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TEMARIO 2016/2017 GRADO: 3º ABC ASIGNATURA: Deutsch
PROFESOR: Menjívar, Munés, Münstermann, Paland, Stahl
HORAS SEMANALES: 6
PRIMER SEMESTRE · Ferienberichte
· Meine Klasse
· Wortfeld: Schulsachen
· Einführung des Plurals, Schreibweise im Vokabelheft
· Stundenplan
· Wortfeld: Stundenplan, Schulfächer, Wochentage, Ordnungszahlen
· Meine Schulsachen
· Wortfeld: Schulsachen, Farben
· Grammatik: Adjektive, Akkusativ nach haben und brauchen
· Familie/ Familien in Deutschland
· Das Leben in der Familie beschreiben
· Grammatik: Possessivpronomen (mein, dein, sein, ihr, unser...)
· Präsentation des eigenen Familienlebens
· Familien in Deutschland
· Dialoge erstellen
· Grammatik: Satzbau (Verb an 2. Stelle), Akkusativ
· Freizeitaktivitäten, Hobbies, Sport
· Präsentation: Mein Hobby
· Grammatik: Verben konjugieren, W-Fragen, Personalpronomen, gern-lieber- am liebsten
· Bildergeschichten einführen
· Texte selbst erstellen und vortragen
· Grammatik: verschiedene Satzanfänge (Satzbau)
· Akkusativ, Personalpronomen, Konjugation
· Schreibwerkstatt
· Einführung der “Schreibhandwerker”
· Eigene Texte verfassen und vortragen
· Textbezogene Fragen formulieren
· Kennenlerne von verschiedenen Kriterien zum Schreiben von Texten
· Textarbeit
· z.T. selbständige Erarbeitung des benötigten Wortschatzes
· Bewertungskriterien für Texte erfahren/ anwenden
· Rechtschreibung
· Weihnachten
· Wortschatzerweiterung zum Thema Weihnachten
· Weihnachtslieder/-texte auswendig lernen und vortragen
SEGUNDO SEMESTRE · Lektüre „Der kleine Eisbär“ von Hans de Boer
· W- Fragen
· Verben konjugieren
· Städte in Deutschland, Österreich und der Schweiz
· Fragen
· Wohin?
· Präpositionen
· Akkusativ
· Satzglieder
· Familie/ Mein Haus
· Verneinungen
· Wo + Dativ
· Verben konjugieren
· Fragen nach Satzteilen
· W-Fragen
· Lektüre „Oh, wie schön ist Panama von Janosch
· Akkusativ
· Verneinung
· Verben konjugieren
· Stellung des Verbs
· Adjektive
TEMARIO 2016/2017 PRIMER SEMESTRE GRADO: 3°
ASIGNATURA: Español
PROFESORAS: Karla Rivera
Carla de Hernández
Friné Sánchez
HORAS SEMANALES: 5 horas
Unidad 1: Una escuela nueva.
Lectura comprensiva
La carta de presentación.
Las palabras.
El alfabeto.
Las sílabas
Unidad 2: Las tareas de clase.
Lectura comprensiva
Las normas de mantenimiento.
La comunicación oral y escrita.
El diccionario.
El punto y la mayúscula.
Unidad 3: El nombre de las cosas
Lectura comprensiva
La definición.
La oración.
La polisemia.
La coma y los dos puntos.
Unidad 4: Lo que más me gusta del mundo.
Lectura comprensiva
La poesía.
Las oraciones enunciativas: Afirmativas y negativas.
La sinonimia.
Palabras con m antes de b y p.
Unidad 5: ¡Feliz navidad!
Lectura comprensiva
La carta.
Oraciones interrogativas y exclamativas.
Unidad 6: Hoy leemos un cuento.
Lectura comprensiva
El cuento.
El sujeto y predicado.
Palabras primitivas y derivadas.
Palabras con c y qu.
Unidad 7: Cuando contamos chistes.
Lectura comprensiva
El diálogo.
El sustantivo: Núcleo del sujeto.
Los prefijos.
Palabras con g y gu.
Unidad 8: Nuestro cancionero.
Lectura comprensiva
La estrofa y el verso.
El sustantivo: El género y número.
Sufijos aumentativos.
Palabras con c y z.
Lectura del libro.
Animación a la lectura.
Resolución de guía.
TEMARIO 2016/2017 SEGUNDO SEMESTRE GRADO: 3°
ASIGNATURA: Español
PROFESORAS: Karla Rivera
Carla de Hernández
Friné Sánchez
HORAS SEMANALES: 5 horas
Unidad 9: Moralejas de animales.
Lectura comprensiva
La fábula y la leyenda.
Tipos de sustantivos: comunes y propios.
Sufijos diminutivos.
Palabras con b (bl,br).
Unidad 10: Es tiempo de juegos.
Lectura comprensiva
Las normas del juego.
Los adjetivos.
La comparación.
Palabras con h (hie-,hue-,her-)
Unidad 11: Anuncios con palabras. (Lectura comprensiva)
El anuncio.
El verbo: El núcleo del predicado.
El superlativo.
Palabras con j.
Unidad 12: ¡Menudo teatro! (Lectura comprensiva)
El teatro.
El verbo y pronombre: Número y persona.
Las palabras compuestas.
Palabras con g.
Unidad 13: Patosos. (Lectura comprensiva)
La descripción de animales.
El verbo: El Tiempo.
La frase hecha: la sinonimia y antonimia.
Formas verbales terminadas en –aba.
Unidad 14: Los jueves, radio. (Lectura comprensiva)
La noticia.
El artículo.
La polisemia.
Palabras con v.
Unidad 15: Punto y final.(Lectura comprensiva)
La carta de despedida.
La concordancia.
La onomatopeya.
Palabras con r y rr.
Lectura-Plan Lector.
Motivación a la lectura del libro.
Lectura individual y grupal.
Guías de lectura.
Trabajo en estaciones.
TEMARIO 2016/2017 GRADO: 3
ASIGNATURA: Matemáticas PROFESOR: Sra. Paland, Sra. Rohlfing, Sr. Degenhardt, Sr. Münstermann, Sra. Munés HORAS SEMANALES: 6
PRIMER SEMESTRE
1. Organisation und Wiederholung 2. Verschiedene Rechenwege 3. Wege 4. 1 x 1 5. Multiplizieren und Dividieren 6. Sachsituationen und Größen 7. Zahlenraum bis 1000 8. Symmetrische Figuren 9. Geld 10. Rechte Winkel
SEGUNDO SEMESTRE
1. Längen
2. Glücksräder
3. Schriftliches Addieren
4. Schriftliches Subtrahieren
5. Körper
6. Sachaufgaben
7. Längen
8. Türme bauen
9. Überschlagen
10. Gewichte
11. Multiplizieren und Dividieren mit Zehnerzahlen
12. Sekunden, Minuten und Stunden
TEMARIO 2016/2017 PRIMER SEMESTRE GRADO: 3° ABC ASIGNATURA: SACHKUNDE
PROFESORAS: CARLA DE HERNÁNDEZ
KARLA RIVERA
FRINE DE SÁNCHEZ
HORAS SEMANALES: 5
Unidad 1 El medio que nos rodea
-Formas de trabajo en la clase.
-Normas de convivencia.
-Uso del cuaderno.
-Beneficios del trabajo en la escuela.
-Cómo trabajar en equipo en la escuela.
-Cómo prepararte para los exámenes.
-La vivienda y su función, Tipos de vivienda.
-La escuela.
-Nombre y ubicación del centro escolar.
-Funciones del personal de la escuela
Unidad 3 Nosotros convivimos
-El censo
-Grupo familiar
-Tipos de familia.
-Relaciones de convivencia.
-Parentesco por consanguinidad y afinidad.
-Necesidades básicas de la familia.
Unidad 4 Los seres vivos
Los animales
-Recubrimiento del cuerpo.
-Formas de locomoción.
-Esqueleto en anfibios y reptiles.
-Músculos de animales vertebrados.
-La respiración en los animales.
- Clasificación de los seres vivos según su hábitat.
Las plantas
-La raíz
- El tallo y su clasificación.
-La flor
Unidad 2 Somos nuestro pasado
-Lectura: El Salvador de antes y de ahora.
-Costumbres y tradiciones.
-Folclor Salvadoreño.
-Los Símbolos patrios,
-El fruto
-La germinación.
-Cuidado de las plantas.
Los sentidos
- Vista, audición, olfato, tacto y gusto.
Unidad 5 Transformando la energía
-Los alimentos por su origen
-Grupos básicos de los alimentos
-Clasificación de los alimentos.
-Importancia de una dieta balanceada
-Desayuno saludable
-Los dientes
TEMARIO 2015/2016 SEGUNDO SEMESTRE GRADO: 3° ABC
ASIGNATURA: SACHKUNDE
PROFESORAS: CARLA DE HERNÁNDEZ
KARLA RIVERA
FRINÉ DE SÁNCHEZ
HORAS SEMANALES: 5
Unidad 6 El medio que nos rodea
-Puntos cardinales.
-Uso de la brújula.
-El mapa de nuestro país.
-Zonas en que se divide El Salvador.
-El departamento de San Salvador y sus municipios.
-El paisaje geográfico de El Salvador.
-Relieve de San Salvador
-El clima de San Salvador.
Unidad 7 En un mundo mágico
-El trabajo que realizan hombres y mujeres.
-Actividad productiva e intercambio comercial.
-Producción en el municipio de San Salvador.
-Vías de comunicación y su importancia.
-Medios de transporte antiguo y moderno.
-Seguridad y señalización vial.
-Normas de seguridad.
-El riesgo de desastre y su prevención.
-Medidas de prevención.
Unidad 8 Nos comunicamos.
-Medios de comunicación social y personal.
-Medios de comunicación escritos.
-Medios de comunicación audiovisual.
-Importancia de los medios de comunicación.
Unidad 9 Un equipo sin igual
- Accidentes y primeros auxílios.
-El botiquín.
-Fenómenos naturales.
-Sismos.
- Medidas de prevención en casos de sismos.
-Etapas de un simulacro.
-Lugares de riesgos.
TEMARIO 2016/2017 GRADO: 3°ABC ASIGNATURA: Musik
PROFESOR: José González y Leo Ramírez
HORAS SEMANALES: 2
PRIMER SEMESTRE
1. Stimmbildung /entrenamiento vocal
2. Rhythmusübungen / Ejercicios rítmicos
3. Musizieren in der Klasse, wir musizieren mit Gegenstände aus der Klasse /Música con objetos de la clase
4. Sprechchor, Kanon/
5. Hörerziehung, Orff Instrumente, Lautstärkendifferenzierung / Educación auditiva, diferenciación de intensidades de sonido con instrumentos Orff
6. Pflanzen/ plantas
7. Tiere / animales
8. Familie
9. Rhythmik Bodyper-cussion/ Ritmo, percusión corporal
10. Sankt Martinstag/ día de San Martín
11. Wiederholung Nikolauslieder
12. Adventslieder
13. Weihnachten
SEGUNDO SEMESTRE
1. Stimmbildung / ejercicios para la voz
2. Gehörbildung
3. Rhythmik
4. Rock n Roll und Blues
5. Tierbilder zuordnen
6. Karneval der Tiere von Camill Saint Säens
7. Verschiedene Stücke den Tieren zuordnen (Löwe, Känguru, Hühner, Schwan, Vogelhaus, Fossilien, Kuckuck
8. Musik beschreiben (sprachliche Mittel zur Musikbeschreibung)
9. Lieder und Sprechstücke gemeinsam wiedergeben
10. Musik die Geschichtenerzählt
11. Musikbeschreiben: die Melodie
12. Musikbeschreiben: Charakter und Rhythmus
13. Das Orchester und die Instrumente
14. Ostern
15. Lieder aus anderen Ländern
16. Wir spielen Schlaginstrumente – Rhythmus in der Gruppe
TEMARIO 2016/2017 GRADO: 3º ABC ASIGNATURA: Kunst
PROFESOR: Mercado, Rodríguez, Hernández, Sánchez, Hurtado
HORAS SEMANALES: 3
PRIMER SEMESTRE • Ich
• Geburtstagskalender nach Farbstudien von Kandinsky
• Kunstmappe
• Intramuros (T-Shirt)
• Familie; Familienketten Stoffcollage
• James Rizzi
• St Martin (Laternen)
• Dracula/Halloween
• Farbkreis; Primärfarben und Sekundärfarben
• Grafische Mittel
• Advent/Weihnachten
TEMARIO 2016/2017 GRADO: 3º ABC ASIGNATURA: Kunst
PROFESOR: Mercado, Rodríguez, Hernández, Sánchez, Hurtado
HORAS SEMANALES: 3
SEGUNDO SEMESTRE • Moskau Kathedrale in der Nacht/ La catedral de Moscú de noche
• Würfel/Cubo
• Tiere/ Animales (Elefantenherde/Aboridgenees)
• Wo wohnen wir?/ ¿Dónde vivimos?
• Stadt/Ciudad
• Ostern/Pascua
• Ferien/Vacaciones
• Porträt/ Retrato
• Muttertag/ Día de la Madre
• Aquarium
• Transparentmosaike
• Transportmittel/ Medios de transporte
• Vatertag/ Día del Padre
TEMARIO 2016/2017 GRADO: 3°
PROFESOR: ü DORA ELSY MENJIVAR ü MARIA DE LOS ANGELES URRUTIA, ü EDGARD ROSALES ü DIEGO MARTINEZ ü EMILIANO VALDIZON
HORAS SEMANALES: - 2 Horas de Educación Física y Deporte
- 1 de Natación.
ASIGNATURA: EDUCACION FISICA Y DEPORTES
PRIMER Y SEGUNDO SEMESTRE UNIDAD 1
Aplicar movimientos orientados al tiempo y espacio, a fin de crear conciencia del cuerpo en sus acciones dirigidas.
Orientación del cuerpo en tiempo y espacio 1) Imagen y movimiento corporal 2) Orientación espacial 3) Percepción tempo espacial 4) Literalidad 5) Equilibrio y sus variantes 6) Coordinación general
Fundamentos genareles de Natación: 1) Ambientación 2) Flotaciones y deslizamientos 3) Salidas 4) Técnicas de estilos libre 5) Técnicas de estilos dorso
VALORES DE DESARROLLO DURANTE LA CLASE DE EDUACION FISICA: La escuela y la sociedad
a) Respeto por las diferencias b) Sentido de compartir c) Resoluciones de conflictos d) Compromiso con la sociedad e) Tolerancia y honestidad f) Pertenencia y buen humor
UNIDAD 2 Formar y desarrollar acciones motoras que fortalezcan el control corporal la en
los movimientos básicos. Desarrollar habilidades motoras a través de juegos pre- deportivos
1) Desplazamientos 2) Lanzar - Atrapar 3) Golpear- Empujar 4) Giros y volteretas 5) Saltos y variante 6) Coordinación especifica 7) Coordinación óculo mano, 8) Coordinación óculo pie
Fundamentos generales y específicos de natación
1) Técnica de salidas y llegadas 2) Técnicas de libres 3) Técnicas de dorso
Relación con el entorno
a) Compromiso con la sociedad b) Cuido del entorno c) Conciencia ecológica d) Resoluciones de conflictos e) Competencia y juego limpio
