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Literatur lebhaft, locker, laut und leise Lesung des Schreibzirkels Es wird als gemeinsames Projekt des Winckelmann-Gymnasiums Stendal und der Sekundarschule

Adolf Diesterweg Stendal

Einleitung Die Zusammenarbeit beider Schulen erfolgt als Teil der Arbeit im Projekt ProLesen, und die Beteiligten betraten damit Neuland. Die Zusammenarbeit begann im Herbst 2009 im Rahmen der Projektarbeit ProLesen. Geplant war ursprnglich die Einbeziehung der Stadt- und Kreisbibliothek Stendal (Stadtsee-Bibliothek, Kinder- und Jugendbibliothek), doch gab es dort Terminschwierigkeiten, auch die rumlichen (Sitzpltze) und technischen (Prsentation von Musik) Gegebenheiten in der Bibliothek entsprachen nicht unseren Wnschen und Plnen. So wurde die Lesung angesetzt fr den 4.6.2009 von 12.30 Uhr bis 13.45 Uhr in der Aula des Winckelmann-Gymnasiums Stendal. Das bedeutete entsprechende Planungsarbeit und Vorbereitung in beiden Schulen. Diese wurde im Winckelmann-Gymnasium Stendal geleistet von Albrecht Franke (Leiter des Schreibzirkels) und in der Sekundarschule Adolf Diesterweg von Claudia Babinsky (Deutschlehrerin).

Ziele Diese Veranstaltung verfolgte vorrangig zwei Ziele: Lesefrderung und Wecken der Freude an Literatur bei den Schlerinnen und Schlern der Sekundarschule, indem ihnen Texte und Gedichte nicht als kanonischer Stoff, sondern als Ergebnis der Arbeit von gleichaltrigen oder nur wenig lteren Schlerinnen und Schlern vorgefhrt werden. Fr die Autoren des Schreibzirkels des Winckelmann-Gymnasiums Stendal bot sie Gelegenheit, ihre Texte aus dem Buch Freistunde1 und neuere Arbeiten aus dem Projekt Schler schreiben fr Schler (Arbeitstitel) einem Publikum vorzutragen und Reaktionen auf die Arbeit zu bekommen.

Gleichzeitig durfte die Entwicklung und Frderung folgender Kompetenzen, Fertigkeiten und Fhigkeiten bei allen Teilnehmern erwartet werden:

Bekanntschaft mit lyrischen Formen und Genres, Entwicklung von Grundkenntnissen ber die Wirkungsabsicht und Wirkungsweise, Erkennen der Motivverwandtschaft, Anregung zum kreativen Umgang mit Sprache, Gesprch ber Literatur, Fhigkeit, ber Literatur zu sprechen, Bildung des literarischen Geschmacks, Wecken der Neugier auf literarische Texte,

1Franke, Albrecht (Hrsg.), Freistunde: Gedichte, Erzhlungen und Illustrationen aus dem Schreibzirkel Es wird... des Winckelmann-Gymnasiums Stendal, Stafurt 2008.

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Verbindung von Wort und Musik, Vertonung von Texten. Fr die Schlerinnen und Schler der Sekundarschule formulierte Claudia Babinsky folgende Zielstellungen: lebendige Vorstellungen beim Hren literarischer Texte entwickeln und ber Inhalte der vorgetragenen Texte kommunizieren und austauschen

Ablauf des Schuljahres 2008/ 2009: Beide 5. Klassen beschftigten sich mit den Besonderheiten von Herbst- und Frhlingsliteratur, lernten Gedichte nach Wahl auswendig ansprechend vorzutragen und bauten erste eigene Schreibversuche/ Gestaltung von Texten mit in die Stunden ein und stellten sich gegenseitig die Ergebnisse vor. Zum Welttag des Buches gab es dann einen besonderen Hhepunkt: Die Schlerinnen und Schler besuchten in der Katharinenkirche zu Stendal eine Schriftstellerlesung, in der Micha Rau sein Buch Tommy Garcia - Das Buch der Gaben vorstellte. Das war eine weitere Herausforderung fr einige Lernende, denn es ist nicht einfach, nur durch Zuhren Spa an einem Text zu bekommen. Auerdem erhielten alle Schlerinnen und Schler die neue Ausgabe des Buches Ich schenk dir eine Geschichte, welches im Unterricht gleich zu Leseanregungen genutzt wurde und Anlass bot, die Phantasie der Kinder herauszufordern.

Planung, Vorarbeiten Geplant wurden 2 Unterrichtstunden.

Vorbereitung im Winckelmann-Gymnasium Die Vorbereitungsarbeiten vollzogen sich hauptschlich im Schreibzirkel des Winckelmann-Gymnasiums. Dabei arbeitet, wenn sich die Gelegenheit ergibt, nach den Vorgaben des Schreibzirkelleiters Albrecht Franke die Studentin Beatrice Buchholz (Abiturientin des Jahrgangs 2008) mit den Teilnehmern aus den Klassenstufen 5 bis 7. Es werden Texte bearbeitet, und es wird deren Vortrag gebt. Auf diese Weise gewinnt der Schreibzirkelleiter Zeit fr die oft notwendige Einzelarbeit, oder er kann Verbesserungswnsche anbringen und Hinweise geben. Frau Buchholz erreicht sehr gute Ergebnisse, es zeigt sich, dass es sich lohnt, Schler mit fast Gleichaltrigen arbeiten zu lassen. Der Schreibzirkelleiter greift nur ein, wenn es unumgnglich ist. Das Programm fr den 4.6.2009

Literatur lebhaft, locker, laut und leise Lesung des Schreibzirkels Es wird fr Schler der Sekundarschule Adolf Diesterweg Stendal am 04.06.2009

Moderation: Albrecht Franke, Beatrice Buchholz

Lyrik-CD Im Anzug (NOBODY KNOWS, Maximilian Heinrichs)

King of the Fairies

Annabell Kster Blau auf Wei (Gedicht)

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Vivien Reich Ein kleiner Traum stellt alles auf den Kopf (Fantasy-Text)

Vivien Reich Es dunkelt (Gedicht)

Ina Panknin Zwei Freunde und Graf Koks (Auszug, Fantasy-Text)

Lara-Marie Hamann Dr. Quacksalber (Kurzgeschichte)

Lara-Marie Hamann Buch fr Dumme (Gedicht)

Sophie Knauerhase, Maximilian Heinrichs (NOBODY KNOWS)

Morgen (Gedicht) und Vertonung des Gedichts, CD Freistunde

Sophie Knauerhase Listiges Feuer (Gedicht)

Josefin Nodia Krbis (Gedicht)

Josefin Nodia DER (Rtselgedicht)

Conrad Drohberg Die Jagd (Gedicht)

Conrad Drohberg Stein

CD Freistunde, Maximilian Heinrichs, NOBODY KNOWS

Letzte Stufen (Vertonung des Gedichts von Hans- Wilhelm Sprawe auf einen Holzschnitt von Alfred Rethel)

Julia Groe Der Superhahn (Fabel in Versen)

Julia Groe Ich sehe was (Gedicht, prmiert im lyrix-Wettbewerb des DLF)

Annabell Kster Peterle und Lrchen (Mrchenparodie)

Mandy Czelinski Der Tod (Gedicht)

Martin Beckmann Fest fr die Gtter (Gedicht)

Theophil Schurak Modell Prinzessin (Gedicht)

CD Freistunde, Maximilian Heinrichs, NOBODY KNOWS

Beatrice (Vertonung des Gedichts von Beatrice Buchholz, CD, Freistunde)

Beatrice Buchholz, Albrecht Franke

Ausknfte ber die Arbeit und die Vorhaben des Schreibzirkels

CD Freistunde Maximilian Heinrichs, NOBODY KNOWS

Outro

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Die Mitwirkenden Annabell Kster Schuljahr 2008/2009 Schlerin Klasse 6, SZI2 Vivien Reich Schuljahr 2008/2009 Schlerin Klasse 5, SZI Ina Panknin Schuljahr 2008/2009 Schlerin Klasse 5, SZI Lara-Marie Hamann Schuljahr 2008/2009 Schlerin Klasse 6, SZI Sophie Knauerhase Schuljahr 2008/2009 Schlerin Klasse 6, SZI Josefin Nodia Schuljahr 2008/2009 Schlerin Klasse 5, SZI Conrad Drohberg Schuljahr 2008/2009 Schler Klasse 10, SZI Julia Groe Schuljahr 2008/2009 Schlerin Klasse 9, SZI Mandy Czelinski Schuljahr 2008/2009 Schlerin Klasse 10, SZI Martin Beckmann Schuljahr 2008/2009 Schler Klasse 10, SZI Theophil Schurak Schuljahr 2008/2009 Schler Klasse 10, SZI Beatrice Buchholz Abiturientin 2008 Studentin, SZI Maximilian Heinrichs Abiturient 2009 Band NOBODY KNOWS

Beschreibung der Veranstaltung Das Programm bot eine Mischung aus Texten, die im Buch Freistunde verffentlicht wurden, und neuen Arbeiten, die unter dem Arbeitstitel Schler schreiben fr Schler gesammelt werden. Als Vertreter der Band NOBODY KNOWS spielte Maximilian Heinrichs Musik von der gleichnamigen CD ein und gab Erklrungen. Die Lesung lief so ab, dass der Schreibzirkelleiter oder Beatrice Buchholz die Autoren kurz vorstellten, etwas zu deren Texten sagten und die notwendigsten Erklrungen gaben. Dann erhielten die Autoren das Wort. Der zeitliche Umfang der Lesung war auf 60 min geplant worden, damit noch Zeit fr Gesprche bliebe, Fragen gestellt werden und die Mitglieder des Schreibzirkels ber ihre Arbeit sprechen knnten.

2 SZI = Schreibzirkel

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Impressionen der Veranstaltung

Im Vordergrund: Julia Groe und Conrad Drohberg, Foto: privat

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Beatrice Buchholz gibt den Kleinen" Hinweise, Foto: privat

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Lara-Marie Hamann, Sophie Knauerhase und Annabell Kster, Foto: privat

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Schreibzirkelleiter Albrecht Franke erffnet die Lesung, Foto: privat

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Die Zuhrer aus der Sekundarschule Adolf Diesterweg" Stendal, Foto: privat

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Annabell Kster trgt wie immer das Erffnungsgedicht" vor: Blau auf Wei, Foto: privat

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