalb Stunden Musik – euphorisch zu: „Heil! Sachs! Nürnbergs teurem Sachs!“. Dauer: etwa 120 Minuten

IMPRESSUM

Herausgeber: akzente Salzburg KulturProduktion und Gestaltung: akzente Salzburg, Glockengasse 4c, 5020 Salzburg

Bildrechte: akzente Salzburg Kultur / Public domainDruck: Hausdruckerei des Landes Salzburg

INFOS

akzente Salzburg KulturGlockengasse 4c, 5020 SalzburgTel.: 0662/84 92 91-31 bis -33, Fax -16E-Mail: b.moucka@akzente.net

www.osterfestspiele-salzburg.at

Die Auseinandersetzung mit Kunst und Kultur kann Perspektiven verändern, Einsichten ermöglichen, neue Horizonte öffnen ...

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