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G YMNASIUM O BERSTUFENREALGYMNASIUM E UROPAKLASSE ... Persönlichkeit entwickeln ... Perspektiven schaffen ... Orientierung bieten ... Begabung fördern ... Kreativität erweitern

U n s e r Z i e l - ursulinen-graz.at · Ich freue mich, dass Sie sich für unsere Schule, das Gymnasium und ORG der Ursulinen in Graz, interessieren. ... Warum also sollten Sie für

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GYMNASIUM

OBERSTUFENREALGYMNASIUM

EUROPAKLASSE

... Persönlichkeit entwickeln

... Perspektiven schaffen

... Orientierung bieten

... Begabung fördern

... Kreativität erweitern

Sehr geehrte Eltern!

Ich freue mich, dass Sie sich für unsere Schule, das Gymnasium und ORG

der Ursulinen in Graz, interessieren. Sie wurden auf uns aufmerksam und

wollen mehr über uns wissen.

Sie suchen für Ihr Kind die passende Schulbildung als Rüstzeug für die weite-

re Lebensgestaltung. Sie suchen eine Schule, in der christliche Werte Be-

deutung haben, in der Ihr Kind geborgen ist und sich wohl fühlt. Sie suchen

eine Schule, in der Ihr Kind in seiner Einmaligkeit geschätzt und gefördert

wird.

Es gibt sehr viele ausgezeichnete Schulen, die in ihrer Vielfältigkeit großarti-

ge Angebote machen. Warum also sollten Sie für Ihr Kind gerade eine ka-

tholische Privatschule auswählen?

Unser oberstes Ziel ist eine ganzheitliche Bildung der jungen Menschen – ein

Ideal, dem sich die Schule schon seit über 300 Jahren verschrieben hat, zu-

erst für Mädchen allein und seit dem Jahr 2004 auch für Buben. Im Stun-

denplan gibt es nicht nur die klassischen Fächer für eine fundierte Allge-

meinbildung, sondern auch Unterrichtsgegenstände wie Soziales Lernen,

Projektmanagement, Teamwork, Mediation, Wissenschaftliches Arbeiten

sowie Informations- und Kommunikationstechnologie. Unsere Schwerpunkte

sind eine Vielfalt an Sprachen, die Förderung der Naturwissenschaften in

der Unterstufe und die Vernetzung kreativer Potentiale in unserem ORG.

In unserer Oberstufe haben wir das innovative Modell des „Modularsys-

tems“ eingeführt. Dieses verändert das Schulsystem grundsätzlich auf ganz

neue Weise: Die Schülerinnen und Schüler können sich auf individuellere

Bildungsinhalte spezialisieren, es wird die Eigenständigkeit gefördert, es gibt

kein Wiederholen aller Fächer einer ganzen Schulstufe mehr und es gibt

mehr Möglichkeiten der Begabungsförderung.

Unsere Schule ist vielfältig und bunt. Wir dürfen uns über viele Erfolge unse-

rer Schülerinnen und Schüler in den verschiedensten Sparten (Sport, Fremd-

sprachen, Naturwissenschaften, Musik) freuen. Ein engagiertes und moti-

viertes LehrerInnen-Team freut sich darauf, Ihren Sohn/Ihre Tochter zu unter-

richten.

Mag. Sr. Anna Elvira KURZ

Direktorin

DIE MODULARE OBERSTUFE

AUF EINEN BLICK

SCHULTYPEN

Die an unserer Schule geführten Schultypen

Gymnasium (mit Sonderform Europaklasse)

Oberstufenrealgymnasium mit musisch-kreativem Schwerpunkt (Art by

Creation)

bleiben in der Modularen Oberstufe erhalten.

Die 5. Klasse wird als Fundamentum mit Jahreszeugnis geführt. Die modu-

lare Form beginnt erst ab der 6. Klasse.

MODULE

Module sind einsemestrige Lehrveranstaltungen.

Basismodule müssen von allen Schülerinnen und Schülern entsprechend

dem Schultyp besucht werden. Basismodule umfassen abgeschlossene,

genau definierte Inhalte und Ziele des Kernstoffes aller Gegenstände der

ministeriellen Stundentafel (80% aller Module).

Es gibt:

„Normale“ Basismodule

Alternative Basismodule (Bildnerische Erziehung / Musikerziehung;

Französisch / Latein)

Typenbildende Basismodule (Neusprachliches Gymnasium, Oberstu-

fenrealgymnasium)

Schwerpunktbildende Basismodule (Gymnasium: Sprachen; Oberstu-

fenrealgymnasium: musisch-kreativ)

Zusätzlich werden in der 6. Klasse „Neue Fächer“ eingeführt:

Persönlichkeit, Projektmanagement und Präsentation

Wissenschaftliches Arbeiten und Informations- und Kommunikations-

technologie

Wahlmodule können nach Interesse unter Einhaltung der Vorgaben ge-

wählt werden.

Sie sind einer Gegenstandsgruppe zugeordnete oder fächerübergrei-

fende Unterrichtseinheiten. Persönliche Interessen der Schülerinnen / der

Schüler können so besser vertieft werden.

Beispiele: Kreatives Schreiben, Show Dance, Sport und Physik, Ökosystem

Meer, Spanisch ,...

ANERKENNUNGSPRÜFUNGEN

Eine Schülerin / ein Schüler kann bereits am Beginn der Lehrveranstaltung über die

Inhalte eines Moduls eine so genannte Anerkennungsprüfung ablegen. Werden die

Leistungen im Rahmen dieser Prüfung mit „Sehr gut“ oder „Gut“ beurteilt, bleibt für

die Schülerin / den Schüler die Zeit frei für individuelle Vertiefung.

WIEDERHOLEN

Bei negativ beurteilten Basis- und Wahlmodulen besteht die Möglichkeit eines Kollo-

quiums (maximal in zwei Modulen pro Semester). Wird diese Prüfung nicht abgelegt

oder nicht bestanden, so kann das Kolloquium innerhalb eines bestimmten Zeitrau-

mes noch einmal wiederholt werden.

Bei negativer Beurteilung müssen:

negativ beurteilte Basismodule wiederholt werden,

negativ beurteilte Wahlmodule nach nicht abgelegten oder nicht bestandenen

Kolloquien entweder wiederholt oder durch ein anderes gleichwertiges Wahl-

modul ersetzt werden.

Das Wiederholen einer ganzen Schulstufe (mit allen Unterrichtsgegenständen) ist

daher nicht mehr vorgesehen.

LEISTUNGSFESTSTELLUNG

Die Leistungsfeststellung umfasst

schriftliche Formen der Leistungsfeststellung (Schularbeiten, Tests, Portfolios)

mündliche Formen der Leistungsfeststellung (Prüfungen, Referate, Stundenwie-

derholungen)

praktische Formen der Leistungsfeststellung (z.B.: Herstellung von Arbeiten aus

dem künstlerisch-musischen Bereich, praktische Übungen im Sport, Erstellung ei-

nes Computerprogramms oder einer Präsentation, …)

die ständige Beobachtung der Mitarbeit

COACHING

Jede Schülerin / jeder Schüler wird von eigens ausgebildeten Lehrer/innen, den so

genannten „Coaches“, bei der Auswahl von Modulen und der individuellen Gestal-

tung des Bildungsweges im Rahmen der Modularen Oberstufe beraten und beglei-

tet.

KURSBUCH

Das Kursbuch zur Modularen Oberstufe enthält neben allgemeinen Informationen

auch Übersichtstabellen und detaillierte Beschreibungen aller angebotenen Modu-

le. Es bildet die Grundlage für die Schülerinnen und Schüler bei der Auswahl und In-

skription der Module. Das Kursbuch findet man online auf unserer Homepage.

INSKRIPTION

Die Schülerinnen und Schüler inskribieren Wahlmodule nach ihren Interessen. Für die

Inskription gibt es die Beratung durch die Coaches, damit eine sinnvolle Auswahl im

Hinblick auf die Matura gewährleistet ist.

ZEUGNISSE

Am Ende jedes Semesters erhält jede Schülerin / jeder Schüler ein Zeugnis, in dem

alle belegten Module des Semesters mit Titel, Zuordnung zu Unterrichtsgegenstän-

den, Wochenstundenzahl und Noten eingetragen sind.

ÜBERTRITT IN ANDERE SCHULEN

Der Übertritt ist jederzeit möglich. Der Schüler / die Schülerin erhält neben dem

Zeugnis eine Auflistung aller abgelegten Wahlmodule.

KLASSISCHES GYMNASIUM

... das „klassische“ neusprachliche Gymnasium

mit 2 lebenden Fremdsprachen und Latein

Fundierte Ausbildung zum Erlangen der Universi-

tätsreife

Soziales Lernen und Sozialpraktikum

Präsentation, Persönlichkeitsbildung, Projekt-

management

Eigenverantwortliches Arbeiten

Auslandsaufenthalte und externe Zertifikate

klassisches Gymnasium – Oberstufe

Gegenstände

Klassen, Semester, Wochenstunden

5. Kl. 6. Kl. 7. Kl. 8. Kl. Summe

WS SS WS SS WS SS WS SS Modul / Jahr

Religion 2 2 2 2 2 2 2 2 16 / 8

Deutsch 3 3 3 3 3 3 3 3 24 / 12

Englisch 3 3 3 3 3 3 3 3 24 / 12

Französisch 6 / Latein 6 3 3 3 3 3 3 3 2 23 / 11,5

Französisch 4 / Latein 4 3 3 3 3 3 3 3 2 23 / 11,5

Geschichte u. Sozialkunde / Politische Bildung 2 2 2 2 2 2 12 / 6

Geographie u. Wirtschaftskunde 2 2 2 2 2 2 12 / 6

Mathematik 3 3 3 3 3 3 3 3 24 / 12

Biologie u. Umweltkunde 1 1 2 2 2 2 2 12 / 6

Chemie 2 2 2 2 8 / 4

Physik 1 1 2 2 2 2 2 12 / 6

Psychologie und Philosophie 2 2 2 2 8 / 4

Informatik 2 2 4 / 2

Musikerziehung (ME) 2 2 2 6 / 3

Bildnerische Erziehung (BE) 2 2 2 6 / 3

ME / BE alternativ 2 2 2 2 8 / 4

Bewegung und Sport 2 2 2 2 2 2 2 2 16 / 8

Summe Pflichtgegenstände 62 / 31 54 / 27 60 / 30 62 / 31 238 / 119

Wahlmodule 22 / 11 22 / 11

Gesamtstundenzahl 260 / 130

EUROPAKLASSE

... das Gymnasium für Sprachbegabte

mit 3 lebenden Fremdsprachen und Latein

Verstärktes Fremdsprachenangebot

Interkulturelle Begegnungen

Englisch als Arbeitssprache

Europaschwerpunkt

Europaklasse – Oberstufe

Gegenstände

Klassen, Semester, Wochenstunden

5. Kl. 6. Kl. 7. Kl. 8. Kl. Summe

WS SS WS SS WS SS WS SS Modul / Jahr

Religion 2 2 2 2 2 2 2 2 16 / 8

Deutsch 3 3 3 3 2 2 3 3 22 / 11

Englisch 3 3 3 3 3 3 2 2 22 / 11

Französisch 6 / 4 3 3 3 3 3 3 3 2 23 / 11,5

Latein 6 / 4 3 3 3 3 3 3 3 2 23 / 11,5

Spanisch 2 2 2 2 2 2 2 2 16 / 8

Geschichte u. Sozialkunde / Politische Bildung 2 2 2 2 2 2 12 / 6

Geographie u. Wirtschaftskunde 2 2 2 2 2 2 12 / 6

Mathematik 3 3 3 3 3 3 3 3 24 / 12

Biologie u. Umweltkunde 1 1 2 2 2 2 2 12 / 6

Chemie 2 2 2 2 8 / 4

Physik 1 1 2 2 2 2 2 12 / 6

Psychologie und Philosophie 2 2 2 2 8 / 4

Informatik 2 2 4 / 2

Musikerziehung (ME) 2 2 2 6 / 3

Bildnerische Erziehung (BE) 2 2 2 6 / 3

ME / BE alternativ 2 2 2 2 8 / 4

Bewegung und Sport 2 2 2 2 2 2 2 2 16 / 8

Summe Pflichtgegenstände 66/33 58/29 62/31 64/32 250 / 125

Wahlmodule 10 / 5 10 / 5

Gesamtstundenanzahl 260 / 130

OBERSTUFENREALGYMNASIUM mit musisch-kreativem Schwerpunkt

ART by CREATION

... ein Zweig für Schülerinnen und Schüler,

die an Musik und Kunst interessiert sind,

mit Latein oder Französisch ab der 5. Klasse

Entwicklung von Fähigkeiten im musischen

und bildnerischen Bereich

Entfaltung kreativer Begabung

Besondere Beachtung und Förderung der

Persönlichkeit

Finden schöpferischer Lösungswege in allen

Unterrichtsgegenständen

Beteiligung an Ausstellungen und Projekten

Oberstufenrealgymnasium mit musisch-kreativem Schwerpunkt

Gegenstände

Klassen, Semester, Wochenstunden

5. Kl. 6. Kl. 7. Kl. 8. Kl. Summe

WS SS WS SS WS SS WS SS Modul / Jahr

Religion 2 2 2 2 2 2 2 2 16 / 8

Deutsch 4 4 3 3 3 3 3 3 26 / 13

Englisch 4 4 3 3 3 3 3 3 26 / 13

Französisch / Latein 3 3 3 3 3 3 3 2 23 / 11,5

Geschichte u. Sozialkunde / Politische Bildung 2 2 2 2 2 2 12 / 6

Geographie u. Wirtschaftskunde 2 2 2 2 2 2 12 / 6

Mathematik 4 4 3 3 3 3 3 3 26 / 13

Biologie u. Umweltkunde 1 1 2 2 2 2 2 12 / 6

Chemie 2 2 2 2 8 / 4

Physik 1 1 2 2 2 2 2 12 / 6

Psychologie und Philosophie 2 2 2 2 8 / 4

Informatik 2 2 4 / 2

Musikerziehung 2 2 2 6 / 3

Bildnerische Erziehung 2 2 2 6 / 3

Bewegung und Sport 2 2 2 2 2 2 2 2 16 / 8

Neue Fächer* 1 1 / 0,5

ME / BE alternativ 2 2 2 2 8 / 4

Schwerpunkt – typenbildend (Art by Creation) 2 2 2 2 2 2 2 2 16 / 8

Summe Pflichtgegenstände 66 / 33 53 / 26,5 58 / 29 61 / 30,5 238 / 119

Wahlmodule 22 / 11 22 / 11

Gesamtstundenzahl 260 / 130 *6. Klasse: Projektmanagement / Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten

ECKDATEN

Angebot

5-Tage-Woche

Offenes Haus von 6:30 Uhr bis 17:00 Uhr; Frühaufsicht ab 7:30 Uhr.

Flexible Tagesheimbetreuung

Mittagessen

Musikschule im Haus

Große Bibliothek

Riesiger Park

Unterrichtszeiten von Montag bis Freitag

1. Stunde 7:45 – 8:35 7. Stunde 13:25 – 14:15

2. Stunde 8:40 – 9:30 8. Stunde 14:15 – 15:05

3. Stunde 9:45 – 10:35 9. Stunde 15:05 – 15:55

4. Stunde 10:40 – 11:30 10. Stunde 16:00 – 16:50

5. Stunde 11:40 – 12:30 11. Stunde 16:50 – 17:40

6. Stunde 12:30 – 13:20

Dokumente und Formulare für die Anmeldung

Original der Schulnachricht der 4. Klasse

Zeugniskopien der vorherigen Schuljahre

Kopie der Geburtsurkunde

Kopie des Staatsbürgerschaftsnachweises (der Eltern oder des Kindes)

Kopie der E-Card

Kopie des Meldezettels

Kopie des Taufscheines, falls vorhanden

Anmeldeformular inkl. Religionswahlzettel und Veröffentlichungserklä-

rung, Schularztbrief, Kalium-Jodid-Formular, Verhaltensvereinbarung

Datenblatt für die Buchhaltung, SEPA-Lastschrift-Mandat

Aufnahmevertrag (unterschrieben und in doppelter Ausfertigung)

€ 15,-- Anmeldegebühr

SCHULBEITRÄGE

Schulbeitrag: € 115,-- / Monat (10 Monatsraten je Schuljahr, Sept. – Juni, inkl. Regie- und Informatikkosten)

Tagesheim: Mittagessen, betreute Lern- und Freizeit bis 17:00 Uhr

Schulbeitrag € 115,-- + 1 Tag Tagesheim € 70,50 = € 185,50

Schulbeitrag € 115,-- + 2 Tage Tagesheim € 112,-- = € 227,--

Schulbeitrag € 115,-- + 3 Tage Tagesheim € 145,50 = € 260,50

Schulbeitrag € 115,-- + 4 Tage Tagesheim € 189,-- = € 304,--

Schulbeitrag € 115,-- + 5 Tage Tagesheim € 219,-- = € 334,--

Mögliche Ermäßigungen

Ansuchen um Geschwisterstaffel (Ermäßigung des Schulbeitrages) an den

Schulverein der Grazer Ursulinen:

1. Kind: € 115,-- 2. Kind: € 100,-- 3. Kind: € 75,-- ab 4. Kind: € 0,--

Einreichfrist: Anfang Juli für das kommende Schuljahr!

Antrag um Schülerbeihilfe;

(nähere Informationen und einzubringen beim Landesschulrat für Steiermark;

Einreichfrist für das jeweils laufende Schuljahr: 31. Dezember)

Antrag auf Gewährung einer Unterstützung zur Teilnahme an Schulveranstal-

tungen;

(nähere Informationen und einzubringen beim Landesschulrat für Steiermark;

Einreichfrist für das jeweils laufende Schuljahr: 31. Dezember)

Antrag auf Ermäßigung an den Schulverein der Grazer Ursulinen;

Einreichfrist: Anfang Juli für das kommende Schuljahr!

Ansuchen um eine finanzielle Beihilfe für Schulveranstaltungen

an den Vorstand des Elternvereins an den Schulen der Ursulinen Graz.

Einzelpreise

Essensmarke (Mittagessen): € 6,60

Einzelne Tage im Tagesheim: € 21,10 (inkl. Mittagessen)

Bankverbindung

Empfänger: Schulverein der Grazer Ursulinen

Bank: Die Steiermärkische

BIC: STSPAT2GXXX

IBAN: AT66 2081 5000 0901 6262

Bei Fragen bezüglich der Bezahlung wenden Sie sich

bitte an die Buchhaltung (Tel: 0316/32-33-00/77)

INFORMATIONSVERANSTALTUNGEN

UND AUFNAHME FÜR 2017/18

Tag der offenen Tür

Freitag, 25. November 2016, 8:30 – 12:30 Uhr

Informationsabend

1. Kl. Gymnasium Montag, 23. Jänner 2017, 18:30 Uhr

5. Kl. ORG Donnerstag, 26. Jänner 2017, 18:30 Uhr

Unterrichtsbesuch / „Schnuppern“

nach telefonischer Voranmeldung jederzeit möglich

Prognoseverfahren für die Europaklasse

Donnerstag, 26. Jänner 2017, 8:00 Uhr

!!Anmeldung erforderlich!!

Anmeldung Schuljahr 2017/18

Montag, 27. Februar – Freitag, 03. März 2017,

jeweils von 8:00 – 13:45 Uhr