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KontaktDeutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbHElke Peiler ProgrammleitungTel. +49 (0) 6196 79 - [email protected]
www.bmz.de/wirtschaft
Chile: Innovation für Berufsschulen – Ausbildung mit Perspektive
ExperTS fördert nachhaltiges Wirtschaften weltweit: In rund 30 Ländern beraten über das Centrum für internationale Migration und Entwicklung (CIM) vermittelte Experten, sogenannte Integrierte Fachkräfte, lokale und deutsche Unternehmen zu entwicklungspolitischen Themen. Die Fachkräfte sind beim Arbeitgeber vor Ort angestellt und erhalten einen Gehaltszuschuss von CIM. Das vom Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) geförderte Programm schlägt eine Brücke zwischen Außenwirtschaftsförderung und Entwicklungspolitik. Es wird von der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH sowie den Auslandshandelskammern, Delegationen der Deutschen Wirtschaft und bilateralen Wirtschaftsvereinigungen gemeinsam umgesetzt.
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2016
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Economy. Transfer. Sustainability.
Economy. Transfer. Sustainability.
In Kooperation mit
Seit 2015AHK Peru
Seit 2007AHK Ecuador
Seit 2011AHK Chile
Seit 2015AHK Paraguay
Seit 2013AHK Mexiko
Seit 2011AHK Kolumbien
Einsätze mit dem Schwerpunkt Berufliche Bildung in Lateinamerika
Fachkräfte vor Ort
Seit 2016AHK Bolivien
Erfolge➔ Ausgebildete Fachkräfte: Mehr als 3.500 Berufsschüler profitieren von innovativen
Lehrmethoden und -inhalten. Die Absolventen setzen neue Ansätze wie „Lean Management“ in der Praxis um und steigern so die Effizienz und Produktivität lokaler Unternehmen.
➔ Kompetenzaufbau für Berufsschulen: Ein Folgeprojekt mit SOFOFA hat bereits begonnen. In Arbeit sind unter anderem die Einführung des international aner- kannten Berufsbildungsstandards ISO 29 990 sowie neuer Lehrmodule zu Unter-nehmensgründung, Energieeffizienz und Photovoltaik.
➔ Neue Dienstleistungen: Die AHK hat sich als erfolgreicher Anbieter von Fortbil- dungen in den Bereichen Ausbilderqualifizierung, Lean Management sowie Energie und Umwelt etabliert.
Durch seinen Rohstoffreichtum gehört Chile zu den wirtschaftlich stärksten Staaten Lateinamerikas. In wichtigen Branchen wie Bergbau oder Logistik mangelt es jedoch an gut ausgebildeten Fachkräften wie Industriemechanikern, Kfz-Mechanikern oder Elektrikern. Durch seinen Einsatz als Integrierte Fachkraft im Programm ExperTS an der Auslandshandelskammer (AHK) in Santiago de Chile fördert Dieter Bräuer den Aufbau einer praxisnahen Berufsbildung.
„Der Bedarf an Fachkräften ist in allen Bereichen der Industrie hoch. Gemeinsam mit Berufsschulen und Unternehmen führen wir höhere Standards und moderne, praxisnahe Lehrmethoden ein. Davon profitieren die Berufs- schüler, lokal tätige Unternehmen und die chilenische Wirtschaft als Ganzes.“ DIETER BRäUER
Berufliche Bildung am Puls der Wirtschaft
Seit Anfang 2015 unterstützt Dieter Bräuer den Unternehmerverband SOFOFA OTIC Capital Humano, an den fünf staatliche Berufsschulen aus dem Großraum Santiago de Chile angeschlossen sind, in einem Pilotprojekt zur Stärkung der dualen Berufsaus-bildung. Gemeinsam mit seinen Kollegen von der AHK bildete er die Schuldirektoren in Managementmethoden weiter und die Berufsschullehrer in innovativen didaktischen Methoden fort. So wurde der Frontalunterricht um eigenverantwortliche Projektarbeit ergänzt, welche die Jugendlichen praxisnah auf den späteren Berufsalltag vorbereitet. Zudem wurde ein Zertifikatskurs in „Lean Management“ eingeführt, durch den die Berufsschüler ihre Werkstätten effizienter organisieren können.
Darüber hinaus setzt sich Dieter Bräuer dafür ein, dass Industrie und Berufsschulen enger zusammenarbeiten, um langfristig eine duale Berufsausbildung zu etablieren. So wirbt er bei Unternehmen dafür, bezahlte und qualitativ hochwertige Praktika anzu- bieten. Dadurch können sie sich passend qualifizierte Fachkräfte sichern und ermöglichen zugleich den Berufsschülern, die in Chile vorwiegend aus armen Familien stammen, bessere Perspektiven am Arbeitsmarkt. Vor allem große Unternehmen zeigen zunehmend Interesse, sich an der Ausbildung zu beteiligen.
Unser Ansatz
