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Märkte/Messen KOMM auf Tour Berufsvorbereitung an der Europaschule Langerwehe Unterricht KURS Bewerbungs- training Praktika Berufs- orientierungscamp

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Märkte/Messen

KOMM auf Tour

Berufsvorbereitung an der Europaschule Langerwehe

Unterricht

KURS

Bewerbungs- trainingPraktika

Berufs-orientierungscamp

Berufsparcours

Berufsorientierungs-

projekt BIBB

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Unterricht

Arbeitslehre

•Technik

•Wirtschaftslehre

•Hauswirtschaft

Mathematik

Aufgaben aus dem Berufsalltag

Deutsch

•Lebenslauf

•Bewerbung

•Praktikumsbericht

•Vorgangsbeschreibung

Geschichte

•Berufe im Mittelalter

•Entstehung der Sozialversicherung

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Betriebserkundungenund Praktika

Erkundungen während des Berufsorientierungscamps im Jahrgang 7

3-wöchiges Orientierungspraktikum (in der 9. Klasse)

1-wöchiges (freiwilliges)

Erprobungspraktikum im Jahrgang 10

Oberstufenvorbereitungskurs

Betriebserkundungen im Jahrgang 9 in der Berufsorientierungs-woche

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KURS

Kooperation von Unternehmen der Region mit Schule

Gissler & Pass

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Messen

Info-Veranstaltungen

Märkte

BerufsinfomärkteBewerbungstrainings

BIZ- BesucheBerufsberatung in der Schule

Informations-veranstaltungen der Berufskollegs

girl‘s day/boy‘s day Ausbildungsmesse

Berufsparcours

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Informationen

Berufsberatung

Beratung

Bewerbungs-Coaching

Praktikums-Ausbildungsplatzbörse

Schwarzes Brett mit aktuellenAusbildungsstellen

Info-Materialien

Bewerbungsmappen

PC - Plätze

Schaukasten mit Veranstaltungs-hinweisen

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Komm auf Tour!

"komm auf Tour – meine Stärken, meine Zukunft"ein Projekt zur Stärkenentdeckung,Berufsorientierungund Lebensplanung für Jugendliche

Ein Projekt der Bundeszentrale fürgesundheitliche Aufklärung und der Bundesagentur für Arbeit

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BOCBerufsorientierungscamp

• Außerschulische Lernorte• Professionelles Team• Stärken und Schwächen

kennenlernen• Teamfähigkeit schulen• Sozialtraining

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STIFTUNG PARTNER FÜR SCHULE NRW

Düsseldorf, 06. März 2008

Modul 2Berufsorientierungscamp

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“ Förderung von Berufsorientierung in überbetrieblichen und vergleichbaren

Einrichtungen“(BiBB-Modul)

Bildungszentrum BGE Düren der Handwerkskammer Aachen

Berufsorientierungsprojekt

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Zielsetzung des Moduls

Frühzeitige, praxisbezogene und systematische Berufsorientierung:

Berufswahlkompetenz fördern

• Berufsfelder kennen lernen

• Einblick in den beruflichen Alltag ermöglichen

• Interessenserkundung unterstützen

• Stärken entdecken und fördern

• Ausbildungsanforderungen darstellen

• Übergang von Schule in eine Berufsausbildung vorbereiten

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Berufsfelder

Handwerk:

Anlagenmechanik (SHK), Elektrotechnik, Friseur,

Maler, Metallbearbeitung, Kosmetik,

Karosserieblechbearbeitung, Gartenbau, Tischler,,

Kosmetik, Floristik

Dienstleistung:

Büro, Verkauf

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Phase 1 beim Träger

Personale Kompetenzen z.B. Pünktlichkeit,

Konzentration,

Belastbarkeit

Soziale Kompetenzen z.B.

Teamfähigkeit,

Kommunikationsfähigkeit,

Konfliktfähigkeit

Methodische Kompetenzen z.B.

Sorgfalt,

Problemlösefähigkeit

Handlungsorientierte Aufgaben

• z.B. Teamübungen

Handwerkliche Übungen

• z.B. nach hamet 2

Berufsinteressentest

• z.B. Talentecheck (geva)

Fremd - Selbsteinschätzung

• Selbsteinschätzungsbögen

• Beobachtungsbögen

Welche Potenziale? Mit welchen Instrumenten?

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Phase 2 beim Träger

Exemplarischer Ablauf eines Tages in der Malerwerkstatt

Einführung Praxis Abschluss

Informationen zur Werkstattordnung

Vorstellung des Berufsfeldes

Umgang mit Material und Werkzeug

Theoretischer Einstieg zum Thema: „Tapezieren“

Vorstellen der einzelnen Arbeitsschritte

Praktische Ausführung: Tapezieren einer Spanplatte:Farben mischen,Kennenlernen und Ausführen verschiedener Techniken des Farbauftrages, z.B. Wickeltechnik, Tupftechnik, Steinimitation, Bearbeitung Gruppenauftrag

Aufräumen

Selbst- und Fremdeinschätzung

Reflektion des Arbeitstages mit Anleiter/innen und Pädagogen/innen

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Zukunft fördern:Vertiefte Berufsorientierunggestalten

Bewerbungstraining

Unterstützt von derBundesagentur für Arbeit und demFörderverein der Europaschule Langerwehe

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STIFTUNG PARTNER FÜR SCHULE NRW

Düsseldorf, 06. März 2008

„Zukunft fördern. Vertiefte Berufsorientierung gestalten“

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verschiedene Unternehmen aus dem technischen Bereich stellen Aufgaben aus unterschiedlichenBerufen vor

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„Jugendliche engagieren sich für ihre Zukunft“

12 monatiges Projekt

Freiwilliges Praktikum / Arbeitserprobung