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Schnittpunkt Service-CD 1 Medienübersicht WZG = Werkzeug - INF = Infoseite (Hilfe zur Bedienung eines Mediums) - ARB = Veränderbares Word-Arbeitsblatt - PHO = Fotoseite - IAB = Interaktives Arbeitsblatt - LUM = Lernumgebung - ANI = Animation Klasse Kapitel Titel Medien- typ Medieninfo 5 01 Natürliche Zahlen Zahlenstrahl WZG Mit dem Medienmodul können eigene Zahlenstrahl-Abbildungen erzeugt werden. Da es sich um ein Word-Dokument handelt, können die Abbildungen anschließend noch weiter bearbeitet werden. 5 01 Natürliche Zahlen Zahlenstrahl Beschreibung INF Die Datei beschreibt, wie mit dem Modul "Zahlenstrahl.doc" eigene Zahlenstrahl-Abbildungen generiert werden können. 5 01 Natürliche Zahlen Zahlen auf dem Zahlenstrahl ARB Das Arbeitsblatt bietet weitere Übungen zum Umgang mit dem Zahlenstrahl und thematisiert vor allem sinnvolle Zahlenstrahlausschnitte. 5 01 Natürliche Zahlen Zahlenstrahl interaktiv IAB Das Applet bietet einen Einstieg in das Thema Zahlenstrahl. Der interaktive Zahlenstrahl ist beweglich, es sind Pfeile an unterschiedlichen Stellen setzbar und die Abstände sind veränderbar. 5 01 Natürliche Zahlen Zahlenstrahl interaktiv Pfeile IAB Bei dieser Zahlenstrahl-Anwendung müssen versteckte Pfeile gefunden werden. Die Kinder lernen schnell, dass eine Veränderung der Abstände sehr sinnvoll ist. 5 01 Natürliche Zahlen Alle Zwölfe IAB Die Excel-Datei bietet ein Würfelspiel, das den Zugang einerseits zu Diagrammen ermöglicht, andererseits einen intuitiven Ansatz zum Thema Häufigkeit/Wahrscheinlichkeit thematisiert, ohne diesen zu versprachlichen. 5 01 Natürliche Zahlen Von der Strichliste zum Diagramm IAB Die ersten Daten aus der neuen Klasse führen zu ersten Diagrammen. Dabei können die Sehgewohnheiten der Schülerinnen und Schüler thematisiert werden. 5 01 Natürliche Zahlen Tandembogen große Zahlen ARB Der Tandembogen trainiert das Vorstellungsvermögen und das Versprachlichen von großen Zahlen. Es werden auch Vorgänger und Nachfolger thematisiert.

Schnittpunkt Medienübersicht 5 und 6 · Web viewZiel ist es, eine Startfigur mittels der drei Abbildungen in eine Zielfigur zu überführen. 5 11 Symmetrisches Schmetterling IAB

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Schnittpunkt Service-CD 1 Medienübersicht

WZG = Werkzeug - INF = Infoseite (Hilfe zur Bedienung eines Mediums) - ARB = Veränderbares Word-Arbeitsblatt - PHO = Fotoseite -IAB = Interaktives Arbeitsblatt - LUM = Lernumgebung - ANI = Animation

Klasse Kapitel Titel Medien-typ

Medieninfo

5 01 Natürliche Zahlen

Zahlenstrahl WZG Mit dem Medienmodul können eigene Zahlenstrahl-Abbildungen erzeugt werden. Da es sich um ein Word-Dokument handelt, können die Abbildungen anschließend noch weiter bearbeitet werden.

5 01 Natürliche Zahlen

Zahlenstrahl Beschreibung INF Die Datei beschreibt, wie mit dem Modul "Zahlenstrahl.doc" eigene Zahlenstrahl-Abbildungen generiert werden können.

5 01 Natürliche Zahlen

Zahlen auf dem Zahlenstrahl

ARB Das Arbeitsblatt bietet weitere Übungen zum Umgang mit dem Zahlenstrahl und thematisiert vor allem sinnvolle Zahlenstrahlausschnitte.

5 01 Natürliche Zahlen

Zahlenstrahl interaktiv IAB Das Applet bietet einen Einstieg in das Thema Zahlenstrahl. Der interaktive Zahlenstrahl ist beweglich, es sind Pfeile an unterschiedlichen Stellen setzbar und die Abstände sind veränderbar.

5 01 Natürliche Zahlen

Zahlenstrahl interaktiv Pfeile

IAB Bei dieser Zahlenstrahl-Anwendung müssen versteckte Pfeile gefunden werden. Die Kinder lernen schnell, dass eine Veränderung der Abstände sehr sinnvoll ist.

5 01 Natürliche Zahlen

Alle Zwölfe IAB Die Excel-Datei bietet ein Würfelspiel, das den Zugang einerseits zu Diagrammen ermöglicht, andererseits einen intuitiven Ansatz zum Thema Häufigkeit/Wahrscheinlichkeit thematisiert, ohne diesen zu versprachlichen.

5 01 Natürliche Zahlen

Von der Strichliste zum Diagramm

IAB Die ersten Daten aus der neuen Klasse führen zu ersten Diagrammen. Dabei können die Sehgewohnheiten der Schülerinnen und Schüler thematisiert werden.

5 01 Natürliche Zahlen

Tandembogen große Zahlen

ARB Der Tandembogen trainiert das Vorstellungsvermögen und das Versprachlichen von großen Zahlen. Es werden auch Vorgänger und Nachfolger thematisiert.

5 01 Natürliche Zahlen

Zahlenbaukasten 1 ARB Das Arbeitsblatt bietet die Zahlenkarten zum Ausschneiden passend zu Aufgabe 6 auf Schülerbuchseite 17. Die Aufgabe besteht darin aus den Zahlenkarten große Zahlen zu legen.

5 01 Natürliche Zahlen

Das Pyramidenspiel ARB Legespiel zum Runden von bis zu 7-stelligen Zahlen. Selbstkontrolle durch einen Lösungssatz.

5 01 Natürliche Zahlen

Zahlsysteme IAB Es können mittels dieses Medienmoduls sehr einfach Umwandlungen in unterschiedliche Zahlsystemen vorgenommen werden.

5 01 Natürliche Zahlen

Zahlsysteme Beschreibung

INF Es wird beschrieben, wie das Medienmodul "Zahlensysteme" verwendet werden kann.

5 01 Natürliche Zahlen

Geheimcode 1 IAB Die Verschiebung des Alphabets zur Verschlüsselung von Texten wird mit diesem Word-Dokument einfach beschrieben und kann selbst vollzogen werden.

5 01 Natürliche Zahlen

Geheimcode 2 IAB In Fortführung des Medienmoduls Geheimcode 1 können mit dieser Datei nun sogar beliebige Vertauschungen vorgenommen werden. Ein erster Ansatz zur Dekodierung wird schülerverständlich eingeführt.

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5 01 Natürliche Zahlen

Zweiersystem IAB Einfache Darstellung der Stufenzahlen durch verschiebbare Balken.

5 01 Natürliche Zahlen

Römische Zahlen IAB Unterschiedliche Umwandlungen zwischen dem Dezimalsystem, dem Dualsystem und dem Römischen Zahlsystem können von den Schülern selbsttätig überprüft werden.

5 01 Natürliche Zahlen

Zweier Trimino ARB Legespiel zum Dualsystem bei dem die Lernenden Zahlen aus dem Dualsystem in Zahlen aus dem Zehnersystem übersetzen und umgekehrt.

5 01 Natürliche Zahlen

Römisches Domino ARB Domino zu römischen Zahlzeichen. Es kann in Partner- oder Gruppenarbeit gespielt werden.

5 01 Natürliche Zahlen

Die Suche nach dem Schatz von Cäsar

ARB Spielerische Übung zu den römischen Zahlen bei der natürliche Zahlen addiert werden und das Ergebnis dann in eine römische Zahlen umgewandelt wird.

5 02 Addieren und Subtrahieren

Rund um das Überschlagen

ARB Partnerarbeitsblatt zum Überschlagen. Zu diesem Arbeitsblatt gehört das zweite Arbeitsblatt das von dem Partner der Zweiergruppe bearbeitet wird. Die beiden Schüler wenden verschiedene Überschlagsrechnungen an. Anschließend vergleichen sie ihre Ergebnisse um herauszufinden welche Überschlagsrechnung wann vorteilhaft ist.

5 02 Addieren und Subtrahieren

Rechenpyramide IAB Die Excel-Datei kann genutzt werden, um schnell Rechenpyramide per Zufall für die Addition zu generieren. Sind die Ergebnisse beim Eintragen richtig, werden die Felder grün.

5 02 Addieren und Subtrahieren

Rechenpyramide Zufall IAB Die Excel-Datei kann genutzt werden, um schnell Rechenpyramiden per Zufall für die Addition zu generieren.

5 02 Addieren und Subtrahieren

Rechennetze 1 ARB Kopiervorlage zum Bearbeiten der Rechennetze auf der entsprechenden Schülerbuchseite.

5 02 Addieren und Subtrahieren

Rechennetze 2 ARB Kopiervorlage zum Bearbeiten der Rechennetze auf der entsprechenden Schülerbuchseite.

5 02 Addieren und Subtrahieren

Magische Quadrate IAB Das Excel-Arbeitsblatt führt ein in die Thematik der magischen Quadrate anhand eines einfachen Beispiels. Im zweiten Schritt soll ein eigenes magisches Quadrat erstellt werden.

5 02 Addieren und Subtrahieren

Rund um das Addieren und Subtrahieren

ARB Das Arbeitsblatt bietet Aufgaben zur Addition und Subtraktion großer Zahlen zum Überschlagen und zu den Klammerregeln. Außerdem soll die Vorstellung von großen Zahlen trainiert werden.

5 02 Addieren und Subtrahieren

Klammerregeln ARB Übungen mit einfachen Rechentermen zur Einübung der Klammerregeln. Die Schüler werden aufgefordert Ungleichungen durch Klammern zu ergänzen um Gleichungen zu erhalten. Selbstkontrolle durch Auflistung der Ergebnisse.

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Klasse Kapitel Titel Medien-typ

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5 02 Addieren und Subtrahieren

Zahlenbaukasten 2 ARB Das Arbeitsblatt bietet die Zahlenkarten zum Ausschneiden passend zu Aufgabe 10 von Schülerbuchseite 48. Die Aufgabe besteht darin mit den Zahlenkarten verschiedene lösbare Aufgaben zu legen und anschließend zu berechnen. Außerdem sollen Aufgaben zu vorgegebenen Ergebnissen gelegt werden.

5 02 Addieren und Subtrahieren

Zahlenbaukasten 3 ARB Das Arbeitsblatt bietet die Zahlenkarten zum Ausschneiden passend zu Aufgabe 16 von Schülerbuchseite 53. Legeübung bei der die Schüler mit den Kärtchen die größt- und kleinstmöglichen Summen- und Differenzwerte bilden sollen.

5 03 Multiplizieren und Dividieren

Bauernmethode IAB Dieses interaktive Arbeitsblatt verfolgt einen ganzheitlichen Ansatz: Die Schülerinnen und Schüler sollen den Algorithmus der abessinischen Bauernmethode selbstständig durch gezieltes Probieren ermitteln.

5 03 Multiplizieren und Dividieren

Nepersche Rechenstäbe (Word)

ARB Das Arbeitsblatt bietet eine Bastelvorlage für die Neperschen Rechenstäbe passend zur Auftaktseite des Kapitels. Durch den Umgang mit diesem Material hat der Schüler die Möglichkeit das Verfahren von John Neper durch eigenes Anwenden nachzuvollziehen.

5 03 Multiplizieren und Dividieren

Nepersche Rechenstäbe (Excel)

IAB In einer einfachen Schrittfolge wird die Rechenweise mit den Neper'schen Rechenstäbe erklärt. Die Datei kann gleichermaßen zum Ausdruck und Ausschneiden der Rechenstäbe verwandt werden.

5 03 Multiplizieren und Dividieren

Multiplikation schriftlich WZG Mit dem Medienmodul können sehr einfach und schnell Multiplikationsaufgaben erstellt und in unterschiedlichen Variationen verändert werden.

5 03 Multiplizieren und Dividieren

Multiplikation schriftlich Beschreibung

INF Die Word-Datei beschreibt, wie das Medienmodul "Schriftliche Multiplikation" funktioniert.

5 03 Multiplizieren und Dividieren

Potenzen-Domino ARB Domino l (Einzelarbeit): Die Lernenden sollen Potenzen Produkte und Summen mit dem gleichen Wert einander zuordnen.

5 03 Multiplizieren und Dividieren

Annu ARB Die Worddatei enthält Vorlagen für ein Kartenspiel mit 105 Karten und der Spielbeschreibung.Mit dem Spiel wird die Multiplikation und Division mit Zehnerpotenzen geübt.Der Spaßfaktor ist hoch, da der Spielverlauf immer wieder überraschend geändert wird.

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5 03 Multiplizieren und Dividieren

Potenzen und Produkte ARB Übungen zum Potenzieren Multiplizieren zu Klammerregeln und zum Überschlagen. Die Schüler erkennen durch eigenes Experimentieren wie sich das Ergebnis ändert wenn man die Hochzahl mit der Grundzahl vertauscht. Außerdem finden sie heraus wie sich der Wert eines Produkts ändert wenn man einen Faktor oder beide Faktoren verdoppelt. Die Lernenden erfahren somit grundlegende Zusammenhänge der Multiplikation.

5 03 Multiplizieren und Dividieren

Pyramidenrechnen Multiplikation

IAB Die Excel-Datei kann genutzt werden, um schnell Rechenpyramiden per Zufall für die Multiplikation zu generieren.

5 03 Multiplizieren und Dividieren

Rechennetze 3 ARB Blanko-Rechennetze als Kopiervorlage zu den Rechennetzen der entsprechenden Schülerbuchseiten.

5 03 Multiplizieren und Dividieren

Verbindung der Rechenarten

ARB Eine Beispielaufgabe zur Verbindung der Rechenarten wird ausgeschnitten und als Schema ins Heft geklebt. Danach werden Aufgaben zur Rechenregel „Punkt vor Strich“ und den Klammerregeln gelöst. Selbstkontrolle der Ergebnisse durch ein Lösungswort.

5 03 Multiplizieren und Dividieren

Divisopoly ARB In Anlehnung an Monopoly wird das Dividieren von großen Zahlen spielerisch eingeübt. Das Word-Dokument enthält die benötigten Vorlagen für die Ereignisfelder zum Ausschneiden.

5 03 Multiplizieren und Dividieren

Tandembogen Rechenausdrücke

ARB Tandembogen durch den die Schüler Sicherheit im Umgang mit der Rechenregel „Punkt vor Strich“ und den Klammerregeln erhalten sollen.

5 03 Multiplizieren und Dividieren

Defekter Taschenrechner IAB Ein defekter Taschenrechner, bei dem in verschiedenen Situationen jeweils nur noch zwei Ziffern und zwei Rechenoperationen funktionieren, kann zur Förderung des Zahlenverständnisses eingesetzt werden.

5 03 Multiplizieren und Dividieren

Distributiv-Domino ARB Dominospiel zur Übung des Distributivgesetzes das in Einzel- oder Partnerarbeit gespielt werden kann

5 03 Multiplizieren und Dividieren

Rechenlotto ARB Spiel das in Partner- oder Gruppenarbeit gespielt werden kann. Es dient der Einübung der Rechen- und Klammerregeln. Mit den Augenzahlen dreier Würfel müssen die Schüler abwechselnd eine Rechenaufgabe bilden die als Ergebnis eine der Zahlen von 1 bis 30 ausweist. Wer die meisten Punkte erzielt gewinnt.

5 04 Geometrie Gerade, Halbgerade und Strecke 1

ARB Aufgaben zu Geraden, Halbgeraden und Strecken, zum Zeichnen von Geraden, zu den Eigenschaften von Geraden und zu der Gesetzmäßigkeit zwischen der Anzahl der Punkte und der Anzahl ihrer Verbindungsgeraden. Der Schüler soll lernen zwischen einer Geraden und einer Strecke zu unterscheiden.

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5 04 Geometrie Gerade, Halbgerade und Strecke 2

ARB Dieses Serviceblatt ist die Weiterführung des Blattes „Gerade Halbgerade Strecke I“. Auch hier müssen die Schüler Aufgaben zum Zeichnen von Strecken und zu Verbindungsstrecken von Punkten bearbeiten. Im Vordergrund steht die Erarbeitung des Zusammenhangs zwischen der Anzahl der Punkte und der Anzahl ihrer Verbindungsstrecken.

5 04 Geometrie Parallel und senkrecht IAB Anhand einer Hintergrundfigur und einem Werkzeug zur Prüfung auf die Eigenschaften parallel und senkrecht kann das Vorstellungsvermögen der Schülerinnen und Schüler geschult werden.

5 04 Geometrie Strecken und Geraden ARB Kopiervorlage zum Bearbeiten der entsprechenden Schülerbuchaufgaben. 5 04 Geometrie Wie viele Strecken? ARB Übungen zur Bestimmung der Anzahl der Strecken. Die Lernenden sollen ihre

Vorgehensweise beim Abzählen beschreiben und dabei das systematische Zählen einüben.

5 04 Geometrie Fünfeck ergänzen IAB Mit dieser Geonext-Datei können erste Erfahrungen mit dem Streckenwerkzeug und dem sinnvollen Umgang mit komplexen Grafiken gemacht werden.

5 04 Geometrie Bauanleitung für ein Nagelbrett

ARB Bauanleitung zur Herstellung eines besonders stabilen und haltbaren Nagelbretts. Die einzelnen Arbeitsschritte zur Herstellung sind schülergerecht formuliert.

5 04 Geometrie Nagelbrett IAB Interaktives Nagelbrett, um beispielsweise den Umgang mit dem wirklichen Nagelbrett zu demonstrieren.

5 04 Geometrie Nagelbrett Beschreibung INF Diese Datei beschreibt, wie die Word-Datei "Nagelbrett" verwendet werden kann.5 04 Geometrie Senkrechte und Parallele:

NagelbrettARB Übungen mit dem Nagelbrett bei denen der Schüler die Gummis senkrecht und

parallel zu einem vorgegebenen Nagel spannen soll. Außerdem soll der Schüler Vierecke finden bei denen die Seiten parallel sind oder senkrecht zueinander stehen ohne dass sie benannt oder systematisiert werden müssen.

5 04 Geometrie Senkrechte und Parallele: Zeichenübung

ARB Mit diesem Arbeitsblatt üben die Lernenden senkrechte und parallele Linien zu zeichnen und können dabei ihre Ergebnisse selbst kontrollieren.

5 04 Geometrie Tandembogen Geometriediktat

ARB Dieser Tandembogen enthält ein Geometriediktat bei dem die Schülerinnen und Schülers sich gegenseitig geometrische Konstruktionen diktieren. Die Lernenden üben das Zeichnen von Geraden Parallelen und Senkrechten und das Erkennen der Zusammenhänge. Außerdem werden das genaue Zuhören und die Partnerarbeit eingeübt.

5 04 Geometrie Koordinatensystem WZG Interaktives Word-Dokument zur einfachen Erstellung von Koordinatensystemen. Zusätzlich können Beschriftungen und Punkte eingefügt werden.

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5 04 Geometrie Koordinatensystem Beschreibung

INF Das Word-Dokument beschreibt, wie das Modul "Koordinatensystem" eingesetzt werden kann.

5 04 Geometrie Koordinatensystem Beispiel

INF Die Word-Datei bietet zeigt ein Beispiel zur Anwendung des Moduls "Koordinatensystem".

5 04 Geometrie Lagebschreibung - Partnerarbeitsblatt 1

ARB Zu diesem Arbeitsblatt gehört das Arbeitsblatt Lagebeschreibung – Partnerarbeitsblatt 2 das von dem anderen Partner der Zweiergruppe bearbeitet wird. Das Arbeitsblatt kann als alternativer Einstieg in das Thema Quadratgitter eingesetzt werden. Nach dem Bearbeiten des Spiels „Schiffe entdecken“ wird das Quadratgitter eingeführt und dann anhand der folgenden Aufgaben eingeübt.

5 04 Geometrie Lagebschreibung - Partnerarbeitsblatt 2

ARB Zu diesem Arbeitsblatt gehört das Arbeitsblatt Lagebeschreibung – Partnerarbeitsblatt 1 das von dem anderen Partner der Zweiergruppe bearbeitet wird. Das Arbeitsblatt kann als alternativer Einstieg in das Thema Quadratgitter eingesetzt werden. Nach dem Bearbeiten des Spiels „Schiffe entdecken“ wird das Quadratgitter eingeführt und dann anhand der folgenden Aufgaben eingeübt.

5 04 Geometrie Koordinatenspiel IAB Das Modul enthält eine Vorlage zu einem Spiel, bei dem sich die Kinder durch Eingabe eines Satzes oder mehrerer Worte gegenseitig prüfen können. Thematischer Hintergrund ist das Koordinatensystem.

5 04 Geometrie Koordinatenspiel Beschreibung

INF Diese Datei beschreibt, wie die Word-Datei "Koordinatenspiel" verwendet werden kann.

5 04 Geometrie Gitterspiel 1 IAB Bei diesem Spiel geht es darum, innerhalb eines Spielfeldes einen Weg hindurch zu finden, ohne Hindernisse zu berühren. Mathematischer Hintergrund ist das Koordinatensystem.

5 04 Geometrie Gitterspiel 2 IAB Bei diesem Spiel geht es darum, innerhalb eines Spielfeldes einen Weg hindurch zu finden, ohne Hindernisse zu berühren. Mathematischer Hintergrund ist das Koordinatensystem.

5 04 Geometrie Gitterspiele Anleitung INF Dieses Modul beschreibt die Spielregeln für die beiden Koordinatenspiele.5 04 Geometrie Gitterspiele Lösungen INF Die Word-Datei enthält mögliche Lösungswege für die beiden Koordinatenspiele.5 04 Geometrie Steckbrett IAB Das Steckbrett zum Einüben der Koordinaten im ersten Quadranten in interaktiver

Form als Word-Dokument.5 04 Geometrie Steckbrett Beschreibung INF Diese Datei beschreibt, wie die Word-Datei "Steckbrett" verwendet werden kann.

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5 04 Geometrie Senkrechte, parallel und Abstand

ARB Übungsaufgaben zu senkrechten und parallelen Geraden. Die Schüler müssen die Lage von Geraden zueinander bestimmen. Eine weitere Aufgabe besteht darin Geraden in einem vorgegebenen Abstand zu zeichnen oder den Abstand zweier Geraden zu messen. Selbstkontrolle.

5 04 Geometrie Die Insel "El Grande Largos"

ARB Diese spielerische Übung trainiert die Übersetzung der mathematischen Fachsprache in tatsächlich ausgeführte geometrische Zeichnungen und in der Folge das exakte Zeichnen von Geraden Parallelen und Senkrechten in verschiedenen Abständen.

5 04 Geometrie Entfernung und Abstand ARB Kopiervorlage zum Bearbeiten der entsprechenden Schülerbuchaufgaben. 5 05 Flächen und

KörperVierecke ergänzen ARB Vorgegebene Stücke sollen zu bestimmten Vierecken ergänzt werden. Die

Eigenschaften der Vierecke werden dabei gesichert.5 05 Flächen und

KörperScheibenwischervergleich IAB Die unterschiedliche Säuberungsleistung von Autoscheibenwischer zu

Busscheibenwischer wird mit dieser Geonext-basierten Datei eindrucksvoll dargestellt.5 05 Flächen und

KörperViereck-Domino ARB Domino (Einzelarbeit) zu Vierecken bei dem die Schüler verschiedenen Vierecken die

richtige Viereckseigenschaft oder die Figur zuordnen sollen. Thematisiert werden Quadrat Rechteck Parallelogramm Raute Drachen und Trapez.

5 05 Flächen und Körper

Beliebige Vierecke mit Werkzeug

IAB Der Satz von Varignon über die Seitenmitten im Viereck kann mit diesem Medienmodul erfahrbar gemacht werden. Zur Überprüfung steht ein Werkzeug bereit, das aus zwei parallelen Geraden besteht.

5 05 Flächen und Körper

Beliebige Vierecke ohne Werkzeug

IAB Der Satz von Varignon über die Seitenmitten im Viereck kann mit diesem Medienmodul erfahrbar gemacht werden.

5 05 Flächen und Körper

Tandembogen besondere Vierecke

ARB Mit diesem Tandembogen werden die Viereckseigenschaften eingeübt. Thematisiert werden Quadrat, Rechteck, Parallelogramm, Raute, Drachen, und Trapez.

5 05 Flächen und Körper

Tangram Master WZG Das Legespiel Tangram in Word-Version zum Erstellen eigener Tangram Vorlagen. Das Modul kann sowohl am Rechner genutzt werden wie auch zum Ausdrucken und Ausschneiden der Vorlagen.

5 05 Flächen und Körper

Tangram Beispiel 1 INF Die Word-Datei zeigt ein Beispiel zur Anwendung des Moduls "Tangram".

5 05 Flächen und Körper

Tangram Beispiel 2 INF Die Word-Datei zeigt ein Beispiel zur Anwendung des Moduls "Tangram".

5 05 Flächen und Körper

Tangram Beschreibung INF Die Word-Datei beschreibt die Anwendung des Moduls "Tangram".

5 05 Flächen und Körper

Somawürfel PHO Das Foto zeigt einen Soma-Würfel.

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Schnittpunkt Service-CD 1 Medienübersicht

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5 05 Flächen und Körper

Netzbaukasten WZG Mit dem Netzbaukasten können in einfacher Weise und durch Verwendung einfacher Grundfiguren Netze erstellt werden. Das Modul eigent sich sowohl für die Schülerhand wie auch für die Vorbereitung bzw. Erstellung von Arbeitsmaterialien.

5 05 Flächen und Körper

Netzbaukasten Beispiel INF Die Datei zeigt im Beispiel, welche Art von Figuren durch Verwendung des Moduls Netzbaukasten erstellt werden können.

5 05 Flächen und Körper

Netzbaukasten Beschreibung

INF Die Datei beschreibt den Umgang mit dem Medienmodul "Netzbaukasten".

5 05 Flächen und Körper

Würfel-Domino ARB Domino (Einzelarbeit) zur Raumvorstellung. Die Lernenden ordnen bei dieser Übung einem Würfel auf dem ein Kreuz verschiedene Linien oder ein Pfeil zu sehen sind das passende Netz zu.

5 05 Flächen und Körper

Körper ANI Das Modul bietet Material für einen Schülervortrag oder zum Einstieg in das Thema Körper.

5 05 Flächen und Körper

Körpernetze ANI Das interaktive Medienmodul zeigt anschaulich, wie aus einem Vollkörper ein Netz desselben entsteht. Im Netz können durch Anklicken die Seiten wieder identifiziert werden.

5 05 Flächen und Körper

Quadernetze ARB Durch die Übungen trainieren die Lernenden anhand von Quadern und deren Netzen die Raumvorstellung. Sie lernen außerdem eine „quadratische Säule“ als einen Quader mit einer quadratischen Grundfläche kennen.

5 05 Flächen und Körper

Das Quaderspiel ARB Aus abgebildeten Netzen müssen die Schüler in Gedanken Quader zusammensetzen. Diese spielerische Übung (Einzelarbeit) trainiert das räumliche Vorstellungsvermögen. Selbstkontrolle durch ein Lösungswort.

5 05 Flächen und Körper

Gitternetz WZG Mit diesem Modul können sehr einfach Gitter konstruiert werden. Die Anzahl der Kästchen in der Breite und der Höhe legt das Gitter fest.

5 05 Flächen und Körper

Gitternetz Beschreibung INF Diese Datei beschreibt, wie die Word-Datei "Gitternetz" verwendet werden kann.

5 05 Flächen und Körper

Gitternetz Dreieck WZG Die Datei enthält ein Gitternetz aus gleichseitigen Dreiecken. Es eignet sich gut zum Konstruieren regelmäßiger Figuren. Beispielhaft sind ein Dreieck, und ein Sechseck eingezeichnet.

5 05 Flächen und Körper

Gitternetz Quadrat WZG Die Datei enthält ein Gitternetz. Es eignet sich gut zum Konstruieren regelmäßiger Figuren. Beispielhaft sind ein Quadrat, ein Rechteck und ein Quader eingezeichnet.

5 05 Flächen und Körper

Dreieckspapier WZG Dreieckspapier als Kopiervorlage zum Zeichnen von Schrägbildern.

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5 06 Sachrechnen Lernzirkel zu den Größen ARB Einführungsseite und Laufzettel zum Bearbeiten des vorgeschlagenen Lernzirkels zu den Größen (siehe folgende 8 Serviceblätter).

5 06 Sachrechnen Rechnen mit Geld ARB Arbeitsblatt zum selbstständigen Erarbeiten und Üben des Rechnens mit Geld. Es ist Teil des Lernzirkels zu den Größen; kann aber auch als isolierte Übung eingesetzt werden.

5 06 Sachrechnen Zeitangaben ARB Arbeitsblatt zum selbstständigen Erarbeiten und Üben des Rechnens mit Zeitangaben, Zeitpunkten und Zeitspannen. Es ist Teil des Lernzirkels zu den Größen; kann aber auch als isolierte Übung eingesetzt werden.

5 06 Sachrechnen Gewichtsangaben ARB Arbeitsblatt zum selbstständigen Erarbeiten und Üben des Rechnens mit Gewichten. Es ist Teil des Lernzirkels zu den Größen; kann aber auch als isolierte Übung eingesetzt werden.

5 06 Sachrechnen Längenangaben ARB Arbeitsblatt zum selbstständigen Erarbeiten und Üben des Rechnens mit Längen. Es ist Teil des Lernzirkels zu den Größen; kann aber auch als isolierte Übung eingesetzt werden.

5 06 Sachrechnen Warum gibt es verschiedene Maßeinheiten?

ARB Arbeitsblatt zum Umgang mit unterschiedlicher Maßeinheiten (die verschiedenen Maßeinheiten sollten zuvor bekannt sein!). Es macht verständlich, weshalb es unterschiedlichen Maßeinheiten gibt. Es ist Teil des Lernzirkels zu den Größen; kann aber auch als isolierte Übung eingesetzt werden.

5 06 Sachrechnen Größenangaben mit Komma

ARB Arbeitsblatt zum selbstständigen Erarbeiten und Üben des Rechnens mit Maßangaben in der Dezimalschreibweise. Es ist Teil des Lernzirkels zu den Größen; kann aber auch als isolierte Übung eingesetzt werden.

5 06 Sachrechnen Schätzen und Messen ARB Arbeitsblatt zum Schätzen und Messen unterschiedlicher Maße. Es ist Teil des Lernzirkels zu den Größen; kann aber auch als isolierte Übung eingesetzt werden.

5 06 Sachrechnen Der Euro ARB Arbeitsblatt zum Thema „Der Euro“ mit allgemeinbildendem Ansatz. Es ist Teil des Lernzirkels zu den Größen; kann aber auch als isolierte Übung eingesetzt werden.

5 06 Sachrechnen Berlinuhr IAB Die schon legendäre Berlin-Uhr mit ihrer interessanten Zeitdarstellung wird mit diesem Excel-Arbeitblatt nachgestellt.

5 06 Sachrechnen Handykauf IAB Durch Veränderung einzelner Parameter sollen die Schülerinnen und Schüler den Umgang mit Daten und deren Veranschaulichung in Diagrammen lernen.

5 06 Sachrechnen Wege Deutschland IAB Das Applet bietet die Möglichkeit, Wege und Streckenlängen innerhalb Deutschlands zu vergleichen. Dabei muss zuerst mittels Atlas oder anderen Datenmaterials eine Referenzstrecke eingegeben werden.

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Schnittpunkt Service-CD 1 Medienübersicht

WZG = Werkzeug - INF = Infoseite (Hilfe zur Bedienung eines Mediums) - ARB = Veränderbares Word-Arbeitsblatt - PHO = Fotoseite -IAB = Interaktives Arbeitsblatt - LUM = Lernumgebung - ANI = Animation

Klasse Kapitel Titel Medien-typ

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5 06 Sachrechnen Wege Baden-Württemberg IAB Das Applet bietet die Möglichkeit, Wege und Streckenlängen innerhalb Baden-Württembergs zu vergleichen. Dabei muss zuerst mittels Atlas oder anderen Datenmaterials eine Referenzstrecke eingegeben werden.

5 06 Sachrechnen Wege Meter IAB Das Applet bietet die Möglichkeit, Wege und Streckenlängen innerhalb einer Stadt zu vergleichen. Dabei muss zuerst eine Referenzstrecke eingegeben werden.

5 06 Sachrechnen Wege Zeit IAB Das Applet bietet die Möglichkeit, Wege und Streckenlängen bezogen hier auf die Zeit innerhalb einer Stadt zu vergleichen. Dabei muss zuerst eine Referenzstrecke eingegeben werden.

5 06 Sachrechnen Schätzen IAB Es werden Bilder mit verschiedenen Inhalten zum Schätzen angeboten. Die Lösungsseite gibt einen Hinweis auf die mögliche Lösungen.

5 06 Sachrechnen Schätzen Lösung INF Mögliche, geschätzte Lösungen zu der Bildseite "Schätzen".5 07 Fläche und

RaumUmfang und Fläche ARB Aufgaben zu Umfang und Fläche von Figuren (auch von Dreiecken) bei denen die

Schüler mittels Messen und Ausschneiden die Größe von Figuren miteinander vergleichen sollen. Eignet sich als alternativer Einstieg für Lerneinheit Flächen vergleichen.

5 07 Fläche und Raum

Umfangsbestimmung IAB Eine Aufgabe zur Bestimmung des Umfangs einer aus Rechtecken zusammengesetzten Figur. Im zweiten Teil wird die Aufgabe geöffnet wird durch Weglassen einer vorgegebenen Strategie.

5 07 Fläche und Raum

Rand gleichmachen 1 IAB Die Geonext-Datei wird eingesetzt, um ein besseres Verständnis für den Rand/Umfang einer Figur zu erhalten.

5 07 Fläche und Raum

Rand gleichmachen 2 IAB Die Geonext-Datei wird eingesetzt, um ein besseres Verständnis für den Rand/Umfang einer Figur zu erhalten.

5 07 Fläche und Raum

Tandembogen Flächeneinheiten

ARB Tandembogen zum Umwandeln von Flächeneinheiten.

5 07 Fläche und Raum

Parkettierung 1 IAB Anhand der Grundfiguren Trapez und Dreieck soll eine gegebene Fläche parkettiert werden. Die Fläche und die Grundfiguren sind zudem auf Wunsch veränderbar.

5 07 Fläche und Raum

Parkettierung 2 IAB Anhand der Grundfiguren Raute und Dreieck soll eine gegebene Fläche parkettiert werden. Die Fläche und die Grundfiguren sind zudem auf Wunsch veränderbar.

5 07 Fläche und Raum

Flächen auslegen cm IAB Dieses Word-Dokument ist einsetzbar im Bereich des Auslegens von Flächen. Es können eigene Grundfiguren erzeugt werden um diese dann mit Rechtecken auszulegen. Die Einheit ist hier Zentimeter.

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Schnittpunkt Service-CD 1 Medienübersicht

WZG = Werkzeug - INF = Infoseite (Hilfe zur Bedienung eines Mediums) - ARB = Veränderbares Word-Arbeitsblatt - PHO = Fotoseite -IAB = Interaktives Arbeitsblatt - LUM = Lernumgebung - ANI = Animation

Klasse Kapitel Titel Medien-typ

Medieninfo

5 07 Fläche und Raum

Flächen auslegen Kästchen

IAB Dieses Word-Dokument ist einsetzbar im Bereich des Auslegens von Flächen. Es können eigene Grundfiguren erzeugt werden um diese dann mit Rechtecken auszulegen. Die Einheit ist hier Kästchen.

5 07 Fläche und Raum

Flächen auslegen Beschreibung

INF Diese Datei beschreibt, wie die Word-Datei "Flächen auslegen" verwendet werden kann.

5 07 Fläche und Raum

Der Kaninchenkäfig ARB Der Schüler entdeckt den Zusammenhang zwischen Umfang und Flächeninhalt bei Rechtecken.

5 07 Fläche und Raum

Maßeinheiten des Flächeninhalts

PHO Mir diesem Medienmodul werden unterschiedliche Repräsentanten für Flächeneinheiten angeboten. Die einzelnen Fotos lassen sich vergrößern.

5 07 Fläche und Raum

Maßeinheiten des Volumens

PHO Mir diesem Medienmodul werden unterschiedliche Repräsentanten für Volumeneinheiten angeboten. Die einzelnen Fotos lassen sich vergrößern.

5 07 Fläche und Raum

Einheiten-Domino ARB Domino (Einzelarbeit) zum Umwandeln von Flächen- und Volumeneinheiten.

5 07 Fläche und Raum

Mega-Umwandler IAB Bei dieser Excel-Datei können sich die Schülerinnen und Schüler gegenseitig Aufgaben zum Umwandeln von Maßeinheiten stellen. Eine andere Möglichkeit bietet sich für den Lehrenden, indem schnell ein Arbeitsblatt erzeugt werden kann.

5 07 Fläche und Raum

Schrägbild des Würfels PHO Der Schattenwurf führt bei guten Sonnenverhältnissen in eindrucksvoller Weise zu einem Schrägbild des Würfels. Zum Selbermachen!

5 07 Fläche und Raum

Schrägbild des Quaders PHO Der Schattenwurf führt bei guten Sonnenverhältnissen in eindrucksvoller Weise zu einem Schrägbild des Quaders. Zum Selbermachen!

5 07 Fläche und Raum

Volumen des Würfels ANI Das Medium bietet Material für eine Schülervortrag.

5 07 Fläche und Raum

Volumen des Quaders ANI Das Medium bietet Material für einen Schülervortrag.

5 07 Fläche und Raum

Der Quader - Überlegen und Begründen

ARB Der Lernende wird aufgefordert, die Formel zur Berechnung des Volumens eines Quaders zu begründen. Er findet heraus, wie sich das Volumen eines Quaders verändert wenn bspw. die Höhe verdoppelt wird.

5 07 Fläche und Raum

Erinnere dich! Ein Basiswissen-Test

ARB Dieses Spiel folgt den Regeln des traditionellen Memoryspiels. Es dient der Wiederholung und Einübung der bis zu Kapitel 7 erworbenen Lerninhalte und thematisiert Flächen- und Rauminhaltederen Berechnunggeometrische Grundkonstruktionen und Berechnungen (Potenzen, Terme).

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Klasse Kapitel Titel Medien-typ

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5 08 Brüche Wandtafel Anteile PHO Auf der Wandtafel sind unterschiedliche Grafiken mit dem Anteil "Viertel", die als Gesprächsanlass bei der Einführung des Bruchbegriffs zur Verfügung stehen.

5 08 Brüche Ausgewählte Brüche ANI Mit diesem Modul werden die Vorstellungen von einfachen Brüchen anhand der Figuren Strecke, Rechteck, Quadrat, Würfel, Dreieck und Kreis eingeübt. Es werden bewusst nicht alle Figuren für alle Brüche genutzt.

5 08 Brüche Bruch-Domino ARB Dominospiel, das den Lernenden dazu auffordert, den angegebenen Brüchen die richtige zeichnerische Bruchdarstellung zuzuordnen. Die Schüler entwickeln dadurch eine vertiefte Vorstellung von der Größe eines Bruchs. Kann in Partner- der Gruppenarbeit gespielt werden.

5 08 Brüche Übungen zur Bruchschreibweise

ARB Dieses Arbeitsblatt bietet Aufgaben zur Einübung der Bruchschreibweise. Besonders die Aufgaben, bei denen der Schüler entscheiden soll, ob ein Bruch größer oder kleiner als ein Ganzes ist, tragen zu einer verbesserten Vorstellung von der Größe eines Bruches bei.

5 08 Brüche Darstellung echter Brüche ANI Bis zu dreistellige Nennen und Zähler können bei dieser Simulation eingegeben werden, um die Brüche dann auf einer Strecke oder in einem Rechteck einzufärben.

5 08 Brüche Schreibweise echter Brüche

ANI Zu vorgegebenen Grafiken aus Rechtecken, Quadraten, Dreiecke, Kreisen und Strecken sollen die entsprechenden Bruchteile angegeben werden.

5 08 Brüche Bruchteile von Größen ARB Aufgaben zur Umwandlung von Bruchteilen von Größen in eine angegebene kleinere Einheit.

5 08 Brüche Übungen zur gemischten Schreibweise

ARB Die Schüler verwandeln Brüche aus der gemischten Schreibweise in gewöhnliche Brüche und umgekehrt.

5 08 Brüche Tandembogen Bruchteile von Größen

ARB Tandembogen zu Bruchteilen von Größen und zum Größenvergleich von Brüchen, der in Partnerarbeit bearbeitet wird.

5 08 Brüche Beim Sportfest - Die Dezimalschreibweise

ARB Mögliches Arbeitsblatt zum alternativen Einstieg in Lerneinheit 3 des Kapitels 8. Aufgaben zur Dezimalschreibweise, bei denen die Lernenden Ergebnisse als Dezimalbruch, gewöhnlichen Bruch und gemischten Bruch angeben.

5 09 Kopfrechenblätter

Kopfrechenblatt 1 ARB Mit diesem Kopfrechenblatt üben die Schülerinnen und Schüler erneut die vier Grundrechenarten. Es kann zu Beginn des Schuljahres bereits eingesetzte werden.

5 09 Kopfrechenblätter

Kopfrechenblatt 2 ARB Mit diesem Kopfrechenblatt üben die Schülerinnen und Schüler das Einmaleins, die römischen Zahlen und das Potenzieren.

5 09 Kopfrechenblätter

Kopfrechenblatt 3 ARB Mit diesem Kopfrechenblatt üben die Schülerinnen und Schüler den Umgang mit Klammern, das Überschlagen und das Potenzieren.

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5 09 Kopfrechenblätter

Kopfrechenblatt 4 ARB Mit diesem Kopfrechenblatt üben die Schülerinnen und Schüler die Rechenregeln und –gesetze.

5 09 Kopfrechenblätter

Kopfrechenblatt 5 ARB Mit diesem Kopfrechenblatt üben die Schülerinnen und Schüler die Rechenregeln und –gesetze.

5 09 Kopfrechenblätter

Kopfrechenblatt 6 ARB Mit diesem Kopfrechenblatt üben die Schülerinnen und Schüler das Umwandeln von Längenangaben.

5 09 Kopfrechenblätter

Kopfrechenblatt 7 ARB Mit diesem Kopfrechenblatt wiederholen die Schülerinnen und Schüler die Eigenschaften von Flächen, berechnen Flächeninhalte und wandeln Längenmaße in angegebene Einheiten um.

5 09 Kopfrechenblätter

Kopfrechenblatt 8 ARB Mit diesem Kopfrechenblatt üben die Schülerinnen und Schüler das Umwandeln von Längen-, Flächen- und Volumenangaben und lösen einige kopfgeometrische Aufgabe. Es sollte nicht vor dem Behandeln von Lerneinheit 5 des Kapitels 7 eingesetzt werden.

5 10 Fitnesstests Fitnesstest 1 ARB Mit diesem Arbeitsblatt wird das Basiswissen der Lernenden wach gehalten und eingeübt. Schwerpunkt dieses Fitnesstests ist der Umgang mit Klammern. Er sollte erst nach dem Behandeln von Kapitel 3 eingesetzt werden.

5 10 Fitnesstests Fitnesstest 2 ARB Mit diesem Arbeitsblatt wird das Basiswissen der Lernenden wach gehalten und eingeübt. Schwerpunkt dieses Fitnesstests sind der Umgang mit Klammern und das Anfertigen eines einfachen Schaubildes.

5 10 Fitnesstests Fitnesstest 3 ARB Mit diesem Arbeitsblatt wird das Basiswissen der Lernenden wach gehalten und eingeübt. Schwerpunkt dieses Fitnesstests sind parallele und senkrechte Geraden.

5 10 Fitnesstests Fitnesstest 4 ARB Mit diesem Arbeitsblatt wird das Basiswissen der Lernenden wach gehalten und eingeübt. Schwerpunkt dieses Fitnesstests sind Quadrat und Raute.

5 10 Fitnesstests Fitnesstest 5 ARB Mit diesem Arbeitsblatt wird das Basiswissen der Lernenden wach gehalten und eingeübt. Schwerpunkt dieses Fitnesstests sind die unterschiedlichen Vierecke.

5 10 Fitnesstests Fitnesstest 6 ARB Mit diesem Arbeitsblatt wird das Basiswissen der Lernenden wach gehalten und eingeübt. Schwerpunkt dieses Fitnesstests sind das Schrägbild eines Quaders und die Rechenregeln.

5 10 Fitnesstests Fitnesstest 7 ARB Mit diesem Arbeitsblatt wird das Basiswissen der Lernenden wach gehalten und eingeübt. Schwerpunkt dieses Fitnesstests sind der Würfel und die Rechengesetze.

5 10 Fitnesstests Fitnesstest 8 ARB Mit diesem Arbeitsblatt wird das Basiswissen der Lernenden wach gehalten und eingeübt. Schwerpunkt dieses Fitnesstests sind das Berechnen des Umfangs und Flächeninhalts und das Anfertigen eines Quadernetzes.

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WZG = Werkzeug - INF = Infoseite (Hilfe zur Bedienung eines Mediums) - ARB = Veränderbares Word-Arbeitsblatt - PHO = Fotoseite -IAB = Interaktives Arbeitsblatt - LUM = Lernumgebung - ANI = Animation

Klasse Kapitel Titel Medien-typ

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5 11 Symmetrisches Kaleidoskop IAB Das java-applet bietet anschaulich einen Zugang zur Spiegelung, Drehung und Verschiebung. Die Abbildungen werden dabei nicht im eigentlichen Sinne thematisiert.

5 11 Symmetrisches Fehler beheben IAB Anhand verschiedener Fotos, in die sich Fehler eingeschlichen haben, können intuitiv durch Drehen und Spiegeln wieder korrekte Bilder erzeugt werden.

5 11 Symmetrisches Halbes froehliches Gesicht IAB Das Geonext-Modul gibt eine fröhliche Gesichtshälfte vor, die per Mausspur durch Spiegelung zu einem kompletten Gesicht ergänzt werden soll.

5 11 Symmetrisches Halbes trauriges Gesicht IAB Das Geonext-Modul gibt eine fröhliche Gesichtshälfte vor, die per Mausspur durch Spiegelung zu einem kompletten Gesicht ergänzt werden soll.

5 11 Symmetrisches Muster erzeugen IAB Sehr ansprechendes Medienmodul, bei dem durch Erkennen einer Abbildung und Verschieben eines Bildrahmens ein Bildausschnitt wieder erzeugt werden soll.

5 11 Symmetrisches Nessie bewegen IAB Bei dieser Geonext-Datei werden die Abbildungen Verschiebung, Drehung und Spiegelung ansprechend miteinander verknüpft. Ziel ist es, eine Startfigur mittels der drei Abbildungen in eine Zielfigur zu überführen.

5 11 Symmetrisches Schmetterling IAB Zum Einüben der Mausspur oder zum Generieren eines hübschen, gespiegelten Schmetterlings: Die Geonext-Datei erzeugt in jedem Fall viel Spaß und ein farbenfrohes Bild.

5 12 Lösungen Lösungen der Arbeitsblätter

INF Enthält die Lösungen der Arbeitsblätter, Kopfrechenblätter und Fitnesstests im Word-Format.