Willkommen in der Grundschule! ¡Bienvenidos a la Primaria ...€¦ · Primer día de colegio El primer día de colegio es el martes 3 de septiembre Los niños vienen al colegio en

¡Bienvenidos, estudiantes!Nombre del profesor

Willkommen in der Grundschule!

¡Bienvenidos a la Primaria!

Schuljahr / año escolar

2019-20

Was ist neu?

¿Qué es nuevo?

Mehr LehrerInnen / Mayor cantidad de profesores

Mehr Räume / Mayor cantidad de salones

Mehr Autonomie / Mayor autonomía

Schulanfang

El comienzo del colegio

Was ist wichtig?

¿Qué es importante?

Gewohnheiten / crear hábitos

Routinen festlegen / establecer horarios

Draußen spielen / juegos al aire libre

zu Hause vorlesen / leer en casa

Schulanfang

El comienzo del colegio

Arbeitsplatz / tener un área de trabajo en casa

Ranzen packen / alistar maleta

Uniform bereitlegen / alistar el uniforme

• Lerntagebuch (agenda)

• Cartuchera

• Libros y cuadernos

• Caja de Arte

• Folder Az (CARTA)

• Cartuchera de matemáticas

• …

• Lerntagebuch

• Mäppchen

• Bücher und Hefte

• Kunstschachtel

• Ordner Din A4 (CARTA)

• Mathetüte

• …

Schulsachen

útiles escolares

• ALEMÁN DEUTSCH

• MATEMÁTICAS MATHEMATIK

• ESPAÑOL SPANISCH

• CIENCIAS SACHKUNDE

• ILZ

Bücher und Hefte markieren

Marcar libros y cuadernos

Montag

Lunes

Dienstag

Martes

Mittwoch

Miércoles

Donnerstag

Jueves

Freitag

Viernes

1

2 Vertiefung / refuerzo

3

4

5 MittagessenAlmuerzo

MittagessenAlmuerzo

MittagessenAlmuerzo

MittagessenAlmuerzo

Klassen-

gemeinschaftszeit

6 Freizeitstunde

oder indiv.

Musikunterricht

Hora Libre o

clase de instrumento

Klassen-

gemeinschaftszeit

7 EXTR.

8 Angebote/EXTR. /

indiv. Musikunterricht

Polimusik/EXTR. / indiv.

Musikunterricht ILZ

EXTR.

9 Oferta Vocacional /

EXTRA. / Clase de

instrumento

Polimúsica / EXTRA. /

Clase de instrumento Individuelle Lernzeit

EXTR.

STUNDENPLAN 1° / Horario de 1er Grado

Ganztagsschule

Jornada Completa

• 5 - Mathematik / Matemáticas• 5 - Deutsch / Alemán• 5 - Spanisch / Español• 3 - Sachunterricht / Ciencias• 3 - Sport / Deporte• 2 - Kunst / Arte• 2 - Religion / Religión• 1 - Musik / Música• 1 - Englisch / Inglés

Regulärer Unterricht

Horas de Clase

Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

1

2 Vertiefung

3

4

5 Mittagessen Mittagessen Mittagessen Mittagessen Klassen-

gemeinschaftszeit

6 Freizeitstunde /

indiv.

Musikunterricht

Freizeitstunde / indiv.

Musikunterricht

Klassen-

gemeinschaftszeit

7 EXTR.

8 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht


Musikunterricht ILZ

EXTR.

9 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht

Polimusik/EXTR. indiv.

Musikunterricht Individuelle Lernzeit

EXTR.

Mittagessen

Almuerzo

• Einmal pro Woche geht der Klassenlehrer mit den Kindern essen / El Director de Curso almuerzo con su curso una vez por semana.

• An den anderen 3 Tagen geht eine Señito mit den Kindern essen / Durante los otros 3 días almuerzan acompañados por una Señito

• Zusätzliche Lehrer machen Aufsicht in der Mensa / Durante el almuerzo hay otros profesores haciendo vigilancia en la cafetería

Mittagessen

Almuerzo

• Ab 8.40 / A partir de las 8:40 a.m.

• Im Klassenverband, in der Mensa / Con el curso en la cafetería

• Begleitung durch Señitos / Con el acompañamiento de las Señitos

• Kinder, die für das Essen in der Mensa eingeschrieben sind, erhalten einen Snack von der Schule / Los niños que están inscritos en el servicio de la Cafetería reciben el refrigerio durante la primera pausa

• Alle anderen Kinder bringen ihr Frühstück in der Lonchera mit / Los niños que no están inscritos en la Cafetería deben traer un refrigerio en la lonchera

Snack

Refrigerio


1

2 Vertiefung

3

4


gemeinschaftszeit

6 Freizeitstunde /

indiv.

Musikunterricht


Musikunterricht

Klassen-

gemeinschaftszeit

7 EXTR.

8 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht


Musikunterricht ILZ

EXTR.

9 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht



EXTR.

Freizeitstunde

Hora Libre

• Treffpunkt / Lugar de encuentro: Hall Primaria• Aktivitäten / Actividades

Freizeitstunde

Hora Libre


1

2 Vertiefung

3

4


gemeinschaftszeit

6 Freizeitstunde /

indiv.

Musikunterricht


Musikunterricht

Klassen-

gemeinschaftszeit

7 EXTR.

8 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht


Musikunterricht ILZ

EXTR.

9 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht



EXTR.

Klassengemeinschaftszeit

• verpflichtende Aktivität / actividad obligatoria• im Klassenverband / con el curso• mit der Klassenlehrkraft / con el Director de Grupo

• Aktivitäten / Actividades:• Soziales Lernen (Klassenrat) / Desarrollo de

competencias sociales (Consejo de Curso)• Nutzung der Bücherei / Visita a la biblioteca• Nutzung digitaler Medien (z.B. Ipads) zum Lernen /

Uso de medios electrónicos (Ej. Ipads) • Kooperative-Spiele und Basteln / juegos cooperativos

y manualidades• Feiern von Geburtstagen / celebración de

cumpleaños

Klassengemeinschaftszeit

Dirección de Grupo


1

2 Vertiefung

3

4


gemeinschaftszeit

6 Freizeitstunde /

indiv.

Musikunterricht


Musikunterricht

Klassen-

gemeinschaftszeit

7 EXTR.

8 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht


Musikunterricht ILZ

EXTR.

9 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht



EXTR.

Polimusik

Polimúsica

• Klassenübergreifende Gruppen / Grupos conformadospor alumnos de todos los salones del nivel

• Gruppen rotieren durch verschiedene musikalische Aktivitäten (z.B. Orff-Instrumente, Jazz, Einführung Gitarre…) / Los grupos rotan durante el año escolar pordiferentes actividades musicales (instrumentos Orff, Jazz, introducción a la guitarra...)

• Musiklehrkräfte der Primaria (überwiegend) / Dictadomayormente por profesores de Primaria

Polimusik

Polimúsica


1

2 Vertiefung

3

4


gemeinschaftszeit

6 Freizeitstunde /

indiv.

Musikunterricht


Musikunterricht

Klassen-

gemeinschaftszeit

7 EXTR.

8 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht


Musikunterricht ILZ

EXTR.

9 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht



EXTR.

Angebote

Ofertas Vocacionales

• Die Einschreibung und Teilnahme an einem Angebot ist verpflichtend / Inscripción obligatoria. Si no coincide con alguna actividad extracurricular la participación es obligatoria

• Die Einschreibung erfolgt über die Plattform von Extracurriculares / La inscripción se hace a través de la plataforma de Extracurriculares

• Die Angebote sind im Schulgeld bereits enthalten / El costo de las Ofertas está incluído en el pago mensual de la matrícula escolar

• Einschreibungszeitraum / Insripciones: 02. – 06. septiembre 2019

• Beginn / Comienzo: 16 de septiembre 2019

Angebote

Ofertas Vocacionales

WICHTIG:

• Bitte rechtzeitig überprüfen, ob Zugang zum System besteht (Passwort, Benutzername) / Comprobar con antelación que tienen acceso al sistema

• Jedes Angebot hat eine begrenzte Teilnehmerzahl Wenn ein Angebot voll ist, können in dieses keine Kinder mehr eingeschrieben werden / En cada Oferta pueden inscribirse un máximo de alumnos

• Kinder, die am Ende des Einschreibezeitraumes nicht eingeschrieben sind, werden von der Schule automatisch in ein Angebot mit freien Plätzen eingeschrieben /Si algún alumno no aparece en las listas al finalizar el período de inscripción el Colegio lo inscribirá en una Oferta Vocacional donde exista cupo

• Ein Wechsel der Angebote ist nach Ablauf des Einschreibezeitraumes nicht möglich / no se aceptarán cambios luego del período de inscripción


1

2 Vertiefung

3

4


gemeinschaftszeit

6 Freizeitstunde /

indiv.

Musikunterricht


Musikunterricht

Klassen-

gemeinschaftszeit

7 EXTR.

8 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht


Musikunterricht ILZ

EXTR.

9 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht



EXTR.

ILZ

Individuelle Lernzeit

• 5 Themenräume (Deutsch, Mathematik, Geometrie, Experimente, Spanisch) / 5 salones temáticos (Alemán, Matemática, Geometría, Experimentos, Español)

• Auflösung des Klassenverbandes Kinder suchen sich aus, in welchem Themenraum sie arbeiten wollen / Los alumnos deciden en cuál salón quieren trabajar

• Reflexionsphase (am Ende der ILZ) / Fase de reflexión al final de la ILZ

ILZ


Ziele / Objetivos

• SuS lernen sich selber einzuschätzen (Was muss ich noch üben?) / Fomentar la autoevaluación (¿Quédebo practicar?)

• SuS lernen sich selbst zu organisieren und zu strukturieren / Fomentar la organización y planeación.

ILZ


Förder- und Forderangebot / Posibilidades de refuerzo y apoyo• Förderunterricht / Salón de refuerzo• Forderunterricht / Salón de exigencia


1

2 Vertiefung

3

4


gemeinschaftszeit

6 Freizeitstunde /

indiv.

Musikunterricht


Musikunterricht

Klassen-

gemeinschaftszeit

7 EXTR.

8 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht


Musikunterricht ILZ

EXTR.

9 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht



EXTR.

Vertiefung

Repaso

Klassenlehrkraft wiederholt, übt und vertieft mit den Kindern den Unterrichtsstoff und Lernmethoden aus Deutsch, Mathematik und Sachkunde

Espacio para repasar y practicar contenido y técnicas de las materias de Alemán, Matemáticas y Ciencias.

Vertiefung

Repaso


1

2 Vertiefung

3

4


gemeinschaftszeit

6 Freizeitstunde /

indiv.

Musikunterricht


Musikunterricht

Klassen-

gemeinschaftszeit

7 EXTR.

8 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht


Musikunterricht ILZ

EXTR.

9 Angebote/EXTR. /

indiv.

Musikunterricht



EXTR.

Außerschulische Aktivitäten

Actividades Extracurriculares

Zeit für optionale kostenpflichtige Extracurriculares (1-stündig)Zeit für optionale kostenpflichtige Extracurriculares (2-stündig)

La “Einschulung” es el lunes 2 de septiembre a la 1:45 pm

Los niños tienen que traer únicamente el cono

EinschulungsfeierCeremonia de ingreso a 1er Grado

Einschulung am Montag, den 2. September um 13:45 Uhr

Nur die Schültüte mitbringen

https://www.youtube.com/watch?v=tLu8GQe31P4

Se aconseja que no sea demasiado grande (70 cm). Si es muy grande a los niños se les dificulta cargarlo hacia el

escenario.

Schultüte

Cono

https://www.youtube.com/watch?v=tLu8GQe31P4

• Útiles como lápices,

colores, marcadores,

tajalápiz, borrador

• Stickers, clips, post it.

• Block pequeño para

anotaciones

• Cuerda para saltar, yo-

yo, pelotas saltarinas,

Tangram, libros chiquitos

• Pocos dulces

• Schulsachen

• Stickers

• Clips

• Block für Notizen

• Springseil, Jo-Jo,

Tangram, Pixiebücher

• Einige Süssigkeiten

Schultüte

Relleno del cono

1. Schultag

Primer día de colegio

El primer día de colegio es el martes 3 de septiembre

Los niños vienen al colegio en ruta

Traen maleta, cartuchera y agenda (lonchera)

1. Schultag ist am Dienstag, den 3. September 2019

Die Kinder kommen mit dem Bus zur Schule

Sie bringen den Schulranzen, das Mäppchen und das

Lerntagebuch mit(Pausenbrot)

03.09

1. Woche

Primera semana

Traen maleta, cartuchera y agenda (lonchera)

Traer materiales MARCADOShasta el viernes 06.09.2019

Sie bringen den Schulranzen, das Mäppchen und das

Lerntagebuch mit(Pausenbrot)

BeschrifteteSchulmaterialien bis zum

Freitag, 04.09.2019 mitbringen

03.09

• spielen (mit Zahlen, mit

Wörtern, Reime,

Zungenbrecher…)

• vorlesen

• singen, tanzen, Seil springen,

balancieren, rückwertslaufen

• Ball spielen, in den Park

gehen

• Kinderlieder in youtube

suchen

• jugar (con números, palabras,

rimas…)

• leer

• cantar, bailar, saltar la cuerda,

caminar al revés

• Jugar con la pelota, ir al

parque,

• Buscar “Kinderlieder” in you

tube

Zu Hause

En casa

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit¡Muchas gracias por su atención!

Documents

Willkommen in der Grundschule! ¡Bienvenidos a la Primaria ...€¦ · Primer día de colegio El primer día de colegio es el martes 3 de septiembre Los niños vienen al colegio en