4
FAIS LE POINT facultatif © 2012 Cornelsen Verlag, Berlin – Alle Rechte vorbehalten – Freigegeben für die Nutzung auf Lernplattformen FAIS LE POINT | APLUS-1-43 | Seite 1 von 4 S. 43 Hier kannst du überprüfen, was du in den Unités 1–2 an Wortschatz und Grammatik gelernt hast. Du kannst diese Aufgaben direkt am Computer bearbeiten oder sie dir ausdrucken. Vocabulaire 1 Décris le dessin. | Beschreibe, was du auf dem Bild siehst. Dans la chambre, il y a un/une/des 2 a Quels mots vont ensemble? | Welche Wörter passen zusammen? Finde die Wortpaare. bonjour  le garçon  le prof  l’ami monsieur  à droite  sur  derrière devant  l’amie  au revoir  l’élève à gauche  madame  la fille  sous –  –  –  –  –  –  –  –  b Trouve d’autres mots qui vont ensemble. | Finde weitere Wortpaare. –  –  –  –  –  –  –  –  monsieur madame

FAIS LE POINT facultatif S. 43AD44_Fais_le_point.pdf · Hier kannst du überprüfen, was du in den Unités 1–2 an Wortschatz und Grammatik gelernt hast. Du kannst diese Aufgaben

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: FAIS LE POINT facultatif S. 43AD44_Fais_le_point.pdf · Hier kannst du überprüfen, was du in den Unités 1–2 an Wortschatz und Grammatik gelernt hast. Du kannst diese Aufgaben

F A I S L E P O I N T facultatif©

2012 Cornelsen Verlag, B

erlin – Alle R

echte vorbehalten – Freigegeben für die Nutzung auf Lernplattform

en

FAIS LE POINT | APLUS-1-43 | Seite 1 von 4

S. 43

Hier kannst du überprüfen, was du in den Unités 1–2 an Wortschatz und Grammatik gelernt hast. Du kannst diese Aufgaben direkt am Computer bearbeiten oder sie dir ausdrucken.

Vocabulaire

1 Décris le dessin. | Beschreibe, was du auf dem Bild siehst.

Dans la chambre, il y a un/une/des

2 a Quels mots vont ensemble? | Welche Wörter passen zusammen? Finde die Wortpaare.

bonjour    le garçon    le prof    l’amimonsieur    à droite    sur    derrière

devant    l’amie    au revoir    l’élèveà gauche    madame    la fille    sous

 – 

 – 

 – 

 – 

 – 

 – 

 – 

 – 

b Trouve d’autres mots qui vont ensemble. | Finde weitere Wortpaare.

 – 

 – 

 – 

 – 

 – 

 – 

 – 

 – 

monsieur madame

Page 2: FAIS LE POINT facultatif S. 43AD44_Fais_le_point.pdf · Hier kannst du überprüfen, was du in den Unités 1–2 an Wortschatz und Grammatik gelernt hast. Du kannst diese Aufgaben

F A I S L E P O I N T facultatif©

2012 Cornelsen Verlag, B

erlin – Alle R

echte vorbehalten – Freigegeben für die Nutzung auf Lernplattform

en

FAIS LE POINT | APLUS-1-43 | Seite 2 von 4

S. 43–44

3 Regarde le dessin et complète les phrases. | Schau dir das Bild an und vervollständige die Sätze.

L’ordinateur est   la table. 

La télécom mande est   

l’ordinateur. 

Les CD sont   l’armoire, 

. 

Le globe est   l’armoire, 

. 

La guitare est   l’armoire. 

Le CD de ZAZ est   l’étagère,   les pierres et les figurines. 

Et les clés? Elles sont   la chaise.

Grammaire

Les articles

4 Complète. Utilise l’article défini le/la/l’/les ou indéfini un/une/des. | Verwende den be-stimmten oder den unbestimmten Artikel.

À Strasbourg, il y a   école. C’est   école «Maxime Alexandre». À   école 

«Maxime Alexandre», il y a   classes. Dans   classe de   6e A, 

il y a   tables et   chaises,   tableau,   armoire et   étagères. 

Dans   armoire, il y a   globe. Sur   étagères, il y a   livres.

Page 3: FAIS LE POINT facultatif S. 43AD44_Fais_le_point.pdf · Hier kannst du überprüfen, was du in den Unités 1–2 an Wortschatz und Grammatik gelernt hast. Du kannst diese Aufgaben

F A I S L E P O I N T facultatif©

2012 Cornelsen Verlag, B

erlin – Alle R

echte vorbehalten – Freigegeben für die Nutzung auf Lernplattform

enS. 44

FAIS LE POINT | APLUS-1-43 | Seite 3 von 4

Les verbes en -er au présent

5 Complète les formes des verbes. | Ergänze die Verbformen mit den richtigen Endungen.

1.  Karim et Noah jou  une partie de cartes.

2.  À l’école, nous travaill  ensemble.

3.  Tu rentr  à la maison?

4. Clara et Yasmine regard  la télé.

5.  Karim écout  des CD avec un copain.

6. Je chatt  avec des copines.

7.  Yasmine rêv .

8. Vous téléphon ?

6 Écoute les dialogues et complète les phrases. | Hör dir die Dialoge an und ergänze die feh-lenden Subjekte und Verbformen. Achte auf die Endungen der Verben.

1.  –  Yasmine, qu’est-ce que tu fais?    ?

  –  Non,     un CD.

2.  –  Les garçons,     avec moi?

  –  Non, pas maintenant.     la télé.

3.  –  Maman, les garçons   la télé, Yasmine   un CD. 

       avec moi?

  –  Et papa?

  –    .

Le verbe être et les pronoms personnels

7 Complète. | Ergänze mit der richtigen Form von être.

1.  –  Il   là, Monsieur Martel?

  –  Oui, il   dans la cour.

2.  –  Et Lukas et Théo?

  –  Ils   aussi dans la cour.

3.  –  Karim et Noah, vous   en sixième?

  –  Non, nous   en cinquième.

CD 146

Page 4: FAIS LE POINT facultatif S. 43AD44_Fais_le_point.pdf · Hier kannst du überprüfen, was du in den Unités 1–2 an Wortschatz und Grammatik gelernt hast. Du kannst diese Aufgaben

F A I S L E P O I N T facultatif©

2012 Cornelsen Verlag, B

erlin – Alle R

echte vorbehalten – Freigegeben für die Nutzung auf Lernplattform

en

FAIS LE POINT | APLUS-1-43 | Seite 4 von 4

S. 44

4. – Et Clara et Yasmine? – Elles   en sixième.

5.  – Théo, tu   en sixième B? – Non, je   en sixième A.

6. – Où   Clara et Yasmine? – Elles   dans la cour.

Les questions

8 a Formule les questions et trouve les réponses. | Formuliere zuerst die Fragen und finde dann die passenden Antworten.

1.  c’ | qui | est | ?2.  es | tu | Strasbourg | de | ?3.  clés | où | les | sont | ?4.  sixième | en | Karim | est | ?5.  y | table | a | sur | la | qu’est-ce | qu’il | ?6.  t’appelles | tu | comment | ?7.  moi | avec | joues | tu | ?

a  Sur l’étagère.b  Non, il est en cinquième.c  Un ordinateur et des cahiers.d  Marie. Et toi?e  Le professeur de français.f  D’accord.g  Non, de Lyon.

1. 

2. 

3. 

4. 

5. 

6. 

7. 

b Travaillez à deux. Posez des questions et répondez. | Stellt euch gegenseitig Fragen und ant-wortet.

   

Platz für deine Notizen