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socrative.com
STUDENT LOGIN
289503
2010
Realität
2018
1932
2018
Digitale Medien machen ... tatsächlich dick, dumm, aggressiv,
einsam, krank und unglücklich.
Digitale Medien verbessern das Lernen.
... im Bildungskontext?
Digitale Medien machen ... tatsächlich dick, dumm, aggressiv,
einsam, krank und unglücklich.
Digitale Medien verbessern das Lernen.
Neu ist nicht immer und überall
besser.
Bild CC BY SA 2.0: Martin Abegglen, http://bit.ly/1VW6lYY Bild CC BY SA 2.0: Martin Abegglen, http://bit.ly/1VW6lYY
Manchmal aber schon.
Digitale Medien machen ... tatsächlich dick, dumm, aggressiv,
einsam, krank und unglücklich.
Digitale Medien verbessern das Lernen.
Digitale Medien machen ... tatsächlich dick, dumm, aggressiv,
einsam, krank und unglücklich.
Digitale Medien verbessern das Lernen.
Die Digitalisierung umfasst
alle Lebensbereiche!
... und verändert auch traditionelle Branchen.
Bild CC by 2.0: Blake Patterson, http://bit.ly/1L7kc7e
Das Leben ist digital real.
Wie kann man Bildung zu 100 % digitalisieren?
Wie kann man Bildung so gut wie es geht
digitalisieren?
http://bit.ly/emma-paper
Wie kann man Bildung zu 100 % digitalisieren?
Wie kann man Bildung zu 100 % digitalisieren?
Was stört mich an klassischen
Bildundssettings?
Wo bringt die Digitalisierung Vorteile für eine neue
und zeitgemäße Lernkultur?
Eines ist klarBildungsprozesse
ändern sich gerade radikal!
Bild CC0 gratisography, https://www.pexels.com/photo/man-person-legs-grass-539/
Inspired by Thomas Strasser
Kein Schwarz-Weiß.
Bild CC0 Matan Segev, https://www.pexels.com/photo/person-holding-two-soda-bottles-with-drinking-glass-below-681846/
Der optimale MIX.
SERVUS!
hingeSCHMIDet
#1 Flipped Classroom – Neue Medien stellen Unterricht auf den Kopf.
#2 Trends im Bereich digitaler Bildung.
#3 Ausblick.
Flipped Classroom.Turning Traditional Education On Its Head.
Bild CC BY 2.0 weisserstier, http://bit.ly/1NyvtnZ
Die Ausgangslage.Klassischer Unterricht verläuft – trotz Methodenvielfalt – oftmals nach folgendem Muster.
Bilder CC BY 2.0 rejon, http://goo.gl/gIfRDH
#1 Input in der Schule#2 Auseinandersetzung und Üben zuhause
Gleichschrittpädagogik.Trotz unterschiedlicher Begabungen, Vorerfahrungen, sozialem Hintergrund werden Lernende im Gleichschritt unterrichtet.
Bild CC0 eyelmage, http://bit.ly/1LzsqVX
Auseinandersetzung alleine.Die Übungs- und Festigungsphase muss – mangels Zeit und Ressourcen –alleine erfolgen.
Bild CC BY 2.0 Pink Sherbet Photography, http://bit.ly/1LdtHCG
Ein Lösungsansatz.Flipped Classroom: Turning Traditional Education On Its Head.
Bilder CC BY 2.0 rejon, http://goo.gl/gIfRDH
#1 Input zuhause/alleine#2 Auseinandersetzung und Üben in Präsenzeinheiten
Input im eigenen Tempo.
Bild CC BY 2.0 : DTRave, http://bit.ly/1OsSJCv
Lösungsorientiertes Üben gemeinsam.Die Lehrkraft wird zum Coach. Die Lernenden stehen im Zentrum.
Bild CC BY 4.0: Stefan Schmid
Vorteile.Flipped Learning: Die Welt ist digital real.
#1 Individuelles, personalisiertes Lernen.
#2 Erweiterung von Raum und Zeit.
#3 Optimale Nutzung der gemeinsamen Zeit.
#4 Sinnvolles Nutzen der Digitalisierung.
Vorteile.Studien belegen die Wirkung des Konzepts.
Clintondale Highschool
Quelle: Jeremy F. Strayer, http://goo.gl/86Uwzp
90 % wollen wieder FLIPPED CLASSROOM.Quelle: IMST-Erhebung BHAK Wien 11
#1 Flipped Classroom – Neue Medien stellen Unterricht auf den Kopf.
#2 Trends im Bereich digitaler Bildung.
#3 Ausblick.
Willkommen im Dschungel.Der Markt ist groß und unübersichtlich.
Trends im eLearning
Bild CC0: lulek41, http://bit.ly/2w4QBeH
Mobile Learning.Umsatzbringer Nr. 1. | ubiquitäres Lernen.
Bild CC BY 2.0 : DTRave, http://bit.ly/1OsSJCv
Seamless Learning.Ubiquitäres Lernen. Wearables.
Bild CC0 : BonnieHenderson, http://bit.ly/2eJPTkf
On demand.Schneller Zugriff auf Wissen.
Bild CC0 : BonnieHenderson, http://bit.ly/2eJPTkf
Microlearning.Small is beautiful.
http://elearningindustry.com/micro-learning-future-of-training-workplace
Gamification.Lernumgebungen mit Spielelementen bereichern.
Game based learning.Szenario based learning. Serious Games.
Beispiel:
Bild: Ovos, http://bit.ly/2eK3R5O
Personal learning.Individualisiertes Lernen.
Bild: CC0, steinchen, http://bit.ly/2vJBcoV
Kollaboratives und soziales Lernen.z. B. cMOOCs, kooperative Online-Seminare.
Learning Analytics.BIG DATA.
Bild: Pexels, http://bit.ly/2gO6d4e
Adaptive learning.Individualisiertes Lernen.
Bild:CC0, 422737, http://bit.ly/2w53XaT
Massifizierung von Bildung.
Bild:CC BY https://www.flickr.com/photos/58180899@N07/8482986184
Bild:CC By edX (https://www.edx.org) [Public domain], via Wikimedia Commons
Virtual Reality.Immersive learning.
https://medium.com/@uptale/why-immersive-learning-is-the-next-big-thing-in-corporate-training-c783754add29
#1 Wissen ist immer und überall verfügbar – Demokratisierung.
#2 Unvorstellbare Formate.
#3 Neue Anbieter am Markt.
#1 Flipped Classroom – Neue Medien stellen Unterricht auf den Kopf.
#2 Trends im Bereich digitaler Bildung.
#3 Ausblick.
Was braucht es jetzt?
DAS!
Leben auf dem VULKAN!VOLATIL . UNGEWISS . LIQUIDE . KOMPLEX . ANDERS . NEGATION (des Bestehenden)
Inspired by Dieter Dahmen.
Wir bereiten uns auf eine Welt vor,die wir nicht (genau) kennen!
BLEIBT NEUGIERIG!
... und habt keine Angst!