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E-Learning-Angebote
ANGEBOTE2020/2021
E-Learning-Angebote
2020/2021
Vorwort und Inhaltsverzeichnis
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 3
Vorwort
Die sächsische Verwaltung muss mit der zunehmenden Veränderungsgeschwindigkeit einer digitalisierten Gesellschaft Schritt halten. Das Thema Digitalisierung ist – beschleunigt durch die Corona-Krise – in aller Munde und wird auch in der sächsischen Verwaltung vorangetrieben.
Auch die Arbeitsweise und das Angebot des Fortbildungszentrums werden digitaler. Im Rahmen dieser digitalen Bildung führt das Fortbildungszentrum verschiedene E-Learning-Angebote fort und erweitert deren Formate: eine Vielzahl der bewährten Seminarthemen werden inzwischen auch als Live Online-Seminare angeboten und auch das E-Learning-Angebot wird zunehmend um interaktive Lernprogramme, PDF-Reader (Selbstlernhefte) und Tutorials (Online-Videos) ergänzt.
Alle aktuell vorliegenden Online-Formate finden sich gesammelt in der vorliegenden Broschüre.
Weitere Angebote werden sukzessive folgen: Da aktuell der Präsenzbetrieb in Meißen aufgrund des Infektionsgeschehens weitgehend ausgesetzt ist, wandeln wir einerseits zunehmend Präsenz-veranstaltungen in Online-Veranstaltungen um und erweitern andererseits nochmals unser Angebot an interaktiven Lernprogrammen u. ä. Materialien sowie um weitere Online-Seminare. Wir werden Sie zeitnah über diese neuen Angebote informieren.
Inhaltsverzeichnis
Live Online-Seminare
FührungNEU Führen von leistungsschwachen Mitarbeitern – der Umgang mit Minderleistung (01-6161) ............................................................................................................................................................................................................................................. 7NEU Fehlerkultur – konstruktiver Umgang mit Fehlern (01-6191) ............................................................................... 7NEU Führen ohne Vorgesetzten-Funktion (01-6801) .................................................................................................................... 7NEU Grundlagen der Mitarbeiterführung (01-9501) ..................................................................................................................... 8NEU Selbstmanagement (01-9503) .................................................................................................................................................................... 8NEU Delegieren von Homeoffice zu Homeoffice (01-9505) ................................................................................................. 8NEU Feedback geben von Homeoffice zu Homeoffice (01-9507) .................................................................................. 8
Öffentlichkeitsarbeit / Kommuni kation / Gesundheitsmanagement /PädagogikNEU Digitale Verhandlungsführung (02-3371) ..................................................................................................................................... 9NEU Moderation von Online-Meetings (02-3413) ........................................................................................................................... 9NEU Die neue DIN 5008: Schreib- und Gestaltungsregeln für die Text- und Informationsverarbeitung (02-4171) ............................................................................................................................................................. 10NEU Psychohygiene und Achtsamkeit (02-6431) .......................................................................................................................... 10NEU Resilienz – die mentale Widerstandskraft stärken (02-6441) .......................................................................... 10NEU Effektive Arbeitstechnik und Zeitplanung (02-8101) ................................................................................................... 11NEU Live Online-Seminare erfolgreich entwickeln, planen und umsetzen (02-9504) ...................... 11
Europa / Internationales / SprachenNEU EU-Grundlehrgang (03-1202) ................................................................................................................................................................... 11NEU Europa im Internet: Zugang zu Rechtsakten und Dokumenten der EU (03-1305) ................ 12
Recht und wirtschaftliches VerwaltungshandelnNEU Datenschutz im Personalwesen (04-3351) .............................................................................................................................. 12NEU Langzeiterkrankte in der öffent lichen Verwaltung – Vertiefung (04-4502) ..................................... 12NEU Arbeitsrechtliche Aspekte zu Mutterschutz und Elternzeit (04-4154) ................................................. 13NEU Arbeitszeugnisse richtig erstellen und arbeitsrechtlich absichern (04-4166) .............................. 13NEU Recht der gesetzlichen Rentenversicherung (04-4191) ........................................................................................... 13NEU Vergaberecht „step by step“ (04-7112) ......................................................................................................................................... 14NEU Wirtschaftlichkeits- und Finanzierungsrechnungen mit MS Excel – 1-Tages-Einführung (05-1411) ......................................................................................................................................................................................................................................... 14NEU Betriebswirtschaftliches Wissen (05-1413) ............................................................................................................................ 14NEU Projektmanagement (05-1414) .............................................................................................................................................................. 15NEU Agiles Projektmanagement (05-1415) .......................................................................................................................................... 15
Vorwort und Inhaltsverzeichnis
4 | E-Learning-Angebote 2020/2021
NEU Analyse und Optimierung von Verwaltungsprozessen als Mittel der Organisationsentwicklung (05-1416) ........................................................................................................................................................... 15NEU Qualitätsmanagement in der Verwaltung (05-3102) .................................................................................................. 16
IT und InformationssicherheitNEU Microsoft Access – Teil 1 – Datenbearbeitung (05-8172) .................................................................................... 16NEU Die Dritte Dimension: 3D in ArcGIS (05-8352) .................................................................................................................. 16NEU ArcGIS Pro kompakt für Umsteiger (05-8355) .................................................................................................................... 17NEU ArcGIS Pro: Grundlagen (05-8357) ................................................................................................................................................... 17NEU ArcGIS 3D Analyst (05-8359) ................................................................................................................................................................... 17NEU Geographisches Informationssystem Quantum-GIS (QGIS) (05-8360) ................................................ 18NEU Geographisches Informationssystem Quantum-GIS (QGIS) – Vertiefung (05-8361) ........... 18NEU Oracle 12c Administration 1 (05-8402) ...................................................................................................................................... 18NEU Scripting mit WindowsPowerShell 5.0 – Grundlagen (05-8428) ................................................................. 19NEU Scripting mit WindowsPowerShell 5.0 – Aufbaukurs AD Verwaltung (05-8427) .................... 19NEU Objektorientierte Programmierung mit Java – Grundlagen (05-8430) ................................................ 19NEU Webkonferenzen und -seminare: Plattformen im Vergleich (05-8668) .............................................. 20NEU Grundlagen zu Online-Seminaren: edudip (05-8663) ............................................................................................... 20NEU Aufbaukurs zu Online-Seminaren: edudip (05-8664) ................................................................................................ 20NEU Fortgeschrittenenkurs zu Online-Seminaren: edudip, Jitsi und Online-Tafeln (05-8665) ........................................................................................................................................................................................................................................ 21NEU Grundlagenkompetenz in Online-Seminaren: Cisco Webex (05-8666) ............................................... 21NEU Grundlagenkompetenz in Online-Meetings: Microsoft Teams (05-8669) ........................................ 21
Live Online-Seminar und interaktives Lernprogramm
NEU Gesundes Sehen (02-6682) ......................................................................................................................................................................... 22NEU Effizientes Lesen (02-8194) ........................................................................................................................................................................ 22
Präsenzseminar und interaktives Lernprogramm
NEU Ergonomie am Arbeitsplatz (02-6684) ......................................................................................................................................... 22
Interaktive Lernprogramme
FührungNEU Digitale Ethik (01-9811) .................................................................................................................................................................................. 23Gender Mainstreaming (01-9815) .................................................................................................................................................................... 23NEU Gemeinsam gegen Extremismus (01-9825) ............................................................................................................................ 23NEU Führen im Homeoffice (01-9605) ....................................................................................................................................................... 24NEU Arbeiten im Team (01-9608) ..................................................................................................................................................................... 24NEU Werte und Einstellungen der Mitarbeiter (01-9609) .................................................................................................. 24NEU Einsatz agiler Methoden (01-9613) .................................................................................................................................................. 25NEU Digital Leadership (01-9615) .................................................................................................................................................................... 25NEU Führung von Teams (01-9618) ................................................................................................................................................................ 25NEU Entscheidungstechnik (01-9624) ......................................................................................................................................................... 25NEU Moderationstechnik (01-9627) .............................................................................................................................................................. 26
Öffentlichkeitsarbeit / Kommuni kation / Gesundheitsmanagement / PädagogikNEU Sofort produktiv im Homeoffice (02-9933) ............................................................................................................................ 26NEU Präsentationstechnik (02-9938) ........................................................................................................................................................... 26NEU Bewegung am Arbeitsplatz (02-9935) .......................................................................................................................................... 27
Vorwort und Inhaltsverzeichnis
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 5
Recht und wirtschaftliches VerwaltungshandelnNEU Die EU-Datenschutz-Grundverordnung (DS-GVO) (04-9318) .......................................................................... 27Anti-Korruption: Maßnahmen zur präventiven und repressiven Korruptionsbekämpfung in der Verwaltung des Freistaates Sachsen – Grundwissen für alle Bediensteten (interaktivesLernprogramm/PDF-Reader) (04-9313) .................................................................................................................. 27Anti-Korruption: Maßnahmen zur präventiven und repressiven Korruptionsbekämpfung in der Verwaltung des Freistaates Sachsen (für Führungskräfte; interaktives Lernprogramm/ PDF-Reader) (04-9314) .................................................................................................................................................................................................. 28
IT und InformationssicherheitMicrosoft Word 2010/2013/2016 – Grundlagen und Seriendruck (05-8031) ............................................. 28Microsoft Word 2010/2013/2016 – Vertiefung (05-8032) ................................................................................................. 28Microsoft Excel 2010/2013/2016 – Grundlagen (05-8035) .............................................................................................. 29Microsoft Excel 2010/2013/2016 – Vertiefung – Pivot-Tabellen und statistische Auswertungen mit Diagrammen (05-8036) .......................................................................................................................................... 29Microsoft Excel 2010/2013/2016 – Vertiefung – Tabellen, Formeln und Funktionen (05-8037) ........................................................................................................................................................................................................................................ 29Microsoft PowerPoint (05-8041) ........................................................................................................................................................................ 30Microsoft PowerPoint 2010/2013/2016 – Vertiefung (05-8042) ................................................................................ 30Microsoft Outlook 2010/2013/2016 – Grundlagen (05-8045) ...................................................................................... 30Microsoft Outlook 2010/2013/2016 – Vertiefung (05-8046) .......................................................................................... 31Microsoft OneNote 2010/2013/2016 (05-8049) ............................................................................................................................. 31Informationssicherheit am Arbeitsplatz (05-8785) ..................................................................................................................... 31
Seminar mit Online-Anteilen
NEU Von der Fachabteilung an die Pressestelle: Informationen für die Pressearbeit aufbereiten (02-1406) ..................................................................................................................................................................................................... 32NEU Schlechtleistung (04-4309) ........................................................................................................................................................................ 32
Selbstlernhefte (PDF-Reader)
FührungNEU Mitarbeiterführung (01-9706) ................................................................................................................................................................ 32NEU Changemanagement (01-9721) ............................................................................................................................................................ 33
Öffentlichkeitsarbeit / Kommuni kation / Gesundheitsmanagement / PädagogikNEU Kommunikationspraxis (02-9961) ...................................................................................................................................................... 33NEU Gesprächstechnik (02-9962) ..................................................................................................................................................................... 33NEU Konfliktmanagement (02-9963) ........................................................................................................................................................... 33NEU Verhandlungsführung (02-9964) ......................................................................................................................................................... 34NEU Verständliches Schreiben (02-9973) ............................................................................................................................................... 34NEU Texte schreiben: bürgernah und leicht verständlich (Öffentlichkeitsarbeit) (02-9976) ... 34NEU Arbeitsorganisation (02-9981) ............................................................................................................................................................... 34NEU Selbstmanagement (02-9982) ................................................................................................................................................................ 35NEU Stressbewältigung (02-9983) .................................................................................................................................................................. 35
Recht und wirtschaftlichesVerwaltungshandelnAnti-Korruption: Maßnahmen zur präventiven und repressiven Korruptionsbekämpfung in der Verwaltung des Freistaates Sachsen – Grundwissen für alle Bediensteten (interaktivesLernprogramm/PDF-Reader) (04-9313) .................................................................................................................. 35Anti-Korruption: Maßnahmen zur präventiven und repressiven Korruptionsbekämpfung in der Verwaltung des Freistaates Sachsen (für Führungskräfte; interaktives Lernprogramm/ PDF-Reader) (04-9314) .................................................................................................................................................................................................. 36
Vorwort und Inhaltsverzeichnis
6 | E-Learning-Angebote 2020/2021
5min. Coaches (PDF-Reader)
NEU Ausdrucksmittel nutzen – fünf 5min. Coaches (02-9950) ................................................................................... 36NEU Andere Überzeugen – fünf 5min. Coaches (02-9951) ............................................................................................... 36NEU Kommunikation verbessern – fünf 5min. Coaches (02-9952) ......................................................................... 36NEU Telefonieren – fünf 5min. Coaches (02-9953) .................................................................................................................... 37NEU Konflikte vermeiden – fünf 5min. Coaches (02-9954) .............................................................................................. 37NEU Konflikte verstehen – fünf 5min. Coaches (02-9955) ................................................................................................ 37NEU Eskalation verhindern – fünf 5min. Coaches (02-9956) ......................................................................................... 37NEU Konflikte aus dem Weg räumen – fünf 5min. Coaches (02-9957) ............................................................. 38NEU Arbeitsplatz gestalten – fünf 5min. Coaches (02-9984) ........................................................................................ 38NEU Aufgaben angehen – fünf 5min. Coaches (02-9985) ................................................................................................. 38NEU Aufgaben managen – fünf 5min. Coaches (02-9986) ............................................................................................... 38NEU Aufgaben abgeben – fünf 5min. Coaches (02-9987) ................................................................................................. 39NEU Zeitdiebe – fünf 5min. Coaches (02-9988) ............................................................................................................................. 39NEU Prioritäten setzen – fünf 5min. Coaches (02-9989) .................................................................................................... 39NEU Arbeitsanfall bewältigen – fünf 5min. Coaches (02-9990) ................................................................................. 39NEU Richtig planen – fünf 5min. Coaches (02-9991) .............................................................................................................. 40NEU Sich selbst managen – acht 5min. Coaches (02-9992) ............................................................................................ 40
Tutorial (Online-Video)
NEU Aktuelle Probleme des Vergaberechts in Zeiten der Pandemie (04-9331) ........................................ 40NEU Systematische Einführung in das Umsatzsteuerrecht der juristischen Personen des öffentlichen Rechts (04-9341) .............................................................................................................................................................................. 41
Zuständigkeiten/AnsprechpartnerDie inhaltlichen und organisatorischen Ansprechpartner entnehmen Sie bite der entsprechenden Rubrik im Sächsischen Verwaltungsnetz unter via.sachsen.de.
E-Learning-Angebote 2020/2021
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Live Online-Seminare
Führung
01-6161 Führen von leistungsschwachen Mitarbeitern – der Umgang mit Minderleistung – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte, die an den Basisseminaren „Grundlagen der Mitarbeiterführung“ und „Kommunikation und Gesprächsführung“ teil-genommen haben
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Analysemethoden für Schlecht- und Min-derleistung kennen,
� Möglichkeiten und Grenzen der Leistungs-steigerung kennen,
� rechtliche Grundlagen für den Umgang mit Schlecht- und Minderleistung kennen sowie
� Instrumente zur Führung von Schlecht- und Minderleistern anwenden können.
Inhalte � Erkennen und Bewerten von Schlecht- und Minderleistung
� mögliche Führungsinstrumente und Stra-tegien
� Motivation von Schlecht- und Minderleis-tern
� arbeitsrechtliche und beamtenrechtliche Konsequenzen
� Zusammenarbeit mit der Personalverwal-tung
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort3 Tage E-Learning
Seminar Termin01-6161-2001 02.12.2020 bis 04.12.2020
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome
oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Das Seminar „Schlechtleistung“ finden Sie im Fortbildungsprogramm unter der Semi-narnummer 04-4309.
01-6191Fehlerkultur – konstruktiver Umgang mit Fehlern – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte, die an den Basisseminaren „Grundlagen der Mitarbeiterführung“ und „Kommunikation und Gesprächsführung“ teil-genommen haben
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� erkennen, dass es sich lohnt, den Umgang mit Fehlern zu überdenken,
� Orientierung erhalten, warum der konst-ruktive Umgang mit Fehlern ein Erfolgs-faktor ist und
� in der Lage sein, Fehler systematisch als Wissensressource zu nutzen.
Inhalte � Informationen aus Fehlern gewinnen � Risiken frühzeitig einschätzen � Fehlerkultur schaffen und produktiv nutzen � konstruktiver Umgang mit Fehlern � Umgang mit eigenen und fremden Fehlern
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort2 Tage E-Learning
Seminar Termin01-6191-2002 15.12.2020 bis 16.12.2020
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
01-6801 Führen ohne Vorgesetzten-Funktion – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete der Laufbahngruppe 2, die fach-liche Führungsaufgaben wahrnehmen sowie Team- und Projektleiter
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Handlungsspielräume einer Führungskraft mit fachlichen Führungsaufgaben kennen,
� wissen, wie sie ein wertschätzendes Feed-back geben können und
� in der Lage sein, mit den Mitarbeitenden gemeinsame Ziele zu entwickeln.
Inhalte � Anforderungen an eine Führungskraft mit fachlichen Führungsaufgaben
� kommunizieren, delegieren und motivieren ohne Vorgesetzter zu sein
� Akzeptanz und Verbindlichkeit durch wert-schätzendes Feedback
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort3 Tage E-Learning
Seminar Termin01-6801-2002 14.12.2020 bis 16.12.2020
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
E-Learning-Angebote 2020/2021
8 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
01-9501 Grundlagen der Mitarbeiter- führung – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte und angehende Führungskräfte aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� verschiedene Führungsstile kennen, � die Erfolgsfaktoren für ein gutes Führungs-verhalten kennen,
� hilfreiche Anregungen für ihre Führungs-tätigkeit gewinnen und
� Führungsinstrumente einsetzen können.
Inhalte � Herausforderung an Führung heute � Führungstheorien und Führungsmodelle � Führungsstile – welcher ist der Richtige? � Teamarbeit: von der Koordination zur Kol-laboration,
� Gender Mainstreaming � Bedeutung der Inklusion im Team unter Be-rücksichtigung der UN Behindertenrechts-konvention
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort2 Tage E-Learning
Seminar Termin01-9501-2101 22.04.2021 bis 23.04.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
01-9503 Selbstmanagement – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte und angehende Führungskräfte aller Laufbahngruppen, die an der Veranstal-tung „Grundlagen der Mitarbeiterführung – Basisseminar“ teilgenommen haben
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Methoden zur Selbstreflexion kennen, � in der Lage sein, ihre Entwicklungsziele zu definieren,
� in der Lage sein, alternative Handlungs-möglichkeiten zu erarbeiten.
Inhalte � mögliche Selbstblockaden und ihre Lösung � Auseinandersetzung mit dem eigenen Wer-tesystem
� Klärung persönlicher Entwicklungsziele � Erkennen von Handlungsmöglichkeiten
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort2 Tage E-Learning
Seminar Termin01-9503-2101 13.05.2021 bis 14.05.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
01-9505 Delegieren von Homeoffice zu Homeoffice – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte aller Laufbahngruppen, die an den Basisseminaren „Grundlagen der Mit-arbeiterführung“ und „Kommunikation und Gesprächsführung“ teilgenommen haben.
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Besonderheiten des Delegierens aus dem Homeoffice kennen,
� die Übertragung und Kontrolle von Aufga-ben diesen Gegebenheiten entsprechend anpassen,
� über notwendige Kenntnisse verfügen, um anhand von Checklisten den Delegations-prozess vorzubereiten,
� die Kommunikation mit ihren Mitarbeiten-den zielführend zu gestalten und
� die Ursachen für Rückdelegation kennen.
Inhalte � Unterschied zum üblichen Delegationspro-zess
� Besonderheiten im Delegationsprozess von Homeoffice zu Homeoffice
� Kontrolle von Homeoffice zu Homeoffice � Ursachen für Rückdelegation
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort2 Tage (2 Module) E-Learning
Seminar Termin01-9505-2101 01-9505-2101 M01 29.04.202101-9505-2101 M02 07.10.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
01-9507 Feedback geben von Homeoffice zu Homeoffice – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte aller Laufbahngruppen, die an den Basisseminaren „Grundlagen der Mit-arbeiterführung“ und „Kommunikation und Gesprächsführung“ teilgenommen haben.
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 9 zurück zum Inhaltsverzeichnis
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� sich der Bedeutung von Feedback im Ho-meoffice bewusst sein und
� Anlässe für kritisches und positives Feed-back reflektieren.
Inhalte � Bedeutung und Besonderheiten von Feed-back im Homeoffice
� Anlässe für Feedback � Motivation der Mitarbeitenden durch posi-tives Feedback
� kritisches Feedback geben, ohne die Bezie-hung zu belasten
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort2 Tage (2 Module) E-Learning
Seminar Termin01-9507-2101 01-9507-2101 M01 10.06.202101-9507-2101 M02 14.10.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
Öffentlichkeitsarbeit / Kommuni-kation / Gesundheitsmanagement / Pädagogik
02-3371 Digitale Verhandlungsführung – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete der Laufbahngruppe 2, Einstiegs-ebene 2 sowie Führungskräfte und angehende Führungskräfte aller Laufbahngruppen, die an den Veranstaltungen „Kommunikation und Ge-sprächsführung – Basisseminar“ und „Verhand-lungen effektiv führen“ teilgenommen haben
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Unterschiede zwischen analoger und digitaler Verhandlungsführung kennen,
� Fehlerquellen und Stolperfallen digitaler Verhandlungsführung kennen,
� in der Lage sein, ihre Strategien an digitale Verhandlungssituationen anzupassen und
� in der Lage sein, durch die Übungen/Trai-ningselemente Lösungsansätze für digitale Verhandlungen zu finden.
Inhalte � Grundlagen digitaler Verhandlungsführung � Verhandlungen für den digitalen Kontext strukturiert vorbereiten
� Durchführung und Auswertung der Trans-feraufgabe
� Besonderheiten digitaler Verhandlungen
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort2 Tage (2 Module) E-Learning
Seminar Termin02-3371-210102-3371-2101 M01 01.03.202102-3371-2101 M02 08.03.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Vor dem Seminar findet eine Erwartungs-abfrage statt.
02-3413 Moderation von Online-Meetings – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete der Laufbahngruppe 2, Einstiegs-ebene 2 sowie Führungskräfte und angehende Führungskräfte aller Laufbahngruppen, die an der Veranstaltung „Moderation- und Bespre-chungstechnik“ teilgenommen haben und On-line-Meetings moderieren
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Vor- und Nachteile von Online-Meetings kennen
� in der Lage sein, Online-Meetings vorzu-bereiten
� in der Lage sein, persönliche Potenziale zu nutzen, um ihre Moderation zu vervoll-kommnen und
� durch die Trainingselemente die persön-liche Ausdrucks- und Überzeugungskraft erhöhen können.
Inhalte � Vor- und Nachteile von Online-Meetings � Abbau von Berührungsängsten � Vorbereitung und Durchführung � Umgang mit technischen Problemen � Methoden der Interaktion mit den Teilneh-menden
� individuell angepasste Trainingselemente zur Erhöhung der persönlichen Wirkung
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort2 Tage (2 Module) E-Learning
Seminar Termin02-3413-210102-3413-2101 M01 23.09.202102-3413-2101 M02 30.09.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Vor dem Seminar findet eine Erwartungs-abfrage statt.
E-Learning-Angebote 2020/2021
10 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
02-4171 Die neue DIN 5008: Schreib- und Gestaltungsregeln für die Text- und Informationsverarbeitung – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, die häufig Schreiben verfassen und die am Seminar „Briefe stilistisch richtig schreiben“ teilgenommen haben
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die neuen Regelungen, Änderungen und Anpassungen der DIN 5008 (Schreib- und Gestaltungsregeln für die Text- und Infor-mationsverarbeitung) kennen,
� in der Lage sein, diese Neuerungen ziel-gerichtet in ihre Korrespondenz (Brief bzw. E-Mail) zu integrieren,
� Entwicklungstrends im Zusammenhang mit gendergerechten Anreden kennen und
� korrekt und normgerecht formulieren können.
Inhalte � Normen im Wandel � korrekte Formulierungen nach Änderungen der DIN
� Anschriftenfeld und Absenderangaben � Anredeformen � Zahlenschreibweisen � Abkürzungen
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort1 Tag E-Learning
Seminar Termin02-4171-2101 06.01.202102-4171-2102 30.04.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
02-6431 Psychohygiene und Achtsamkeit – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete der Laufbahngruppe 1, die am Seminar „Stressmanagement“ teilgenommen haben
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� erkennen, was Achtsamkeit für sie persön-lich bedeutet,
� Grundmuster des eigenen Verhaltens in Überlastungssituationen wahrnehmen,
� lernen, „automatische“ Stressreaktionen bewusst zu ändern und
� einfache Achtsamkeitstechniken anwenden können.
Inhalte � Verständnis für das Konzept der Achtsam-keit
� Schulung der Selbstwahrnehmung � Analyse des eigenen Verhaltens in belas-tenden Situationen
� innere Kritiker und persönliche Erlauber � positive Selbstinstruktion und Affektregu-lation
� Achtsamkeit im Arbeitsleben und achtsame Kommunikation
� Üben von Achtsamkeitstechniken
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort2 Tage E-Learning
Seminar Termin02-6431-2002 14.12.2020 bis 15.12.2020
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
02-6441 Resilienz – die mentale Widerstandskraft stärken – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete der Laufbahngruppe 1, die am Seminar „Stressmanagement“ teilgenommen haben
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Merkmale und Voraussetzungen resilienten Verhaltens kennen,
� in der Lage sein, die eigene Widerstands-kraft zu mobilisieren und
� in der Lage sein, mit beruflichen Heraus-forderungen und Veränderungen positiv umzugehen.
Inhalte � wissenschaftliche Erkenntnisse zum Thema Resilienz
� die sieben Säulen der Resilienz � die mentale Widerstandskraft als Erfolgs-faktor
� Reflexion des eigenen Verhaltens in Belas-tungssituationen
� Methoden zur Stärkung der persönlichen Resilienz
� Erstellen eines Handlungsplans für den Umgang mit Herausforderungen und Ver-änderungen
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort2 Tage E-Learning
Seminar Termin02-6441-2002 30.11.2020 bis 01.12.2020
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 11 zurück zum Inhaltsverzeichnis
02-8101 Effektive Arbeitstechnik und Zeitplanung – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen, die ihre Arbeitstechnik überprüfen und gezielt verbes-sern wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� ihre Aufgabenerledigung systematisch pla-nen können,
� wissen, wie sie Entscheidungen über Priori-täten sicher treffen und
� in der Lage sein, verschiedene Arbeitstech-niken zur rationellen Aufgabenerledigung anzuwenden.
Inhalte � Analyse des eigenen Arbeitsstils � Ziele setzen – in Zielen denken � Planung und Zeitmanagement � Prioritätensetzung � Möglichkeiten der Arbeitsentlastung � begleitende Kontrolle
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort2 Tage E-Learning
Seminar Termin02-8101-2009 07.12.2020 bis 08.12.2020
Preisauf Anfrage
Hinweis � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Zur Nachbereitung des Seminars empfeh-len wir Ihnen, die auf unserer Homepage unter „Wissen online“ eingestellten Selbst-lernmaterialien zu nutzen.
02-9504 Live Online-Seminare erfolgreich entwickeln, planen und umsetzen – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, die aktuell oder perspektivisch Live Online-Seminare durchführen wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Besonderheiten von und geeignete Lehrmethoden für Live Online-Seminare kennen und
� Live Online-Seminare so konzipieren kön-nen, dass das Gelernte in der Praxis ange-wandt werden kann.
Inhalte � technische, didaktische und methodische Planung eines Live Online-Seminars
� mediengerechte Gestaltung der Arbeitsmittel � Stimme und Sprache im virtuellen Raum wirkungsvoll einsetzen
� Teilnehmeraktivierung � Umgang mit Störungen und Problemen � Lernerfolgskontrollen sowie Möglichkeiten zur Unterstützung des Lerntransfers
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort5 Tage (5 Module) E-Learning
Seminar Termin02-9504-210102-9504-2101 M01 26.02.202102-9504-2101 M02 12.03.202102-9504-2101 M03 26.03.202102-9504-2101 M04 16.04.202102-9504-2101 M05 07.05.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Vor dem Seminar findet eine Erwartungs-abfrage statt
Europa / Internationales / Sprachen
03-1202 EU-Grundlehrgang – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete der Laufbahngruppe 2, die das Zertifikat für das EU-Curriculum erwerben wollen bzw. spezifische Europakompetenz er-werben wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Grundlagenwissen zu den Institutionen und Entscheidungsverfahren auf EU-Ebene be-sitzen,
� Grundlagenwissen zum EU-Recht sowie zu dessen Struktur und Verflechtung mit na-tionalem Recht besitzen,
� einen Überblick zur Umsetzung und Vollzug von EU-Recht sowie zur Rolle von Ländern im politischen Prozess der EU besitzen und
� einen Überblick über die Konsequenzen er-halten, welche aus der EU als Wirtschafts-und Währungsgemeinschaft für die Län-derverwaltungen resultieren.
Inhalte � Entstehungsgeschichte der EU � Institutionen der EU, Kompetenzen und Handlungsinstrumente
� Verhältnis Gemeinschaftsrecht/nationales Recht, wichtige Entscheidungsverfahren
� Rechtsdurchsetzung, Rolle des EuGH und EuG mit Klagearten
� Grundfreiheiten, Regional- und Struktur-politik
� ökonomische und finanzpolitische Grund-lagen
� Einführung in die aktuellen Herausforde-rungen der EU
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort4 Tage E-Learning
Seminar Termin03-1202-2001 07.12.2020 bis 10.12.2020
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die
E-Learning-Angebote 2020/2021
12 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Für den Erwerb des EU-Curriculums sind neben dem EU-Grundlehrgang weitere fünf Pflichtseminare zu belegen.
03-1305 Europa im Internet: Zugang zu Rechtsakten und Dokumenten der EU – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, die auf Rechtsakte und Doku-mente der Europäischen Union über das Inter-net zugreifen und damit arbeiten wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� einen Überblick über die Systematik der europäischen Dokumentation bekommen,
� die Zugangsmöglichkeiten im Internet zu offiziellen Dokumenten der EU-Institutio-nen kennen und nutzen können und
� einen Überblick über EU-Datenbanken er-halten und einzelne (EUR-LEX, offizielle Dokumentenregister, RAPID etc.) näher kennenlernen und darin üben.
Inhalte � Transparenzverpflichtungen aller EU-Or-gane
� wesentliche Informationsquellen zu lau-fenden Gesetzgebungsverfahren
� wesentliche Informationsquellen zu gel-tendem Recht
� weitere Informationsquellen: Medien, Newsletter, Bibliographien, Übersetzungen
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort1 Tag E-Learning
Seminar Termin03-1305-2001 17.12.2020
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die
Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Webbasierte Internetseiten, die zum Infor-mationsaustausch mit der EU-KOM einge-richtet wurden, sind nicht Gegenstand des Seminars.
� Zur Vorbereitung des Seminars „Subsidiari-tät, Länder und EU: Chancen und Grenzen der Mitwirkung und Mitgestaltung“ (03- 1211) wird empfohlen, dieses Seminar oder das Seminar „EU-Grundlagenwissen“ (03- 1106) zu besuchen.
Recht und wirtschaftliches Verwaltungshandeln
04-3351 Datenschutz im Personalwesen – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete der Personalreferate, Personal-ratsmitglieder sowie Bedienstete, die mit Fra-gen des Datenschutzes und der Datensiche-rung befasst sind bzw. werden sollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� einen Überblick über die bei der Verarbei-tung von Personaldaten zu beachtenden Rechtsgrundlagen erhalten und
� die Antworten zu wichtigen Einzelfragen der Personaldatenverarbeitung kennen.
Inhalte � gesetzliche und untergesetzliche Grund-lagen
� Erhebung, Speicherung, Übermittlung von personenbezogenen Daten
� Personalakten (Aktenführung und -inhalt, Personal- und Bewerberfragebogen, Akten-einsicht, Auskünfte an Dritte, Aufbewah-rung und Archivierung)
� automatisierte Personaldatenverarbeitung (bspw. PVS, Arbeitszeiterfassungssysteme usw.)
� Beteiligungsrechte der Personalvertretung; Fragerechte des Arbeitgebers
� E-Mail und Internetnutzung
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort1 Tag E-Learning
Seminar Termin04-3351-2001 03.12.2020
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
04-4502 Langzeiterkrankte in der öffent-lichen Verwaltung – Vertiefung – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aus Personalverwaltungen, die mit dieser Thematik befasst sind, Perso-nalratsmitglieder, Frauenbeauftragte und Schwerbehindertenvertreter, die am Seminar Langzeiterkrankte in der öffentlichen Verwal-tung (04-4501) teilgenommen haben.
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� über die aktuelle Rechtsprechung infor-miert sein und
� ausgewählte Entscheidungen in der Praxis berücksichtigen können.
Inhalte � aktuelle Entwicklungen � Behandlungen von Einzelproblemen und Fällen aus der Praxis
� Übungen mit Fallbeispielen anhand aktuel-ler Rechtsprechung
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort1 Tag E-Learning
Seminar Termin04-4502-2001 11.12.2020
Preisauf Anfrage
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 13 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
04-4154 Arbeitsrechtliche Aspekte zu Mutterschutz und Elternzeit – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte, Bedienstete der Personalver-waltungen und Interessenvertretungen, Frau-enbeauftragte
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die gesetzlichen Grundlagen zum Mutter-schutz und zur Elternzeit kennen sowie
� Auskünfte zu finanziellen Ansprüchen wäh-rend des Mutterschutzes und der Elternzeit geben können.
Inhalte � Mutterschutz (Mitteilungspflichten, Ge-fährdungsbeurteilung und Beschäftigungs-verbot, Beschäftigungsbeschränkungen, Kündigungsschutz, Mutterschutzfristen)
� aktuelle Änderungen der Reform des MuSchG von 2018
� Elternzeit (Inanspruchnahme, Ankündi-gungsfristen, Dauer, Anspruchsberechtigte, Teilzeit, Kündigungsschutz, Urlaubsansprü-che)
� finanzielle Ansprüche (Mutterschaftsgeld, Elterngeld, Elterngeld „plus“ und Partner-schaftsbonusleistung, Leistungen nach dem SächsLErzGG, Betreuungsgeld)
� beamtenrechtliche Bestimmungen betref-fend Mutterschutz und Elternzeit
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort1 Tag E-Learning
Seminar Termin04-4154-2101 02.06.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
04-4166 Arbeitszeugnisse richtig erstellen und arbeitsrechtlich absichern – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisPersonalleiterinnen und Personalleiter, er-fahrene Bedienstete aus Personalverwaltun-gen, die mit Arbeitszeugnissen arbeiten oder diese erstellen sollen, Personalratsmitglieder, Frauenbeauftragte und Schwerbehinderten-vertreter
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Sinn und Zweck von Dienst- und Arbeits-zeugnissen erfassen und
� Zeugnisse rechtssicher erstellen bzw. ein-ordnen können.
Inhalte � Rechtsgrundlagen � Zeugnisarten � Zeugnisanspruch � Grundsatz der Richtigkeit und Vollständig-keit
� Aufbau und Gliederung eines Arbeitszeug-nisses
� „Geheimsprache“ für Arbeitszeugnisse � Unterzeichnung und Datierung von Ar-beitszeugnissen
� Zeugnisberichtigung und Zeugnisberichti-gungsklage
� Fragen der Darlegungs- und Beweislast
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort1 Tag E-Learning
Seminar Termin04-4166-2101 01.06.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Das Seminar wurde von der Sächsischen Landeszentrale für politische Bildung ge-mäß § 47 Abs. 2 SächsPersVG als für Perso-nalräte geeignet anerkannt.
04-4191 Recht der gesetzlichen Renten- versicherung – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aus Personalverwaltungen, die zur Erfüllung ihrer Aufgaben Kenntnisse im Recht der gesetzlichen Rentenversicherung benötigen, Personalratsmitglieder, Frauenbe-auftragte und Schwerbehindertenvertreter
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� einen Überblick über das System und das Recht der gesetzlichen Rentenversicherung erlangt haben und
� in der Lage sein, dieses Wissen in der Praxis sachgerecht anzuwenden.
Inhalte � Grundlagen des Rentenrechts � Träger der gesetzlichen Rentenversicherung � versicherter Personenkreis � Rentenarten und Voraussetzungen für ei-nen Rentenanspruch
� Wartezeiten und rentenrechtliche Zeiten � Rentenberechnung � aktuelle Entwicklungen
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort0,5 Tage E-Learning
Seminar Termin04-4191-2001 11.12.202104-4191-2101 06.05.2021
Preisauf Anfrage
E-Learning-Angebote 2020/2021
14 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Das Live Online-Seminar findet in der Zeit von 9.00 bis 13.00 Uhr statt.
� Das Seminar wurde von der Sächsischen Landeszentrale für politische Bildung ge-mäß § 47 Abs. 2 SächsPersVG als für Perso-nalräte geeignet anerkannt.
04-7112 Vergaberecht „step by step“ – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, die sich mit der Vergabe von öf-fentlichen Aufträgen nach VOL befassen sol-len und keine Vorkenntnisse auf diesem Ge-biet haben
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� einen Überblick über die rechtlichen Grund-lagen für die ordnungsgemäße Vergabe von Aufträgen besitzen sowie
� die Prinzipien, Vergabegrundsätze und Ver-gabearten der VOL kennen.
Inhalte � Rechtsgrundlagen des öffentlichen Auf-tragswesens
� Regelungsziele, Prinzipien und Vergabe-grundsätze der VOL
� Vergabearten der VOL � Ablauf einer Auftragsvergabe nach VOL � kurzer Ausblick auf die künftigen Neurege-lungen nach der Unterschwellenvergabe-ordnung (UVgO)
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort5 Tage (5 Module) E-Learning
Seminar Termin04-7112-2101 04-7112-2101 M01 01.11.202104-7112-2101 M02 02.11.202104-7112-2101 M03 03.11.202104-7112-2101 M04 04.11.202104-7112-2101 M05 05.11.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Das Live Online-Seminar findet an 5 Tagen jeweils in der Zeit von 13.00 bis 14.30 Uhr statt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-1411 Wirtschaftlichkeits- und Finanzierungsrechnungen mit MS Excel – 1-Tages-Einführung – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen, die Wirt-schaftlichkeits- und Finanzierungsrechnun-gen durchführen oder zukünftig durchführen sollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� einen Überblick zu den Grundlagen der Fi-nanzmathematik erhalten sowie
� PC-gestützte Rechenverfahren kennenler-nen.
Inhalte � dynamische Wirtschaftlichkeitsrechnungen, Barwert, Annuität, Endwert, Amortisation
� anwendungsbezogene Grundlagen der Fi-nanzmathematik mit Beispielen
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort1 Tag E-Learning
Seminar Termin05-1411-2101 11.03.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-1413 Betriebswirtschaftliches Wissen – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisFach- und Führungskräfte ohne betriebswirt-schaftliches Studium, die einen Einstieg in dieBetriebswirtschaft suchen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� einen Überblick über die Grundlagen der BWL und die Elemente des betrieblichen Geschehens besitzen,
� die grundlegenden Begriffe und Konzepte der BWL kennen
� die doppelte Buchführung in ihren Grund-zügen anwenden können
� über ein Grundverständnis zum Thema „Bi-lanzierung“ verfügen
� die Grundlagen der Kostenrechnung ken-nen und
� Formen, Motive und Probleme der Privati-sierung – insbesondere von Public Private Partnership (PPP) – im Einzelfall analysie-ren können
Inhalte � Grundkonzepte und -begriffe der BWL � betriebliche Funktionsbereiche und Gestal-tungsprobleme
� ausgewählte Rechtsformen für Betriebe, Inventur, Inventar, Bilanz
� Bestands- und Erfolgsberechnungen � Kostenarten, -stellen und -trägerrechnung � Motive und Formen der Privatisierung � Public Private Partnership (PPP): Organisa-tionsmodelle
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort2 Tage E-Learning
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 15 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Seminar Termin05-1413-2101 18.03.2021 bis 19.03.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-1414 Projektmanagement – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, die mit der Planung, Durchfüh-rung und Kontrolle von Projekten betraut sind oder werden sollen oder die das Seminar 04-2115 „Verwaltungsorganisation“ der Veran-staltungsreihe „Grundlagen des Verwaltungs-handelns“ besucht haben
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Bedeutung und Notwendigkeit klarer Projektaufträge kennen und
� Projekte konzipieren, planen, analysieren und steuern können.
Inhalte � Allgemeine Einführung und Grundlagen � Projektvorbereitung � Projektstart und Informationssystematik � Projektplanung � Projektsteuerung und Projektcontrolling � Projektabschluss
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort6 Tage (6 Module) E-Learning
Seminar Termin05-1414-210205-1414-2102 M01 15.01.202105-1414-2102 M02 05.02.202105-1414-2102 M03 12.02.202105-1414-2102 M04 26.02.202105-1414-2102 M05 05.03.202105-1414-2102 M06 26.03.2021
Seminar Termin 05-1414-210305-1414-2103 M01 20.05.202105-1414-2103 M02 27.05.202105-1414-2103 M03 03.06.202105-1414-2103 M04 10.06.202105-1414-2103 M05 17.06.202105-1414-2103 M06 25.06.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Die Teilnehmenden bearbeiten aktiv Projek-te aus der eigenen Praxis.
� Im Seminar werden keine Übungen mit Microsoft-Project vollzogen. Bei Interesse wird auf die Veranstaltung 05-8252 ver-wiesen.
05-1415 Agiles Projektmanagement – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, die mit der Planung, Durchfüh-rung und Kontrolle von Projekten betraut sind oder werden sollen oder die das Seminar 04-2115 „Verwaltungsorganisation“ der Veran-staltungsreihe „Grundlagen des Verwaltungs-handelns“ besucht haben
ZieleDie Teilnehmenden
� können Projekte von Routineaufgaben un-terscheiden
� kennen die wesentlichen Erfolgsgrundlagen des Projektmanagements
� sind in der Lage, Projektziele situationsge-recht zu definieren
� beherrschen ausgewählte Methoden des klassischen Projektmanagements im Be-reich Planung und Organisation
� können zwischen den Anwendungsszena-rien des klassischen und agilen Projektma-nagements unterscheiden
� verstehen den Prozess des agilen Prozess-managements, insbesondere Scrum
Inhalte � Unterscheidung Projekt/Routine � Phasen des klassischen Projektmanage-ments
� Projektplanung: Projektstrukturplan, Pro-jektablaufplanung, Meilensteine
� Projektorganisation: Zusammensetzung des Teams, Aufgaben der Projektleitung
� Agiles Projektmanagement � Umgang mit Störungen im Team � Abschluss von Projekten
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort1 Tag E-Learning
Seminar Termin05-1415-2101 22.01.202105-1415-2102 01.04.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Die Teilnehmenden bearbeiten aktiv Projek-te aus der eigenen Praxis.
� Im Seminar werden keine Übungen mit Microsoft-Project vollzogen. Bei Interesse wird auf die Veranstaltung 05-8252 ver-wiesen.
05-1416 Analyse und Optimierung von Verwaltungsprozessen als Mittel der Organisationsentwicklung – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete der Sächsischen Verwaltung, ins-besondere aus den Bereichen Organisation, IT, EGovernment und Digitalisierung
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� einen Überblick über die Grundlagen des Prozessmanagements erhalten und
� die Prozessplattform Sachsen kennen.
E-Learning-Angebote 2020/2021
16 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Inhalte � Grundlagen und Begriffe des Prozessma-nagement
� Vorgehensmodell zur Einführung von Pro-zessmanagement im Freistaat Sachsen
� Standards in der Prozessmodellierung (No-tationen)
� Analyse und Optimierung von Prozessen, z. B. Ziele und Kennzahlen
� Bedienung der PICTURE-Prozessplattform � Modellieren eigener Prozesse mit PICTURE-Classic und PICTURE-BPMN
� Freigeben und Durchführen interaktiver Qualitätssicherung von Prozessmodellen
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort4 Tage E-Learning
Seminar Termin05-1416-2101 18.01.2021 bis 21.01.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Das Handbuch Prozessmanagement in der aktuellen Version ist verfügbar unter: http://prozessplattform.sachsen.de/.
05-3102 Qualitätsmanagement in der Verwaltung – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, die mit der Thematik „Qualitäts-management“ befasst sind
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Qualitätsmanagement und seine Methoden in Grundzügen verstehen und
� Methoden, Techniken und Instrumente des Qualitätsmanagements anwenden können.
Inhalte � Grundlagen und Ziele des Qualitätsma-nagements
� Erfahrungen aus Industrie und Wirtschaft � Vorgehen bei der Etablierung von QM � künftige Anforderungen an Einrichtungen und Mitarbeiter
� Qualitätsmanagement und Wissensma-nagement
� Umsetzung von QM-Systemen � Führungskräfte als Schlüsselparameter
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort2 Tage E-Learning
Seminar Termin05-3102-2101 05.05.2021 bis 06.05.2021
Preisauf Anfrage
IT und Informationssicherheit
05-8172 Microsoft Access – Teil 1 – Datenbearbeitung – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete mit Fertigkeiten im Umgang mit Windows, die Kenntnisse in Access erwerben möchten
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die grundlegenden Bedienelemente der Version Access 2010/2013/2016 kennen,
� Daten in Tabellen bzw. Formulare eingeben, bearbeiten, sortieren und filtern können,
� einfache Abfragen erstellen und speichern können und
� automatische Berichte erstellen und dru-cken können.
Inhalte � Symbolleisten, Menüs, Bedienung � Datenbanken öffnen; Grundlagen der Da-tenbankelemente
� Daten in Tabellen eingeben, bearbeiten, sortieren, filtern
� Daten in Formulare eingeben, bearbeiten, sortieren, filtern
� einfache Abfragen erstellen und speichern � automatische Berichte erstellen und drucken
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort1 Tag E-Learning
Seminar Termin05-8172-2101 24.03.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Bitte geben Sie bei Anmeldung (Bemer-kungsfeld) an, wenn Sie eine andere Version als die Standardversion Office 2010 nutzen.
05-8352 Die Dritte Dimension: 3D in ArcGIS – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisGIS-Nutzer, die die Vorteile und Stärken der 3D-Visualisierung sehen sowie CAD-Nutzer die die Vorteile von GIS und CAD kombinieren wollen. Für eine Teilnahme sind grundlegende GIS-Kenntnisse erforderlich und ArcGIS Pro-Kenntnisse von Vorteil.
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, welche Möglichkeiten ArcGIS zur Arbeit mit 3D-Daten bietet und
� sind in der Lage, diese Kenntnisse in der Praxis anzuwenden.
Inhalte � Unterschied zwischen lokalen und globalen Szenen verstehen
� eigene Geländemodelle nutzen bzw. erstellen � 2D-Daten in 3D-Umgebungen nutzen (vi-sualisieren, extrudieren, prozedural mit Re-gelpaketen symbolisieren)
� vorhandene 3D-Modelle (z.B. CityGML, Mul-tipatch, Revit, SketchUp) in ArcGIS einbinden
� unter- und oberirdische Leitungspläne in 3D visualisieren; Daten aus der Drohnen-befliegung (Drone2Map)
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 17 zurück zum Inhaltsverzeichnis
� aus Punktwolken automatisiert 3D-Gebäu-de und 3D-Vegetationsobjekte erstellen
� 3D-Visualisierung auf Stadtplanung und Bebauungsplanverfahren anwenden: Zu-kunftsszenarien visualisieren
� Durchflug-Videos und Animationen erstel-len; 3D-Daten im Web veröffentlichen und auf Webseiten einbinden
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort2 Tage E-Learning
Seminar Termin05-8352-2101 23.06.2021 bis 24.06.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Für einige Inhalte wird der 3D Analyst be-nötigt.
05-8355 ArcGIS Pro kompakt für Umsteiger – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisArcGIS-Nutzer mit Grundkenntnissen in Win-dows und ArcGIS for Desktop
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die neue 64-bit GIS-Anwendung kennen-lernen und
� die erweiterten Möglichkeiten in 2D und 3D nutzen können.
Inhalte � Einführung in ArcGIS Pro: ArcGIS Pro Grund-lagen, Projekt anlegen, Daten migrieren
� Kartographie mit Vektor- und Rasterdaten: Symbologie für Vektordaten, Beschriftungen
� Layout: Layout-Erstellung; Visualisierung in 3D: 3D-Daten erstellen und visualisieren
� Daten erfassen und editieren: Datensätze anlegen, Features erstellen, Arbeiten mit Tabellen
� Geodaten-Analyse mit Toolbox, ModelBuil-der und Python, Arbeiten mit der Toolbox
� Datenweitergabe (Sharing): Karte exportie-ren, Projektpaket erstellen, Share Web map, Tasks
� Drohnen-Daten dreidimensional visualisieren
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort2 Tage E-Learning
Seminar Termin05-8355-2101 06.05.2021 bis 07.05.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-8357 ArcGIS Pro: Grundlagen – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, die mit dem Geodateninforma-tionssystem ArcGIS Pro arbeiten oder künftig arbeiten sollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Grundphilosophie und die Möglichkei-ten von geographischen Informationssyste-men kennen und
� wissen, wie sie geographische Informa-tionssysteme nutzen können.
Inhalte � ArcGIS for Desktop: Grundlagen � Darstellung geografischer Information � Geodatenformate; Geodaten mit ArcCata-log verwalten
� Daten erfassen und editieren; Arbeiten mit Tabellen
� Arbeiten mit Projektionen und Koordina-tensystemen in ArcGIS
� Abfrage und Analyse sowie Kartenerstel-lung und Ausgabe
� ArcGIS Pro
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort3 Tage E-Learning
Seminar Termin05-8357-2101 03.05.2021 bis 05.05.2021
Preisauf Anfrage
Hinweis � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-8359 ArcGIS 3D Analyst – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisAnwender, die ArcGIS Desktop kennen und keine oder wenige Kenntnisse in der Erweite-rung ArcGIS 3D Analyst besitzen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Grundzüge von ArcGIS 3D Analyst und der Arbeit mit 3D Daten kennen,
� wissen, wie sie Daten in 3D visualisieren und 3D Daten bearbeiten können und
� Analysen in 3D durchführen und 3D An-sichten optimieren können.
Inhalte � Grundlagen ArcGIS 3D Analyst: 3D Globen und lokale Perspektive
� Grundlagen 3D Daten: Features (3D Fea-tures, Multipatches), Oberflächen (Raster, TIN, Terrain)
� Visualisieren von Daten in 3D: drapieren, extrudieren, animieren
� Bearbeiten von 3D Daten � Analyse in 3D: Standortanalysen, Sichtbar-keitsanalysen u.a.
� Optimieren von 3D Ansichten � Projekte mit ArcGIS 3D Analyst
MethodeLive Online-Seminar
E-Learning-Angebote 2020/2021
18 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Dauer Veranstaltungsort2 Tage E-Learning
Seminar Termin05-8359-2101 21.06.2021 bis 22.06.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-8360 Geographisches Informations- system Quantum-GIS (QGIS) – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisQGIS-Anwender mit grundlegenden GIS-Kenntnissen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Grundlagen und Erweiterungen von Quan-tum GIS kennen und
� neben der Oberfläche das Einbinden von Raster- und Vektordaten und deren Editie-ren und Präsentieren lernen.
Inhalte � Einführung und Überblick in GIS-Systeme � grafische Benutzeroberfläche von QGIS � QGIS-Erweiterung mit PlugIn-Manager � Arbeit mit Raster- und Vektordaten (Schwerpunkt Vektordaten)
� Anpassen der Layer-Symbologie � Editieren von Vektor-Layern und Attribut-Ta-bellen sowie verschiedene Vektor-Analysen
� Erzeugen eines Drucklayouts mit dem Print-Composer
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort3 Tage E-Learning
Seminar Termin05-8360-2101 11.10.2021 bis 13.10.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, möglichst 2 Monitore, ein Internetanschluss (Web-browser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Ad-resse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mik-rofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt. Darüber hinaus sollte auf dem Computer QGIS in der aktuellen Longterm-Version installiert sein. Alternativ kann QGIS auch über eine Remote-Verbindung zur Verfügung gestellt werden (falls erfor-derlich bitte im Bemerkungsfeld angeben). Teilnehmer die vom Arbeitsplatz aus über einen Remotezugang zugreifen, sollten – um Probleme aufgrund von Firewall- und Netzwerk-Einstellungen zu vermeiden – vorher prüfen, ob der Zugriff funktioniert (Link zum Testraum wird übermittelt).
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-8361 Geographisches Informations- system Quantum-GIS (QGIS) – Vertiefung – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisQGIS-Anwender mit grundlegenden Quan-tum-GIS-Kenntnissen, z. B. aus dem vorheri-gen Besuch eines Quantum-GIS-Grundlehr-gangs
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� ihre Kenntnisse zu Quantum GIS (QGIS) vertiefen und
� in der Lage sein, auch komplexe Aufgaben-stellungen mit QGIS zu bearbeiten.
Inhalte � komplexe GIS-Analysen (Processing Tools) � Arbeiten mit Rasterdaten � Georeferenzierung � Vertiefung QGIS-Plugins � Verwendung von WMS- und WFS-Diensten � Arbeiten mit Datenbanken (Spatialite) � evtl. Einbindung GRASS
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort2 Tage E-Learning
Seminar Termin05-8361-2101 08.11.2021 bis 09.11.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, möglichst 2 Monitore, ein Internetanschluss (Web-browser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Ad-resse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mik-rofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt. Darüber hinaus sollte auf dem Computer QGIS in der aktuellen Longterm-Version installiert sein. Alternativ kann QGIS auch über eine Remote-Verbindung zur Verfügung gestellt werden (falls erfor-derlich bitte im Bemerkungsfeld angeben). Teilnehmer die vom Arbeitsplatz aus über einen Remotezugang zugreifen, sollten – um Probleme aufgrund von Firewall- und Netzwerk-Einstellungen zu vermeiden – vorher prüfen, ob der Zugriff funktioniert (Link zum Testraum wird übermittelt).
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-8402 Oracle 12c Administration 1 – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, die als Datenbankentwickler, Da-tenbankadministratoren oder Anwendungs-entwickler arbeiten und über allgemeine Kenntnisse zu Datenbanken, SQL und über PL/SQL Grundkenntnisse verfügen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Grundlagen des Oracle DB Servers ken-nen,
� einen Oracle-Server einrichten, administ-rieren und sichern können sowie
� Troubleshooting durchführen können.
Inhalte � Installation von Oracle, Erstellung einer In-stanz/Datenbank mit Hilfe des DBCA
� Einsatz der Oracle Tools, Verwaltung einer Oracle Instanz mit SQL*Plus und dem OEM
� Konfiguration der Netzwerkumgebung und Anbindung der Clients
� Datenstrukturen in der Datenbank (Seg-mente, Extents, Oracle Blöcke) und Daten-bank-Objekte
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 19 zurück zum Inhaltsverzeichnis
� Verwaltung von Benutzersicherheit (Benut-zererstellung, Rechte, Rollen, Profile)
� Erstellung und Planung von System- und Objektberechtigungen
� Performance Überwachung und Tuning, Durchführung von Backups und Restore/Recovery
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort5 Tage E-Learning
Seminar Termin05-8402-2001 30.11.2020 bis 04.12.2020
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-8428 Scripting mit Windows PowerShell 5.0 – Grundlagen – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisSystembetreuer, die Windows-Netzwerke be-treiben und die Windows PowerShell zur Ad-ministration nutzen wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Windows PowerShell (WPS) als eine ein-heitliche Kommandoshell kennen, die zur Ad-ministration von Windows Server dient und
� an vielen praktischen Beispielen die Ein-satzmöglichkeiten der PowerShell kennen-lernen.
Inhalte � Überblick über PowerShell � PowerShell-Cmdlets � Informationen verarbeiten und ausgeben � Datenspeicher in der PowerShell � Programmiergrundlagen � Skripting, Funktionen und Filter � PowerShell-Module
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort3 Tage E-Learning
Seminar Termin05-8428-2002 30.11.2020 bis 02.12.202005-8428-2101 31.05.2021 bis 02.06.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-8427 Scripting mit Windows PowerShell 5.0 – Aufbaukurs AD Verwaltung – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisSystembetreuer, die Windows-Netzwerke betreiben und die Windows PowerShell be-reits zur Administration nutzen und den Kurs „Scripting mit der Windows PowerShell – Grundlagen“ besucht haben oder vergleich-bares Vorwissen besitzen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� mit dem Scripting-Aufbaukurs ihr Wissen vertiefen sowie
� an weiterführenden Themen und Beispielen erfahren, wie sie die PowerShell 5.0 effizi-ent für tägliche Administrationsaufgaben einsetzen können.
Inhalte � Kontoverwaltung: Cmdlets für die Verwal-tung von Active Directory-Basisobjekten
� Active Directory mit der PowerShell konfi-gurieren: Arbeit mit abgestimmten Kenn-wortrichtlinien, Betriebsmasterrollen ver-walten
� Automatisierung in der Domäne: Instal-lation einer Gesamtstruktur, Aufbau einer Organisationseinheiten-Struktur
� automatisierter Import neuer Benutzer
MethodeVirtueller Klassenraum, live, interaktiv, direkte Kommunikation zwischen Trainer und Teilneh-menden, Gruppenarbeit, Videoeinspielungen
Dauer Veranstaltungsort2 Tage E-Learning
Seminar Termin05-8427-2002 03.12.2020 bis 04.12.2020
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-8430 Objektorientierte Programmierungmit Java – Grundlagen – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, die mit der Anwendungspro-grammierung und -anpassung für interne Projekte betraut sind und ihre Aufgaben mit Hilfe einer objektorientierten Programmie-rung lösen wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� mit objektorientierter Programmierung umgehen können,
� die Nutzung der Standardbibliotheken ken-nen und
� Applets und Applikationen schreiben und testen können.
Inhalte � Syntax von Java � Datentypen, Variablen, Operatoren � Konstrukte zur Ablaufsteuerung � API und Pakete; Funktionen und Parameter � Datenkapselung � abstrakte Klassen und Schnittstellen � Erstellung von Web-Applets
MethodeLive Online-Seminar
E-Learning-Angebote 2020/2021
20 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Dauer Veranstaltungsort2 Tage E-Learning
Seminar Termin05-8430-2001 07.12.2020 bis 08.12.2020
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-8668 Webkonferenzen und -seminare: Plattformen im Vergleich – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, welche Besprechungen, Meetings oder Weiterbildungsveranstaltungen in di-gitaler Form organisieren, durchführen oder daran teilnehmen möchten
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� einen Überblick über die verschiedenen On-line-Seminar-Plattformen und deren tech-nische Voraussetzungen besitzen,
� die Funktionsweise und Nutzerfreundlichkeit ausgewählter Plattformen kennenlernen und
� wissen, welche Plattform sich für welches Einsatzszenario am besten eignet.
Inhalte � Einsatz von Webkonferenz-Lösungen in der Praxis
� Webkonferenz-Lösungen im Detail: Webex Meetings; GoToMeeting; blizz; Adobe Con-nect Meetings; BigBlueButton; jitsi; Micro-soft Teams
� Vergleich der Software-Lösungen � Funktionen, Technische Anforderungen, Datenschutz, Lizenzen
� Empfehlungen für den Einsatz � Tipps für die Praxis
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort0,5 Tage E-Learning
Seminar Termin05-8668-2101 12.05.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforder-lich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-8663 Grundlagen zu Online-Seminaren: edudip – Live Online-Seminar
NEU
Teilnehmerkreishaupt- und nebenamtliche Lehrkräfte sowie Moderatoren von Online-Seminaren und -Meetings mit elementaren EDV-Grundkennt-nissen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Wege kennen, wie sie (ausfallenden) Prä-senzunterricht durch Online-Seminare gleichen Lehrinhalts kompensieren können,
� die Funktionalitäten des Webseminarrau-mes edudip kennen und
� in der Lage sein, Seminare unter Nutzung von edudip durchzuführen.
Inhalte � Einweisung in die Funktionalitäten eines Webseminarraumes
� Vermittlung der Grundkompetenzen für die Moderation eines Online-Seminars, u. a. Interaktion mit den Teilnehmenden
� Besonderheiten von (Folien-) Präsentationen im Rahmen von Online-Seminaren
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort0,5 Tage E-Learning
Seminar Termin05-8663-2101 18.01.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, möglichst 2 Monitore, ein Internetanschluss (Web-browser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Ad-resse, ein externes Mikro und ein externer Kopfhörer (z. B. vom Smartphone) sowie eine externe Webcam benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-8664 Aufbaukurs zu Online-Seminaren: edudip – Live Online-Seminar
NEU
Teilnehmerkreishaupt- und nebenamtliche Lehrkräfte so-wie Moderatoren von Online-Seminaren und -Meetings, die bereits mit edudip arbeiten oder über Erfahrungen in der Durchführung von Online-Seminaren verfügen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� ihre Kenntnisse im Umgang mit edudip ver-tiefen und
� in der Lage sein, auch anspruchsvollere Veranstaltungskonzepte mit edudip zu rea-lisieren.
Inhalte � die Koordination der Seminar-Technik: der Einsatz von zwei Bildschirmen, Grafik-Ta-blets, externen Kameras sowie die Einbin-dung von Videos
� Seminarorganisation (u. a. Vorbereitung von Online-Seminaren, Aufzeichnung von Veranstaltungen etc.)
� didaktisch-methodische Aspekte (u.a. Auf-bereitung vorhandener Schulungsunterla-gen, Kommunikation mit den Teilnehmen-den, Rhetorik etc.)
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort0,5 Tage E-Learning
Seminar Termin05-8664-2101 04.02.2021
Preisauf Anfrage
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 21 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, möglichst 2 Monitore, ein Internetanschluss (Web-browser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Ad-resse, ein externes Mikro und externe Kopf-hörer (z B. vom Smartphone), eine externe Webcam sowie möglichst eine Dokumen-tenkamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-8665 Fortgeschrittenenkurs zu Online-Seminaren: edudip, Jitsi und Online-Tafeln – Live Online-Seminar
NEU
Teilnehmerkreiserfahrene Lehrkräfte und Moderatoren von Online-Seminaren und -Meetings, deren di-daktisches Konzept oder deren Lehrinhalte einen hohen interaktiven Anteil aufweisen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� ihre Kenntnisse zur Durchführung von On-line-Seminaren vertiefen,
� kommunikationsspezifische Besonderhei-ten von Online-Plattformen wie edudip und Jitsi sowie von interaktiven, virtuellen Tafeln kennen und
� auch solche Veranstaltungskonzepte er-folgreich realisieren können, die einen hohen Anteil an Kommunikation und Inter-aktion zwischen den Beteiligten erfordern.
Inhalte � Seminar-Plattformen: am Beispiel von edudip
� Konferenz-Plattformen: am Beispiel von Jitsi
� interaktive, virtuelle Tafeln (je nach Aktu-alität)
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort0,5 Tage E-Learning
Seminar Termin05-8665-2101 18.02.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, möglichst 2 Monitore, ein Internetanschluss (Web-browser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Ad-resse, ein externes Mikro und externe Kopf-hörer (z. B. vom Smartphone) sowie eine externe Webcam benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-8666 Grundlagenkompetenz in Online-Seminaren: Cisco Webex – Live Online-Seminar
NEU
Teilnehmerkreishaupt- und nebenamtliche Lehrkräfte sowie Moderatoren von Online-Seminaren und -Meetings mit elementaren EDV-Grundkennt-nissen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Wege kennen, wie sie (ausfallenden) Prä-senzunterricht durch Online-Seminare gleichen Lehrinhalts kompensieren können,
� die Funktionalitäten des Webseminarrau-mes Cisco Webex kennen und
� in der Lage sein, Seminare unter Nutzung von Cisco Webex durchzuführen.
Inhalte � Einweisung in die Funktionalitäten eines Webseminarraumes
� Vermittlung der Grundkompetenzen für die Moderation eines Online-Seminars, u. a. Interaktion mit den Teilnehmenden
� Besonderheiten von (Folien-) Präsentatio-nen im Rahmen von Online-Seminaren
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort0,5 Tage E-Learning
Seminar Termin05-8666-2101 02.03.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die
Teilnahme werden ein Computer, möglichst 2 Monitore, ein Internetanschluss (Web-browser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Ad-resse, ein externes Mikro und externe Kopf-hörer (z. B. vom Smartphone) sowie eine externe Webcam benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
05-8669 Grundlagenkompetenz in Online-Meetings: Microsoft Teams – Live Online-Seminar
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, welche Microsoft Teams nutzen möchten, um in räumlich verteilten Arbeits-gruppen zu arbeiten
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Funktionalitäten und Einsatzmöglich-keiten von Microsoft Teams kennen,
� eine standortübergreifende Zusammen-arbeit über Microsoft Teams realisieren können und
� Online-Teambesprechungen durchführen können.
Inhalte � Microsoft Teams: Einsatz, Funktionen und Benutzereinstellungen
� Arbeiten mit Teams: neue Teams anlegen und Teameinstellungen verwalten (Besitzer, Mitglieder)
� interne und externe Mitglieder einladen, eine Unterhaltung in Teams starten und E-Mails in Unterhaltungen integrieren
� Kanäle definieren und neue Kanäle in Teams anlegen
� Registerkarten nutzen und Dateien in Re-gisterkarten umwandeln
� Terminplanung, Chats und Aktivitäten � Besprechungen durchführen, Bildschirm-freigaben und Präsentationen
� gemeinsame Bearbeitung von Dokumenten
MethodeLive Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort1 Tag E-Learning
Seminar Termin05-8669-2101 22.04.2021
Preisauf Anfrage
E-Learning-Angebote 2020/2021
22 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Hinweise � Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, möglichst 2 Monitore, ein Internetanschluss (Web-browser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Ad-resse, ein externes Mikro und externe Kopf-hörer (z. B. vom Smartphone) sowie eine externe Webcam benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
Live Online-Seminar und interaktives Lernprogramm
02-6682 Gesundes Sehen – Live Online-Seminar und interaktives Lernprogramm
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, die überwiegend am Bildschirm arbeiten und Sehproblemen vorbeugen wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Sehbeschwerden bei der Arbeit am Compu-ter erkennen,
� Übungen zur Entlastung und Vorbeugung von Augenbeschwerden kennen und
� in der Lage sein, eigene Sehbeschwerden zu reduzieren.
Inhalte � Sehtraining – Grundlagen � Augen und Sehen im Zusammenhang mit dem ganzen Körper
� typische Sehbeschwerden bei der Arbeit am Computer
� Lockerungsübungen, Augenyoga, Augen-Akupressur und Entspannungsübungen
� Bewegungsübungen, die ein vitales Sehen fördern
� Umgang mit Brille und Kontaktlinsen
MethodeLive Online-Seminar und interaktives Lern-programm
Dauer Veranstaltungsort1 Tag E-Learning
Seminar Termin02-6682-2101 09.03.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Die Veranstaltung besteht aus einer Kom-bination aus Live Online-Seminar (ca. 1,5 Stunden) und der Bearbeitung eines inter-aktiven Lernprogramms (ca. 6 Stunden).
� Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Das Live Online-Seminar findet voraus-sichtlich in der Zeit von 10:00 bis 11:30 Uhr statt. Der Link zum Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Im Anschluss an das Live Online-Seminar erhalten die Teilnehmenden die Zugangs-daten für das interaktive Lernprogramm. Dieses steht den Teilnehmenden ein Jahr zur Verfügung: während dieses Zeitraums ist auch die Dozentin für Fragen ansprechbar.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teil-nehmenden nach Bearbeitung des inter-aktiven Lernprogramms von der Dozentin. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
02-8194 Effizientes Lesen – Live Online-Seminar und interaktives Lernprogramm
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen, die auf-grund ihrer beruflichen Situation große Men-gen an fachlichen Informationen lesen müssen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� neue Lesetechniken kennen, � in der Lage sein, ihre Lesegeschwindigkeit zu steigern und
� in der Lage sein, die Informationsflut durch Konzentration auf das Wesentliche besser zu bewältigen.
Inhalte � Analyse der eigenen Lesegewohnheiten � flexible Lesestrategien � gezieltes Augentraining � Übungen zur Steigerung der Gedächtnis-leistung und Erhöhung der Konzentration
MethodeLive Online-Seminar und interaktives Lern-programm
Dauer Veranstaltungsort1 Tag E-Learning
Seminar Termin02-8194-2101 10.03.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Die Veranstaltung besteht aus einer Kombi-nation aus Live Online-Seminar und der Be-arbeitung eines interaktiven Lernprogramms.
� Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Das Live Online-Seminar findet voraus-sichtlich in der Zeit von 09:00 bis 13:30 Uhr statt. Der Link zum Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Im Anschluss an das Live Online-Seminar erhalten die Teilnehmenden die Zugangs-daten für das interaktive Lernprogramm. Dieses steht den Teilnehmenden bis zum 04.06.2021 zur Verfügung: während dieses Zeitraums ist auch der Dozent für Fragen ansprechbar.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach der Bearbeitung des interaktiven Lernprogramms vom Fortbil-dungszentrum.
Präsenzseminar und interaktives Lernprogramm
02-6684 Ergonomie am Arbeitsplatz
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, die ihren Arbeitsalltag gesünder gestalten und ihre Gesundheit sowie Leis-tungsfähigkeit langfristig erhalten wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� für das Thema „Gesundheit am Arbeits-platz“ sensibilisiert werden,
� gesundheitsförderliche, dynamische Ar-beitsweisen im Büro kennen lernen und
� in der Lage sein, eigene unkomplizierte Übun gen in ihren Arbeitsalltag zu inte grieren.
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 23 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Inhalte � Ergonomie und Arbeitsplatzorganisation im Büro
� typische Beschwerden am Büroarbeitsplatz � Zusammenhänge Bewegung, Entspannung, Ernährung
� Einblicke in das „dynamische Arbeiten und Sitzen“
� ausgewogene Ernährung im Büro � Bewegungsmöglichkeiten und kurze Übun-gen für den Arbeitsplatz
MethodeLehr- und Rundgespräch, Erfahrungsaus-tausch, praktische Übungen, Bewegung am Arbeitsplatz (interaktives Lernprogramm)
Dauer Veranstaltungsort1 Tag Meißen/E-Learning
Seminar Termin02-6684-2101 02.02.202102-6684-2102 03.03.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Die Veranstaltung besteht aus einer Kom-bination aus Präsenzseminar und interak-tiven Lernprogramm. Das interaktive Lern-programm wird den Teilnehmenden nach dem Präsenztag in Meißen zur Verfügung gestellt.
� Für die Nutzung des Lernprogramms werden ein Computer, ein Internetanschluss (Web-browser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail- Adresse, eine Soundkarte sowie Lautspre-cher benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilneh-menden.
Interaktive Lernprogramme
Führung
01-9811 Digitale Ethik – interaktives Lernprogramm
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� sich der Notwendigkeit eines Diskurses be-wusst werden,
� in der Lage sein, die jeweiligen Interessen-lagen zu analysieren und kritisch beurteilen zu können
Inhalte � Dilemma der digitalen Revolution � Digitale Ethik und Verwaltungshandeln- Herausforderung und Auftrag
� Meinungsfreiheit und Menschenwürde- Umgang mit Hate Speech
Methodeinteraktives Lernprogramm
Dauer Veranstaltungsort1 Tag E-Learning
Seminar Termin01-9811-2101 24.02.2021 bis 24.03.2021
Hinweise � Die Durchführung des Angebotes erfolgt unter Leitung der Landeszentrale für poli-tische Bildung Baden-Württemberg (LpB). Der zeitliche Aufwand liegt bei ca. 2 Stun-den pro Woche und kann individuell be-stimmt werden.
� Die Auftaktveranstaltung (Teilnahme frei-willig) findet am 24.02.2021 in der LpB Stuttgart, Lautenschlagerstr. 20, 70173 Stuttgart statt.
� Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang er-forderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Sound-karte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die LpB übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach der Bearbeitung des Lernprogramms vom Fortbildungszentrum.
01-9815 Gender Mainstreaming – interaktives Lernprogramm
TeilnehmerkreisFührungskräfte, angehende Führungskräfte, Bedienstete der Laufbahngruppe 2, Gender Mainstreaming-Beauftragte, Verantwortliche für Gender Mainstreaming-Anwendungspro-jekte sowie Frauen- und Gleichstellungsbe-auftragte
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Handlungsmöglichkeiten kennen, um die
Geschlechtergerechtigkeit zu fördern, � in der Lage sein, Chancenungleichheit in ihrem Arbeitsbereich zu erkennen und
� durch die Bearbeitung von Anwendungs-projekten Lösungsansätze für eigene Prob-lemstellungen kennenlernen.
Inhalte � Definition und Entstehung von Gender Mainstreaming
� Realität und Vision � Instrumente und Prozesse � Anwendungsbereiche und Pilotprojekte in den unterschiedlichen Aufgabenbereichen
� Bedeutung und Auswirkung des Gleichstel-lungsgesetzes in Politik und Verwaltung
Methodeinteraktives Lernprogramm
Dauer Veranstaltungsort1,5 Tage E-Learning
Seminar Termin01-9815-2101 19.06.2021 bis 16.07.2021
Hinweise � Die Durchführung des Angebotes erfolgt unter Leitung der Landeszentrale für poli-tische Bildung Baden-Württemberg (LpB). Der zeitliche Aufwand liegt bei ca. 4 Stun-den pro Woche und kann individuell be-stimmt werden.
� Die Auftaktveranstaltung (Teilnahme frei-willig) findet am 18.06.2021 im Modera-tionszentrum, der Führungsakademie, Kö-nigstr. 10 a, 70173 Stuttgart statt.
� Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang er-forderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Sound-karte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die LpB übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach der Bearbeitung des Lernprogramms vom Fortbildungszentrum.
01-9825 Gemeinsam gegen Extremismus – interaktives Lernprogramm
NEU
Teilnehmerkreisam Thema interessierte Beschäftigte
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� einen inhaltlichen Überblick über das Thema Extremismus erhalten,
� Anzeichen demokratiefeindlicher Entwick-lungen erkennen und
E-Learning-Angebote 2020/2021
24 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
� erlernen, wie effektive Präventionsarbeit aussieht.
Inhalte � Grundlagen und Definitionen des Extremis-mus
� Anzeichen und Merkmale des Extremismus � der Prozess der Radikalisierung � Handlungsoptionen der Präventionsarbeit
Methodeinteraktives Lernprogramm
Dauer Veranstaltungsort1,5 Tage E-Learning
Seminar Termin01-9825-2101 19.02.2021 bis 12.03.2021
Hinweise � Die Durchführung des Angebotes erfolgt unter Leitung der Landeszentrale für poli-tische Bildung Baden-Württemberg (LpB). Der zeitliche Aufwand liegt bei ca. 3 Stun-den pro Woche und kann individuell be-stimmt werden.
� Die Auftaktveranstaltung (Teilnahme frei-willig) findet am 19.02.2021 in der LpB Stuttgart, Lautenschlagerstr. 20, 70173 Stuttgart statt.
� Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die LpB übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach der Bearbeitung des Lernprogramms vom Fortbildungszentrum.
01-9605 Führen im Homeoffice – interaktives Lernprogramm
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte und angehende Führungskräfte aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie ihren Führungsstil an die neuartige Situation anpassen können,
� wissen, wie und in welcher Intensität sie mit ihrem Team kommunizieren sollten und
� wissen, wie man digitale Instrumente so einsetzt, dass auch Emotionen transpor-tiert und der Teamgeist aufrechterhalten werden kann.
Inhalte � Chancen und Risiken virtueller Führung � Selbstorganisation und Selbstreflexion als Führungskraft
� Führungsstil für das Homeoffice � Einsatz digitaler Tools in der Führung
Methodeinteraktives Lernprogramm
Preisauf Anfrage
Hinweise � Anmeldeschluss zur Nutzung des interakti-ven Lernprogramms: 31.03.2021
� Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang er-forderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Sound-karte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „Faircoach“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teil-nehmenden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 1,5 bis 2 Stunden.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach der Bearbeitung des Lernprogramms von der Firma „Faircoach“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
01-9608 Arbeiten im Team – interaktives Lernprogramm
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte und angehende Führungskräfte aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie man Mitarbeitende so führt, dass sie als Gruppe erfolgreich zusammen-wirken können,
� wissen, wie sie Teamprozesse erfolgreich steuern und Rollen im Team berücksichti-gen können und
� wissen, wie sie die Zusammenarbeit orga-nisieren und verbessern zu können.
Inhalte � Möglichkeiten prüfen � Teamprozesse steuern � Rollen im Team berücksichtigen � Spiele im Team analysieren � Zusammenarbeit organisieren � Zusammenarbeit verbessern
Methodeinteraktives Lernprogramm
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang er-forderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Sound-karte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilneh-menden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 4 Stunden.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach der Bearbeitung des Lernprogramms von der Firma „Transfer“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
01-9609 Werte und Einstellungen der Mitarbeiter – interaktives Lernprogramm
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte und angehende Führungskräfte aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Werte, die für unterschiedliche Genera-tionen wichtig sind, kennen,
� wissen, wie sich diese auf die Arbeit und auf die Bindung der Mitarbeitenden aus-wirken und
� wissen, was das für Veränderungsprozesse bedeutet.
Inhalte � Werte unterschiedlicher Generationen � Sicherung der Leistungsfähigkeit � Einstellung gegenüber Veränderungsvor-haben
Methodeinteraktives Lernprogramm
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 25 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt. Das Lernprogramm kann auch auf mobilen Endgeräten genutzt werden.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilneh-menden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 30 Minuten.
01-9613 Einsatz agiler Methoden – interaktives Lernprogramm
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte und angehende Führungskräfte aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� agile Methoden und deren spezifische Vor-teile kennen und
� wissen, wie sie diese zielführend einsetzen können.
Inhalte � Besonderheiten agiler Methoden � agile Methoden im Einsatz � Design Thinking, Scrum, Kanban
Methodeinteraktives Lernprogramm
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt. Das Lernprogramm kann auch auf mobilen Endgeräten genutzt werden.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilneh-menden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 30 Minuten.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach der Bearbeitung des Lernprogramms von der Firma „Transfer“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
01-9615 Digital Leadership – interaktives Lernprogramm
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte und angehende Führungskräfte aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, welche Aufgaben sie als Change Leader und als Coach ihrer Mitarbeitenden haben und
� welche Anforderungen folglich an sie als Führungskräfte zu stellen sind und welche Kompetenzen sie dafür benötigen.
Inhalte � neue Rollen für Führungskräfte � Führungskräfte als Change Leader � Führungskräfte als Manager von zwei Be-triebssystemen
� Führungskräfte als Coach ihrer Mitarbei-tenden
� Anforderungen an den Führungsstil � Kompetenzen von Führungskräften � Steuerung von Veränderungen � Stärkung der Persönlichkeit
Methodeinteraktives Lernprogramm
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt. Das Lernprogramm kann auch auf mobilen Endgeräten genutzt werden.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilneh-menden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 30 Minuten.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach der Bearbeitung des Lernprogramms von der Firma „Transfer“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
01-9618 Führung von Teams – interaktives Lernprogramm
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte und angehende Führungskräfte aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie als Teamleiter eine Vertrau-enskultur aufbauen können und
� die Bedeutung von Wertschätzung für den Einzelnen und für den Erfolg des Teams als Ganzen kennen und unterstützen können.
Inhalte � Schaffung einer Vertrauenskultur � Schaffung einer Wertschätzungskultur � Unterstützung des Erfolgs der Teamarbeit
Methodeinteraktives Lernprogramm
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt. Das Lernprogramm kann auch auf mobilen Endgeräten genutzt werden.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilneh-menden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 30 Minuten.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach der Bearbeitung des Lernprogramms von der Firma „Transfer“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
01-9624 Entscheidungstechnik – interaktives Lernprogramm
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte und angehende Führungskräfte aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Techniken zur planmäßigen Vorbereitung von Entscheidungen kennen und deren
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26 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Folgen abschätzen können und � wissen, wie sie Entscheidungen im Team herbeiführen und diese Entscheidungen anschließend absichern können.
Inhalte � Grundlagen für richtige Entscheidungen schaffen
� Situation analysieren � Ideen suchen � Ideen im Team finden � Ideen bewerten � Entscheidungen absichern
Methodeinteraktives Lernprogramm
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilneh-menden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 4 Stunden.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach der Bearbeitung des Lernprogramms von der Firma „Transfer“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
01-9627 Moderationstechnik – interaktives Lernprogramm
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte, angehende Führungskräfte so-wie weitere Bedienstete der Laufbahngruppe 2
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie eine Moderation inhaltlich und organisatorisch vorbereiten,
� Moderationsmethoden und deren Einsatz-möglichkeiten kennen und
� wissen, wie sie mit schwierigen Situationen umgehen können.
Inhalte � Moderation vorbereiten � Moderationsmethoden einsetzen � Moderationssequenzen gestalten
� Moderation gestalten � Großgruppen moderieren � mit schwierigen Moderationssituationen umgehen
Methodeinteraktives Lernprogramm
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilneh-menden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 4 Stunden.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach der Bearbeitung des Lernprogramms von der Firma „Transfer“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
Öffentlichkeitsarbeit / Kommuni-kation / Gesundheitsmanagement / Pädagogik
02-9933 Sofort produktiv im Homeoffice – interaktives Lernprogramm
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen, die im Homeoffice tätig sind oder perspektivisch im Homeoffice arbeiten wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� in der Lage sein, günstige Rahmenbedin-gungen im Homeoffice zu schaffen und sich selbst effektiv organisieren können,
� wissen, welche digitalen Instrumente sie nutzen können und
� Wege kennen, um mit ihrem Team und mit der Führungskraft zusammenzuarbeiten.
Inhalte � Einführung in das Thema „Homeoffice“ � Schaffen von optimalen Rahmenbedingun-gen
� Organisation im Homeoffice � Nutzen von digitalen Hilfsmitteln
� Zusammenarbeit im Team und mit der Füh-rungskraft
� Managen des sozialen Umfelds
Methodeinteraktives Lernprogramm
Preisauf Anfrage
Hinweise � Anmeldeschluss zur Nutzung des interakti-ven Lernprogramms: 31.03.2021
� Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „Faircoach“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teil-nehmenden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 1,5 bis 2 Stunden.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach der Bearbeitung des Lernprogramms von der Firma „Faircoach“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
02-9938 Präsentationstechnik – interaktives Lernprogramm
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete der Laufbahngruppe 2, Führungs-kräfte, angehende Führungskräfte
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie Präsentationen richtig vor-bereiten und strukturieren,
� wissen, wie sie Informationen mit Hilfe ihrer Mimik, Gestik und Körpersprache richtig vermitteln können und
� wissen, wie sie Medien richtig auswählen und einsetzen können.
Inhalte � Präsentation vorbereiten � Präsentation strukturieren � rhetorische Mittel nutzen � Medien nutzen � Präsentationen abrunden
Methodeinteraktives Lernprogramm
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 27 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang er-forderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Sound-karte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lernpro-gramms erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangs-daten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 4 Stunden.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach der Bearbeitung des Lernprogramms von der Firma „Transfer“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
02-9935 Bewegung am Arbeitsplatz – interaktives Lernprogramm
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Bewegungsübungen kennenlernen, die sich positiv auf ihrem Körper, ihre Konzentra-tion und ihre gesamte Leistungsfähigkeit auswirken und
� diese Übungen eigenständig durchführen können.
InhalteAnleitungen für diverse Bewegungstrainings
Methodeinteraktives Lernprogramm
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang er-forderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Sound-karte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilneh-menden.
� Nutzen Sie die Anleitungen für Übungen nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieses Kurses wird kein Fortbil-dungsnachweis vergeben.
Recht und wirtschaftliches Verwaltungshandeln
04-9318 Die EU-Datenschutz- Grundverordnung (DS-GVO) – interaktives Lernprogramm
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Zweck und Aufbau der EU-DSGVO kennen und
� einen Überblick über wichtige Regelungen der EU-DSGVO besitzen.
Inhalte � Grundlagen zur EU-DSGVO � Rechte der betroffenen Personen � Pflichten als Verantwortlicher � der richtige Umgang mit Datenschutzver-letzungen
Methodeinteraktives Lernprogramm
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilneh-menden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 4 Stunden.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach der Bearbeitung des Lernprogramms von der Firma „Transfer“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
04-9313 Anti-Korruption: Maßnahmen zur präventiven und repressiven Korruptionsbekämpfung in der Verwaltung des Freistaates Sachsen – Grundwissen für alle Bediensteten (interaktives Lernprogramm/PDF-Reader)
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Bedeutung der Verwaltungsvorschriften zur Korruptionsbekämpfung für die Arbeit im öffentlichen Dienst verstehen,
� ein Bewusstsein dafür entwickeln, welchen Schaden Verstöße gegen die Verhaltensre-geln in der Öffentlichkeit anrichten können,
� die wesentlichen Regelungen der Verwal-tungsvorschriften kennen und dadurch kri-tische Situationen erkennen können,
� wissen, wie sie in korruptionsgefährdeten Situationen am besten reagieren bzw. sich verhalten müssen und
� wissen, mit welchen Mitteln Korruption vermieden werden kann und wie sie zur Korruptionsbekämpfung beitragen können.
Inhalte � Warum Korruptionsbekämpfung? � Vorschriften und Handlungsempfehlungen zur Korruptionsbekämpfung
� Fallbeispiele und Anwendungsaufgaben
Methodeinteraktives Lernprogramm und/oder PDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
Hinweise � Das Material steht als interaktives Lernpro-gramm und alternativ als PDF-Reader zur Verfügung.
� Für die Nutzung des Lernprogramms ist ein SVN-Zugang erforderlich: sollte dieser nicht vorhanden sein, fordern Sie bitte den PDF-Reader an (Bemerkungsfeld).
� Sowohl der Link zum Lernprogramm als auch der PDF-Reader werden den Teil-nehmenden per E-Mail übermittelt. Für die Teilnahme wird deshalb eine E-Mail-Adresse benötigt.
� Für die Nutzung des Lernprogramms wer-den ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Ad-resse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Der zeitliche Aufwand für den Kurs liegt bei ca. 4 Stunden.
E-Learning-Angebote 2020/2021
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� Am Ende des Lernprogramms und des PDF-Readers finden Sie ein Formular zur Bescheinigung Ihrer Teilnahme. Füllen Sie diese bitte nach Absolvieren des Kurses aus und leiten Sie sie der personalverwaltenden Stelle zu.
04-9314 Anti-Korruption: Maßnahmen zur präventiven und repressiven Korruptionsbekämpfung in der Verwaltung des Freistaates Sachsen (für Führungskräfte; interaktives Lernprogramm/PDF-Reader)
TeilnehmerkreisFührungskräfte aller Laufbahngruppen, die bereits das Lernmaterial „Anti-Korruption: Maßnahmen zur präventiven und repressi-ven Korruptionsbekämpfung in der Verwal-tung des Freistaates Sachsen – Grundwissen für alle Bediensteten (interaktives Lernpro-gramm/PDF-Reader)“ bearbeitet haben oder über vergleichbare Vorkenntnisse verfügen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie in ihrem Arbeitsbereich ein nachhaltiges Bewusstsein für das Thema Korruptionsbekämpfung schaffen können,
� die wichtigsten Verhaltensregeln in der Korruptionsbekämpfung kennen,
� korruptionsgefährdete Aufgabengebiete und Arbeitsbereiche identifizieren können und
� wissen, wie sich ihr Führungsstil auf die Korruptionsbekämpfung auswirkt.
Inhalte � Wie schätzen Sie das Korruptionsaufkom-men ein?
� Welche Rolle spielen Führungskräfte bei der Korruptionsbekämpfung?
� Wie kann das Risiko, dass ein Schaden durch Korruption eintreten könnte, ermit-telt werden?
Methodeinteraktives Lernprogramm und/oder PDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
Hinweise � Das Material steht als interaktives Lernpro-gramm und alternativ als PDF-Reader zur Verfügung.
� Für die Nutzung des Lernprogramms ist ein SVN-Zugang erforderlich: sollte dieser nicht vorhanden sein, fordern Sie bitte den PDF-Reader an (Bemerkungsfeld).
� Sowohl der Link zum Lernprogramm als auch der PDF-Reader werden den Teil-
nehmenden per E-Mail übermittelt. Für die Teilnahme wird deshalb eine E-Mail-Adresse benötigt.
� Für die Nutzung des Lernprogramms wer-den ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Ad-resse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernmaterials liegt bei ca. 2 Stunden (inkl. Risikoanalyse).
IT und Informationssicherheit
05-8031 Microsoft Word 2010/2013/2016 Grundlagen und Seriendruck – interaktives Lernprogramm
TeilnehmerkreisBedienstete, die Grundkenntnisse in Microsoft Word 2010/2013/2016 erwerben bzw. auffri-schen wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die grundlegenden Techniken in Microsoft Word kennen und
� Serienbriefe bzw. Serien-E-Mails erstellen können.
Inhalte � Benutzeroberfläche � Text- und Zeichenformatierung � Seitenlayout � Schnellbausteine � Seriendruck und Serien-E-Mails
Methodeinteraktives Lernprogramm
Seminar Termin05-8031-2006 07.12.2020 bis 07.06.2021 05-8031-2101 01.04.2021 bis 30.09.202105-8031-2102 01.09.2021 bis 28.02.2021
Hinweise � Anmeldeschluss zur Nutzung des interak-tiven Lernprogramms ist der 30.11.2020, 01.03.2021 bzw. der 02.08.2021.
� Das interaktive Lernprogramm wird in den Versionen Office 2010, 2013 bzw. 2016 an-geboten. Bitte geben Sie bei der Anmeldung (Bemerkungsfeld) an, wenn Sie eine andere Version als die Office 2010 nutzen möchten.
� Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang
erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „So Geht´s GmbH“. Die Firma über-mittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Zeit für selbstständige Übungen und Wiederholungen).
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teil-nehmenden nach der Bearbeitung des Lern-programms von der Firma „So Geht´s GmbH“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
05-8032 Microsoft Word 2010/2013/2016 Vertiefung – interaktives Lernprogramm
TeilnehmerkreisBedienstete, die ihre Kenntnisse im Umgang mit Microsoft Word 2010/2013/2016 vertiefen bzw. erweitern wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� ihre Kenntnisse festigen und vertiefen sowie � die fortgeschrittenen Funktionen in Micro-soft Word sicher anwenden können.
Inhalte � Formatvorlagen � Tabellen, komplexe Dokumente (Fußnoten, Abschnitte und Verzeichnisse)
� Grafiken
Methodeinteraktives Lernprogramm
Seminar Termin05-8032-2006 07.12.2020 bis 07.06.2021 05-8032-2101 01.04.2021 bis 30.09.202105-8032-2102 01.09.2021 bis 28.02.2022
Hinweise � Anmeldeschluss zur Nutzung des interak-tiven Lernprogramms ist der 30.11.2020, 01.03.2021 bzw. der 02.08.2021.
� Das interaktive Lernprogramm wird in den Versionen Office 2010, 2013 bzw. 2016 an-geboten. Bitte geben Sie bei der Anmeldung (Bemerkungsfeld) an, wenn Sie eine andere Version als die Office 2010 nutzen möchten.
� Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 29 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „So Geht´s GmbH“. Die Firma über-mittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Zeit für selbstständige Übungen und Wiederholungen).
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teil-nehmenden nach der Bearbeitung des Lern-programms von der Firma „So Geht´s GmbH“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
05-8035 Microsoft Excel 2010/2013/2016 Grundlagen – interaktives Lernprogramm
TeilnehmerkreisBedienstete, die Grundkenntnisse in Microsoft Excel 2010/2013/2016 erwerben bzw. auffri-schen wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die grundlegenden Funktionen in Microsoft Excel kennen und
� einfache Formeln erstellen können.
Inhalte � Benutzeroberfläche � Text- und Zellenformatierung � Erstellen und Formatieren von Tabellen � Nutzung einfacher Formeln � Grafiken � Seitenlayout
Methodeinteraktives Lernprogramm
Seminar Termin05-8035-2006 07.12.2020 bis 07.06.2021 05-8035-2101 01.04.2021 bis 30.09.202105-8035-2102 01.09.2021 bis 28.02.2022
Hinweise � Anmeldeschluss zur Nutzung des interak-tiven Lernprogramms ist der 30.11.2020, 01.03.2021 bzw. der 02.08.2021.
� Das interaktive Lernprogramm wird in den Versionen Office 2010, 2013 bzw. 2016 an-geboten. Bitte geben Sie bei der Anmeldung (Bemerkungsfeld) an, wenn Sie eine andere Version als die Office 2010 nutzen möchten.
� Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang
erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „So Geht´s GmbH“. Die Firma über-mittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Zeit für selbstständige Übungen und Wiederholungen).
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teil-nehmenden nach der Bearbeitung des Lern-programms von der Firma „So Geht´s GmbH“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
05-8036 Microsoft Excel 2010/2013/2016 Vertiefung – Pivot-Tabellen und statistische Auswertungen mit Diagrammen – interaktives Lernprogramm
TeilnehmerkreisBedienstete, die ihre Kenntnisse beim Erstellen von Pivot-Tabellen und statistischen Auswer-tungen in Microsoft Excel 2010/2013/2016 vertiefen bzw. erweitern wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Pivot-Tabellen erstellen können und � in der Lage sein, Diagramme optisch auf-zubereiten.
Inhalte � Erstellen, Formatieren und Bearbeiten von Pivot-Tabellen
� Erstellen von Diagrammen � Diagramm-Formatvorlagen � Skalierung der Achsen
Methodeinteraktives Lernprogramm
Seminar Termin05-8036-2006 07.12.2020 bis 07.06.2021 05-8036-2101 01.04.2021 bis 30.09.202105-8036-2102 01.09.2021 bis 28.02.2022
Hinweise � Anmeldeschluss zur Nutzung des interak-tiven Lernprogramms ist der 30.11.2020, 01.03.2021 bzw. der 02.08.2021.
� Das interaktive Lernprogramm wird in den Versionen Office 2010, 2013 bzw. 2016 an-geboten. Bitte geben Sie bei der Anmeldung (Bemerkungsfeld) an, wenn Sie eine andere Version als die Office 2010 nutzen möchten.
� Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „So Geht´s GmbH“. Die Firma über-mittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Zeit für selbstständige Übungen und Wiederholungen).
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teil-nehmenden nach der Bearbeitung des Lern-programms von der Firma „So Geht´s GmbH“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
05-8037 Microsoft Excel 2010/2013/2016 Vertiefung – Tabellen, Formeln und Funktionen – interaktives Lernprogramm
TeilnehmerkreisBedienstete, die ihre Kenntnisse mit den Rechenfunktionen von Microsoft Excel 2010/2013/2016 vertiefen bzw. erweitern wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� ausgewählte Funktionen kennen sowie � Listen formatieren, sortieren und filtern können.
Inhalte � Formatieren und Bearbeiten von (Daten-bank-) Tabellen
� Sortieren und Filtern � Formeln und Funktionen (SVERWEIS, sta-tistische und logische Funktionen, Datums- und Zeitfunktionen, etc.)
Methodeinteraktives Lernprogramm
Seminar Termin05-8037-2006 07.12.2020 bis 07.06.2021 05-8037-2101 01.04.2021 bis 30.09.202105-8037-2102 01.09.2021 bis 28.02.2022
Hinweise � Anmeldeschluss zur Nutzung des interak-tiven Lernprogramms ist der 30.11.2020, 01.03.2021 bzw. der 02.08.2021.
� Das interaktive Lernprogramm wird in den Versionen Office 2010, 2013 bzw. 2016 an-
E-Learning-Angebote 2020/2021
30 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
geboten. Bitte geben Sie bei der Anmeldung (Bemerkungsfeld) an, wenn Sie eine andere Version als die Office 2010 nutzen möchten.
� Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „So Geht´s GmbH“. Die Firma über-mittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Zeit für selbstständige Übungen und Wiederholungen).
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teil-nehmenden nach der Bearbeitung des Lern-programms von der Firma „So Geht´s GmbH“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
05-8041 Microsoft PowerPoint – interaktives Lernprogramm
TeilnehmerkreisBedienstete, die Grundkenntnisse in Microsoft PowerPoint 2010/2013/2016 erwerben bzw. auffrischen wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die grundlegenden Funktionen in Microsoft PowerPoint kennen und
� erste Präsentationen erstellen können.
Inhalte � Ansichten und Navigation � Präsentationsmodus � Erstellen und Anpassen von Textfolien � Einfügen von Formen, grafischen Objekten und Bildern
� Zuweisen von Designs
Methodeinteraktives Lernprogramm
Seminar Termin05-8041-2006 07.12.2020 bis 07.06.2021 05-8041-2101 01.04.2021 bis 30.09.202105-8041-2102 01.09.2021 bis 28.02.2022
Hinweise � Anmeldeschluss zur Nutzung des interak-tiven Lernprogramms ist der 30.11.2020, 01.03.2021 bzw. der 02.08.2021.
� Das interaktive Lernprogramm wird in den Versionen Office 2010, 2013 bzw. 2016 an-
geboten. Bitte geben Sie bei der Anmeldung (Bemerkungsfeld) an, wenn Sie eine andere Version als die Office 2010 nutzen möchten.
� Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „So Geht´s GmbH“. Die Firma über-mittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Zeit für selbstständige Übungen und Wiederholungen).
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teil-nehmenden nach der Bearbeitung des Lern-programms von der Firma „So Geht´s GmbH“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
05-8042 Microsoft PowerPoint 2010/2013/2016 Vertiefung – interaktives Lernprogramm
TeilnehmerkreisBedienstete, die ihre Kenntnisse im Umgang mit Microsoft PowerPoint 2010/2013/2016 vertiefen bzw. erweitern wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� ihre Kenntnisse festigen und vertiefen sowie � die fortgeschrittenen Funktionen in Micro-soft PowerPoint sicher anwenden können.
Inhalte � Master und Vorlagen � Hyperlinks � Erstellen und Anpassen von Diagrammen � Einfügen von SmartArts, ClipArts und Bil-dern
� Einfügen von Audio und Video
Methodeinteraktives Lernprogramm
Seminar Termin05-8041-2006 07.12.2020 bis 07.06.2021 05-8042-2101 01.04.2021 bis 30.09.202105-8042-2102 30.09.2021 bis 28.02.2022
Hinweise � Anmeldeschluss zur Nutzung des interak-tiven Lernprogramms ist der 30.11.2020, 01.03.2021 bzw. der 02.08.2021.
� Das interaktive Lernprogramm wird in den
Versionen Office 2010, 2013 bzw. 2016 an-geboten. Bitte geben Sie bei der Anmeldung (Bemerkungsfeld) an, wenn Sie eine andere Version als die Office 2010 nutzen möchten.
� Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „So Geht´s GmbH“. Die Firma über-mittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Zeit für selbstständige Übungen und Wiederholungen).
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teil-nehmenden nach der Bearbeitung des Lern-programms von der Firma „So Geht´s GmbH“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
05-8045 Microsoft Outlook 2010/2013/2016 Grundlagen – interaktives Lernprogramm
TeilnehmerkreisBedienstete, die Grundkenntnisse in Microsoft Outlook 2010/2013/2016 erwerben bzw. auf-frischen wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die grundlegenden Funktionen in Microsoft Outlook kennen und
� erste Funktionen anwenden können.
Inhalte � Benutzeroberfläche und Navigationsbereich � Verwalten von Kontakten und Adressbü-chern
� Aufgabenleiste und Erinnerungsfenster � Erstellen und Ändern von Signaturen � Verwenden von Schnellbausteinen � Quicksteps
Methodeinteraktives Lernprogramm
Seminar Termin05-8045-2006 07.12.2020 bis 07.06.2021 05-8045-2101 01.04.2021 bis 30.09.202105-8045-2102 01.09.2021 bis 28.02.2022
Hinweise � Anmeldeschluss zur Nutzung des interak-tiven Lernprogramms ist der 30.11.2020,
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 31 zurück zum Inhaltsverzeichnis
01.03.2021 bzw. der 02.08.2021. � Das interaktive Lernprogramm wird in den Versionen Office 2010, 2013 bzw. 2016 an-geboten. Bitte geben Sie bei der Anmeldung (Bemerkungsfeld) an, wenn Sie eine andere Version als die Office 2010 nutzen möchten.
� Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „So Geht´s GmbH“. Die Firma über-mittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Zeit für selbstständige Übungen und Wiederholungen).
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teil-nehmenden nach der Bearbeitung des Lern-programms von der Firma „So Geht´s GmbH“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
05-8046 Microsoft Outlook 2010/2013/2016 Vertiefung – interaktives Lernprogramm
TeilnehmerkreisBedienstete, die ihre Kenntnisse im Umgang mit Microsoft Outlook 2010/2013/2016 ver-tiefen bzw. erweitern wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� ihre Kenntnisse festigen und vertiefen sowie � die fortgeschrittenen Funktionen in Micro-soft Outlook sicher anwenden können.
Inhalte � Verwalten des Kalenders (Termine, Farbka-tegorien, Kalendergruppen)
� Erstellen von Kontaktgruppen � Erstellen, Bearbeiten und Delegieren von Aufgaben
� Datenverwaltung (Ordner anlegen, Archi-vierung, Problemzonen des Postfachs)
� Outlook ohne Exchange
Methodeinteraktives Lernprogramm
Seminar Termin05-8046-2006 07.12.2020 bis 07.06.2021 05-8046-2101 01.04.2021 bis 30.09.202105-8046-2102 01.09.2021 bis 28.02.2022
Hinweise � Anmeldeschluss zur Nutzung des interak-tiven Lernprogramms ist der 30.11.2020, 01.03.2021 bzw. der 02.08.2021.
� Das interaktive Lernprogramm wird in den Versionen Office 2010, 2013 bzw. 2016 an-geboten. Bitte geben Sie bei der Anmeldung (Bemerkungsfeld) an, wenn Sie eine andere Version als die Office 2010 nutzen möchten.
� Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „So Geht´s GmbH“. Die Firma über-mittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Zeit für selbstständige Übungen und Wiederholungen).
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teil-nehmenden nach der Bearbeitung des Lern-programms von der Firma „So Geht´s GmbH“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
05-8049 Microsoft OneNote 2010/2013/2016 – interaktives Lernprogramm
TeilnehmerkreisBedienstete, die Grundkenntnisse in Microsoft OneNote 2010/2013/2016 erwerben bzw. auf-frischen wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die grundlegenden Funktionen in Microsoft OneNote kennen und
� das Programm effizient nutzen können.
Inhalte � Grundlagen zu OneNote � Aufbau eines Notizbuches � Erstellen und Nutzen von Notizbüchern � Inhalte erstellen und importieren � Zusammenarbeit mit Outlook
Methodeinteraktives Lernprogramm
Seminar Termin05-8049-2006 07.12.2020 bis 07.06.2021 05-8049-2101 01.04.2021 bis 30.09.202105-8049-2102 01.09.2021 bis 28.02.2022
Hinweise � Anmeldeschluss zur Nutzung des interak-tiven Lernprogramms ist der 30.11.2020, 01.03.2021 bzw. der 02.08.2021.
� Das interaktive Lernprogramm wird in den Versionen Office 2010, 2013 bzw. 2016 an-geboten. Bitte geben Sie bei der Anmeldung (Bemerkungsfeld) an, wenn Sie eine andere Version als die Office 2010 nutzen möchten.
� Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des interaktiven Lern-programms erfolgt unter der Leitung der Firma „So Geht´s GmbH“. Die Firma über-mittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernprogramms liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Zeit für selbstständige Übungen und Wiederholungen).
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teil-nehmenden nach der Bearbeitung des Lern-programms von der Firma „So Geht´s GmbH“. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
05-8785 Informationssicherheit am Arbeitsplatz – interaktives Lernprogramm
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Maßnahmen und Verhaltensregeln zur In-formationssicherheit kennen und
� Bedrohungen, Schwachstellen und Gefah-ren für die Informationssicherheit erkennen können.
Inhalte � Ihr sicheres Passwort � Arbeitsplatz und E-Mails sicher machen � Viren die rote Karte zeigen � Augen auf beim Surfen � Sorgfalt bei Sticks und Co. � mobile Geräte nutzen � Vorsicht vor Datendieben � Achtung: Social Engineering
Methodeinteraktives Lernprogramm
E-Learning-Angebote 2020/2021
32 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Hinweise � Das interaktive Lernprogramm wird in Zu-sammenarbeit mit der Sächsischen Staats-kanzlei angeboten.
� Für die Teilnahme werden eine E-Mail-Ad-resse, ein Internetanschluss (SVN-Zugang), ein gängiges Betriebssystem inkl. Internet-browser (bspw. Chrome) sowie eine Sound-karte benötigt.
� Die Teilnehmenden erhalten nach der An-meldung ein Einladungsschreiben mit dem Link zum Lernprogramm.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernmaterials liegt bei ca. 3 bis 5 Stunden.
� Das Erlernte kann mit einem Test (Dauer: 15 Minuten) überprüft werden. Im Falle eines bestandenen Tests kann sich der Teilneh-mende den sog. „Sächsischen Informations-sicherheits-Schein“ als persönliches Zertifi-kat auf der Lernplattform selbst ausdrucken. Vom Fortbildungszentrum werden zusätz-lich keine Fortbildungsnachweise versandt.
Seminar mit Online-Anteilen
02-1406 Von der Fachabteilung an die Pressestelle: Informationen für die Pressearbeit aufbereiten – Seminar mit Online-Anteilen
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, die originär nicht in der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit tätig sind, jedoch Texte für diese vor- und aufbereiten
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die spezifischen Anforderungen an Texte der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit kennen,
� wissen, wie man Verwaltungs- und Fach-texte inhaltlich und sprachlich so aufberei-tet, dass sie für die Presse- und Öffentlich-keitsarbeit verwendet werden können und
� in der Lage sein, Kurzstatements zielgrup-penorientiert sowie sach- und medienge-recht zu formulieren.
Inhalte � Grundlagen journalistischen Schreibens � Strategien und Methoden, um Informa-tionen zu verdichten und zentrale Inhalte präzise herauszuarbeiten
� Kernbotschaften und Statements � Argumentationsmuster und rhetorische Fi-guren für sehr kurze Texte
� Textbausteine für Pressemitteilungen und Pressetexte erarbeiten
MethodePräsenz- und Live Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort4 Tage (4 Module) Meißen/E-Learning
Seminar Termin02-1406-2101 02-1406-2101 M01 02.06.202102-1406-2101 M02 16.06.202102-1406-2101 M03 30.06.202102-1406-2101 M04 07.07.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Die Veranstaltung besteht aus einer Kombi-nation aus Präsenz- und Live Online-Semi-nar (Modul 01: Präsenzseminar in Meißen, Module 02 bis 04: Live Online-Seminar). Das Live Online-Seminar ist ein Veranstal-tungstyp, welcher über das Internet gehal-ten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Inter-netanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox), eine E-Mail-Adresse, eine Soundkarte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Die Live Online-Seminare finden voraussicht-lich in der Zeit von 09:00 bis 13:00 Uhr statt. Der Link zum Seminar wird den Teilnehmen-den ca. eine Woche vorher bereitgestellt.
04-4309 Schlechtleistung – Seminar mit Online-Anteilen
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aus Personalverwaltungen, die mit dieser Thematik befasst sind, Personal- ratsmitglieder, Frauenbeauftragte und Schwer- behindertenvertreter
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Schlechtleistung von Mitarbeitern erken-nen und rechtlich einordnen können sowie
� Ursachen, Konsequenzen und Bekämp-fungsmöglichkeiten kennen.
Inhalte � Definition von Schlechtleistung � Schlechtleistung im Arbeitsrecht und im Beamtenrecht
� mögliche Ursachen von Schlechtleistung und Vermeidungsstrategien
� arbeitsrechtliche und beamtenrechtliche Konsequenzen
� Sonderprobleme: Mobbing und Alkoholismus
MethodePräsenz- und Live Online-Seminar
Dauer Veranstaltungsort3 Tage (2 Module) Meißen
Seminar Termin04-4309-210104-4309-2101 M01 23.06. bis 25.06.202104-4309-2101 M02 13.07.2021
Preisauf Anfrage
Hinweise � Die Veranstaltung besteht aus einer Kom-bination Präsenz- und Live Online-Semi-nar (Modul 01: Präsenzseminar in Meißen, Modul 02: Live Online-Seminar). Das Live Online-Seminar ist ein Veranstaltungstyp, welcher über das Internet gehalten wird (virtueller Klassenraum). Für die Teilnah-me werden ein Computer, ein Internetan-schluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox), eine E-Mail-Adresse, eine Sound-karte, Lautsprecher/Mikrofon oder ein Headset sowie eine Kamera benötigt.
� Der Link zum Live Online-Seminar wird den Teilnehmenden ca. eine Woche vorher be-reitgestellt.
� Vor dem Seminar findet eine Erwartungs-abfrage statt.
� Das Seminar wurde von der Sächsischen Landeszentrale für politische Bildung ge-mäß § 47 Abs. 2 SächsPersVG als für Perso-nalräte geeignet anerkannt.
Selbstlernhefte (PDF-Reader)
Führung
01-9706 Mitarbeiterführung – PDF Reader
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte und angehende Führungskräfte der Laufbahngruppe 2
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� verschiedene Führungsstile und die Erfolgs-faktoren für ein gutes Führungsverhalten kennen,
� hilfreiche Anregungen für ihre Führungs-tätigkeit gewinnen und
� wissen, wie sie Führungsinstrumente ein-setzen können.
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 33 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Inhalte � Führungsrolle annehmen � Führen mit Zielen � Mitarbeitende informieren � Motivation sichern und Freiräume schaffen � Überlastung vermeiden
MethodePDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
Preisauf Anfrage
Hinweise � Es bedarf keiner technischen Vorausset-zungen, außer der Möglichkeit, PDF-Da-teien zu lesen.
� Die Teilnehmenden erhalten den PDF-Rea-der per E-Mail.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernmaterials liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Übungen).
� Wenn das Lernmaterial vollständig ab-solviert wurde, kann beim FoBiZ über die Fortbildungsbeauftragten nachträglich ein Fortbildungsnachweis beantragt werden.
01-9721 Changemanagement – PDF Reader
NEU
TeilnehmerkreisFührungskräfte und angehende Führungskräfte aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie Veränderungen initiieren können,
� wissen, wie sie Veränderungen kommuni-zieren und ihre Mitarbeitenden von deren Notwendigkeit überzeugen können sowie
� einen Überblick darüber besitzen, wie sie Veränderungen umsetzen und deren Erfolg absichern können.
Inhalte � Veränderungen anstoßen � Veränderungen kommunizieren � Überzeugungsarbeit leisten � Veränderungen umsetzen � Erfolg absichern
MethodePDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
Preisauf Anfrage
Hinweise � Es bedarf keiner technischen Vorausset-zungen, außer der Möglichkeit, PDF-Da-teien zu lesen.
� Die Teilnehmenden erhalten den PDF-Rea-der per E-Mail.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernmaterials liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Übungen).
� Wenn das Lernmaterial vollständig ab-solviert wurde, kann beim FoBiZ über die Fortbildungsbeauftragten nachträglich ein Fortbildungsnachweis beantragt werden.
Öffentlichkeitsarbeit / Kommuni-kation / Gesundheitsmanagement / Pädagogik
02-9961 Kommunikationspraxis – PDF Reader
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, warum es wichtig ist, bewusst zu kommunizieren und wie sie Kommunika-tionsmittel richtig einsetzen können,
� wissen, welche Rolle Vorurteile bei der Kommunikation spielen und
� wissen, wie sie Missverständnisse klären und anderen eine Rückmeldung geben können.
Inhalte � Kommunizieren: bewusst und unmissver-ständlich
� die richtige Partneransprache � Vorurteile vermeiden � Beziehungen kommunikativ gestalten
MethodePDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
Preisauf Anfrage
Hinweise � Es bedarf keiner technischen Voraussetzun-gen, außer der Möglichkeit, PDF-Dateien zu lesen. Die Teilnehmenden erhalten den PDF-Reader per E-Mail.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernmaterials liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Übungen).
� Wenn das Lernmaterial vollständig ab-solviert wurde, kann beim FoBiZ über die Fortbildungsbeauftragten nachträglich ein Fortbildungsnachweis beantragt werden.
02-9962 Gesprächstechnik – PDF Reader
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie Gespräche vorbereiten und strukturieren,
� wissen, wie sie Gespräche partnerschaftlich führen und steuern können und
� wissen, wie man schwierige Gespräche führt.
Inhalte � Gespräche vorbereiten und strukturieren � Gespräche partnerschaftlich führen � Gespräche steuern � schwierige Gespräche führen � Gespräche nachbereiten
MethodePDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
Preisauf Anfrage
Hinweise � Es bedarf keiner technischen Voraussetzun-gen, außer der Möglichkeit, PDF-Dateien zu lesen.
� Die Teilnehmenden erhalten den PDF-Rea-der per E-Mail.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernmaterials liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Übungen).
� Wenn das Lernmaterial vollständig ab-solviert wurde, kann beim FoBiZ über die Fortbildungsbeauftragten nachträglich ein Fortbildungsnachweis beantragt werden.
02-9963 Konfliktmanagement – PDF Reader
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie Anlässe, Ursachen und Ar-ten von Konflikten bestimmen und Wege zur Konfliktlösung ermitteln können,
� wissen, wie sie eine sachliche Problemlö-sung durchführen und ungünstige Konflikt-techniken vermeiden können und
� wissen, wie sie gemeinsame Ziele finden und Kompromissbereitschaft befördern können.
E-Learning-Angebote 2020/2021
34 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Inhalte � Konflikten vorbeugen � Konflikte analysieren und Ursachen auf den Grund gehen
� mit Konflikten umgehen � Konfliktgespräche vorbereiten und führen
MethodePDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
Preisauf Anfrage
Hinweise � Es bedarf keiner technischen Voraussetzun-gen, außer der Möglichkeit, PDF-Dateien zu lesen.
� Die Teilnehmenden erhalten den PDF-Rea-der per E-Mail.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernmaterials liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Übungen).
� Wenn das Lernmaterial vollständig ab-solviert wurde, kann beim FoBiZ über die Fortbildungsbeauftragten nachträglich ein Fortbildungsnachweis beantragt werden.
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02-9964 Verhandlungsführung
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie Verhandlungen vorbereiten und strukturieren können,
� wissen, wie sie richtig argumentieren, auf Gegenargumente eingehen sowie mit un-fairer Argumentation umgehen können und
� wissen, wie sie in schwierigen Verhand-lungssituationen agieren können.
Inhalte � Verhandlungen vorbereiten und strukturieren � richtig argumentieren und auf Gegenargu-mente eingehen
� mit unfairer Argumentation umgehen � schwierige Verhandlungssituationen meistern
MethodePDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
Preisauf Anfrage
Hinweise � Es bedarf keiner technischen Voraussetzun-gen, außer der Möglichkeit, PDF-Dateien zu lesen.
� Die Teilnehmenden erhalten den PDF-Rea-der per E-Mail.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernmaterials liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Übungen).
� Wenn das Lernmaterial vollständig ab-solviert wurde, kann beim FoBiZ über die Fortbildungsbeauftragten nachträglich ein Fortbildungsnachweis beantragt werden.
02-9973 Verständliches Schreiben – PDF Reader
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� ihre Kenntnisse in der schriftlichen Kom-munikation vertiefen,
� die Merkmale gut verständlicher Texte ken-nen und
� wissen, wie sie Verwaltungszusammenhän-ge bürgernah formulieren und gut struktu-rierte, prägnante Texte erstellen können.
Inhalte � Regeln für klare Sprache � Grundsätze des Textens: klare Sprache –einfache Sätze – die richtige Wortwahl
� Textarten
MethodePDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
Preisauf Anfrage
Hinweise � Es bedarf keiner technischen Voraussetzun-gen, außer der Möglichkeit, PDF-Dateien zu lesen.
� Die Teilnehmenden erhalten den PDF-Rea-der per E-Mail.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernmaterials liegt bei ca. 4 Stunden (inkl. Übungen).
� Wenn das Lernmaterial vollständig ab-solviert wurde, kann beim FoBiZ über die Fortbildungsbeauftragten nachträglich ein Fortbildungsnachweis beantragt werden.
02-9976 Texte schreiben: bürgernah und leicht verständlich (Öffentlichkeits-arbeit) – PDF-Reader
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete, die Texte für die Presse- und Öf-fentlichkeitsarbeit vor- und aufbereiten
Ziele Die Teilnehmenden sollen
� die Merkmale gut verständlicher Texte in der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit kennen,
� wissen, wie man Verwaltungs- und Fach-texte inhaltlich und sprachlich so aufberei-tet, dass sie für die Presse- und Öffentlich-keitsarbeit verwendet werden können und
� in der Lage sein, Texte zielgruppenorientiert und verständlich zu formulieren.
Inhalte � Vorbereitung und Planung beim Schreiben von Texten
� Texte in der Presse- und Öffentlichkeits-arbeit verständlich formulieren
� Verwaltungsdeutsch – bürgernahe Sprache � wichtige Texttypen und ihre Besonderheiten Methode: PDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
MethodePDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
Preisauf Anfrage
Hinweise � Es bedarf keiner technischen Voraussetzun-gen, außer der Möglichkeit, PDF-Dateien zu lesen.
� Die Teilnehmenden erhalten den PDF-Rea-der per E-Mail.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernmaterials liegt bei ca. 4 Stunden (inkl. Übungen).
� Wenn das Lernmaterial vollständig ab-solviert wurde, kann beim FoBiZ über die Fortbildungsbeauftragten nachträglich ein Fortbildungsnachweis beantragt werden.
02-9981 Arbeitsorganisation – PDF Reader
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� effektive Arbeitstechniken kennen,
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 35 zurück zum Inhaltsverzeichnis
� wissen, wie sie an Aufgaben richtig heran-gehen und
� Strategien kennen, wie sie ihren Arbeits-platz optimal gestalten und ihr Informa-tionsmanagement verbessern können.
Inhalte � Aufgaben bewerten und strukturieren � Aufgaben delegieren – Aufgaben angehen � den Arbeitsplatz gestalten � Papierarbeit rationalisieren � optimale Informationsbeschaffung
MethodePDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
Preisauf Anfrage
Hinweise � Es bedarf keiner technischen Voraussetzun-gen, außer der Möglichkeit, PDF-Dateien zu lesen.
� Die Teilnehmenden erhalten den PDF-Rea-der per E-Mail.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernmaterials liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Übungen).
� Wenn das Lernmaterial vollständig ab-solviert wurde, kann beim FoBiZ über die Fortbildungsbeauftragten nachträglich ein Fortbildungsnachweis beantragt werden.
02-9982 Selbstmanagement – PDF Reader
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Methoden zur Selbstreflexion kennen, � Entwicklungsziele definieren und diese mo-tiviert verfolgen können und
� wissen, wie sie Veränderungen managen können.
Inhalte � Bestandsaufnahme vornehmen � Ziele setzen – Ziele verfolgen � Motivation im Griff behalten � Veränderungen managen � Balance finden
MethodePDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
Preisauf Anfrage
Hinweise � Es bedarf keiner technischen Voraussetzun-gen, außer der Möglichkeit, PDF-Dateien zu lesen.
� Die Teilnehmenden erhalten den PDF-Rea-der per E-Mail.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernmaterials liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Übungen).
� Wenn das Lernmaterial vollständig ab-solviert wurde, kann beim FoBiZ über die Fortbildungsbeauftragten nachträglich ein Fortbildungsnachweis beantragt werden.
02-9983 Stressbewältigung – PDF Reader
NEU
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� hilfreiche Methoden und Tipps kennenler-nen, mit denen sie den Stress in ihrem All-tag reduzieren und abbauen können,
� wissen, wie sie kurzfristige Belastungsspit-zen abfangen und sich langfristig vor den Folgen von Überbelastung schützen können und
� wissen, wie Sie für Stress und Belastungen den richtigen Ausgleich finden und gestalten können.
Inhalte � Stressbelastung analysieren � Einstellung überprüfen � Pseudolösungen vermeiden � Stress abbauen und Stress vermeiden
MethodePDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
Preisauf Anfrage
Hinweise � Es bedarf keiner technischen Voraussetzun-gen, außer der Möglichkeit, PDF-Dateien zu lesen.
� Die Teilnehmenden erhalten den PDF-Rea-der per E-Mail.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernmaterials liegt bei ca. 8 Stunden (inkl. Übungen).
� Wenn das Lernmaterial vollständig ab-solviert wurde, kann beim FoBiZ über die Fortbildungsbeauftragten nachträglich ein Fortbildungsnachweis beantragt werden.
Recht und wirtschaftliches Verwaltungshandeln
04-9313 Anti-Korruption: Maßnahmen zur präventiven und repressiven Korruptionsbekämpfung in der Verwaltung des Freistaates Sachsen – Grundwissen für alle Bediensteten (interaktives Lernprogramm/PDF-Reader)
TeilnehmerkreisBedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Bedeutung der Verwaltungsvorschriften zur Korruptionsbekämpfung für die Arbeit im öffentlichen Dienst verstehen,
� ein Bewusstsein dafür entwickeln, welchen Schaden Verstöße gegen die Verhaltensre-geln in der Öffentlichkeit anrichten können,
� die wesentlichen Regelungen der Verwal-tungsvorschriften kennen und dadurch kri-tische Situationen erkennen können,
� wissen, wie sie in korruptionsgefährdeten Situationen am besten reagieren bzw. sich verhalten müssen und
� wissen, mit welchen Mitteln Korruption vermieden werden kann und wie sie zur Korruptionsbekämpfung beitragen können.
Inhalte � Warum Korruptionsbekämpfung? � Vorschriften und Handlungsempfehlungen zur Korruptionsbekämpfung
� Fallbeispiele und Anwendungsaufgaben
Methodeinteraktives Lernprogramm und/oder PDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
Hinweise � Das Material steht als interaktives Lernpro-gramm und alternativ als PDF-Reader zur Verfügung.
� Für die Nutzung des Lernprogramms ist ein SVN-Zugang erforderlich: sollte dieser nicht vorhanden sein, fordern Sie bitte den PDF-Reader an (Bemerkungsfeld).
� Sowohl der Link zum Lernprogramm als auch der PDF-Reader werden den Teil-nehmenden per E-Mail übermittelt. Für die Teilnahme wird deshalb eine E-Mail-Adresse benötigt.
� Für die Nutzung des Lernprogramms wer-den ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Ad-
E-Learning-Angebote 2020/2021
36 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
resse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Der zeitliche Aufwand für den Kurs liegt bei ca. 4 Stunden.
� Am Ende des Lernprogramms und des PDF-Readers finden Sie ein Formular zur Bescheinigung Ihrer Teilnahme. Füllen Sie diese bitte nach Absolvieren des Kurses aus und leiten Sie sie der personalverwaltenden Stelle zu.
04-9314 Anti-Korruption: Maßnahmen zur präventiven und repressiven Korruptionsbekämpfung in der Verwaltung des Freistaates Sachsen (für Führungskräfte; interaktives Lernprogramm/PDF-Reader)
TeilnehmerkreisFührungskräfte aller Laufbahngruppen, die bereits das Lernmaterial „Anti-Korruption: Maßnahmen zur präventiven und repressi-ven Korruptionsbekämpfung in der Verwal-tung des Freistaates Sachsen – Grundwissen für alle Bediensteten (interaktives Lernpro-gramm/PDF-Reader)“ bearbeitet haben oder über vergleichbare Vorkenntnisse verfügen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie in ihrem Arbeitsbereich ein nachhaltiges Bewusstsein für das Thema Korruptionsbekämpfung schaffen können,
� die wichtigsten Verhaltensregeln in der Korruptionsbekämpfung kennen,
� korruptionsgefährdete Aufgabengebiete und Arbeitsbereiche identifizieren können und
� wissen, wie sich ihr Führungsstil auf die Korruptionsbekämpfung auswirkt.
Inhalte � Wie schätzen Sie das Korruptionsaufkom-men ein?
� Welche Rolle spielen Führungskräfte bei der Korruptionsbekämpfung?
� Wie kann das Risiko, dass ein Schaden durch Korruption eintreten könnte, ermit-telt werden?
Methodeinteraktives Lernprogramm und/oder PDF-Reader (Selbstlernheft in PDF-Form)
Hinweise � Das Material steht als interaktives Lernpro-gramm und alternativ als PDF-Reader zur Verfügung.
� Für die Nutzung des Lernprogramms ist ein SVN-Zugang erforderlich: sollte dieser
nicht vorhanden sein, fordern Sie bitte den PDF-Reader an (Bemerkungsfeld).
� Sowohl der Link zum Lernprogramm als auch der PDF-Reader werden den Teil-nehmenden per E-Mail übermittelt. Für die Teilnahme wird deshalb eine E-Mail-Adresse benötigt.
� Für die Nutzung des Lernprogramms wer-den ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Ad-resse, eine Soundkarte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung des Lernmaterials liegt bei ca. 2 Stunden (inkl. Risikoanalyse).
5min. Coaches (PDF-Reader)
02-9950 Ausdrucksmittel nutzen – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, worauf rhetorische und körper-sprachliche Wirkungen basieren und
� wissen, wie sie derartige Mittel wirkungs-voll einsetzen können.
Inhalte � Punkten Sie mit Ihrer Sprache. � Was Ihre Sprechweise über Sie verrät. � Arbeiten Sie bewusst mit Ihrer Körperspra-che.
� Körpersprache „lesen“ – was Ihnen Ihr Ge-genüber unbewusst verrät.
� Setzen Sie mit Körpersprache im Gespräch die richtigen Signale.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
02-9951 Andere Überzeugen – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wichtige Techniken der Argumentation kennen und
� wissen, wie sie richtig argumentieren, auf Gegenargumente eingehen und mit unfairer Argumentation umgehen können.
Inhalte � Die richtigen Argumente finden. � Bringen Sie Ihre Argumente richtig an. � Bauen Sie Argumentationslinien auf. � Gehen Sie auf Gegenargumente und Ein-wände ein.
� So gehen Sie mit unfairen Argumenten um.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
02-9952 Kommunikation verbessern – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, warum es wichtig ist, bewusst zu kommunizieren und
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 37 zurück zum Inhaltsverzeichnis
� wissen, wie sie Kommunikationsmittel richtig einsetzen können und welche Rolle Vorurteile bei der Kommunikation spielen.
Inhalte � Kommunizieren Sie bewusst. � Kommunizieren Sie unmissverständlich. � Achten Sie auf die richtige Partneranspra-che.
� Gehen Sie vorsichtig mit Vorurteilen um. � So schützen Sie sich vor Vorurteilen.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
02-9953 Telefonieren – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Regeln für das richtige Telefonieren kennen und
� wissen, wie sie ihre persönliche Wirkung am Telefon zielgerichtet einsetzen können.
Inhalte � Sorgen Sie für eine gute Gesprächsatmo-sphäre.
� So nehmen Sie Anrufe richtig entgegen. � So führen Sie professionell Telefonate. � So überzeugen Sie Gesprächspartner am Telefon.
� So führen Sie schwierige Telefonate.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
02-9954 Konflikte vermeiden – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� Anlässe, Ursachen und Arten von Konflikten kennen und
� wissen, wie sie Konflikte vermeiden können.
Inhalte � So vermeiden Sie Streit bei unterschiedli-chen Interessen.
� Berücksichtigen Sie individuelle Besonder-heiten.
� Sorgen Sie für gute Arbeitsbedingungen. � Achten Sie auf Konfliktsignale. � Bauen Sie eine Konfliktkultur auf.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
02-9955 Konflikte verstehen – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie Ursachen von Konflikten be-stimmen und Wege zur Konfliktlösung er-mitteln können und
� wissen, wie sie gemeinsame Ziele finden und Kompromissbereitschaft befördern können.
Inhalte � Gehen Sie Konflikten auf den Grund. � So analysieren Sie individuelles Konflikt-potenzial.
� So gehen Sie mit den Macken Ihrer Mit-arbeiter und Kollegen um.
� Ziehen Sie Konflikte zwischen Personen in Betracht.
� So vermeiden Sie Konflikte im Team.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
02-9956 Eskalation verhindern – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie eine sachliche Problemlö-sung durchführen und ungünstige Konflikt-techniken vermeiden können und
� wissen, wie sie die Konfliktfähigkeit und Kompromissbereitschaft befördern können.
E-Learning-Angebote 2020/2021
38 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Inhalte � So gehen Sie Konflikte richtig an. � Streben Sie eine sachliche Problemlösung an.
� So vermeiden Sie persönliche Angriffe in Ihrem Team.
� Schaffen Sie die Voraussetzungen für trag-fähige Konfliktlösungen.
� Konfliktfähigkeit stärken.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
02-9957 Konflikte aus dem Weg räumen – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie Konfliktlösungen erarbeiten können und
� wissen, wie sie Konfliktgespräche vorberei-ten und durchführen können.
Inhalte � Gehen Sie Konflikten auf den Grund. � So erarbeiten Sie Lösungen schrittweise. � So bereiten Sie Konfliktgespräche vor. � Konfliktgespräche als Beteiligter führen. � Konfliktgespräche als Schlichter führen.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
02-9984 Arbeitsplatz gestalten – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� für das Thema „Gesundheit am Arbeits-platz“ sensibilisiert werden und
� wissen, wie sie ihren Arbeitsplatz optimal gestalten bzw. verbessern können.
Inhalte � Es werde Licht - die richtige Beleuchtung. � Ergonomie am Schreibtisch – Achten Sie auf Ihre Gesundheit.
� Raumklima – Lüften Sie mal durch. � Farben am Arbeitsplatz – Treiben Sie es ru-hig ein wenig bunt.
� Von Krach, Ozon und anderen Belastungen – so schützen Sie Ihre Gesundheit.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
02-9985 Aufgaben angehen – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie an Aufgaben richtig heran-gehen und
� wissen, wie sie auch unangenehme und langwierige Aufgaben erfolgreich erledigen können.
Inhalte � Nehmen Sie Ihre Aufgaben unter die Lupe. � So bleibt Ihr Job für Sie attraktiv. � Vermeiden Sie das Aufschieben von Arbeiten. � So werden Sie unangenehme Aufgaben los. � So gehen Sie langwierige Aufgaben an.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
02-9986 Aufgaben managen – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie ihre Aufgabenerledigung systematisch planen und Prioritäten sicher setzen können und
� Arbeitstechniken zur rationellen Aufgaben-erledigung kennen.
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 39 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Inhalte � So gehen Sie systematisch an Ihre Aufga-ben heran.
� Nutzen Sie Einsparmöglichkeiten bei Rou-tinearbeiten.
� So arbeiten Sie konzentriert und schaffen viel.
� So managen Sie Ihre Aufgaben intelligent. � Entrümpeln Sie Ihre Aufgabenlisten.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
02-9987 Aufgaben abgeben – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie Delegationsentscheidungen sicher treffen können und
� wissen, wie sie Aufgaben effektiv über-tragen und deren Erledigung kontrollieren können.
Inhalte � Finden Sie die richtigen Aufgaben für die Delegation.
� So finden Sie den richtigen Mitarbeiter für eine Aufgabe.
� So delegieren Sie richtig. � So kontrollieren Sie die Aufgabenerledi-gung.
� So vermeiden Sie, dass Delegation schei-tern kann.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
02-9988 Zeitdiebe – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie Aufgaben zeiteffektiv erle-digen können und
� wissen, welche Möglichkeiten der Arbeits-entlastung sie nutzen können.
Inhalte � Lassen Sie sich Ihre Zeit nicht stehlen. � Wenn der Chef zum Störenfried wird. � Gestern ging das aber noch – Zeitdieb Computer.
� Schalten Sie mal ab – Zeitfresser E-Mails. � Stören Sie sich nicht selbst.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
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02-9989 Prioritäten setzen – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie ihre Aufgabenerledigung systematisch planen und realisieren kön-nen und
� wissen, wie sie Prioritäten sicher setzen können.
Inhalte � Verschaffen Sie sich einen Überblick über Ihre Aufgaben.
� Unterscheiden Sie Wichtiges von Dringen-dem.
� Das Eisenhower-Prinzip. � So setzen Sie richtig Prioritäten. � Prüfen Sie Ihre Prioritäten.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
02-9990 Arbeitsanfall bewältigen – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie Entwicklungsziele definie-ren und verfolgen können und
� wissen, wie ihre Vorhaben effektiv planen und realistisch terminieren können.
E-Learning-Angebote 2020/2021
40 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Inhalte � Definieren Sie regelmäßig Ihre persönlichen Ziele.
� Wie gehen Sie mit Ihrer Zeit um? � Planen mit ALPEN. � Terminieren Sie Ihre Aufgaben. � Sorgen Sie für Ausgleich.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
02-9991 Richtig planen – fünf 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� effektive Techniken für die Arbeitsplanung kennen und
� wissen, wie ihren eigenen Arbeitsplatz effi-zient organisieren können.
Inhalte � Haben Sie Ihre Termine im Griff? � Planen Sie mit Perspektive. � Finden Sie das richtige Werkzeug. � Nutzen Sie Ihr Werkzeug richtig. � Arbeiten Sie mit elektronischen Helfern.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die
Software Adobe Acrobat Reader benötigt. � Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
02-9992 Sich selbst managen – acht 5min. Coaches
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete aller Laufbahngruppen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� wissen, wie sie ihre Motivation erhalten können und
� Strategien kennen, um auch mit Heraus-forderungen gelassen umgehen zu können.
Inhalte � Finden Sie heraus, was Sie motiviert. � Wie Sie sich auch für ungeliebte Aufgaben motivieren.
� Gehen Sie souverän mit Ärgernissen im All-tag um.
� So bewahren Sie Ihre Gelassenheit. � Entlarven Sie Ihre inneren Antreiber. � So gehen Sie richtig mit eigenen Fehlern um. � So brechen Sie mit überkommenen Ge-wohnheiten.
� Auch mit Krisen und Unsicherheiten lässt sich leben.
MethodeLernbaustein in PDF-Form
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Goo-gle Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang erforderlich), eine E-Mail-Adresse und die Software Adobe Acrobat Reader benötigt.
� Die Nutzung der 5min. Coaches erfolgt unter der Leitung der Firma „Transfer“. Die Firma übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teilnehmenden.
� Nutzen Sie die 5min. Coaches nach Ihrem persönlichen Bedarf: für die Nutzung dieser Materialien wird kein Fortbildungsnach-weis vergeben.
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Tutorial (Online-Video)
04-9331 Aktuelle Probleme des Vergabe-rechts in Zeiten der Pandemie
NEU
Teilnehmerkreis Bedienstete der Laufbahngruppe 2 mit ver-tieften Kenntnissen und Erfahrungen im Ver-gaberecht
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Vergabeerleichterungen, welche aus den aktuellen Bedingungen der Corona-Krise resultieren, kennen und nutzen kön-nen und
� die neueste Rechtsprechung zum Vergabe-recht kennen.
Inhalte � aktuelle Corona-unabhängige Rechtspre-chung zum Vergaberecht und ihre Auswir-kungen
� Vergabeverfahren und laufende Verträge in der Pandemie richtig handhaben
� Möglichkeiten der Vertragsanpassung bei laufenden Rahmenvereinbarungen – An-forderungen aufgrund der aktuellen Recht-sprechung. Was sind die Voraussetzungen für eine Anpassung infolge der Corona-Pandemie?
� Auslegung und Aufklärung von Angeboten – neue Entwicklungen in der Rechtspre-chung
� E-Vergabe 2020: momentaner Stand; aktu-elle Rechtsprechung und die Umsetzung in der Praxis; Herausforderungen in Zeiten der Corona Pandemie
Methode Tutorial (Online-Video)
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang er-forderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Sound-karte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des Tutorials erfolgt unter der Leitung des Kommunalen Bil-dungswerk e. V. Der Anbieter übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teil-nehmenden.
� Der zeitliche Aufwand für das Tutorial liegt bei ca. 6,5 Stunden.
E-Learning-Angebote 2020/2021
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 41 zurück zum Inhaltsverzeichnis
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach dem Tutorial vom Fortbildungszentrum.
04-9341 Systematische Einführung in das Umsatzsteuerrecht der juristischen Personen des öffentlichen Rechts
NEU
TeilnehmerkreisHaushälter, Beschäftigte in den Finanzfach-bereichen und anderen Bereichen der öffent-lichen Verwaltung, die sich mit Fragen der Umsatzsteuer beschäftigen und sich in syste-matischer Form Kenntnisse im Umsatzsteuer-recht aneignen wollen
ZieleDie Teilnehmenden sollen
� die Systematik und die Tatbestände des Umsatzsteuerrechts kennen, welche für die besonderen Belange der juristischen Perso-nen des öffentlichen Rechts relevant sind,
� typische umsatzsteuerliche Sachverhalte identifizieren können und
� wissen, wie sie die internen Prozesse effek-tiv auf die neuen Anforderungen umstellen können.
Inhalte � gesetzliche Grundlagen, Systematik � Lieferungen und Leistungen � Befreiungen und Verzicht � Gemeinnützigkeit � Anspruchsentstehung � Steuerschuldnerschaft � ÖPP und Umsatzsteuer � besondere Problemfelder
MethodeTutorial (Online-Video)
Preisauf Anfrage
Hinweise � Für die Teilnahme werden ein Computer, ein Internetanschluss (Webbrowser: Google Chrome oder Firefox; kein SVN-Zugang er-forderlich), eine E-Mail-Adresse, eine Sound-karte sowie Lautsprecher/Kopfhörer benötigt.
� Die Durchführung des Tutorials erfolgt unter der Leitung des Kommunalen Bil-dungswerk e. V. Der Anbieter übermittelt die Zugangsdaten per E-Mail an die Teil-nehmenden.
� Der zeitliche Aufwand für das Tutorial liegt bei ca. 3,5 Stunden.
� Den Fortbildungsnachweis erhalten die Teilnehmenden nach dem Tutorial vom Fortbildungszentrum.
42 | E-Learning-Angebote 2020/2021 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Anhang
Teilnahmeberechtigung
Teilnahmeberechtigt an den Fortbildungsver-anstaltungen sind vorrangig Beschäftigte der Landesverwaltung Sachsen. Anmeldungen aus anderen Bereichen des öffentlichen Dienstes können im Einzelfall bei freien Kapazitäten zugelassen werden.
Anmeldung
Die Anmeldungen für die Landesbediensteten erfolgen durch die obersten Landesbehörden oder die dazu ermächtigten nachgeordneten Behörden (in der Regel durch deren Fortbil-dungsbeauftragte). Eine direkte Anmeldung durch Beschäftigte ist nicht möglich. Behör-den mit Zugang zum Sächsischen Verwal-tungsnetz (SVN) nutzen die Online-Anmel-dung über die Virtuelle Akademie des FoBiZ (via.sachsen.de). Darüber hinaus stehen unter www.hsf.sachsen.de/fortbildungszentrum Formblätter bereit. Es ist pro Interessiertem und Veranstaltung jeweils ein Anmeldefor-mular zu verwenden. Die in der Beschreibung des Teilnehmerkreises genannten Funktionen sowie vorausgesetzten Vorkenntnisse sind für die Teilnahme unabdingbar.
Anmeldeschluss
Die Beschäftigten sollen grundsätzlich bis 31.01.2021 angemeldet werden.
Teilnehmerauswahl
Die Auswahl der Teilnehmenden je Veranstal-tung erfolgt nach sachlichen Gesichtspunkten unter Berücksichtigung der Gesamtanmelde-zahl und der zur Verfügung stehenden Plätze. Wenn in einer Veranstaltung nicht genügend Plätze zur Verfügung stehen, um alle Anmel-dungen einer Dienststelle zu berücksichtigen, erfolgt die Auswahl der Teilnehmenden in Absprache mit den Fortbildungsbeauftragten der betreffenden Dienststelle. Es findet keine Prüfung und Bewertung der Dringlichkeit/Wichtigkeit einer Anmeldung durch das Fort-bildungszentrum statt. Wenn eine Dienststelle mehrere Interessierte für eine Veranstaltung anmeldet, übermittelt sie gleichzeitig, welche Anmeldungen Priorität haben (Bildung einer Rangfolge). Falls nicht jeder Interessierte einen Platz erhalten kann, wählt das Fort-bildungszentrum die Teilnehmenden gemäß dieser Rangfolge aus.
Einladungen, Absagen, Änder-ungen von Termin oder Ort
Die für das Seminar berücksichtigten Teilneh-menden werden vom FoBiZ in der Regel per E-Mail eingeladen. In der Einladung finden sie weitere Informationen über den Ablauf der Veranstaltung. Interessierte, die nicht berück-sichtigt werden können, erhalten eine Absage oder eine weiterführende Information, z. B. mit dem Hinweis auf Alternativveranstaltungen.Das Fortbildungszentrum versucht, die durch die Interessierten angezeigten Ausweichter-mine zu berücksichtigen.Bei Änderungen des Seminartermins erhal-ten alle dafür angemeldeten Interessierten eine Mitteilung, unabhängig davon, ob sie zu diesem neuen Termin tatsächlich eingeladen werden können. Änderungen des Seminarorts werden zeitnah bekannt gegeben.
Abmeldungen, Ersatzteilnehmende
Falls bereits gemeldete und mit der Einladung bestätigte Teilnehmende an der Veranstaltung aus dienstlichen oder persönlichen Gründen nicht mehr teilnehmen können, sollen diese von der anmeldenden Behörde bis 14 Tage vor Beginn der Fortbildungsmaßnahme abgemel-det werden. In der Regel sind Ersatzteilneh-mende zu benennen.
Gebühren und Stornokosten
Seminar- und Lehrgangsgebühren für die Teil-nahme von Landesbediensteten werden nicht erhoben. Die im Programm angegebenen Se-minarpreise gelten für Teilnehmer, die nicht der Landesverwaltung angehören. Für die Teil-nahme an IT-Seminaren privater Anbieter gilt: Nehmen Teilnehmende ohne vorherige Ab-meldung beim FoBiZ (spätestens drei Arbeits-tage vor dem Termin) an einem IT-Seminar eines privaten Anbieters nicht teil, so werden Stornokosten berechnet. Die Stornokosten entsprechen der Höhe der Kosten pro Person, die der Auftragnehmer dem FoBiZ in Rech-nung stellt. Für Seminare in Tagungshotels gilt: Nehmen Teilnehmende ohne vorherige Abmeldung beim FoBiZ am Seminar nicht teil, werden die Stornokosten des Hotels der ent-sendenden Dienststelle in Rechnung gestellt.
Reisekosten, Trennungsgeld
Reisekosten und ggf. Trennungsgeld der Teil-nehmenden trägt die entsendende Dienststelle.
Verpflegungsregelungen
Für die Verpflegung steht am Lehrgangsort Meißen die Kantine zur Verfügung. Am FoBiZ wird seit 2002 die Verwaltungsvorschrift des Sächsischen Staatsministeriums der Finan-zen über amtlich unentgeltliche Verpflegung beim Besuch von Fortbildungsveranstaltun-gen an Bildungseinrichtungen des Freistaates Sachsen (VwV Verpflegung in Fortbildungs-einrichtungen) umgesetzt. Bei mehrtägigen Veranstaltungen erhalten die Teilnehmenden amtlich unentgeltliche Vollverpflegung. Dieser Betrag wird für jeden Teilnehmenden individu-ell auf einem zur bargeldlosen Bezahlung vor-gesehenen Chip aufgebucht. Die Verpflegung beginnt am ersten Tag und endet am letzten Tag i. d. R. jeweils mit dem Mittagessen. Bei eintägigen Veranstaltungen und bei Teilnahme an mehrtägigen Veranstaltungen, für die ein-tägige Dienstreisen angeordnet wurden, wird demzufolge nur der Mittagessenbetrag auf dem Chip gespeichert. Für die Inanspruchnah-me der amtlich unentgeltlichen Verpflegung erfolgt durch das Cateringunternehmen die Rechnungslegung direkt an die entsendenden Behörden. Die Modalitäten zur Entgegen-nahme, Verwendung und Rückgabe des Chips werden von den Seminarbetreuern des FoBiZ erläutert und können den Aushängen in den Seminarräumen entnommen werden. Eine amtlich unentgeltliche Übernachtung ist in der Verwaltungsvorschrift nicht zwingend vorgesehen.Bei Hotelseminaren stellt das FoBiZ den ent-sendenden Dienststellen je Teilnehmenden die Verpflegungskosten in Höhe des o. g. Verpfle-gungssatzes (zzt. 15,00 € bei Vollverpflegung) in Rechnung.
Unterkunft
Es besteht die Möglichkeit der amtlich un-entgeltlichen Unterkunft. Das Wohnheim verfügt über 132 Zimmer. Davon sind baulich bedingt 16 Zimmer ohne Dusche (Dusche auf dem Gang). Diese werden regelmäßig nur an Fortbildungsteilnehmende vergeben, wenn die anderen Zimmer mit Dusche aufgrund der Auslastung des Wohnheimes kapazitätsbe-dingt nicht ausreichen. Die Unterbringung er-folgt prinzipiell im Einzelzimmer, auf Wunsch zweier Teilnehmender auch im Doppelzimmer. Wird auf dem Anmeldeformular der Über-nachtungswunsch angezeigt, so wird – bei freier Kapazität – bei mehrtägigen Seminaren angenommen, dass die Teilnehmenden am ersten Seminartag an und am letzten Semi-nartag abreisen. Eine Übernachtungsbestäti-
Teilnahmebedingungen
E-Learning-Angebote 2020/2021 | 43 zurück zum Inhaltsverzeichnis
Anhanggung oder Übernachtungsabsage erfolgt mit der Einladung. An Sonn- oder Feiertagen ist eine Anreise nicht möglich.Die nachträgliche An- oder Abmeldung von einzelnen Teilnehmenden ist nur durch die Fortbildungsbeauftragten/Personalreferate möglich. Meldungen durch die Teilnehmenden selbst werden grundsätzlich durch das FoBiZ nicht berücksichtigt, da mit der nachträgli-chen An- oder Abmeldung der Übernachtung immer eine Veränderung der amtlichen Ver-pflegung (Vollverpflegung oder nur Mittag-essen) des Teilnehmenden verbunden ist, was für die Anmeldebehörde kostenwirksam wird (vgl. Pkt. 8).Die Schlüssel für die Wohnheimzimmer sind an der Rezeption in Haus 3 in der Zeit zwi-schen 7.30 und 15.00 Uhr entgegenzunehmen und am Abreisetag bis 8.30 Uhr wieder ab-zugeben.
Kinderbetreuung
Die Betreuung von Kindern ab 3 Jahre in einer Kindertagesstätte kann bei entsprechendem Vermerk auf dem Anmeldeformular am Lehr-gangsort Meißen vermittelt werden. Über-nachtungskosten von mitreisenden Kindern sind von den Teilnehmenden zu tragen.
Fortbildungsnachweise/ Teilnahmebescheinigungen
Die Teilnehmenden erhalten einen Fortbil-dungsnachweis, wenn sie mindestens 90 % der Veranstaltung besucht haben sowie ggf. eine Bescheinigung über erfolgreich erbrachte Leistungsnachweise. Wurden mehr als 10 % einer Veranstaltung nicht besucht, dann be-scheinigt das FoBiZ auf Wunsch eine partielle Teilnahme an einer Fortbildungsveranstaltung. Der Fortbildungsnachweis wird in der Regel am Ende der Fortbildungsveranstaltung mit der Maßgabe an die Teilnehmenden ausge-händigt, ihrer Dienststelle eine Ablichtung zu übermitteln, die zur Personalakte zu neh-men ist. Die Teilnahmebescheinigung wird der Dienststelle direkt zugesandt.
Sonstiges
Die maximale Zahl der Teilnehmenden wird in Abhängigkeit von den Veranstaltungsinhalten und -methoden festgelegt. Ergänzungen und Änderungen des Jahresfortbildungsprogramms bleiben vorbehalten. Die Änderungen werden den Fortbildungsbeauftragten der Behörden in geeigneter Form bekannt gegeben. Die jewei-lige tagesaktuelle Fassung ist in der Virtuellen Akademie im Intranet der sächsischen Landes-verwaltung (via.sachsen.de) veröffentlicht.
Datenschutzhinweise gemäßArt. 13 und 14 EU-Datenschutz-Grundverordnung
Ihre Daten werden vom Fortbildungszentrum des Freistaates Sachsen in Erfüllung seiner Aufgaben gemäß den geltenden Bestimmun-gen zum Datenschutz verarbeitet. Weitere Informationen zu den einzelnen Aufgaben sowie über die Verarbeitung der Daten und der Rechte bei deren Verarbeitung, die sich aus der EU-Datenschutz-Grundverordnung ergeben, können Sie im Internet unter https://www.hsf.sachsen.de/datenschutz/ abrufen.Ebenso können Sie dort auch die zusätzlichen Datenschutzhinweise für das Seminar- und Teilnehmerverwaltungssystem (ORBIS), für die Onlineplattform Virtuelle Akademie (ViA) sowie für das Evaluierungssystem für die Fort-bildung (EvaSys) abrufen.Alternativ erhalten Sie auf Anfrage unter der Telefonnummer 03521 473724 einen Ausdruck dieser Informationen. Unter dieser Telefon-nummer erreichen Sie den behördlichen Da-tenschutzbeauftragten der Hochschule Meißen (FH) und Fortbildungszentrum.
Postanschrift:Herbert-Böhme Straße 1101662 MeißenE-Mail: [email protected]
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Herausgeber: Hochschule Meißen (FH) und Fortbildungszentrum Herbert-Böhme-Straße 11 01662 Meißen Telefon: 03521 473-700 Telefax: 03521 473-703 E-Mail: [email protected] Das Fortbildungszentrum im Internet: https://www.hsf.sachsen.de/fortbildungszentrum/ Die Virtuelle Akademie im Landesweb: via.sachsen.de Bildnachweis: Hochschule Meißen (FH) und Fortbildungszentrum / Isabell Förster Gestaltung und Satz: Hochschule Meißen (FH) und FortbildungszentrumStand:13.11.2020