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Wedel, im Dezember 2014
Elternmitteilung Nr. 198
Für die Eltern der Schülerschaft des Johann-Rist-Gymnasiums
Die Zeit, die ist ein sonderbares Ding. Wenn man so hinlebt, ist sie rein gar nichts. Aber dann
auf einmal, da spürt man nichts als sie.
Hugo von Hofmannsthal
(1874-1929)
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Verwaltungsmitarbeiter, liebe
Kolleginnen und Kollegen!
„Die Zeit, die ist ein sonderbares Ding.“
Wir haben die Zeit in diesem Jahr ganz besonders, auf vielfältige Weise, positiv und negativ
gespürt.
Unser fünfzigjähriges Jubiläum, gefeiert mit einer Projektwoche und dem überaus gelungenen
Festabend und verbunden mit dem Wiedersehen so vieler ehemaliger Lehrer, Schüler und
Eltern, hat uns auf beglückende Weise bewusst gemacht, wie lange das JRG schon
Schülerinnen und Schüler zum Abitur führt, dass wir also in einer erfolgreichen Tradition
stehen – das war Anlass für einen Blick zurück und auch die Zeit für einen Blick in die
Zukunft.
Durch die Erkrankung unseres Schulleiters Claus Gilliard haben wir schmerzlich verspürt,
wie schnell scheinbar Vertrautes und Selbstverständliches sich ändern kann und dass wir alle
achtsam mit unserer Gesundheit und unserer Zeit umgehen müssen. Wir wünschen Claus
Gilliard von Herzen baldige Genesung!
Und dann hat uns die Zeit noch einen Strich durch die Rechnung gemacht: Sie hat einfach gar
nicht ausgereicht, um unseren schon so lang ersehnten Neubau termingerecht fertigzustellen.
Aber wir blicken mit großer Zuversicht auf das neue Jahr! Gleich nach den Ferien werden wir
Cafeteria, Mensa und Aula in Besitz nehmen. So beginnt 2015 für unsere Schule, 50 Jahre
nach ihrer Gründung, auch eine neue, zukunftsorientierte Zeit!
Euch und Ihnen allen wünsche ich fröhliche Weihnachten und einen guten Rutsch ins neue
Jahr, ich freue mich auf unsere gemeinsame Zeit am JRG im Jahr 2015!
Anke Kjer
Inhaltsverzeichnis
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Schulorganisation und -gestaltung Seite 3
Gesellschaftswissenschaften Seite 7
Austauschprogramme und Fremdsprachen Seite 9
Projekte und Arbeitsgemeinschaften Seite 11
Die neue Aula Seite 15
Musik und Theater Seite 16
Berufsfindung Seite 20
Schulelternbeirat und Schulverein Seite 21
Schülervertretung Seite 23
Der Kreis der Ehemaligen und Freunde Seite 24
Termine Seite 25
Wir danken Lea Timmermann für den Entwurf des neuen Briefkopfes.
Unter der Leitung von Frau Wickmann wurden die Märchen - Miniaturen von Schülerinnen
und Schülern der 5f gezeichnet.
Die Überschriften entstammen folgenden Märchen:
Von einem, der auszog, das Fürchten zu lernen; Tischlein, deck dich; Das hässliche junge
Entlein; Das tapfere Schneiderlein; Brüderchen und Schwesterchen; Sechse kommen durch
die ganze Welt; Rapunzel; Der Froschkönig; Der Schweinehirt; Der gestiefelte Kater;
Daumesdick; Die drei Brüder; Die vier kunstreichen Brüder; Das Rumpelstilzchen.
Schulorganisation und -gestaltung
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I. Der älteste war klug und gescheit und wusste
sich in alles wohl zu schicken…
Oberstufe zum Jahreswechsel 2014-15
Betrachten wir die 9. Klassen als Scharnier zwischen Mittel- und Oberstufe, so sind
momentan wegen des Doppeljahrgangs (G8 + G9) ebenso viele Klassen in der Mittel- und
Unterstufe wie in der Oberstufe, nämlich jeweils 18.
Die Schülerinnen und Schüler der Q2-Klassen (13.Jg./Qualifikationsphase2) haben sich zum
Abitur gemeldet. 96 Schülerinnen und Schüler treten an, davon 51 Mädchen, aus den
Lernguppen:
Q1.1a Englisch- und Geschichts-Klasse mit 29 Schülerinnen und Schülern
Q1.1b Geschichts-Klasse mit 16 Schülerinnen und Schülern
Q1.1c Physik-Klasse mit 36 Schülerinnen und Schülern
Q1.1d Biologie-Klasse mit 15 Schülerinnen und Schülern
Neun Klassen sind im Q1-Doppeljahrgang (G8- und G9-Schüler) mit 218 Schülerinnen und
Schülern:
eine Englisch-Klasse, eine Klasse mit Englisch und Geschichte, drei Geschichts-Klassen,
jeweils eine Physik-, Chemie- und Biologie-Klasse sowie eine Klasse mit Musik/Kunst
(Ästhetisches Profil).
In der Einführungsphase (EJ1/2) haben wir an unserem Gymnasium 5 Profil-Klassen:
EJ1a Englisch- und Geschichts-Klasse mit 22 Schülerinnen und Schülern,
EJ1b Geschichts-Klasse mit 24 Schülerinnen und Schülern,
EJ1c Naturwissenschafts-Klasse mit 22 Schülerinnen und Schülern,
EJ1d Naturwissenschafts-Klasse mit 24 Schülerinnen und Schülern,
EJ1e Kunst- bzw. Musik-Klasse (Ästhetisches Profil) mit 26 Schülerinnen und Schülern.
Alle Profilfachwünsche konnten erfüllt werden, und wir hoffen, alle Schülerinnen und Schüler
zum Abitur führen zu können.
P. Lück
Schulorganisation und -gestaltung
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II. Tischlein, deck Dich
Mittagessen in der Schulmensa
Liebe Eltern,
endlich kann es losgehen. Die letzten Arbeiten an der Schulmensa sollen noch vor dem
Jahreswechsel abgeschlossen werden, so dass wir nach den Winterferien endlich damit
beginnen können, für Ihre Kinder in der Schulküche zu kochen.
Am Donnerstag, dem 08. Januar 2015, wird „Johnny´s Kitchen“ erstmals seine Türen öffnen
und Ihre Kinder mit warmem Essen, allerlei Snacks und Getränken versorgen.
In der darauffolgenden Woche, am Donnerstag, dem 15. Januar 2015, möchten wir Sie
herzlich zu einem gegenseitigen Kennenlernen in Johnny´s Kitchen einladen.
Ab 13:00 Uhr bieten wir Ihnen für einen kleinen Unkostenbeitrag ein leckeres Mittagsgericht
an, zudem werden Sie die Gelegenheit haben, einmal einen Blick hinter die Kulissen zu
werfen.
Wir wünschen Ihnen und Ihren Familien eine schöne Weihnachtszeit und würden uns sehr
freuen, Sie am 15. Januar bei uns begrüßen zu dürfen.
Mit freundlichen Grüßen
Ihr Team-elbmenschen
Schulorganisation und -gestaltung
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III. …da lernte er fleißig und unverdrossen
Unterstufen-Eigenlernzeit für die fünften Klassen ( Ü5 )
Unsere Schülerinnen und Schüler erhalten durch den Neubau ganz neue Möglichkeiten, sich
in der Schule aufzuhalten und dort zu lernen. Im Rahmen der Umgestaltung unseres
Schulalltags wird ab Februar im Unterstufenzentrum die Eigenlernzeit angeboten.
Sobald die Cafeteria ihren Platz neben der Essensausgabe in der neuen Aula bezogen hat,
wird in den alten Räumen – mit Ausnahme der Küche – sowie im Lesegang das neue
Unterstufenzentrum unter der Leitung von Frau Seeck entstehen.
Zusätzlich zum bisherigen Angebot für die Unterstufe wird in der Mittagspause von Montag
bis Donnerstag für die 5. Klassen eine sogenannte Eigenlernzeit eingerichtet. Schülerinnen
und Schüler dieser Klassenstufe können zwischen 13.40 Uhr und 14.20 Uhr im
Unterstufenzentrum ihre Hausaufgaben erledigen, zusätzliche Lernangebote wahrnehmen,
üben bzw. das Gelernte vertiefen, Referate und Gruppenarbeiten vorbereiten und Lernspiele
spielen.
Ein Teil des Zentrums wird dann für die konzentrierte Stillarbeit reserviert, im anderen Teil
werden leise Gespräche erlaubt sein.
Betreut werden die Fünftklässler von Schülerinnen und Schülern der Oberstufe.
Das Projekt startet am 16. Februar mit einer Einführungsveranstaltungsreihe. Alle
Sextanerinnen und Sextaner werden namentlich eingeladen, an zwei Tagen das Programm
kennenzulernen. Sie sind zur Teilnahme an den beiden Einführungsveranstaltungen
verpflichtet.
Wem es gefällt, der kann ab 1. März von Montag bis Donnerstag wiederkommen und die
Gelegenheit nutzen, die Schule zwar später, aber dafür mit (fast) erledigten Hausaufgaben zu
verlassen. Eine besondere Anmeldung ist nicht erforderlich.
Da wir noch nicht wissen, wie das Projekt angenommen wird und welche Erfordernisse bisher
möglicherweise noch nicht bedacht wurden, läuft die Pilotphase mit Beginn der
Sommerferien aus. Danach werden wir unsere Erfahrungen auswerten.
Oberstufenschülerinnen und - schüler, die Interesse haben, das Vorhaben zu unterstützen,
melden sich bitte bei uns.
Wir wünschen diesem Projekt viel Erfolg und hoffen, dass es für Unterstufen- und
Oberstufenschüler ein Gewinn wird!
Das Vorbereitungsteam CS, Ho, Na, Vi
Schulorganisation und -gestaltung
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DaZ- Klasse
Seit November 2014 beherbergen wir eine sogenannte DaZ-Klasse mit zurzeit acht
Schülerinnen und Schülern und einer Kollegin, Frau Olena Assmann.
Es handelt sich um Kinder und Jugendliche, die erst vor kurzem nach Deutschland gekommen
sind und zunächst, in Klassen zusammengefasst, Deutsch als Zweitsprache erlernen, bevor
sie dann Regelklassen zugeordnet werden können.
Das DaZ-Zentrum in Wedel ist die Ernst-Barlach-Gemeinschaftsschule, an der bereits Kinder
und Jugendliche in zwei DaZ-Klassen unterrichtet werden. Die Einrichtung einer dritten DaZ-
Klasse ist wegen des enorm gestiegenen Bedarfs notwendig geworden; der Zuzug von
Familien aus Kriegs- und Krisengebieten, die unserer Hilfe bedürfen, hält an, und
selbstverständlich haben die Kinder einen Anspruch auf den Besuch einer Schule.
Wir heißen alle Kinder und ihre Familien willkommen, Mitglieder der SV und Schülerinnen
und Schüler aus der Klasse von Herrn Cholewa bemühen sich besonders um ihre Integration
in unsere Schulgemeinschaft!
Anke Kjer
Gesellschaftswissenschaften
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IV. im Grunde ist es doch ganz hübsch, wenn man
es recht betrachtet
Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage
Talente und Begabungen – sie sind aktuell überall gesucht. Das Weltwirtschaftsforum hat sie
zur „wichtigsten Ressource moderner Staaten“ erklärt; für die Bund-Länder Kommission
hängt die „Beherrschung zukunftsweisender Prozesse“ im Wesentlichen davon ab,
„Begabungen zu erkennen und zu fördern“. Dies ist eine, wenn nicht sogar die vorrangige
Aufgabe von Schule. Aber augenfällig ist, dass es nur um eine Begabung geht: die kognitive.
Was macht das mit den Menschen, haben wir uns gefragt. Und: Kann eine Gesellschaft, kann
Schule es sich leisten, auf nur eine, scheinbar klar zu definierende Kompetenz das Augenmerk
zu richten und andere Aspekte brach liegen zu lassen oder nicht in dem Maße zu würdigen?
„Was kannst Du nicht so gut“, wurden die SchülerInnen des SoR- und des DSp-Kurses von
Frau Bergen, die dieses Jahr eng zusammenarbeiten, zu Beginn des Schuljahres gefragt. Als
Reaktion brach ein Sturm von Antworten los: Schwächen, Fehler, Defizite kamen zur
Sprache. Still aber war es, als ihnen die Frage gestellt wurde: Was kannst du besonders gut?
Lässt also unser Blick auf das, was in Schule und Gesellschaft gefragt und somit von Wert ist,
die Selbstwahrnehmung immer zuerst auf den Mangel und das Nicht-Können fokussieren?
Und wenn ja, was bedeutet das für die Persönlichkeitsbildung, die Selbstentfaltung, das
Selbstwertgefühl der SchülerInnen? Was bedeutet das für den Zusammenhalt an unserer
Schule oder gar in der Gesellschaft?
Die Auseinandersetzung mit dem Thema „Begabt oder talentfrei?“ hat uns bewegt und sie hat
neben vielen Einsichten und Erkenntnissen etliche Begabungen sichtbar gemacht.
Zu sehen und zu erleben sind die Ergebnisse und Zwischenstadien eines Lern- und Arbeits-
prozesses am Donnerstag, den 19. Februar, um 19 Uhr in der neuen Aula
Susanne Horzela, Eva-Maria Dankers
Gesellschaftswissenschaften
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V. „Das soll die Ganze Stadt erfahren…Ei was, die
Ganze Welt“
Besuch der Stadtpräsidentin
Am 31. Oktober 2014 beehrte uns die Stadtpräsidentin Renate Palm mit einem Besuch im
Johann-Rist-Gymnasium. Frau Palm stellte sich den Fragen des Wahlpflichtkurses „Recht und
Region“ der 8. Klassen. Der Kurs traf sich mit ihr zu einer Fragerunde im Lichthof. Dort
beantwortete sie offen und ehrlich die unsere Fragen. Sie berichtete über ihren Alltag und die
Aufgaben einer Stadtpräsidentin. Außerdem erzählte sie, dass sie parteilos sei und bei den
nächsten Wahlen nicht noch einmal kandidieren werde. Wir sind Frau Palm sehr dankbar,
dass sie sich für uns Zeit genommen hat.
Der Wahlpflichtkurs plant, demnächst eine Ratsversammlung zu besuchen, um Frau Palm in
ihrer Rolle als Leiterin der Veranstaltung zu erleben.
Johanna Scholz
Projekt „Jugend & Wirtschaft“
Die 24 SchülerInnen der Q1a (Sprachprofil) nehmen im Rahmen des WiPo-Unterrichts seit
September 2014 an dem einjährigen Projekt der F.A.Z. und des Bundesverbands deutscher
Banken „Jugend und Wirtschaft“ teil, in dessen Rahmen die SchülerInnen eigene Artikel für
den Wirtschaftsteil der F.A.Z. verfassen sollen. Aus ganz Deutschland sind insgesamt ca. 60
Schülergruppen vertreten und wir sind eine davon.
Obwohl dieses Projekt kein eigentlicher Teil des Unterrichts ist, setzen sich die SchülerInnen
über das übliche Maß hinaus mit dem Thema Wirtschaft auseinander (Thema finden,
Recherche betreiben, Interviews führen, den Artikel schreiben und überarbeiten). Deshalb
wird ihnen im Rahmen des Projektes und mit Unterstützung des Schulvereins auch die
Möglichkeit gegeben, im Februar die F.A.Z. in Frankfurt zu besuchen, an einer richtigen
Redaktionssitzung teilzunehmen und die Druckerei zu besichtigen. Wir freuen uns über die
Teilnahme an diesem attraktiven Projekt.
Sylvia Bach
Austauschprogramme und Fremdsprachen
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VI. Komm, wir wollen miteinander in die Welt
gehen
PAD 2014
Wir haben uns auch dieses Jahr wieder über den Besuch einer internationalen Schülergruppe
aus dem Preisträgerprogramm des PAD (Pädagogischer Austauschdienst) gefreut. Die für ihre
besonderen Leistungen im Fach Deutsch prämierten und von der Bundesrepublik Deutschland
eingeladenen zwölf Jugendlichen aus Bulgarien, Senegal, Thailand, Ägypten, Uganda und der
Ukraine waren vom 26.08. bis zum 09.09.2014 unsere Gäste und haben unser Schulleben
durch ihre Fröhlichkeit, Neugier und Aufgeschlossenheit bereichert. Wir danken den
Gastfamilien, Kollegen und allen anderen Helfern, die durch ihren Einsatz dazu beigetragen
haben, dass diese zwei Wochen rundum gelungen und unvergesslich waren.
Frauke Wandrowsky
Englandaustausch
Vom 24.11. - 01.12.2014 besuchten uns 21 englische Schülerinnen und Schüler aus
Richmond in North Yorkshire in Begleitung ihrer beiden Deutschlehrerinnen.
Zunächst erlebten sie einen Schultag ihrer Partner mit abschließender gemeinsamer
Sportbegegnung. Am darauffolgenden Tag lernten sie einige Sehenswürdigkeiten Hamburgs
kennen und genossen eine kleine Fährfahrt auf der Elbe. Nachmittags trafen sie dann ihre
Partner zum gemeinsamen Bowling.
Unsere Gäste unternahmen außerdem einen Ausflug nach Lübeck und besuchten das
Miniaturwunderland in der Speicherstadt.
Die vielen Weihnachtsmärkte waren ein besonderes Erlebnis für die Engländer/innen und ein
weiteres landeskundliches Highlight war sicherlich die Weihnachtsbäckerei in unserer
Schulküche, wo Plätzchen gebacken und verziert wurden und jeder eine volle Tüte mit nach
Hause nehmen konnte.
Alle fühlten sich in ihren Gastfamilien, denen ich an dieser Stelle noch einmal ausdrücklich
für die herzliche Aufnahme und Betreuung danken möchte, sehr wohl. Unser Gegenbesuch in
Richmond wird vom 18.03. - 25.03.2015 stattfinden.
Christina Weinrich
Austauschprogramme und Fremdsprachen
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DELF – Diplôme d’Etudes en Langue Française – eine externe Sprachprüfung
Im kommenden Halbjahr bieten wir wieder die Möglichkeit an, an einer DELF Sprachprüfung
teilzunehmen. Dabei handelt es sich um ein standardisiertes und in der ganzen Welt
anerkanntes staatliches Sprachdiplom für Französisch, das in rund 160 Ländern erworben
werden kann. Die Prüfungsaufgaben werden vom französischen Kultusministerium entwickelt
und von den Instituts Français (Kultureinrichtungen der Botschaften) verwaltet. Es gibt
unterschiedliche Niveaustufen der Prüfung, so dass die Schüler fast aller Klassenstufen
teilnehmen können. Weitere Informationen zu der Prüfung werden Anfang des Jahres 2015
über die Französischlehrerinnen an die Schülerinnen und Schüler verteilt. Wir würden uns
freuen, wenn wieder zahlreiche Schülerinnen und Schüler teilnehmen!
Joyeux Noël et une bonne année 2015!
Für die Fachschaft Französisch
Melanie Heimann
Projekte und Arbeitsgemeinschaften
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VII. Wenn wir … zusammen sind, sollten wir wohl
durch die ganze Welt kommen
Projektwoche 2014
Anlässlich des 50 – jährigen Bestehens unserer Schule wurde dieses Jahr in der dritten Woche
nach den Sommerferien eine Projektwoche veranstaltet.
Ob jünger oder älter, jeder Schüler musste an einem Projekt seiner Wahl teilnehmen oder
durfte sogar die Verantwortung für ein eigenes übernehmen.
Dabei gab es Projekte, in denen selbst Nudeln hergestellt wurden, Bienenkästen gebaut
wurden und sogar die Gebärdensprache gelehrt wurde.
Fünf Tage lang wurde das zentrale Thema in den jeweiligen Gruppen bearbeitet und eine
kleine Ausstellung für den kommenden Samstag vorbereitet. Diese konnte eine Präsentation
sein oder sogar der Verkauf eines selbst hergestellten Produktes.
Am Samstag konnten dann alle Familien und Ehemaligen die Kunstwerke ihrer Kinder
bestaunen und auch die Lehrer halfen fleißig mit und haben die Schüler bei ihren Projekten
unterstützt.
Obwohl der übliche Schulrhythmus und die sonst geltende Raumordnung aufgehoben waren,
funktionierte – auch dank der guten Vorbereitung des Organisationsteams unter der Leitung
von Herrn Cholewa – alles reibungslos und alle waren mit Freude bei der Sache.
Leider ging die Projektwoche viel zu schnell vorbei.
In unserem Projekt, der Projektwochenzeitung, hatten wir sehr viel Spaß und konnten erleben,
dass man in kürzester Zeit ein Ergebnis erzielen kann, das sich auf jeden Fall sehen lassen
kann. Und dies gilt sicherlich auch für alle anderen Projekte.
Auf die Frage hin, wie die Schüler die Woche fanden, gab es eine allgemeine große
Zustimmung und gleich wurde der Wunsch nach einer Wiederholung laut, denn die
Projektwoche war eine schöne Abwechslung zum Schulalltag.
Rieke Ehrsam, Katharina Klindtwort
Projekte und Arbeitsgemeinschaften
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Japan-AG – Japanische Spiele und chinesische Zeichen
Die Japan-AG des JRG hat es sich zur Aufgabe gemacht, interessierten Schülerinnen und
Schülern etwas über das Land Japan, seine Kultur und Sprache auf spielerische Art und Weise
zu vermitteln.
Im kommenden Halbjahr wollen wir uns intensiv mit den japanischen (Gesellschafts-)Spielen
(Go, Shôgi, Hanafuda und vielen mehr) beschäftigen und auch Spiele selbst basteln, von
denen die Schüler einige sogar mit nach Hause nehmen können.
Auch was chinesische Zeichen in der japanischen Sprache zu suchen haben, wie man sie
schreibt, was sie bedeuten und – vor allem – wie man sich diese überhaupt merken kann,
werden wir in der Japan-AG lernen. Aber auch wer „nur“ die japanische Silbenschrift lernt,
kann seine Freunde oft durch die Kenntnis einer solchen „Geheimschrift“ beeindrucken!
Neben den Spielen, der Sprache und der Schrift kommen aber auch andere Dinge in der
Japan-AG nicht zu kurz: Basteln mit Papier (Origami), japanische Popkultur (Anime und
Manga), aber natürlich auch das Kochen von leckeren Speisen(Sushi & Co.), mit denen wir
schon auf dem Präsentationstag nach der Projektwoche einige Gaumen und Mägen der
Besucher erfreuen konnten!
Wer Lust hat, ist herzlich von uns eingeladen, einmal in die Japan-AG hineinzuschnuppern.
Herzlich willkommen – Yoku irasshai!
Die Japan-AG
Die Japan-AG steht Schülerinnen und Schülern ab Klasse 7 offen und freut sich stets über
neue, interessierte Mitglieder! Die aktuellen Termine der Japan-AG erfahren Sie über die
Aushänge in der Schule und auf der Homepage des JRG unter „AGs“ – „Diverses“. Bei
Interesse können Sie Herrn Scheither (Sx) gerne auch direkt ansprechen.
Projekte und Arbeitsgemeinschaften
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Neue Mitglieder im SSD
Schulsanitätsdienst? Kenn’ ich gar nicht, was ist das? Dies haben vor den Herbstferien sicher
viele Schülerinnen und Schüler noch gedacht.
Um uns bekannt zu machen und zu erzählen, was unsere Aufgaben sind, und nicht zuletzt um
somit neue Mitglieder anzuwerben, sind wir in der Woche nach den Herbstferien durch alle
Klassen von 7 bis Ej gegangen. Am gleichen Donnerstag war dann auch schon der erste
Neuzugang bei uns in der Gruppenstunde. Im Laufe der Woche kamen immer mehr
Schülerinnen und Schüler aus 7., 8. und 9. Klassen, sowohl Mädchen als auch Jungen.
Mit unserer nun großen Gruppe üben wir jeden Donnerstag in der Mittagspause oben im
Neubau wichtige Maßnahmen der Ersten Hilfe, wie zum Beispiel das Anlegen von
Verbänden oder die stabile Seitenlage. So sind wir gut vorbereitet auf mögliche Ernstfälle.
Während der Schulzeit sind immer mindestens zwei von uns für das Sekretariat über Handy
erreichbar, sodass wir bei Notfällen sofort zur Hilfe kommen können. In Zukunft wollen wir
statt der vielen verschiedenen privaten Handys ein oder zwei Diensthandys einrichten, die
dann unter uns Schulsanitätern weitergereicht werden.
Auch auf schulischen Veranstaltungen waren wir wieder vor Ort, um gegebenenfalls helfen zu
können. Dazu zählen zum Beispiel die Unterstufendisko oder der Jubiläums-Festabend. Am
Präsentationstag der ProWo haben wir Übungen von Ernstfällen vorgestellt und Kindern
gezeigt, wie man realistisch aussehende Wunden schminkt.
Da man erst nach Teilnahme an einem Erste Hilfe Kurs als Schulsanitäter im Einsatz sein
darf, werden wir möglichst bald mit der ganzen Gruppe einen Erste Hilfe Kurs machen,
besonders für unsere neuen Mitglieder, aber auch als Auffrischung für die, die schon länger
dabei sind. Dieser soll voraussichtlich in Kooperation mit der Gebrüder-Humboldt-Schule im
Januar stattfinden.
Wir freuen uns auf ein weiteres hoffentlich erfolgreiches Jahr mit noch mehr Mitgliedern und
wünschen allen ein unfallfreies Weihnachtsfest!
Der Schulsanitätsdienst
Henrike Wagler
Projekte und Arbeitsgemeinschaften
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VIII. …daraus konnte man in einen prächtigen
Garten sehen, der voll der schönsten Blumen
und kräuter stand…
Bepflanzung der Außenanlagen
Großzügige Spenden der Stadtsparkasse (1000 Euro) und des Schulvereins (2000) Euro hatten
es möglich gemacht: Die neuen Außenanlagen des JRG sollten nicht mehr nur mit Rasen
begrünt, sondern – wie ursprünglich vorgesehen - aufwändig bepflanzt werden.
Die Verhandlungen darüber hatten sich hingezogen, so dass am 1. Dezember schon recht
frostige Temperaturen herrschten, als sich die 28 Schülerinnen und Schüler der 6a im
Morgengrauen versammelten, um das wertvolle Grün in die Erde zu bringen.
Heiko Große vom Landschaftsarchitekturbüro baldauf und große empfing die Kinder und
drückte jedem ein Paar Arbeitshandschuhe in die Hand. Einzelne Schülergruppen erhielten
jeweils ein Teilstück zugewiesen und einen detaillierten Pflanzplan, der genau verzeichnete,
welche Pflanzen in welcher Stückzahl wo einzusetzen waren.
Schnell lernten die Schülerinnen und Schüler, welche Pflanzen sich hinter so klangvollen
Namen wie Fagus sylvatica, cornus stolonifera, Buddleia und Carex verbargen, und gingen
mit Feuereifer an die Arbeit. Nicht selten fanden sich auf dem Plan Einträge, wie: Luzula
sylvatica, 100 Stück. So erhielten Hunderte Pflanzen an diesem Vormittag ihren Platz auf dem
Gelände. Schon am späten Vormittag ließ sich die Struktur der Anlage erkennen, langsam
leerte sich der Lagerplatz mit den Pflanzencontainern, langsam setzte auch die Kälte allen zu.
Am Ende jedoch blickten alle stolz auf die neuen Anlagen. Heiko Große sprach den
Schülerinnen und Schülern ein großes Lob aus. „Heute könnt ihr wirklich sehen, was ihr
geleistet habt, und ich hoffe, dass ihr und die anderen Schüler der Schule jetzt umso mehr
diese Pflanzungen zu schätzen wisst und sie weder zertretet noch mit Müll zudeckt.“
Wir danken allen Schülerinnen und Schülern der 6a für ihren Einsatz für unsere
Außenanlagen sehr herzlich.
Bis die 6a ihr Abitur ablegt, werden Pflanzer und Pflanzen ein gutes Stück gewachsen sein.
Ich wünsche allen ein gutes Gedeihen!
Nanette Vibach
Die neue Aula
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IX. …Wo das Wünschen noch geholfen hat…
Bretter, die die Welt bedeuten
Zu Rists Zeiten waren die Theater wohl kaum mehr als ein paar aus Brettern grob
zusammengezimmerten Buden. In unserem neuen Saal sind es edle Hölzer, die verschoben
werden können, auch wenn jedes einzelne Teil seine 550 kg wiegt. Die
innenarchitektonischen Möglichkeiten zur Raumgestaltung haben sich seit Rists Zeiten
verändert, die Akteure aber bewegt noch immer, was Rist im Folgenden formuliert hat und
was unsere „Bretter“ schmückt:
Johann Rist 1634 über das Theater
Vnd der Philosophus saget: Qui laborant, relaxatione egent, wan sich einer
müde gearbeitet / so muß er auch wiederumb eine kleine Erquickunge haben. Nun
ist aber vnter allen dingen / welche die ermüdete vnd abgemattete Gemühter der
Mensche zu ergetzen vnd zu belustigen geschicket vn tauglig sein / keines
so lieblich vnd anmutig / alse eben die Comoedien vn Tragoedien sein….
Nicht allein sind solche Actiones über alle masse lustig / vnd anmuthig / besondern auch sehr
nützlich.
Nützlich sind sie den jenigen / welche jre Personen auff dem Theatro öffentlich praesentiren
vnd darstellen / Nützlich sind sie auch allen Spectatoribus vnd Zusehern ins gemein.
Die jenige zwar/ welche bey diesem löblichen Exercitio sich selber gebrauchen
lassen / haben einen fünffachen nutzen darauß zugewarten: Denn einmal ists
gewiß / daß jhr Judicium vnd Verstand nicht wenig dadurch wird gescherffet …
Vors ander so werden auch die Gemühter dergestalt dadurch alteriret, daß sie
den Lastern (welche in den actionibus comicis repraesentiret werden) von
Hertzen gram vnd feind werden / den Tugenden aber / als deren Majestät vnd
Herrligkeit sie vor augen gesehen / beständiglich anhangen. Ferner vnd vors
dritte / so wird auch die Gedechtnisse mercklich dadurch verbessert / also/ daß
sie andere Sachen hinfort desto leichter außwendig lernen / fasse vnd behalten
können. Vors vierdte / so wird auch mancher dadurch sehr expedit vnd fertig im
Reden/ also das er mannigmahl seine schwache Stimme / ja auch woldz
vnzierhliche stamlen der Zunge dadurch kan corrigiren vnd verbessern.
Schließlich so nehmen sie auch dadurch andere vn löblichere sitten an sich /
lernende / was jhnen wol oder übel anstehet / lassen die Forchtsamkeit fahren /
vnd gewehnen sich mit der zeit jhres Hertzen meinung auch in gegenwahrt hoher un grosser
Leute/ gantz freymühtig/ jedoch gebürlich herauß zu reden.
Musik und Theater
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X. …und als sie die Melodie hörte, blieb sie
stehen und sah ganz erfreut aus….
Der Unterstufenchor
Der Unterstufenchor besteht mittlerweile aus ca. 40 Sängerinnen und Sänger der 5. bis 7.
Klassen.
Die Proben finden derzeit immer montags in der 7. Stunde (13:30-14:15) statt.
Das Programm besteht aus den verschiedensten ein- oder mehrstimmigen Liedern.
Singfreudige Schülerinnen und Schüler sind immer herzlich willkommen und dürfen sich auf
abwechslungsreiche und kurzweilige Proben freuen, die Spaß machen und das
Gemeinschaftsgefühl stärken.
Der Oberstufenchor
Auch der Oberstufenchor hat sich vergrößert und umfasst mittlerweile ca. 30 Mitglieder. Wir
treffen uns immer freitags von 13:30 – 15:00 Uhr, um während der doppelstündigen Probe mit
Spaß und der nötigen Konzentration mehrstimmige Chorlieder verschiedener Stile, z.B.
Spirituals, Rock- und Popsongs sowie klassische Lieder, einzuüben.
Wir freuen uns stets über interessierte Sängerinnen und Sänger, die unseren Chor stimmlich
ergänzen!
Schulkonzert
Das diesjährige Schulkonzert findet zu Beginn des zweiten Halbjahres auf der neuen Bühne
des JRG statt. Die Besucherinnen und Besucher dürfen sich auch diesmal wieder auf ein
vielseitiges und abwechslungsreiches Programm freuen, das von unserem Orchester, dem
Unterstufen- und Oberstufenchor und einigen Solokünstlern unserer Schule gestaltet wird.
Auf dem Programm steht ein bunter Mix aus den Bereichen „Klassik“ und „Pop“.
Dorothea Lange
Musik und Theater
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Band-AG – Wir suchen noch interessierte und engagierte Musikerinnen und Musiker!
In der Schulband/Band-AG spielen wir viele aktuelle Songs und Evergreens, hauptsächlich
(aber nicht ausschließlich) aus den Bereichen Rock & Pop. Dabei dürfen die Schülerinnen
und Schüler selbst Songvorschläge machen und gemeinsam über die Songs abstimmen, die sie
spielen möchten. Wir können aber inzwischen auch auf ein großes Repertoire an
Musikstücken zurückgreifen, die in der Band-AG in den vergangenen Jahren erarbeitet und
gespielt wurden. Auch eigene Songs sollen von der Band (bei Bedarf mit der Unterstützung
des AG-Leiters, Herrn Scheither) komponiert werden.
Die Band-AG hat in den vergangenen Jahren bereits einige Auftritte auch außerhalb von
Wedel gehabt und wurde sogar mit einem Musikpreis ausgezeichnet. Daher wollen wir,
sobald wir alle Instrumente wieder besetzt und gemeinsam ein kleines Repertoire an Songs
erarbeitet haben, auch wieder innerhalb und außerhalb der Schule auftreten.
Auch „Neulinge“ auf dem Gebiet des gemeinsamen Musizierens in einer Band haben
natürlich die Möglichkeit, in die Schulband einzusteigen. Gerne möchten wir noch folgende
Instrumente (gerne auch mehrfach) besetzen: Klavier/Keyboard, Gitarre, E-Bass. Aber auch
mit anderen Instrumenten (Saxophon, Violine usw.) können Schülerinnen und Schüler Teil
der Band werden und erleben, wie viel Spaß es bringt, gemeinsam zu musizieren, seine
Lieblingssongs zu erarbeiten, eigene Songs zu schreiben und einmal selbst auf einer kleinen
oder sogar großen Bühne zu stehen.
Die Band-AG des JRGs
Die Band-AG steht Schülerinnen und Schülern mit Instrumentalerfahrung ab der Klasse 7
offen. Die aktuellen Termine der Proben erfahren Sie über die Aushänge in der Schule und
auf der Homepage des JRG unter „AGs“ – „Theater+Musik“. Bei Interesse und eventuellen
Fragen können Sie Herrn Scheither (Sx) gerne auch direkt ansprechen.
Musik und Theater
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XI. … dass du dich in jede Gestalt nach deinem
gefallen verwandeln könntest…
Theater-AG in der Unterstufe
Nach einem Jahr Pause ist das Unterstufentheater in diesem Schuljahr wieder ins Leben
gerufen worden.
Theaterspielen macht Spaß, denn es wird viel gelacht bei den Proben der Theater-AG!
Aber nicht nur das: Stimm- und Sprechtraining, Körpersprache und –bewegung und viele
andere Schauspieltechniken, die hier gelernt werden, sind auch „für das normale
Schülerleben“ nützlich: Selbstbewusstes Auftreten, eine deutliche und klare Sprache und der
Abbau von Hemmungen sind wichtig beim Sprechen vor einer Gruppe oder der eigenen
Klasse.
In der Unterstufentheater-AG sind Schülerinnen und Schüler der Jahrgangstufe 6 und 7 aktiv.
Nach Möglichkeit verbringt die Theater-AG im Februar 2015 zur Vorbereitung ihres Stückes
„Huckleberry Finn“ vier Probentage in der Jugendherberge in Stade.
Wir freuen uns über die neue, große Bühne und auf die Aufführungen im Frühjahr 2015!
Bettina Bergen und Yasmin Winter
Theater AG Mittelstufe
Im September 2013 entschieden wir uns, ein Jugendstück zum Thema Mobbing auf die Bühne
zu bringen. Als wir dann mit den Proben begannen, stand für uns schnell fest, dass wir das
Stück in der neuen Aula aufführen würden. Geplanter Fertigstellungstermin war zu der Zeit
Ende April/Anfang Mai 2014 !! Aus hinlänglich bekannten Gründen mussten wir dann den
Aufführungstermin zunächst auf Ende Juni, dann September und schließlich November
verschieben. Als klar war, dass auch dieser Termin nicht möglich war, haben wir uns –
schweren Herzens – entschlossen, die Aufführung endgültig abzusagen, denn einige
Schauspieler sind gar nicht mehr am JRG, andere proben inzwischen mit der Oberstufen AG
und schließlich soll auch in diesem Schuljahr ein neues Stück ausgewählt und geprobt
werden.
Trotz dieser sehr unerfreulichen Geschichte, haben wir uns inzwischen mit frischem Elan an
die Proben für ein neues Theaterstück gemacht. „Lottes lästige Leichen“ - eine
Krimikomödie soll es sein, die hoffentlich für viele Lacher beim Publikum sorgen wird.
Die Aufführung wird im Juni auf der neuen Bühne sein.
Melanie Heimann und Stephan Kleiber
Musik und Theater
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Eine neue Bühne für das JRG – Freude und Herausforderung
Eine neue große Bühne für das JRG bringt neue Anforderungen mit sich; so auch für die
Theater-AG der Oberstufe: „neu" und „groß" – das sind die Attribute, die auch die Theater-
AG selbst beschreiben: Viele neue Gesichter sorgen dafür, dass die Gruppe von Herrn Hilger-
Carstens und Frau Vibach so groß ist wie lange nicht mehr.
Zur Einweihung unseres neuen Bühnenhauses suchten wir ein Stück, mit dem wir alle
Möglichkeiten der neuen Bühne voll ausschöpfen konnten: Amüsant sollte es sein, berührend
und lebendig. Unsere Wahl fiel auf einen Klassiker, Shakespeares „Wie es euch gefällt“. Der
Titel schon ist für dieses Jahr Programm und Ziel zugleich.
Erstmals seit Jahren wird auf der Bühne wieder in gebundener Sprache gesprochen. Als wir
uns die zur Wahl stehenden Stücke vorgelesen haben, hat uns der Klang der Sprache so
fasziniert, dass wir uns entschlossen, uns einmal wieder an eine solche Aufgabe
heranzutrauen.
Diese Komödie dreht sich munter um Liebe, Freiheit, das Streben nach ihr und auch um die
Flucht aus dem eigenen Gesellschaftsstand, aus den engen Grenzen des herzoglichen Hofes.
Die Cousinen Rosalind und Celia begeben sich auf eine "Reise" - vom adeligen Hofe, der sie
einengt und in Rollen zwingt, in die vollkommene Freiheit, in der Rosalinds Vater nach seiner
Verbannung durch seinen eigenen Bruder lebt. Fast jede Figur findet letztendlich auf ihrer
ganz eigenen „Reise" ihr eigenes Glück und ihre Liebe.
Haben Sie Lust, bei der Bühnen-Einweihung dabei zu sein? Dann kommen Sie im Februar zu
unseren Vorstellungen. Am Mittwoch, dem 25. Februar ist die Premiere, weitere
Vorstellungen finden am 26., 27. und 28. Februar jeweils um 20 Uhr in der neuen Aula
des JRG statt.
„Die ganze Welt ist Bühne“ heißt es im Stück. Damit wollen wir beginnen.
Julian Fresch
Berufsfindung
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XiI. Geht in die Welt und versucht euch…
Girls‘ Day / Boys‘ Day 2015
Auch in diesem Schuljahr haben unsere Schülerinnen und Schüler der sechsten und achten
Klassen die Möglichkeit, Berufsfelder zu erkunden, die bisher typischerweise eher vom
jeweils anderen Geschlecht gewählt werden.
Der sogenannte Zukunftstag findet in diesem Schuljahr am 23. April 2015 statt.
Die Informationsbriefe werden etwa Mitte Februar an die Klassen verteilt werden. Natürlich
könnt ihr euch schon jetzt nach geeigneten Praktikumsplätzen umschauen.
Wie immer gilt die Regel, dass Mädchen für Praktika im MINT-Bereich (Mathematik,
Informatik, Naturwissenschaft, Technik) vom Unterricht freigestellt werden können, während
die Jungen Berufe im sozialen, erzieherischen oder pflegerischen Bereich erkunden sollten.
Auf den folgenden Internetseiten finden sich weitere Informationen:
www.girls-day.de , www.boys-day.de
Unter dem Link „Radar“ ist es dort übrigens auch möglich, nach geeigneten
Praktikumsplätzen in der Nähe des Wohnorts zu suchen.
Sabine Roth-Bayer, Gleichstellungsbeauftragte am JRG
Schulelternbeirat und Schulverein
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XiII. „Es ist, wie Wir’s gewünscht haben, und soll
unser liebes Kind sein“
Liebe Eltern,
wir danken ganz herzlich für das vielfältige Engagement in den ersten Monaten des neuen
Schuljahres.
Wir freuen uns wieder sehr über die zahlreichen neuen Mütter und Väter, die bereit sind, sich
in SEB, Fachkonferenzen und Schulkonferenz oder der Cafeteria zu engagieren.
Aber auch die vielen Eltern, die beispielsweise rund um die Jubiläumswoche im September
aktiv mitgewirkt haben, tragen zu einem guten gemeinsamen Schulleben bei. In 2015 freuen
wir uns auf die Aufnahme der neuen Mittagessenversorgung und die zu erwartenden
Highlights auf der neuen tollen Bühne und Aula.
Inhaltlich möchte der SEB-Vorstand insbesondere die Kommunikation der Eltern weiter
verbessern. Zu diesem Zweck bieten wir auch im nächsten Jahr SEB-Elternstammtische an,
zu denen wir rechtzeitig vorher einladen. Starten werden die Elternvertreter der 5. Klassen am
Donnerstag, dem 15.01.2015.
Über die Aktivitäten hinaus werden wir auch den Doppeljahrgang auf dem Weg zum
gemeinsamen G8/G9-Abitur intensiv begleiten.
Wir wünschen Ihnen und Ihren Familien ein schönes Weihnachtsfest sowie einen guten Start
in ein glückliches und gesundes neues Jahr.
Ihr SEB-Vorstand
René Penz, Sonja Albrecht, Angela Drewes und Claudia Scherreiks
Schulelternbeirat und Schulverein
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Liebe Eltern, liebe Schüler/innen, liebe Lehrer/innen,
ein ereignisreiches Jahr für das Johann-Rist Gymnasium geht zu Ende, das u.a. ein schönes
Schulfest und die Einweihung des neuen Anbaues mit sich brachte. Wir als Schulverein
freuen uns sehr darüber und sind stolz, dass wir durch unsere Spende von 20.000 Euro für die
Außenbestuhlung mithelfen konnten, die Außenanlagen zu gestalten. Wir wünschen allen eine
ruhige und schöne Weihnachtszeit und alles Gute für das kommende Jahr 2015!
Eine Sache liegt uns besonders für 2015 am Herzen: Wir brauchen dringend Eltern, die bereit
sind, sich aktiv im Vorstand des Schulvereins zu engagieren. Denn nur dann kann die für die
Schule so wichtige Kontinuität in der Arbeit des Schulvereins gewährleistet werden. Frau
Behrmanns und meine Amtszeit enden mit dem Abitur unserer jüngsten Kinder im Sommer
2016! Wenn wir niemanden finden, müssen wir den Verein auflösen, den es immerhin bereits
seit über 50 Jahren gibt. Daher unser Appell an Sie!
Herzliche Grüße Ute Hohensee
Schulverein des JRG
Schülervertretung
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XiV. Lasst mich auch einmal gewähren…
Neue Gesichter an der Spitze der SV
Seit Oktober hat das JRG eine neue Schülersprecherin und einen neuen Schülersprecher.
Johanna Gropp und Julian Fresch werden dieses Schuljahr nicht nur der Schülervertretung,
sondern der gesamten Schülerschaft vorstehen. In dieser Tätigkeit treffen sie sich wöchentlich
mit der Schulleitung, um über Probleme, Veranstaltungen, Themen zu sprechen und die
Schule damit voranzubringen.
Die Amtszeit der beiden Schülersprecher begann durchaus erfolgreich: Die halbjährig
stattfindende Unterstufendisco ist zur Zufriedenheit aller bereits veranstaltet worden und es
wurden trotz spontaner Planung über 100 Pakete für die Aktion "Weihnachten im
Schuhkarton" gesammelt.
Falls Sie Fragen, Anregungen oder Vorschläge für oder an die Schülersprecher haben, können
Sie sich gerne unter [email protected] an sie wenden.
Ihre Schülervertretung
Der Kreis der Ehemaligen und Freunde
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XV. Hier müssen wir uns trennen, aber … wir
wollen an dieser Stelle wieder Zusammen-
treffen und in der Zeit unser Glück versuchen...
Liebe Eltern,
das Jubiläumsjahr neigt sich dem Ende zu und mit dem Weihnachtsfest steht ein ganz
besonderer Moment im Beisammensein mit besonders lieben Menschen vor der Tür. Ein
Moment, der zum Innehalten einlädt, Zeit für die Familie lässt und Raum gibt, um über die
vergangenen zwölf Monate nachzudenken: Was ist gewesen? Was habe ich mir
vorgenommen – und was habe ich erreicht?
Wir, der Kreis der Ehemaligen und Freunde des JRG e.V., hatten uns eine ganze Reihe von
Themen vorgenommen. Ein paar davon konnten wir leider noch nicht angehen – diese werden
wir uns wohl für das kommende Jahr erneut vornehmen müssen. Andere haben wir in der
abschließenden Diskussion und wiederum andere konnten erfolgreich abgeschlossen werden.
Heiße Diskussionen wurden geführt zu Themen wie: Namensgebung für den Verein,
Anpassung der Satzung, Jubiläumsgeschenk und Förderungen. Dank unserer treuen
Mitglieder mit ihren jährlichen Beiträgen war es auch in diesem Jahr wieder möglich, eine
Reihe von Projekten finanziell zu unterstützen: Die Erstellung von Give-aways (Kunst),
Jugend debattiert (WiPo) und der Besuch von Seminaren zu ökonomisch-politischen Themen
(WiPo) wurden entsprechend unterstützt. Darüber hinaus konnte mit weiteren Spenden zum
50-jährigen Jubiläum des JRG ein Scheck über 6.000 Euro für die Gestaltung der
Außenanlagen überreicht und so ein Beitrag zur Einrichtung eines Klassenzimmers im Freien
geleistet werden. Hierfür auch an dieser Stelle nochmals unseren Dank an unsere Mitglieder,
dass wir dieses Geschenk an die Schule machen konnten.
Ein ereignisreiches Jahr geht zu Ende, mit einem bunten Lichtermeer in Häusern und Gärten
sowie auf Weihnachtsmärkten. Ein neues Jahr mit vielen neuen Aufgaben wird in Kürze
beginnen. Genießen wir diese letzten Wochen im aktuellen Jahr.
Wir wünschen Ihnen und Ihrer Familie eine gesegnete und erfreuliche Adventszeit mit einem
gelungenen Weihnachtsfest! Frohe Weihnachten!
Der Vorstand des Kreises der Ehemaligen
und Freunde des Johann-Rist-Gymnasiums e.V.
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Xiv. Heute Back ich, morgen brau ich….
Allgemeine Termine, Unterricht und Ferien
Mi 07.01. 2015 Unterricht ab 2. Stunde
(1. Stunde Lehrerdienstversammlung)
Fr 30.01. Zeugnisausgabe in der 4. Stunde
Halbjahreswechsel
Mo 02.02. beweglicher Ferientag
Di 03.02. SET-Tag ( unterrichtsfrei für alle Klassen )
Fr 13.02. 14.00-18 Uhr Elternsprechtag
Kernzeit 15.00 – 17.30, weitere Informationen auf einem
Extraplan
Di 31.03. letzter Schultag vor den Osterferien
Unterrichtsschluss nach der 6. Stunde
Mo 20.04. Unterricht ab 2. Stunde
(1. Stunde Lehrerdienstversammlung)
Do 14.05. bis Christi Himmelfahrt
So 17.05. Maifrei
Mo 25.05. bis Pfingstfrei
Di 26.05.
Di 23.06.- mündliches Abitur, nicht generell unterrichtsfrei,
Do 25.06. Klassenarbeiten und Klausuren können geschrieben werden
Fr. 17.07. letzter Schultag vor den Sommerferien
Zeugnisausgabe in der 4. Stunde
Termine
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Oberstufe
Fr 24.04. Ende des 4. Semesters
Schriftliches Abitur:
Di 28.04. Profilfach (ENG,FRANZ, LAT, BIO, PHY, GESCH)
Do 30.04. Kernfach Deutsch
Di 05.05. Kernfach Fremdsprachen
Fr 08.05. Kernfach Mathematik
Mo 11.05. Übergabe der Aufgaben für die Präsentationsprüfung
Di 09.06. Abgabe der Dokumentation für die Präsentationsprüfungen
Mündliches Abitur:
Di 23.06. bis nicht generell unterrichtsfrei, Klassenarbeiten und Klausuren
Do 25.06. können geschrieben werden
Do 25.06. 18 Uhr Abiturienten - Entlassungsfeier
Studienfahrten Q1.1
Mo 01.06. bis 1. Termin
Sa 05.06.
Mo 29.06. bis 2. Termin
Sa 04.07.
Praktikum 2015
Mo 12.10. – Wirtschaftspraktikum Q1.1
Fr 16.10. ( kann auf drei Wochen verlängert werden )
Mittelstufe
Do 26.02. 2015 VERA 8 Mathematik
Mo 02.03. 2015 VERA 8 Deutsch
Wahlpflichtfach
Di 10.03. 5. Stunde Informationsveranstaltung für alle 7. Klassen
6. Stunde Informationsveranstaltung für alle 8. Klassen
Termine
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Di 17.03. 19.00Uhr Informationsabend zum Wahlpflichtbereich für die
Eltern der 7. und 8. Klassen
Fr 20.03. letzter Abgabetermin der Wahlzettel beim Klassenlehrer
Do 23.04. Zukunftstag (Girls‘ Day, Boys‘ Day) für die 8. Klassen
Mo 20.04. bis
Do 30.04. Praktikum der 9. Klassen
Mo 30.03. bis Bekanntgabe des Leistungsstandes
Fr 08.05.
Orientierungsstufe
Do 15.01. SEB-Elternstammtisch für die Vertreter der 5. Klassen
Mi 11.02. 19.00 Informationsabend für Eltern der Grundschulkinder
Mi 18.02. 15.30 Uhr Informationstag für Grundschulkinder
Mo 02.03. Anmeldung der künftigen Sextanerinnen und Sextaner
15.30 - 18 Uhr
Di 03.03.
8.00 – 13.00 Uhr
Mi 04.03.
8.00 – 13.00 Uhr
Do 23.04. Zukunftstag ( Girls‘ Day, Boys‘ Day),
6. Klasse
Mo 30.03. bis Bekanntgabe des Leistungsstandes
Fr 08.05.
Kulturelles
Veranstaltung SOR
Do 19.02. 19.00 Uhr Schule ohne Rassismus ( SOR )
in der neuen Aula
Theater Oberstufe
Mi 25.02. 20.00 Der Theaterkurs der Oberstufe spielt
„Wie es euch gefällt“ von William Shakespeare
Do 26.02. 20.00
Fr. 27.02. 20.00 weitere Vorstellungen
Sa 28.02. 20.00
Termine
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Termine für 2016
Mo 11.04. bis
Fr 22.04. 2016 Praktikum für Klasse 9
Abitur 2016 (schriftlich)
Di 22.03. 2016 Profilgebendes Fach
Do 21.04. 2016 Kernfach Deutsch (zentral)
Di 26.04. 2016 Kernfach Fremdsprache (zentral)
Fr 29.04. 2016 Kernfach Mathematik (zentral)
Praktikum Q1.1 (2016)
Mo 10.10. –
Fr 14.10.
Beweglicher Ferientag
Mo 01.02. 2016
Praktikumstermin
2017
Mo 08.05. 2017 Praktikum für die 9. Klassen
Fr 19.05. 2017
Fröhliche Weihnachten!
