Colloquiumsprüfung 2014

Geschichte

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Folie 1

1. Schritt: Wahl des zu streichenden Halbjahres (nur 11/1 oder 11/2 möglich)

Folie 2

Leben in der Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts(Gesellschaftsstruktur, Muster politisch-sozialer Ordnung, Strukturen vorindustrieller Wirtschaft, Ehe und Familie sowie Bevölkerungsentwicklung)

Leben in der entstehenden Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts(Etappen der Industrialisierung, Industrialisierung am Beispiel Bayern, wirtschaftliche Reformen um 1800, Gesellschaftsstruktur, Familiengemeinschaft und Geschlechterrollen; Beginn der Frauenbewegung sowie Bevölkerungsentwicklung)

Arbeitswelt und soziale Frage in Stände- und Industriegesellschaft im Vergleich(Strukturen vorindustrieller Wirtschaft, wirtschaftspolitische Reformen um 1800, Arbeitswelten, soziale Frage sowie soziale Absicherung und Fürsorge)

Demokratie und Diktatur in Deutschland: Die Weimarer Republik und die NS-Zeit(Herausforderungen der ersten Demokratie in Deutschland; Die Deutschen und der Holocaust)

Die frühe Bundesrepublik: Erfolg der Demokratie durch „Wohlstand für alle“?

Die DDR - eine deutsche Alternative?

Wurzeln europäischer Denkhaltungen und Grundlagen moderner politischer Ordnungsformen

„Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster: Entwicklung des Nationengedankens und Konstruktion nationaler Mythen

„Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster: Die Entwicklung nationaler Fremd- und Selbstbilder am Beispiel des dt.-frz. Verhältnisses und Überwindung nationalistischer Konfrontation im Zuge der europäischen Einigung nach 1945

Der Nahe Osten: Historische Wurzeln eines weltpolitischen Konflikts

Die USA: Ausbildung amerikanischen Selbstbewusstseins und Aufstieg zur Weltmacht

Die USA im 20. und 21. Jahrhundert(US-Politik im Ersten Weltkrieg, in der Zwischenkriegszeit und im Zweiten Weltkrieg, die USA im Kalten Krieg, Möglichkeiten und Grenzen der letzten Supermacht nach Ende des Kalten Krieges)

Das zu streichende Halbjahr bitte anklicken!

11/1

11/2

12/1

12/2

Folie 3

Die frühe Bundesrepublik: Erfolg der Demokratie durch „Wohlstand für alle“?

Die DDR - eine deutsche Alternative?

Wurzeln europäischer Denkhaltungen und Grundlagen moderner politischer Ordnungsformen

„Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster: Entwicklung des Nationengedankens und Konstruktion nationaler Mythen

Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster: Die Entwicklung nationaler Fremd- und Selbstbilder am Beispiel des dt.-frz. Verhältnisses und Überwindung nationalistischer Konfrontation im Zuge der europäischen Einigung nach 1945

Der Nahe Osten: Historische Wurzeln eines weltpolitischen Konflikts

Die USA: Ausbildung amerikanischen Selbstbewusstseins und Aufstieg zur Weltmacht

Die USA im 20. und 21. Jahrhundert(US-Politik im Ersten Weltkrieg, in der Zwischenkriegszeit und im Zweiten Weltkrieg, die USA im Kalten Krieg, Möglichkeiten und Grenzen der letzten Supermacht nach Ende des Kalten Krieges)

Ausbildungsabschnitte

11/2

12/1

12/2

2. Schritt: Wahl des Referatsthemas

Demokratie und Diktatur in Deutschland: Die Weimarer Republik und die NS-Zeit(Herausforderungen der ersten Demokratie in Deutschland; Die Deutschen und der Holocaust)

Folie 4

Leben in der Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts(Gesellschaftsstruktur, Muster politisch-sozialer Ordnung, Strukturen vorindustrieller Wirtschaft, Ehe und Familie sowie Bevölkerungsentwicklung)

Leben in der entstehenden Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts(Etappen der Industrialisierung, Industrialisierung am Beispiel Bayern, wirtschaftliche Reformen um 1800, Gesellschaftsstruktur, Familiengemeinschaft und Geschlechterrollen; Beginn der Frauenbewegung sowie Bevölkerungsentwicklung)

Arbeitswelt und soziale Frage in Stände- und Industriegesellschaft im Vergleich(Strukturen vorindustrieller Wirtschaft, wirtschaftspolitische Reformen um 1800, Arbeitswelten, soziale Frage sowie soziale Absicherung und Fürsorge)

Wurzeln europäischer Denkhaltungen und Grundlagen moderner politischer Ordnungsformen

„Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster: Entwicklung des Nationengedankens und Konstruktion nationaler Mythen

„Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster: Die Entwicklung nationaler Fremd- und Selbstbilder am Beispiel des dt.-frz. Verhältnisses und Überwindung nationalistischer Konfrontation im Zuge der europäischen Einigung nach 1945

Der Nahe Osten: Historische Wurzeln eines weltpolitischen Konflikts

Die USA: Ausbildung amerikanischen Selbstbewusstseins und Aufstieg zur Weltmacht

Die USA im 20. und 21. Jahrhundert(US-Politik im Ersten Weltkrieg, in der Zwischenkriegszeit und im Zweiten Weltkrieg, die USA im Kalten Krieg, Möglichkeiten und Grenzen der letzten Supermacht nach Ende des Kalten Krieges)

Ausbildungsabschnitte

11/1

12/1

12/2

2. Schritt: Wahl des Referatsthemas

Folie 5

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

12/1 und 12/2

Demokratie und Diktatur in Deutschland: Die Weimarer Republik und die NS-Zeit(Herausforderungen der ersten Demokratie in Deutschland; Die Deutschen und der Holocaust)

aus 11/2:

Folie 6

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

12/1 und 12/2

Die frühe Bundesrepublik: Erfolg der Demokratie durch „Wohlstand für alle“?

aus 11/2:

Folie 7

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

12/1 und 12/2

Die DDR - eine deutsche Alternative?

aus 11/2:

Folie 8

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

11/2 und 12/2

Wurzeln europäischer Denkhaltungen und Grundlagen moderner politischer Ordnungsformen(Vom Mythos zum Logos; Imperium Romanum: Rolle des Christentums bei der Bewahrung antiken Wissens und römische Rechtstradition; Verschränkung von weltlicher und geistlicher Gewalt sowie Investiturstreit als Beginn der Trennung; Reichstag: Föderalismus und Mitsprache als Grundlage der Gewaltenteilung; Aufklärung: Rationalismus und Wissenschaften, Gesellschaftsvertrag und Gewaltenteilung)

aus 12/1:

Folie 9

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

11/2 und 12/2

„Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster: Entwicklung des Nationengedankens und Konstruktion nationaler Mythen(Wurzeln der modernen Nationsvorstellung in der Frz. Revolution; Entwicklung des Nationengedankens in Auseinandersetzung mit den Entwicklungen in F in den deutschen Ländern von ca. 1800 bis 1871; Auswirkungen des Nationalstaatsgedankens auf Staatenwelt in Europa insgesamt; Nationale Mythen: Beispiel Arminius/Hermann, Beispiel Serbien/Kosovo)

aus 12/1:

Folie 10

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

11/2 und 12/2

„Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster: Die Entwicklung nationaler Fremd- und Selbstbilder am Beispiel des dt.-frz. Verhältnisses und Überwindung nationalistischer Konfrontation im Zuge der europäischen Einigung nach 1945(Nationenbildung: Integration und Abgrenzung; Dt.- frz. Verhältnis 1800 bis 1914; Weimarer Republik bis 1945: Revision, Revanche und Krieg versus Politik der Verständigung; Situation nach dem 2. WK: „Stunde Null“ und Europaidee; dt.-frz. Aussöhnung im europäischen Rahmen bis zum Elysée-Vertrag)

aus 12/1:

Folie 11

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

11/2 und 12/1

Der Nahe Osten: Historische Wurzeln eines weltpolitischen Konflikts

aus 12/2:

Folie 12

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

11/2 und 12/1

Die USA: Ausbildung amerikanischen Selbstbewusstseins und Aufstieg zur Weltmacht

aus 12/2:

Folie 13

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

11/2 und 12/1

Die USA im 20. und 21. Jahrhundert(US-Politik im Ersten Weltkrieg, in der Zwischenkriegszeit und im Zweiten Weltkrieg, die USA im Kalten Krieg, Möglichkeiten und Grenzen der letzten Supermacht nach Ende des Kalten Krieges)

aus 12/2:

Folie 14

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

12/1 und 12/2

Leben in der Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts(Gesellschaftsstruktur, Muster politisch-sozialer Ordnung, Strukturen vorindustrieller Wirtschaft, Ehe und Familie sowie Bevölkerungsentwicklung)

aus 11/1:

Folie 15

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

12/1 und 12/2

Leben in der entstehenden Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts(Etappen der Industrialisierung, Industrialisierung am Beispiel Bayern, wirtschaftliche Reformen um 1800, Gesellschaftsstruktur, Familiengemeinschaft und Geschlechterrollen; Beginn der Frauenbewegung sowie Bevölkerungsentwicklung)

aus 11/1:

Folie 16

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

12/1 und 12/2

Arbeitswelt und soziale Frage in Stände- und Industriegesellschaft im Vergleich(Strukturen vorindustrieller Wirtschaft, wirtschaftspolitische Reformen um 1800, Arbeitswelten, soziale Frage sowie soziale Absicherung und Fürsorge)

aus 11/1:

Folie 17

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

11/1 und 12/2

Wurzeln europäischer Denkhaltungen und Grundlagen moderner politischer Ordnungsformen(Vom Mythos zum Logos; Imperium Romanum: Rolle des Christentums bei der Bewahrung antiken Wissens und römische Rechtstradition; Verschränkung von weltlicher und geistlicher Gewalt sowie Investiturstreit als Beginn der Trennung; Reichstag: Föderalismus und Mitsprache als Grundlage der Gewaltenteilung; Aufklärung: Rationalismus und Wissenschaften, Gesellschaftsvertrag und Gewaltenteilung)

aus 12/1:

Folie 18

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

11/1 und 12/2

„Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster: Entwicklung des Nationengedankens und Konstruktion nationaler Mythen(Wurzeln der modernen Nationsvorstellung in der Frz. Revolution; Entwicklung des Nationengedankens in Auseinandersetzung mit den Entwicklungen in F in den deutschen Ländern von ca. 1800 bis 1871; Auswirkungen des Nationalstaatsgedankens auf Staatenwelt in Europa insgesamt; Nationale Mythen: Beispiel Arminius/Hermann, Beispiel Serbien/Kosovo)

aus 12/1:

Folie 19

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

11/1 und 12/2

„Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster: Die Entwicklung nationaler Fremd- und Selbstbilder am Beispiel des dt.-frz. Verhältnisses und Überwindung nationalistischer Konfrontation im Zuge der europäischen Einigung nach 1945(Nationenbildung: Integration und Abgrenzung; Dt.- frz. Verhältnis 1800 bis 1914; Weimarer Republik bis 1945: Revision, Revanche und Krieg versus Politik der Verständigung; Situation nach dem 2. WK: „Stunde Null“ und Europaidee; dt.-frz. Aussöhnung im europäischen Rahmen bis zum Elysée-Vertrag)

aus 12/1:

Folie 20

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

11/1 und 12/1

Der Nahe Osten: Historische Wurzeln eines weltpolitischen Konflikts

aus 12/2:

Folie 21

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

11/1 und 12/1

Die USA: Ausbildung amerikanischen Selbstbewusstseins und Aufstieg zur Weltmacht

aus 12/2:

Folie 22

Referatsthema:

vorzubereitende Halbjahre:

11/1 und 12/1

Die USA im 20. und 21. Jahrhundert(US-Politik im Ersten Weltkrieg, in der Zwischenkriegszeit und im Zweiten Weltkrieg, die USA im Kalten Krieg, Möglichkeiten und Grenzen der letzten Supermacht nach Ende des Kalten Krieges)

aus 12/2:

Folie 23

Leben in der Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts(Gesellschaftsstruktur, Muster politisch-sozialer Ordnung, Strukturen vorindustrieller Wirtschaft, Ehe und Familie sowie Bevölkerungsentwicklung)

Leben in der entstehenden Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts(Etappen der Industrialisierung, Industrialisierung am Beispiel Bayern, wirtschaftliche Reformen um 1800, Gesellschaftsstruktur, Familiengemeinschaft und Geschlechterrollen; Beginn der Frauenbewegung sowie Bevölkerungsentwicklung)

Arbeitswelt und soziale Frage in Stände- und Industriegesellschaft im Vergleich(Strukturen vorindustrieller Wirtschaft, wirtschaftspolitische Reformen um 1800, Arbeitswelten, soziale Frage sowie soziale Absicherung und Fürsorge)

Demokratie und Diktatur in Deutschland: Die Weimarer Republik und die NS-Zeit(Herausforderungen der ersten Demokratie in Deutschland; Die Deutschen und der Holocaust)

Die frühe Bundesrepublik: Erfolg der Demokratie durch „Wohlstand für alle“?

Die DDR - eine deutsche Alternative?

Wurzeln europäischer Denkhaltungen und Grundlagen moderner politischer Ordnungsformen

„Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster: Entwicklung des Nationengedankens und Konstruktion nationaler Mythen

„Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster: Die Entwicklung nationaler Fremd- und Selbstbilder am Beispiel des dt.-frz. Verhältnisses und Überwindung nationalistischer Konfrontation im Zuge der europäischen Einigung nach 1945

Der Nahe Osten: Historische Wurzeln eines weltpolitischen Konflikts

Die USA: Ausbildung amerikanischen Selbstbewusstseins und Aufstieg zur Weltmacht

Die USA im 20. und 21. Jahrhundert(US-Politik im Ersten Weltkrieg, in der Zwischenkriegszeit und im Zweiten Weltkrieg, die USA im Kalten Krieg, Möglichkeiten und Grenzen der letzten Supermacht nach Ende des Kalten Krieges)

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11/1

11/2

12/1

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Folie 24