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Inhalt und Einsatz im Unterricht "Bevölkerungsgeographie I –

Bevölkerungsentwicklung"

(Geographie Sek. II, Kl. 9-12)

Diese DVD behandelt das Unterrichtsthema „Bevölkerungsgeographie I“ für die Sekundarstufe II (u.U. auch einsetzbar in Klasse 9).

Im DVD-Hauptmenü finden Sie insgesamt 4 Filme:

Bevölkerungswachstum 10:45 min Bevölkerungsdiagramme 9:35 min Modell des demographischen Übergangs 8:20 min Bevölkerungspolitik 10:45 min

(+ Grafikmenü mit 10 Farbgrafiken)

Die vier Filme dieser DVD beschäftigen sich mit Ursachen und Folgen der Bevölkerungsentwicklung unter diversen Aspekten. – Der erste Film liefert einen historischen Überblick über die Entwicklung der Weltbevölkerung. An-hand eines Diagramms, mit drei Varianten der Weltbevölkerungsentwicklung bis ins Jahr 2050, wagen wir ein Blick in die Zukunft. Der zweite Film befasst sich ausführlich mit Bevölkerungsdiagrammen. Sie sind wichtige Instrumente, um die Entwicklung der Bevölkerung in der eigenen Region, sowie auf der ganzen Welt zu erfassen und zu verstehen. – Der dritte Film zeigt zwei Modelle des demographischen Übergangs und bespricht die Folgen der Überalterung einer Gesellschaft. Der Fokus liegt auf den hochentwi-ckelten Industrieregionen. Der vierte Film der DVD erörtert die chinesische „Ein-Kind-Politik“ und ihre demographischen Folgen für das Land. Abschließend wird im Vergleich zu China die Bevölkerungspolitik in Indien beleuchtet. Dabei werden Lösungsan-sätze vorgestellt, die eine demographische Explosion einzudämmen vermögen. Die Inhalte der Filme sind stets altersstufen- und lehrplangerecht aufbereitet. Die vier Filme können auch unabhängig voneinander und in beliebiger Reihen-folge eingesetzt werden.

Ergänzend zu den o.g. 4 Filmen finden Sie auf dieser DVD:

- 10 Farbgrafiken, die das Unterrichtsgespräch illustrieren (im Grafik-Menü) - 6 ausdruckbare PDF-Arbeitsblätter, jeweils in Schüler- und Lehrerfassung

(im DVD-ROM-Bereich).

Im GIDA-Testcenter (auf www.gida.de) finden Sie auch zu dieser DVD interaktive und selbstauswertende Tests zur Bearbeitung am PC. Diese Tests können Sie online bearbeiten oder auch lokal auf Ihren Rechner downloaden, abspeichern und offline bearbeiten, ausdrucken etc.

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Begleitmaterial (PDF) auf dieser DVD

Über den „Windows-Explorer“ Ihres Windows-Betriebssystems können Sie die Dateistruktur der DVD einsehen. Sie finden dort u.a. den Ordner „DVD-ROM“. In diesem Ordner befindet sich u.a. die Datei

index.html

Wenn Sie diese Datei doppelklicken, öffnet Ihr Standard-Browser mit einem Menü, das Ihnen noch einmal alle Filme und auch das gesamte Begleitmaterial der DVD zur Auswahl anbietet (PDF-Dateien von Arbeitsblättern, Grafiken und DVD-Begleitheft, Internetlink zum GIDA-TEST-CENTER etc.).

Durch einfaches Anklicken der gewünschten Begleitmaterial-Datei öffnet sich automatisch der Adobe Reader mit dem entsprechenden Inhalt (sofern Sie den Adobe Reader auf Ihrem Rechner installiert haben).

Die Arbeitsblätter ermöglichen Lernerfolgskontrollen bezüglich der Kerninhalte der DVD. Einige Arbeitsblätter sind am PC elektronisch ausfüllbar, soweit die Arbeitsblattstruktur und die Aufgabenstellung dies erlauben. Über die Druck-funktion des Adobe Reader können Sie auch einzelne oder alle Arbeitsblätter für Ihren Unterricht vervielfältigen.

Fachberatung bei der inhaltlichen Konzeption und Gestaltung dieser DVD:

Herr Björn Kiefer, Studienrat (Biologie und Geographie, Lehrbefähigung Sek. I + II; Deutsch, Lehrbefähigung Sek. I)

Unser Dank für die Unterstützung unserer Produktion geht an:

POND5 Poster Ein-Kind-Politik China von IISH / Stefan R. Landsberger Collections (chineseposters.net)

Inhaltsverzeichnis Seite:

DVD-Inhalt – Strukturdiagramm 4

Die Filme Bevölkerungswachstum 5 Bevölkerungsdiagramme 7 Modell des demographischen Übergangs 9 Bevölkerungspolitik 11

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DVD-Inhalt – Strukturdiagramm

Bevölkerungswachstum

Hauptmenü

Bevölkerungsdiagramme

Modell des demographischen Übergangs

Filme

Menü Grafiken

Bevölkerungswachstum Welt 1

Grafiken

Natürliches Bevölkerungswachstum

Bevölkerungswachstum Welt 2

Vergleich Äthiopien - Deutschland

Typische Bevölkerungsdiagramme

Bevölkerungsdiagramm Deutschland

Demographischer Übergang

Bevölkerungswachstum China

Totale Fruchtbarkeitsrate China

Alphabetisierungsrate Indien

Bevölkerungspolitik

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Bevölkerungswachstum Laufzeit: 10:45 min, 2017

Lernziele: - Die Entwicklung der Weltbevölkerung einordnen können; - Ursachen und Folgen der globalen Bevölkerungszunahme kennenlernen. Inhalt: Der erste Film liefert zunächst einen historischen Überblick über die Entwick-lung der Weltbevölkerung. Anhand von Geburten- und Sterberaten erklärt er, wie die natürliche Bevölkerungsentwicklung ermittelt wird.

Darüber hinaus liefert der Film die Definition des Be-völkerungswachstums und erklärt die Ursachen dieses massiven Zuwachses.

Der Film wagt auch einen Blick in die Zukunft. Anhand eines Diagramms werden drei Varianten der Weltbe-völkerungsentwicklung bis ins Jahr 2050 besprochen und die Grenzen der Tragfä-higkeit der Erde ausgelotet.

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Weiter wird die ungleichmäßige Verteilung der Menschen auf unserem Planeten dargestellt. Der Film liefert eine genaue Erklärung für diese demographi-sche Ungleichmäßigkeit. Das Phänomen wird mit einem Ver-gleich der Strukturdaten eines Industrie- und eines sog. Ent-wicklungslandes belegt.

Deutschland und Äthiopien dienen als Beispiele. Dabei werden Begriffe wie „Verdoppelungszeit“, „totale Fruchtbarkeitsrate“ und „Ersatzniveau“ ausführlich erklärt.

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Bevölkerungsdiagramme Laufzeit: 9:35 min, 2017

Lernziele: - Die Informationen in einem Bevölkerungsdiagram auswerten können; - Die korrekten Schritte der Auswertung eines Bevölkerungsdiagramms kennen.

Inhalt: Der zweite Film zeigt anhand eines Bevölkerungsdiagramms von Deutschland, welche Informationen ein solches Diagramm liefert und wie man es richtig liest. Dazu gehört z.B. die Zusammensetzung der Bevölkerung nach Alter und Ge-schlecht und das Aufrastern der verschiedenen Altersstufen mit ihrem prozen-tuellen Anteil an der Gesamtbevölkerung.

Im weiteren Verlauf des Filmes werden vier stilisierte Bevölkerungsdiagramme und ihre typischen Formen besprochen. Die Pyramidenform, die Bienenkorbform, die Glockenform und die Urnenform liefern wichtige Hinweise zur demogra-phischen Beschaffenheit einer Gesell-schaft.

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Zum Schluss widmet sich der Film der detaillierten Analyse und Auswertung eines Bevölkerungsdiagramms. Es werden vier notwendige Schritte wie: Orien-tierung, Beschreiben und Zuordnen, Erklären und schließlich die Prognose ausführlich besprochen.

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Modell des demographischen Übergangs Laufzeit: 8:20 min, 2017

Lernziele: - Das Modell des demographischen Übergangs analysieren können; - Das Phänomen der Überalterung einer Gesellschaft kennenlernen.

Inhalt: Der dritte Film beschäftigt sich mit dem Modell des demographischen Über-gangs und erklärt es ausführlich. Dabei differenziert er bei der Anwendungs-möglichkeit des Modells zwischen den Industrie- und Entwicklungsländern. Es werden fünf Phasen des demographischen Übergangs detailliert vorgestellt. Jede einzelne Phase wird demographisch, historisch und soziologisch charakte-risiert. Dabei wird der Begriff der Bevölkerungsschere erklärt und definiert.

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Anschließend wird das Modell des zweiten demographischen Übergangs vor-gestellt. Anhand der zwei Phasen – demographischer Wandel und demogra-phische Krise – werden Ursachen für die sinkenden Geburtenraten in den Industrieländern erläutert.

Im weiteren Verlauf erklärt der Film das Problem der sog. Überalterung der Gesellschaft. Er zeigt die gesellschaftlichen sowie ökonomischen Folgen dieser beunruhigenden Entwicklung.

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Bevölkerungspolitik Laufzeit: 10:45 min, 2017

Lernziele: - Gründe und Konsequenzen der chinesischen „Ein-Kind-Politik“ kennenlernen

und einordnen können; - Am Beispiel Indiens die Förderung von „Bildung“ als Methode zur Eindäm-

mung des Bevölkerungszuwachses erkennen.

Inhalt: Der vierte Film der DVD beschreibt zuerst die historisch-demographische Ent-wicklung Chinas. Er geht Fragen nach, wie und warum dieses Land das bevöl-kerungsreichste Land der Welt geworden ist.

Danach widmet sich der Film der chinesischen „Ein-Kind-Politik“. Dabei informiert er über die strengen und re-pressiven Maßnahmen dieser Politik und klärt über deren Folgen auf. In diesem Zu-sammenhang erklärt der Film das Phänomen der „altern-den Gesellschaft“ in China.

Der Film berücksichtigt die neusten Entwicklungen und analysiert die demographische Lage nach Beendigung der „Ein-Kind-Politik“, vor allem die immer wichtiger werdende Rolle der chinesischen Frauen. Im zweiten Teil wird Indien mit seinem starken Bevölkerungs-wachstum unter die Lupe ge-nommen. Anders als in China versucht man dort, ohne staatlich verordnete Geburtenkontrolle, das starke Bevölkerungswachstum einzudämmen. Der Film erklärt, warum Indien dabei auf Bildung und Unabhängigkeit der Frauen setzt.