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Förderung der MINT-Bildung in NRW. Förderung der MINT-Bildung in NRW. naturwissen- schaftliche Früherziehung Kinder- gärten. MINI- PHÄNOMENTA Grund- schulen. MINT- REAL Real- schulen. MINT-EC Gymnasien. arbeitgeber nrw. 2. naturwissen- schaftliche Früherziehung (Kinder- - PowerPoint PPT Presentation
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ERA / H.M.Weiss © arbeitgeber nrw, Düsseldorf
Förderung der MINT-Bildungin NRW
ERA / H.M.Weiss © arbeitgeber nrw, Düsseldorf
arbeitgeber nrw
naturwissen-schaftliche
Früherziehung
Kinder-gärten
MINI-PHÄNOMENTA
Grund-schulen
MINT-REAL
Real-schulen
Förderung der MINT-Bildung in NRW
2
MINT-EC
Gymnasien
ERA / H.M.Weiss © arbeitgeber nrw, Düsseldorf
naturwissen-schaftliche
Früherziehung
(Kinder-gärten)
Arbeitsmaterial (Prof. Lück) für die naturwissenschaftlicheFrüherziehung:
u.a. mit praktische Anleitungen für Experimente, die Kinder mit Unterstützung der Erzieherinnen durchführen können
Schulungen für die Erzieherinnen, damit diese den Lernprozess der Kinder adäquat initiieren und begleiten können
Stand 2009: ca. 3000 Erzieherinnen
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MINI-PHÄNOMENTA
Grund-schulen
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52 Experimentierstationen, an denen Kinder naturwissenschaftliche Phänomene selbstständig erkunden können
Schulung interessierter Lehrkräfte von Grundschulen
14-tägige „Ausstellung“ in Form einer „Leih-PHÄNOMENTA“in der jeweiligen Grundschule
Nachbau der Experimentierstationen in Zusammenarbeitvon Lehrkräften und Eltern
Langfristiges Experimentierangebot in allgemein zugänglichen Räumen (Aula, Foyer) der Grundschulen
Stand 2009: 260 Grundschulen
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MINT-REAL
Real-schulen
Ausweitung der MINT-EC-Initiative auf Realschulen:
Modifizierung der bestehenden MINT-EC-Kriterien für dieBesonderheiten der Realschule
Bislang drei landesweite Antragsrunden
Unterstützung der Schulen bei der Reflexion undVertiefung ihres mathematisch-naturwissenschaftlichenProfils
Organisation von z.B. MINT-Camps für Schülerinnen und Schüler, Fortbildungsveranstaltungen für Lehrerinnen undLehrer, Vernetzung der MINT-Realschulen
Stand 2009: 30 Realschulen
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Verein Mathematisch-naturwissenschaftlicher Excellence-Center an Schulen e. V. (MINT-EC)
Mitglieder: GESAMTMETALL, Arbeitgeberverbände,
Unternehmen
und wissenschaftliche Einrichtungen
Zielsetzungen:
- Stellenwert der MINT-Fächer in den Schulen verbessern
- Interesse und Begeisterung für die MINT-Fächer wecken
- Förderung der Motivation, MINT-Berufe zu wählen
- MINT-Schulen als „Leuchttürme“ betrachten
Gefördert werden bundesweit 107 Gymnasien, davon 25 in NRW
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Start 2009
MINT-HAUPTschule