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Schulstelle: E.F.Chini Klasse: 1. Datum: 08.-12.06.2020 Fach Inhalt/ Übung Hinweise Deutsch Einführung des Buchstaben: C Lernvideo Arbeitsbuch: Mimi die Lesemaus S. 105 Wiederholung des Gelernten: Lernvideo Arbeitsbuch : Mimi die Lesemaus S. 108 und 110 Arbeitsblatt: Kleinbuchstaben ergänzen und die passenden Wörter zu den Buchstaben dazuschreiben. Lesetext: Das Rehkitz Weitere Übungen zur Sprachförderung findet ihr hier: https://www.unsereschule.it/chini/ hausaufgaben/sprachfoerderung Faltbüchlein: 1. Schneide an den durchgezogenen Linien entlang! 2. Nun falte an den gestrichelten Linien, sodass sich ein kleines Buch mit 8 Seiten ergibt. Im Anhang findest du die Faltanleitung! Viel Spaß beim Lesen! GGN Im Fach GGN wirst du diese Woche auf das vergangene Schuljahr zurückblicken. Du kannst deine Erinnerungen in Wort und Bild auf dem Arbeitsblatt „Mein Schuljahr 2019/2020“ festhalten. Schau dir zuerst das Erklärvideo „Mein Schuljahr 2019/2020“ an! Das Arbeitsblatt findest du unter GGN. Klebe alles in dein GGN-Heft! Schicke mir ein Foto/einen Scan deiner Arbeit an meine Mail: [email protected] Mus Lied: Ich habe einen kleinen Papagei Lerne die Strophen vom Lied! https://www.youtube.com/watch?v=UnPg_R2atp0

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Schulstelle: E.F.Chini Klasse: 1. Datum: 08.-12.06.2020

Fach Inhalt/ Übung Hinweise

Deutsch Einführung des Buchstaben: C Lernvideo Arbeitsbuch: Mimi die Lesemaus S. 105 Wiederholung des Gelernten: Lernvideo Arbeitsbuch: Mimi die Lesemaus S. 108 und 110 Arbeitsblatt: Kleinbuchstaben ergänzen und die passenden Wörter zu den Buchstaben dazuschreiben. Lesetext: Das Rehkitz

Weitere Übungen zur Sprachförderung findet ihr hier: https://www.unsereschule.it/chini/ hausaufgaben/sprachfoerderung Faltbüchlein: 1. Schneide an den durchgezogenen Linien entlang! 2. Nun falte an den gestrichelten Linien, sodass sich ein kleines Buch mit 8 Seiten ergibt. Im Anhang findest du die Faltanleitung! Viel Spaß beim Lesen!

GGN Im Fach GGN wirst du diese

Woche auf das vergangene

Schuljahr zurückblicken.

Du kannst deine Erinnerungen

in Wort und Bild auf dem

Arbeitsblatt

„Mein Schuljahr 2019/2020“

festhalten.

Schau dir zuerst das Erklärvideo

„Mein Schuljahr 2019/2020“ an!

Das Arbeitsblatt findest du unter GGN.

Klebe alles in dein GGN-Heft!

Schicke mir ein Foto/einen Scan deiner Arbeit

an meine Mail:

[email protected]

Mus Lied: Ich habe einen kleinen Papagei

Lerne die Strophen vom Lied! https://www.youtube.com/watch?v=UnPg_R2atp0

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Mathematik Subtraktionen mit

Zehnerunterschreitung:

Erarbeite dazu folgende

Seiten im

Erarbeitungsteil: 111,

112, 113, 114, 115:

gepinnte Übung auf der

Anton App:

Minusaufgaben mit

Zehnerübergang

Im Lernvideo erkläre ich dir die Übungen!

Alle Übungen sind in dieser Woche freiwillig!

Wer mag, kann mir seine Aufgabe natürlich auch

zuschicken!

Italienisch Siamo fatti cosi Guarda le figure, prova a leggere le parole e

metti vicino alla parola il numero o la lettera dei

disegni.

BuS Würfel Warm Up Das brauche ich: einen Würfel So geht´s: Auf dem Blatt findest du zu jedem Würfelbild eine Turnübung

Spiele das Spiel solange, bis du jede Aufgabe mindestens einmal erledigt hast.

In der Anlage findest du das Würfel Warm Up Blatt

Religion Im Fach Religion arbeitest du auch in dieser Woche am Thema „Eine Jesusgeschichte“. Höre dir die Geschichte an, die du über den Link erreichen kannst.

Genaue Hinweise findest du in der Anleitung zum Fach Religion.

TeKu In TeKu wirst du diese Woche

einen Stiftehalter basteln.

Im Anhang findest du die genaue Erklärung.

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Mein Schuljahr 2019/2020Mein Schuljahr 2019/2020

Das waren meineLieblingsfächer:

Ich heiße:

Ich gehe in die Klasse.

Am ersten Schultag erinnere ichmich noch an...

Das ist meine Klasse:

Zeichne hier deine Mitschülerinnen und Mitschüler

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Darauf freueich mich imSommer ganzbesonders.

Das wünsche ich mir für dasnächste Schuljahr.

Das hat mir überhaupt nicht gefallen.

Das war in diesem Schuljahrbesonders schön.

Das sind meine Lehrerinnen und Lehrer:

Zeichne hier deine Lehrerinnen und Lehrer:

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Würfel dich fit! Druck dir das Blatt mit dem Würfel aus, schneide es entlang der Linien außen aus, biege die grauen Felder entlang der Falzkante um und klebe den Würfel zusammen. Würfle jeden Tag eine Übung und mache diese mindestens 10 mal. Die meisten Übungen kennst du, ich schreibe sie dir hier noch einmal auf.

1. Hampelmann: stell dich gerade hin, Arme neben dem Körper. Sprung: Beine grätschen und gleichzeitig Arme über dem Kopf zusammenklatschen.

2. Kniebeugen: stell dich gerade hin, Beine geschlossen, Arme nach vorne ausgestreckt und geh dann in die Hocke und wieder hoch.

3. Hüpfe mit beiden Beinen über eine Schnur oder einen Besenstil, versuche es auch mit einem Bein.

4. Radfahren in der Luft: lege dich mit dem Rücken auf den Boden, hebe die Beine an und mach dann Bewegungen wie beim Fahrradfahren.

5. Froschhüpfen: geh in die Hocke und hüpfe wie ein Frosch umher. 6. Überkreuzen: stell dich gerade hin, hebe nun das linke Bein an und

versuche den rechten Ellenbogen zu berühren und dann mit dem rechten Bein den linken Ellenbogen.

Viel Spaß!

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Religion – 13.Brief und Anleitung 08.06.-15.06.2020

Liebe Schülerinnen und Schüler der 1.Klasse

Die letzte ganze Schulwoche steht vor der Tür und somit ist dies wohl der letzte Brief in diesem Schuljahr, den ich euch schreiben werde. Euer erstes Schuljahr - ein eigenartiges, außergewöhnliches Schuljahr, geht zu Ende und gemeinsam haben wir den Weg bis hierher so gut es ging gemeistert. Dafür euch und euren Eltern ein ganz großes DANKESCHÖN!!! Jetzt stehen dann erst mal die Ferien vor der Tür und viele von euch haben mir geschrieben, dass sie es kaum erwarten können, in die Ferien zu starten! Für die letzte Woche habe ich euch nochmals eine Jesusgeschichte aufgenommen (diesmal ohne Bilder). Viele haben mir geschrieben, dass sie sehr gerne diese Geschichten hören und so möchte ich dies auf für die letzte Woche so beibehalten. Wie bei der Hochzeit in Kana, wo Jesus durch Gottes Kraft Wasser in Wein verwandelt hat, so vollbringt Jesus auch in dieser Geschichte ein Wunder...mit der Hilfe eines kleinen Jungen... Auch in dieser Woche habt ihr nur die Aufgabe, euch die Geschichte anzuhören. Ihr wart fleißig genug in diesem Schuljahr und dürft das jetzt gegen Ende auch genießen! Geschichte für diese Woche:

https://www.dropbox.com/s/rj7jh0wijftippq/Alle%20werden%20satt.mp3?dl=0

Sollte jemand Probleme haben, die Geschichten zu öffnen, bitte wieder bei mir melden. ([email protected]) Bisher gab es keine größeren Probleme. Ich wünsche euch wieder viel Spaß beim Hören und eine gute letzte Schulwoche in diesem Schuljahr. Hoffen und vertrauen wir, dass die Schule im Herbst wieder normal starten kann! Ich freue mich aufs Wiedersehen! Und genießt eure wohlverdienten Ferien! Liebe Grüße, Lehrer Peter

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TeKu 08.06.20 bis 12.06.20

Dieses Arbeitsblatt ist geistiges Eigentum von Katharina Schwarz und darf ohne deren schriftliche Einwilligung nicht

vervielfältigt bzw. verwendet werden.

TeKu

In TeKu könnt ihr diese Woche einen Stiftehalter basteln:

Das braucht ihr dazu:

Hier einige Ideen:

• leere Konservendose, stabiler Plastikbecher, altes Glas

(Gurkenglas, Nutellaglas)

Je nachdem wie genau ihr euren Stiftehalter gestalten wollt,

braucht ihr:

• Plastikdeckel einer Plastikflasche

• Klebstoff (Uhu, Bastelkleber)

• bunte Kartone/ Papier

• Papierstreifen

• Bänder, Fäden, Wolle

WICHTIG: Wenn ihr kein buntes Papier habt, malt einfach

weißes Papier an oder verwendet Zeitungen.