Anokis Welt im Überblick - Klett · Rätsel Schatten Frieden Päckchen Schlüssel x. 5 Nomen Sprich sorgfältig mit beim Schwingen, dann kannst du den doppelten Mitlaut hören: Quel-le

Mein Indianerheft:

Anokis Welt im Überblick

Grundwortschatz üben 3/4


• passgenauzumverbindlichenGrundwortschatz

fürHamburgundfürBerlin/Brandenburg

• richtigschreibenmithilfederStrategien

Weiterschwingen,AbleitenundVerwandte

Wörtererkennen

• BedeutungvonWörternerschließen

• extraIndianerseitenzurMotivation

• individuellundflexibeleinsetzbar

PassendzudiesemHeft:

• Richtigschreiben3(5er-Paket):978-3-12-162022-7

• Grammatiküben3(5er-Paket):978-3-12-162026-5

• Texteschreiben3(5er-Paket):978-3-12-162021-0

• DeutschfürProfis3(5er-Paket):978-3-12-162035-7

• MitdemWörterbuchüben3/4

(5er-Paket):978-3-12-162040-1

Anfangsunterricht

Texteschreiben

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Dieses Heft im 5er-Paket:ISBN: 978-3-12-162038-8

Lösungen

Lösungen, Schreibtabelle und weiterführende Materialien zu diesem Heft finden Sie unterwww.klett.de/indianerhefte/einstieg

• Die Indianerhefte sind Übungshefte, mit denen die Kinder selbstständig arbeiten können.

• Auf der hinteren Umschlagseite innen finden die Kinder Tipps für die selbstständige und strategiegeleitete Bearbeitung der Aufgaben.

In diesem Heft erarbeiten, üben und vertiefen die Kinder die Wörter des Grundwortschatzes.

Sie üben• Wörter mithilfe der Silbenmethode zu schreiben. • die Bedeutung von Wörtern zu erschließen und

zu verinnerlichen. • die Großschreibung von Namenwörtern (Nomen). • die Strategie des Weiterschwingens, um Laute am Wortende

und im Wortinneren hörbar zu machen. • die Strategie des Ableitens, um herauszufinden,

ob Wörter mit ä oder mit e geschrieben werden. • den Wortstamm verwandter Wörter für das Richtigschreiben

einzusetzen.

So lernst du mit dem Indianerheft

7

Nom

en

Bei diesem doppelten Mitlaut hörst du beim Schwingen kk.

Du schreibst aber ck.

Schwinge und zeichne Silbenbögen unter die Wörter.

Bäcker

Decke

Blicke

Ecke

Wecker

Schnecke

Brücke

Stücke

Blöcke

Jacke

Mücke

Hecke

Schreibe die Wörter ab und markiere ck.

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7

Nom

en




Bäcker

Decke

Blicke

Ecke

Wecker

Schnecke

Brücke

Stücke

Blöcke

Jacke

Mücke

Hecke


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Nom

en




Bäcker

Decke

Blicke

Ecke

Wecker

Schnecke

Brücke

Stücke

Blöcke

Jacke

Mücke

Hecke


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Bearbeitungshilfe: Deine Lehrerin/dein Lehrer kreuzt an, was du bearbeiten sollst.

25

B

Lies und verbinde Erklärung und Bild.

Das Tipi ist das Zelt der Indianer.Übersetzt heißt „Tipi“ etwa „sie wohnen dort“.

Ein Tomahawk kann als Werkzeug und als Waffe benutzt werden. Er sieht ähnlich aus wie ein Beil oder eine Axt.

Der Kojote ist ein Wildhund. Er wird auch als Präriewolf oder Heulwolf bezeichnet.

Ein Powwow ist ein Tanzfest der Indianer, das mehrere Tage dauern kann.

Ein Traumfänger soll böse Geister und schlechte Träume fernhalten.

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Indianerseiten: Mach eine Pause mit Anoki.

Übungsseite: Die Erklärung zu allen Symbolen findest du auf den Karten am Ende des Heftes.

Schwingenund Königemarkieren

Wörter haben Silben. Jede Silbe hat einen König. Markiere ihn:

In doppelte Mitlaute kannst du hineinschwingen: schwimmen, backen

Wörter großschreibenNamenwörter (Nomen) werden großgeschrieben.Mach die Probe: Kannst du einen Begleiter (der, die oder das) vor das Wort stellen? der Hund, die Maus, das Pferd Gibt es das Wort in der Mehrzahl? die Hunde, die Mäuse, die Pferde

Wörter mit dem Wortbaustein heit,keit oder ung sind Nomen und werden großgeschrieben.

Wortbedeutungen erkennen

Wörter haben eine oder mehrere Bedeutungen. Das kann dir helfen zu verstehen, was ein Wort bedeutet:• der Satz/Text, in dem das Wort steht,• das Gegenteil des Wortes, • andere Wörter mit ähnlicher Bedeutung,• ein Lexikon • und natürlich: nachfragen!

Weiterschwingen

Schwinge Nomen, Verben und Adjektive mit einer Silbe weiter:Lieder, also: Liedlieben, also: er liebt richtige Lösung, also: richtig nasse Jacke, also nass

WörterableitenEin verwandtes Wort mit a hilft dir zu entscheiden, ob du ä oder e schreiben musst.

Brand, also: Brände Bett, also: Betten

VerwandteWörter erkennen

Verwandte Wörter haben denselben Wortstamm. Er hilft dir beim Richtigschreiben. malen – ich male – er malt

Bei manchen verwandten Wörtern verändert sich der Wortstamm leicht:geben – ich gebe – er gibt - er gab - er hat gegeben

Tomate

Hallo, ich bin Anoki.

Für jede Seite, die du fertig hast,

malst du eine Sprechblase aus.

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56

57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67

68 69

2

Nom

en

Kontrolliere und verbessere mit der Wörterliste ab S. 70. Sind alle Wörter richtig geschrieben? ja

Schwinge die Wörter und schreibe sie auf. Markiere das schwer hörbare e in der letzten Silbe.

Manche Endungen sind schwer zu hören. Schwinge und achte

auf den König in jeder Silbe!

Brille

TasseTanne

StraßeTräne

VaseDecke

Brücke

x

3

Nom

en


Schwinge die Wörter und schreibe sie auf. Markiere das er in der letzten Silbe

Achte auf die letzte Silbe:Du hörst a,

du schreibst er.

x

Bäcker

LehrerTeller

SchalterWecker

NummerFehler

Messer

4

Nom

en


Hier fehlt doch ein König! Schwinge die Wörter und schreibe sie richtig auf. Markiere die Könige.



Löffl Schlüssl Friedn Haufn Spiegl Rätsl Schattn Päckchn

Löffel

SpiegelHaufen

SchattenRätsel

PäckchenFrieden

Schlüssel

x

5

Nom

en

Sprich sorgfältig mit beim Schwingen, dann kannst du

den doppelten Mitlaut hören:Quel-le.


Quelle

Nummer

Watte

Mitte

Donner

Ebbe

Nässe

Gewitter

Mittag

Brille

Keller

Sonne

Schreibe die Wörter ab und markiere den doppelten Mitlaut.

Quelle, Mitte, Nässe, Brille, Nummer,

Donner, Gewitter, Keller, Watte, Ebbe,

Mittag, Sonne

6

Nom

en

Schwinge und zeichne Silbenbögen unter die Wörter. Sprich sorgfältig mit beim Schwingen, dann kannst du

den doppelten Mitlaut hören.

Flüsse

Fette

Nüsse

Programme

Betten

Kämme

Pässe

Stoffe

Bisse

Küsse

Stämme

Kompasse


Schreibe die Wörter in der Einzahl dazu. Markiere den doppelten Mitlaut.

Mantel

Angel

Wurzel

Igel

Fluss

Fett

Nuss

Programm

Bett

Kamm

Pass

Stoff

Biss

Kuss

Stamm

Kompass

x

7

Nom

en




Bäcker

Decke

Blicke

Ecke

Wecker

Schnecke

Brücke

Stücke

Blöcke

Jacke

Mücke

Hecke


Biss

Kuss

Stamm

Kompass Bäcker, Ecke, Brücke, Jacke, Decke, Wecker, Stücke, Mücke, Blicke, Schnecke,

Blöcke, Hecke

8

Nom

en

Ein ie hörst du immer am Ende einer Silbe. Zeichne Silbenbögen und markiere ie.

Frieden

Miete

Kiefer

Spiegel

Krieg

Tiefe

Lied

Ziel

Für unsere Wohnung zahlen wir jeden Monat an unseren Vermieter.

Zum Geburtstag singen wir jedem Kind in der Klasse ein .

In der des Ozeans leben viele noch unbekannte Meereswesen.

Anna steht vor dem und schneidet Grimassen.

Außer Atem erreichte der Läufer schließlich das .

Ich wünsche mir, dass alle Menschen in und ohne

leben können. Der Baum in unserem Garten ist eine .

Setze die Wörter mit ie richtig ein.

MieteLied

TiefeSpiegel

ZielFrieden Krieg

Kiefer

9

Nom

en

Schwinge die langen Wörter und zeichne Silbenbögen. Markiere die Könige.

Erlaubnis

Weihnachten

Meeresboden

Feuchtigkeit

Temperatur

Müllabfuhr

Interesse

Druckschriftheft

Nahrungsmittel

Fleißarbeit

Steuerrad

Spaßvogel

Wähle drei Wörter aus. Schreibe Sätze.

Meine Interessen sind Fußball und Lesen.

Weihnachten bekomme ich viele Geschenke.

Mein Onkel ist ein Spaßvogel.

10

Nom

en

Schwinge die langen Wörter und zeichne Silbenbögen. Markiere die Könige.

Sommerblumenstrauß Technikbaukasten Schmutzwasser

Schreckgespenster Plastikschutzbrille Zukunftspläne

Schulhofspiele Klassensprecherwahl Maßangaben

Wähle drei Wörter aus. Schreibe Sätze.

Ich spiele gerne mit meinem Technikbaukasten.

Schmutzwasser darf man nicht trinken.

Heute haben wir Klassensprecherwahl.

11

Die Schlange hat eine Botschaft für Anoki. Mache einen Strich hinter jedem Wort. Schreibe die Botschaft in die Zeilen.

Lieber Anoki! Heute treffen sich alle Indianer am roten Felsen.

Wir wollen tanzen und ein Feuer machen. Kommst du auch?

Bring dein Pony für ein Wettrennen mit!

12

B

Bilde zusammengesetzte Nomen. Achte auf das n zwischen den beiden Wörtern.

Nom

en

Ein Pfeiler an einer Brücke ist ein .

Ein Name für eine Straße ist ein .

Einen Hund für Blinde nennt man .

Das Öl für eine Maschine heißt .

Das Holz der Fichte nennt man .

Ein Forscher in einer Höhle ist ein .

B r ü c k e n f e i l e rp

S t r a ß e n a m en

B l i n d e n u n dh

M a s c h i n n ö le

F i c h t e n o l zh

H ö h l e n f r s c h e ro

13

B

Bilde zusammengesetzte Nomen. Achte auf das s zwischen den beiden Wörtern.

Nom

en

Der Tag deiner Geburt ist dein .

Der Steg für ein Boot ist ein .

Das Rohr an der Heizung nennt man .

Die Hitze am Mittag heißt .

Das Video von eurem Urlaub ist ein .

Das Haus eines Vereins nennt man .

G e b u r t s a gt

B o o t s s t ge

H e i z u n g r o h rs

M i t t a g s i t z eh

U r l a u b s i d e ov

V e r e i n s a u sh

14

BNom

en

Setze ein neues Nomen aus Verb und Nomen zusammen. Achte auf die Großschreibung am Wortanfang.

boxen + Handschuh = .

schimpfen + Wort = .

backen + Form = .

gießen + Kanne = .

fernsehen + Sessel = .

nähen + Maschine = .

B o x h a n d c h u hs

S c h i m p f o r tw

B a c k f o r m

G i e ß k a n en

F e r n s e h e s s e ls

N ä h m a s c i n eh

15

BNom

en

Setze ein neues Nomen aus Verb und Nomen zusammen. Achte auf die Großschreibung am Wortanfang.

rudern + Boot = .

hängen + Brücke = .

segeln + Flugzeug = .

sammeln + Album = .

klettern + Wald = .

rodeln + Bahn = .

R u d e r b o to

H ä n g e b r c k eü

S e g e l f l g z e u gu

S a m m e l a b u ml

K l e t t e r a l dw

R o d e l b a nh

16

Nom

en

Welche Wörter passen zusammen? Schreibe und streiche oben ab.

Angst –

Glück –

Blitz –

Hitze –

Hunger –

Tasse –

Feuer –

Stadt –

Frieden –

Ferne –

Ruhe –

Tiefe –

Jugend –

Sauberkeit –

Mut

Wasser Pech Donner Mut Durst Teller Lärm Krieg Kälte Dreck Land Alter Höhe Nähe

Wähle zwei Wörter aus. Schreibe Sätze.

B

Vor Blitz und Donner fürchte ich mich.

PechDonnerKälteDurst

TellerWasserLandKriegNähe

LärmHöheAlterDreck

Ich bin mit meinen Eltern in die Stadt gezogen.

17

BNom

en

Immer zwei Wörter passen nicht in die Reihe. Streiche sie durch.

Angst – Wut – Traurigkeit – Kind – Fröhlichkeit – Glück – Herz

Arzt – Maurer – Tierpfleger – Ärztin – Busfahrer – Lehrerin – Maler

Stadt – Bett – Tisch – Regal – Lärm – Sofa – Sessel

Bus – Auto – Bahn – Lastwagen – Flugzeug – Hubschrauber – Motorrad

Sommer – Hitze – Ferien – Sonne – Handschuhe – Strand – Schlitten

Sportbeutel – Lehrer – Unterricht – Zeugnis – Lehrerin – Laub – Maurer

Vorfahrt – Brille – Straße – Fernseher – Taxi – Kreuzung – Ampel

18

BNom

en

Schreibe sieben Sätze. Nutze immer mindestens ein Wort aus den Reihen auf Seite 17, das du nicht durchgestrichen hast.

Wenn Papa ungerecht ist, packt mich die Wut.

Später möchte ich Tierpfleger werden.

In meinem Zimmer sind ein Bett, ein Regal,

ein Tisch und ein Stuhl. Ich fahre morgens mit

dem Bus. Im Sommer hatten wir große Hitze.

Unsere Lehrerin macht einen guten Unterricht.

An der Kreuzung vor der Schule ist eine Ampel.

19

BNom

en

Setze die Nomen an der richtigen Stelle in den Text ein. Benutze jedes Wort nur ein Mal.

Ferien Ruhe Schatten Deutschland Strand Thermometer Urlaub Spitze

Es ist Juli und das zeigt fast 30 Grad an.

Morgen beginnen endlich die großen . Die Kinder aus der 3a freuen sich.

Während der großen Pause erzählen alle, wo sie gerne machen wollen.

Viele Kinder möchten an einen schönen aus weißem Sand.

Andere wollen lieber in die Berge fahren und bis ganz oben auf die

klettern.

Nur Leon möchte am liebsten den ganzen Tag im Garten unter einem Baum im

liegen.

Er sagt: „Ich bleibe zu Hause in . Da hab‘ ich meine .

Ihr könnt mir ja alle eine Karte schreiben.“

Thermometer

Ferien

Urlaub

Strand

Spitze

SchattenDeutschland Ruhe

20

BNom

en


Wald Fichte Fuchs Geruch Gewitter Höhle Kiefer Moos Pilz Beruf Rehe

Majas Vater arbeitet als Förster. Manchmal nimmt er Maja mit in den .

Zusammen betrachten sie alles genau: das dichte, hellgrüne

am Waldboden, einen giftigen roten mit weißen Punkten, den Eingang zu

einem bau, die Hufspuren der .

Maja hat schon gelernt, eine Tanne von einer oder einer

zu unterscheiden.

Einmal wurden sie schon von einem heftigen überrascht.

In einer verlassenen konnten sie sich unterstellen.

Als der Regen nachließ, lag über dem ganzen Wald ein herrlich würziger .

Maja findet, ihr Papa hat einen wunderbaren .

Fuchs

Pilz

Wald

Moos

Rehe

Fichte

Beruf

Kiefer

Gewitter

Höhle

Geruch

21

BNom

en


Gebäude Raum Heizung Gefahr Miete Geheimnis Sturm

Ellis Oma wohnt in einer verfallenen alten Villa. Elli ist gerne dort zu Besuch.

Oma erklärt ihr jeden einzelnen des Hauses

und hat ihr auch das vom Hausgeist Hans verraten, der dort spuken soll.

Nur Ellis Eltern beschweren sich. Sie sagen: „Das heruntergekommene

ist doch keine geeignete Unterkunft für eine alte Dame!

Oft ist es furchtbar kalt, weil die immer wieder ausfällt.

Wenn es im Herbst einen gibt, besteht immer die ,

dass der Wind das ganze Dach abdeckt.“

Oma empfindet das nicht so. Sie lacht. „Wenigstens muss ich keine teure

bezahlen.“

RaumGeheimnis

Gebäude

Heizung

Sturm Gefahr

Miete

22

BNomen


Medien Strom Streit Handy Programm Fernseher Information Beispiel Radio

Kennst du dich aus mit den neuen ?

Hast du zum Beispiel ein zum Telefonieren oder Spielen?

Sitzt du gerne vor dem und schaust ein für Kinder?

Vielleicht hast du ja auch manchmal mit deinen Geschwistern darüber,

welche Sendung ihr euch anschauen wollt.

Hörst du manchmal deutsche oder englische Lieder im an?

Suchst du am Computer nach en im Internet,

zum auf www.blinde-kuh.de?

Und was machst du, wenn einmal der ausfällt?

Medien

Fernseher Programm

Streit

Information

Radio

Strom

Handy

Beispiel

23

BNom

en

Was bedeuten die Wörter? Schreibe eine kurze Erklärung. Schlage dazu diese Nomen in einem Kinderlexikon nach, recherchiere im Internet oder frage nach.

die Gemeinde

die Diskette

die Impfung

das Gesetz

der Magnet

oder Musik

Ein Impfstoff wird in den Körper gespritzt und

sorgt dafür, dass man eine Krankheit nicht bekommt.

ist eine Regel, die sagt, was man tun darf

und was nicht.

zieht Gegenstände aus Eisen und einigen

anderen Metallen an.

ein Dorf oder eine Stadt. Hier regeln Menschen

ihre Angelegenheiten gemeinsam.

ein Speicher für Daten, z. B. Texte, Fotos

24

BNom

en

Was bedeuten die Wörter? Schreibe eine kurze Erklärung. Schlage dazu diese Nomen in einem Kinderlexikon nach, recherchiere im Internet oder frage nach.

der Verein

der Schall

die Qual

das Theater

Europa

(Schallwellen) in der Luft

ein starkes Leiden

ist ein Ort, an dem Menschen ein Schauspiel

auf einer Bühne vor Zuschauern aufführen.

ist ein Kontinent. Oft wird auch die Gemeinschaft

der europäischen Staaten (EU) so bezeichnet.

ein freiwilliger Zusammenschluss von Menschen

mit gemeinsamen Zielen und Aktivitäten

Fortbewegung von Tönen durch Schwingungen

25

B







(Schallwellen) in der Luft

ein starkes Leiden

ist ein Ort, an dem Menschen ein Schauspiel

auf einer Bühne vor Zuschauern aufführen.

ist ein Kontinent. Oft wird auch die Gemeinschaft

der europäischen Staaten (EU) so bezeichnet.

ein freiwilliger Zusammenschluss von Menschen

mit gemeinsamen Zielen und Aktivitäten

Fortbewegung von Tönen durch Schwingungen

26

A?a

Schreibe die Nomen in der Einzahl auf. Achte auf den richtigen Artikel.

die Fehler, die Träume, die Vasen, die Süßigkeiten, die Stühle, die Ziele, die Texte, die Pakete, die Quadrate, die Lieder, die Flüssigkeiten, die Clowns, die Skizzen, die Rehe, die Maschinen, die Erlebnisse, die Verpackungen

der Fehler,

die

das


Nom

en

der Traum, der Stuhl, der Text, der Clown

Vase, die Süßigkeit, die Flüssigkeit, die Skizze,

die Maschine, die Verpackung

Ziel, das Paket, das Quadrat, das Lied,

das Reh, das Erlebnis

x

27

A?aNom

en

Schreibe die Nomen in der Einzahl auf. Achte auf den richtigen Artikel.

die Strände, die Stücke, die Tränen, die Taxis, die Zeitungen, die Gebäude, die Impfungen, die Länder, die Heizungen, die Berufe, die Höhlen, die Zeugnisse, die Vasen, die Verbrennungen, die Ärzte, die Nähte

der

die

das


der Traum, der Stuhl, der Text, der Clown Strand, der Beruf, der Arzt

Träne, die Zeitung, die Impfung, die Heizung

die Höhle, die Vase, die Verbrennung, die Naht

Stück, das Taxi, das Gebäude, das Land, das Zeugnis

x

28

A?aNom

en

Welche dieser Wörter sind Nomen? Mache die Nomenprobe und schreibe die Wörter mit Artikel auf.

DRAHT BOOT STOFF DREHEN SCHMUTZIG SCHIEF KÄFIG SPAZIERGANG RICHTIGGESCHÄFT STIEL HOHL ZUKÜNFTIG SCHÜTTELN GEFÜHL GEWÄCHS LOHN FEHLERFREI ÜBERQUEREN PAKET SPIEGEL BELOHNEN KÜHL FLUGZEUG

der Draht,


Vor ein Nomen kannst du der, die oder das setzen.

Die meisten Nomen gibt es auch in der Mehrzahl.

das Boot, der Stoff, der Käfig, der Spaziergang,

das Geschäft, der Stiel, das Gefühl, das Gewächs,

der Lohn, das Paket, der Spiegel, das Flugzeug

x

29

A?aNom

en

Welche dieser Wörter sind Nomen? Mache die Nomenprobe und schreibe die Wörter mit Artikel auf.

KUSS FUCHS DRÜCKEN GEHEIMNIS BLITZ BEOBACHTEN HANDY VERPACKENRUHIG TROCKEN LÖFFEL REH BETT BEISPIEL HÄUFIG MIXEN KÄMMEN BRAVMASCHINE GOTT RADIO ECKIG VERBRAUCHEN JUGENDLICH

der Kuss,


Vor ein Nomen kannst du der, die oder das setzen.

Die meisten Nomen gibt es auch in der Mehrzahl.

der Fuchs, das Geheimnis, der Blitz, das Handy,

der Löffel, das Reh, das Bett, das Beispiel, die Maschine,

der Gott, das Radio

x

30

A?a

Mache die Nomenprobe. Kreise alle Nomen ein und schreibe sie unten mit Artikel auf. Achte auf die Großschreibung.

Gestern im bett habe ich etwas geträumt. Ich war auf einmal ein flugzeug

und flog über unsere kleine stadt. Von oben konnte ich alles genau erkennen:

Auf der straße sauste ein taxi um die ecke. Eine lehrerin mit einer großen, roten brille

ging fröhlich zum unterricht. Der dicke bäcker stand draußen vor seinem geschäft und

winkte mir zu. Auf dem kleinen fluss schaukelte friedlich ein boot.

In einiger entfernung sah ich sogar einen rotbraunen fuchs im laub des waldes.

Ich fand, ein flugzeug zu sein ist ein großer spaß! Doch plötzlich geriet ich in ein kräftiges

gewitter mit blitz und donner zum glück klingelte dann mein wecker. . .!

Nom

en

das Bett, das Flugzeug, die Stadt, die Straße, das Taxi, die Eckedie Lehrerin, die Brille, der Unterricht, der Bäcker, das Geschäft, der Fluss, das Boot, die Entfernung, der Fuchs, das Laub, der Wald, der Spaß, das Gewitter, der Blitz, der Donner, das Glück

31

A?a

Mit dem Wortbaustein keit kannst du aus Adjektiven Nomen machen. Achte auf die Großschreibung.

ängstlich

deutlich

häufig

schwierig

vollständig

natürlich

friedlich

ehrlich

fröhlich

nützlich

ähnlich

wichtig

empfindlich

jugendlich

keit

die Ängstlichkeit

Nom

en

, die Deutlichkeit, die Häufigkeit, die Schwierigkeit,

die Vollständigkeit, die Natürlichkeit, die Friedlichkeit,

die Ehrlichkeit, die Fröhlichkeit, die Nützlichkeit, die Ähnlichkeit,

die Wichtigkeit, die Empfindlichkeit, die Jugendlichkeit

32

A?a

Mit dem Wortbaustein heit kannst du aus Adjektiven Nomen machen. Achte auf die Großschreibung.

blind

dumm

brav

trocken

schön

dünn

klar

frei

offen

wild

gesund

verliebt

heit

die Blindheit,

Nom

en

die Dummheit, die Bravheit, die Trockenheit,

die Schönheit, die Dünnheit, die Klarheit, die Freiheit,

die Offenheit, die Wildheit, die Gesundheit,

die Verliebtheit

33

A?a

Mit dem Wortbaustein ung kannst du aus Adjektiven Nomen machen. Achte auf die Großschreibung.

verschmutzen

führen

beobachten

sammeln

entdecken

entwickeln

entfernen

erklären

erzählen

erwarten

herstellen

verbrennen

verletzen ung

die Verschmutzung,

Nom

en

die Dummheit, die Bravheit, die Trockenheit, die Führung, die Beobachtung,

die Sammlung, die Entdeckung, die Entwicklung,

die Entfernung, die Erklärung, die Erzählung, die Erwartung,

die Herstellung, die Verbrennung, die Verletzung

34

A?a

Wähle jeweils drei deiner Nomen mit keit, heit und ung aus. Schreibe Sätze.

Nom

en

Ehrlichkeit findet man bei vielen Menschen.

Die Geschwister haben eine große Ähnlichkeit.

Die Schwierigkeit bestand darin, alles richtig zu schreiben.

Die Verliebtheit sah man ihr an. Wir treten für die Freiheit

ein. Die Trockenheit schadet den Pflanzen.

Die Verschmutzung der Luft bedroht uns alle. Anoki hat

eine tolle Entdeckung gemacht. Zum Glück ist die

Verletzung nicht so schlimm.

35

A?a

Aus welchen Wörtern sind diese Nomen zusammengesetzt? Schreibe sie einzeln auf und achte auf die Großschreibung. Vorsicht, nicht alle Wörter in dieser Aufgabe sind Nomen!

Nom

en

der Spaßvogel = +

die Haltestelle = +

das Meerwasser = +

der Angsthase = +

die Lesebrille = +

der Hamsterkäfig = +

die Telefonnummer = +

der Kletterwald = +

das Hutgeschäft = +

der Spaß der Vogel

halten

das Meer

die Angst

lesen

der Hamster

das Telefon

klettern

der Hut

die Stelle

das Wasser

der Hase

die Brille

der Käfig

die Nummer

der Wald

das Geschäft

36

b/p, d/t, g/k? Schwinge weiter, hör genau und schreibe die Wörter richtig auf.

Nom

en

BranddBran d/t? Brän e also: Drah d/t? Dräh e also:

Käfi g/k? Käfi e also: Kraf d/t? Kräf e also:

Lie d/t? Lie er also: Krie g/k? Krie e also:

Urlau b/p? Urlau e also: Quadra d/t? Quadra e also:

Flugzeu g/k? Flugzeu e also: Magne d/t? Magne e also:

Lan d/t? Län er also: Wal d/t? Wäl__er also:

Pake d/t? Pake e also: Geschäf d/t? Geschäf e also:


Käfig

Lied

Urlaub

Flugzeug

Land

Paket

Draht

Kraft

Krieg

Quadrat

Magnet

Wald

Geschäft

x

g

g

gd

b

d

t

t

t

t

t

d

t

37

Mit ä oder mit e? Ein verwandtes Wort mit a hilft dir bei der Entscheidung.

Nom

en

a äK ä/e mme? K mm also: K mme P ä/e sse? P ss also: P sse

D ä/e cken? D cke also: D cken H ä/e nge? H ng also: H nge

Br ä/e nde? Br nd also: Br nde N ä/e hte? N ht also: N hte

W ä/e lder? W ld also: W lder B ä/e tten? B tt also: B tten

Kr ä/e fte? Kr ft also: Kr fte Dr ä/e hte? Dr ht also: Dr hte

St ä/e dte? St dt also: St dte Sp ä/e ße? Sp ß also: Sp ße

Str ä/e nde? Str nd also: Str nde Ä/E rzte? rzt also: rzte


e e

e e

a

a

a

a

a

a

a

a

a

a

A

ä

ä

ä

ä

ä

ä

ä

ä

ä

ä

Ä

x

38

In diesem Bild sind zwölf kleine Eidechsen versteckt. Finde sie und kreise sie mit einem Buntstift ein.

kriegenbleibendenkenwackelngebenschreibenblühen

39

Verben

Hier fehlt doch ein König! Schwinge die Wörter und schreibe sie richtig auf. Markiere die Könige.




blitzn erschreckn ratn streitn wiegn fressn grüßn kratzn

blitzen

fressenerschrecken

grüßenraten

kratzenstreiten

wiegen

x

40

Sprich sorgfältig mit beim Schwingen, dann kannst du

den doppelten Mitlaut hören:ken-nen.


kennen

lassen

wissen

donnern

rennen

schwimmen

hoffen

schaffen

gewinnen

kämmen

stimmen

messen

Schreibe die Wörter ab und markiere den doppelten Mitlaut.

Verben

kennen, donnern, hoffen, kämmen, lassen,

rennen, schaffen, stimmen, wissen, schwimmen,

gewinnen, messen

41




backen

packen

entdecken

blicken

schmecken

entwickeln

drücken

wickeln

verpacken

erschrecken

lecken

aufwecken


Verben

backen, packen, entdecken, blicken, schmecken,

entwickeln, drücken, wickeln, verpacken, erschrecken,

backen, aufwecken

42

Verben

Setze aus den Silben zwölf zweisilbige Verben zusammen.

1. Silbe: füh- är- bau- hei- än- glü- steu- leuch- quä- spie- stär- zeich-

2. Silbe: -nen -zen -ten -ken -dern -gern -hen -en -ren -geln -len -ern

Markiere in deinen geschriebenen Wörtern die Könige.


führenärgernbauen

heizen

ändernglühensteuernleuchten

quälenspiegelnstärkenzeichnen

x

43

Setze aus den Silben zwölf zweisilbige Verben zusammen.

1. Silbe: schal- imp- mi- nüt- schüt- schwit- füh- set- strö- träu- wäh- zie-

2. Silbe: -zen -men -xen -zen -fen -ten -men -len -zen -len -zen -len

VerbenVerben



schaltenimpfenmixen

nützen

schützenschwitzenfühlen

setzen

strömenträumenwählen

zielen

x

44

BVerben

Welches Verb mit der Vorsilbe ver passt in die Lücken? Setze ein.

Für den Kuchenteig musst du alle Zutaten gut miteinander .

Heute kann ich nicht vorbeikommen. Wir müssen unsere Verabredung auf morgen

.

Beeil dich, sonst wirst du noch den Schulbus !

Zieh lieber eine warme Jacke an! Bei diesem nassen Wetter kann man sich leicht

.

Ben will Omas Geburtstagsgeschenk besonders schön .

Bei Gewitter möchte Mika sich am liebsten unter der Bettdecke .

Am heißen Herd kann man sich die Finger .

Ich bin so stark, ich kann eine Eisenstange mit bloßen Händen !

biegenver brennen kriechen kühlen packen rühren schieben passen

verrühren

verschiebenverpassen

verpackenverkühlen

verkriechenverbrennen

verbiegen

45

BVerben

Setze die Verben in der richtigen Form in den Text ein. Streiche oben ab.

Weil Paula immer ihren Turnbeutel zu Hause , hat Mama

ihr einen Merkzettel geschrieben.

Die vielen Autoabgase unsere Luft.

Ich will nicht, dass du abends noch Fernsehen guckst. Ich es dir.

Luis sich beinahe jeden Morgen. Er hört den Wecker einfach nicht.

Beim Atmen wir Sauerstoff aus der Luft.

Vorsicht! Der Knopf an deiner Jacke ist lose, gleich du ihn!

Bei dem Unfall wurde ein Fahrradfahrer schwer .

Maja viele gute Eigenschaften in sich.

verbieten verbrauchen vergessen verletzen verlieren verschmutzen verspäten vereinen

vergisst

verschmutzenverbiete

verbrauchenverspätet

verlierstverletzt

vereint

46

BVerben

Setze die trennbaren Verben in der richtigen Form in den Text ein. Streiche oben ab.

Weil er nichts mehr wiederfindet, Malte nun endlich sein Kinderzimmer

.

Morgens um sieben klingelt der Wecker und mich .

Weil ihnen vom langen Spaziergang die Füße wehtun,

Stefan und Elli und gehen heim.

Das Auto setzt den Blinker und an der Straßenecke nach links .

Weil vom Essen so viel übrig geblieben ist, Mama die Reste im

Gefrierschrank .

Aus Quark, Honig und Erdbeeren Papa eine leckere Quarkspeise .

Die Lehrerin die Arbeitsblätter der Kinder .

umkehren aufräumen herstellen aufwecken abbiegen einfrieren einsammeln

räumtauf

weckt auf

kehren umbiegt ab

friertein

stellt hersammelt ein

47

BVerben

Was bedeuten die Verben? Schreibe eine kurze Erklärung. Schlage dazu diese Wörter nach, recherchiere im Internet oder frage nach.

informieren

nummerieren

skizzieren

ernähren

glühen

benachrichtigen oder Auskunft geben

mit Ziffern versehen, z.B. Seiten in einem Bucheine vorläufige Zeichnung anfertigen

mit Nahrung versorgen

rot vor Hitze leuchten

48

Welche Wörter werden hier gesucht? Schreibe zuerst das passende Wort unter das Bild. In die zweite Zeile schreibst du das veränderte Lösungswort.

Geld, Schleife, Kamel, Handy, Walnuss, Schlamm, Fenster, Pferd

1 = G, 4 = d

2 = a, 4 = nuss

1 = Sch, 2 = l

6 = m, 7 = m, 8

3 = m, 4 = e, 5 = l, 6

3 = nst

2 = a, 4 = dy

4 = r, 5 = d

Zelt

Geld

Pfeife

Schleife

Kaktus

Kamel

Hund

Handy

Wolf

Walnuss

Schlange

Schlamm

Feder

Fenster

Pfeil

Pferd

49

Verben

Ordne die Wörter nach Wortfamilien.

raum

brenn

schreck

spitz

Schreck

spitzen

spitzfindig

aufräumen

schrecklich

brennbar

Spitze

räumlich

Zugspitze

Verbrennung Raum

wegräumen

Schreckgespenst

erschrecken

anspitzen

Raumfahrt

verbrennen

Brennholz

schreckhaft

Kreise alle Verben rot ein.

aufräumen, Raum, räumlich, wegräumen, Raumfahrt

Verbrennung, verbrennen, Brennholz, brennbar

Schreck, erschrecken, schrecklich, Schreckgespenst, schreckhaft

Spitze, spitzen, anspitzen, spitzfindig, Zugspitze

50

Verben


scharf

nah

sturm

kühl

Abkühlung

verkühlen

abkühlen

nahen

heranstürmen

schärfen

Nähe

Sturmtief

bestürmen

Sturm

scharfsinnig

Schärfe

Naherholungsgebiet

nahebringen

stürmisch

Kühltruhe

schärfer

nah

Sehschärfe


Schärfe, scharfsinnig, schärfen, schärfer, Sehschärfe

nähen, Nähe, nah, Naherholungsgebiet, nahebringen

Sturm, stürmisch, heranstürmen, Sturmtief, bestürmen

Abkühlung, verkühlen, Kühltruhe, abkühlen

51

Verben


fett

sitz

hart

kraft


fettig

Kraftwerk

kraftlos

Kraft

sitzen

verkraften

verhärten

Speisefett

Härte

kräftig

einfetten

Besitzer

Sitz

bekräftigen

Kindersitz

Fettrand

besitzen

Sitzplatz

härter

Hartkäse fettarm

fettig, Speisefett, einfetten, Fettrand

Besitzer, Kindersitz, Sitzplatz, sitzen, Sitz, besitzen

verhärten, härter, Härte, Hartkäse

Kraft, kräftig, Kraftwerk, kraftlos, verkraften, bekräftigen

52

Verben

Fülle die Tabelle mit den Zeitformen aus. Markiere den Wortstamm.

Grundform Gegenwart Präteritum Perfekt

fließen er fließt er floss er ist geflossen

frieren er er er hat gefroren

riechen er riecht er er

er er schloss er

kriechen er er er ist gekrochen

ziehen er er zog er

er rät er riet er

friert fror

roch hat gerochen

schließen schließt hat geschlossen

hat gezogen

hat geraten

kriecht kroch

zieht

raten

53

Verben



kennen sie kennt sie kannte sie hat gekannt

sie sie rannte sie

beginnen sie sie sie hat begonnen

sie schwimmt sie sie

sie sie gewann sie

reißen sie sie riss sie

beißen sie beißt sie biss sie

rennt

begann

ist gerannt

schwimmen ist geschwommen

hat gerissen

hat gebissen

gewinnt

reißt

rennen

beginnt

schwamm

gewinnen hat gewonnen

54

Verben



er trifft er er hat getroffen

fressen es es fraß es

sie wächst sie wuchs sie

wiegen er er er

sie weiß sie wusste sie

es zieht es es hat gezogen

sie sie verbot sie

treffen traf

frisst hat gefressen

wachsen ist gewachsen

hat gewusst

hat verboten

wiegt wog

wissen

ziehen

hat gewogen

zog

verbieten verbietet

55

Verben



schieben er er er

schweigen sie sie schwieg sie

sie misst sie maß sie

lassen er er er hat gelassen

gießen sie sie goss sie

es geschieht es es ist geschehen

sie sie verlor sie

schiebt

ließ

hat geschoben

messen hat gemessen

hat gegossen

hat verloren

lässt

gießt

verlieren

schweigt

geschehen

schob

hat geschwiegen

geschah

verliert

56

Verben

b/p, g/k? Schwinge weiter, hör genau und schreibe die Wörter richtig auf.

erlebtber erle b/p t? erle en also: er

sie wie g/k t? wie en also: sie

er schwei g/k t? schwei en also: er

sie bie g/k t? bie en also: sie

er schie b/p t? schie en also: er

er erlau b/p t? erlau en also: er


Wähle ein Wort aus und schreibe einen Satz dazu.

wiegt

schweigt

biegt

schiebt

erlaubt

g

g

g

b

b

Mein Vater erlaubt mir, lange aufzubleiben.

x

57

Verben

Schwinge weiter, hör genau und schreibe die Wörter richtig auf

nn brenntes bre n/nn t? er lä s/ss t?

bre en also: la en also:

es do n/nn ert? sie gewi n/nn t?

do ern also: gewi en also:

er fri s/ss t? es sti m/mm t?

fre en also: sti en also:

sie ho f/ff t? sie re n/nn t?

ho en also: re en also:

er kä m/mm t? er schwi m/mm t?

kä en also: schwi en also:

sie ke n/nn t? es pa s/ss t?

ke en also: pa en also:


ff

nn

ss

mm

nn

nn

ss

mm

nn

mm

ss

donnert

frisst

hofft

kämmt

kennt

lässt

gewinnt

stimmt

rennt

schwimmt

passt

x

58

Finde im rechten Bild elf Fehler. Kreise sie ein.

59

Adjektive

Setze aus den Silben zwölf zweisilbige Adjektive zusammen.

1. Silbe: rich- of- schreck- hung- stür- nütz- ge- flei- durs- glück- ru- tro-

2. Silbe: -misch -tig -lich -heim -cken -ßig -fen -lich- tig -lich -rig -hig



richtigoffenschrecklichhungrig

stürmischnützlichgeheimfleißig

durstigglücklichruhigtrocken

x

60

Adjekttive

Ergänze die Vergleichsformen der Adjektive. Die Silbenbögen helfen dir.

spät am

fleißig am fleißigsten

vorsichtiger am

interessant am

am empflindlichsten

gefährlicher am

schmutzig am

spätestenspäter

fleißiger

vorsichtig vorsichtigsten

interessanter interessantesten

empfindlich empfindlicher

gefährlichstengefährlich

schmutziger schmutzigsten

61

Adjektive

Ergänze die Vergleichsformen der Adjektive. Die Silbenbögen helfen dir. Achte besonders auf die Könige.

am längsten

jung am

dümmer am

hart am

am höchsten

scharf am

stärker am

längerlang

jüngstenjünger

dümmstendumm

härter härtesten

hoch

schärfer schärfsten

höher

stark stärksten

62

BAdjekttive

Bilde aus je einem Nomen und einem Adjektiv ein neues Adjektiv.

rot wie ein Feuer .

hart wie ein Stein .

klar wie Glas .

süß wie Zucker .

glatt wie Eis .

scharf wie ein Messer .

f e u e r r o t

s t e i n h a tr

g l a s k l a r

z u c k e r s ßü

e i s g l a t

a r f

t

m e s s e r s hc

63

BAdjektive

Welche Wörter passen zusammen? Schreibe und streiche oben ab.

durstig –

dünn –

rund –

kurz –

früh –

dreckig –

ungezogen –

alt –

leer –

trocken –

faul –

selten –

tief –

schwach –

hungrig

dick eckig hungrig hoch fleißig jung lang nass spät sauber brav stark voll häufig

Schreibe zwei Sätze. Benutze Wörter von oben.

dickeckiglangspät

Wenn ich spät aus der Schule komme, bin ich hungrig.

sauberbravjungvollnass

fleißighäufighochstark

Opa ist schon sehr alt.

64

BAdjekttive

Welches Wort passt? Setze es in der richtigen Form ein.

Mia weint. Sie macht ein (un/glücklich) Gesicht.

Arne betrachtet stolz seinen (un/fertig) Turm aus Bausteinen.

Hinter dicken Gitterstäben wohnt der (un/gefährlich) Tiger im Zoo.

Ella liest jeden Abend unter der Bettdecke ein (un/interessant) Buch.

Bei plötzlichen Bewegungen und lauten Geräuschen werden Pferde oft

(un/ruhig).

Dem (un/ehrlich) Finder meines Geldbeutels schenke ich 5 Euro.

Mit Feuer und scharfen Gegenständen muss man (un/vorsichtig) sein.

Hunde sind (un/treu) Freunde für ihre Menschen.

unglückliches

gefährlichefertigen

interessantes

unruhig

ehrlichenvorsichtig

treue

65

Ein Totem ist ein Krafttier der Indianer, das Stärke verleihen und beschützen soll. Wer hat welches Totem? Verbinde.

Erfinde und male dein eigenes Krafttier (Totem).

66

Adjekttive

Mache mit dem Wortbaustein ig aus den Nomen Adjektive.

Fleiß

Draht

Biss

Schmutz

Wald

Spaß

Dreck

Ruhe

Mitte

Feuer

Ecke

Hunger

fleißig,

ig

drahtig, bissig, schmutzig, waldig, spaßig, dreckig,

ruhig, mittig, feurig, eckig, hungrig

67

Adjektive

Mache mit dem Wortbaustein lich aus den Nomen Adjektive.

Angst

Beruf

Freiheit

Geschäft

Frieden

Gefahr

Gesetz

Glück

Jugend

Natur

Arzt

Raum

ängstlich,

lich

drahtig, bissig, schmutzig, waldig, spaßig, dreckig, beruflich, freiheitlich, geschäftlich, friedlich,

gefährlich, gesetzlich, glücklich, jugendlich, natürlich,

ärztlich, räumlich

68

Adjekttive

d/t, g/k? Schwinge weiter, hör genau und schreibe die Wörter richtig auf.

blinddblin d/t? ein blin er Mann also:

feuch d/t? feuch es Wetter also:

star g/k? ein star er Gewichtheber also:

wil d/t? wil e Tiere also:

har d/t? ein har er Stein also:

dursti g/k? dursti e Kinder also:

richti g/k? die richti e Lösung also:


feucht

stark

wild

hart

durstig

richtig

d

t

k

t

g

g

x

69

Adjektive

Schwinge weiter, hör genau und schreibe die Wörter richtig auf.

dickckdi k/ck? ein di er Hund also:

du m/mm? ein du er Fehler also:

dü n/nn? ein dü er Faden also:

fe t/tt? eine fe e Suppe also:

gla t/tt? eine gla e Oberfläche also:

na s/ss? eine na e Jacke also:

vo l/ll? ein vo es Glas also:


dumm

dünn

fett

glatt

nass

voll

tt

mm

nn

tt

ss

ll

x

70

ABC

Wörterliste: Nomen

A die Angst, die Ängste der Arzt, die Ärzte die Ärztin, die Ärztinnen

Bder Bäcker, die Bäckerdie Bahn, die Bahnendas Beispiel, die Beispieleder Beruf, die Berufedas Bett, die Bettender Biss, die Bisseder Blick, die Blickeder Blinde, die Blindender Blitz, die Blitze der Block, die Blöckedas Boot, die Booteder Brand, die Brändedie Brille, die Brillen

die Brücke, die Brücken

Cder Clown, die Clowns

Ddie Decke, die Decken Deutschlanddie Diskette, die Disketten der Donner, die Donner der Draht, die Drähteder Dreckder Druckdie Dummheit,

die Dummheitender Durst

Edie Ecke, die Ecken

die Entfernung, die Entfernungen

die Entwicklung, die Entwicklungen

die Erlaubnisdas Erlebnis, die Erlebnissedie Erwartung,

die Erwartungendie Erzählung,

die ErzählungenEuropa

Fder Fehler, die Fehler die Feriender Fernseher, die Fernseher das Fett, die Fettedie Feuchtigkeitdas Feuer, die Feuer

71

die Fichte, die Fichtender Fleiß das Flugzeug, die Flugzeugeder Fluss, die Flüssedie Flüssigkeit,

die Flüssigkeitendie Freiheitder Friedendie Fröhlichkeitder Fuchs, die FüchseFührung

Gdas Gebäude, die Gebäude die Geburt,die Geburten der Geburtstag,

die Geburtstagedie Gefahr, die Gefahren das Gefühl, die Gefühledas Geheimnis,

die Geheimnisse

die Gemeinde, die Gemeinden

der Geruch, die Gerüchedas Geschäft , die Geschäftedas Gesetz, die Gesetzedas Gewächs, die Gewächsedas Gewitter, die Gewitterdas Glück der Gott, die Götter

Hdas Handy, die Handysder Hang, die Hängeder Haufen, die Haufendie Heizung, die Heizungendie Herstellungdie Hitzedie Höhe die Höhle, die Höhlen der Hunger

Idie Impfung, die Impfungendie Information,

die Informationendas Interesse

Jdie Jugend

Kder Käfig, die Käfigeder Kamm , die Kämmedie Kiefer, die Kiefernder Kompass, die Kompassedie Kraft, die Kräftedie Kreuzung,

die Kreuzungender Krieg, die Kriegeder Kuss, die Küsse

72

Ldas Land, die Länderder Lärmdas Laubder Lehrer, die Lehrerdie Lehrerin, die Lehrerinnendas Lied, die Liederder Löffel, die Löffelder Lohn, die Löhne

Mder Magnet, die Magnetedie Maschine, die Maschinendas Maß, die Maßedie Mediendas Meer, die Meeredas Messer, die Messerdie Miete, die Mietender Mittag, die Mittage die Mitte, die Mittendas Moos, die Mooseder Müll

Ndie Nähedie Nahrung die Naht, die Nähtedie Nässedie Natur die Nummer, die Nummern die Nuss, die Nüsse

Pdas Päckchen, die Päckchendas Paket, die Paketeder Pass, die Pässeder Pilz, die Pilzedas Programm,

die Programme

Qdas Quadrat, die Quadratedie Qual, die Qualendie Quelle, die Quellen

Rdas Radio, die Radiosdas Rätsel, die Rätselder Raum, die Räumedas Reh, die Rehedie Ruhe

Sdie Sammlung,

die Sammlungender Schallder Schalter, die Schalterdie Schärfeder Schatten,

die Schattender Schlüssel, die Schlüsselder Schmutz der Schreck der Schutzdie Skizze, die Skizzender Spaß, die Späße

73

der Spaziergang, die Spaziergänge

der Spiegel , die Spiegeldie Spitze , die Spitzendie Stadt, die Städteder Stamm,

die Stämmedas Steuer, die Steuerder Stiel, die Stieleder Stoff, die Stoffeder Strand, die Strändedie Straße, die Straßender Strauß, die Sträußeder Streitder Stromdas Stück, die Stückeder Stuhl, die Stühleder Sturm, die Stürmedie Süßigkeit,

die Süßigkeiten

Tdie Tanne, die Tannendie Tasse, die Tassendas Taxi, die Taxisdie Technik, die Technikender Teller, die Tellerdie Temperatur,

die Temperaturender Text, die Textedas Theater, die Theaterdas Thermometer,

die Thermometerdie Tiefe, die Tiefendie Träne, die Tränender Traum, die Träume

Uder Unterrichtder Urlaub, die Urlaube

Vdie Vase, die Vasendie Verbrennung, die

Verbrennungender Verein, die Vereinedie Verletzung,

die Verletzungendie Verpackung,

die Verpackungendie Verschmutzung,

die Verschmutzungendie Vorfahrtdie Vorsicht

Wdie Wahl, die Wahlender Wald, die Wälderder Wecker, die Weckerdas Weihnachten,

die Weihnachten

74

Zdie Zeitung, die Zeitungendas Zeugnis, die Zeugnissedas Ziel , die Zieledie Zukunft

Wörterliste: Verben

Aändernärgernaufräumen aufwecken

Bbacken bauenbeginnen, er begann,

er hat begonnenbeißen, sie biss,

sie hat gebissen belohnenbeobachtenbiegen, er bog,

er hat gebogenblicken blitzen

bohrenboxenbrennen, es brannte,

es hat gebrannt

Ddonnerndrehendrücken

Eempfinden, er empfand,

er hat empfundenentdeckenentfernen entwickeln erklärenerlauben erleben ernährenerschrecken

75

erwarten erzählen

Ffernsehenfließen, es floss,

es ist geflossenfressen, es fraß,

es hat gefressenfrieren, sie fror,

sie hat gefrorenfühlen führen

Ggeschehen, es geschieht,

es geschah, es ist geschehen

gewinnen, sie gewann, sie hat gewonnen

gießen, er goss, er hat gegossen

glühengrüßen

Hhängen, es hing,

es hat gehangen heizen herstellen hoffen

Iimpfen informieren

Kkämmenkennen, er kannte,

er hat gekanntkletternkratzenkriechen, sie kroch,

sie ist gekrochen

kühlen

Llassen, er lässt, er ließ,

er hat gelassenleuchtenMmessen, sie misst, sie maß,

sie hat gemessenmixen

Nnähen nummerierennützen

Ppacken passen

76

Qquälen

Rraten, er riet, er hat geraten reißen, es riss, es ist gerissenrennen, sie rannte,

sie ist geranntriechen, es roch,

es hat gerochen rühren

Ssammeln schaffenschalten schieben, er schob,

er hat geschobenschimpfenschließen, sie schloss,

sie hat geschlossen

schmeckenschüttelnschützen schweigen, er schwieg,

er hat geschwiegenschwimmen,

sie schwamm, sie ist geschwommen

schwitzensetzen skizzierenspiegelnstärkensteuernstimmen streiten, er stritt, er hat

gestritten strömen

Tträumentreffen, sie trifft, sie traf,

sie hat getroffen

Uüberquerenumkehren

Vverbieten, er verbot,

er hat verbotenverbrauchen verbrennen, es verbrannte,

es ist verbranntvereinenvergessen, sie vergisst,

sie vergaß, sie hat vergessen

verletzen

77

verlieren, er verlor, er hat verloren

verpacken verschmutzen verspäten

Wwachsen, es wuchs,

es ist gewachsenwählen wechselnwiegen, sie wog,

sie hat gewogenwissen, er weiß,

er wusste, er hat gewusst

Zzeichnenziehen, sie zog, sie

hat gezogenzielen

Wörterliste: Adjektive

Aähnlichängstlich

Bbesetztbestimmtblind brav

Ddeutlichdeutschdickdreckig dumm dünndurstig

Eeckigehrlicheigentlichempfindlich

Ffehlerfreifertigfett feucht fleißigfrei friedlich fröhlich

Ggefährlichgeheim glattglücklich

Hhart, härter häufig hochhohlhungrig

Iinteressant

Jjugendlichjung

Kklar kräftig kühl

Llang, länger

78

Nnah nass natürlichnützlich

Ooffen

Rrichtigruhig

Sscharf schiefschmutzigschrecklich schwierig spät spitz

stark stürmischsüß

Ttief treutrocken

Vvoll vollständigvorsichtig

Wwichtigwild (wilde)

Zzukünftig

Wörterliste: häufige Wörter

So kannst du die häufigen Wörter üben: Wähle drei Wörter aus und suche diese

Wörter in einem Text (z. B. in einer Zei-tung). Kreise die Wörter ein.

Finde alle Wörter mit dem Silbenkönig a (oder o, u, e, i, au, ä, ei, ie) und schreibe sie ab.

Ordne die Wörter der Länge nach. Bilde mit den Wörtern Sätze und schreibe

sie auf. Macht mit den Wörtern ein Partnerdiktat

oder Dosendiktat.

79

A aberamanandersaufauchausaußenBbeibereits bevorbisschenbloßDdadasdanndemdendennder

desdochdraußendudurchEeigentlichein, eine, einerentgegeneresFfrühfürGganz, ganze, ganzerHhierhoffentlichIichihm

ihn, ihnenihr, ihreimJjemand, jemandenLletzte, letzterlinksMmanmehrmein, meine, meinermirmitNnachnahniemals niemand, niemandennicht

nichtsnochnunnurOoderohnePplötzlichRrechtsSschließlichschonsehrsein, seine, seinersichsiesoTtausend, tausende

Uumundungefähruns, unsere, unserVvielleichtvomvonvorWwährendwaswegwelche, welcherwenig, wenigerZzuletztzurück

1. Auflage 1 6 5 4 3 2

| 20 19 18 17 16

Alle Drucke dieser Auflage sind unverändert und können im Unterricht nebeneinander verwendet werden. Die letzte Zahl bezeichnet das Jahr des Druckes.Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages. Hinweis § 52 a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung eingescannt und in ein Netzwerk eingestellt werden. Dies gilt auch für Intranets von Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen. Fotomechanische oder andere Wiedergabeverfahren nur mit Genehmigung des Verlages.

© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2015. Alle Rechte vorbehalten. www.klett.de

Autorin: Heike Günther

Redaktion: Jörg Peter Müller, KölnHerstellung: Gundula Wanjek-Binder, Hannover

Layoutkonzeption: know idea GmbH, FreiburgIllustrationen: Gisela Fuhrmann, Hannover; Anke Fröhlich, Leipzig; Liliane Oser, Hamburg Umschlagillustration: Anke Fröhlich, LeipzigSatz: typotext, Mühlacker Druck: Medienhaus Plump GmbH, Rheinbreitbach

Printed in GermanyISBN 978-3-12-161042-6

Lösungen, Schreibtabelle und weiterführende Materialien zu diesem Heft finden Sie unterwww.klett.de/indianerhefte/einstieg

• Die Indianerhefte sind Übungshefte, mit denen die Kinder selbstständig arbeiten können.

• Auf der hinteren Umschlagseite innen finden die Kinder Tipps für die selbstständige und strategiegeleitete Bearbeitung der Aufgaben.

In diesem Heft erarbeiten, üben und vertiefen die Kinder die Wörter des Grundwortschatzes.

Sie üben• Wörter mithilfe der Silbenmethode zu schreiben. • die Bedeutung von Wörtern zu erschließen und

zu verinnerlichen. • die Großschreibung von Namenwörtern (Nomen). • die Strategie des Weiterschwingens, um Laute am Wortende

und im Wortinneren hörbar zu machen. • die Strategie des Ableitens, um herauszufinden,

ob Wörter mit ä oder mit e geschrieben werden. • den Wortstamm verwandter Wörter für das Richtigschreiben

einzusetzen.

So lernst du mit dem Indianerheft

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Indianerseiten: Mach eine Pause mit Anoki.

Übungsseite: Die Erklärung zu allen Symbolen findest du auf den Karten am Ende des Heftes.

Schwingenund Königemarkieren

Wörter haben Silben. Jede Silbe hat einen König. Markiere ihn:

In doppelte Mitlaute kannst du hineinschwingen: schwimmen, backen

Wörter großschreibenNamenwörter (Nomen) werden großgeschrieben.Mach die Probe: Kannst du einen Begleiter (der, die oder das) vor das Wort stellen? der Hund, die Maus, das Pferd Gibt es das Wort in der Mehrzahl? die Hunde, die Mäuse, die Pferde

Wörter mit dem Wortbaustein heit,keit oder ung sind Nomen und werden großgeschrieben.

Wortbedeutungen erkennen

Wörter haben eine oder mehrere Bedeutungen. Das kann dir helfen zu verstehen, was ein Wort bedeutet:• der Satz/Text, in dem das Wort steht,• das Gegenteil des Wortes, • andere Wörter mit ähnlicher Bedeutung,• ein Lexikon • und natürlich: nachfragen!

Weiterschwingen

Schwinge Nomen, Verben und Adjektive mit einer Silbe weiter:Lieder, also: Liedlieben, also: er liebt richtige Lösung, also: richtig nasse Jacke, also nass

WörterableitenEin verwandtes Wort mit a hilft dir zu entscheiden, ob du ä oder e schreiben musst.

Brand, also: Brände Bett, also: Betten

VerwandteWörter erkennen

Verwandte Wörter haben denselben Wortstamm. Er hilft dir beim Richtigschreiben. malen – ich male – er malt

Bei manchen verwandten Wörtern verändert sich der Wortstamm leicht:geben – ich gebe – er gibt - er gab - er hat gegeben

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Anfangsunterricht

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Dieses Heft im 5er-Paket:ISBN: 978-3-12-162038-8

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