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Angst und Schulangst Schulische Sozialisation – Schulversagen und Schulverweigerung S04B: Sozialisation im Kindes- und Jugendalter Dozent: Herr Toman Referentin: M. Kühne

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Angst und SchulangstSchulische Sozialisation – Schulversagen und Schulverweigerung

S04B: Sozialisation im Kindes- und JugendalterDozent: Herr TomanReferentin: M. Kühne

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Gliederung Definition von Angst Definition von Schulangst

AngstbedingungenErscheinungsformenAngst und SozialverhaltenEin FallbeispielAngstverarbeitung

Literaturverzeichnis

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Definition von Angst

Gefühlszustand der Beklemmung

Bewart vor gefährlichen Situationen

Beeinflusst das Herz, die Atmungsorgane, die Verdauungs- und Harnorgane

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Definition von Schulangst

Angst von Schülern, die im Zusammenhang mit der Schule auftritt

Körperliche Symptome treten bei jüngeren Schülern meist stärker auf

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Außerschulische Angstbedingungen

Einfluss der Familie

Verhalten der Eltern wird kopiert

Angst vor Strafe für schlechte

Schulleistung

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Schulische Angstbedingungen Neu-Identifizierung in der Grundschule

Konkurrenzdenken

MitschülerMobbing Gewalt

Lehrerverhalten

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Erscheinungsformen

Prüfungsangst

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Erscheinungsformen

SchulphobieTrennungsangst

Unterrichtsverweigerung

Schulschwänzen

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Angst und Sozialverhalten

Streben nach sozialer Anerkennung z. B. Lob des Lehrers

Ängstliche Selbstdarstellung Zurückhaltung bei Gruppenarbeiten

Geringer sozialer StatusVermeidungsverhaltenAggressionen

Gegen andere oder sich selbst

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„Während der Grundschulzeit war Leslie im Lernen erfolgreich und bei den Mitschülern beliebt. Als er auf das Gymnasium kam, hinderte ihn eine ziemlich schwere Zahnerkrankung daran, die neue Schule vom ersten Tag an zu besuchen. Als er dann am 5. Tag des neuen Schuljahres zur Schule gehen konnte, war er über den Besuch begeistert. Am Morgen des ersten Tages in der neuen Schule erhielt er jedoch beim Rugbyspielen eine Verletzung am Mund (…). Dieser Vorfall verursachte beträchtliche Schmerzen, die während der Mittagszeit anhielten, aber gegen 2 Uhr nachmittags verschwanden. (…) In den Nachmittagsstunden fühlte er sich zunehmend unwohl, blieb aber dennoch in der Schule. Der nächste Schultag war an einem Montag, und Leslie bereitete sich auf die Schule vor, begann aber ängstlich zu werden und log seiner Mutter vor, er habe Magenschmerzen. Auf diese Weise umging er den Schulbesuch auch in den darauf folgenden Tagen. Von da an etwa schöpfte seine Mutter den Verdacht, dass er in Wirklichkeit keine Magenverstimmung hatte, sondern der Schule aus anderen Gründen fern bleiben wollte.“

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Angstverarbeitung

Lehrer muss genau beobachten Gespräch mit Eltern „Diagnose“

NachhilfeVerhaltenstherapieEntspannungsübungen

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Literaturangaben

Andreas, R.; Bartl, M.; Bartl-Dönhoff, G.; Hopf, W. (1976): Angst in der Schule, Juventa Verlag Weinheim und München

Bedersdorfer, Hans Werner (1988): Angstverarbeitung von Schülern, Urban & Schwarzenberg, München-Berlin-Wien

Rollett, Brigitta; Anstrengungsvermeidung. In: Rost, Detlef H. (Hrsg.): Handwörterbuch Pädagogische Psychologie, Beltz PsychologieVertragsUnion, S. 6-9

Lorenz, Jens Holger (1993) Schulangst. In Heckt, Sandfuchs (Hg.): Grundschule von A bis Z, Braunschweig, Westermann, S. 214-215

Petersen, Ekkehart Dietrich; Schulphobie. In: Rost, Detlef H. (Hrsg.): Handwörterbuch Pädagogische Psychologie, Beltz PsychologieVertragsUnion, S. 440-442

http://www.schule-bw.de/lehrkraefte/beratung/beratungslehrer/auffaelligkeiten/schulangst

http://www.schule-bw.de/lehrkraefte/beratung/beratungslehrer/auffaelligkeiten/ schulangst/handreichung.pdf

http://www.alp.dillingen.de/aktuelles/mitteilungen/jas/schulverweigerung.pdf