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Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form

Auszug aus:

Das komplette Material finden Sie hier:

Wochenplan Deutsch / Klasse 8

School-Scout.de

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Anleitung

Liebe Lehrerinnen und Lehrer,

wenn Sie die Wochenpläne in Ihrem Unterricht einsetzen, können Ihre Schülerinnen und Schü-ler die Freiarbeit sinnvoll nutzen. Mit den Wochenplänen werden die zentralen Bereiche des Deutschunterrichts abgedeckt:

Lesen & Leseverständnis

! Schreiben

Rechtschreibung

Grammatik

Zur leichteren Orientierung wurden im Wochenmaterial Zeichen verwendet, die die jeweiligen Übungen den Bereichen des Deutschunterrichts zuordnen. Sie sind oben als Symbole abge-bildet. In jedem Wochenplan sind alle Bereiche abgedeckt.

Dieses Buch besteht aus drei Teilen.

• Im ersten Teil finden Sie 36 Wochenpläne. Sie reichen für ein Schuljahr und bieten ab-wechslungsreiche, leicht verständliche Übungen, die Ihre Schüler selbstständig bewälti-gen können.

• Im zweiten Teil befindet sich das Wochenmaterial. Ihre Schüler benötigen zu jedem Wo-chenplan das zugehörige Wochenmaterial. Dort sind Texte, Bilder und benötigtes Zusatz-material zu den Aufgaben des jeweiligen Wochenplans zu finden. Zur leichteren Zuord-nung sind die entsprechenden Seitenzahlen in der Inhaltstabelle vermerkt. Falls Ihnen die Schrift zu klein sein sollte, können Sie das Wochenmaterial am Kopierer auf 141 % kopieren. Damit wird das Format DIN A5 zum Format DIN A4.

• Im dritten Teil befinden sich die Lösungen zu allen 36 Wochenplänen. Sie sind genau wie die Wochenpläne aufgebaut, damit Ihre Schüler sich leicht orientieren können und eine Selbstkontrolle einfach möglich ist. Falls Ihnen die Schrift zu klein sein sollte, können Sie die Lösungen am Kopierer auf 141 % kopieren. Damit wird das Format DIN A5 zum Format DIN A4. Auch die entsprechenden Lösungsseiten sind in der Inhaltstabelle zur leichteren Zuordnung vermerkt.

Zur Erleichterung Ihrer Vorbereitung können Sie in der Inhaltstabelle sehen, welche zentralen Bereiche in dem jeweiligen Wochenplan abgedeckt werden. So können Sie passend zu Ihrem Unterricht die Wochenpläne nach inhaltlichen Überlegungen auswählen. Sie sind an keine bestimmte Reihenfolge gebunden. Denken Sie vor dem Kopieren eines Wochenplans für die Schüler möglichst daran, in der Kopfzeile eine Wochenplan-Nummer und das von Ihnen ge-wählte Abgabedatum einzufügen.

Viel Freude mit den Wochenplänen wünschen Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern das Kohl-Verlagsteam und

Christiane Vatter-Wittl & Jochen Vatter

© Kohl-Verlag, Kerpen 2017. Alle Rechte vorbehalten.

Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt und unterliegen dem deutschen Urheberrecht. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Ver-lages (§ 52 a Urhg). Weder das Werk als Ganzes noch seine Teile dürfen ohne Einwilligung des Verlages eingescan-nt, an Dritte weitergeleitet, in ein Netzwerk wie Internet oder Intranet eingestellt oder öffentlich zugänglich gemacht werden. Dies gilt auch bei einer entsprechenden Nutzung in Schulen, Hochschulen, Universitäten, Seminaren und sonstigen Einrichtungen für Lehr- und Unterrichtszwecke. Der Erwerber dieses Werkes in PDF-Format ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den Gebrauch und den Einsatz zur Verwendung im eigenen Unterricht wie folgt zu nutzen:

- Die einzelnen Seiten des Werkes dürfen als Arbeitsblätter oder Folien lediglich in Klassenstärke vervielfältigt werden zur Verwendung im Einsatz des selbst gehaltenen Unterrichts.

- Einzelne Arbeitsblätter dürfen Schülern für Referate zur Verfügung gestellt und im eigenen Unterricht zu Vortragszwecken verwendet werden.

- Während des eigenen Unterrichts gemeinsam mit den Schülern mit verschiedenen Medien, z.B. am Computer, via Beamer oder Tablet das Werk in nicht veränderter PDF-Form zu zeigen bzw. zu erarbeiten.

Jeder weitere kommerzielle Gebrauch oder die Weitergabe an Dritte, auch an andere Lehrpersonen oder pädago-gischen Fachkräfte mit eigenem Unterrichts- bzw. Lehrauftrag ist nicht gestattet. Jede Verwertung außerhalb des ei-genen Unterrichts und der Grenzen des Urheberrechts bedarf der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Der Kohl-Verlag übernimmt keine Verantwortung für die Inhalte externer Links oder fremder Homepages. Jegliche Haftung für direkte oder indirekte Schäden aus Informationen dieser Quellen wird nicht übernommen.

Kohl-Verlag, Kerpen 2017

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1

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1. Bevor du den Text ganz liest, mache dir Gedanken und Notizen zur Überschrift. Was könnte einen Zoo der Zukunft ausmachen? Fasst eure Ergebnisse in der Gruppe zusammen.2. Lies denText jetzt aufmerksam. Vielleicht kannst du deine Liste noch ergänzen.3. Unterstreiche Ausdrücke, die du nicht verstehst.

2

erledigt kontrolliert

1. Welche 10 Tiere des Leipziger Zoos findest du hier? Setze die Wörter richtig zusammen.

3

erledigt kontrolliert

1. Lies den Text aufmerksam durch und beantworte die Fragen.

a) Von welchen Themenwelten erfährst du im ersten Abschnitt des Textes?b) Was findet man im Pongoland und im Gondwanaland?c) Wie groß ist das Gondwanaland?d) Mit welchem Tierbestand ist der Zoo führend in Europa?

4

erledigt kontrolliert

1. Trenne die folgenden Wörter richtig:

2. Bilde mit fünf von diesen Wörtern einen Satz.

5 !erledigt kontrolliert

1. Erfinde einen anderen Slogan für den Leipziger Zoo, der dem Konzept gerecht wird. Du kannst auch grafisch gestalten.

Wochenplan zum Thema „Zoo der Zukunft“

Mähnen Przewalski Tiger antilope Stumpf

Stein Weißnacken wölfe pferd Uhu

Säbel Lippen kauz Anoas krokodile

kraniche bären

Tierhaltung – Entdeckertouren – Artenschutz – Unterarten – Menschenaffenanlage – Regenwald – Tropenerlebniswelt – Zuchtprogramme – Auswilderungsprojekte – Lebensräume –

Baumbestände – Wasserläufe – Themenwelten – Zoogelände

Wochenplan zum Thema „Piktogramme“

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Name: _______________________ Klasse: _______ Wochenplan Nr. ____ Abgabe am: _________________

Wochenplan zum Thema „Zoo der Zukunft“ Wochenplan zum Thema „Piktogramme“

1

erledigt kontrolliert

1. Betrachte die Vorlage (Material) und nenne die richtige Nummer der Sportart.

a) Ringkampf b) Speerwurf c) Reiten d) Rudern

e) Tanzen f) Hochprung g) Tennis h) Boxen

i) Tauchen j) Wasserball k) Fechten l) Baseball

2

erledigt kontrolliert

1. Nenne die jeweilige Sportart.

15 _____________ 25 _____________ 12 _______________

1 _____________ 7 _____________ 4 _______________

2 _____________ 17 _____________ 11 _______________

5 _____________ 27 _____________ 20 ______________

3

erledigt kontrolliert

1. Für welche Sportarten wird jeweils ein Ball benötigt? Notiere hier nur die Nummern:

4!

erledigt kontrolliert

1. Für Sportarten, die auf der Materialliste fehlen, kannst du jetzt selbst Piktogramme erstellen. Folgende sollten dir leicht fallen:

2. Du darfst dir selbst Sportarten aussuchen und Piktogramme gestalten. Hängt die Ergebnisse im Klassenzimmer aus.

5!

erledigt kontrolliert

1. Welchen Sinn könnten Piktogramme haben?

Fußball Volleyball Golf Bogenschießen

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Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form

Auszug aus:

Das komplette Material finden Sie hier:

Wochenplan Deutsch / Klasse 8

School-Scout.de