Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer - km-bw.de fileGestaltung der Lehr- und Lernprozesse/Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung Berufsbezogener Bereich Fächerübergreifende

nach Thema geordnet

Staatliches Schulamt Markdorf

Fortbildung fürLehrerinnen und Lehrer

In der Zeit vom 26.09.2014 bis 10.06.2015

Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse/Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung

Berufsbezogener Bereich

Fächerübergreifende Themen

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sprachlich-literarischer Bereich

Umgang mit Krisen in der Schule

Kooperationen

Kollegiale Zusammenarbeit

Sonderpädagogische Beratungs- und Unterstützungsangebote

Sonderpädagogische Bildungsangebote

Sonderpädagogische Diagnostik

Sonderpädagogische Frühförderung

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SeiteInhaltsverzeichnis

QB I Qualitätsbereich Unterricht

QB IV Qualitätsbereich Schul- und Klassenklima

QB V Qualitätsbereich Inner- und außerschulische Partnerschaften

QB Q Qualitätsbereich Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung

QB S Qualitätsbereich Sonderpädagogik

- Lernen gestalten.............................................................................................................................

- Schüler/innen mit besonderem Förderbedarf..................................................................................

- Berufsfeldübergreifende Themen...................................................................................................

- Hauswirtschaft (Ernährungslehre/Chemie/Textilarbeit)...................................................................

- Gesundheit und Soziales (GuS).....................................................................................................

- Wirtschaft und Informationstechnik (WuI).......................................................................................

- Chemie...........................................................................................................................................

- Mathematik.....................................................................................................................................

- Naturwissenschaft und Technik (NwT)...........................................................................................

- Sicherheit im naturwissenschaftlich-technischen Unterricht..........................................................

- Musik..............................................................................................................................................

- Sport...............................................................................................................................................

- Bilingualer Unterricht......................................................................................................................

- Deutsch...........................................................................................................................................

- Englisch..........................................................................................................................................

- Sonstige Fremdsprachen................................................................................................................

- Kooperation Kindergarten, Kindertageseinrichtung - Grundschule................................................

Seite 1



Lernen gestalten

Hinweis zurTeilnahme

Bitte mitbringen: ein Foto aus der eigenen Schulzeit zu dem man kurz etwas berichten mag.Es wird empfohlen, einzelne Schritte zu fotografieren.

Jahreskreis, Wochenkreis und Geburtstagsritual nach Maria Montessori - Möglichkeit zum selbständigen und individuellen Arbeiten

Der Jahreskreis mit den Jahreszeiten und Monaten einschließlich ihrer Bedeutungen sollals Gesamtbild erlebt werden.

Grund- u. Werkrealschule Niederwangen Wangen im AllgäuSchulstr. 388239 Wangen im Allgäu

01.10.2014

Hannelore WaibelVerantwortlich

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Ziel

Thema

Nummer / Typ / Art 27639307 / Ausschreibung / Lehrgang

GS, SoSSchulart(en)

Termin 14:30 Uhr - 17:00 UhrMittwoch, 08.10.2014

Leitung Montessorilehrerin i. R. Johanna Schlüter,

Lehrgangskatalog sortiert nach Bereichen Stand: 13.08.2014

Seite 2



Lernen gestalten


- Die Schulleitungsmodule sind elementar für die Umsetzung in der Schule. Insofern ist eine Teilnahme der Schulleitungen (Stellvertretung oder einer Person der erweiterten Schulleitung) an diesen Terminen unabdingbar. Die Zusage hierzu gehört zu den Zulassungskriterien.

Lernkultur gestalten - Kurs C

- Anmelden können sich nur Schulteams, die gemeinsam Unterricht- / Schulentwicklung betreiben. - Es sollte möglichst ein TEAM aus einer Stufe sein.

Der Abschlusstermin wird noch nachgetragen

03.10.2014

Benjamin HausknechtVerantwortlich

Meldeschluss

Termininformation

Zielgruppe

Thema

Nummer / Typ / Art 14941806 / Ausschreibung /

GS, HS, WRS, RS, SoS, GMSSchulart(en)

Termine

Leitung Lehrer Walther Hilgenfeldt, Markdorf <[email protected]>

Referentinnen/Referenten Lehrerin Beate Endres, Friedrichshafen

Lehrer Rainer Günter, Singen (Hohentwiel)Realschullehrer Frank Reimann, ÜberlingenLehrerin Silvia Schultes, Bad WaldseeLehrerin Nicole Simedrea, Radolfzell am Bodensee


13:30 Uhr - 16:30 Uhr

08:00 Uhr - 17:00 Uhr

08:00 Uhr - 17:00 Uhr

08:00 Uhr - 17:00 Uhr

08:00 Uhr - 17:00 Uhr

08:00 Uhr - 17:00 Uhr

08:00 Uhr - 17:00 Uhr

08:00 Uhr - 17:00 Uhr

Pädagogische Hochschule Weingarten, Kirchplatz 2, 88250 Weingarten

Bürgersaal Horgenzell, Kornstr. 46, 88263 Horgenzell







Freitag, 10.10.2014

Mittwoch, 12.11.2014


Freitag, 30.01.2015


Freitag, 08.05.2015


Seite 3



Lernen gestalten


- Die Schulleitungen sind immer eingeladen, alle Fortbildungsmodule in Ihrer Gänze wahrzunehmen.- Um eine sinnvolle Arbeit zu ermöglichen bilden jeweils 3 - 4 Kollegen / Kolleginnen aus einer Schule ein Team (Bei sehr kleinen Schulen ist eine Kooperation zweier Schulen eine Möglichkeit, eine sinnvolle Teamgröße zu erreichen.


Seite 4



Lernen gestalten


- Die Schulleitungsmodule sind elementar für die Umsetzung in der Schule. Insofern ist eine Teilnahme der Schulleitungen (Stellvertretung oder einer Person der erweiterten Schulleitung) an diesen Terminen unabdingbar. Die Zusage hierzu gehört zu den Zulassungskriterien. - Die Schulleitungen sind immer eingeladen, alle Fortbildungsmodule in Ihrer Gänze wahrzunehmen.- Um eine sinnvolle Arbeit zu ermöglichen bilden jeweils 3 - 4 Kollegen / Kolleginnen aus einer Schule ein Team (Bei sehr kleinen Schulen ist eine Kooperation zweier Schulen eine Möglichkeit, eine sinnvolle Teamgröße zu erreichen.

Lernkultur gestalten - Kurs C Schulleitungsmodul

- Anmelden können sich nur Schulteams, die gemeinsam Unterricht- / Schulentwicklung betreiben. - Es sollte möglichst ein TEAM aus einer Stufe sein.

Der Abschlusstermin wird noch nachgetragen

03.10.2014


Meldeschluss

Termininformation

Zielgruppe

Thema

Nummer / Typ / Art 14941807 / Ausschreibung /


Termine

Leitung Lehrer Walther Hilgenfeldt, Markdorf <[email protected]>

Referentinnen/Referenten Lehrerin Beate Endres, Friedrichshafen

Lehrer Rainer Günter, Singen (Hohentwiel)Realschullehrer Frank Reimann, ÜberlingenLehrerin Silvia Schultes, Bad WaldseeLehrerin Nicole Simedrea, Radolfzell am Bodensee


13:30 Uhr - 16:30 Uhr

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Pädagogische Hochschule Weingarten, Kirchplatz 2, 88250 Weingarten




Freitag, 10.10.2014




Seite 5



Lernen gestalten



Es wird dringend empfohlen, die einzelnen Abläufe zu fotografieren.Für die Herstellung der Satzsterne werden Schere und Klebstoff benötigt.

Bei Bedarf besteht im Anschluss an diese Fortbildung die Möglichkeit, sich im Rahmen einer Intervisionsgruppe über die gewonnenen Erfahrungen auszutauschen.

Satzanalyse nach Maria Montessori -eine Möglichkeit zum selbständigen und individuellen Arbeiten

Lerncoaching in der Praxis

Durch gezielte vielfältige Satzbildungsübungen mit dem Satzstern sollen die einschlägigen Fragestellungen zu den Satzgliedern automatisiert werden. Die Erkennung der Satzteile und die Bezeichnungen sind dann leicht abrufbar.


Bildungszentrum Realschule SalemSchloßseeallee 4588682 Salem

15.10.2014

12.11.2014

Hannelore Waibel

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art

27639309 / Ausschreibung / Lehrgang

36040935 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

GS, SoS

VS, GS, HS, WRS, RS, SoS, GMS

Schulart(en)

Schulart(en)


Termine

Leitung

Leitung

Montessorilehrerin i. R. Johanna Schlüter,

Lehrerin Bettina Bernhardt, Überlingen

Referentinnen/Referenten Lehrer Gregor Stübner-Drach, Salem


14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Seite 6



Lernen gestalten


Die drei Bausteine sind aufeinander aufbauend.

Methodentraining mit Schülern nach Dr. Klippert (Baustein 1-3)

Zentrales Ziel ist es, die SchülerInnen zum selbständigen Arbeiten und Lernen zu befähigen

Grundschule Neuwiesen RavensburgWeinbergstr. 4088214 Ravensburg

02.03.2015


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Ziel

Thema


GSSchulart(en)

Termine

Leitung Lehrerin Daniela Grieger, Ravensburg Lehrerin Petra Rohde, Ravensburg


14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr




Seite 7



Lernen gestalten


Das Fotografieren der einzelnen Schritte wird empfohlen.

Einführung in die Geometrie nach M.Montessori am Beispiel von Körpern und Dreiecken - Möglichkeiten zum selbständigen und individuellen Arbeiten

Erfahren der geometrischen Körper durch Begreifen, Vergleichen und Erkennen von Ecken, Flächen, Kanten, Netzen. Durch tangramähnliche Spiele mit den 12 blauen Dreiecken (D. mit den Winkeln von 30°, 60° und 90°) die verschiedenen geom. Flächen kennenlernen. Durch ein Matrixspiel die 7 Dreiecksformen exakt kennen und unterscheiden lernen.


04.03.2015


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Ziel

Thema


GS, SoSSchulart(en)


Leitung Montessorilehrerin i. R. Johanna Schlüter,


Seite 8



Lernen gestalten



Bitte Buntstifte in den Farben rot, schwarz, dunkelblau, hellblau, grün, rosa, lila, gold (gelb) mitbringen

Es wird empfohlen, die einzelnen Teilschritte zu fotografieren.

Wortartensymbole nach M. Montessori

a) Tiere der Kontinente b) Erforschung eines Tieres c) Spiel zu Tierennach Methoden von M. Montessori, die ein individuelles und selbständiges Arbeiten ermöglichen und fördern

Lehrer/innen der Klassen 1-4

- Einsatzmöglichkeiten der Wortartensymbole im Deutschunterricht - Möglichkeiten der Differenzierung

Bei den Kindern die Neugier für Tiere aufgreifen und verstärken - das gezielte Erforschen eines Tieres anbahnen und ermöglichen.

Grundschule Weststadt RavensburgHöllwaldstr. 1488213 Ravensburg


18.03.2015

18.03.2015

Benjamin Hausknecht

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



GS

GS, SoS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Leitung

Leitung

Lehrerin Natalie Zweifel, Ravensburg

Montessorilehrerin i. R. Johanna Schlüter,


Seite 9



Lernen gestalten


Die beiden Termine sind nur gemeinsam buchbar.

Deutsch fachfremd unterrichten

Das Angebot richtet sich an Lehrkräfte der Grundschule, die Deutsch fachfremd unterrichten.

- Verschiedene Methoden im Deutschunterricht kennen lernen- Möglichkeiten der Differenzierung- Kennen lernen geeigneter Materialien


08.04.2015


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Ziel

Thema

Nummer / Typ / Art 26041335 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

GSSchulart(en)

Termine

Leitung Lehrerin Susanne Mansour, Immenstaad am Bodensee

Lehrerin Natalie Zweifel, Ravensburg <[email protected]>


14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Seite 10



Lernen gestalten


Mehrteilige Veranstaltung

Native Americans - eine bilinguale Unterrichtseinheit in Klasse 3 und 4

Anfangsunterricht im Fach Deutsch mit Blick auf den neuen Bildungsplan

Das Angebot richtet sich an alle Lehrkräfte der Grundschule der Klassen 1 und 2

- Verschiedene Methoden im Deutschunterricht- Differenzierung- Förderung des individuellen Lernens mit Blick auf den neuen Bildungsplan

J.-Baptist-v.-Hirscher-Schule Grund-,Werkreal- u. Realschule BodneggDorfstr. 3488285 Bodnegg


15.04.2015

22.04.2015

Hannelore Waibel

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



GS

GS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Leitung

Leitung

Lehrerin Gertrud Heine, Bodnegg

Lehrerin Susanne Mansour, Immenstaad am Bodensee

Lehrerin Natalie Zweifel, Ravensburg <[email protected]>


Seite 11



Lernen gestalten

Abrufveranstaltung:Individualisierung auch im Fremdsprachenunterricht ???

Individualisierender Unterricht und Umgang mit Heterogenität

Abrufveranstaltung: Schüleraktivierung konkret- Anregungen zur Förderung des eigenverantwortlichen Lernens nach Dr. Klippert

Ort und Termin werden durch die Fortbildnerinnen nach Ihrer Anfrage abgestimmt.

Erste Schritte zum individuellen Unterricht in der Fremdsprache

Lernforscher und Bildungsplaner ma-chen seit langem deutlich, dass die Schülerinnen und Schüler verstärkt zum eigenverantwortlichen Arbeiten und Ler-nen befähigt und veranlasst werden müssen. Wie sich dieser eigenverant-wortliche Unterricht zeitsparend vorbereiten und vielfältig gestalten lässt soll Inhalt dieser Veranstaltung sein.

Hannelore Waibel

Hannelore Waibel

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Verantwortlich

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art

26040119 / Abrufveranstaltung / SCHILF (schulinterne Veranstaltung)



GS


GS, HS, WRS, RS, SoS, GMS

Schulart(en)

Schulart(en)

Schulart(en)

Leitung

Leitung

Leitung

Lehrerin Cornelia Kiesel, Grünkraut

Lehrerin Christine Pfeifle-Rauch, Vogt Lehrerin Birgit Rodi, Vogt

Sonderschullehrerin Monika Kohler, Ravensburg

<[email protected]>

Referentinnen/Referenten Realschullehrerin Kerstin Müller, Bodnegg


Seite 12



Lernen gestalten

Abrufveranstaltung: Schüleraktivierung konkret- Anregungen zur Förderung des eigenverantwortlichen Lernens nach Dr. Klippert

Offene Arbeitsformen in der Grundschule(Umgang mit Heterogenität; Jahrgangsmischung)

Ort und Termin werden durch die Fortbildnerinnen nach Ihrer Anfrage abgestimmt.

Diese Veranstaltung ist nur als schulinterne Veranstaltung möglich.

Lernforscher und Bildungsplaner ma-chen seit langem deutlich, dass die Schülerinnen und Schüler verstärkt zum eigenverantwortlichen Arbeiten und Ler-nen befähigt und veranlasst werden müssen. Wie sich dieser eigenverant-wortliche Unterricht zeitsparend vorbereiten und vielfältig gestalten lässt soll Inhalt dieser Veranstaltung sein.

Ort nach Absprache \ Der Termin muss mit der Fortbildnerin vereinbart werden

Hannelore Waibel

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Termininformation

Zielgruppe

Zielgruppe

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art




GS, GMS

Schulart(en)

Schulart(en)

Leitung

Leitung

Sonderschullehrerin Monika Kohler, Ravensburg

Rektorin Julie Adam, Friedrichshafen <[email protected]>

Referentinnen/Referenten Realschullehrerin Kerstin Müller, Bodnegg


Seite 13



Schüler/innen mit besonderem Förderbedarf

Förderung besonders begabter Kinder im Regelunterricht der Grundschule - "Compacting"

Rechenschwäche - Vorbeugen - Aber wie?

Für Grundschulkollegien geeignet

An diesem Nachmittag lernen Sie das Prinzip des Compacting kennen und gehen erste Umsetzungsschritte anhand Ihres Lehrwerkes.

Die Teilnehmer sollen sensibilisiert werden Knackpunkte im Unterricht zu erkennen und möglichen Stolpersteinen frühzeitig entgegenzuwirken.

Grundschule Blitzenreute FronreuteBauhofstr. 4188273 Fronreute

Ludwig-Dürr-Schule Grund- u. Werkrealschule FriedrichshafenWaggershauser Str. 3788045 Friedrichshafen

05.11.2014

Hannelore Waibel

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



VS, GS

VS, GS

Schulart(en)

Schulart(en)


Leitung

Leitung

Lehrerin Rafaela Hatchadourian-Straub, Fronreute

Lehrerin Renate Schrietter, Friedrichshafen

<[email protected]>

<[email protected]>


Seite 14



Berufsfeldübergreifende Themen

Spiele im Berufswahlunterricht

Erarbeitung eines Berufswahlkonzeptes

Geeignet für alle OIB/ BB /BORS/ BO-GYLehrkräfte.

Geeignet für alle OIB/ BB /BORS/ BO-GYLehrkräfte.

Nach Vereinbarung, gerne auch im Rahmen eines Päd. Tages

Grund- u. Werkrealschule Leutkirch im AllgäuSeelhausweg 288299 Leutkirch im Allgäu


05.11.2014

Benjamin Hausknecht

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Termininformation

Zielgruppe

Zielgruppe

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



HS, WRS, RS

HS, WRS, RS, GMS

Schulart(en)

Schulart(en)


Leitung

Leitung

Konrektor Jan Gesierich-Kowalski, Leutkirch im Allgäu



Seite 15



Hauswirtschaft (Ernährungslehre/Chemie/Textilarbeit)

Das Konzept -SchmExperten- in der Ernährungsbildung (Sekundarstufe)

Neue Impulse für die Ernährungs- und Verbraucherbildung an allgemeinbildenden Schulen


03.12.2014


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Ziel

Thema

Nummer / Typ / Art 46041340 / regionale Veranstaltung /

HS, WRS, RS, GMSSchulart(en)


Leitung Lehrerin Beate Endres, Friedrichshafen

Lehrerin Silvia Schultes, Bad Waldsee <[email protected]>

Referentinnen/Referenten aid infodienst e.V. Paula Stille,


Seite 16



Schüler/innen in der Grundschule wollen eine Abschluss- / Projektzeitung machen... gesagt, getan!

Mit dem IPad in der Grundschule unterwegs

Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte der Grundschulen

Viele gute Projekte werden in der Grundschule gemacht.Warum nicht mal in einer Projektzeitung die Arbeit dokumentieren und veröffentlichen?

An diesem Nachmittag sollen diese Möglichkeiten an einfachen praktischenBeispielen erprobt werden.

Kreismedienzentrum RavensburgSt. Martinus Str. 7788212 Ravensburg


08.10.2014

05.11.2014

Benjamin Hausknecht

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



GS

GS, GMS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Leitung

Leitung

Realschullehrer Joachim Jaudas, Ravensburg


Referentinnen/Referenten Lehrerin Birgit Klatt, Fronreute


Seite 17



Schüler/innen in der Grundschule wollen eine Abschluss- / Projektzeitung machen... gesagt, getan!

Mit dem IPad in der Grundschule unterwegs

Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte der Grundschulen

Viele gute Projekte werden in der Grundschule gemacht.Warum nicht mal in einer Projektzeitung die Arbeit dokumentieren und veröffentlichen?

An diesem Nachmittag sollen diese Möglichkeiten an einfachen praktischenBeispielen erprobt werden.



03.03.2015

11.03.2015

Regine Ernst

Regine Ernst

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



GS

GS, GMS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Leitung

Leitung



Referentinnen/Referenten Lehrerin Birgit Klatt, Fronreute


Seite 18




Ort nach Absprache

Einführung: BNE- Bildung für nachhaltige Entwicklung- im Unterricht

Sprachförderung mit Methoden aus Rollenspiel und Kunst- für die Praxis in allen Fächern


14.05.2015

Benjamin Hausknecht

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



WRS


Schulart(en)

Schulart(en)

Termin 14:00 Uhr - 17:00 UhrDonnerstag, 21.05.2015

Leitung

Leitung

Lehrerin Sladjana Simic, Leutkirch im Allgäu



Seite 19



Gesundheit und Soziales (GuS)



Kosten 15 Euro

Kosten 15 Euro

Vergleich: Fertigprodukte und selbsthergestellte Speisen

Vergessene Gartechniken neu entdecken

Erlernen alter Gartechniken

Schule am Schlosspark Realschule und Werkrealschule AulendorfSchussenrieder Str. 2588326 Aulendorf

Graf-Soden-Realschule FriedrichshafenMeistershofener Str. 1088045 Friedrichshafen

01.10.2014

05.11.2014

Benjamin Hausknecht

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art

46041156 / regionale Veranstaltung / SCHILF (schulinterne Veranstaltung)


WRS, RS, GMS

WRS, RS, GMS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

09:30 Uhr - 15:30 Uhr

09:30 Uhr - 15:30 Uhr



Leitung

Leitung

Realschullehrerin Inge Eberhardt, Friedrichshafen

Lehrerin i.A. Hiltrud Saile, Aulendorf



<[email protected]>

<[email protected]>

<[email protected]>

<[email protected]>


Seite 20





Materialien wie alten Hemden, Blusen, Hosen, Geschirrtuch, Nähutensilien, Borten, Kordeln, Bänder

Downcyceln von Kleidungsstücken

Aktuelles aus der Bildungsplankommission AES (Alltagskultur -Ernährung -Soziales).

Herstellen von Kleiderstücken aus Gebrauchttextilien

Bericht aus der Bildungsplanarbeit des Wahlpflichtfaches


Döchtbühlschule Grund- u. Werkrealschule Bad WaldseeDöchtbühlweg 588339 Bad Waldsee

07.01.2015

14.01.2015

Benjamin Hausknecht

Regine Ernst

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



WRS, RS, GMS

WRS, GMS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

09:30 Uhr - 15:30 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Leitung

Leitung



Lehrerin Beate Endres, Friedrichshafen

Lehrerin Silvia Schultes, Bad Waldsee

<[email protected]>

<[email protected]>

<[email protected]>


Seite 21




Aktuelles aus der Bildungsplankommission AES (Alltagskultur -Ernährung -Soziales).

Bericht aus der Bildungsplanarbeit des Wahlpflichtfaches


22.04.2015

Regine ErnstVerantwortlich

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Ziel

Thema


WRS, GMSSchulart(en)


Leitung Lehrerin Beate Endres, Friedrichshafen

Lehrerin Silvia Schultes, Bad Waldsee <[email protected]>


Seite 22



Wirtschaft und Informationstechnik (WuI)



Bitte bringen Sie einen USB-Stick mit.


Wirtschaft und Informationstechnik für Einsteiger in Klasse 8 und 9

Wirtschaft und Informationstechnik für Einsteiger in Klasse 10

Geeignet für alle Lehrkräfte, die neu das Fach Wirtschaft und Informationstechnik unterrichten.

Geeignet für alle Lehrkräfte, die neu das Fach Wirtschaft und Informationstechnik unterrichten.

Impulse und Unterrichtsbausteine für den Unterricht in Klasse 8 und 9.



01.10.2014

08.10.2014

Benjamin Hausknecht

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Zielgruppe

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



HS, WRS, RS, SoS, GMS

WRS, RS, SoS, GMS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:00 Uhr - 17:30 Uhr

14:00 Uhr - 17:30 Uhr



Leitung

Leitung




Seite 23



Wirtschaft und Informationstechnik (WuI)




Bitte bringen Sie, wenn vorhanden, ein eigenes Tablet mit (Android oder iPad ist egal). Wenn sie keines besitzen, sind ausreichend iPads vorhanden.

Spiele im Wirtschaftskundeunterricht (WUI/ WAG/ EWG)

Einsatzmöglichkeiten von Tablets im Unterricht.

Geeignet für alle WUI/ WAG/ EWG Lehrkräfte

Geeignet für Sekundarlehrkräfte ( WUI/ ITG - Lehrkräfte sowie Interessenten)



12.11.2014

13.01.2015

Benjamin Hausknecht

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Zielgruppe

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



WRS, RS, SoS, GMS

WRS, RS, SoS, GMS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:00 Uhr - 17:30 Uhr

14:00 Uhr - 17:30 Uhr


Dienstag, 20.01.2015

Leitung

Leitung




Seite 24




Die Lehrgangsleiterin, Frau Dollak, ist Mitglied der Bildungsplan-Kommission Mathematik Sek.I

Bildungsplan 2016 im Fach Mathematik

Bildungsplan 2016 im Fach Mathematik

Bekanntmachen mit dem abschlussbezogenen Bildungsplan der Sek I im Fach Mathematik

Bekanntmachen mit dem abschlussbezogenen BP der Sek I im Fach Mathematik

Termin nach Absprache

Otl-Aicher-Realschule Leutkirch im AllgäuRingweg 588299 Leutkirch im Allgäu


03.12.2014

Benjamin Hausknecht

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Termininformation

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



WRS, RS, GMS

WRS, RS, GMS

Schulart(en)

Schulart(en)


Leitung

Leitung

Realschulkonrektorin Johanna Dollak, Leutkirch im Allgäu



Seite 25



Chemie

Chemie für Fachfremde - Sicheres Experimentieren in der Werkrealschule Klassenstufe 5-6

Chemie für Fachfremde - Sicheres Experimentieren in der Werkrealschule Klassenstufe 7-9

Erlernen von Sicherheitsmaßnahmen




01.10.2014

05.11.2014

Benjamin Hausknecht

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



WRS

WRS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Leitung

Leitung

Lehrer Steffen Bader, Bad Waldsee



Seite 26



Chemie

Chemie für Fachfremde - Sicheres Experimentieren in der Werkrealschule Klassenstufe 10(Teil I / Periodensystem)

Chemie für Fachfremde - Sicheres Experimentieren in der Werkrealschule Klassenstufe 10(Teil II / Organische Verbindungen)





03.12.2014

14.01.2015

Benjamin Hausknecht

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



WRS

WRS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Leitung

Leitung




Seite 27



Mathematik


Termine nicht einzeln buchbar

SINUS - Veränderter Mathematikunterricht -Info-Veranstaltung

Fortbildungsreihe:Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts im Hinblick auf den Bildungsplan '16

Die Referentin vertritt das Landesinstitut für Schulentwicklung, LS, Stuttgart

Dr.-Josef-Eberle-Schule Ailingen Grundschule FriedrichshafenFohlenstr. 2188048 Friedrichshafen

26.09.2014

30.09.2014

Regine Ernst

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



GS

GS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin 14:30 Uhr - 17:00 UhrMontag, 06.10.2014

Termine

Leitung

Leitung

Ulrich Damm, Markdorf

Konrektorin Brigitta Brugger-Schmitt, Bad Wurzach Lehrerin Sabine Müller, Friedrichshafen

Referentinnen/Referenten Lehrerin Christine Kullen, Grafenberg


14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Seite 28



Mathematik

Differenzierende Aufgaben im Mathematikunterricht

Im Schulalltag ist die Herausforderung groß, dem individuellen Leistungsniveau der Schülerinnen und Schüler gerecht zu werden. Beim Differenzieren in der Übungsphase kann das kriteriengeleitete Auswählen von Aufgaben Ihnen dabei helfen. In diesem Fortbildungsangebot bieten wir eine Begleitung und Unterstützung, damit sie Differenzierungspotential und Grenzen von Aufgaben (in ihren Schulbüchern) erkennen können


07.10.2014


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Ziel

Thema


WRS, RS, GMSSchulart(en)

Termine

Leitung Realschullehrerin Myriam Kramer, Leutkirch im Allgäu Realschullehrer Markus Restle, Ulm


14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Seite 29



Mathematik


Termine nicht einzeln buchbar

Fortbildungsreihe:Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts im Hinblick auf den Bildungsplan '16

Fit für die schriftliche Prüfung im Fach Mathematik

Vermeidung von Diskussionen und Missverständnissen während der Korrekturzeit und einvernehmliche Vorgehensweise bei Erst- und Zweitkorrektur

Grundschule Bad WurzachMemminger Str. 1788410 Bad Wurzach


14.10.2014

15.10.2014

Hannelore Waibel

Regine Ernst

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



GS

RS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin 14.30 - 17.00Mittwoch, 22.10.2014

Termine

Leitung

Leitung

Konrektorin Brigitta Brugger-Schmitt, Bad Wurzach Lehrerin Sabine Müller, Friedrichshafen



14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Seite 30



Mathematik

Fit für die schriftliche Prüfung im Fach Mathematik

Rechenschwäche - Vorbeugen - Aber wie?

Lehrkräfte Kl. 1 und 2; Kooperationslehrer Kiga

Vermeidung von Diskussionen und Missverständnissen während der Korrekturzeit und einvernehmliche Vorgehensweise bei Erst- und Zweitkorrektur

Die Teilnehmer sollen sensibilisiert werden Knackpunkte im Unterricht zu erkennen und möglichen Stolpersteinen frühzeitig entgegenzuwirken.



22.10.2014

05.11.2014

Regine Ernst

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



RS

GS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14.30 - 17.00

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Leitung

Leitung


Lehrerin Renate Schrietter, Friedrichshafen <[email protected]>


Seite 31



Mathematik

SINUS - Werkstatt - Veränderter Mathematik-Unterricht

"Wunschprüfung" in MathematikSchriftliche Abschlussprüfung künftig?

Zertifizierte SINUS-Schulen geben praktische Einblicke.

Benennen von Vorstellungen, wie die schriftliche Abschlussprüfung nach Einführung desneuen BP aussehen könnte.


07.11.2014

11.02.2015

Regine Ernst

Regine Ernst

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



GS

RS, GMS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14.30 - 17.00

Montag, 17.11.2014


Leitung

Leitung

Ulrich Damm, Markdorf



Seite 32



Mathematik

Differenzierende Aufgaben im Mathematikunterricht

Schritte zur Individualisierung im Mathematikunterricht der Klassen 5 und 6 - Der Weg der Otl-Aicher Realschule

Differenzieren im Mathematikunterricht mit Hilfe des Schulbuchs

Ggfs. können Schulbuchverlage eingeladen werden, um ihre neuen Werke vorzustellen

Im Schulalltag ist die Herausforderung groß, dem individuellen Leistungsniveau der Schülerinnen und Schüler gerecht zu werden. Beim Differenzieren in der Übungsphase kann das kriteriengeleitete Auswählen von Aufgaben Ihnen dabei helfen. In diesem Fortbildungsangebot bieten wir eine Begleitung und Unterstützung, damit sie Differenzierungspotential und Grenzen von Aufgaben (in ihren Schulbüchern) erkennen können

Binnendifferenzierung im Mathematikunterricht unter Zuhilfenahme des an der Schule verwendeten Buches.

Benjamin Hausknecht

Benjamin Hausknecht

Regine Ernst

Verantwortlich

Verantwortlich

Verantwortlich

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art




WRS, RS, GMS

WRS, RS, GMS

RS, GMS

Schulart(en)

Schulart(en)

Schulart(en)

Leitung

Leitung

Leitung

Realschullehrerin Myriam Kramer, Leutkirch im Allgäu

Realschullehrerin Myriam Kramer, Leutkirch im Allgäu



Seite 33



Naturwissenschaft und Technik (NwT)



Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden gebeten, ein USB-Stick mitzubringen.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden gebeten, ein USB-Stick mitzubringen.

Kosy 1

Kosy 2

Grundlagen der computergesteuerten Fertigung - von der Konstruktionszeichnung bis zum Produkt (NCCAD)

Im Rahmen dieser eintägigen Fortbil-ung lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, wie sie mit Hilfe eines Koordinatentisches (KOSY) und der dazugehörigen Software nccad einfach und sicher Platinen zur Bestückung mit elektronischen Bauelementen im Outline-Verfahren (Isolationsfräsen) herstellen können.

Joh.-Andreas-Rauch-Realschule Wangen im AllgäuDanneckerweg 4888239 Wangen im Allgäu

05.11.2014

26.11.2014

Benjamin Hausknecht

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art





Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

14:00 Uhr - 17:00 Uhr



Leitung

Leitung

Fachlehrer Peter Schele, Wangen im Allgäu

Fachlehrer Peter Schele, Wangen im Allgäu


Seite 34



Sicherheit im naturwissenschaftlich-technischen Unterricht


Dreiteilige Veranstaltung:1. Termin 15.10.20142. Termin 29.10.20143. Termin 19.11.2014

Einführung in das Gefahrstoffmanagement an Schulen

Diese Fortbildung ist für die Gefahrstoffmanager/innen der Werkreal- und Realschulen konzipiert.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden mit den verschiedenen Bausteinen des Gefahrstoffmanagements an Schulen vertraut gemacht


07.10.2014


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Ziel

Thema

Nummer / Typ / Art 46041150 / regionale Veranstaltung / SCHILF (schulinterne Veranstaltung)

WRS, RSSchulart(en)

Termine

Leitung Lehrer Steffen Bader, Bad Waldsee Realschullehrer Stefan Schwarz, Bad Waldsee <[email protected]>


14:00 Uhr - 17:00 Uhr

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

14:00 Uhr - 17:00 Uhr




Seite 35



Musik


Es handelt sich um eine mehrteilige Reihe. Weitere Termine: Mi., 05.11.2014, 26.11.2014, 14.01.2015, 25.02.2014, 25.03.2015, 22.04.2015, jeweils von 14.30 Uhr bis 17.00 Uhr

Singen in der Grundschule -Grundkurs Musik-

Der Kurs richtet sich vor allem an fachfremd unterrichtende Lehrer/Lehrerinnen.Die Fortbildungstage sind aufeinander aufbauend!Der Kurs ist nur im Ganzen buchbar!

Grundschule Fischbach FriedrichshafenZeppelinstr. 27088048 Friedrichshafen

15.09.2014


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Ziel

Thema


GSSchulart(en)

Termine

Leitung Lehrerin Monika Leibold, Argenbühl Rektorin Dorothea Vollmer, Salem

Rektorin Christine Waggershauser, Friedrichshafen <[email protected]>

<[email protected]>


08:30 Uhr - 16:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr








Seite 36



Sport


Sportzentrum der PH Weingarten, Doggenriedstraße, 88250 Weingartenhttp://www.ph-weingarten.de/de/service-information/campus-_und_anfahrtsplan.php?navanchor=1010068

Referenten/Referentinnen der Päd. Hochschule WeingartenIn Kooperation mit

Fachbetreuertag Sport

Zielgruppe: Sportfachbetreuer/in und /oder deren Stellvertretermax. zwei Lehrkräfte pro Schule

Pädagogische Hochschule WeingartenKirchplatz 288250 Weingarten

19.09.2014


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Thema


GS, HS, WRS, RS, SoS, GY, GMS, BSSchulart(en)

Termin 8:30 - 16:00 UhrMittwoch, 01.10.2014

Leitung Realschullehrer Walter Knoblauch, Friedrichshafen <[email protected]>


Seite 37



Sport


Lehrer im Bereich Klettersport sollten beim Unterrichten den aktuellen sicherheitstheoretischen und praktischen Kenntnisstand vermitteln. Dies macht eine regelmäßige Schulung (ca. alle 3 Jahre) notwendig.

Auffrischungslehrgang für Lehrer mit Berechtigungsschein A: Klettern in der Schule

Lehrer/innen, die an ihrer Schule Kletterunterricht, AGs, außerunterrichtliche Veranstaltungen mit erlebnispädagogischen Aktivitäten anleiten und den aktuellen Stand der Sicherungstechnik vertiefen wollen.

Auffrischung sicherheitsrelevanter Gesichtspunkte im Hallenklettern mit Schülern, um Unfallrisiken, häufigste Fehler zu erkennen

Kletterbox RavensburgTSB-Gelände Rechwiesen88212 Ravensburg

01.10.2014


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Ziel

Thema


VS, GS, HS, WRS, RS, SoS, GMSSchulart(en)


Leitung Realschullehrer Ludger Nückel, Ravensburg


Seite 38



Sport


Durch den Bau zahlreicher Klettermöglichkeiten (künstliche Kletterwände und Kletterhallen) ergibt sich in Raum Allgäu/Bodensee verstärkt die Möglichkeit, Schüler/innen Klettern im Schulsport zu erschließen. Damit eine sichere und qualifizierteVermittlung ermöglicht wird, bietet das Regierungspräsidium Tübingen, Abteilung: Schule und Bildung, in Zusammenarbeit mit dem Schulamt Markdorf schulnahe Fortbildungen zur Erlangung der fachlichen Qualifikation an

Klettern in der Schule, Berechtigungsschein Stufe A

Lehrer/innen, die an ihrer Schule Kletterunterricht, AGs, außerunterrichtliche Veranstaltungen mit erlebnispädagogischen Aktivitäten anleiten (wollen) und Vorerfahrungen im Klettern haben.

Erlangung der Kletterbefähigung mit Schülern


08.10.2014


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Ziel

Thema


VS, GS, HS, WRS, RS, SoS, GMSSchulart(en)




Seite 39



Sport


Bitte mitbringen:Ski- bzw. Snowboardausrüstung, mit HelmBergschuhe, falls vorhanden SchneeschuheRucksack, Ski- oder Teleskopstöcke

Erlebnispädagogik im Winter

Erweiterung des Repertoires im Bereich der schulischen Erlebnispädagogik/Austausch von Erfahrung

Imbergbahn Steibis OberstaufenIn der Au 1987534 Oberstaufen

07.01.2015


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Ziel

Thema


GS, HS, RS, SoSSchulart(en)



Referentinnen/Referenten Fachlehrer Peter Schele, Wangen im Allgäu


Seite 40



Sport



Bitte mitbringen:wettergerechte BekleidungBergschuhe, bzw. Trekkingschuhe Rucksack

Aufgrund der Wassertemperatur ist ein Neoprenanzug notwendig. Bitte diesen mitbringen. Schwimmwesten und SUPs werden gestellt

Erlebnispädagogik im Sommer

SUP-StandUpPaddling- eine neue Sportart auf dem Wasser kennenlernen

Lehrer/innen, die an ihrer Schule in AGs und außerunterrichtliche Veranstaltungen Wassersportarten ausprobieren bzw. vermitteln wollen.


Kennenlernen der neuen Wassersportart StandUpPaddling


Anlegestelle Kressbronner HafenNonnenhorner Str.88079 Kressbronn

12.05.2015

20.05.2015

Hannelore Waibel

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art





Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

09:00 Uhr - 15:30 Uhr

14:00 Uhr - 17:15 Uhr



Leitung

Leitung

Realschullehrer Ludger Nückel, Ravensburg




Seite 41



Sport



Aufgrund der Wassertemperatur ist ein Neoprenanzug notwendig. Bitte diesen mitbringen. Schwimmwesten und SUPs werden gestellt

Lehrer im Bereich Klettersport sollten beim Unterrichten den aktuellen sicherheitstheoretischen und ¿praktischen Kenntnisstand vermitteln. Dies macht eine regelmäßige Schulung (ca. alle 3 Jahre) notwendig.

SUP-StandUpPaddling- eine neue Sportart auf dem Wasser kennenlernen

Auffrischungslehrgang für Lehrer mit Berechtigungsschein A: Klettern in der SchuleNicht als pädagogischer Tag möglich!

Lehrer/innen, die an ihrer Schule in AGs und außerunterrichtliche Veranstaltungen Wassersportarten ausprobieren bzw. vermitteln wollen.

Lehrer/innen, die an ihrer Schule Kletterunterricht, AGs, außerunterrichtliche Veranstaltungen mit erlebnispädagogischen Aktivitäten anleiten und den aktuellen Stand der Sicherungstechnik vertiefen wollen.

Kennenlernen der neuen Wassersportart StandUpPaddling

Auffrischung sicherheitsrelevanter Gesichtspunkte im Hallenklettern mit Schülern, um Unfallrisiken, häufigste Fehler zu erkennen

Anlegestelle Kressbronner HafenNonnenhorner Str.88079 Kressbronn


Hannelore Waibel

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art

82040395 / Abrufveranstaltung / Lehrgang




Schulart(en)

Schulart(en)

Leitung

Leitung




Seite 42



Sport



Durch den Bau zahlreicher Klettermöglichkeiten (künstliche Kletterwände und -hallen) ergibt sich in Raum Allgäu/Bodensee verstärkt die Möglichkeit, Schüler/innen Klettern im Schulsport zu erschließen. Damit eine sichere und qualifizierte Vermittlung ermöglicht wird, bietet das Regierungspräsidium Tübingen, Abteilung: Schule und Bildung, in Zusammenarbeit mit dem Schulamt Markdorf schulnahe Fortbildungen zur Erlangung der fachlichen Qualifikation an

Bitte mitbringen:wettergerechte BekleidungBergschuhe, bzw. Trekkingschuhe Rucksack

Klettern in der Schule, Berechtigungsschein Stufe ANicht als pädagogischer Tag möglich!

Erlebnispädagogik im SommerNicht als pädagogischer Tag möglich!

Lehrer/innen, die an ihrer Schule Kletterunterricht, AGs, außerunterrichtliche Veranstaltungen mit erlebnispädagogischen Aktivitäten anleiten (wollen)und Vorerfahrungen im Klettern haben.

Erlangung der Kletterbefähigung mit Schülern




Hannelore Waibel

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art





Schulart(en)

Schulart(en)

Leitung

Leitung





Seite 43



Sport


Bitte mitbringen:Ski- bzw. Snowboardausrüstung, mit HelmBergschuhe, falls vorhanden SchneeschuheRucksack, Ski- oder Teleskopstöcke

Erlebnispädagogik im WinterNicht als pädagogischer Tag möglich!




Veranstaltungsort

Ziel

Thema

Nummer / Typ / Art 82040385 / Abrufveranstaltung / Lehrgang

GS, HS, RS, SoSSchulart(en)




Seite 44



Bilingualer Unterricht

Exploring the Arctic - eine bilinguale Unterrichtseinheit für Klasse 3 und 4

Lehrer/innen der 3. & 4. Klassen


08.01.2015


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Thema


VS, GSSchulart(en)


Leitung Lehrerin Gertrud Heine, Bodnegg


Seite 45



Deutsch


Achtung, diese Fortbildung besteht aus 2 Terminen:05.02.2015 - 14.30 - 17.00 Uhr - GHS Wolfegg19.02.2015 - 14.30 - 17.00 Uhr - GHS Wolfegg

LRS Modul 1: Die Verwaltungsvorschrift "Kinder und Jugendliche mit Behinderungen und besonderem Förderbedarf" vom August 2008

LRS Modul 2: Strategiegeleiteter Rechtschreibaufbau nach FRESCH (Freiburger Rechtschreibschule)

Der Ort wird noch bekanntgegeben.Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte und Schulteams an GS; HS; WRS; SoS, RSund GMS

Die Veranstaltung ist ebenfalls als Abrufveranstaltung möglich

Sicherheit in der Anwendung der VwV im Bereich LRS

Erwerb der Grundlagen zum Einsatz des strategischen Rechtschreibaufbaus nach FRESCH

08.01.2015

29.01.2015

Benjamin Hausknecht

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art





Schulart(en)

Schulart(en)


Termine

Leitung

Leitung

Konrektor Thomas Reck, Wilhelmsdorf


<[email protected]>

<[email protected]>


14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Donnerstag, 05.02.2015


Seite 46



Deutsch


Achtung: Es handelt sich um eine zweiteilige Veranstaltung.1. Termin: 05.03.15 - 14.30 - 17.00 Uhr2. Termin: 19.09.15 - 14.30 - 17.00 Uhr

LRS Modul 3: Förderung von Leseverständnis und Leseflüssigkeit

Der Ort wird noch bekannt gegeben.Diese Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte und Schulteams an GS, HS/WRS, SoS, GMS, RS

Einsatzmöglichkeiten aktueller Fördermethoden im Leselernprozess erlernen

Ort wird noch bekannt gegeben

26.02.2015


Meldeschluss

Termininformation

Zielgruppe

Ziel

Thema



Termine

Leitung Konrektor Thomas Reck, Wilhelmsdorf <[email protected]>


14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Seite 47



Deutsch

Individualisierung und offene Unterrichtsformen im Rahmen der Sprachförderung

LRS Modul 4: Diagnoseverfahren in der Praxis

Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte und Schulteams aus Grund- und Sonderschulen

- die Methode der Schreibwerkstatt- das Deutschheft als Portfolio (Deutschalbum)- Umsetzung literarischer Texte- Arbeit mit Themenheften

Kennenlernen und Erproben aktueller Diagnoseverfahren


Gemeinschaftsschule Kuppelnau RavensburgKuppelnaustr. 1588212 Ravensburg

26.03.2015

26.03.2015

Regine Ernst

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Termininformation

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



WRS, GMS

GS, SoS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Leitung

Leitung

Andreas Hettinger, Ravensburg

Konrektor Thomas Reck, Wilhelmsdorf <[email protected]>

Referentinnen/Referenten Lehrerin Susanne Bendel, Ravensburg

Lehrerin Gabriele Romer, Ravensburg


Seite 48



Deutsch


Anfangsunterricht im Fach Deutsch mit Blick auf den neuen Bildungsplan


Das Angebot richtet sich an alle Lehrkräfte der Grundschule der Klassen 1 und 2


- Verschiedene Methoden im Deutschunterricht- Differenzierung- Förderung des individuellen Lernensmit Blick auf den neuen Bildungsplan


Stephan-Brodmann-Schule Grundschule Immenstaad am BodenseeSchulstr. 1188090 Immenstaad am Bodensee

16.04.2015

29.04.2015

Benjamin Hausknecht

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Termininformation

Zielgruppe

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



GS, SoS

GS, GMS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Leitung

Leitung


Lehrerin Susanne Mansour, Immenstaad am Bodensee

Lehrerin Natalie Zweifel, Ravensburg

<[email protected]>

<[email protected]>


Seite 49



Deutsch

LRS Modul 5: Leistungsbewertung im strategiegeleiteteten Rechtschreibunterricht

LRS Modul 1: Die Verwaltungsvorschrift "Kinder und Jugendliche mit Behinderungen und besonderem Förderbedarf" vom August 2008

Lehrkräfte und Schulteams an Grundschulen

Grundlagen und alternative Formen der Leistungsbewertung vorstellen

Sicherheit in der Anwendung der VwV im Bereich LRS


30.04.2015

Benjamin Hausknecht

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Termininformation

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



GS


Schulart(en)

Schulart(en)


Leitung

Leitung



<[email protected]>

<[email protected]>


Seite 50



Deutsch


Achtung: Es handelt sich um eine zweiteilige Veranstaltung.

LRS Modul 3: Förderung von Leseverständnis und Leseflüssigkeit


Der Ort wird noch bekannt gegeben.Diese Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte und Schulteams an GS, HS/WRS, SoS, GMS, RS


Einsatzmöglichkeiten aktueller Fördermethoden im Leselernprozess erlernen




Benjamin Hausknecht

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Termininformation

Termininformation

Zielgruppe

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art




GS, SoS

Schulart(en)

Schulart(en)

Leitung

Leitung



<[email protected]>

<[email protected]>


Seite 51



Deutsch


LRS Modul 5: Leistungsbewertung im strategiegeleiteteten Rechtschreibunterricht


Lehrkräfte und Schulteams an Grundschulen


Grundlagen und alternative Formen der Leistungsbewertung vorstellen



Benjamin Hausknecht

Benjamin Hausknecht

Verantwortlich

Verantwortlich

Termininformation

Termininformation

Zielgruppe

Zielgruppe

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



GS, SoS

GS

Schulart(en)

Schulart(en)

Leitung

Leitung



<[email protected]>

<[email protected]>


Seite 52



Deutsch


Achtung, diese Fortbildung besteht aus 2 Terminen

LRS Modul 2: Strategiegeleiteter Rechtschreibaufbau nach FRESCH (Freiburger Rechtschreibschule)

Der Ort wird noch bekanntgegeben.Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte und Schulteams an GS; HS; WRS; SoS, RSund GMS

Die Veranstaltung ist ebenfalls als Abrufveranstaltung möglich

Erwerb der Grundlagen zum Einsatz des strategischen Rechtschreibaufbaus nach FRESCH


Zielgruppe

Ziel

Thema

Nummer / Typ / Art 27641051 / Abrufveranstaltung / SCHILF (schulinterne Veranstaltung)


Leitung Konrektor Thomas Reck, Wilhelmsdorf <[email protected]>


Seite 53



Englisch

Englisch aktuell - für Englischlehrer RS sowie Fachschaftsleiter RS-Englisch

- Rückblick auf die Realschulabschlussprüfung 2014 im Fach Englisch- Weiterentwicklung der Realschulabschlussprüfung im Fach Englisch - Informationen zu Eurokom- Informationen zum Bildungsplan 2016- Einblick in die Arbeit mit Kompetenzrastern als eine Möglichkeit der Individualisierung

Realschule WeingartenBrechenmacherstr. 2188250 Weingarten

24.09.2014


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Ziel

Thema


RSSchulart(en)

Termin 14.30 - 17.00Mittwoch, 01.10.2014

Leitung Realschullehrerin Stefanie Arnold, Weingarten Realschullehrer Jochen Schäfer, Ravensburg


Seite 54



Englisch


Alle Lehrkräfte nutzen unterschiedliche Methoden und haben Ideen, die sie bereits im Unterricht eingesetzt haben.Es wäre schön, wenn möglichst alle Teilnehmer eine Idee aus ihrem Unterricht mitbringen und diese vorstellen könnten.

SitCom - Möglichkeiten zur Vorbereitung auf den 3. Teil der Eurokom für EnglischRS

Individualisierung auch im Fremdsprachenunterricht

Für die Vorbereitung auf den 3. Teil der Eurokom gibt es zahlreiche Möglichkeiten. Diese Fortbildung soll dazu dienen, das eigene Repertoire zu erweitern und zwar mit Methoden, die bereits am folgenden Tag im Unterricht eingesetzt werden können. Anschauliche kooperative und individualisierende Methoden aus der Unter-richtspraxis werden erklärt und ausprobiert.

Erste Schritte zum individuellen Unterricht in der Fremdsprache

Realschule WeingartenBrechenmacherstr. 2188250 Weingarten

Grundschule GrünkrautBodnegger Str. 2588287 Grünkraut

24.09.2014

08.10.2014

Regine Ernst

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Ziel

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



RS

GS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14.30 - 17.00

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Leitung

Leitung

Realschullehrerin Stefanie Arnold, Weingarten Realschullehrer Jochen Schäfer, Ravensburg

Lehrerin Cornelia Kiesel, Grünkraut <[email protected]>


Seite 55



Englisch



Es besteht die Möglichkeit, sich im Rahmen dieser Fortbildung zu einer anschließenden Hospitation an der GMS Wiestorschule Überlingen anzumelden.

Bitte einen USB-Stick mitbringen.

Mehrteilige Veranstaltung

Einblick in die Arbeit mit Kompetenzrastern und Lernwegelisten im Englischunterricht

Christmas - Time of Spices. Eine Englischwerkstatt zur Weihnachtszeit

Lehrkräfte, die in den Klassen 5/6 unterrichten

Wiestor-Schule Gemeinschaftsschule ÜberlingenWiestorstr. 3188662 Überlingen


22.10.2014

05.11.2014

Benjamin Hausknecht

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



HS, WRS, RS, GMS

GS

Schulart(en)

Schulart(en)


Termine

Leitung

Leitung

Lehrerin Bettina Bernhardt, Überlingen Lehrerin i.A. Eleonore Zantner, Amtzell

Lehrerin Gertrud Heine, Bodnegg


14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Seite 56



Englisch



Schulen im EinzugsbereichTettnang

Für Lehrer der 3. und 4. Klassen

Fit for five

Leistungsmessung im Grundschulenglisch kein Problem und Einsatz des Fremdsprachenportfolios

Schulen im EinzugsbereichTettnang

GHS Obereisenbach TettnangAn der Schule 388069 Tettnang

Grundschule DeggenhausertalTschasarteter Platz 788693 Deggenhausertal

05.11.2014

07.01.2015

Hannelore Waibel

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Zielgruppe

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



GS

GS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Leitung

Leitung



<[email protected]>

<[email protected]>


Seite 57



Englisch


Für Lehrer/innen der 3. & 4. Klassen

Fit for Five

Abrufveranstaltung: Leistungsmessung im Grundschulenglisch kein Problem

Stefan-Rahl-Grundschule RavensburgKirchweg 2488214 Ravensburg

11.03.2015

Hannelore Waibel

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



GS

GS

Schulart(en)

Schulart(en)


Leitung

Leitung



<[email protected]>

<[email protected]>


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Englisch


Zielgruppe: EnglischlehrerInnen der Klassen 3 und 4

Abrufveranstaltung: Kooperative Lernformen im Englischunterricht der Grundschule

Die Teilnehmer sollen -sich der Grundvoraussetzungen für kooperatives Lernen bewusst wer-den.-kooperative Arbeitsformen und deren Einsatzmöglichkeiten im Unterricht ken-nen lernen.


Ziel

Thema


GSSchulart(en)

Leitung Lehrerin Gertrud Heine, Bodnegg


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Sonstige Fremdsprachen


Weitere Termina nach Absprache

Arbeitskreis Mehrsprachigkeit

Dieser Arbeitskreis soll neben dem Austausch der im Bereich Mehrsprachigkeit arbeitenden Lehrer, Erzieher etc. zu unterschiedlichen Themen fortbilden

Die Veranstaltungen sind auch einzeln buchbar.

Gemeinschaftsschule Kuppelnau RavensburgKuppelnaustr. 1588212 Ravensburg

01.10.2014


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Termininformation

Ziel

Thema

Nummer / Typ / Art 26041158 / regionale Veranstaltung / SCHILF (schulinterne Veranstaltung)

HS, WRS, RS, GMSSchulart(en)

Termine

Leitung Lehrerin Susanne Bendel, Ravensburg Lehrerin Christine Pfeifle-Rauch, Vogt Lehrerin Birgit Rodi, Vogt

Referentinnen/Referenten Gemeinschaftsschulrektor Andreas Joachim Hettinger, Ravensburg

Lehrerin Irene Mommertz, Friedrichshafen


14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



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QB IV Qualitätsbereich Schul- und Klassenklima

Umgang mit Krisen in der Schule


Ort nach Absprache

Die "Giraffensprache" - ein erprobtes Streitschlichtungssystem fürKindergarten und Grundschule auf Basis der Gewaltfreien Kommunikation


Thema


VS, GS, SoSSchulart(en)

Leitung Lehrerin Christine Pfeifle-Rauch, Vogt Lehrerin Birgit Rodi, Vogt


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Kooperationen

Kooperation Kindergarten, Kindertageseinrichtung - Grundschule


Region Uhldingen, Salemer Tal

Regionales Treffen Kooperation Kindergarten - GrundschuleRegion Tettnang

Regionales Treffen Kooperation Kindergarten - GrundschuleRegion Uhldingen, Salemer Tal

Manzenberg-Schule Grund- u. Werkrealschule TettnangManzenbergstr. 1288069 Tettnang

Lichtenberg-Schule Grund- u. Hauptschule Uhldingen-MühlhofenIn den Auen 1388690 Uhldingen-Mühlhofen

06.11.2014

10.11.2014

Hannelore Waibel

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



VS, GS

VS, GS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr


Montag, 17.11.2014

Leitung

Leitung

Rektor Heinrich Bücher, Uhldingen-Mühlhofen

Rektor Heinrich Bücher, Uhldingen-Mühlhofen


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Kooperationen



Bitte beachten Sie den frühen Meldeschluss wegen der Osterferien

Regionaler Austausch: Kooperation: Kindergarten-Grundschule

Wir möchten uns in offener Form über Gelungenes und auch Schwierigkeiten unserer Arbeit austauschen. Wir bieten Ideen zur Kooperationsgestaltung, Jahresplan und Elternabend, freuen uns aber auch über Inputs der Kolleginnen .

Grundschule SchlierSchulstr. 2188281 Schlier

25.03.2015


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Ziel

Thema


VS, GSSchulart(en)


Leitung Lehrerin Rebecca Rommel-Rignault, Ravensburg

Lehrerin Monika Schaufler, Weingarten <[email protected]>


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Kooperationen



Bitte beachten Sie den frühen Meldeschluss wegen der Osterferien




22.04.2015


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Ziel

Thema


VS, GSSchulart(en)





Seite 64


Kooperationen



Bitte beachten Sie den frühen Meldeschluss wegen der Pfingstferien



Grundschule Neuwiesen RavensburgWeinbergstr. 4088214 Ravensburg

27.05.2015


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Ziel

Thema


VS, GSSchulart(en)





Seite 65

QB Q Qualitätsbereich Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung

Kollegiale Zusammenarbeit


Anmeldung nur als Tandem!!!

Beratungskonzeption in der Grundschule Grundlagen und Überblick

Im Rahmen dieser Veranstaltungen können die Teilnehmer Impulse bzgl. gelingen der Elternarbeit erhalten. Bei kollegialen Klärungsprozessen wird Gelegenheit sein, die bisherige pädagogische Beratung zu reflektieren.

Im EG Raum 014

Staatliches Schulamt MarkdorfAm Stadtgraben 2588677 Markdorf

18.09.2014


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Termininformation

Ziel

Thema


GSSchulart(en)


Leitung Dipl.-Psych. Melanie Held, Markdorf

Lehrerin Carina Rübsamen, Meersburg <[email protected]>


Seite 66


Sonderpädagogische Beratungs- und Unterstützungsangebote


Schnuppertermin nach Absprachemit möglichen Folgetreffen nach Absprache während des Schuljahres

Nachteilsausgleich bei chronischen Erkrankungen und Schulleistungsstörungen

Schwierigkeiten mit Schülern, problematische Elterngespräche, Konflikte mit Kollegen:"Kollegiale Fallbesprechungsgruppe"

Diese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte aller Schularten

Die Veranstaltung kann auch als Abrufveranstaltung gebucht werden.

01.10.2014

Regine Ernst

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Termininformation

Zielgruppe

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



VS, GS, WRS, RS, SoS, GMS


Schulart(en)

Schulart(en)


Leitung

Leitung

Lehrerin Anna Maria Rogg, Bad Wurzach



Seite 67


Sonderpädagogische Bildungsangebote

Einführung in den Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern


19.09.2014


Meldeschluss

Veranstaltungsort

Thema


VS, GS, SoSSchulart(en)

Termin 14:30 Uhr - 17:00 UhrFreitag, 26.09.2014

Leitung Sonderschullehrerin Gabriele Biegert, Kressbronn am Bodensee

Referentinnen/Referenten Marianne Klotter, Überlingen


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Sonderpädagogische Diagnostik

Sprachstandsdiagnose


Thema


VS, GSSchulart(en)



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Zielgruppe: Beschäftigte der Frühförderung

Einführung in die Tests IDS, IDS-P

Trommeln und Sprachförderung für Anfänger und Fortgeschrittene


Grundschule VogtSchulstr. 2188267 Vogt

01.10.2014

19.11.2014

Hannelore Waibel

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



VS, GS, SoS

GS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Leitung

Leitung

Sonderschullehrerin Marion Boden-Zwicker, Ravensburg


Referentinnen/Referenten Dipl.-Psych. Manfred Becker, Markdorf


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Frühförderung - eine Einführung in das Thema

Erkennen und Fördern besonders begabter Kinder der Grundschule - Gelingensfaktoren für das Überspringen einer Klasse

"Du musst das doch wissen! Du bist doch hochbegabt" Wie das Überspringen einer Klasse sinnvoll vorbereitet und begleitet werden kann, ist Thema dieses Nachmittags



26.11.2014

08.01.2015

Hannelore Waibel

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Meldeschluss

Meldeschluss

Veranstaltungsort

Veranstaltungsort

Ziel

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art



VS, GS

GS

Schulart(en)

Schulart(en)

Termin

Termin

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr



Leitung

Leitung

Sonderschullehrerin Gabriele Biegert, Kressbronn am Bodensee

Lehrerin Rafaela Hatchadourian-Straub, Fronreute <[email protected]>


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Ort nach Absprache

Ort nach Absprache

Ort nach Absprache

Fördermöglichkeiten für Kinder mit Migrationshintergrund/ Deutsch als Zweitsprache

Mehrsprachigkeit in der Grundschule - Chance und Herausforderung

Bausteine für Sprachförderfortbildungen (z.B. Pädagogischer Tag/Nachmittag) nach Absprache

Hannelore Waibel

Hannelore Waibel

Hannelore Waibel

Verantwortlich

Verantwortlich

Verantwortlich

Thema

Thema

Thema

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art

Nummer / Typ / Art




VS, GS, GMS

VS, GS, HS, WRS, RS, GMS

VS, GS

Schulart(en)

Schulart(en)

Schulart(en)

Leitung

Leitung

Leitung





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Ort nach Absprache

Erarbeitung eines Schulcurriculums Sprachförderung für die Grund- undHauptschule (Verwaltungsvorschrift, Sprache, August 2008)


Thema


VS, GS, HSSchulart(en)



Documents

Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer - km-bw.de fileGestaltung der Lehr- und Lernprozesse/Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung Berufsbezogener Bereich Fächerübergreifende