Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
F A I S L E P O I N T facultatif©
2012 Cornelsen Verlag, B
erlin – Alle R
echte vorbehalten – Freigegeben für die Nutzung auf Lernplattform
en
FAIS LE POINT | APLUS-1-43 | Seite 1 von 4
S. 43
Hier kannst du überprüfen, was du in den Unités 1–2 an Wortschatz und Grammatik gelernt hast. Du kannst diese Aufgaben direkt am Computer bearbeiten oder sie dir ausdrucken.
Vocabulaire
1 Décris le dessin. | Beschreibe, was du auf dem Bild siehst.
Dans la chambre, il y a un/une/des
2 a Quels mots vont ensemble? | Welche Wörter passen zusammen? Finde die Wortpaare.
bonjour le garçon le prof l’amimonsieur à droite sur derrière
devant l’amie au revoir l’élèveà gauche madame la fille sous
–
–
–
–
–
–
–
–
b Trouve d’autres mots qui vont ensemble. | Finde weitere Wortpaare.
–
–
–
–
–
–
–
–
monsieur madame
F A I S L E P O I N T facultatif©
2012 Cornelsen Verlag, B
erlin – Alle R
echte vorbehalten – Freigegeben für die Nutzung auf Lernplattform
en
FAIS LE POINT | APLUS-1-43 | Seite 2 von 4
S. 43–44
3 Regarde le dessin et complète les phrases. | Schau dir das Bild an und vervollständige die Sätze.
L’ordinateur est la table.
La télécom mande est
l’ordinateur.
Les CD sont l’armoire,
.
Le globe est l’armoire,
.
La guitare est l’armoire.
Le CD de ZAZ est l’étagère, les pierres et les figurines.
Et les clés? Elles sont la chaise.
Grammaire
Les articles
4 Complète. Utilise l’article défini le/la/l’/les ou indéfini un/une/des. | Verwende den be-stimmten oder den unbestimmten Artikel.
À Strasbourg, il y a école. C’est école «Maxime Alexandre». À école
«Maxime Alexandre», il y a classes. Dans classe de 6e A,
il y a tables et chaises, tableau, armoire et étagères.
Dans armoire, il y a globe. Sur étagères, il y a livres.
F A I S L E P O I N T facultatif©
2012 Cornelsen Verlag, B
erlin – Alle R
echte vorbehalten – Freigegeben für die Nutzung auf Lernplattform
enS. 44
FAIS LE POINT | APLUS-1-43 | Seite 3 von 4
Les verbes en -er au présent
5 Complète les formes des verbes. | Ergänze die Verbformen mit den richtigen Endungen.
1. Karim et Noah jou une partie de cartes.
2. À l’école, nous travaill ensemble.
3. Tu rentr à la maison?
4. Clara et Yasmine regard la télé.
5. Karim écout des CD avec un copain.
6. Je chatt avec des copines.
7. Yasmine rêv .
8. Vous téléphon ?
6 Écoute les dialogues et complète les phrases. | Hör dir die Dialoge an und ergänze die feh-lenden Subjekte und Verbformen. Achte auf die Endungen der Verben.
1. – Yasmine, qu’est-ce que tu fais? ?
– Non, un CD.
2. – Les garçons, avec moi?
– Non, pas maintenant. la télé.
3. – Maman, les garçons la télé, Yasmine un CD.
avec moi?
– Et papa?
– .
Le verbe être et les pronoms personnels
7 Complète. | Ergänze mit der richtigen Form von être.
1. – Il là, Monsieur Martel?
– Oui, il dans la cour.
2. – Et Lukas et Théo?
– Ils aussi dans la cour.
3. – Karim et Noah, vous en sixième?
– Non, nous en cinquième.
CD 146
F A I S L E P O I N T facultatif©
2012 Cornelsen Verlag, B
erlin – Alle R
echte vorbehalten – Freigegeben für die Nutzung auf Lernplattform
en
FAIS LE POINT | APLUS-1-43 | Seite 4 von 4
S. 44
4. – Et Clara et Yasmine? – Elles en sixième.
5. – Théo, tu en sixième B? – Non, je en sixième A.
6. – Où Clara et Yasmine? – Elles dans la cour.
Les questions
8 a Formule les questions et trouve les réponses. | Formuliere zuerst die Fragen und finde dann die passenden Antworten.
1. c’ | qui | est | ?2. es | tu | Strasbourg | de | ?3. clés | où | les | sont | ?4. sixième | en | Karim | est | ?5. y | table | a | sur | la | qu’est-ce | qu’il | ?6. t’appelles | tu | comment | ?7. moi | avec | joues | tu | ?
a Sur l’étagère.b Non, il est en cinquième.c Un ordinateur et des cahiers.d Marie. Et toi?e Le professeur de français.f D’accord.g Non, de Lyon.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
b Travaillez à deux. Posez des questions et répondez. | Stellt euch gegenseitig Fragen und ant-wortet.
Platz für deine Notizen