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Hermann Hesse „Welkes Blatt“ Jede Blüte will zur Frucht, jeder Morgen Abend werden. Ewiges ist nicht auf Erden als der Wandel, als die Flucht. Auch der schönste Sommer will einmal Herbst und Welke spüren. Halte, Blatt, geduldig still, wenn der Wind dich will entführen. Hermann Hesse (1877 – 1962) Hermann Hesse wurde in Calw geboren. Er verbrachte hier prägende Jugendjahre und entwickelte ein starkes Heimatgefühl, das ihn nie wieder loslassen sollte. Diese Verbundenheit hat an vielen Stellen Eingang in sein Werk gefunden. 1946 bekam er den Literaturnobelpreis. Er ist mit seinem von Toleranz und Huma- nität geprägten Werk in die Weltliteratur eingegangen und gilt heute als der im Ausland meist gelesene deutschsprachige Autor des 20. Jahrhunderts. „Wenn wir einen Menschen glücklicher und heiterer machen können, so sollten wir es in jedem Fall tun, mag er uns darum bitten oder nicht.“ Spiel dein Spiel und wehr dich nicht, lass es still geschehen, lass vom Winde, der dich bricht, dich nach Hause wehen. Hermann Hesse Welkes Blatt 43

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Hermann Hesse „Welkes Blatt“

Jede Blüte will zur Frucht, jeder Morgen Abend werden. Ewiges ist nicht auf Erden als der Wandel, als die Flucht. Auch der schönste Sommer will einmal Herbst und Welke spüren. Halte, Blatt, geduldig still, wenn der Wind dich will entführen.

Hermann Hesse (1877 – 1962)

Hermann Hesse wurde in Calw geboren. Er verbrachte hier prägende Jugendjahre und entwickelte ein starkes Heimatgefühl, das ihn nie wieder loslassen sollte. Diese Verbundenheit hat an vielen Stellen Eingang in sein Werk gefunden.1946 bekam er den Literaturnobelpreis.Er ist mit seinem von Toleranz und Huma-nität geprägten Werk in die Weltliteratur eingegangen und gilt heute als der im Ausland meist gelesene deutschsprachige Autor des 20. Jahrhunderts.„Wenn wir einen Menschen glücklicher und heiterer machen können, so sollten wir es in jedem Fall tun, mag er uns darum bitten oder nicht.“

Spiel dein Spiel und wehr dich nicht, lass es still geschehen, lass vom Winde, der dich bricht, dich nach Hause wehen.

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Benötigte Materialien

Blumen, Vase��

Blätter, Laminierfolie, Laminierge-��rät, Laternenzuschnitte

Ergebnisse des Brainstorming

Unterschiedliche Tageszeiten ��bewusst erleben

Das Verwelken einer Blume erle-��ben

Spiele mit Blättern��

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Unterthemen Aktionen

Das Gedicht wird vor-gelesen.

Gedicht lesen

Der Autor wird vorge-stellt.

Bild betrachtenInformatives über den Autor erzählen

Herbstlieder singen Bunt sind schon die WälderDer Herbst ist da

Herbstspaziergänge Kälte und Wetter des Herbstes erlebenNaturbeobachtungenVeränderung des Schulgartens erlebenLaubspaziergänge, unterschiedliche Gangarten durch hohes Laub erleben

Erfahrungen mit Herbstlaub

Laub sammeln, sortieren und trocknenMit Laub basteln und spielenIn Laub baden und sich im Laub versteckenFallendes Laub erfahren und fangenLaub pressen und konservierenEine Martinslaterne gestalten, indem Laub laminiert und in die vorgefertigte Laterne geklebt wird

Fallendes Laub erfahren und fangenLaub pressen und konservierenEine Martinslaterne gestalten, indem Laub laminiert und in die vorgefertigte Laterne geklebt wird

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Gestalterische Auseinandersetzung

Die schönsten gepressten Blätter werden laminiert. Eines kommt in die Gedichte-mappe, die anderen werden zum Laternenbau für den St. Martinszug verwendet. So können alle sehen, was wir zurzeit machen.

Ergebnisse und Reaktionen unserer Schülerinnen und Schüler

Das Durchlaufen von Herbstlaub macht den Kindern viel Freude. Je höher es ��liegt, umso besser. Es knistert und raschelt. Sie laufen schnell und langsam, heben die Füße und schlurfen, verteilen das Laub und fegen es zusammen.

In der Schule können auch die nicht laufenden Kinder umfassende Erfahrungen ��sammeln. Alle baden im Laub und mögen es, wenn sie ganz damit zugedeckt werden. Alle Sinne werden von den bunten, trockenen Blättern angeregt.

Eine „Laubdusche“ macht viel Spaß. Immer wieder müssen wir die Aktion wie-��derholen.

Beim Zusammenfegen haben wir fleißige Helfer.��

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