Einführung Kultusministeriums, die allen bayerischen ... · mebis - Eine Einführung CC BY-SA Tobias Frischholz 2 friolz.com Erstmalige Anmeldung mebis ist eine Lernplattform, welche

mebis - Eine Einführung

CC BY-SA Tobias Frischholz 1 friolz.com

Einführung

mebis — “Medienbildung in Schulen”: Die Lernplattform des Kultusministeriums, die allen bayerischen Schulen kostenlos zur Verfügung steht, möchte einen entscheidenden Beitrag zur Förderung der Medienkompetenz leisten. Mit seinen unterschiedlichen Werkzeugen und Materialien bietet die Plattform Lehrkräften das notwendige Rüstzeug, um Unterricht digital abzubilden. Den Schülern bietet es ein vielschichtiges Angebot an Medien und Aufgaben, die ein aktivierendes, schülerzentriertes und differenziertes Lernen ermöglichen sollen.

Eine Plattform, die so umfangreiche Funktionen und Einstellungen bereithält, impliziert eo ipso auch eine gewisse Lernkurve. Neben der erstmaligen Anmeldung, die einen gewissen Aufwand erfordert, bedarf es auch einer gewissen Einarbeitungsphase, um mebis gewinnbringend nutzen zu können. Belohnt wird man dann aber recht schnell durch ein stabiles, datenschutzkonformes und umfangreiches Lehr- und Lernsystem, das den Unterricht, aber auch die Vernetzung zwischen Lehrer-Schüler und Lehrer-Lehrer, erweitern und verbessern kann.



Erstmalige Anmeldung

mebis ist eine Lernplattform, welche nur Schulen1 und dem unmittelbar daran beteiligten Personen (meist Lehrkräften und Schülern) zur Verfügung steht. Diese systemische Beschränkung macht es zu einem geschlossenen System und bietet einen gewissen Schutzraum — gerade im Hinblick auf die Themenfelder Datenschutz und Urheberrecht.2

Um dies zu erreichen wird eine Registrierung für Außenstehende verhindert. Vielmehr müssen sich an jeder Schule zwei sogenannte mebis-Koordinatoren finden, die dann nach Abschluss einer kurzen Einführungsfortbildung Benutzerkonten für Kollegen und Schüler erstellen und verwalten können.

Die Schritte für einen der beiden Koordinatoren sind wie folgt:

1. Anmeldung über https://portal.schulen.bayern.de (OWA) > Umfragen/Erhebungen > Anmeldung für mebis

2. Teilnahme an einer Fortbildung⁃ eSession “Technische Einführungin mebis” oder⁃ Selbstlernkurs “Online-Zertifikatskurs für die technische

Einführung in mebis”

Im Anschluss daran erhalten die Koordinatoren die Zugangsdaten für die Anmeldung an mebis und in einem nächsten Schritt können weitere Personen direkt in mebis registriert werden.

1 ferner Schulämter, Regierungen sowie KM, ISB und ALP2 Gleichwohl sollte hier nicht der Trugschluss entstehen, dass dadurch die rechtlichen

Rahmenbedingungen innerhalb dieser Lernplattform ihre Bedeutung verlieren würden.

https://portal.schulen.bayern.de



Bestandteile von mebis

Nach Anmeldung am System präsentiert sich mebis gut gegliedert und aufgeräumt. Die einzelnen Bestandteile der Plattform werden in Form von Kacheln auf der Hauptseite bzw. als Shortcuts in der linken Navigationsleiste angezeigt.

Hierzu zählen:

• Infoportal• Mediathek• Lernplattform• Prüfungsarchiv

Das Infoportal dient sowohl als hilfreiches Nachschlagewerk für die einzelnen Funktionen der mebis-Plattform als auch als Fundgrube für pädagogische Konzepte, rechtliche Hintergründe und Unterrichtsideen.

In der Mediathek kann gezielt nach Filmen, Tonmaterial, Bildern, interkativen Karten usw. gesucht werden. Neben der Möglichkeit Filme als



Stream anzusehen können diese auch — unter Hinweis auf die Nutzungsbedingungen — heruntergeladen werden. Praktisch ist auch die Möglichkeit, einzelne Medien mit Sternen zu bewerten bzw. diese über eine Bookmark-Funktion für später vorzumerken und zu sortieren. In der Lernplattform (siehe unten) können Medien aus der Mediathek direkt eingebunden werden.

Die Lernplattform ist das Herzstück von mebis. Sie dient der Präsentation von Informationen und Aufgaben aller Art und bietet die Möglichkeit der Interaktion (Aufgaben, Abstimmung, Foren und dergleichen mehr) an. Auch Materialien innerhalb der Lehrerschaft (digitales Lehrerzimmer, Austauschplattformen usw.) lassen sich hiermit abbilden.

Das Prüfungsarchiv bietet Abschlussprüfungen, Jahrgangsstufenarbeiten und Vergleichsarbeiten sowie Lösungen für alle Schularten an.

Im Folgenden soll die Lernplattform näher beleuchtet werden — Infoportal, Mediathek und Prüfungsarchiv sind weitgehend selbsterklärend.



Kurs erstellen

Kurse werden über die Schaltfläche “Kurs erstellen” in der Lernplattform angelegt.

Neben einem “Vollständigen Kursnamen” muss auch ein “Kurzer Kursname”3 angegeben werden.

Unter dem Punkt “Kursformat” können neben dem Standardformat “Themenformat” auch noch weitere Darstellungsformen (z.B. “Ein-Themen-Format”) gewählt werden:

“Themenformat” stellt die einzelnen Inhaltsblöcke untereinander dar, während “Ein-Themen-Format”, wie der Name bereits vermuten lässt, die Themen isoliert anzeigt, dabei jedoch am oberen Rand eine Navigation zu den einzelnen Blöcken erlaubt.

3 Dieser kann bei der Suche nach Kursen verwendet werden. So muss bspw. nicht nach dem Kurs “Satz des Pythagoras” gesucht werden, wenn es einen kurzen Kursnamen mit “satzpyth” gibt.



Sollten sie später die Darstellungsform oder die Anzahl der Abschnitte ändern wollen, so ist dies im Kurs unten über den Punkt “Einstellungen” jederzeit möglich:



Material und Aktivitäten hinzufügen

Um Ihre Themen mit Inhalt zu füllen, wechseln Sie zunächst in den “Bearbeiten”-Modus:

Über die Schaltfläche “Material oder Aktivität hinzufügen” erhalten Sie eine umfangreiche Auswahl:



Eine Auswahl an nützlichen Materialien und Aktivitäten:

• Material⁃ Textfeld⁃ Datei



⁃ Link/URL⁃ Verzeichnis

• Aktivitäten⁃ Aufgabe⁃ Abstimmung⁃ Glossar⁃ Forum⁃ Wiki



Textfeld

Eines der Materialien, das Sie wohl am häufigsten verwenden werden ist das Textfeld. Sie können es benutzen, um ein Thema einzuführen, durch ein Thema zu leiten und um andere Materialien und Aktivitäten zu beschreiben.

Nach Hinzufügen des Textfeldes erscheint ein Editor, der sich an üblichen Textverarbeitungsprogrammen orientiert, jedoch nur rudimentäre Formatierungsmöglichkeiten aufweist:

Sie können Ihren Text entweder direkt im Editor tippen oder per Copy & Paste einfügen.

Aber Vorsicht: Ein Einfügen mit Strg-V (Windows) bzw. ⌘-V (Mac) kopiert die Formatierungen, welche der Text hat, mit. Dies ist meist nicht gewollt, da sich der Text dann von den Standardformatierungen in mebis unterscheidet. Verwenden Sie für das Einfügen stattdessen die Tastenkombination Strg-Umschalt-V (Windows) bzw. ⌘-Umschalt-V (Mac).

Auch Bilder, die Sie in Ihrem Thema haben möchten, fügen Sie über das Textfeld elegant ein.

Und so sieht ein fertig erstelltes Textfeld dann aus:





Datei

Das Material “Datei” bietet Ihnen die Möglichkeit, Dateien in einem Kurs zu hinterlegen, die dann heruntergeladen werden können.

Anmerkung: Sie können jedes Material/jede Aktivität über die Schaltfläche “Bearbeiten” nach rechts verschieben, um das Element einzurücken und eine etwas klarere Struktur zu schaffen.



Außerdem können Sie über das folgende Symbol Elemente auch vertikal in ihrer Reihung verschieben:

Und so sieht eine fertig erstellte Datei dann aus:



Link/URL

Wenn Sie auf Internetseiten verlinken möchten, können Sie dies über das Material “Link/URL” realisieren.

URL hinzufügen

Und so sieht ein fertig erstellter Link dann aus:



Verzeichnis

Wenn Sie mehrere Dateien oder gar Verzeichnisse bereitstellen und unter Umständen den Kursteilnehmern auch erlauben wollen, eigene Dateien hochzuladen, dann können Sie dies mit dem Material “Verzeichnis” gut umsetzen.



Per Drag & Drop können Sie dann bequem Dateien (auch mehrere gleichzeitig) hochladen oder auch Verzeichnisse erstellen. Den Teilnehmern wird dann Ihre Dateistruktur angezeigt.

Und so sieht ein fertig erstelltes Verzeichnis dann aus:



Aufgabe

Eine häufige Aktivität, gerade im Unterricht, ist die “Aufgabe”. Sie dient der Einreichung von Aufgaben.

Es können verschiedene Abgabetypen gewählt werden. So haben die Teilnehmer bspw. die Möglichkeit, Aufgaben in einer Datei ihrer Wahl zu speichern und diese dann hochzuladen. Sie können jedoch auch eine “Texteingabe online” erlauben, um den Schülern die Möglichkeit zu geben, direkt im Kurs ihre Beiträge einzusenden. Gerade für den Fremdsprachenunterricht bieten sich Online-Audioaufnahmen an. Die Schüler können direkt im Kurs in ihr Mikrofon sprechen und somit Tondateien einreichen.

Und so sieht eine fertig erstellte Aufgabe dann aus:



Anmerkung: Wie bei vielen Aktivitäten können Sie bei den Einstellungen von “Aufgabe” auch eine Bewertung konfigurieren (Punkte, Noten) und diese dann an die Schüler vergeben.



Abstimmung

Auch Abstimmungen lassen sich schnell umsetzen:

Wichtig: Vergessen Sie bitte nicht, die folgende Schaltfläche zu drücken:

Und so sieht eine fertig erstellte Abstimmung dann aus:





Glossar

Möchten Sie Begriffe erläutern, so können Sie dies mit der Aktivität “Glossar”:

Und so sieht ein fertig erstellter Glossar dann aus:





Forum

Die Aktivität “Forum” bietet sich an, um Diskussionen zu ermöglichen, bei denen die beteiligten Personen auch Dateien anhängen können:

Und so sieht ein fertig erstellter Forenbeitrag dann aus:





Wiki

Dass sich Wikis gut für den Einsatz im Unterricht eignen wurde bereits besprochen.4 Auch mit mebis ist es möglich, Wikis als Aktivität anzulegen:

Um Unterseiten zu erstellen, muss der Text von je zwei eckigen Klammern eingeschlossen werden:

4 https://friolz.com/wp-content/uploads/2016/02/wikis-paper.pdf



Nach dem Speichern erscheint diese Seite als Link in roter Schrift, was bedeutet, dass diese Seite noch nicht existiert:

Nach einem Klick auf diesen Link kann die Seite jedoch angelegt und mit Inhalt gefüllt werden:





Fazit

Das vorliegende Paper hatte zum Ziel, grundlegende Funktionen in mebis zu verdeutlichen. Dieses exemplarische Vorgehen ist nicht zuletzt den umfangreichen Möglichkeiten dieser Plattform geschuldet.

Es sei an dieser Stelle deshalb auch auf das Infoportal verwiesen, welches die Aktivitäten und Arbeitsmaterialien näher beleuchtet. Ebenso finden sich zum Thema “mebis” zahlreiche Fortbildungen in FIBS.

Sollten Sie dennoch weitere Fragen haben, so bietet die ALP auch eine hervorragende und sehr gut erreichbare Service-Hotline unter der Telefonnummer 09071 - 53300 an.

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