•Überzeugungspräsentation

• Zuhörer gewinnen• Zuhörer veranlassen etwas zu tun/nicht zu tun

•Informationspräsentation• Zuhörer etwas erklären• Zusammenhänge verdeutlichen• Zuhörer dann in der Lage etwas zu tun

1. Ziel des Vortrages: (was willst du erreichen?)

2. Frage vor jedem Vortrag

Warum soll man mir zuhörenWas interessiert meine Zuhörer

• Informationen sammeln• Wo?• Wie ordnen?

• Hauptthema herausarbeiten

• grafische Übersicht erstellen

• Hauptteil mit Visuals und Beispielen•Was besonders wichtig - Visuals dazu

•Einleitung und Zusammenfassung

Ordnen

•Sag was du sagen willst Einleitung ca.. 15% der Zeit

Aufmerksamkeit erregenAktuelles EreignisBeispiel, BildFrage,....

• Sag esHauptteil ca. 75%

Fragen aufwerfen Antworten gebenProbleme zeigen Lösungen anbietenVisuals verwendenBeispiele erarbeiten

• Sag was du gesagt hastSchluß ca. 10%

Zusammenfassung der wichtigsten Fakten

Sprache

•Lautstärke variieren•Sprechtempo•Sprechpausen•kurze Sätze•Verständlichkeit - Endungen, weich/hart aussprechen •Atmung nicht vergessen!

Verhaltensregeln

Nonverbale Kommunikation (Körpersprache)

•Körperhaltung - sicheres Stehen

•Gestik - Arm - Handbewegungen

•Mimik

•Blickkontakt

•Bewegungen

•Hören 20%

•Sehen 30%

•Sehen und Hören 50%

•Wiederholen 70%

•Selbst tun 90%

•Leserlichkeit (Größe - Maschine mind. 20)

•Stichwortartig (wesentliche Aussagen)

•Struktur (optisch klar)

•Zusammenhang Folie - Vortrag

•Menge ( 7 Zeile)

•Farben (max. 3)

Produktpräsentation

•Annahme: Ein neu entwickeltes Produkt (verbessertes Produkt) soll vorgestellt werden•Thema: Präsentation eines Produktes (Einzelpräsentation)•Ziel: Präsentation eines frei gewählten, realen, fiktiven Produktes, freie Rede, 1 OH-Folie, optische Präsentation des Warenmusters•Ausarbeitung: Struktur der Präsentation,(1 a 4 Seite) Medieneinsatz 1 OH - Folie, Warenmuster vorbereiten •Dauer: 3-5 Minuten/Schüler