Willkommen an der Kantonsschule Glattal. Orientierungsabend für PrimarschülerInnen und Eltern Sie finden diese PowerPoint- Präsentation ab Freitag Abend

Willkommen

an der

Kantonsschule Glattal

Orientierungsabend

für PrimarschülerInnen

und Eltern

Sie finden diese PowerPoint-Präsentation ab Freitag Abend auf der Homepage www.ks-glattal.ch

1. Ausbildungswege

2. Gymnasium ZH

3. Unser Angebot

4. Weg ans Gymi?

5. Internet-Anmeldg.

6. Aufnahme

7. KGL-Spezial

8. Fragen

R. Wullschleger, Rektorin

P. Ehrismann, Prorektor

Programm des heutigen Abends I

1. Ausbildungswege• Die 8 Schultypen der Mittelstufe• Änderungen im Maturreglement• Gesellschaftsreife als Bildungsziel• Hochschulreife als Bildungsziel

2. Das Gymnasium im Kanton Zürich• Schwerpunktfachangebot des Kantons

3. Das Bildungsangebot der Kantonsschule Glattal• Schwerpunktfachangebot der KGL• Stundentafel• Ergänzungsfachangebot der KGL

4. Ist der Weg ans Gymnasium der richtige?

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6. Aufnahme

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8. Fragen



Programm des heutigen Abends II

5. Internet-Anmeldung• ZAP• Anmeldung per Internet

6. Aufnahme• Ablauf der Aufnahmeprüfungen• Prüfungsentscheid• Probezeit

7. Spezielles zur Kantonsschule Glattal• Bildungszentrum Uster / Unterricht in Uster• Schwerpunkte der Schulleitung• Lernumfeld• Charakteristisches

8. Fragen

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Die 8 Schultypen der Mittelstufe

Nach Schultyp Dauer Abschluss

Primar Gymnasium I 6 Jahre eidg. Maturität

2.Kl. Sek. Gymnasium II 4 Jahre eidg. Maturität

oder 3.Kl. Liceo artistico 5 Jahre eidg. Maturität

Gymnasium K+S 5 Jahre eidg. Maturität

Handels-MS + 4 Jahre Berufsmaturität

3.Kl. Sek. Informatik-MS 4 Jahre Berufsmaturität

Fähigkeitsausweis

Fachmittelschule 3 Jahre FMS-Ausweis

mit 4. Jahr Fachmaturität

Ab 18J. KME 3* Jahre eidg. Maturität

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Änderungen im Maturreglement

• Die Note der Maturitätsarbeit wird neu zu einer zählenden Note im Maturzeugnis

• Kombinationsfächer „Naturwissenschaften“ und „Geistes- und Sozialwissenschaften“ werden wieder aufgesplittert in Einzelfächer

• Maturabschluss vor den Sommerferien (kantonal)

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Vertiefte Gesellschaftsreife

Hochschulreife

„Schülerinnen und Schüler gelangen zu jener persönlichen Reife, die Voraussetzung für ein Hochschulstudiums ist

und die sie auf anspruchsvolle Aufgaben in der Gesellschaft vorbereitet.“

MAR (Maturitätsanerkennungsreglement) Artikel 5

Gesellschaftsreife als Bildungsziel

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Hochschulreife

Allgemeinbildung

Studierfähigkeit

fachliches Wissen

Fertigkeiten

Fähigkeiten

Selbständigkeit

Selbstverantwortung

Teamfähigkeit

Leistungsbereitschaft

Emotionale Stabilität

Hochschulreife als Bildungsziel

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Schwerpunktfachangebot des Kantons

Langgymnasium:

Unterstufe mit Latein, Englisch und Französisch

Kurzgymnasium:

A: Latein und Griechisch (L+Gr*) Latein (L) Griechisch (Gr*)

N: Englisch (E) Italienisch/Französisch (It/F) Spanisch (Sp) Russisch (Ru)

MN: Physik und Anwendungen der Mathematik (PAM)

Biologie und Chemie (B+C) WR: Wirtschaft und Recht (WR) M: Bildnerisches Gestalten (BG)

Musik (Mu)

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Schwerpunktfachangebot der KGL

Langgymnasium

A Latein (L)

■ prüfungsfreier Wechsel ins Kurzgymnasium

Kurzgymnasium N Englisch (E) mit GF Italienisch

Englisch (E) mit GF SpanischItalienisch (It) mit GF Englisch Spanisch (Sp) mit GF Englisch

MN Physik und Anwendungen der Mathematik (PAM)

WR Wirtschaft und Recht (WR) M Bildnerisches Gestalten (BG)

Musik (Mu)

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Stundentafel Unterstufe

D FE M

B

PG

BG/MuT

Gg

C

K

1

2

L

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Stundentafelstruktur

D, F, E M SG B, Ch, P, Gg

SFBG /Mu

EF

Proj

MA

12%

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Ergänzungsfachangebot der KGL

Die KGL bietet folgende 6 Ergänzungsfächer an:

•Biologie•Chemie•Physik* •Geographie•Informatik•Sport

Eines davon fliesst als einzeln zählende Note ins Maturitätszeugnis ein.

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Stundenplanbeispiel HS09/10 U1a

FD

BG2/Mu1

BG2

L

LE

Gg

BL

Mu

Tm

F

MGBTkTm

FEM

DLLRg

BGBG/Mu

E

F

TmD

Tk

Co RgMa

D

MM

L

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Ist das Gymnasium der richtige Schultyp?

Hat unsere Tochter Freude am Lernen?

Lernt mein Sohn leicht?

Kann er sich konzentrieren?

Hat sie Initiative und auch genügend Ausdauer?

Fühlt sich unser Sohn bereits zu einem akademischen Beruf hingezogen?

Kann ich meiner Tochter zuhause eine Atmosphäre bieten, die das Arbeiten und Lösen von Hausaufgaben ermöglicht und nicht erschwert?

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ZAP

Zentrale Aufnahmeprüfung• Prüfungsaufgaben werden kantonal erstellt• Alle Kantonsschulen haben dieselbe Prüfung• Alle Prüfungen finden zur gleichen Zeit statt

Prüfungskorrektur • Jede Kantonsschule korrigiert die Prüfungen selbst• Genaue kantonale Richtlinien für Korrektur• Korrektur durch Gymnasiallehrpersonen, Nachkorrektur durch

Primarlehrpersonen

Notensetzung• Alle Punkte (ausser Aufsatz) werden auf einem zentralen

Computer erfasst• Notenfestlegung durch den Kanton

Einteilung• Schülerin wird in diejenige KS eingeteilt, bei welcher sie die

Aufnahmeprüfung macht (Ausnahme Poolschulen)• Zwangsumteilungen bei Überbelegung sind möglich

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Anmeldung an die KGL

Anmeldeunterlagen• hier heute Abend beziehen (allgemeiner PIN-Code)• Anmelden per Internet mit PIN-Code auf

Zeugnisbestätigung (Eine schriftliche Anmeldung ist möglich.)

• persönlich auf dem Sekretariat abholen• per Telefon oder per Mail auf dem Sekretariat bestellen

Anmeldegebühr • beträgt CHF 20.- (bar/Einzahlungsschein)

Altersgrenze und Vorbildung• geboren nach dem 30. April 1995• 6. Klasse der Primarschule (5. Kl.*: § 1a)

Anmeldeschluss 15. März 2010

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Internet-Anmeldung an die KGL

PIN kaufen auf Website Unterlagen

inkl. Anmelde-Infos anmelden einsenden

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Internet-Anmeldung: Webseite

www.zentraleaufnahmepruefung.ch

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www.zentraleaufnahmepruefung.ch

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Internet-Anmeldung: Login mit PIN

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Internet-Anmeldung: Email und Passwort

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Internet-Anmeldung: 1 Kind

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Internet-Anmeldung: 2 Eltern

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Internet-Anmeldung: 3 Schulwahl

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Internet-Anmeldung: 4 Vorbildung

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Internet-Anmeldung: 7 Zusammenfassung

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Ablauf der Aufnahmeprüfung an die KGL

Prüfungsvorbereitung

• Über www.zentraleaufnahmepruefung.ch herunterladen• bestellen beim Verlag der Zürcher Kantonalen

Mittelstufenkonferenz

Schriftliche Prüfung: Montag 17. Mai 2010

• 08.15 - 09.15 Deutsch: Aufsatz(Verfassen eines

Textes)• 09.45 - 10.45 Mathematik• 11.10 - 11.40 Deutsch: Textverständnis und

Sprachbetrachtung

Versand der Resultate: Donnerstag 24. Mai 2010

Mündliche Prüfungen: Mittwoch 2. Juni 2010

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Ergänzende Bemerkungen zur ZAP

Sie erhalten genaue Angaben über Prüfungszeiten und -zimmer sowie die Prüfungsbedingungen anfangs April 2010 per Post.

Eine bestandene Aufnahmeprüfung berechtigt zum Eintritt Mitte August 2010August 2010. Für einen späteren Eintritt müssen besondere Gründe vorliegen.

Bei Krankheit: ärztliches Zeugnis vorlegen, vorgängig Telefon ans Sekretariat

Konsultieren Sie www.ks-glattal.ch

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Probezeit

Dauer: bis Ende November

Aufnahme gemäss Promotionsreglement

Reglement: „Aufnahme in Gymnasien mit Anschluss an die 6. Klasse der Primarschule“ und Reglementsänderungen:

„Der Eintritt in die 1. Klasse ist aus der 6. Klasse der zürcherischen Primarschule möglich oder setzt eine gleichwertige Ausbildung voraus. Schüler aus der 1. Klasse einer öffentlichen zürcherischen Sekundarstufe oder einer gleichwertigen privaten oder ausserkantonalen Schulstufe sind nicht zugelassen.“

Konkret:

Wer jetzt in der 6. Klasse ist und die Probezeit nicht besteht, kann frühestens nach der 2. Sek ins Kurzgymnasium wechseln.

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Übersicht

Anmeldeunterlagen, PIN hier und jetzt

Anmeldeschluss Mo 15. März 2010

Übungen www.zentraleaufnahmepruefung.ch

Aufnahmeprüfung hier an der KGL

Schriftliche Prüfungen Mo 17. Mai 2010

Mündliche Prüfungen Mi 02. Juni 2010

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Prüfungsentscheid mit Erfahrungsnote

Erfahrungsnote EN

Ungerundetes Mittel aus Fachnoten D und M

Prüfungsnote PN


Bestehensnorm

3

12

24141 SpB&TVerAufsatz

DmitMD

PN

2

MDEN

bestanden4.502

ENPN4.25bestandennicht

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Prüfungsentscheid ohne Erfahrungsnote

Erfahrungsnote EN• NUR bei Kandidaten aus öffentlichen zürcherischen oder

entsprechenden ausserkantonalen öffentlichen Schulen, die im Zeitpunkt der Anmeldung die 6. Klasse der Primar-schule besuchen, wird die Erfahrungsnote berücksichtigt.

Prüfungsnote PN


Bestehensnorm

bestanden00.4PN50.3bestandennicht

3

12

24141 SpB&TVerAufsatz

DmitMD

PN

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Entscheid nach mündlicher Prüfung

Gesamtprüfungsnote PN

Bestehensnorm mit Erfahrungsnote EN

Bestehensnorm ohne Erfahrungsnote EN

bestandenPN00.4 falls

bestanden2

ENPN5.4

falls

2

mPNsPNPN

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Prüfungsentscheid Übersicht

mit Erfahrungsnoten• Unter 4.250: nicht bestanden• Exakt 4.500 oder darüber: bestanden

ohne Erfahrungsnoten• Unter 3.500: nicht bestanden• Exakt 4.000 oder darüber: bestanden

In allen anderen Fällen dazwischen erfolgt eine mündlich Prüfung. Für das Bestehen muss die Gesamtprüfungsnote mindestens 4.5 (oder 4.0 ohne Erfahrungsnote) betragen.

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Die Kantonsschule Glattal

wünscht allen Kandidatinnen und Kandidaten

viel Erfolg bei den Aufnahmeprüfungen!

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Bildungszentrum Uster

Die KGL ist eine Teilschule des Bildungszentrums• Gewerblich-industrielle Berufsschule (GIBU)

• Kaufmännische Berufsschule (KBU)

• Höhere Fachschule Uster (HFU)

• Kantonsschule Glattal (KGL)

Autonomie im Unterricht – Synergie in Infrastruktur• Bau der Kantonsschule Uster• Mensa, Technischer Dienst• Austausch von Expertenwissen innerhalb Projekte

Dependance in Uster seit FS07

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Dependance in Uster

Unterricht in Uster • Ein Drittel der KGL befindet sich in Uster! • Klassen mindestens zwei ganze Tage in Uster • Klassen pendeln nicht – Lehrpersonen pendeln• Ganzklassenunterricht sowie Turnen/Sport• Profitieren von der Mensa

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Stundenplanbeispiel HS09/10 WR3

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2005 Kantonsratsbeschluss:

Verlegung der KGL nach Uster

2007 Projektwettbewerb für Kantonsschule Uster abgeschlossen

Siegerprojekt:

Voelki und Partner, Architekturbüro Zürich

2009 Projektierungskredit gesprochen

Standortzusammenführung als Ziel

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Qualitätsleitbild

1. Wir gestalten unseren Unterricht lebendig, gegenwartsbezogen und kompetent.

2. Unsere Beurteilung ist transparent und beruht auf fachlich hergeleiteten, fairen Kriterien. Der Lernerfolg wird regelmässig überprüft und reflektiert.

3. Unsere Strukturen sichern die Mitsprache und Mitarbeit der Schülerinnen und Schüler auch ausser-halb des Unterrichts in allen wichtigen Belangen.

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Qualitätsleitbild

4. Unsere Schule fördert und fordert soziale Kompetenzen in allen Bereichen.

5. Die Schulleitung nimmt engagiert die Verantwortung für die Schule als Ganzes wahr.

6. Die Schule nimmt gesellschaftliche Themen ernst.

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Selbst organisiertes Lernen SOL (2009/11)

• Verstärkung der Projektarbeit in 9 SOL-Modulen Selbständigkeit, Verbindlichkeit, Interdisziplinarität

überfachliche Kompetenzen (z.B. Teamarbeit)

aufbauend fördern

• Stundentafeln Ziele: (1) Maturvorverlegung umsetzen

(2) Jahresstundenplan ermöglichen

(3) Garantieren der SOL-Gefässe

(4) Akzentuierung des Angebotes

• SOL-ArchitekturLerninseln, Studio-Konzept in den Naturwissenschaften

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Schwerpunkte der Schulleitung

Gesundheit• am „Netzwerk gesundheitsfördender Schulen“• Gesundheitswoche in 1., 2. und 3. Klasse• Ausrichtung der Automaten auf Gesundheit• Gesundheitskommission

Weltoffenheit und Integration• Forum für Schulentwicklung

Umweltschutz• Umweltschutzprojekte seit FS07• Umweltschutzkommission

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Lernumfeld I

1. Klasse• Biologie-Exkursion• Klassenreise• Gesundheitswoche I

2. Klasse • Biologie-Exkursion• SOL-Arbeitswoche• Gesundheitswoche II

3. Klasse• Klassenreise• Fach-Exkursionen• Gesundheitswoche III

4. Klasse • Fach-Exkursionen• SOL-Projektarbeitswoche SOL-Semesterprojekt• Schwerpunktfachwoche

5. Klasse• Fach-Exkursionen SOL-Interdisziplinärprojekt• SOL-Fremdsprachenaufenthalt• Wirtschaftswoche Maturitätsarbeit

6. Klasse• Fach-Exkursionen• Studienreise • Politik & Medien – Woche

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Lernumfeld II

SOL-Fremdsprachenaufenthalt FSA

• SOL-Modul (3 Wochen obligatorisch für alle innerhalb von 6 Wochen Sommerferien)

• Planung, Durchführung und Evaluation durch die SchülerInnen selbst

• Die SchülerInnen sind alleine im FSA • Koordination durch die SOL-Beratungsstelle der

Schule• Kosten zulasten der SchülerInnen (Fonds)

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Lernumfeld III

Begegnungsmöglichkeiten: Veranstaltungen von Chor und Musi-kalischem Ensemble, Theateraufführungen, Ball, Lesenacht…

Sprachdiplomkurse: Cambridge First, Advanced und Proficiency, DELF, DELI, CELI, …

Freifachkurse: Latein, Spanisch, Volleyball, Religion,…

Immer wieder Teilnahme an nationalen Wettbewerben oder internationalen Wissenschaftsolympiaden

• 2003 Thomas Uehlinger KGL, Physikolympiade, Honor. Mention• 2005 Oliver Schelker KGL, PhysikolympiadeKantonale und nationale Auszeichnungen persönlicher Arbeiten:• 2002 Thomas Uehlinger, MA, 1. Rang kant. MA-Prämierung• 2004 Martin Schmid, MA, 1. Rang sJf &1. Rang Jugendpreis

SNG• 2007 Raphael Blaser, Eric Stassen, MA, 1. Rang sJf und

Sonderpreis für European Union Contest for Young Scientists in Valencia

Kantonale und nationale Auszeichnungen für einzelnen SchülerInnen in Musik und Sport

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Schnuppertage

Wollen Sie einen Einblick in den Unterricht erhalten?

Schnuppertage bei den ersten Klassen:• Do / Fr 4. / 5. März 2010• Do / Fr 11. / 12. März 2010

Bitte telefonisch auf dem Sekretariat voranmelden.

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Charakterisierung

Ruth Wullschleger

Rektorin der KGL:

„Was macht den Charakter unserer Schule aus?“

David Jagow (A5)

Mitglied der SO

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Fragen zur Kantonsschule Glattal?

Die Kantonsschule Glattal

bedankt sich für

Ihr Interesse!

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