Mein Wochenplan für den 04.-08.05.

Aufgabe Das habe ich schon ✔

Deutsch

1 Lehrbuch Sprachfreunde S. 92 „Wörter mit tz“ Nr. 1,3,5 mündlich Nr. 2,4 schriftlich in das kleine blaue Heft

2 Arbeitsheft Sprachfreunde S. 46 „Wörter mit tz“

3 Lehrbuch Lesefreunde S. 130/ 131 „Magazinseiten“ mündlich

Zusatz Arbeitsheft Sprachfreunde S. 48/ 49 „Bist du fit?“ Mathe

1 Arbeitsblatt „7er Reihe“

2 Arbeitsheft Nussknacker S. 70 (7er-Reihe)

3

Übe die Malreihen, die wir bisher kennengelernt haben (1er-Reihe, 5er-Reihe, 10er-Reihe, 2er-Reihe) Schreibe sie dazu in dein kleines rotes Heft oder lege dir die Aufgaben mit Bausteinen, Stiften oder anderem Material.

Zusatz Arbeitsheft Nussknacker S. 74 „Körper untersuchen“ S. 75 „Bauen und Schauen“

Arbeitsblatt „Malen nach Zahlen“ (Wenn du das Arbeitsblatt ausgefüllt vorzeigen kannst, wenn wir alle wieder in die Schule gehen können, warten 3 Sternchen auf dich.)

Mein Wochenplan für den 11.-15.05.

Aufgabe Das habe ich schon ✔

Deutsch

1 Lehrbuch Sprachfreunde „Wörter mit doppelten Mitlauten“ Nr. 1,3 im Satz, 5 schriftlich Nr. 2 mündlich

2 Arbeitsheft Sprachfreunde S. 47„Wörter mit doppeltem Mitlaut“

3 Arbeitsblatt Rechtschreibkönige „Doppelte Mitlaute -1-„

Zusatz Arbeitsheft Sprachfreunde S. 48/ 49 „Bist du fit?“ Mathe

1 Arbeitsheft Nussknacker S.71 (1x1 Tafel)

2 Arbeitsheft Nussknacker S.72 (Einmaleins trainieren)

3

Übe die Malreihen, die wir bisher kennengelernt haben (1er-Reihe, 5er-Reihe, 10er-Reihe, 2er-Reihe) Schreibe sie dazu in dein kleines rotes Heft oder lege dir die Aufgaben mit Bausteinen, Stiften oder anderem Material.

Zusatz Arbeitsheft Nussknacker S. 76 „Mit Formen jonglieren“ S. 76 „Mit Blickrichtung arbeiten“

Arbeitsblatt „Wiederholung + und -“ (Wenn du das Arbeitsblatt ausgefüllt vorzeigen kannst, wenn wir alle wieder in die Schule gehen können, wartet 1 Sternchen auf dich.)

Mein Wochenplan für den 18.-20.05.

Aufgabe Das habe ich schon ✔

Deutsch

1 Lehrbuch Sprachfreunde S. 95 „Bei uns und anderswo“, S. 96/ 97 „überall auf der Welt lernen Kinder“ mündlich

2 Arbeitsheft Sprachfreunde S. 50 „Bei uns und anderswo“

3 Arbeitsheft Sprachfreunde S. 51 „Die Grundschule in Japan“

Mathe

1 Arbeitsheft Nussknacker S.79 (Addieren mit Zehnerübergang)

2 Arbeitsheft Nussknacker S.80 (Additionsaufgaben üben)

Arbeitsblatt „Übung Malreihen“ (Wenn du das Arbeitsblatt ausgefüllt vorzeigen kannst, wenn wir alle wieder in die Schule gehen können, wartet 1 Sternchen auf dich.)

Einführung Malreihen

Idee: Becker/ Hoffmann/ Reinhardt: Mathe an Stationen Spezial 1x1, Auer Verlag Bilder: Kate Hadfield Design, Frau Locke

Die 7er- Reihe

Schneide das Domino sauber aus. Setze das Domino richtig zusammen. Klebe das richtig zusammengesetzte Domino auf ein weißes Blatt.

Bilder Malreihen: Zaubereinmaleins.de

7 • 3 7 • 7

7 • 6

7 • 5 7 • 4

7 • 10

7 • 9

7 • 8

START 7 • 1

ZIEL

7 • 2

Rechtschreibkönige

Bildnachweis: Kate Hadfield Design, Materialwiese.de

Doppelte Mitlaute -1- 1. Setze die Mitlaute aus dem Kasten richtig ein.

Streiche die Buchstaben weg, die du schon verwendet hast.

bre nn en Gewi____er Te____er

Nu____er Mä____er re____en

Ta____e Ta____e a____e

Su____e schne____ do____elt

Do____er Be____ ko____en

So____er Fla____en wo____en

2. Unterstreiche die Fehler (11). Schreibe die Wörter richtig auf.

Es ist Somer, die Sone scheint und es ist sehr warmm. Wahrscheinlich wird es ein Gewiter gebben. Ich höre schon den Doner und laufe schnel ins Haus. Dort binn ich sicher. Auch die Tiere habben imer Angst. Aber ich streichle meinne Katze und sie beruhigt sich dan.

Idee: www.grundschulkoenig.de

ll, ll, ll, ll, mm, mm, mm, mm, nn, nn, nn, nn, nn, ss, pp, pp, tt, tt

Zusatz Name:

Bildnachweis: Kate Hadfield Design, Ernst Klett Verlag

Malen nach Zahlen Multiplikation

Aufgabenstellung: Rechne und male in der passenden Farbe an.

Hellgrün 12, 24, 48 Gelb 8 , 16 , 32, 64

Dunkelgrün 6, 36, 72, 80 Rosa 9, 14, 18, 21, 27, 90

Orange 10, 15, 25, 30,40, 45, 50 Blau 20, 28, 56

2•8

8•2

2•5

9•1 4•4

10•2

2•10

5•4

4•5

2•4

1•8

10•4

5•8

8•5

10•3

3•10

5•6

6•5

9•5 5•9

5•5

3•5

5•10

5•3

10•5

4•10 5•2

3•3

1•9 2•9

6•3

9•2

3•9

9•3

10•9

2•7

9•10

7•2

4•7

7•8 7•4

8•7

8•8

4•2

4•8

8•4

4•8

1•8

6•4

4•6 8•3

3•8

4•3

3•4

2•6

6•2

1•12

8•6

6•8

3•2

6•1

2•3

6•6

1•6

9•4

4•9

8•9

9•8

8•10

10•8

Zusatz Name:

Bildnachweis: Kate Hadfield Design, Ernst Klett Verlag

Wiederholung und

1. Rechne, löse die Aufgaben.

2. Zeige den Rechenweg in Teilschritten.

3. Löse die Zahlenmauern.

4. Rechne, schreibe das richtige Ergebnis in die Tabelle.

27 + 50 = _____

35 + 20 = _____

78 + 10 = _____

43 – 20 = _____

94 – 40 = _____

62 – 30 = _____

36 + 20 = _____

49 + 40 = _____

53 + 30 = _____

96 – 80 = _____

81 – 60 = _____

44 – 10 = _____

- 5 6 9 14 28

36

42

67

+ 1 =

2 4 + 7 = 6 7 + 5 = 2 4 + 6 =

3 9 + 5 2 = 4 8 + 1 6 =

Tipp: Nutze die verliebten Zahlen!

26 12 33 34 17 15 16 27 23

+ 1 =

Zusatz Name:

Bildnachweis: Kate Hadfield Design, Ernst Klett Verlag

Übung Malreihen

1. Rechne, löse die Aufgaben.

2. Löse die Zahlenpyramiden.

3. Rechne, schreibe das richtige Ergebnis in die Tabelle.

7 • 5 = _____

3 • 2 = _____

8 • 10 = _____

4 • 6 = _____

9 • 1 = _____

27 : 9 = _____

45 : 5 = _____

12 : 4 = _____

9 : 3 = _____

64 : 8 = _____

6 • 6 = _____

5 • 8 = _____

4 • 9 = _____

3 • 7 = _____

10 • 2 = _____

8 : 8 = _____

24 : 6 = _____

63 : 7 = _____

32 : 4 = _____

18 : 2 = _____

• 5 6 9 4 8

3

2

7

3

3

2

5

3

2

4

2

5

4

2

3