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VL Diagnostische Kompetenz
(Bewegungslehre 2) 4. Sportmotorische Tests,
Leistungsfähigkeit
Mot. TestsMot. Tests
1. Allgemeines Fitness, Fähigkeiten, Tests Allg. Probleme
2. Tests• Basisaufgaben• Testprofile
Quelle: Bös, K. (Hrsg.). Handbuch Motorische Tests (2. Aufl.). Göttingen: Hogrefe.
Programm
1. Allgemeines
Fitness, Fähigkeiten, Tests
Mot. TestsMot. Tests Fitness
Fitnessdurch Training, Ernährung und Lebensführung angestrebter, hoher Leistungszustand
Total Fitnesswell-being, umfassende Leistungsfähigkeit
Motor Fitnesskörperliche Leistungsfähigkeit
Physical Fitnesskonditionelle Leistungsfähigkeit
Mot. TestsMot. Tests Fähigkeitssystem
• Notwendig, um Leistungsfähigkeit umfassend abzuprüfen
• Beispiel:
Ausdauer Koord. Fähig-keiten i.e.S.
Schnellig-keit
Beweg-lichkeit
Kraft
Kondition
Konditionelle(energetische)
Fähigkeiten
Koordinative(informationelle)
Fähigkeiten
Mot. TestsMot. Tests Definition Sportmotorische Tests
Sportmotorische Tests sind Bewegungsaufgaben, deren Realisation auf den Ausprägungsgrad von zugrundeliegenden motorischen Fähigkeiten und Fertigkeiten schließen läßt
Begriffe• Testleistungen = manifeste Merkmale• Fäh- bzw. Fertigkeiten = latente
Merkmale, Konstrukte
Mot. TestsMot. Tests Einsatzgebiete Motorischer Tests
Messen des aktuellen Leistungsstands• Screening : Aktueller motorischer Leistungsstand• Eingangsdiagnose : Aufnahme eines Trainings• Leistungsprofil : Motorische Stärken und Schwächen• Defizitanalyse : Gezielte Förderung bei Schwächen• Charakterisierung von Subpopulationen : Unterschiede
zwischen Geschlechtern, Altersgruppen, Migranten, … Messung von Leistungsveränderungen• Beschreibung der Entwicklungsverläufen : Veränderung
motorischer Fähigkeiten• Evaluation von Interventionen : Z.B.
Leistungsveränderungen nach Förderung
Probleme
Mot. TestsMot. Tests Repräsentationsproblem
• Zunächst sind alle Testleistungen spezielle Fertigkeiten
• Dann können sie als Indikatoren für Fähigkeiten interpretiert werden
• Validität!?
Mot. TestsMot. Tests Die letzten Begriffe
Anzahl der Tests
Einzel-test
Mehrere Tests
Testkon
zeption
Homo-gen
Hetero-
gen
Fähigkeit(komplett)Testbatter
ie
MehrereFähigk.global
MehrereFähigkeite
nTestprofil
Fähigkeit
(Facette)
Mot. TestsMot. Tests Probleme bei Summenscores
A B C
X
Y
Z
2. Los Testos
2.1 Basisaufgaben
Mot. TestsMot. Tests Basisaufgaben
Einzeltests, die in vielen Testprofilen verwendet werden Durchführung standardisiert Gütekriterien geprüft Normwerte verfügbar
Quelle:Beck, J. & Bös, K. (1995). Normwerte motorischer Leistungsfähigkeit. Köln: Strauß.
Mot. TestsMot. Tests Ausdauer
Pendellauf20m so lange wie möglich mit zunehmender Geschwindigkeit
12-Minuten-Lauf (Cooper-Test)rtt = .82 - .95
Korrelation mit maximaler Sauerstoffaufnahme: rtC = .34 - .90
Gruppentest, ökonomisch
Mot. TestsMot. Tests Kraft
HanddynamometerIsometrische Maximalkraft der Hände
Jump and Reach, Standweitsprung, WeitsprungSchnellkraft, untere Extremität
Medizinballwurf (1kg)/ -stoß (2kg), SchlagballwurfSchnellkraft, obere Extremität
KlimmzughangKraftausdauer, statisch
Sit-up (30/40s), Liegestütz (30/40s)Kraftausdauer, dynamisch, Rumpf (obere
Extr.)
Mot. TestsMot. Tests Schnelligkeit
Pendellauf 10x5m, 4x9m, 4x10mAktionsschnelligkeit
Sprint 100m / 20mZykl. Aktionsschnelligkeit
Mot. TestsMot. Tests Koordination
TappingZeitdruck, obere/untere Extremität
HindernislaufZeitdruck, Ganzkörper
EinbeinstandGenaue Kontrolle, Ganzkörper
ZielwerfenGenaue Kontrolle, obere Extremität
Mot. TestsMot. Tests Beweglichkeit
Finger-Boden-AbstandWirbelsäule-Hüftgelenk-Beweglichkeit, Dehnfähigkeit der ischiocruralen Muskulatur
2.2 Das Motorik-Modul
Mot. TestsMot. Tests Momo
• 11 Tests• Reliab.: „zufriedenstellend“• Normierung 4529 Kinder, 4-17
Jahre• Fitness bei Kindern/Jugendlichen,
Fitnessstandard
Mot. TestsMot. Tests Motorik-Modul
Test Motorische Fähigkeit Primäre Beanspruchung
A. Koordination.
Einbeinstand Gleichgewicht stat. Vestibularapparat
Balancieren rückwärts Gleichgewicht dyn. Ganzkörper
Linien nachfahren (MLS) Genaue Kontrolle Auge-Hand-Koordination
B. Koordination .
Stifte einstecken (MLS) Koord. unter Zeitdruck Auge-Hand-Koordination
Reaktionstest Reaktionsschnelligkeit Auge-Hand-Koordination
C. Beweglichkeit . .
Rumpfbeugen Dehnfähigkeit (aktiv) Rückwärtige Muskulatur
D. Kraft . .
Standweitsprung Schnellkraft Untere Extremitäten
LiegestützDynamische Kraftausdauer
Obere Extremitäten, Rumpfmuskulatur
Kraftmessplatte Schnellkraft Untere Extremitäten
Seitl. Springen Aktionsschnelligkeit Untere Extremitäten
E. Ausdauer . .
Fahrrad-Ausdauertest Aerobe Ausdauer Herz- Kreislauf-System
Mot. TestsMot. Tests Motorik-Modul Karlsruhe
Einbeinstand Balancieren rw
Mot. TestsMot. Tests Motorik-Modul Karlsruhe
Linien nachfahren Stifte einstecken Reaktionstest
Mot. TestsMot. Tests Momo
Rumpfbeugen Standweitsprung
Mot. TestsMot. Tests Momo
Liegestütz
Vertikalsprung
Mot. TestsMot. Tests Momo
AusdauerSeitl. Hin- und Herspringen
2.3 Motorischer Test für Kinder und Jugendliche
Mot. TestsMot. Tests Mot. Test für Kinder und Jugendliche
Auftrag der SMK an die dvs:„Testverfahren entwickeln, das es gestattet, bundesweit das Niveau motorischer Fähigkeiten und Fertigkeiten von Kindern und Jugendlichen zu erheben, um zukünftige politische Entscheidungen auf der Grundlage verlässlicher Daten treffen zu können“
Mot. TestsMot. Tests Die Tests
Vorschlag der Kommission6-Min 6-Minuten Ausdauerlauf20m 20 Meter SprintBal rw Balancieren rückwärts auf einem
BalkenSw StandweitsprungSHH Seitliches Hin- und HerspringenSU Sit-ups in 40 secLS Liegestütz in 40 secRB Rumpfbeugen
Mot. TestsMot. Tests Diskussion
Motorik-Tests sind keine• Tests der sportlichen Kompetenz• Gesundheitstests• Bildungsstandards