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Veranstaltungsverzeichnis Wintersemester 2013/14 Datenstand vom 18. November 2013

Wintersemester 2013/14 - uni-osnabrueck.de · 2017. 3. 8. · Das im Internet in Form von PDF-Dateien zur Verfügung gestellte Veranstaltungs- und Personalverzeichnis ... allem der

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  • Veranstaltungsverzeichnis

    Wintersemester 2013/14

    Datenstand vom18. November 2013

  • c© 2013 beim HerausgeberAlle Rechte vorbehaltenHerausgeber: Der Präsident der Universität OsnabrückRedaktion: Zentrales BerichtswesenDie Veranstaltungs- und Personaldaten wurden aus dem Kursmanagementsystem Stud.IP generiert.

  • Inhaltsverzeichnis

    Für alle Studierenden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an berufsbildenden Schulen . . . . . . . . . . 28Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grund- und Hauptschulen . . . . . . . . 29Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Realschulen . . . . . . . . . . . . . . . . . 45Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50Für die Studierenden in den grundständigen Lehramtsstudiengängen . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90Anglistik; Englisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95Biologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103Chemie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123Cognitive Science . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128Erziehungswissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138Europäische Studien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162Evangelische Theologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195Geographie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204Geoinformatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223Germanistik/Deutsch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227Geschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239Gesundheitswissenschaften . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246Informatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259Islamische Religionspädagogik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265Islamische Religion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267Islamische Theologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269Katholische Theologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272Kunst . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277Kunstgeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281Latein . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283Literaturwissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287Mathematik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288Musik/Musikwissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304Philosophie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310Physik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 312Psychologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327Rechtswissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340Romanistik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351Sachunterricht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 377Sozialwissenschaften . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 383Sport und Sportwissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 435Steuerwissenschaften . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 443Systemwissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 444Textiles Gestalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 449Wirtschaftsrecht – Bachelor of Laws . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 453Wirtschaftsstrafrecht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 460Wirtschaftswissenschaften . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 461Interdisziplinäre Studiengänge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 510

    3

  • Editorial

    Das im Internet in Form von PDF-Dateien zur Verfügung gestellte Veranstaltungs- und Personalverzeichnis(http://www.uni-osnabrueck.de/118.html) soll den Studierenden einen Gesamtüberblick über die an der Uni-versität Osnabrück angebotenen Veranstaltungen geben. Es dient der Orientierung, soll aber auch Interessewecken für außerhalb des Pflichtkanons liegende Veranstaltungen. Der interessierten Öffentlichkeit und vorallem der regionalen Wirtschaft bietet es einen Einblick in das Studienangebot, stellt die Lehrenden der Univer-sität vor und trägt auf seine Weise zum Austausch zwischen Universität und Öffentlichkeit bei.

    Die Dateien zum Veranstaltungs- und Personalverzeichnis werden bis vier Wochen nach Beginn der Lehrver-anstaltungen in regelmäßigen Abständen aktualisiert, so dass ein hoher Grad an Aktualität erreicht wird.

    Neben diesem Angebot ergänzt die Lehr- und Lernplattform Stud.IP (http://studip.serv.uni-osnabrueck.de)weiterhin das Veranstaltungs- und Personalverzeichnis und informiert die Studierenden, die DozentInnen unddie MitarbeiterInnen der Universität Osnabrück tagesaktuell über Änderungen, wie z.B. zu Veranstaltungsor-ten oder Sprechstundenzeiten der Lehrenden, aber auch zu den wissenschaftlichen Einrichtungen.

    Die Hochschulleitung hofft, den unterschiedlichen Ansprüchen auf diese Weise gerecht werden zu können.

    Prof. Dr. Claus R. RollingerPräsident der Universität Osnabrück

    4

    http://www.uni-osnabrueck.de/118.htmlhttp://studip.serv.uni-osnabrueck.de

  • Anschrift

    Universität OsnabrückNeuer Graben/SchlossPostfach 4469D-49069 Osnabrück

    E-Mail: [email protected]: http://www.uni-osnabrueck.deTelefon: +49 (0)541 969-0Telefax: +49 (0)541 969-14111

    Studienangebot der Universität Osnabrück

    Eine tabellarische Übersicht über das aktuelle Studienangebot der Universität Osnabrück finden im Internetunter der Adresse http://www.uni-osnabrueck.de/zbw_dokumente/aktuelles_studienangebot.pdf.

    Lageplan

    Den Lageplan der Universität Osnabrück finden Sie im Internet unter der Adresse http://www.uni-osnabrueck.de/51.html.

    5

    mailto:[email protected]://www.uni-osnabrueck.dehttp://www.uni-osnabrueck.de/zbw_dokumente/aktuelles_studienangebot.pdfhttp://www.uni-osnabrueck.de/51.htmlhttp://www.uni-osnabrueck.de/51.html

  • Termine

    Wintersemester 2013/2014 15 WochenSemesterbeginn Di 01.10.2013Beginn der Lehrveranstaltungen Mo 21.10.2013Weihnachtsferien Sa–Sa 21.12.2013–04.01.2014Ende der Lehrveranstaltungen Sa 15.02.2014Semesterende So 31.03.2014

    Sommersemester 2014 14 WochenSemesterbeginn Di 01.04.2014Beginn der Lehrveranstaltungen Di 22.04.2014Ende der Lehrveranstaltungen Sa 26.07.2014Semsterende Di 30.09.2014

    6

  • Abkürzungsverzeichnis

    A Aufbaustudiengang (entgeltpflichtig)A Aufbaumodul (Lehreinheit Chemie)ADik Aufbaumodul DidaktikAAC Aufbaumodul Anorganische ChemieAAA Akademisches AuslandsamtABWL Allgemeine BetriebswirtschaftslehreAC Anorganische ChemieÄDL Ältere Deutsche LiteraturAELP Advanced English Language PraticeAG ArbeitsgemeinschaftA-LbS Allgemeine Schulpraktische StudienAPC Aufbaumodul Physikalische ChemieASP Allgemeines SchulpraktikumAT Allgemeiner Teil (Lehreinheit Rechtswissenschaften)AT Altes Testament (Lehreinheit Evangelische Theologie)B Bachelor of Arts, Bachelor of Science, Bachelor of LawsB Sport und Bewegung (Lehreinheit Sport)B– Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang (Lehreinheit Musik)BA Bachelor of Arts (auch B.A.)BB Berufliche BildungBBS Berufsbildende Schulen (Lehreinheit Sport)BFP BasisfachpraktikumBGB Bürgerliches Gesetzbuch (Lehreinheit Rechtswissenschaften)B-GHR Bachelor GrundbildungBI BildungsinstitutionenB-LBS Bachelor Berufliche BildungBlock-P BlockpraktikumBlock-S BlockseminarBM BasismodulBMSE Bildungsmanagement und SchulentwicklungBOM Bioorganische MaterialienBS Bachelor-StudiengängeBSc Bachelor of ScienceBSP Betriebs- und SozialpraktikumBT Besonderer Teil (Lehreinheit Rechtswissenschaften)C ColloquiumD DiplomstudiengangE/Sch Ergänzungsstudiengang SchuleE EinführungsveranstaltungE Ergänzungsstudiengang (entgeltpflichtig) (Studienangebot)E Erweiterung (Lehreinheit Chemie)E Sport und Erziehung (Lehreinheit Sport und Sportwissenschaft)EAC Erweiterungsmodul Anorganische Chemie (Lehreinheit Chemie)EB Erziehung und BildungECTS European Credit Transfer SystemEFP ErweiterungsfachpraktikumEL Entwicklung uns LernenELC Elektrochemical Devises (Lehreinheit Chemie)EOC Erweiterungsmodul Organische Chemie (Lehreinheit Chemie)ES Europäische Studien (auch ESt.)

  • Abkürzungsverzeichnis 8

    EW ErziehungswissenschaftenEx ExkursionF Fachmaster (Lehreinheit Musik)FA Modul A im Fachmaster (Lehreinheit Musik)FB Modul B im Fachmaster (Lehreinheit Musik)FC Modul C im Fachmaster (Lehreinheit Musik)FD Fachdidaktik (Lehreinheit Latein)FDM Fachdidaktik-ModulFDS Filme/Dünne Schichten (Lehreinheit Chemie)FFA Fachspezifische FremdsprachenausbildungFM ForschungsmodulFP FachpraktikumFP-LbS Fachpraktikum im allgemeinbildenden UnterrichtsfachFwV Fachwissenschaftliche Vertiefung (Lehreinheit Chemie)G Lehramt an GrundschulenG Gesundheit (Lehreinheit Gesundheitswissenschaften)G Grundlagen (Lehreinheit Chemie)G Sport und Gesellschaft (Lehreinheit Sport und Sportwissenschaft)G– Bachelor-Studiengang Grundbildung (Lehreinheit Musik)GAC Grundlagen der anorganischen Chemie (Lehreinheit Chemie)GALL Grundlagen Allgemeine ChemieGB GrundbildungGD Sport und Gesundheit (Lehreinheit Sport und Sportwissenschaft)GDCH Gesellschaft deutscher ChemikerGDik Grundlagen der DidaktikGH Lehr amt an Grund- und HauptschulenGHR Lehramt an Grund-, Haupt- und RealschuleGIS Geographische InformationssystemeGL Grundlagen (Lehreinheit Latein)GM GrundmodulGOC Grundlagen der Organischen Chemie (Lehreinheit Chemie)GS Grundschule (Lehreinheit Sport und Sportwissenschaft)GS GrundstudiumGWS GesundheitswissenschaftGY Gymnasium (auch GYM)HM HauptmodulHR Lehramt an Haupt- und RealschulenHS HauptstudiumHT Historische TheologieIELP Integrated English Language Practice (Lehreinheit Anglistik)IFC Informatik-Forschungs-Colloquium (Lehreinheit Informatik)IKC Interdisziplinäres KerncurriculumIKC L Interdisziplinäres Kerncurriculum LehramtIMIB Internationale Migration und Interkulturelle BeziehungenIPR Internationales PrivatrechtIS Information Systems (Lehreinheit Wirtschaftswissenschaften)IuK Information und KommunikationJS Juristisches StaatsexamenK KolloquiumK Kosmetologie (Lehreinheit Gesundheitswissenschaften)KCG Kerncurriculum GrundbildungKk KompaktkursKKLV Konfessionell-kooperative LehrveranstaltungKu KursKW KulturwissenschaftLA Lehramt

  • Abkürzungsverzeichnis 9

    LA GHR Lehramt an Grund-, Haupt und RealschulenLA LBS Lehramt an Berufs bildenden SchulenLBS Lehramt an Berufs bildenden SchulenLBS-BM Basismodul im Bachelor-Studiengang berufliche BildungLM Lehramt-ModulLP LeistungspunkteLRS Lese-Rechtschreib-SchwächeLV LehrveranstaltungLW LiteraturwissenschaftM Master of Arts, Master of ScienceMA Master auf ArtsMa Magisterstudiengang (auch MA, MAG oder Mag)M.Ed. Master of EducationMEL Master-Studiengang Lehramt an Berufs bildenden Schulen, QuereinsteigMfCH Mathematik für ChemikerM-GH Master-Studiengang Lehramt an Grund- und HauptschulenM-LBS Master-Studiengang Lehramt an Berufs bildenden SchulenM-LBSQ Master-Studiengang Lehramt an Berufs bildenden Schulen, Quereinstieg (auch

    MEL)M-R Master-Studiengang Lehramt an RealschulenMG Master-Studiengang Lehramt an Gymnasien (Lehreinheit Musik)M-Gym Master-Studiengang Lehramt an GymnasienMH Master-Studiengang Lehramt an Grund- und Hauptschulen (Lehreinheit Musik)MM MastermodulMoE Master of EducationMR Master-Studiengang Lehramt an Realschulen (Lehreinheit Musik)MSc Master of ScienceMSWI Management Support und WirtschaftsinformatikNDL Neuere deutsche LiteraturNLKH Niedersächsisches Landeskrankenhaus (Osnabrück)NN Nomen nominandumNF-BM Nebenfach-BasismodulNT Neues TestamentOC Organische ChemieOS OberseminarP PraktikumP Pflegewissenschaft (in Lehreinheit Gesundheitswissenschaften)PB ProfilbereichPC Physikalische ChemiePK PflichtkomponentePM PflichtmodulPOK Projektorientierter KompaktkursPOM Polymere und MakromolekülePr ProjektProm Promotionsstudiengang in curricularer FormPS ProseminarPsy PsychologieR Lehramt an RealschulenRC Reading CourseRep RepetitoriumRP ReligionspädagogikRW ReligionswissenschaftRZ RechenzentrumS Seminars.A. siehe AushangSem Semester

  • Abkürzungsverzeichnis 10

    SFB SonderforschungsbereichS-LbS Spezielle Schulpraktische Studien in der beruflichen FachrichtungSK Von-Stein-Kaserne (Raumbezeichnung/Hochschule Osnabrück)SP SchwerpunktSPI Sprachpraxis ItalienischSPF Sprachpraxis FranzösischSPS Sprachpraxis SpanischSPZ SprachenzentrumST Systematische TheologieSTM Studienmodul (auch StM)StP StudienprojektStPO StrafprozessordnungSW SprachwissenschaftT TutoriumTEFL Teaching English as a foreign languageUD Unterricht und DidaktikUN-Kaufrecht United Nations Convention on Contracts for the International Sale of Goods – CISG

    (Lehreinheit Rechtswissenschaften)UWG Gesetz gegen unlauteren WettbewerbÜ ÜbungV VorlesungVSK Verein für Sprache und KulturW Weiterbildungsstudiengang (entgeltpflichtig)WB WahlbereichWL WahllehrveranstaltungWPK WahlpflichtkomponenteWK WahlkomponenteWKM WahlmodulkomponenteWM WahlmodulWP WahlpflichtZMO Zwergen-Mathe-OlympiadeZPO Zivilprozessordnung2-F-B Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang

  • Für alle Studierenden

    Fremdsprachenangebot an der Universität Osnabrück

    Informationen über das Sprachkursangebot entnehmen Sie bitte der Homepage des Sprachenzentrums http://www.uni-osnabrueck.de/12207.html oder Stud.IP unter der Rubrik "Fremdsprachenangebot".

    Studienbegleitende Angebote

    :verona – Zusatzqualifikationsprogramm

    :verona ist das Zusatzqualifikationsprogramm für Studierende aller Fachrichtungen der Universität Osnabrück.Es ermöglicht den Teilnehmenden, parallel zu ihrem Fachstudium ihre Qualifikationen zu erweitern und einindividuelles Kompetenzprofil zu erwerben, das im :verona-Zertifikat ausgewiesen wird. Das :verona-Teamorganisiert jedes Semester ein Programm mit Veranstaltungsangeboten auf sieben Qualifikationsfeldern.Information und Beratung: Christiane Tillner (Projektmanagerin), StudiOS Raum 19/305, Tel.: 969–4778, E-Mail:[email protected], http://www.uni-osnabrueck.de/146.html

    Sprachkurse für Studierende, die Latein- und Griechischkenntnisse gemäßPrüfungsordnung nachweisen müssen

    Löhr, G.: Griechisch für Theologen I3.480 Ku 2FB, ET: WB

    Mo 12:00–14:00 11/215

    Mi 12:00–14:00 11/215

    Kraemer, P.: Latein für Theologen I3.481 Ku 2FB, ET: WB

    Di 14:15–15:45 11/212

    Do 14:15–15:45 41/E07

    Veranstaltungen der Universitätsbibliothek

    Burtz, M. / Jänisch, D. / Krüger, M. / Andre, H. / Krohs, M. / Wachsmann, S.:Einführung in die Benutzung der UniversitätsbibliothekUB020 E Die Terminangaben beziehen sich auf die ein-

    zelnen Bereichsbibliotheken. Näheres unter:http://www.ub.uni-osnabrueck.de/fus.html

    Mo 10:30–11:30 s. Stud.IP

    Mi 14:00–15:00 s. Stud.IP

    Andre, H. / Grundmann, A. / Krohs, M. / Krüger, M. / Wachsmann, S.: DerOnline-Katalog (OPAC)UB030 E Die Terminangaben beziehen sich auf die ein-

    zelnen Bereichsbibliotheken. Näheres unter:http://www.ub.uni-osnabrueck.de/fus.html

    Mo 11:15–12:15 s. Stud.IP

    Di 9:00–10:00 s. Stud.IP

    Di 11:00–12:00 s. Stud.IP

    weitere Termine s. Stud.IP

    11

    mailto:[email protected]://www.uni-osnabrueck.de/146.htmlhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=632b43dbd91f0cf1cb6188ca45ce4d8fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=475f35de9af8f85727e800ad064215f8https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d0bf712b67d9b94a83dd936b7c844443https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4566ce15c5e26e2620b0e0d95ae497f3https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4566ce15c5e26e2620b0e0d95ae497f3https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4566ce15c5e26e2620b0e0d95ae497f3

  • Für alle Studierenden 12

    Andre, H. / Kirchhoff, R. / Krohs, M. / Krüger, M. / Peters, W.: Literatursucheim InternetUB040 E Die Terminangaben beziehen sich auf die ein-

    zelnen Bereichsbibliotheken. Näheres unter:http://www.ub.uni-osnabrueck.de/fus.html

    Di 11:00–12:00 s. Stud.IP

    Do 9:00–10:00 s. Stud.IP

    Do 11:00–12:00 s. Stud.IP

    Andre, H. / Laubenheimer, M. / Kirchhoff, R. / Krohs, M. / Krüger, M.: DieFernleiheUB050 E Die Veranstaltung findet jeweils einmal monat-

    lich in den Bereichsbibliotheken statt. B: 3. Don-nerstag/Monat G: 1. Freitag/Monat J/W: 1. Mitt-woch/Monat N: 1. Mittwoch/Monat

    s. Stud.IP s. Stud.IP

    Veranstaltungen des Akademischen Auslandsamtes

    Brockmann, J.H.: Deutsche Landeskunde im VergleichAAA901 Ü Ausländische Austauschstudierende an der Uni-

    versität Osnabrück.

    Fr 12:00–14:00 41/121

    Veranstaltungen des Rechenzentrums

    Nienhüser, W.: Einführung in Linux/Unix – fällt leider aus !RZ 13.100 Kk Für alle Studierenden

    Di 10:00–14:3008.10.2013

    s. Stud.IP

    Mi 10:00–14:3009.10.2013

    s. Stud.IP

    Do 10:00–14:3010.10.2013

    s. Stud.IP

    Dauwe, P.: Einführung in Excel – fällt leider aus !RZ 13.101 Kk Für alle Studierenden

    Mo 10:00–16:0014.10.2013

    s. Stud.IP

    Hoch, T.: Einführung in Power Point – fällt leider aus !RZ 13.102 Kk Für alle Studierenden

    Di 10:00–15:0015.10.2013

    s. Stud.IP

    Smirnow, W.: Einführung in LaTeX – fällt leider aus !RZ 13.103 Kk Für alle Studierenden

    Mi 10:00–15:0016.10.2013

    31/149

    Do 10:00–15:0017.10.2013

    31/149

    Vieth, J. M.: Microsoft Office Word – Spezielle Themen – – fällt leider aus!RZ 13.104 Kk Für alle Studierenden

    Fr 10:00–15:0018.10.2013

    31/149

    Musiziergemeinschaften

    Siegel, J.: Universitätschor3.380 Ü

    Mi 12:00–13:30 11/209

    Siegel, J.: Kammerchor der Universität3.381 Ü

    Mi 19:30–22:00 11/209

    Siegel, J.: Popchor3.382 W Für Interessierte offen.

    Di 18:00–19:30 11/209

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e03967518d74e40d9c0275f51d566dachttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e03967518d74e40d9c0275f51d566dachttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1a1c4b7edde6323e6fba3d6af3fb9ec6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1a1c4b7edde6323e6fba3d6af3fb9ec6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=b2300ce0aacaad4c50d02f605790be54https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4de7bc070bb45629d3ccd6fdc43c0997https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=47adf729eeadd79d3a15497ffdb05895https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=167c2437cda3d075c2b945a085203fc2https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=ea5e06126042cd2f1f74d2a83f37f710https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=ad211363f37dae620e623dcbd2d7e0bchttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=ad211363f37dae620e623dcbd2d7e0bchttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=036dae41acbd290931f92137c773d637https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a64c433ac1d7adfdc4ce14acf36e0780https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8ea98b8edce41d50d875c1155c2c9c29

  • Für alle Studierenden 13

    Kayser-Kadereit, C.: Sinfonieorchester3.383 Ü

    Do 19:00–22:00 11/209

    Fr 19:00–22:0018.10.2013

    s. Stud.IP

    Sa 09:00–18:0019.10.2013

    s. Stud.IP

    weitere Termine s. Stud.IP

    Witte, P.: Big Band3.384 Ü Neuaufnahmen in die Big Band nur nach persön-

    licher Absprache Modul D2

    Mo 20:00–22:00 11/209

    Witte, P.: Arrangieren für verschiedene Ensembles3.385 S MG3

    Do 12:00–13:30 11/324

    Louven, C.: Ensemble für zeitgenössische Musik3.389 Ü/Pr

    Sa 10:00–17:0023.11.2013

    11/209

    So 10:00–17:0024.11.2013

    11/209

    Sa 10:00–17:0011.01.2014

    11/209

    weitere Termine s. Stud.IP

    Zusätzliche Angebote

    Engel, A. M.: Interkulturelles Mentoring – Mentoren 2012k.A. k.A. Teilnehmen können alle Studierenden der Univer-

    sität Osnabrück. Die Ausbildung zum Mentor fin-det im Sommersemester statt. Die Begleitung derinternationalen Studierenden beginnt im Winter-semester und sollte ein Jahr (2 Semester) betragen.

    s. Stud.IP s. Stud.IP

    Engel, A. M.: Interkulturelles Mentoring – Mentoren 2013k.A. k.A. Teilnehmen können alle Studierenden der Univer-

    sität Osnabrück. Die Ausbildung zum Mentor fin-det im Sommersemester statt. Die Begleitung derinternationalen Studierenden beginnt im Winter-semester und sollte ein Jahr (2 Semester) betragen.

    s. Stud.IP s. Stud.IP

    Stegemann, T.: Medienkompetenz – Einführung in die Filmproduktionk.A. S Studierende der Universität Osnabrück

    Mi 16:15–17:45 41/218

    Schäfer, S. / Segebade, S.: Einführung in den Radiojournalismusk.A. Block-S Studierende aller Fachbereiche, die Interesse am

    Radiojournalis-mus haben

    Fr 18:00–20:0001.11.2013

    s. Stud.IP

    Fr 16:00–19:0015.11.2013

    s. Stud.IP

    Sa 10:00–18:0016.11.2013

    s. Stud.IP

    weitere Termine s. Stud.IP

    Referenten des AStA: Deutsche Gebärdensprache DGS Ik.A. S Dieses Seminar richtet sich an alle, die noch oh-

    ne Vorerfahrungen die Deutsche Gebärdenspra-che erlernen möchten.

    Di 14:00–15:30 41/E02

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c1d27741c8cb44262aedf2b86b66e9c4https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c1d27741c8cb44262aedf2b86b66e9c4https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=84668444f0ba63d7636cae5be4392841https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=159206967b8e8c0bd46f86694ac53c6chttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c1f841ba7820e7e98cd7139b1a61603fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c1f841ba7820e7e98cd7139b1a61603fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=5aaa8ad25df5be6a23db0ebefe5ffbf0https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=72de58513ffdbf4d9915fc62b34bc96chttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1eccf0be86152552532ee7ce7ad9eaf6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=64c0562640ea131e0ca8237909a6dbafhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=64c0562640ea131e0ca8237909a6dbafhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a530243dc83018f5e11be60f2a2b4cb8

  • Für alle Studierenden 14

    Referenten des AStA: Deutsche Gebärdensprache DGS IIk.A. S Für Studierende aller Fächer und aller Semester,

    die die Grundkenntnisse in der Gebärdensprachehaben und diese ausbauen möchten.

    Di 16:00–17:30 22/103

    Angermann, H.: "Balu und Du" – ein Präventionsprojekt für benachteilig-te Kinder3.1354a S offen für Studierende aller Fachrichtun-

    gen/Studiengänge

    Mo 18:00–20:00 s. Stud.IP

    Mi 18:00–19:0023.10.2013

    s. Stud.IP

    Schlüter, M.: "Balu und Du" – ein Präventionsprojekt für benachteiligteKinder3.1354b S offen für Studierende aller Fachrichtun-

    gen/Studiengänge

    Di 10:00–12:00 s. Stud.IP

    Mi 18:00–19:0023.10.2013

    s. Stud.IP

    Kötter, J.: "Balu und Du" – ein Präventionsprojekt für benachteiligte Kin-der3.1354c S offen für Studierende aller Fachrichtun-

    gen/Studiengänge

    Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

    Mi 18:00–19:0023.10.2013

    s. Stud.IP

    Schlüter, M.: "Balu und Du" – ein Präventionsprojekt für benachteiligteKinder3.1354d S offen für Studierende aller Fachrichtun-

    gen/Studiengänge

    Mi 12:00–14:00 s. Stud.IP

    Mi 18:00–19:0023.10.2013

    s. Stud.IP

    Schlüter, M.: "Balu und Du" – ein Präventionsprojekt für benachteiligteKinder3.1354e S offen für Studierende aller Fachrichtun-

    gen/Studiengänge

    Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

    Mi 18:00–19:0023.10.2013

    s. Stud.IP

    Kötter, J.: "Balu und Du" – ein Präventionsprojekt für benachteiligte Kin-der3.1354f S offen für Studierende aller Fachrichtun-

    gen/Studiengänge

    Do 12:00–14:00 s. Stud.IP

    Mi 18:00–19:0023.10.2013

    s. Stud.IP

    Hegewald, B.: Is there Life after death?3.478 S

    Fr 10:00–12:0025.10.2013

    11/214

    Sa 10:00–17:0016.11.2013

    11/214

    Sa 10:00–17:0023.11.2013

    11/214

    Hegewald, B.: All Creatures great & small: Tiere in Ethik und Spiritualität3.479 S

    Mo 18:00–20:00 11/211

    Bernhardt, K.: PC-Nutzung im wissenschaftlichen Umfeld (= Schritt 2:Methodengrundlagen), Kurs A (BIO-SK4)5.1.3.670-AÜ

    Mo 14:15–15:45 s. Stud.IP

    Bernhardt, K.: PC-Nutzung im wissenschaftlichen Umfeld (= Schritt 2:Methodengrundlagen), Kurs B (BIO-SK4)5.1.3.670-B Ü

    Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d60c93b00efd65e2d7eb46f09289a3efhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=77022e1b6f136881c6f25f5a722342b4https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=77022e1b6f136881c6f25f5a722342b4https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=29de6f7767d65517cc0fb25ad66150e2https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=29de6f7767d65517cc0fb25ad66150e2https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=369816e119eb4c8627c8d0a4fe13b819https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=369816e119eb4c8627c8d0a4fe13b819https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=b37ec8b6671f5d53680be6a3a07ac748https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=b37ec8b6671f5d53680be6a3a07ac748https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=da6221d3cd033e3061509a4764a17a4fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=da6221d3cd033e3061509a4764a17a4fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=678fbb38d69562363e83400d09c18ea1https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=678fbb38d69562363e83400d09c18ea1https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=0c519b55b6b5d1203347314cebd1b130https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c494465a5d9a20dac345cadcfd9678b5https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8a3a46c033bf4a1fd62c1c0fb3e89233https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8a3a46c033bf4a1fd62c1c0fb3e89233https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=60d7d6118f8932801621ae1ca77a1e14https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=60d7d6118f8932801621ae1ca77a1e14

  • Für alle Studierenden 15

    Bernhardt, K.: PC-Nutzung im wissenschaftlichen Umfeld (= Schritt 2:Methodengrundlagen), Kurs C (BIO-SK4)5.1.3.670-CÜ

    Do 14:15–15:45 s. Stud.IP

    Pierre, A.: Rumänisch (A1/A2)7.850001 Ku B.A. Romanistik: ab 1. Sem. (Professionalisie-

    rungsbereich); M.A. Romanistik/2 Sprachen (nurals C-Sprache); Sprache in Europa: Kontaktspra-che

    Mo 18:00–19:30 41/105

    Mo 14:30–19:0010.03.2014

    11/116

    Di 14:30–19:0011.03.2014

    11/116

    weitere Termine s. Stud.IP

    Remy, D. / von Moeller, K. / Neumann, U. / Skudlik, C. / Bley, U. / Becker,G. / Clark, J. / Ratermann-Böhmer, M. / Brinkwerth-Heuer, M. / Wolny, J. /Bühner, T.: CookUOS – Seminar. Ernährung, Ökologie, Gesundheit imKontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung8.2844S S ab 3. Sem. (Bachelorstudiengänge); ab 1. Sem.

    (Masterstudiengänge) für Studierende aller Fach-bereiche offen (Seminar wird aus Studienbeiträ-gen der ZSK finanziert)

    Mi 14:00–15:3016.10.2013

    31/E05

    Sa 08:30–11:4526.10.2013

    41/112

    Sa 08:30–11:4502.11.2013

    41/112

    weitere Termine s. Stud.IP

    Remy, D. / von Moeller, K. / Neumann, U. / Skudlik, C. / Bley, U. / Becker,G. / Clark, J. / Ratermann-Böhmer, M. / Brinkwerth-Heuer, M. / Wolny, J. /Bühner, T.: CookUOS – Seminar und seminarbegleitender Kochkurs. Er-nährung, Ökologie, Gesundheit im Kontext von Bildung für nachhaltigeEntwicklung8.2844SÜ S/Ü ab 3. Sem. (Bachelorstudiengänge); ab 1. Sem.

    (Masterstudiengänge) für Studierende aller Fach-bereiche offen (Seminar wird aus Studienbeiträ-gen der ZSK finanziert)

    Mi 15:30–17:0016.10.2013

    31/E05

    Sa 08:30–11:4526.10.2013

    s. Stud.IP

    Sa 12:00–17:4526.10.2013

    s. Stud.IP

    weitere Termine s. Stud.IP

    Brehmer, K.: Buddy ChinaSPZ 101 Ü

    Mi 18:00–20:0006.11.2013

    01/214

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=89b24092f780f596f90b79e74bff6b9dhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=89b24092f780f596f90b79e74bff6b9dhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=17dc16be82353a7d7cd34b0e8b9b72ebhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=17dc16be82353a7d7cd34b0e8b9b72ebhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e02ef10c55204b2df63fd75dee1a611ehttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e02ef10c55204b2df63fd75dee1a611ehttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e02ef10c55204b2df63fd75dee1a611ehttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8c4dceb90b5d86133785a79135f11fa6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8c4dceb90b5d86133785a79135f11fa6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8c4dceb90b5d86133785a79135f11fa6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8c4dceb90b5d86133785a79135f11fa6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=757d786cd9105153fd4156577ac6b777

  • Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht

    Im Bachelor "Erziehung, Bildung und Unterricht" (BEU) ist für alle Studierenden neben den beiden Unter-richtsfächern das Kerncurriculum Grundbildung (KCG) zu absolvieren. Im Laufe des Bachelor-Studiums ist imKCG ein Studienprogramm von 48 Leistungspunkten zu belegen. Dabei sind 3 Module aus der Erziehungs-wissenschaft (P1GrB, P2GrB, P3GrB), das Modul "Psychologie" und das Modul "Didaktik der Grundbildung"zu absolvieren. Innerhalb des Moduls "Didaktik der Grundbildung" findet eine Differenzierung zwischen denLehrämtern "Grundschule" und "Haupt- und Realschule" statt. Je nach dem, an welcher Schulform man spätertätig sein will, ist eine Variante des Moduls zu wählen. Das Absolvieren der jeweils entsprechenden Modulva-riante wird die Voraussetzung für den Zugang in den anschließenden Masterstudiengang sein.

    Weitere Informationen sind unter http://www.uni-osnabrueck.de/13129.html zu finden.

    Erziehungswissenschaft

    Modul P1 GrB: Grundfragen der Pädagogik (WPK 1.1 – 1.3 / 1.4 – 1.6)

    WPK 1.1: Wandel der Geschlechterrollen

    Lotze, M.: Bildungsgerechtigkeit, Chancengleichheit und Soziale Un-gleichheit3.1182 Block-S

    Fr 14:00–16:0022.11.2013

    22/108

    Mo 10:00–17:0017.02.2014

    22/E26

    Di 10:00–17:0018.02.2014

    22/E26

    weitere Termine s. Stud.IP

    von der Heyde, J.: Gender und Schule3.1307 S

    Mi 10:00–12:00 11/211

    von der Heyde, J.: Männerraum und Weiblichkeit – Geschlechterbilder inder Gesellschaft3.1308 S

    Di 10:00–12:00 NG 206 (Gebäu-de 40)

    WPK 1.2: Migration, Sprache und interkulturelle Erziehung

    Fedrowitz, A.: Biografien von Migranten der ersten Generation und ihrerKinder3.1404 S

    Mi 12:00–14:00 41/218

    Yildiz, E.: Interkulturelles Kompetenztraining -Theorie-Übung-Reflexion-3.1405 S Das Seminar ist auf 25 Teilnehmer begrenzt.

    Mo 16:00–18:00 41/218

    Sa 09:00–16:0025.01.2014

    22/108

    Germing, C.: "Schwarz auf Weiß" – Repräsentation und Konstruktion vonMigration in Film, Werbung und (Schul-)Buch3.1406 S

    Fr 12:00–14:00 41/215

    16

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c17d828244beb17fb28be7802b1d5989https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c17d828244beb17fb28be7802b1d5989https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c17d828244beb17fb28be7802b1d5989https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4e57ef3b1f7cb157a8a65d035a8d5005https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=06c5c95442a05e78509e6b4dbf2f3befhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=06c5c95442a05e78509e6b4dbf2f3befhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=9543395466e2349fa23e098b1089e4e2https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=9543395466e2349fa23e098b1089e4e2https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a3dd954cb404e7eceb107c18f9ae2da6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a3dd954cb404e7eceb107c18f9ae2da6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=37c72fbcf435f8f7d3d058fe69d37ad8https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=37c72fbcf435f8f7d3d058fe69d37ad8

  • Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 17

    WPK 1.4: Pädagogisches Denken und Handeln

    Hollen-Schulte, M.: Gewalt und Konflikt im pädagogischen Alltag3.1164 Block-S

    s. Stud.IP s. Stud.IP

    Lotze, M.: Resilienzförderung und Ressourcenorientierung als pädagogi-sche Leitlinien?3.1181 S

    Di 14:00–16:00 22/105

    Solzbacher, C.: Ringvorlesung: Wie lernen gelingen kann: Selbstkompe-tenzförderung im Fokus von Theorie und Praxis3.1184 V

    Di 18:00–20:00 15/E10

    Di 18:00–20:0015.10.2013

    01/E01-E02

    Di 16:00–18:0012.11.2013

    15/E15a

    Müller-Using, S. / Graf, U. / Fritz-Schubert, E.: "Schulfach Glück" mit ErnstFritz-Schubert3.1246 Block-S

    Fr 14:00–16:0025.10.2013

    22/E25

    Fr 14:00–18:0008.11.2013

    22/E26

    Sa 09:00–15:0009.11.2013

    15/134

    weitere Termine s. Stud.IP

    Kassis, W.: Kinder werden, Kinder sind nicht gewalttätig: Einführung indie Gewaltsozialisation Heranwachsender3.1302 V

    Mo 8:00–10:00 15/E10

    Mo 08:00–10:0010.02.2014

    15/E07

    Kassis, W.: Eichmann in Jerusalem: Zur alltäglichen Möglichkeit sichdem Bösen hinzugeben oder zu widersetzen3.1303 S

    Mo 10:00–12:00 15/114

    Mi 12:00–14:0023.10.2013

    22/104

    Do 12:00–14:0024.10.2013

    22/104

    WPK 1.5: Biographie und Lernen

    Katenbrink, N.: Idealisiert und verteufelt: erziehungswissenschaftlicheund pädagogische Konstruktionen von Jugend3.1197 Block-S

    Fr 14:00–17:0025.10.2013

    15/130

    Fr 14:00–18:0010.01.2014

    15/130

    Sa 10:00–14:0011.01.2014

    15/130

    weitere Termine s. Stud.IP

    Fedrowitz, A.: Biografien von Migranten der ersten Generation und ihrerKinder3.1404 S

    Mi 12:00–14:00 41/218

    WPK 1.6: Kindheit und Jugend

    Sturm, C.: Pädagogik als Unpädagogik? Bildung und Erziehung in derZeit des Nationalsozialismus3.1043 S

    Mo 14:00–16:00 11/214, 11/212

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=0906725748a4ce08fbfee09fe7aafc11https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=044fee9a6f2e5329ca9597fed555c950https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=044fee9a6f2e5329ca9597fed555c950https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d7c7504a4f54edd8212c0d01b1df6500https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d7c7504a4f54edd8212c0d01b1df6500https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=3c3076282d78265e61c9e501e58b4650https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=3c3076282d78265e61c9e501e58b4650https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=3c3076282d78265e61c9e501e58b4650https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=418947c9252c5462093e110583b496afhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=418947c9252c5462093e110583b496afhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a63f8265113fa87bb25b9e0203a180cahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a63f8265113fa87bb25b9e0203a180cahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=55bf890cbb79f431ea5515c86bd485cchttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=55bf890cbb79f431ea5515c86bd485cchttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=55bf890cbb79f431ea5515c86bd485cchttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=9543395466e2349fa23e098b1089e4e2https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=9543395466e2349fa23e098b1089e4e2https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=60bd99ea2ce1d76a10b7fcfd1618a3f3https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=60bd99ea2ce1d76a10b7fcfd1618a3f3

  • Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 18

    Solzbacher, C.: Ringvorlesung: Wie lernen gelingen kann: Selbstkompe-tenzförderung im Fokus von Theorie und Praxis3.1184 V

    Di 18:00–20:00 15/E10

    Di 18:00–20:0015.10.2013

    01/E01-E02

    Di 16:00–18:0012.11.2013

    15/E15a

    Hoffmann, H.: Sozialraumanalyse in der frühkindlichen Bildung3.1240 S

    Do 16:00–19:0031.10.2013

    s. Stud.IP

    Mi 18:00–21:0006.11.2013

    01/B02

    Mi 16:00–20:0012.02.2014

    s. Stud.IP

    Hoffmann, H.: Von der Kindergarten- zur Kindheitspädagogik3.1241 S

    Do 10:00–12:00 NG 109 (Gebäu-de 40), 15/130

    Sa 09:00–18:0025.01.2014

    41/112

    Kassis, W.: Kinder werden, Kinder sind nicht gewalttätig: Einführung indie Gewaltsozialisation Heranwachsender3.1302 V

    Mo 8:00–10:00 15/E10

    Mo 08:00–10:0010.02.2014

    15/E07

    Modul P2 GrB: Institutionelle Bildung und Heterogenität ( 1 PK + 1 WPK)

    PK 2: Theorie der Schule

    Wischer, B.: Umgang mit Heterogenität in der Schule3.1142 V

    Mi 8:00–10:00 15/E10

    Wischer, B.: Einführung in die Schultheorie3.1143 V

    Mo 8:00–10:00 22/B01

    Sturm, C.: Die Bildungsreform der 1960er Jahre3.1144 S

    Do 14:00–16:00 15/113

    WPK 2.1: Integration und Förderung

    Sturm, C.: "Veränderte Kindheit und Individuelle Förderung" als Her-ausforderung an die Zusammenarbeit von Schule und Jugendhilfe (zu-gleich eine Schule II-Veranstaltung)3.1146 S

    Di 16:00–18:00 NG 206 (Gebäu-de 40), 15/E07

    Hollen-Schulte, M.: Inklusion – eine schwierige Aufgabe?!3.1165 S

    Do 10:00–12:00 15/113

    Hollen-Schulte, M.: Inklusion – eine schwierige Aufgabe?!3.1166 S

    Di 14:00–16:00 NG 206 (Gebäu-de 40)

    Ossowski, E.: Integration/Inklusion von Anfang an3.1193 S

    Mi 10:00–12:00 NG 210 (Gebäu-de 40)

    Rohkohl, J.: Individuelle Förderung und inklusiver Unterricht3.1195 S

    Do 10:00–12:00 NG 210 (Gebäu-de 40)

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d7c7504a4f54edd8212c0d01b1df6500https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d7c7504a4f54edd8212c0d01b1df6500https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=7b5a1df4bda1d3254e679d14016d962bhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=735c09f3edefc90ccef5c7919ea8c636https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=418947c9252c5462093e110583b496afhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=418947c9252c5462093e110583b496afhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1dc3828f9b425b4e5ebf89cf915fdb96https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=20ae712fe859dcf4ed122954c620bce3https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=f3e0b11f33092f6fc5b8a36b3766c977https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1c490a022f56acb1a5c9f84759808d3dhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1c490a022f56acb1a5c9f84759808d3dhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1c490a022f56acb1a5c9f84759808d3dhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=47bb458afe47fd47160e5732d541447bhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a9f19fae1580370eeb89ffe9b4f31054https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=694d7f55db27bc0ac76779a87926dba7https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=0c59be6faa20744d71c48b873641f321

  • Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 19

    Graf, U.: Erstunterricht I: Übergang vom Elementar- zum Primarbereichund Lernen im Alter von 5 bis 8 Jahren als Teil der Grundschulpädago-gik und -didaktik3.1201 V

    Mi 10:00–12:00 11/212

    Yildiz, E.: Interkulturelles Kompetenztraining -Theorie-Übung-Reflexion-3.1405 S Das Seminar ist auf 25 Teilnehmer begrenzt.

    Mo 16:00–18:00 41/218

    Sa 09:00–16:0025.01.2014

    22/108

    WPK 2.2: Schule und Jugendhilfe

    Sturm, C.: "Veränderte Kindheit und Individuelle Förderung" als Her-ausforderung an die Zusammenarbeit von Schule und Jugendhilfe (zu-gleich eine Schule II-Veranstaltung)3.1146 S

    Di 16:00–18:00 NG 206 (Gebäu-de 40), 15/E07

    Paul, M.: Einführung in die Sozialpädagogik3.1352 V

    Di 12:00–14:00 15/128

    Angermann, H.: "Balu und Du" – ein Präventionsprojekt für benachteilig-te Kinder3.1354a S offen für Studierende aller Fachrichtun-

    gen/Studiengänge

    Mo 18:00–20:00 s. Stud.IP

    Mi 18:00–19:0023.10.2013

    s. Stud.IP

    Schlüter, M.: "Balu und Du" – ein Präventionsprojekt für benachteiligteKinder3.1354b S offen für Studierende aller Fachrichtun-

    gen/Studiengänge

    Di 10:00–12:00 s. Stud.IP

    Mi 18:00–19:0023.10.2013

    s. Stud.IP

    Kötter, J.: "Balu und Du" – ein Präventionsprojekt für benachteiligte Kin-der3.1354c S offen für Studierende aller Fachrichtun-

    gen/Studiengänge

    Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

    Mi 18:00–19:0023.10.2013

    s. Stud.IP

    Schlüter, M.: "Balu und Du" – ein Präventionsprojekt für benachteiligteKinder3.1354d S offen für Studierende aller Fachrichtun-

    gen/Studiengänge

    Mi 12:00–14:00 s. Stud.IP

    Mi 18:00–19:0023.10.2013

    s. Stud.IP

    Schlüter, M.: "Balu und Du" – ein Präventionsprojekt für benachteiligteKinder3.1354e S offen für Studierende aller Fachrichtun-

    gen/Studiengänge

    Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

    Mi 18:00–19:0023.10.2013

    s. Stud.IP

    Kötter, J.: "Balu und Du" – ein Präventionsprojekt für benachteiligte Kin-der3.1354f S offen für Studierende aller Fachrichtun-

    gen/Studiengänge

    Do 12:00–14:00 s. Stud.IP

    Mi 18:00–19:0023.10.2013

    s. Stud.IP

    WPK 2.3: Bildungsauftrag Geschlechtergerechtigkeit

    Moldenhauer, S.: Theorien sozialer Ungleichheit und Sozialstrukturana-lyse3.1305 S

    Di 12:00–14:00 22/E26, 22/108

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e2213bcf9b660996fa50cb801ca46b08https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e2213bcf9b660996fa50cb801ca46b08https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e2213bcf9b660996fa50cb801ca46b08https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a3dd954cb404e7eceb107c18f9ae2da6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a3dd954cb404e7eceb107c18f9ae2da6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1c490a022f56acb1a5c9f84759808d3dhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1c490a022f56acb1a5c9f84759808d3dhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1c490a022f56acb1a5c9f84759808d3dhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=31311259b07ae60bffe9ef40d41622b2https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=77022e1b6f136881c6f25f5a722342b4https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=77022e1b6f136881c6f25f5a722342b4https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=29de6f7767d65517cc0fb25ad66150e2https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=29de6f7767d65517cc0fb25ad66150e2https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=369816e119eb4c8627c8d0a4fe13b819https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=369816e119eb4c8627c8d0a4fe13b819https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=b37ec8b6671f5d53680be6a3a07ac748https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=b37ec8b6671f5d53680be6a3a07ac748https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=da6221d3cd033e3061509a4764a17a4fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=da6221d3cd033e3061509a4764a17a4fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=678fbb38d69562363e83400d09c18ea1https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=678fbb38d69562363e83400d09c18ea1https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=23db6fd4e395430cf5e8b1f8cc216364https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=23db6fd4e395430cf5e8b1f8cc216364

  • Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 20

    von der Heyde, J.: Gender und Schule3.1307 S

    Mi 10:00–12:00 11/211

    von der Heyde, J.: Männerraum und Weiblichkeit – Geschlechterbilder inder Gesellschaft3.1308 S

    Di 10:00–12:00 NG 206 (Gebäu-de 40)

    Modul P3 GrB: Unterricht und Didaktik ( 1PK + 1 WPK)

    PK 3: Grundfragen der Didaktik

    Fiegert, M.: Grundfragen der Didaktik (Vorlesung)3.1100 V ab 1. Sem.

    Di 12:00–14:00 01/B01

    Sa 10:00–12:0015.02.2014

    01/E01-E02

    Mo 14:00–16:0017.03.2014

    s. Stud.IP

    Fiegert, M.: Grundfragen der Didaktik: Ersti-Tutorium 12–14 Uhr (JaninaMenßen)3.1100a T ab 1. Sem.

    Mi 12:00–14:00 41/102

    Fiegert, M.: Grundfragen der Didaktik: 14–16: Ersti-Tutorium (Anna Ni-cinski)3.1100b T ab 1. Sem.

    Mi 14:00–16:00 41/102

    Fiegert, M.: Grundfragen der Didaktik: Ersti-Tutorium 10–12 Uhr (IlonaGhoulam)3.1100c T ab 1. Sem.

    Mi 10:00–12:00 22/104, 22/106,41/102

    Fiegert, M.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium 12–14 Uhr ChristophTerhorst3.1100d T ab 2. Sem.

    Mi 12:00–14:00zweiwöchentlich

    41/105

    Fiegert, M.: Grundfragen der Didaktik: Ersti-Tutorium 14–16 Uhr (Phil-lipp Püttmann)3.1100e T ab 1. Sem.

    Mi 14:00–16:00 41/E02

    Fiegert, M.: Grundfragen der Didaktik: Ersti-Tutorium 16–18 Uhr (Bal-thasar Hilker)3.1100f T ab 1. Sem.

    Mi 16:00–18:00 01/214, 41/E02

    Fiegert, M.: Grundfragen der Didaktik: 12–14Uhr Tutorium 7 (SteffenZander ohne Ersti)3.1100g T ab 1. Sem.

    Mi 12:00–14:00 04/151

    Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik3.1101 V

    Do 12:00–14:00 15/E10

    Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik (Tutorium 1) für Erstsemester (Va-nessa Scholdei)3.1101a T

    Mi 10:00–12:00 02/109

    Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik (Tutorium 2) für Erstsemester (Flo-rian Metting)3.1101b T

    Mi 12:00–14:00 22/107

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4e57ef3b1f7cb157a8a65d035a8d5005https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=06c5c95442a05e78509e6b4dbf2f3befhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=06c5c95442a05e78509e6b4dbf2f3befhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=bfe7f47f1d9dd46b90b32708cb292263https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=b290ee766e081bd3b5445f333c346e27https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=b290ee766e081bd3b5445f333c346e27https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=9551e0734fe4fb85afc800d99d36a48fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=9551e0734fe4fb85afc800d99d36a48fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=7a2caca2c6189d2197a4ba87e8640d37https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=7a2caca2c6189d2197a4ba87e8640d37https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=90909e0bbe72adac9d60a4d783359d55https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=90909e0bbe72adac9d60a4d783359d55https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=cb0db61a72dcb5f82abaf4940335ce64https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=cb0db61a72dcb5f82abaf4940335ce64https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c31a52ddb96888c23d7832dea327ff53https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c31a52ddb96888c23d7832dea327ff53https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=3af4f08ef6fa482c18f37abb23873da3https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=3af4f08ef6fa482c18f37abb23873da3https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=b6f5b294144628ae4c4d31eb86ea3017https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d123dee81608dcf27c8e425edb7105f6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d123dee81608dcf27c8e425edb7105f6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c86f612b194c3fb737270cc0c45ea919https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c86f612b194c3fb737270cc0c45ea919

  • Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 21

    Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik (Tutorium 3) für Erstsemester (Man-dy Hoffmann)3.1101c T

    Mi 14:00–16:00 41/104

    Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik (Tutorium 4) (Mandy Hoffmann)3.1101d T

    Mi 12:00–14:00 41/104

    Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik (Tutorium 5) für Erstsemester (Lau-ra Kleinschmidt)3.1101e T

    Mi 16:00–18:00 41/E08

    Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik (Tutorium 6) (Verena Stockhoff)3.1101f T

    Mi 12:00–14:00zweiwöchentlich

    41/105

    Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik (Tutorium 7) (Laura Kleinschmidt)3.1101g T ab 2. Sem.

    Mi 14:00–16:00 15/115

    Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik (Tutorium 8) (Sophie Bickmeyer)3.1101h T ab 2. Sem.

    Mi 14:00–16:00zweiwöchentlich

    41/101

    Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik (Tutorium 9) (Leonie Janssen)3.1101i T ab 2. Sem.

    Mi 16:00–18:00zweiwöchentlich

    41/104

    Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik (Tutorium 10) (Mandy Hoffmann)3.1101j T

    Do 10:00–12:00zweiwöchentlich

    41/104

    WPK 3.1: Unterrichtsmethoden

    Hollen-Schulte, M.: Gewalt und Konflikt im pädagogischen Alltag3.1164 Block-S

    s. Stud.IP s. Stud.IP

    Nottbusch, D.: Systematische Verbesserung der Unterrichtsqualität –Pädagogische Schulentwicklung nach Dr. H. Klippert3.1186 S ab 5. Sem.

    Do 10:00–12:00 41/B12

    WPK 3.3: Unterrichtsdifferenzierung

    Wischer, B.: Umgang mit Heterogenität in der Schule3.1142 V

    Mi 8:00–10:00 15/E10

    Lotze, M.: Bildungsgerechtigkeit, Chancengleichheit und Soziale Un-gleichheit3.1182 Block-S

    Fr 14:00–16:0022.11.2013

    22/108

    Mo 10:00–17:0017.02.2014

    22/E26

    Di 10:00–17:0018.02.2014

    22/E26

    weitere Termine s. Stud.IP

    Wischer, B.: SchülerInnen als UnternehmerInnen ihrer Selbst?3.1190 S

    Di 16:00–18:00 41/B12

    Rohkohl, J.: Individuelle Förderung und inklusiver Unterricht3.1195 S

    Do 10:00–12:00 NG 210 (Gebäu-de 40)

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=0d7c2698f67b333fae6d77851979f73fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=0d7c2698f67b333fae6d77851979f73fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=68b553cd710d6bf513904f4f8091efb5https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=9d9dc59d72475a0ad257f632d1385a22https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=9d9dc59d72475a0ad257f632d1385a22https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=ab61da21efcd53f6fc616e7ddce34451https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8780ae6ff4c6be5f748a5a55bb2b8a0ehttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=89ed0a97f55887379610b41e445828fbhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=805bf6f7d78730e7a46a43187bbc529ahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=35adc9338d8da0b87bb2f319ad720db9https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=0906725748a4ce08fbfee09fe7aafc11https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c8e3ac5e9bd7e4e5166e163bba961331https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c8e3ac5e9bd7e4e5166e163bba961331https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1dc3828f9b425b4e5ebf89cf915fdb96https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c17d828244beb17fb28be7802b1d5989https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c17d828244beb17fb28be7802b1d5989https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c17d828244beb17fb28be7802b1d5989https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e1715636227516ef8aad8755b35a938bhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=0c59be6faa20744d71c48b873641f321

  • Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 22

    Katenbrink, N. / Wischer, B.: SchülerInnen als UnternehmerInnen ihrerSelbst?3.1196 S

    Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

    Psychologie

    Grundkurs I: Grundlagen der Psychologie

    Puca, R. M.: Grundkurs Psychologie I8.1800 V ab 1. Sem.

    Mo 12:00–14:00 01/E01-E02

    Mo 12:00–14:00 01/B01

    Grundkurs II: Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters

    Puca, R. M.: Grundkurs Psychologie II – Entwicklungspsychologie fürzukünftige Lehrer8.1801 V ab 3. Sem.

    Di 12:00–14:00 01/E01-E02

    Wahlpflichtseminar (Entwicklung, Lernen, Sozialisation)

    Gehrs, V.A.: Tanzen in der Grundschule als Beitrag zu Inklusion3.340 S Module B1, MG1

    Di 10:15–11:45 11/116

    Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1803 S ab 3. Sem.

    Mo 10:00–12:00 15/133

    Mo 10:00–12:00 15/131

    König, N.: Lehren und Lernen8.1804 S ab 3. Sem.

    Di 16:00–18:00 15/133

    Di 16:00–18:00 15/114

    Di 16:00–18:0005.11.2013

    01/106

    Künne, T.: Selbstkompetenz und individuelle Förderung in der Grund-schule8.1805 S ab 3. Sem.

    Fr 14:00–16:00 15/131

    Künne, T.: Der Lehrerberuf: Belastungen, Kompetenzen, Professionalitätund Persönlichkeit (Gruppe A)8.1806 S ab 3. Sem.

    Do 14:00–16:00 NG 206 (Gebäu-de 40)

    Künne, T.: Der Lehrerberuf: Belastungen, Kompetenzen, Professionalitätund Persönlichkeit (Gruppe B)8.1807 S ab 3. Sem.

    Fr 10:00–12:00 15/115

    Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1809 S ab 3. Sem.

    Do 12:00–14:00 15/131

    Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1810 S ab 3. Sem.

    Do 14:00–16:00 15/131

    Schneider, M.: Aggression und Altruismus (Gruppe A)8.1811 S ab 3. Sem.

    Mo 14:00–16:00 15/131

    Schneider, M.: Aggression und Altruismus (Gruppe B)8.1812 S ab 3. Sem.

    Mo 16:00–18:00 15/131

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=f033249ebea1446ffd45171a939457c4https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=f033249ebea1446ffd45171a939457c4https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=040ac56f4cc412de9a081b05bdc6d37chttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=5a77afeae80d582d45cc410878c47f0chttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=5a77afeae80d582d45cc410878c47f0chttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1331d10eac9d2eda1b699351ec7d70c9https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=2abecaaebcc3ad2aad4d2e56abb0e367https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=ad77ad18489b940b39e993ca1b9eeca9https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=6e138f83d0af9b06b873f817d89e913fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=6e138f83d0af9b06b873f817d89e913fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=aa903605c5f7695994a71ba5a1b6b052https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=aa903605c5f7695994a71ba5a1b6b052https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4c2b1b68a67b70232d456bd094df1985https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4c2b1b68a67b70232d456bd094df1985https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=95b93b9d9aa961ded9c3f8e56216a08chttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=b52d3696dc1f4d73c039f6c6995dfaa5https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=746fb072bc24daeaa77f1a022d9c3570https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c11f77da8b739bbeb5d02b0576443fd5

  • Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 23

    Schneider, M.: Diagnostik in der Schule (Gruppe A)8.1813 S ab 3. Sem.

    Di 12:00–14:00 15/131

    Schneider, M.: Diagnostik in der Schule (Gruppe B)8.1814 S ab 3. Sem.

    Di 14:00–16:00 15/131

    Wolterink, C.: Beziehungen im Schulalltag8.1815 S ab 3. Sem.

    Mo 16:00–18:00 04/E01

    Mo 16:00–18:00 04/113

    Wolterink, C.: Gruppendynamik im Schulalltag8.1816 S ab 3. Sem.

    Fr 8:00–10:00 15/111

    Fr 8:00–10:00 15/115

    Wolterink, C.: Verhaltensauffälligkeiten im Grundschulalter8.1817 S ab 3. Semester

    Fr 10:00–12:00 02/108

    Fr 10:00–12:00 02/109

    Aufhammer, F.: Kreativität, Intelligenz und Persönlichkeit8.1818 S ab 3. Sem.

    Mo 14:00–16:00 15/133, 15/113

    Aufhammer, F.: Die Bedeutung von Selbststeuerungs-Kompetenzen imSchulkontext und deren Fördermöglichkeiten im Unterricht8.1819 S ab 3. Sem.

    Mo 16:00–18:00 15/113

    Aufhammer, F.: Emotionen und deren Einfluss auf den Schulalltag8.1820 S ab 3. Sem.

    Do 14:00–16:00 11/115

    Hellermann, C.: Unterrichtsanalyse für erfolgreiche Klassen"manager"(Grundschule)8.1821 S ab 3. Sem.

    Mo 10:00–12:00 15/323–324

    Sa 10:00–18:0011.01.2014

    15/323–324

    Wahlpflichtseminar (ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie)

    Gehrs, V.A.: Tanzen in der Grundschule als Beitrag zu Inklusion3.340 S Module B1, MG1

    Di 10:15–11:45 11/116

    Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1803 S ab 3. Sem.

    Mo 10:00–12:00 15/133

    Mo 10:00–12:00 15/131

    König, N.: Lehren und Lernen8.1804 S ab 3. Sem.

    Di 16:00–18:00 15/133

    Di 16:00–18:00 15/114

    Di 16:00–18:0005.11.2013

    01/106

    Künne, T.: Selbstkompetenz und individuelle Förderung in der Grund-schule8.1805 S ab 3. Sem.

    Fr 14:00–16:00 15/131

    Künne, T.: Der Lehrerberuf: Belastungen, Kompetenzen, Professionalitätund Persönlichkeit (Gruppe A)8.1806 S ab 3. Sem.

    Do 14:00–16:00 NG 206 (Gebäu-de 40)

    Künne, T.: Der Lehrerberuf: Belastungen, Kompetenzen, Professionalitätund Persönlichkeit (Gruppe B)8.1807 S ab 3. Sem.

    Fr 10:00–12:00 15/115

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a31c69307f2a857671fd267446af6091https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=76be8956d7ec565a79fb4614c15d0f97https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=de877f38e1c4380aa9c0b10bdc1e1929https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=04d858c5d2fd4d0885c7b023f171930ahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=5362d64c4edc0f88b483787bb39a2f09https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e4dd5adac4dbcd3401e1d68d1f477a95https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4a50b15f5189060ac588935256dd4765https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4a50b15f5189060ac588935256dd4765https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1b2f43808d88acdec2350843cc38a1dchttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=fee9c3aefcc3c4a360091efa71fa66b8https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=fee9c3aefcc3c4a360091efa71fa66b8https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1331d10eac9d2eda1b699351ec7d70c9https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=2abecaaebcc3ad2aad4d2e56abb0e367https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=ad77ad18489b940b39e993ca1b9eeca9https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=6e138f83d0af9b06b873f817d89e913fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=6e138f83d0af9b06b873f817d89e913fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=aa903605c5f7695994a71ba5a1b6b052https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=aa903605c5f7695994a71ba5a1b6b052https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4c2b1b68a67b70232d456bd094df1985https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4c2b1b68a67b70232d456bd094df1985

  • Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 24

    Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1809 S ab 3. Sem.

    Do 12:00–14:00 15/131

    Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1810 S ab 3. Sem.

    Do 14:00–16:00 15/131

    Schneider, M.: Aggression und Altruismus (Gruppe A)8.1811 S ab 3. Sem.

    Mo 14:00–16:00 15/131

    Schneider, M.: Aggression und Altruismus (Gruppe B)8.1812 S ab 3. Sem.

    Mo 16:00–18:00 15/131

    Schneider, M.: Diagnostik in der Schule (Gruppe A)8.1813 S ab 3. Sem.

    Di 12:00–14:00 15/131

    Schneider, M.: Diagnostik in der Schule (Gruppe B)8.1814 S ab 3. Sem.

    Di 14:00–16:00 15/131

    Wolterink, C.: Beziehungen im Schulalltag8.1815 S ab 3. Sem.

    Mo 16:00–18:00 04/E01

    Mo 16:00–18:00 04/113

    Wolterink, C.: Gruppendynamik im Schulalltag8.1816 S ab 3. Sem.

    Fr 8:00–10:00 15/111

    Fr 8:00–10:00 15/115

    Wolterink, C.: Verhaltensauffälligkeiten im Grundschulalter8.1817 S ab 3. Semester

    Fr 10:00–12:00 02/108

    Fr 10:00–12:00 02/109

    Aufhammer, F.: Kreativität, Intelligenz und Persönlichkeit8.1818 S ab 3. Sem.

    Mo 14:00–16:00 15/133, 15/113

    Aufhammer, F.: Die Bedeutung von Selbststeuerungs-Kompetenzen imSchulkontext und deren Fördermöglichkeiten im Unterricht8.1819 S ab 3. Sem.

    Mo 16:00–18:00 15/113

    Aufhammer, F.: Emotionen und deren Einfluss auf den Schulalltag8.1820 S ab 3. Sem.

    Do 14:00–16:00 11/115

    Hellermann, C.: Unterrichtsanalyse für erfolgreiche Klassen"manager"(Grundschule)8.1821 S ab 3. Sem.

    Mo 10:00–12:00 15/323–324

    Sa 10:00–18:0011.01.2014

    15/323–324

    Didaktik der Grundbildung

    Grundschule (3 PK)

    Erstunterricht

    Ossowski, E.: Integration/Inklusion von Anfang an3.1193 S

    Mi 10:00–12:00 NG 210 (Gebäu-de 40)

    Ossowski, E.: Grundlagen des Erstunterrichts3.1200 S

    Mo 14:00–16:00 11/211

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=95b93b9d9aa961ded9c3f8e56216a08chttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=b52d3696dc1f4d73c039f6c6995dfaa5https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=746fb072bc24daeaa77f1a022d9c3570https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c11f77da8b739bbeb5d02b0576443fd5https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a31c69307f2a857671fd267446af6091https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=76be8956d7ec565a79fb4614c15d0f97https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=de877f38e1c4380aa9c0b10bdc1e1929https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=04d858c5d2fd4d0885c7b023f171930ahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=5362d64c4edc0f88b483787bb39a2f09https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e4dd5adac4dbcd3401e1d68d1f477a95https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4a50b15f5189060ac588935256dd4765https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4a50b15f5189060ac588935256dd4765https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1b2f43808d88acdec2350843cc38a1dchttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=fee9c3aefcc3c4a360091efa71fa66b8https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=fee9c3aefcc3c4a360091efa71fa66b8https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=694d7f55db27bc0ac76779a87926dba7https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=7939a9acb0082464682393f561073c59

  • Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 25

    Graf, U.: Erstunterricht I: Übergang vom Elementar- zum Primarbereichund Lernen im Alter von 5 bis 8 Jahren als Teil der Grundschulpädago-gik und -didaktik3.1201 V

    Mi 10:00–12:00 11/212

    Erstrechnen

    Leimbrock, J.: Erstrechnen – Grundkompetenzen (KCG)6.310 V KCG

    Mo 16:00–18:00 31/E05

    Schwank, I.: Erstrechnen – vertieft6.358 S

    Mo 14:00–16:00 69/118

    Erstlesen, Erstschreiben

    Noack, C.: Erstlesen/Erstschreiben für Deutschstudierende KCG 3LP7.440102 S

    Do 10:00–12:00 NG 206 (Gebäu-de 40), 04/213,22/E25

    Haupt- und Realschule (1 PK + 2 WPK)

    Allgemeine und berufsbezogene Grundbildung

    Fiegert, M.: Allgemeine und berufsbezogene Grundbildung: Theorie undPraxis der Sekundarstufe I (zugleich eine Schule I-Veranstaltung)3.1141 S ab 2. Semester

    Mo 12:00–14:00 41/B12

    Strotmann, W.: Allgemeine und berufsbezogene Grundbildung: Grund-lagen auf dem Weg in die Haupt-, Real und Oberschule3.1198 Block-S ab 2. Semester

    Mi 18:00–20:0023.10.2013

    22/108

    Sa 09:00–18:0016.11.2013

    22/108

    Sa 09:00–18:0030.11.2013

    22/108

    weitere Termine s. Stud.IP

    Veranstaltungen der Fachdidaktiken (KCG)

    Zülsdorf-Kersting, M.: Diagnose historischen Lehrens und Lernens. Washeißt guter Geschichtsunterricht? (GES-FD-M2, KCG-FD)2.261 S ab 1. Sem.

    Di 14:00–16:00 02/E05

    Müßgens, B.: Grundlagen der Musikpädagogik3.303 S Modul B1

    Do 10:00–12:00 11/209

    Müßgens, B.: Musik und Tanz in der Grundschule3.304 S Modul B1

    Mo 10:00–12:00 11/209

    Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II A3.306 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik).

    Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

    Mo 11:00–12:00 11/310

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e2213bcf9b660996fa50cb801ca46b08https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e2213bcf9b660996fa50cb801ca46b08https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e2213bcf9b660996fa50cb801ca46b08https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=b113e20713bed06700fbfcebde67bf15https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=2450bc50387bf0ec60a0fb193e477babhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=96d629cb336d68da03700e30858ba3bdhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=7c8afe8dfbaedd4cdac06194ead89dcahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=7c8afe8dfbaedd4cdac06194ead89dcahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4d8465d79e669d6a8d654db6d9899436https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4d8465d79e669d6a8d654db6d9899436https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4d8465d79e669d6a8d654db6d9899436https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=45b2b77abb38d589a15bfce19cfc64dchttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=45b2b77abb38d589a15bfce19cfc64dchttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a6e95755751c30e7453d05c306d11c39https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=19a1abcbc01d8b0db7885806ea1bd5dbhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=0573dd5b055bc1f9be411d2df10d0f26

  • Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 26

    Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II B3.307 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

    Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

    Mo 8:00–9:00 11/310

    Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I A3.308 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

    Mo 9:00–10:00 11/310

    Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I B3.309 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

    Mo 10:00–11:00 11/310

    Gehrs, V.A.: Tanzen in der Grundschule als Beitrag zu Inklusion3.340 S Module B1, MG1

    Di 10:15–11:45 11/116

    Mokrosch, R. / Spirawski, K.: Interreligiöses Lernen3.464 V/S IKCL, KCG, WB, FDM

    Mi 10:00–12:00 NG 109 (Gebäu-de 40), 11/215,15/128

    Baumeister, N. / Renze, N. / Jung, M.: Religion unterrichten an Ober- undGesamtschulen3.471 S FDM, BFP-VBS BEU (HR), WB, KCG (FD ER)

    Fr 14:00–18:00zweiwöchentlich

    11/115

    Fr 14:00–18:0017.01.2014

    s. Stud.IP

    N.N.: Religion unterrichten an Haupt- und Realschulen3.473 S BEU (H/R)

    s. Stud.IP s. Stud.IP

    Erfmann, C. / Tschentscher, C. / Frenzel, M.: Unterrichtsplanung und Aus-wertung 2 (Modul Grundlagen des Physikunterrichts 2)4.380 S

    Do 14:00–16:00 32/109

    Do 14:00–16:00 32/409

    Menzel, S.: Grundmodul Biologiedidaktik/Teil 2: Denk- und Arbeitswei-sen des Biologieunterrichts (Fachdidaktisches Hauptseminar), GruppeA (BIO-GM-BD2)5.1.3.115S-A

    S

    Di 12:00–14:00 35/205–208,35/201–203

    Menzel, S.: Grundmodul Biologiedidaktik/Teil 2: Denk- und Arbeitswei-sen des Biologieunterrichts (Fachdidaktisches Hauptseminar), Gruppe B(BIO-GM-BD2)5.1.3.115S-B

    S

    Di 14:00–16:00 35/205–208,35/201–203

    Menzel, S.: Grundmodul Biologiedidaktik/Teil 2: Denk- und Arbeitswei-sen des Biologieunterrichts (Fachdidaktisches Hauptseminar), GruppeC (BIO-GM-BD2)5.1.3.115S-C

    S

    Di 16:00–18:00 35/201–203,35/205–208

    Menzel, S.: Grundmodul Biologiedidaktik/Teil 2: Denk- und Arbeitswei-sen des Biologieunterrichts (Fachdidaktisches Hauptseminar), GruppeD (BIO-GM-BD2)5.1.3.115S-D

    S

    Di 18:00–20:00 35/205–208,35/201–203

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=5d53e40bc8b10423b7bc9b65787f5d83https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=6c02687af66b930c9ccc6c29cbc0a4aahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=27d539809617dc1205c5565bb00608b5https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1331d10eac9d2eda1b699351ec7d70c9https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8ef89b2306142d201dc9b6636cddf4b7https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=3a9f97a09ac8a4dfb038c94154712304https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=3a9f97a09ac8a4dfb038c94154712304https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=89eb17263a3df81983716f4990716518https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=0f8da25b3254a088e1ab826c6fb0f33ahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=0f8da25b3254a088e1ab826c6fb0f33ahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4cd9dbd47a267887dd2d8089d17b04a4https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4cd9dbd47a267887dd2d8089d17b04a4https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4cd9dbd47a267887dd2d8089d17b04a4https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=28728214666bf4befff9c27c572ec812https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=28728214666bf4befff9c27c572ec812https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=28728214666bf4befff9c27c572ec812https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e36e3ee34ea011947b290b9eedfa42a8https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e36e3ee34ea011947b290b9eedfa42a8https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e36e3ee34ea011947b290b9eedfa42a8https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4e6145f60b399f02333de5b7eed9ed7dhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4e6145f60b399f02333de5b7eed9ed7dhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4e6145f60b399f02333de5b7eed9ed7d

  • Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 27

    Sommer, N.: Mathematikdidaktik für die SI6.350 S

    Mo 16:00–18:00 69/118

    Allgemeines Schulpraktikum (ASP)

    Fiegert, M.: Didaktik II: Konzepte und Methoden des Unterrichts (Zu-gleich Vorbereitung auf das ASP – besonders für Studierende, die an denPilotprojekten an der GSS und IGS Osnabrück teilnehmen; Zuweisungdurch das ZLB)3.1121 S

    Mo 10:00–12:00 41/B12

    Fiegert, M.: Didaktik II: Konzepte und Methoden des Unterrichts,Schwerpunkt HRGy (Zugleich Vorbereitung auf das ASP; Zuweisungdurch das ZLB)3.1122 S

    Mi 10:00–12:00 41/B12

    Pastorff, B.: Didaktik II: Modelle und Methoden des Lehrens und Lernens(ASP-Vorbereitung/Schwerpunkt HRGY. Zuweisung durch das ZLB)3.1123 S

    Mi 14:00–16:00 41/E07

    Clausmeyer, I.: Didaktik II: Konzepte und Methoden des Unterrichts (Zu-gleich Vorbereitung auf das ASP; Schwerpunkt ausschließlich Grund-schule; Zuweisung durch das ZLB3.1127 S

    Do 8:00–10:00 41/105

    Fr 15:00–20:0017.01.2014

    41/105

    Rohkohl, J.: Didaktik II: Modelle und Methoden des Lehrens und Lernens(ASP-Vorbereitung/Schwerpunkt Grundschule. Zuweisung durch dasZLB)3.1128 S

    Do 12:00–14:00 41/111

    Hölscher, A.: Didaktik II: Modelle und Methoden des Lehrens und Ler-nens (ASP-Vorbereitung/Schwerpunkt HRGY. Zuweisung durch dasZLB)3.1132 S

    Do 8:00–10:00 11/116

    Fr 15:30–20:0017.01.2014

    41/102

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=058bc6a4cda1aebfaa64f211f98362c9https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=71e6f79d61b426b752892259bc505eaahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=71e6f79d61b426b752892259bc505eaahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=71e6f79d61b426b752892259bc505eaahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=71e6f79d61b426b752892259bc505eaahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=21f534e18a0966ee15406121b4573442https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=21f534e18a0966ee15406121b4573442https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=21f534e18a0966ee15406121b4573442https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=69a19c7b343e0ddad25855c3882c80dfhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=69a19c7b343e0ddad25855c3882c80dfhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=6b0a67f522f3ba4e3760ccb01bab601ahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=6b0a67f522f3ba4e3760ccb01bab601ahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=6b0a67f522f3ba4e3760ccb01bab601ahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=25edc4bcd8203c5f94920f40f5fd5ea3https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=25edc4bcd8203c5f94920f40f5fd5ea3https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=25edc4bcd8203c5f94920f40f5fd5ea3https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a23c0831a26184952e369c1c1046b0d2https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a23c0831a26184952e369c1c1046b0d2https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a23c0831a26184952e369c1c1046b0d2

  • Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt anberufsbildenden Schulen

    Heidemann, J.: Seminar zur Didaktik der Informatik6.688 S

    Mi 16:00–18:00 32/218

    Dück, D.: Der Deutschunterricht an Berufsbildenden Schulen FD3a/Sprachdidaktik7.440217 S

    Di 18:00–20:00 41/215

    Remy, D. / von Moeller, K. / Neumann, U. / Skudlik, C. / Bley, U. / Becker,G. / Clark, J. / Ratermann-Böhmer, M. / Brinkwerth-Heuer, M. / Wolny, J. /Bühner, T.: CookUOS – Seminar. Ernährung, Ökologie, Gesundheit imKontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung8.2844S S ab 3. Sem. (Bachelorstudiengänge); ab 1. Sem.

    (Masterstudiengänge) für Studierende aller Fach-bereiche offen (Seminar wird aus Studienbeiträ-gen der ZSK finanziert)

    Mi 14:00–15:3016.10.2013

    31/E05

    Sa 08:30–11:4526.10.2013

    41/112

    Sa 08:30–11:4502.11.2013

    41/112

    weitere Termine s. Stud.IP

    Remy, D. / von Moeller, K. / Neumann, U. / Skudlik, C. / Bley, U. / Becker,G. / Clark, J. / Ratermann-Böhmer, M. / Brinkwerth-Heuer, M. / Wolny, J. /Bühner, T.: CookUOS – Seminar und seminarbegleitender Kochkurs. Er-nährung, Ökologie, Gesundheit im Kontext von Bildung für nachhaltigeEntwicklung8.2844SÜ S/Ü ab 3. Sem. (Bachelorstudiengänge); ab 1. Sem.

    (Masterstudiengänge) für Studierende aller Fach-bereiche offen (Seminar wird aus Studienbeiträ-gen der ZSK finanziert)

    Mi 15:30–17:0016.10.2013

    31/E05

    Sa 08:30–11:4526.10.2013

    s. Stud.IP

    Sa 12:00–17:4526.10.2013

    s. Stud.IP

    weitere Termine s. Stud.IP

    28

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=322aa04c8f43e304f7f2424a54065e4ehttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=f13f439a28cdcb23f0c89394fd8e6eafhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=f13f439a28cdcb23f0c89394fd8e6eafhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e02ef10c55204b2df63fd75dee1a611ehttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e02ef10c55204b2df63fd75dee1a611ehttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=e02ef10c55204b2df63fd75dee1a611ehttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8c4dceb90b5d86133785a79135f11fa6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8c4dceb90b5d86133785a79135f11fa6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8c4dceb90b5d86133785a79135f11fa6https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8c4dceb90b5d86133785a79135f11fa6

  • Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grund- undHauptschulen

    Pädagogik der Grundschule

    Ossowski, E.: Humor in Kindergarten, Schule und Unterricht3.1191 S

    Di 10:00–12:00 NG 109 (Gebäu-de 40)

    Ossowski, E.: Pädagogische Dimensionen von Kinderliteratur3.1192 S

    Do 10:00–12:00 22/E26

    Ossowski, E.: Integration/Inklusion von Anfang an3.1193 S

    Mi 10:00–12:00 NG 210 (Gebäu-de 40)

    Ossowski, E.: Pädagogische Diagnostik im Elementar- und Primarbereich3.1194 S

    Di 16:00–18:00 22/E26

    Graf, U.: Erstunterricht II: Aufgabenqualität im Übergang vom Kinder-garten zur Grundschule3.1222 S

    Fr 10:00–12:0025.10.2013

    41/218

    Fr 10:00–14:0001.11.2013

    41/218

    Fr 10:00–14:0015.11.2013

    41/218

    weitere Termine s. Stud.IP

    Graf, U. / Fritz-Schubert, E.: Persönlichkeitsförderung im Leistungskon-text? – Von "Glücksunterricht" und anderen Ansätzen3.1223 S

    Fr 12:00–14:0025.10.2013

    41/218

    Fr 10:00–14:0008.11.2013

    41/218

    Fr 10:00–14:0022.11.2013

    41/218

    weitere Termine s. Stud.IP

    Gehrs, V.A.: Tanzen in der Grundschule als Beitrag zu Inklusion3.340 S Module B1, MG1

    Di 10:15–11:45 11/116

    Pädagogik der Hauptschule

    Strotmann, W.: Allgemeine und berufsbezogene Grundbildung: Grund-lagen auf dem Weg in die Haupt-, Real und Oberschule3.1198 Block-S ab 2. Semester

    Mi 18:00–20:0023.10.2013

    22/108

    Sa 09:00–18:0016.11.2013

    22/108

    Sa 09:00–18:0030.11.2013

    22/108

    weitere Termine s. Stud.IP

    29

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=f06c6ed5a7bde2f258bb7e18c686300chttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=19cb847ea1dac57049a14d95e7fa7050https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=694d7f55db27bc0ac76779a87926dba7https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=fedb6d910b844aa5f12d23dec3e315b1https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=322e3372c1890c06aee9b9b534eb2a4chttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=322e3372c1890c06aee9b9b534eb2a4chttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=322e3372c1890c06aee9b9b534eb2a4chttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8fa4640b3d3ab4011d0a7e8e665abe5fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8fa4640b3d3ab4011d0a7e8e665abe5fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=8fa4640b3d3ab4011d0a7e8e665abe5fhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1331d10eac9d2eda1b699351ec7d70c9https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4d8465d79e669d6a8d654db6d9899436https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4d8465d79e669d6a8d654db6d9899436https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=4d8465d79e669d6a8d654db6d9899436

  • Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grund- und Hauptschulen 30

    Beratung, Diagnose, Förderung – PK

    Solzbacher, C.: Leistungsbewertung in der Schule: Ansätze und Reformen3.1161 V

    Mi 8:00–10:00 15/E07

    Hollen-Schulte, M.: Inklusion – eine schwierige Aufgabe?!3.1166 S

    Di 14:00–16:00 NG 206 (Gebäu-de 40)

    Hollen-Schulte, M.: Grundlagen förderpädagogischen Handelns3.1167 S

    Mi 16:00–18:00 11/214

    Lotze, M.: Resilienzförderung und Ressourcenorientierung als pädagogi-sche Leitlinien?3.1181 S

    Di 14:00–16:00 22/105

    Schwer, C. / Kruse-Heine, M. / Kiso, C.: Bildung braucht Beziehung: DieLehrer-Schüler-Beziehung als wichtige Grundlage für Begabungsförde-rung3.1183 S

    Mi 10:00–12:0023.10.2013

    22/104

    Mi 09:00–18:0013.11.2013

    22/104

    Do 09:00–18:0014.11.2013

    22/104

    Solzbacher, C.: Ringvorlesung: Wie lernen gelingen kann: Selbstkompe-tenzförderung im Fokus von Theorie und Praxis3.1184 V

    Di 18:00–20:00 15/E10

    Di 18:00–20:0015.10.2013

    01/E01-E02

    Di 16:00–18:0012.11.2013

    15/E15a

    Müller-Using, S. / Graf, U. / Fritz-Schubert, E.: "Schulfach Glück" mit ErnstFritz-Schubert3.1246 Block-S

    Fr 14:00–16:0025.10.2013

    22/E25

    Fr 14:00–18:0008.11.2013

    22/E26

    Sa 09:00–15:0009.11.2013

    15/134

    weitere Termine s. Stud.IP

    Beratung, Diagnose, Förderung – WPK

    Beruf und Rolle des Lehrers / der Lehrerin

    Schwer, C. / Kruse-Heine, M. / Kiso, C.: Bildung braucht Beziehung: DieLehrer-Schüler-Beziehung als wichtige Grundlage für Begabungsförde-rung3.1183 S

    Mi 10:00–12:0023.10.2013

    22/104

    Mi 09:00–18:0013.11.2013

    22/104

    Do 09:00–18:0014.11.2013

    22/104

    Solzbacher, C.: Ringvorlesung: Wie lernen gelingen kann: Selbstkompe-tenzförderung im Fokus von Theorie und Praxis3.1184 V

    Di 18:00–20:00 15/E10

    Di 18:00–20:0015.10.2013

    01/E01-E02

    Di 16:00–18:0012.11.2013

    15/E15a

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=b9c5f38ed1fe900153362fd13ecfb6afhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=a9f19fae1580370eeb89ffe9b4f31054https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=83564ee827a28c660f4a5ae719db08cfhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=044fee9a6f2e5329ca9597fed555c950https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=044fee9a6f2e5329ca9597fed555c950https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=5dfc34a65c5c09c7feb5b82ac17b2447https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=5dfc34a65c5c09c7feb5b82ac17b2447https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=5dfc34a65c5c09c7feb5b82ac17b2447https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d7c7504a4f54edd8212c0d01b1df6500https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d7c7504a4f54edd8212c0d01b1df6500https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=3c3076282d78265e61c9e501e58b4650https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=3c3076282d78265e61c9e501e58b4650https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=3c3076282d78265e61c9e501e58b4650https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=5dfc34a65c5c09c7feb5b82ac17b2447https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=5dfc34a65c5c09c7feb5b82ac17b2447https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=5dfc34a65c5c09c7feb5b82ac17b2447https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d7c7504a4f54edd8212c0d01b1df6500https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d7c7504a4f54edd8212c0d01b1df6500

  • Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grund- und Hauptschulen 31

    Kunze, I.: Lehrerin/Lehrer werden als Entwicklungsaufgabe3.1188 S

    Do 8:15–9:45 11/215

    Müßgens, B.: Musik und Tanz in der Grundschule3.304 S Modul B1

    Mo 10:00–12:00 11/209

    Gehrs, V.A.: Tanzen in der Grundschule als Beitrag zu Inklusion3.340 S Module B1, MG1

    Di 10:15–11:45 11/116

    Forschungspraktisches Seminar

    Moldenhauer, S.: "Was braucht die Schule von morgen?"3.1304 S

    Mi 10:00–12:00 01/114

    Paul, M.: Zwischen den Stühlen? Qualitative Interviewforschung mitSchulsozialarbeiterInnen3.1353 S

    Fr 14:00–16:0025.10.2013

    11/214

    Fr 10:00–16:0008.11.2013

    11/214

    Fr 10:00–16:0010.01.2014

    11/214

    weitere Termine s. Stud.IP

    Fiegert, M. / Kunze, I.: Forschungsmodul: Schulische Praxis erforschenund entwickeln3.1601 S

    Di 8:00–12:00 41/B12

    Müller-Kohlenberg, H.: Forschungskolloquium für Semester-, Examens-und Doktorarbeiten zum Projekt "Balu und Du"3.1603 C

    s. Stud.IP s. Stud.IP

    Müßgens, B.: Musik und Tanz in der Grundschule3.304 S Modul B1

    Mo 10:00–12:00 11/209

    Gehrs, V.A.: Tanzen in der Grundschule als Beitrag zu Inklusion3.340 S Module B1, MG1

    Di 10:15–11:45 11/116

    Schulentwicklung und Qualitätssicherung

    Solzbacher, C.: Ringvorlesung: Wie lernen gelingen kann: Selbstkompe-tenzförderung im Fokus von Theorie und Praxis3.1184 V

    Di 18:00–20:00 15/E10

    Di 18:00–20:0015.10.2013

    01/E01-E02

    Di 16:00–18:0012.11.2013

    15/E15a

    Nottbusch, D.: Systematische Verbesserung der Unterrichtsqualität –Pädagogische Schulentwicklung nach Dr. H. Klippert3.1186 S ab 5. Sem.

    Do 10:00–12:00 41/B12

    Wischer, B.: "Evidenzbasierte" Schulentwicklung und Qualitätssicherungals neue Herausforderung3.1189 S

    Mo 10:00–12:00 NG 206 (Gebäu-de 40)

    https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=819762a6db5f2df997bfe8815d3ae7c3https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=19a1abcbc01d8b0db7885806ea1bd5dbhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1331d10eac9d2eda1b699351ec7d70c9https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=b0deb0c7d69c1f3af683043a66e2df97https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d830dbb78ceb9f905b54730f77818610https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d830dbb78ceb9f905b54730f77818610https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d830dbb78ceb9f905b54730f77818610https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=2ff4aff8956e132d22709513b6a01b89https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=2ff4aff8956e132d22709513b6a01b89https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=ea6833ee54f762897d7ffc5f78a1c9adhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=ea6833ee54f762897d7ffc5f78a1c9adhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=19a1abcbc01d8b0db7885806ea1bd5dbhttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1331d10eac9d2eda1b699351ec7d70c9https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d7c7504a4f54edd8212c0d01b1df6500https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=d7c7504a4f54edd8212c0d01b1df6500https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c8e3ac5e9bd7e4e5166e163bba961331https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=c8e3ac5e9bd7e4e5166e163bba961331https://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1feb05ffad9744c0caea1974445fd61ahttps://studip.uni-osnabrueck.de/details.php?sem_id=1feb05ffad9744c0caea1974445fd61a

  • Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grund- und Hauptschulen 32

    Schippmann, T.: Einführung in das Schulrecht unter besonderer Berück-sichtigung der eigenverantwortlichen Schule3.1199 S

    Do 12:00–14:00 15/130

    Di 12:00–14:0019.11.2013

    15/134

    Di 12:00–14:0003.12.2013

    15/134

    Müßgens, B.: Musik und Tanz in der Grundschule3.304 S Modul B1

    Mo 10:00–12:00 11/209

    Toleranz- und Menschenrechtserziehung, Konfliktbewältigung und Gewaltprävention

    Graf, U. / Kassis, W.: Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen in Kri-sensituationen3.1053 k.A.

    Mi 16:00–18:0020.11.2013

    11/212

    Mi 16:00–18:0027.11.2013

    11/212

    Mi 16:00–18:0004.12.2013

    11/212

    weitere Termine s. Stud.IP

    Beer, K.: Mediation als Chance zur Konfliktbewältigung im LebensraumSchule (zugleich eine Schule-II-Veranstaltung)3.1162 S

    Mo 10:00–12:00 41/112

    Mo 10:00–12:00 41/102

    Hannak, M.: Deeskalation von Gewalt und Rassismus im LebensraumSchule3.1163 S

    Di 12:00–14:00 41/112

    Di 12:00–14:00 41/102

    Hollen-Schulte, M.: Gewalt und Konflikt im pädagogischen Alltag3.1164 Block-S

    s. Stud.IP s. Stud.IP

    Beer, K.: Verhalten in schulischen Konfliktsituationen3.1187 S

    Di 10:00–12:00 41/112

    Di 10:00–12:00 41/104

    Graf, U. / Fritz-Schubert, E.: Persönlichkeitsförderung im Leistungskon-text? – Von "Glücksunterricht" und anderen Ansätzen3.1223 S

    Fr 12:00–14:0025.10.2013

    41/218

    Fr 10:00–14:0008.11.2013

    41/218

    Fr 10:00–14:0022.11.2013

    41/218

    weitere Termine s. Stud.IP

    Müller-Using, S. / Graf, U. / Fritz-Schubert, E.: "Schulfach Gl