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2

Schuler/Wirtschaft

Erwartungen

3

Girls‘ Day 2008

„Ziel des Girls'Day ist, Kontakte herzustellen, die für die berufliche Zukunft der Mädchen hilfreich sein können.“

4

Girls‘ Day 2008

„Einblick in die Praxis verschiedenster Bereiche der Arbeitswelt zu gewinnen...“

5

Nützliche Informationen

6

Abschlüsse

7

Werkzeuge

8

Fähigkeiten

9

Technologie

10

Aufgaben

11

Kommunikation

12

Arbeitsorganisation

13

moderne Arbeitsumgebungen

14

alternative Arbeitsumgebungen

15

Herausforderungen

16

Job Orientation Programs

Versorge siemit…

Information

17

oder,

18

Job Orientation Programs

Mache sie empfänglichfür…

neue Ideen oder Möglichkeiten

19

Menschen

20

Vorbilder

21

Motivation

22

Leidenschaft

23

Talent

24

Kreativität

25

Interessen

26

Erfolgserlebnisse

27

Identifikation

28

Wie funktioniert so etwas?

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Vorarbeiten des Mentors

• Informationen sammeln

• Fragen sammeln • Photos• Geschichten • Beispiele • Zitate, Kommentare,

Vorbilder

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Vorarbeiten in der Schüler

•Informationen sammeln

•Fragen vorbereiten

•Fotos•Interessen

definieren

31

2 Beispiele

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Christian Franke, Johannes-Kepler-Schule, Kl. 9a

• Copyright free photos

• PowerPoint (ppt, pps & pot), PDF, OpenOffice (odp)

• mp3 audio file

33

Christian Franke, Johannes-Kepler-Schule, Kl. 9a

• Wie heißen Sie?• Was haben Sie für einer Beruf gelernt?• Wieso haben Sie für dieser Beruf entschieden?• Hatten Sie damals ein Vorbild?• Brauchen Sie spezielle Eigenschaften oder

Fähigkeiten für diesen Beruf?• Was macht an diese Beruf Spaß?• Wenn Sie zwischen 15 und 16 jetzt Momentan

wären, würden für die gleichen Beruf entschneiden?

• Was wurden Sie ändern und wie, damit die Kinder von Heute eine besserer Zukunft haben?

34

Silke Günther, Wissenschaftlerin, IMIS

• Copyright free photos

• PowerPoint (ppt, pps & pot), PDF, OpenOffice (odp)

35

Verbindungen

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