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konomieAufstieg und Verfall einer Wissenschaft

Eine Analyse von

Rahim Taghizadegan

(Institut fr Wertewirtschaft)

Diese Analyse knnen Sie hier herunterladen

oder nachbestellen:

InhaltOikonomia ............

Scholastik ...............

Klassik ...................

Wiener Schule ........

Austrian School.....

Keynesianismus ......

Freiburger Schule ...

Monetarismus .......

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er ohnehin geringe Kredit der

Volkswirtschaftslehre scheint nach

dem vermeintlich berraschenden

Ausbruch der Finanzkrise nun vollends aufge-

braucht zu sein. Studierte Experten, die denEindruck erwecken, die Wirtschaftsentwick-

lung auf Nachkommastellen genau vorhersa-

gen zu knnen, scheiterten grandios dabei,

auch nur die ungefhre Richtung der Dynami-

ken zu erahnen. Ein Blick in die Medien, be-

vor ab 2007 das Platzen von Bilanzblasen die

Panik, die zum Kursver

Gegenteil: Seither heche

zweifelt den Schlagzeile

nun pltzlich nicht mehr

scheinen.

Kein Wunder, da die

Wirtschaftsjournalisten

fen, schlielich ging es

Volkswirten genauso. S

Neue Zrcher Zeitung, die

besten Wirtschaftsressort

D

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dass die gegenwrtige Geldpolitik sowohl ein

nachhaltiges Wachstum als auch eine graduell

rcklufige Inflation ermgliche. Aber wie die

Reaktionen bei Aktien und Obligationen zeigen,

knnen offenbar auch die Mrkte gut mit der ge-genwrtigen Politik des Fed leben. Gewiss gibt es

Wachstums- und Inflationsrisiken; Bernanke hat

diese nicht verschwiegen. Aber letztlich wird die

US-Wirtschaft zurzeit weitgehend im Gleichge-

wicht gesehen in der besten aller Welten eben.

Vielleicht steckte in der Anspielung auf Vol-

als es der Exper

wollte. Doch solche

Viele bemhen sich

um, ihre kolossalen

schuldigen, doch wohlsein hier und d

auch angedeutet zu

man nicht verschw

offensichtlicher L

die Frage, warum

temimmanente Dy

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historische Entwicklung dieser Disziplin be-

trachten.

Oikonomia

Beginnen wir bei den Griechen, die frh wich-tige volkswirtschaftliche Erkenntnisse gewan-

nen. Es ist interessant und von Belang, da die

wesentlichen Einsichten von Philosophen

stammen und nicht von konomen. Hesiod

formulierte das Prinzip der Knappheit, Demo-

krit ist der Vorlufer der subjektivistischen

kam dem Konzept der

nahe, und erklrte in A

rechnung und das Geset

Nachfrage.

Der konom hingege

Griechen der Praktiker

Das bedeutendste Werk

die eher als Vorlufer d

gelten kann, ist der O

nophon. Doch in diese

schon sehr frh eine bed

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ein wichtiger Begriff, der im modernen

Deutsch nicht mehr exakt bersetzt werden

kann, weil das Gesetz mit dem Siegeszug des

Rechtspositivismus eine neue Bedeutung an-

nahm. Bei den Griechen ist Nomos eine, dieWeltordnung des Kosmos widerspiegelnde Ge-

setzmigkeit, die vom Menschen erkannt und

verstanden wird, aber nicht beliebig gesetzt

und manipuliert werden kann. Das Gegen-

stck zu diesen Nomoi sind die Thesei, men-

schengemachte Regeln, die nicht dem Kosmos

chen kann. Es ist ke

scheidung vom s

Friedrich A. von H

sprechen kommen

wurde.

Schon Xenophon, d

des Oikos beschreibe

tion der Taxis. Er b

lich gefhrten Haus

setzen. Seine Meta

wegen moderner M

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xis noch das Ergebnis persnlicher Handlun-

gen auf der Grundlage der Theoria, dem

Erkennen und Verstehen der Welt. In der

Moderne emanzipiert sich die Praxis und ver-

kauft sich als praktische oder angewandteWissenschaft. Wissen ist zwar dazu da, ange-

wandt zu werden, doch Anwendung ersetzt

nicht das Wissen. Die konomie eines Xe-

nophons wrde unter diesem Gesichtspunkt

notwendigerweise von der philosophischen

Entscheidungshilfe fr die um ein gutes Leben

bemhte Person zu einer Programmatik fr

Gebot eines falschen Pra

Ntzlichkeitsdenken ents

zusetzenden Ordnung de

von Hayek erklrt die

folgt:

Whrend ein Kosmos oder e

also keinen Zweck hat, set

nung, Organisation) ein b

und die Menschen, die ein

bilden, mssen denselben

Kosmos entsteht durch die

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bernetik es sagt, sich selbstregulierendes oder sich

selbstorganisierendes System. Eine Taxis ande-

rerseits wird durch eine auerhalb der Ordnung

stehende Wirkungskraft bestimmt und ist in dem-

selben Sinne exogen oder auferlegt.1

Scholastik

Es erstaunt daher nicht, da die viel prakti-

scher eingestellten Rmer kaum Erkenntnisse

ber die Volkswirtschaft gewannen. Ihre

konomie war reines Verwaltungs- und

ein Handeln, da

Verstndnis der W

einem spezialisiert

Werkzeuge, unterg

dient falschen Ziefortschritte in der V

sich erst wieder im

weise aus einem M

Kontemplation en

Geistliche entdeck

Hilfswissenschaft u

chen Begrnder ei

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In der wieder komplexer werdenden Gesell-

schaft des Mittelalters, die regen Handel

kannte, wurde ein tieferes Verstndnis der

gesellschaftlichen Implikationen des menschli-

chen Handelns zu einer Notwendigkeit. Geist-liche erkannten diese Notwendigkeit zualler-

erst, als sie feststellten, da die sittlichen Fra-

gestellungen, sie sich ihnen im Beichtstuhl

stellten, ein besonderes Wissen ber die

Tauschakte und Vertragsbeziehungen erfor-

derten. Um zu beantworten, was ein gerechter

Preis oder ein gerechter Lohn sei, mu man

men und was die Folgen

rungen sind. Die Volks

stand so als Hilfswissens

spielte also eine Nebenr

prominente und sehr briImplikationen konomi

waren und sind oft revolu

terlichen Nebenberuf

Volkswirtschaftslehre de

nicht des Einkommens w

sich so bis heute als ber

scharfe Stimmen, die o

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der Gesetzmigkeiten menschlicher Wirt-

schaft und Gesellschaft widersprach und wi-

derspricht allzu oft der durchgesetzten Taxis.

Diese mittelalterliche Volkswirtschaftslehre,

die ihre Hochblte in der spanischen Scholas-tik erlebte, blieb daher eng verbunden mit der

Rechtstheorie. Raymond de Roover beschreibt

deren Ausrichtung wie folgt:

Der groe Unterschied zwischen den Scholastikern

und den heutigen konomen liegt im themati-

schen Umfang und in der Methodologie: die Dok-

da sich das Studium

eine Untersuchung d

Vertrgen reduzierte.

Das Verstndnis de

unertrglich erscheiScholastiker, die si

nenmordes stellten

Gesinnung, sondern

einer nicht korrump

dienenden konom

tenden Kenntnisse

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wirkungen der direkten Steuerlast, auch ver-

steckte Steuern wie die Inflationierung durch

Whrungsverschlechterung fielen auf. Ganz

nchtern klassifizierten die Scholastiker viele

Akte der Obrigkeit in der Rechtskategorie deslatrocinium (Raub), Juan de Mariana beschrieb

Inflation beispielsweise als schndlichen sys-

tematischen Raub. Zu versuchen, volkswirt-

schaftliche Probleme durch Inflationierung zu

bekmpfen, sei vergleichbar damit, einem

Kranken Alkohol zu verabreichen. Dieser biete

allenfalls vorbergehende Betubung, ver-

KlassikEs ist wenig berraschend

schaftslehre der Scholas

den meisten Volkswirten

unbekannt war, bis sie rel

te nur sehr vereinzelt w

In Europa trat zunchst

an ihre Stelle. Es handeVolkswirtschaftslehre

Absolutismus, die wese

ausgerichtet ist. Dies is

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zieht, die sich als Volkswirtschaftslehre ver-

kleidet. Die deutschen Begriffe Volkswirt-

schaft und Nationalkonomie atmen noch

immer deutlich diesen Geist.

Der letzte Scholastiker sollte ein Flame sein,Leonardus Lessius. Hugo Grotius wurde von

ihm inspiriert und fhrte die Scholastik in

gewisser Weise im mittlerweile protestanti-

schen Gebiet fort. Aus dieser protestantischen

Scholastik ging schlielich in Schottland jene

Volkswirtschaftslehre hervor, die als Klassik

populre Auffassun

der der Volkswirtsc

Unsinn. Diese Klas

Utilitarismus schmi

ger des Liberalismrelativ bald dem So

Fundament zu biete

Diese Klassik trgt

Keim einer Gegenr

zug der Naturwiss

neuer Mastab v

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rinnt. Die Theorie gewinnt zunehmend eine

knstliche Abstraktheit, die sich deutlich von

den Abstraktionen frherer Theoretiker unter-

scheidet. In der Erkenntnistheorie spricht man

von przisierender Abstraktion, die im Ge-gensatz zur nicht-przisierenden Abstraktion

durch knstliche, bewut falsche Annahmen

die Przision der Naturwissenschaft zu kopie-

ren sucht. So wird es den stets theoriefeindli-

chen Anreizen der Macht ein Leichtes sein,

Huckepack auf der verstndlichen Ablehnung

dieser Knstlichkeit eine Reaktion einzuleiten,

Simonde de Sismondi, de

konom eine frhe, vo

te Kritik des Gleichgewi

homo oeconomicus liefert.

Stuart Mill dazu, mit derauch den Liberalismus s

neu zusammenzuflicken,

Sozialismus wiederkehrt.

Doch auch ein anderes L

Denkstrang von Sismon

denn die Feinde der kl

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spten, rationalistisch-utilitaristischen Form

ist oft richtig und bis heute aktuell. Whrend

die ltere Historische Schule wichtige Beitrge

zur Sozialwissenschaft liefert, erliegt die jn-

gere Historische Schule schlielich den immer wiederkehrenden Anreizen der Macht. Als

Kathedersozialismus verwandelt sie sich in

eine Legitimierungslehre fr die Herrschaft

der Hohenzoller. Die Volkswirtschaftslehre

kehrt so in der Form einer kameralistischen

Policeywissenschaft zur merkantilistischen

Staatsverherrlichung zurck.

pervertiert wird und

vorruft, geschieht

nur mit umgekehr

der schdlichen Fol

tilismus erstarkt insche Reaktion, di

Fnlon zum berh

aus geht die Schule

die ursprnglich d

Projekt der Taxis-K

A. Hayek beobach

Umstand: Zeiten e

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Dies scheint ebenso fr alle anderen Bereiche

zu gelten.

Angesichts des Absolutismus scheint den Ver-

tretern des volkswirtschaftlichenNomos nur ein

Weg zu bleiben: Der Weg durch die Instituti-onen. Ziel dieser konomen ist es, die

Machthaber davon zu berzeugen, eine bessere

Politik zu betreiben. Wenn man diesen Ver-

such nachzeichnet, ist man unmittelbar an die

bissige Warnung von Henry Louis Mencken

erinnert: Man kann die Prostitution nicht

Akademiker verloren bal

mit ihnen ihre gesamte Le

Ein besonders deutliches

Proze ist der italienisc

nando Galiani. Er leistetbeachtliche Fortschritte,

besonderer Aktualitt w

bedeutenden Jugendwerk

drehte er sich jedoch pl

Grad und lieferte mit

Grund) berhmteren Dia

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der Herrscher. Private Briefe von Galiani, die

erhalten sind, klren ber dessen Gesinnungs-

wandel auf: Er schrieb, da er mit dem herr-

schenden Regime in Frankreich recht zufrie-

den wre, weil es ihm ntzlich sei schlielicherhielt er ein frstliches Einkommen von

15.000 livres. Gewissensbisse verdrngte er

durch den zynischen Ausruf: Zum Teufel mit

den Mitmenschen!6 Es erstaunt nicht, da der

franzsische Volkswirt Frdric Bastiat, einer

jener Vertreter der Reaktion auf den Merkan-

tilismus, zu folgender Erkenntnis ber den

groe Fiktion, dur

Kosten aller anderen

Wiener Schule

Nachdem auch die verschwunden w

Volkswirte am Kon

tische Linie als di

Die Schwchen die

Adam Smith assoz

zahlreiche Mivers

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viel frher zurckdatieren, aber im Smithschen

Kostm berliefert wurden.

Das fr die heutige Zeit bedeutsamste Auf-

bumen der Volkswirtschaftslehre als Theorie

des Nomos menschlichen Handelns fand imalten sterreich statt. Der heutige Staat glei-

chen Namens hat freilich kaum noch etwas

mit dem sterreich von damals zu tun. Der

Volkswirt Carl Menger, geboren im galizi-

schen Neu-Sandez (heute in Polen), begrn-

dete eine Schule, die als Reaktion gegen die

zu verkommen drohte. D

Mengers Klage ber Geo

Staatliche Theorie des

Willkr des Beamtenstaa

Das ist die folgerichtige Enschen Polizeiwissenschaft.

nem Volke halten, dessen E

Jahren Nationalkonomie

nicht einmal neu ist, als h

wundert? Was hat man vo

noch zu erwarten?7

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scher. Doch zugleich stand Menger in anderen

Traditionen, die eine eigene Mischung erga-

ben, die sowohl fr die Bedeutung der von

ihm begrndeten Schule als auch fr deren

Untergang wesentlich sind.Die Ausbildung der Volkswirte an der Univer-

sitt Wien unterschied sich deutlich von jener

an der Universitt Berlin, dem Zentrum der

jngeren Historischen Schule unter Gustav

von Schmoller. In Wien war die Volkswirt-

schaftslehre der Rechtswissenschaft zugeord-

konomen viele F

trachteten und der

nher kamen. Zwar

zge, die Scholasti

verschwunden, dochte das Rad eben m

Auerdem gehrten

Schler wiederum

Hinsicht geradezuLager an.

Doch ist neben de

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ten als Reaktion begnstigte. Ideengeschicht-

lich bedeutsam ist es fr die Entstehung der

Wiener Schule jedenfalls, da sterreich im

Gegensatz zu Preuen katholisch geprgt war.

Die protestantische Theologie motiviert dieArbeitswerttheorie, whrend die subjektivisti-

sche Wertlehre eher in katholischen Lndern

Fu fate. So ist das Wiederentdecken vieler

Aspekte der scholastischen Volkswirtschafts-lehre durch die sterreichischen konomen

sicher nicht ausschlielich dem Zufall zu ver-

danken. Das katholische Umfeld erwies sich

lich eine Breitenwirkung

zumal sie dann insbesond

Mises, von dem noch die

dem Liberalismus zugeh

fr ihn war LiberalismuVolkswirtschaftslehre.

Die weltanschauliche Pr

hand der Lehrttigkeit vo

lich: Er hatte die Ehre al

aber sehr geachteter Vol

sche Ausbildung von Kr

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flussen. So hielt er sich relativ treu an die Klas-

siker der Volkswirtschaft, vornehmlich Adam

Smith, obwohl Mengers eigene Erkenntnisse

der Storichtung der Klassik zuwiderliefen. In

diesem Smithschen Kostm lie sich aller-dings, bei rechter Auswahl und Ergnzung,

ein sehr taxis-kritisches Programm unterbrin-

gen. Manche Irrtmer von Smith, wie etwa die

propensity to truck, barter and exchangeund die widersprchlichen politischen Empfehlungen

Smiths lie Menger weg und ergnzte dafr

eine Diskussion des Privateigentums, des Un-

grund (Menger hat

kau absolviert) bei s

gen der Papiergeldw

Thema, dessen Bed

Menger begrndetenomie im Auge beh

Neben dem Liberal

dieser Smithschen

tisch: Der abstrakt

berechtigtem ko

Schmoller warf M

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Zwar hing er noch dem utilitaristischen Kon-

zept von materiellen Bedrfnissen als trei-

bendem Motiv des Handelns an, doch war der

einstige Wirtschaftsjournalist alles andere als

stubengelehrt. Er verfolgte die kausal-realistische Methode, die darin bestand, die

Grnde real zu beobachtender Phnomene zu

finden, und nicht Modelle zu entwickeln

(Klassik und insbesondere Neoklassik) oderblo Ereignisse zu katalogisieren (Historis-

mus). Dieser aristotelische Realismus steht

sicherlich ebenfalls in Zusammenhang mit der

ken des Philosophen und

katholischen Theologen

einandersetzt. Brentano

Edmund Husserl, der als

nomenologie gilt, die eng mit der Wiener Sch

Die Phnomenologie fo

die programmatische R

phie vom damals vorhergismus zurck zur Realit

Schmollers Vorwurf trif

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Mengerschen Programms in einigen Berei-

chen nahe an die weltfremden Abstraktionen

der Neoklassik kommt. Dafr erntet er aller-

dings schon von Menger selbst harsche Kritik.

Bis heute hlt sich der Eindruck, die WienerSchule sei in der Neoklassik aufgegangen. Dies

ist ein Irrtum. Alle Punkte, in denen sich

Menger von seinen Lehrern unterschied und

die damit eine neue Schule konstituierten,weichen ebenso deutlich vom (neo)klassischen

Zugang ab. Die Wiener Schule ist nicht auf-

gegangen, sondern nahezu untergegangen.

am Leben hielt un

einzigen heute wirk

die Dynamiken de

wart korrekt beschr

zeilen erreichten. Dund steht in engem

nahezu vollstndige

Schule.

In ihrer Hochblt

eine der weltweit

Volkswirtschaftsleh

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verkndete 1933 stolz: Man kann heute die

Zirkulationskredittheorie (monetre Theorie)

des Konjunkturwechsels so ziemlich als die

herrschende Auffassung betrachten.8 Bald

gelangten Volkswirte dieser Schule auch zu weltlichen Ehren. Herbert Unterkfler fat

zusammen:

Nacheinander waren fnf Habilitierte der Schule

ins Herrenhaus berufen worden, fnf waren zu

Ministerehren gekommen, einige sogar mehrmals,

und zwei gehrten dem Reichsrat an. Fnf von

narchie geworden. [] Abg

brokratie und dem Zeitu

Mitglieder der Schule auch

Handelskammer oder stand

er Banken und Industriek gen Kriegsende erreichte d

seinen Hhepunkt: Ihr geh

sident und Kabinettschef d

Seidler), mehrere MinisteFriedrich von Wieser, Vikt

Prsident des Reichsrates (

ter der Hochbrokratie (R

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Zentralverwaltung an (etwa Joseph A. Schumpe-

ter, Eugen Peter Schwiedland oder Julius Landes-

berger).9

Dies mag man als Einflu der Volkswirt-

schaftslehre dieser Tradition auf die Politikdeuten. Tatschlich verhielt es sich wiederum

genau umgekehrt: Die Politik adaptierte die

Volkswirtschaft und stellte sie in ihren Dienst.

Die Volkswirte der Wiener Schule sollten eine

fhrende Rolle bei der Einfhrung der

Kriegswirtschaft spielen. Friedrich von Wieser

minister. Der heu

konom, Joseph

1950), ein Schler

gar Teil der Ve

Wohl ist er deshalb weil er sein Fhnc

Wind ausrichtete.

Friedrich August v

fende Erklrung fr

der Wiener Schule:

Wir haben schon in

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Ich habe spter denselben Gegensatz und die glei-

che Wirkung bei den englischen und amerikani-

schen Nationalkonomen wiedergefunden. Wenig-

stens in den dreiiger Jahren waren die Engln-

der zweifellos noch die besseren Theoretiker undnicht zuletzt, weil sie weniger unmittelbar an der

Gestaltung der laufenden Politik beteiligt war-

en.10

Entscheidend und hinreichend paradox, um

viele Miverstndnisse zu verursachen, ist

hierbei, da der theoretische Niedergang

Austrian School

Womglich war dieses b

gehen in den Machtstru

Aussichten geschuldet.

ner Schule verstanden d

ahnten eher als andere, w

Bis heute haben sie sich

lyptiker bewahrt; die Qugen sollte aber deutlich m

nungen dieser Volkswirt

Gefahr dabei ist allerding

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soll, warum nicht in der Loge des Macht noch

eine frhliche Apokalypse am vollen Buffet

erleben? Schon Carl Menger ahnte die Ent-

wicklungen und konnte sein Werk aus Er-

nchterung nicht zu Ende bringen. Ludwig von Mises teilt in seinen Erinnerungen jene

bemerkenswerten Beobachtungen:

Ich glaube zu wissen, was Menger entmutigt und

frhzeitig zum Verstummen gebracht hat. Sein

scharfer Geist hatte erkannt, wohin die Entwick-

lung sterreichs, Europas und der Welt ging; er

dernd erleben. [] E

sichtslos und hoffnun

schwarzer Pessimism

Er hat diesen Pessim

und Freunde, dem ThKronprinz Rudolf ha

er an der Zukunft sei

schen Kultur verzwe

gen einer Frau. []mein Grovater ung

de uerung getan:

schen Mchte verfolg

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Kultur und mit Zerstrung des Wohlstandes aller

Vlker enden wird. In Voraussicht dieser unab-

wendbaren Ereignisse kann man nur die Anlage

in gehortetem Gold und etwa noch die in Effekten

der beiden skandinavischen Lnder empfehlen.[] Carl Menger hatte kaum die erste Hlfte

seines Lebens hinter sich, als er die Unabwend-

barkeit des Unterganges seines Troja erkannt hat-

te. Der gleiche Pessimismus erfllte alle scharfsich-tigen sterreicher.11

Die Wiener Schule war also schon dabei, ein

Sozialismus. Der letzte L

Wiener Schule in Wien,

Opportunist, der sich

Sozialisten arrangierte. S

Weber wurde, wenig bener hierzu spter meh

Todessto der Flucht o

aller Volkswirte der Wie

der Nazi-Sozi-Taxis zu standen oder gar Juden w

Mises, sollte jedoch parad

leben der Wiener Schule

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den USA erneut sammeln. Es scheint, als

wollten die National-Sozialisten genau dies

ganz bewut verhindern: Mises Ehefrau ent-

ging nur knapp einer geplanten Entfhrung,

durch die Mises zur Rckkehr in die Fngeder National-Sozialisten gezwungen htte

werden sollen.12 Noch am Abend des An-

schlusses wurde seine Bibliothek eilig be-

schlagnahmt und wurde erst vor wenigen Jah-ren wiederentdeckt: In Moskau! Die Sowjet-

Sozialisten hatten sie von den National-

Sozialisten bernommen und bis zuletzt unter

Ludwig von Mises

wo er den deutsche

ke stark beeinflut

Rolle spielen wird.

USA durch und schGreisenalter eine ne

und in einer fremde

der Welt Fu zu fas

sein Lebensende akaber in den USA ein

vor, die den Kern d

am Leben hielten.

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liberales Fossil aus Europa inspirierte er in den

USA eine ideologische Bewegung, die sich

libertarianism nannte und als Reaktion auf

den faschistischen New Deal von Franklin D.

Roosevelt entstand. Diese ideologische Kopp-lung erschwert zwar die Rezeption der Wiener

Schule, insbesondere in Europa, verhinderte

aber als ideologischer Schutzmantel eine er-

neute Vereinnahmung der Wiener Schule inder Misesschen Tradition durch die Machtha-

ber, denn der libertarianism hat aus einem

Gemisch liberaler Versatzstcke und spezifisch

Staatsfeindlichkeit neigen

tiviert.

Besondere Bedeutung h

Murray N. Rothbard, ohn

Schule als eigenstndigramm wohl kaum mehr

ein Genie, das ein fast un

Literatur konsumierte un

dings auch ein politisch

Polemiker, der vielen zu

Dies dient hufig als einf

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turrechtstradition wieder und fhrte die Volk-

swirtschaftslehre wieder nher an die Ethik

heran. Heute gewinnt die Wiener Schule als

Austrian Schoolin den USA laufend an Be-

kanntheit und Anerkennung und tritt von dortlangsam wieder die Heimreise an.

Jene Wiener konomen, die im akademi-

schen Establishment der USA Karriere mach-

ten, entfremdeten sich nach und nach dem

Mengerschen Programm und gingen tatsch-

lich im Mainstream auf. Gottfried von Haber-

Beitrge zur kon

kam nach Princeto

stern (1902-1977),

der Spieltheorie ist

zarsfeld das Instituin Wien grndete, d

Grndung kaum n

gerschen Forschung

Die Verknpfung zw Wiener Schule u

School ist also blo

aufgrund historisch

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An und fr sich war der universitre Mains-

tream in den USA keinesfalls ein gnstigerer

Boden fr die Wiener Schule. Schon zuvor

waren europische Gelehrte in die USA ge-

kommen oder aktiv dorthin geholt worden,doch diese waren in der Regel von einem an-

deren Schlag. Einflureiche Intellektuelle deu-

teten die USA im letzten Jahrhundert in eine

democracy um und arbeiteten am Umbau derkapitalistischen Republik zu einer faschistoi-

den Massendemokratie. Ein Beispiel ist die

University of Chicago. Dort grndete Albion

ihrer modernen Bedeutu

beeinflut von den deuts

listen und wollte nach d

meralistische Herrschafts

USA etablieren. Er numentation:

Die Amerikaner haben v

einem besseren Verstndnis

Effizienz des deutschen

unbestritten. Es steh

Deutschland schon alleine

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Ein Buch, das er 1913 verfate, trug den Titel:

Vom Kapitalismus zur Demokratie. Die deut-

sche Verwaltungswissenschaft sollte dies er-

mglichen und einen modernen Staat von So-

zialplanern aufrichten helfen, der den Fort-schritt bringen wrde. Zur Universitt von

Chicago werden wir noch zurckkehren.

KeynesianismusLudwig von Mises bedeutendster Schler in

Wien war Friedrich August von Hayek. Hayek

ging zunchst auf Einladung von Lionel Rob-

dies der ideale Ort

der Volkswirtschaft

Wiener Schule, zu

hnger derselben w

des Schicksals gewSchool of Economics

gegrndet, um ihre

lismus zum Durch

dann geschah etwaalle Schler Hayek

dem Keynesianismu

auf den Punkt, wen

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John Maynard Keynes war ein Genie von

magnetischer berzeugungskraft. Seine ge-

samte Theorie hatte nur einen Zweck, fr den

sie mageschneidert war: Einflu zu gewin-

nen. Dazu hllt er uralte merkantilistischeIrrtmer, die jedermann, insbesondere den

Machthabern bequem sind, in ein modernes

Kleid. Murray N. Rothbard beschreibt den

Siegeszug der Keynesianischen Revolutionso:

[Sie gelang] primr durch intellektuelle Ein-

solch einem verwirrenden

zepte verpackt, da die K

behaupten konnten, die ein

Meister verstnden.16

Das wesentliche Rezept, d war Inflationierung du

Kreditmenge. Dies war

Vorschlag. Inflationierun

ten beliebtes Instrument

Machthaber, insbesonder

Der Umweg ber die K

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Geldverschlechterung am Leben hielt und die

moderne Volkswirtschaft hinreichend

verstand, um die neueren Spielarten und Aus-

wirkungen beschreiben zu knnen. Gerade

jene Bereiche, die heute so komplex sind, da

sie die wenigsten wirklich verstehen, stellten

sich als die neuralgischen Punkte heraus:

Geldwesen und Bankwesen. Die Konjunktur-

zyklustheorie der Wiener Schule, formuliertvon Ludwig von Mises, erkannte den Zusam-

menhang zwischen Geld, Banken und dem

charakteristischen Boom-Bust-Zyklus der

Keynes hingegen li

grndung und eine

rung fr die Kredita

Begrndung war au

erforderte jedoch no

theoretischen Unte

der Ausweitung d

war eine egalitre

Banner des Crditsellschaft radikal um

neth Galbraith brac

den Punkt:

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mit Tatkraft und ohne Geld an der Wirtschaft

mehr oder weniger auf gleicher Stufe teilzuneh-

men wie der Mann, der selbst ber Kapital ver-

fgt. Und je geringer die Bedingungen der Kre-

ditgewhrung und je mittelloser daher die damit

Bercksichtigten, desto egalitrer ist der Kredit.18

Es sollte nicht berraschen, da auch hinter

der aktuellen Hypothekenkrise die Auswei-

tung der Kreditvergabe aus egalitren Grn-

den stand. Die Demokraten betrieben diese,

um die Stimmen schwarzer Whler zu gewin-

schied jedoch nur darber

im Hypothekensektor pla

htte auch ohne diese Ma

da sie dem modernen Ba

systemimmanent ist.

Keynes versprach gar m

Kreditausweitung [] v

der, Steine in Brot zu ver

General Theory empfahl er

Das Heilmittel fr den Bo

hherer Zinssatz, sondern

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schaffen und so in einer permanenten Semi-Baisse

zu bleiben, sondern in der Abschaffung der Baisse

und daher dem Verweilen in einem permanenten

Quasi-Boom.20

Damit empfiehlt er bewut das glatte Gegen-teil der Vertreter der Wiener Schule. Obwohl

Keynes Ansatz nicht nur dem Hausverstand

widerspricht, sondern auch theoretisch und

historisch falsifiziert ist, stellt dies auch heute

noch den dominanten Zugang dar. Kein

Wunder, handelt es sich doch um das kurzfris-

die Einschtzung d

te genauso aktuell w

Geschichte exakt zu

folgt zusammen:

Anstatt die unvermerungen, die der Boo

Jahre mit sich brach

alle erdenklichen Mit

hindern, da die W

und eines dieser Mit

folg ausprobiert wur

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tung zu bekmpfen ist ein Versuch, das bel durch

dieselben Mittel zu beseitigen, die es hervorge-

bracht haben; weil wir an einer Fehlleitung der

Produktion leiden, wollen wir weitere Fehlleitung

schaffen eine Prozedur, die nur zu einer noch

schwereren Krise fhren kann, sobald die Kredit-

ausweitung an ein Ende gelangt. [] Diesem

Experiment, gemeinsam mit den Versuchen, die

Auflsung zu verhindern, wenn die Krise da ist,ist wahrscheinlich die auergewhnliche Schwere

und Dauer der Depression geschuldet. Wir drfen

nicht vergessen, da die Geldpolitik whrend der

Zeit, da ihr Einflu, der

den angerichtet hat, berwu

Welchen Zweck verfolgt

lich entsprang seine Gen

der bloen Intention, diein Grobritannien zu b

Politik zu ermglichen,

Grund als notwendig ans

des Ersten Weltkriegs w

nierung zu einem Ende g

tik lie die Preise wieder

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dem inflationr hohen Niveau. Dies bedeutete

eine drastische Reallohnerhhung, die zwar fr

jene, die Teil des Arbeitskartells waren, gns-

tig war, allerdings drohte, die gesamte briti-

sche Wirtschaft zu ruinieren. Keynes war hin-

reichend pragmatischer Realist, um davon

auszugehen, da Lohnsenkungen politisch

nicht umsetzbar wren. Die einzige Lsung

bestand in seinen Augen darin, die Notenpres-se wieder anzuwerfen. Volkswirtschaftlich

wrde dies tatschlich vorbergehend den ge-

wnschten Effekt bringen, denn es handelt

schaftsfunktionre

genannten Geldillu

nominelle Hhe vo

len Hhe entsprch

Friedrich August vogut kannte und ein

nis zu seinem bew

berichtet, da Key

die General Theory

vollkommen bewu

weder eine Theor

8/3/2019 konomie

39/70

Als Hayek Keynes fragte, was er machen wr-

de, nachdem sein Rat befolgt worden wre,

antwortete Keynes salopp: Dann drehe ich die

ffentliche Meinung wieder mit einem Finger-

schnippen um.22 Sechs Monate spter war

Keynes tot, und die Geister, die er gerufen

hatte, machten sich selbstndig. Allem An-

schein nach hielt Keynes selbst am wenigsten

von seinen Jngern, den Keynesianern. Siewaren blo Werkzeuge fr seine Zwecke.

Bemerkenswert ist die Leichtfertigkeit, mit der

Keynes jene Entwicklung ins Leben rief die

noch geradezu prophetisc

da mit der Vermassun

Tugenden von Flei und

den wrden und damit

und nach aufgebraucht

brgerlich und setzt sich

Zeitalter nur allzu leicht d

ger trat hier selbst ein wen

der Zeit, den er selbst vesem Sinne ist Keynes in d

ge Abschlu einer Entwi

der Wiener Schule ansetz

8/3/2019 konomie

40/70

onen, die entweder Reaktionen hervorrufen

oder gar selbst scheinbar gegenstzliche Denk-

schulen hervorbringen.

Die Entwicklung, die Keynes zu Ende fhrte,

ist die Abtrennung der Volkswirtschaftslehrevon der Ethik und dem Recht. Diese Abtren-

nung selbst war zum Teil wiederum berechtig-

te und verstndliche Reaktion auf Fehlent-

wicklungen frherer Traditionen. Zur Frde-

rung der Erkenntnis mute die Volkswirt-

schaftslehre aus einem fehlgeleiteten sittlichen

Korsett befreit werden Unter dem Banner von

betrieben. So sollten

schaftslehre und de

tanen selbst im Nam

gelegt werden, um s

gen. Eine hnlich

auch heute im Ger

ethik oder Corpora

teils eine berechtig

Entmoralisierung dVersuch von Intere

und Einflu zu luk

sprechende Gegenr

8/3/2019 konomie

41/70

Insbesondere die Wiener Schule und ihre libe-

ralen Vertreter waren dabei mageblich, die

Volkswirtschaftslehre als wertneutrale Wis-

senschaft von der ungebhrlichen Einmi-

schung ahnungsloser Moralprediger zu befrei-

en. Dabei schossen sie jedoch ber das Ziel

hinaus, denn wie Vertreter der Wiener Schule

leidvoll erkennen muten, hat das Bestehen

der Disziplin selbst moralische Voraussetzun-gen, die keineswegs beliebig sind. Ludwig von

Mises setzte als Altliberaler allein auf die Auf-

klrung und sah Werte als Ergebnis rationaler

nahe. Die jngere Gen

Schule wandte sich hin

moralphilosophischen un

Fragen zu. Friedrich Aug

die Problematik anhand v

ebenso die Wertneutralit

Aber wir drfen uns nich

einer Zeit, in der die

Deutschland zu einer Lehr

auszuarten drohte und es e

konomie gab, seine Arg

Weise zuspitzte die auch m

8/3/2019 konomie

42/70

meidung gerade der wichtigsten Probleme gefhrt,

mit denen sich der Nationalkonom auch am Ka-

theter offen auseinander setzen sollte.24

John Maynard Keynes war wesentlich radika-

ler, oder wenn man mchte konsequenter,als die altliberalen sterreicher. In einer auto-

biographischen Notiz gesteht er:

Wir lehnten eine persnliche Verantwortung, all-

gemeine Regeln zu befolgen, vollkommen ab. Wir

beanspruchten das Recht, jeden Fall individuell

zu beurteilen, und die Weisheit, Erfahrung und

unsere offensichtlichs

teristik darstellte. Wi

ral, Konventionen u

ab. Wir waren im st

moralisten. Die Kon

die Schliche kam, m

dessen bercksichtigt

Aber wir erkannte

pflichtung und keinanzupassen oder Reg

Dies erinnert wiede

nis Zum Teufel m

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43/70

scheidende praktische Auswirkungen haben.

In der Tat liegt nmlich der wesentlicheGrund der momentanen Finanzkrise im verlo-

renen Wissen ber die moralischen und recht-

lichen Grundlagen des Bankwesens. Eine

strenge Untersuchung derzeitiger Praktiken

auf der Grundlage hinreichend tiefgehender

Rechtskategorien wie jenen des rmischen

Rechts wrde zeigen, wo man es mit Rechts-verletzungen zu tun hat. Es ist schwer vorstell-

bar, da Mises nicht ahnte, da seine wert-

neutrale konomische Analyse genau hierauf

Definition von Inflation

damit der politisch motdeutung: Unter Inflation

dehnen) versteht man ei

satz zum heutigen, falsch

Sprachgebrauch, die Au

menge unter Verletzung vo

Whrend fr die Klassik G

er war, hatte Ludwig vo

Neutralitt des Geldes er

da Vernderungen de

neutral bzw nicht auf all

8/3/2019 konomie

44/70

nher bei der Stelle befinden, an der das neue

Geld geschaffen wird. Denn sie knnen mitdem neuen Geld zu den alten Preisen einkau-

fen. Sobald dieses Geld die weiter entfernt

Wirtschaftenden erreicht hat, sind die Preise

jedoch bereits durch die zustzliche Geldmen-

ge gestiegen. Wenn keine Verletzung von Ei-

gentumsrechten vorliegt, wre dies nicht prob-

lematisch, es entsprche blo einer Belohnungder Geldproduzenten, die ja ein gesellschaft-

lich beraus wichtiges Gut produzieren. So-

bald jedoch Eigentumsrechte verletzt werden,

sert oder aufgehobe

fekt eine widerrecdie zur Bereicherun

hen Sektors zu L

schaftsakteure fhrt

gen und konomisc

aus komplex und k

gestreift werden.26

Freiburger Sch

Whrend im eng

keynesianische Inte

8/3/2019 konomie

45/70

interessanten Intermezzo verknpft. Einerseits

knpfte der konom Walter Eucken in Frei-burg an die Phnomenologie von Edmund

Husserl an, der wir bereits begegnet sind. Eu-

cken versuchte, diesen erkenntnistheoretischen

Zugang in die Volkswirtschaftslehre zu ber-

setzen. Dabei ging er weite Teile des Weges

parallel mit der Wiener Schule. Friedrich A.

von Hayek fand einst folgende wrdigendeWorte fr Eucken:

Weitaus am wichtigsten fr mich war aber meine

langjhrige Freundschaft gegrndet auf vllige

Fragen, mit dem unverge

ken.27

Anderseits entdeckte ein

politischen Ambitionen,

Schule nahestand, die ScRpke, der, wie bereits e

von Mises geprgt war. B

nomen handelte es sich

Ludwig Erhard, der Rp

Kriegszeiten nach Deutsc

Rpke ist zwar ideenge

8/3/2019 konomie

46/70

zum bloen Kampfbegriff wurde. Die Gesell-

schaftskritik, die heute gegen den Strohmanndes Neoliberalismus vorgebracht wird, findet

sich in der Regel frher und in eloquenterer,

klgerer und klarerer Formulierung bei Rpke

selbst. Heutige Kritiker des Neoliberalismus

kupfern also, ohne es zu ahnen, beim Begrn-

der des Neoliberalismus ab.

Ludwig Erhard war einer jener seltenen Poli-

tiker mit Rckgrat, wie sie heute kaum noch

denkbar sind. Gegen den Widerstand der

Mehrheit und der mchtigen Minderheit der

de smtlicher Preis

war eine handstreickratische Politik,

waren populr. Dies

ligen Lage: Nach d

nichtung durch den

betriebene Inflation

Bevlkerung steigen

Ludwig Erhard hiel

on nach dem Krieg

mangelte, den Ka

gendste Erfordernis

8/3/2019 konomie

47/70

Geister, die er rief, nicht das Aufbauwerk eines

Tages gefhrden knnten. Oft warnt Erhardin seinen Schriften davor, da der neue

Wohlstand seine eigenen geistigen Grundla-

gen auffressen knnte. Eine im Wohlstand

aufwachsende Generation sei leichte Beute fr

die Illusion vom mhelosen Reichtum, eines

Wohlstands ohne Arbeit und Sparen. In der

Tat war genau dies im englischsprachigenRaum passiert. Erhard hatte eine sehr klare

Sorge, die sich als prophetisch erweisen sollte.

Er frchtete, da der Nachkriegs-

die zu einer Entwicklung

als Versorgungs- oder zeichnete.

Die Soziale Marktwirtsc

zur reinen Floskel verkomtiker, des sinnhaften Le

haupten felsenfest, das W

Begriff beziehe sich auf d

heutigen WohlfahrtsstaaErhard der genau gegente

Nichts ist darum in der R

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48/70

seinen Brgern mehr geben,] als er ihnen vorher

abgenommen hat und das noch abzglich derKosten einer zwangslufig immer mehr zum

Selbstzweck ausartenden Sozialbrokratie.28

Angesichts dieser klaren Worte sei daran erin-nert, da es Erhards geschtzter Lehrer an der

Universitt, Franz Oppenheimer, war, der die

Unterscheidung zwischen politischen und

konomischen Mitteln anregte: Letztere ent-stammen ehrlicher Arbeit, erstere sind die Er-

gebnisse zwanghafter Umverteilung.29 Mit

besonderer Schrfe warnte Erhard:

staat zusteuern, kan

ausschlagen. Dieser Dalles andere geeignet,

genden: Verantwo

und Menschenliebe,

rung, die Bereitschaft

vieles Gute mehr allm

zu lassen und am E

klassenlose, wohl abeGesellschaft.30

Zwei Entwicklunge

dung des Wohlfah

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49/70

steigende Steuerlast ntig. ber diese Steuer-

last sagte Alfred Mller-Armack, einer derVordenker der Sozialen Marktwirtschaft, be-

reits zu einer Zeit, die weit entfernt von heuti-

gen Zustnden war:

Die gegenwrtigen Steuerstze tragen den Cha-

rakter der Beschlagnahme ehrlichen Erwerbes und

lhmen jegliches Interesse nicht nur an hheren

Ertrgen als Ergebnis zustzlicher Produktion,sondern drngen geradezu die noch vorhandene

Produktion in die unkontrollierbaren Kanle des

Schwarzen Marktes.31

Ludwig Erhard verurteilte

Worten:

Die Inflation ist schlechthi

deutet eine permanente Ver

genswerten innerhalb der v[] Man kritisiert die

Vorgnge, lastet sie der M

wohl es Inflationsfolgen sin

sondern in der berforderuzu lockere Geldpolitik, zu

eine inflationistische Erwe

gaben [] liegen.32

8/3/2019 konomie

50/70

Erhard war diesbezglich ein gebranntes Kind,

denn sein Vater hatte dessen Geschft in derInflation der Zwischenkriegszeit verloren.

Ludwig Erhard war sich vollkommen bewut,

da eine freie Wirtschaftsordnung auerwirt-schaftliche Voraussetzungen hat. Der Materia-

lismus der Aufbauzeit war fr ihn reines Mit-

tel zum Zweck. Doch um den Aufbau nach-

haltig zu gestalten, war eine geistige Aufbau-arbeit zu leisten, die ber den bloen Materia-

lismus hinausfhren mute. Dieser Aufbau

war jedoch von der Warte der Politik aus nicht

Wohlstand erste

Ludwig Erhard begnen, da die Voraus

Bestand der Sozi

Schwinden begriffe

schaftswunder im G

war auf dem San

jeden Moment in

Versprechung nochschnelleren Reichtu

der griff er die we

Wilhelm Rpke ei

8/3/2019 konomie

51/70

Wir wiederholen an dieser Stelle, da sich die

schlimmsten Schden unserer Gesellschaft in ir- gendeiner Weise als eine Konzentration - Kon-

zentration der Macht, des Eigentums, der Men-

schen, der Produktion, der Verwaltung, der politi-

schen Herrschaft - diagnostizieren lassen. Dann

aber ergibt sich eine Politik der Dezentralisation

in allen Bereichen als die folgerichtige Therapie.

[] Das Motto mu sozusagen lauten: Wirt-schaftsfreiheit auf dem festen Grunde des Massen-

eigentums, des Eigenheims, der eigenen Werkstatt

und des eigenen Gartens.33

gelang die Dezentralisieru

Tagespolitik nicht. ErharWind von Interessensgru

freiwillige Abgabe jene

stndig bedrohten Mach

halb jeden realpolitischen

Reformpolitiker ziehen fa

re Zentralisierung nach s

leicht macht, ihr politischher mit rasender Geschw

nen.

So wurde die Freiburger

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52/70

tik reduziert. Von der Wiener Schule geprg-

te Kritiker abseits der Macht und des akade-mischen Establishments wie Volkmar Muthe-

sius und Hans Hellwig erhielten in Deutsch-

land kaum Gehr. Nach der Emeritierung der

letzten Professoren dieser Tradition, scheint

auch die Freiburger Schule nun gnzlich im

Mainstream aufzugehen.

Monetarismus

Whrend sich schlielich auch in Deutschland

der Keynesianismus in immer neuen Formen

zu formieren. Der

Universitt von Chibegrndet wurde, w

Gegenmodell zum K

Friedman war ein kdessen Denken vo

konomischen Klas

geprgt ist: Effizie

vismus und Utilitastellen freilich in i

Irrwege dar, die ern

genreaktionen herau

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53/70

als Positivismus bezeichnet. Der Versuch, die

Naturwissenschaften zu kopieren, fhrt hier zufolgenden paradoxen Schlufolgerungen:

Eine Hypothese ist wichtig, wenn sie viel durch

wenig erklrt, d.h., wenn sie die gemeinsamenund wesentlichen Elemente aus einer Masse von

komplexen und detaillierten Umstnden, die das

zu erklrende Phnomen umgeben, abstrahiert

und gltige Vorhersagen ausschlielich auf deren

Grundlage erlaubt. Um wichtig zu sein, mu eine

Hypothese daher deskriptiv falsch in ihren An-

nahmen sein; sie bercksichtigt keine der vielen

mene nachweist. [] W

signifikante Hypothesen wedie vollkommen ungenaue d

gen der Wirklichkeit sind,

signifikanter die Theorie, d

Annahmen.34

Dieser Ansatz entsprich

von statistisch fabaren

tieferen Ursachen in der lich sind, begngt sich d

wissenschaftler mit der blo

Formalismen die Regelm

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54/70

Ein Beispiel fr den Unterschied zwischen

Beschreiben und Verstehen ist folgender: Ein Text kann von einem Rechner auf Regelm-

igkeiten untersucht werden, die sich in einen

Algorithmus packen lassen. So lassen sich be-

liebig przise Abfolgewahrscheinlichkeiten fr

Wrter und Buchstaben im Text berechnen

und die Beziehungen in Formeln fassen. Es ist

allerdings offensichtlich, da der Rechner den Text dadurch nicht versteht, sondern blo

beschreibt. Die Beziehungen sind keine Kau-

salitten und eigentlich falsch. Bei hinreichen-

Dieser Zugang ist

mit Formalismen zusich, da vereinfach

sind, die nicht der

Schema ist folgend

gen etwas zu ber

schen einbeinig w

hoher Wahrscheinli

vereinfachenden Ades homo oeconomicu

zu beschreiben, ist

knstliche Wesen zu

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55/70

Keynesianismus: Die Befrwortung einer

zentralen Steuerung des Geldwesens. Es istdaher wenig erstaunlich, da Friedman und

der Monetarismus in der Umsetzung praktisch

ausschlielich auf diese Legitimierung der

Zentralbanken reduziert wurden. Damit ist

der Monetarismus nicht weniger als der Key-

nesianismus als Ideologie der Finanzkrise zu

bewerten. Es war die monetaristische Zentral-bankpolitik einer scheinbaren Preisstabilitt

auf der Grundlage laufend umgedeuteter Indi-

katoren, die den knstlichen Boom und

Interessanterweise nder

hnlich wie Keynes, spteden spten 1980er-Jahren

Einstellung zum zentralis

In frheren Debatten, hieltiker und ich es fr selbs

realen Ressourcenkosten der

baren Papiergeldes vernach

nur Papier und Druck umfunter einem universellen

geld macht es vollkommen

Annahme [ ] hinsichtlich

8/3/2019 konomie

56/70

Auch kam er nahe daran, die Legitimierung

des Zentralbankwesens vollkommen zu revi-dieren:

Das Federal Reserve System gibt sehr viel Macht

in die Hnde weniger Menschen und ist so kon-struiert, da es in deren Eigeninteresse ist, eine

Politik zu verfolgen, die so glaube ich sehr

schdlich fr die ffentlichkeit war []. Es war

daher eine Zeitverschwendung, zu versuchen, siezu berreden [].36

Freilich wurden diese Meinungsnderungen

Neoklassik

Der heutige Mai

scheinbare Vielzahl

eigentlich blo mite

fernde RationalisierWiener Schule gep

Albert Hahn kon

Theorien einst mi

tischen Grundorien

Gegen die Macht der

eine gefestigte the

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57/70

einigermaen ber Wasser zu halten und den ei-

genen Kurs konsequent zu verfolgen. Und nureine gefestigte Grundkonzeption setzt in den

Stand, das zu durchschauen, was ich den allge-

meinen Schwabbel" nenne jene meist etwas

nebulsen und unfundierten Behauptungen ber

wirtschaftliche Zusammenhnge, die mittels einer

subtilen Propagandatechnik von Regierung und

Behrden zur Verteidigung ihrer Politik, und vonVerbnden zur Vertretung ihrer Gruppeninteres-

sen, in die Welt gesetzt werden. Allerdings wider-

sprechen sich diese meist gegenseitig, so da man

ne, nach seinen Zwecken or

nomie. Was ich whrend chen, im Bedarfsfalle rasch

Zwecknationalkonomien

man zu sagen pflegt, auf ke

Die Theorien des Main

sentlichen durch die nur

pole Monetarismus und

gespannt. Diese Synthesesik genannt. Keynesiane

sprechen. Doch scheint e

vor allem keynesianisch

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58/70

Die Volkswirtschaft hat sich nunmehr durch

Mathematisierung scheinbar gnzlich den Na-turwissenschaften angeglichen. Wenn dies mit

der Hoffnung verbunden war, dadurch wissen-

schaftlicher und realistischer zu werden, so hat

sich diese nicht erfllt. Tatschlichen Natur-

wissenschaftlern stehen oft die Haare zu Ber-

ge, wenn sie die mathematische Selbstbefrie-

digung in konomischen Publikationen sehen,die auf absurden Annahmen beruht und Ph-

nomene beschreibt, die weder in der Natur

noch in der Wirtschaft zu finden sind, sondern

gungen zur Anwen

geflissentlich berse

Zuallererst scheitert

an dem erkenntnist

nis, da sich menmathematische For

se. Da Menschen ei

gibt es jedoch keine

chen Verhalten. Ungibt, ist die Auflistu

tologisch. konom

die Form: Unbeka

8/3/2019 konomie

59/70

riert sich die heute dominante konomie auch

fast ausschlielich auf unrealistische oder rareAusnahmen, wo sie sich nicht reinen Phanta-

siegebilden widmet. So ist es auch bei ausge-

falleneren formalistischen Zugngen, die im-

mer wieder als finale Revolution antreten:

Spieltheoretiker studieren seit Jahrzehnten

einfache Spiele, weil sich diese am besten auf

diese Weise beschreiben lassen. Programmie-rer von zellulren Automaten widmen sich in

der Regel Massenphnomenen, weil Men-

schen nur in der Panik oder im Gedrnge in

dominiert in der Neoklas

Gleichgewichts. Da es inwicht keine Vernderung

ne Unternehmer gbe, um

wirtschaftslehre gezielt di

te einer realen Volkswirtsc

Die eigentliche Hoffnung

ter der Formalisierung d

lehre hat sich jedoch dkonom verriet sie e

Schumpeter. Schumpet

schwarzen Schafe der W

8/3/2019 konomie

60/70

ausgerechnet Schumpeter, der mageblich fr

die Einfhrung der mathematisierten kono-mie an der Havard University, von der groe

Wirkung ausgeht, verantwortlich zeichnete. Er

gab einst mit berraschender Ehrlichkeit zu,

da der formalistische Zugang deshalb wichtig

wre, weil er Zahlen produziere. Und nur auf

diese Weise wren Politiker beeinflubar sie

lieen sich nur von Zahlen beeindrucken.38

Im Zuge der Finanzkrise wird nun die Kritik

an der dominanten Art, Volkswirtschaftslehre

zu betreiben zunehmend salonfhig Diese

Reaktionen aus. E

vielmehr, wer die darf und wo diese

nomen werden nun

wagen und versuch

Kritiker einzureihe

Chefkonom der

construction and Dev

Monetary Policy Comland, Professor an d

mics, Willem Buite

seiner Zunft ins Ge

8/3/2019 konomie

61/70

[] haben sich bestenfalls als selbstbezgliche,

nach innen gerichtete Ablenkungen erwiesen. Mo-tiviert wurde die Forschung eher durch die interne

Logik, das intellektuelle versunkene Kapital und

die sthetischen Rtsel etablierter Forschungspro-

gramme als durch das starke Verlangen zu verste-

hen, wie die Wirtschaft funktioniert ganz zu

schweigen davon, wie die Wirtschaft in Zeiten

finanzieller Instabilitt funktioniert.39

Er schliet weiters, da die dominanten Mo-

delle der Volkswirtschaftslehre keine Modelle

dezentralisierter Marktwirtschaften seien son-

ne Kritik steht auf viel zu

Das Problem ist gerade nzu weltfremden Trumer

geworden wren. Ganz

hinter dem Versagen der

allzu weltliche Grnde.

kommt mit seiner Kriti

Bestseller schaffte, der W

er ber Bernanke stellvernomenzunft spottet:

Und Professor Bernanke f

konomische Erklrungen

8/3/2019 konomie

62/70

man in konomischen Lehrbchern findet. (Das

ist die Art von aalglatter, quacksalbernder Wis-sensfassade noch gefhrlicher aufgrund der Ma-

thematik die mich dazu bewegte, zu berprfen,

ob ja kein konom im Gebude war, bevor ich die

neue Stelle im Institut fr Ingenieurwissenschaf-

ten der NYU akzeptierte. Ich habe nichts gegen

konomen: man sollte sie sich gegenseitig mit

ihren Theorien und eleganten mathematischenModellen unterhalten und bei der Beaufsichtigung

von Studenten helfen lassen. Doch Vorsicht: sie

knnen vollkommen falsch liegen und doch Dinge

hen Sie also sicher, i

tung fr Risikomanag

Wieder gleitet seine

thodologische ab. E

Methodenvielfalt scheidende ist, da

aus bestimmten Gr

die mangelnde N

berlegung ist das teil erweisen sich h

fremde und absurde

lich Friedrich A vo

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63/70

Es gibt nicht nur keine schillernden Preise, keine

Nobelpreise und ich htte sagen sollen, bis vorkurzem [Hayek spielt auf Keynes an] keinen

Reichtum und keine Adelserhebungen fr den

konomen. Doch schon nach diesem zu streben,

auf Lob oder ffentliche Anerkennung abzuzielen,

korrumpiert nahezu mit Sicherheit die intellektu-

elle Ehrlichkeit auf diesem Gebiet. [] Der

Grund, warum ich glaube, da ein zu bewutesStreben nach unmittelbarer Ntzlichkeit so wahr-

scheinlich die intellektuelle Integritt des kono-

men korrumpiert, ist, da unmittelbare Ntzlich-

se an populre Vorurteile un

hende politische Agenden konom] mu zuallererst d

pulr zu sein.41

Es ist eine Ironie der Gerechnet Hayek den erst vi

Vortrag begrndeten Pr

wissenschaften der schw

in Gedenken an Alfred Nhielt den Preis gleichzeiti

Sozialingenieur Gunnar

hinweist da es sich um

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64/70

von vielen Theorien eines vermeintlich plu-

ralistischen Mainstreams handelte.

Wie der grobe berblick ber die Geschichte

des volkswirtschaftlichen Denkens zeigt, geht

es durchaus nicht um die Gegnerschaft einzel-ner Schulen oder konomen mit ihren jewei-

ligen Betonungen. Quer durchzieht die Ideen-

geschichte blo der ewige Konflikt zwischen

der Suche nach Erkenntnis und der Instru-mentalisierung der Wissenschaft. Um zu ver-

stehen, warum die Volkswirtschaftslehre ver-

sagte mssen wir in Betracht ziehen da al-

universitren Fakult

schung zur Fragenvom Fed finanzier

noch eine Analyse

Anreize des Zentral

nen, warum sich be

lehren durchsetzen

Neben diesen Anre

unzhlige andere, entspringen. So wie

auch das mangelnd

menhnge die bew

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65/70

schaften. Diese Einstellungen spiegeln sich

auch in den jeweiligen Volkswirtschaftsleh-ren wieder. Der grte Teil heutiger volks-

wirtschaftlicher Forschung ist ein bloes Be-

schftigungsprogramm fr dienstbare Exper-

ten, die fr eine Legitimierung eines Systems

des billigen Geldes mitsamt des damit ver-

bundenen Lebensstils, der Zentralisierung, der

Umverteilung und des Interventionismus zurVerfgung stehen. Diese Dynamiken werden

nicht blo von oben verordnet, sondern sind

mehrheitsfhig, gar hchst populr. Man ist

te, die es verdient. Gena

die es nachfragt.

1 von Hayek, Friedrich August. 1

im politischen Denken. FreiburgeS. 209

2 de Roover, R. 1974. Business, Ba

in Late Medieval and Early Moder

sity of Chicago Press. Cit in: H

Die Ethik der Geldproduktion. Leip

3 Chafuen, Alejandro A. 2003. Fa

Thought of the Late Scholastics. Lan

S. 66f

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5 Mencken, Henry Louis. 2008. Notes on Democracy. New

York: Dissident Books. S. 107

6 Rothbard, Murray Newton. 1959. Economic Thought before

Adam Smith An Austrian Perspective on the History of Economic

Thought, Vol. 1. Hants/Brookfield VT: Edward Elgar. S. 4087 von Mises, Ludwig [1940] 1978. Erinnerungen. Mit einem

Vorwort von Margarete von Mises und einer Einleitung von F.A.

von Hayek. Stuttgart-New York: Gustav Fischer (PDF-

Version von Gerhard Grasruck fr www.mises.de). S. 20f

8 von Mises, Ludwig. 1933. Der Stand und die nchste Zukunft

der Konjunkturforschung. Festschrift fr Arthur Spiethoff. Mn-

chen: Duncker & Humblot.

9 Unterkfler, Herbert, Eugen-Maria Schulak. 2008. Die

10 von Hayek, Friedrich A

schaft und Politik. Freibur

11 von Mises, Ludwig. [19

Vorwort von Margarete von

von Hayek. Stuttgart-New12 Sereny, Gitta. 2000. T

Reflections. 1938-2001. Pe

13 ber Ludwig von Mises

umfassende Biographie v

Mises - The Last Knight

von Mises Institute.

14 Boyer, John W. 2008.

University of Chicago and

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15 John Hicks. 1965. Capital and Growth. Oxford: Oxford

University Press. S. 185

16 Rothbard, Murray Newton. 1959. Vorwort zu Henry

Hazlitt: Failure of the New Economics, erstmals abgedruckt in

National Review, August 15, 1959.17 cf. Hochreiter, Gregor. 2009. Banken. Institut fr Werte-

wirtschaft, Wi

http://www.wertewirtschaft.org/analysen/Banken.pdf

18 Galbraith, John Kenneth. [1908] 1975. Money: whence it

came, where it went. Bantam. S. 86

19Paper of the British Experts, 08.04.1943 cit. nach Ludwig von

Mises . 1964. Zukunft des Dollar - Zukunft der Demokratie.

Zeitschrift fr das gesamte Kreditwesen 17:1 (Januar 1964) S.

20 Keynes, John Maynard. 2006.

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21 von Hayek, Friedrich August.

Monetary Theory and the Trade CyProduction and Other Works. Aubu

te. S. 6f

22 Interview mit Friedrich A. vo

Firing Line, Aufnahm

http://consultingbyrpm.com/files/

20on%20Keynes.mp3

23 Menger, Carl, Erich W. Stre

Streissler (bers.). 1994. Carl M

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24 von Hayek, Friedrich August. 1969. Wirtschaft, Wissen-

schaft und Politik. Freiburger Studien 1-17. S. 3

25 Keynes, John Maynard. 1949. Two Memoirs - Dr. Melchior:

A Defeated Enemy and My Early Beliefs. Abgedruckt in Robin-

son, Austin und Donald Moggridge (Hrsg.). 1971-1989. Essays in Biography. The Collected Writings of John Maynard

Keynes. London: Macmillan. S. 446

26 cf. z.B. Hlsmann, Jrg Guido. 2007. Die Ethik der Geldpro-

duktion. Leipzig: Manuscriptum.

27 von Hayek, Friedrich August. 1969. Wirtschaft, Wissen-

schaft und Politik. Freiburger Studien 1-17. S. 2

28 Erhard, Ludwig. 1962. Deutsche Wirtschaftspolitik - Der Weg

der Sozialen Marktwirtschaft. Dsseldorf: Econ. S. 393

30 Erhard, Ludwig. 195

Econ. S. 248f31 Mller-Armack, Alfred.

Marktwirtschaft. Frhschrif

Bern: Haupt. S. 97

32 Erhard, Ludwig. 1972.

der Zukunft. Ullstein. S. 34

33 Rpke, Wilhelm. 1950.

Haupt Verlag. S. 153f

34 Friedman, Milton. 19

Economics. Essays in Pos

Milton Friedman. Chicago

35 Friedman, Milton. 198

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36 Friedman, Milton. 1986. Economists and Economic Policy.

Economic Inquiry. Oxford University Press, vol. 24(1), January.

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37 Hahn, L. Albert. 1963. Fnfzig Jahre zwischen Inflation und

Deflation. Tbingen: J.C.Mohr. S. 134f38 Schumpeter, Joseph A. 1933. The Common Sense of

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39 Buiter, Willem. 2009. The unfortunate uselessness of most

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